有關勤奮的作文合集10篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的勤奮的作文10篇,希望對大家有所幫助。
勤奮的作文 篇1
天才是百分之一的靈感,百分之九十九的血汗 ---愛迪生。
學習雖然是一間很苦的事,十分枯燥,但是只要你努力勤奮,上天一定會回報你的。徐特立說的好“一分耕耘,一分收獲,要收獲得好,必須耕耘得好”是的,你不去耕耘,哪來的收獲。有這樣三個孩子,一個孩子4歲才開始說話,7歲才會寫字,老師對他的評語是:“反應遲鈍,思維不合邏輯,滿老子不切實際的幻想!彼涍遭遇過退學的命運。一個孩子經常遭到爸爸的斥責;"你整體放著正事不干,就知道大獵捉耗子,將來怎么辦?他的所有老師和長輩都認為他資質平庸,與聰明毫不沾邊。一個孩子曾被父親抱怨是白癡,在眾人眼中,他是毫無前途的學生,藝術學院考了三次還考不進去。他叔叔絕望地說;"無用呀”這三個孩子分別是愛因斯坦,達爾文和羅丹.古人說“三歲看大,七歲看老”其實這并沒有什么科學依據。成才需要自身的努力和拼搏,小時候的“愚魯”并不代表一生的平庸。努力與進步,任何時候開始都不晚。所謂“活到老,學到老”
朋友,努力吧,和我一起努力吧,我也是一個對學習不愛的人,但是現(xiàn)在我懂了,我明白了,學習是為自己讀,不是為別人讀。
總而言之一句話:想成功,就得付出汗水,就得努力,就得勤奮。
勤奮的作文 篇2
勤奮是千百年來一直被人們所提倡的良好品質,勤奮之所以能被人們所贊頌,正是因為它可以為人們帶來成功,正如愛迪生所說的“天才是來做百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,世界上沒有一個懶惰的人可以成為名人,每一位名人的背后一定有著一段艱苦的血汗史。
世界上最有影響力的中國科學家之一袁隆平,他把畢生的精力放在雜交水稻上,獲得了成功,但這條道路并不是平坦的。在他提出雜交水稻時,有無數(shù)的人反對他,甚至說他無知,但他依然向前走,他靠著他手中僅有的幾個有利條件,和他自己的勤奮,在無數(shù)個日日夜夜里,他守在他的實驗田里,培育自己的水稻,最終他把“超級雜交稻”合成了,養(yǎng)活了十幾億中國人,獲得了國家最高科學技術獎。袁隆平之所以會成功,就是因為他有勤奮的精神,不怕困難,勇于創(chuàng)新的品質。
美國的“發(fā)明大王”愛迪生,他的一生的創(chuàng)造發(fā)明達1000多項。他發(fā)明和改進了我們在工作與日常生活中熟悉的電燈、電話、電報、電影。在眾多的發(fā)明中,最重要的是第一盞實用電燈和配電系統(tǒng)的發(fā)明。愛迪生試用了1600種材料,終于在1879年10月發(fā)明了第一盞具有實用價值的白熾燈,但只工作了40個小時。愛迪生并沒放棄,又試了6000多種材料,最終找到了新的發(fā)光體,日本竹絲,可持續(xù)發(fā)光1000多小時,成了我們到今天都在使用的電燈。愛迪生通過自己的勤奮,成為了人類偉大的科學家。
偉大的科學家霍金,小時候就患了嚴重的疾病,全身上下只有一根手指可以運動,但他沒有放棄自己,在輪椅上研究關于黑洞的問題,獲得了巨大的成就。
世界上有無數(shù)的名人,靠著自己的勤奮,在各個領域取得了巨大成就,所以勤奮是我們通往成功的道路。
勤奮的作文 篇3
每天早晨,我都會看到一位穿著綠衣的傳信使者,背著一大代的信,穿梭在大街小巷里,每天早上都會善盡職責的把信投進每一戶人家的信箱里,猜到他是誰?他就是勤奮的郵遞員。
他每天跑遍所有的大街小巷,就是為了傳遞親朋好友從遠方傳來的訊息及祝福。我想:如果是由我來做這項工作,我一定會感到常疲累,一會兒抱怨烈日當頭,一會兒 抱怨寒風刺骨,但那位綠衣使者卻每天面帶微笑的跑遍每一個地方,而且不論臺風或下雨,也從不埋怨,可見他一地非常滿意這個工作,并抱有熱忱去做這份工作。
我發(fā)現(xiàn),不管這份工作有多么的辛苦,只要看到收件者的笑容他就心滿意足了。這讓我學習到仍的笑容能讓許多疲累的仍恢復精神,讓人變的生龍活虎,精神百倍。
看到郵遞員們揮汗如雨的把信送到每一位人們手中,實在是太令人敬佩的敬業(yè)精神,希望能永遠保持這樣的心態(tài)去做,而我也要以他們的敬業(yè)態(tài)度為目標做好自己份內的事。
勤奮的作文 篇4
