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勤奮作文

時(shí)間:2021-08-06 14:51:58 勤奮 我要投稿

勤奮作文匯總7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的勤奮作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

勤奮作文匯總7篇

勤奮作文 篇1

  我是一個(gè)勤奮的小女孩。

  記得那一次,媽媽帶著我到姥姥家去玩,剛走進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)姥姥家的院子臟兮兮的。我心想:“今天無(wú)論如何也要把院子打掃干凈!

  姥姥看見(jiàn)了我們,立刻出來(lái)歡迎。休息一會(huì)后,我就開(kāi)始打掃院子了……終于掃干凈了,累得我滿頭大汗,可是看著干凈的院子,我心里舒服極了。

  我到屋里去補(bǔ)充能量了,吃了好多豆卷。這時(shí),姥爺買(mǎi)饃回來(lái)了,看到干凈的院子高興地叫道:“這是誰(shuí)做的好事,把院子打掃得這么干凈!”大家都說(shuō)是我干的。姥爺聽(tīng)了笑著說(shuō):“我的小外孫女可真棒呀,一個(gè)人能打掃得這么干凈!”大家都夸我是個(gè)勤奮的好孩子。我高興地笑了。

  如果我們每個(gè)人都很勤奮的話,那么就能給別人帶來(lái)很多快樂(lè),同時(shí)也能給自己帶來(lái)很多快樂(lè)。就像《找不到快樂(lè)的波斯貓》所講得道理那樣。

勤奮作文 篇2

  我們班的同學(xué)—?jiǎng)⒂詈剑w育可好了,每次體育比賽,想都不用想,就知道一定是劉宇航第一名。

  有一次,學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),從各班抽出體育好的來(lái)參加,我們班的劉宇航也不例外,信心滿滿地參加了400米和1000米跑步。開(kāi)賽了,小運(yùn)動(dòng)員們都雄糾糾,氣昂昂的,一會(huì)兒彎彎腰,一會(huì)兒伸伸手。只聽(tīng)“呯”地一聲,劉宇航像一支離弦的箭一樣沖了出去,與其他小運(yùn)動(dòng)員們拉開(kāi)了好長(zhǎng)一段距離,果然,不出所料,劉宇航跑了第一名。第二項(xiàng),“呯”地一聲又響了,劉宇航又像一只藏羚羊一樣飛奔而出,這一次,劉宇航跑在最外圈,當(dāng)大家正為他著急時(shí),只見(jiàn)他猛地加了一把勁,一下子沖到了終點(diǎn),大家看到這一幕,都高興得為他鼓掌、喝彩。劉宇航又獲得了第一名,我們都為他高興。

  還有一次,大家上體育課,老師讓我們分成四個(gè)組比賽投籃,劉宇航的拿手好戲就是投籃,每次輪到他,他總是一次就可以連著投進(jìn)十幾個(gè)。所以他們組因?yàn)閯⒂詈蕉@得了冠軍。

  劉宇航可真是一個(gè)“體育小能手”都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

勤奮作文 篇3

  偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才是由一分的靈感和九十九分的汗水組成!钡拇_,我們?cè)谡驹谄降厣涎鐾切┚奕颂┒窌r(shí),何曾想過(guò),他們也曾與我們站在同一位置,不同的是他們找到了通往成功的階梯勤奮。

  如果說(shuō)靈感是成功前的最后一道門(mén),那么勤奮就是打開(kāi)這道門(mén)的唯一鑰匙。

  我國(guó)偉大數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),為解決數(shù)學(xué)界的明珠“哥德巴赫的猜想”,堅(jiān)持每天清晨三點(diǎn)起來(lái)學(xué)習(xí)外語(yǔ),每日浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的海洋中,一日復(fù)一日,從未松懈,終于,在反復(fù)演算,靈光一閃,摘取了這顆璀璨的'明珠。

  成功并不一定要通過(guò)那扇門(mén),你依舊可以通過(guò)勤奮的階梯跨過(guò),走向成功。

  每一個(gè)人都熟知愛(ài)迪生發(fā)明了燈泡,卻不知,在他很小時(shí),就被冠以“一事無(wú)成”的稱(chēng)號(hào),但他并不在意,他依舊用心研讀,努力鉆研,在不斷的實(shí)踐,不斷地改正,用他的勤奮完成他的理想,最終發(fā)明了電燈泡。