勤奮是指一個人專注于一件事,花費長的時間精力去做。關于勤奮的名言有許多。文學家韓愈說:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”數(shù)學家華羅庚說:“勤能補拙是良訓,一分耕耘一分才!笨茖W家愛迪生說:“天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水!庇纱丝 見,勤奮是通往成功的必經之路。
古今中外有成就者都是勤奮的人。西漢時有個叫匡衡的人,他家中一貧如洗,白天靠給財主砍柴割草混口飯吃,就連買油燈的錢都沒有。晚上回到家中,屋子里漆黑一片,他很想學習,可那有錢去買燈油啊?忽然,他想到鄰家每天都要到深夜才熄燈睡覺,他靈機一動,在墻角用刀輕輕挖了一個小洞,一縷光射入房中,他高興極了,連忙捧著書簡,對著那縷光,津津有味的讀起來。從那以后,他白天為財主砍柴割草,晚上便讀書讀到深夜,每到那時,他便忘記白天的勞累,忘記晚上的倦怠,一心一意地攻讀經書。功夫不負有心人,這位“鑿壁偷光”的少年終于靠著自己的勤奮和努力成為了西漢時期著名的經濟學家,
我相信,只要我們做一個有心的人,下功夫去讀書,就一定會取得成功。但是,一個人即使有聰明的頭腦,可不去勤奮學習,也很難取得成功。北宋的方仲永,雖然天資聰穎但不努力,最終一無所成。所以一個人要想有所作為就得勤奮努力。
勤奮的作文 篇5
愛因斯坦曾經說過:“a=x+y+z!盿就是成功,x就是認真工作,付出勤奮的汗水,y就是掌握正確的方法去發(fā)現(xiàn),z就是少說廢話,這不就是勤奮嗎?
古往今來,有許多醫(yī)學者,發(fā)明家,科學家都獲得了巨大的成就。
我國四大名醫(yī)之一——華佗,他風餐露宿,來到了山上學醫(yī),在一年中他留心觀察病人的情況,到了晚上也絲毫不放松,點起油燈功讀醫(yī)術,在每天都認真學醫(yī)的華佗一晃就是三年,又在師傅的敖藥房里又刻苦了三年,在這六年里他刻苦、認真、堅持不懈,這不就是展示了成功來自勤奮,華佗要是不認真,不堅持不懈,能取得這樣大的成就嗎?
在四大名醫(yī)中還有一名用汗水創(chuàng)造成就的李時珍,在這二十七年里,為了寫書《本草綱目》他跋山涉水,嘗遍百草,歷盡千辛萬苦,冒著被毒蛇咬的危險,為老百姓服務,最后終于編寫完了《本草綱目》。李時珍用汗水撐起了成功,獲得了巨大的成就。
在堅持不懈的基礎上,用勤奮、汗水喚醒了成功。
偉大的畫家——達。芬奇,在小時候老師專門讓他畫雞蛋,他不知道老師的意思,為什么讓他畫雞蛋,最后在老師的提示下,終于體會出老師的真正含義,他堅持,知難而進,把汗水付出在畫畫上,把勤奮用在畫畫上,他畫的畫終于取得了巨大的成就。
魯訊先生曾經說過:“我不是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間,用來看書。”
偉大地吸引力發(fā)現(xiàn)者——牛頓,創(chuàng)造電燈者——愛迪生,四大名醫(yī)——扁確、李時珍、華佗、張仲景……
這些取得成就的人,不就是用自己的汗水,用自己勤奮取得成功嗎?在成功之路上,挫折是必要的,勤奮是必要的。
老師點評:
語言平淡
勤奮的作文 篇6
民間有一句諺語是這樣講的:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,勤奮是一盞明燈,照耀前方的路,指引著我們向前。
勤奮可以磨礪心志,鑄就別樣風采。宋濂求學:“負篋曳屣,行深山巨谷中,窮冬烈風,大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知”,他為了求學,不遠萬里,去尋找名師,大雪沒有熄滅他的熱情,勁風沒能動搖他的決心,皮膚凍裂了,又如何,“天道酬勤”,有付出才有回報,一切努力,讓他最終成了學識淵博的翰林學士。
勤奮能夠提升個人修養(yǎng),令天資優(yōu)良或是匱乏的人都有了出人頭地的機會?锖馐俏鳚h著名的學者,但他年幼時,家境貧困,為了不再活在他人屋檐之下,他去給別人勞作,只求能閱覽主人家的經書。白日他揮汗如雨,夜晚他借著隔壁透過的燈光,熟讀經書,終于搖身一變,從野雞變成了鳳凰;郎朗也是如此,多年以來,他一直被稱為“中國琴童”,他精湛的表演令無數(shù)人為之傾倒,但有誰知道,沒有勤奮,就沒有郎朗的'成就,郎朗的天賦其實并不出眾,但他從三歲開始練琴,每天起碼練三小時,終于,持續(xù)多年后,他化繭成蝶,創(chuàng)造了屬于他自己的神話。
反觀現(xiàn)代,有的學生坐擁良好的條件及出眾的天賦,卻終日不思進取、游手好閑,還自視甚高,實在是浪費。并且稍有一絲辛苦,便怨聲連天,試問,這樣的人有何出路?
勤奮,更可以錘煉技藝,令掌控之力更上一層樓。王羲之的第七個兒子王獻之,是舉世聞名的大書法家,他在接受了父母的教誨后,勤勤懇懇,一絲不茍地練習,竟是練完了十八缸水!無數(shù)個日日夜夜,他廢寢忘食,將整個身心都投入了進去,終于,書法大成!“千里之行,始于足下”,“不積跬步,無以致千里”,正是他日復一日、不知疲倦的練習,練就了他不驕不躁、專心致志的品性。
那么,既然勤奮可以助我們進步,培養(yǎng)我們的心性,那么是否只要勤奮就可以了呢?答案是否定的。如果細心觀察,會發(fā)現(xiàn),其實生活中有很多“假勤奮”的人,他們整日忙忙碌碌、計劃滿滿,到頭來卻收獲甚少。這是因為他們只在努力地去工作、學習,卻忘記了思考,事倍功半,自然沒有什么收獲。更有甚者,受到挫折后滿腔熱血、指天畫地發(fā)誓痛改前非,結果還沒過幾日,便被打回原形,這便是典型的“間接性躊躇滿志,持續(xù)性混吃等死”,由此,堅持勤奮的重要性也可見一斑。
聞雞起舞、懸梁刺股,古人勤奮的精神如繁星在前方閃閃發(fā)光,指引人們前進!疤觳攀前俜种攀诺暮顾由习俜种坏奶熨x”,勤奮是我們致勝的魔杖,讓我們點起勤奮之燈,一路向前!
勤奮的作文 篇7
人生需要不停地奮斗。一個不懂得奮斗的人,注定成不了大事,過著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活,猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼,機械地重復著每天的生活,失去了生命的意義和價值。所以,為了不碌碌終生,我們需要奮斗終生。
奮斗能夠改變命運。海倫·凱勒在她剛來到這世上時,便因為一次突如其來的高燒從此失去了視力和聽力。正當人人都否定她,甚至連家人都對她感到失望而無奈,準備放棄時,一個頑強的生命不甘示弱,開始了奮斗的征途,準備崛起。面對著黑暗而寂寞的世界,忍受著精神上的巨創(chuàng),她把對命運不公的抱怨轉化為了奮斗的動力,拼命努力地奮斗,最終取得了輝煌的成就;蛟S命運有時候會不公,但只要我們努力地去奮斗,時刻謹記“奮斗”二字,我們就能“扼住命運的咽喉”,改寫命運。
奮斗能夠創(chuàng)造奇跡。法國音樂家貝多芬熱衷于音樂創(chuàng)作,然而命運在他早年時期殘酷地奪去了他的聽力,這對一位音樂愛好者來說是多么沉痛的打擊啊!然而貝多芬不甘于命運,不分晝夜地奮斗個不停,把自己的不幸變?yōu)閵^斗的動力,靠不斷地自我鼓勵,自我暗示來提醒自己時刻不忘努力奮斗,最終取得了斐然的成績,成為人們口語相傳的一段佳話,名垂青史,創(chuàng)造了音樂史上極大的奇跡。
科學家霍金在青年時期不幸患上了肌肉萎縮癥,從此被禁錮在輪椅上,然而天意弄人,命運并沒有就此罷休,在之后又狠心地剝奪了他說話的能力。但是頑強的霍金并沒有因此而被擊倒,反而更加努力地沒日沒夜地奮斗、拼搏,對科學界和物理界做出了巨大的貢獻,聞名遐邇,名譽滿天下,創(chuàng)造了人類史上的又一大奇跡。
就讓我們揚起奮斗的風帆,吹響奮斗的號角,奏響奮斗的樂章,向前吧!去改寫自己的命運,去創(chuàng)造自己的奇跡吧!因為,人生需要不停地奮斗。
勤奮的作文 篇8
人大部分是很仁慈的,但是社會卻是殘酷的。這是個絕對不容松懈的世界。
即使你很有錢可那有什么用呢。即使你貧窮那又怎樣呢,只要有手有腳那你就可以活下來。那是因為什么呢,那就是因為他們的勤奮與懶惰,如今的社會是一個弱肉強食適者生存的社會。你懶惰的話那你就在這個社會難以生存,勤奮的人就可以很好的生活正所謂勤能補拙嘛。只要你肯努力那有什么難呢。
勤奮與懶惰本來就是一個反義詞也相差不多可是實際上它們實在相差太多了,勤與懶那是每個人都難以逃脫的一個命運很多人都是因為它們才會蹦潰有的能成功大部分就是因為它們造成的,它們本來就是正反兩面的可是為什么會有這樣結果呢?那是我們造成的。
勤奮的作文 篇9
風如花般破碎的流年,笑靨的你成為我路途中最美的點綴。
班里一個不起眼的角落坐著一個女生,她蜷縮著身體。寒冷的冬天里,班里的同學都紛紛換上自己漂亮的衣服,只有她穿著單薄的校服,顯得那么寒酸……
學們,安靜啦!今天要大掃除噢!大家每個人都要行動起來。〈驋咄攴艑W!”大家紛紛抗議起來!“老師。∵@么大冷天了,還要大掃除?那豈不是冷的徹骨?”某A同學說道。整個教師沸騰起來,大家都對老師作出的決定感到不滿,但卻不敢繼續(xù)吶喊,因為再多的吶喊也是沒有用的,這是學校的安排。
大家都慵懶的拿起工具,我也不例外,我拿起一塊抹布走去衛(wèi)生間,我小心翼翼的擰開手龍頭,深怕那針一樣的水觸到我的皮膚。一個人大步大步的走了進來,那不就是班里那個新同學嗎?她就不冷嗎?她看我站著不動,小聲的說了一句:“我可以先用嗎?”我使勁點了點頭……她大力地扭動手龍頭,水嘩地一下涌出來了,她沒有一點猶豫地洗干凈了抹布,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走出了衛(wèi)生間。我震驚了,估計全班就她一個這么勤奮的了吧。
待我洗完抹布,回到班里時,發(fā)現(xiàn)全班基本空無一人,只剩下那個新來的學生,我問她班里同學呢?她說打掃完了都回家了。我不忍心留下她一個人打掃,于是我就陪同她一起干活了,過了半個小時,我實在冷的受不了了,對著手里一個呼氣,暖和多了,我坐在一旁休息,發(fā)現(xiàn)她依然在打掃,我說:“你可以不用那么認真的,休息一下吧!”她說:“不用了,休息了我等一下就沒有那么多時間了,時間就是金錢!”我搖了搖頭,對她的固執(zhí)感到一絲絲反感和不理解。心想,現(xiàn)在老師又不在,何必裝的那么認真,真是討人厭。
天微微沉了下來,我背起書包準備回家,看到她桌面擺滿了書,不耐煩的問了句:“你還不回家嗎?已經天黑了!”她搖搖頭說:“你先走吧,我還想在背一會英語!”由于擔心她不安全,不得已,我留了下來。我開始和她聊起天啦,我問她,你為什么要那么勤奮啊?她回答的話,讓我永生不忘。
“因為我父母都是工人,月收入十分的低,他們總是告訴我要認真讀書,要勤奮,做什么都要認真,他們告訴我了很多道理,在他們身上我學到了很多,所以我要很努力!”
我陷入了深思。是啊!我們現(xiàn)在的孩子那么奢侈,卻從不在學習上下多點功夫,總是說自己已經很勤奮學習了。她,讓我知道了什么是勤勞。
冬天的風似乎已經不那么冷了……是你的勤奮,讓我記住了你,讓我勤奮的面對自己的未來。
勤奮的作文 篇10
今天吃過中午飯,我正在樓下玩土,忽然發(fā)現(xiàn)一條黑黑的、長龍般的隊伍很有秩序地在我不遠處蠕動著。我側身蹲下,仔細一看,啊!是一群正在繁忙的小螞蟻。它們有的正在運泥土修建自己的“家園”,有的在搬運它們需要的糧食。來來往往,忙個不停。相遇時,還很有禮貌地打招呼呢!一只很小的螞蟻吃力的拖著一粒比它還大的米,看來它已經累了,放下米粒,轉身向另一只螞蟻求救去了,只見它用自己的觸角碰了碰伙伴,立刻就過來了好幾只螞蟻,它們一起拖著米粒向洞口移去。
望著它們遠去的身影,我對它們這種齊心協(xié)力的精神油然而生起深深的敬意。
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