  有很多人在看到了成功的大門(mén),卻未能打開(kāi),最后碌碌無(wú)為,他們不能稱(chēng)為成功,他們只是失敗者。

  中國(guó)曾有一名年輕大學(xué)生錢(qián)某,他是十二歲就學(xué)會(huì)他人苦,學(xué)多年都不懂得微積分,被贊為神童,未來(lái)以他的天資,定會(huì)帶領(lǐng)中國(guó)數(shù)學(xué)走向新高潮,但他卻懶惰得不參加補(bǔ)習(xí),只是閑逛,這使得他原有的天賦消失殆盡,最終成為一界庸才。

  正如愛(ài)迪生說(shuō)的那樣,所有成功都離不開(kāi)汗水,離不開(kāi)勤奮。無(wú)論是否擁有天賦,勤奮永遠(yuǎn)都是不可缺少的一部分。

勤奮作文 篇4

  我叫李xx,我是個(gè)愛(ài)笑的女孩,我有雙重性格,有時(shí)候開(kāi)朗活潑,有時(shí)候沉默不語(yǔ),我勤奮好學(xué),在我生活中“勤”字時(shí)刻伴隨著我。

  就拿彈鋼琴來(lái)說(shuō)吧!起初我對(duì)彈鋼琴一點(diǎn)都不懂,對(duì)樂(lè)譜一無(wú)所知。后來(lái)在學(xué)習(xí)過(guò)程中我每天利用中午的時(shí)間練琴,下午放學(xué)做完家庭作業(yè)之后,再練一個(gè)小時(shí),經(jīng)過(guò)我勤奮苦練,別人學(xué)幾年才能考級(jí),而我只學(xué)了一年就能通過(guò)三級(jí),如今我學(xué)彈鋼琴快兩年了,老師說(shuō)我可以考六級(jí),我聽(tīng)了非常高興。這都是我勤奮的結(jié)果,別人都說(shuō)我聰明,其實(shí)我相信“聰明出于勤奮,天才在于積累”,有時(shí)候老師沒(méi)有布置的作業(yè),我都自覺(jué)的拿出來(lái)練習(xí),超額完成作業(yè),所以經(jīng)常得到老師的賞識(shí),我心里總是美滋滋的。一份耕耘,一份收獲,沒(méi)有勤奮,哪有今天的成績(jī)。

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)中同樣要勤奮,我每天認(rèn)真完成作業(yè),然后復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容,再預(yù)習(xí)下一課,做好筆記,再看看課外書(shū)。因?yàn)榍趭^,我有時(shí)候考試得一百分,每當(dāng)我取得一點(diǎn)小小的成績(jī),我總忘不了勤奮。

  勤奮是小船,載我們到達(dá)知識(shí)的彼岸,它給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)和喜悅

勤奮作文 篇5

  在漫漫的歷史長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)了許多成就輝煌的人物,他們大多并不是天生的成功者,究其根本,他們身上都有一種閃光的特質(zhì)——勤奮?梢哉f(shuō),勤奮是打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙。

  東晉著名的書(shū)法家王羲之,從小酷愛(ài)書(shū)法,因此他每天堅(jiān)持練習(xí),練習(xí)結(jié)束后就在家邊的一口池塘洗筆,日復(fù)一日,年復(fù)一年,原本清澈的池塘竟被染成了墨色。這就是墨池的故事,正是因?yàn)橥豸酥那趭^,才使得他取得成功。

  意大利的達(dá)芬奇,從小對(duì)于畫(huà)畫(huà)就有著濃厚的興趣。在學(xué)習(xí)繪畫(huà)的過(guò)程中,一只小小的雞蛋,不同角度,不同光影,他竟畫(huà)了三年之久!正是因?yàn)橛辛巳甑那趭^,他練就了扎實(shí)的基本功和良好的觀察能力,為他以后成為意大利文藝復(fù)興時(shí)期的成功畫(huà)家奠定了基礎(chǔ),沒(méi)有這三年的勤奮,也許他難以取得這樣偉大的成就。

  英國(guó)的莎士比亞曾是劇院中為人看管馬匹的雜工,但這不能阻擋他對(duì)戲劇的濃厚興趣和勤奮的追求。一有空閑,莎士比亞就從門(mén)縫中偷偷學(xué)習(xí)舞臺(tái)上的演出,為的是有一天能寫(xiě)出優(yōu)秀的戲劇,揚(yáng)名于世。功夫不負(fù)有心人,由于他的勤奮,莎士比亞改變了自己的境遇,成為了著名的戲劇作家。

  可見(jiàn),一個(gè)人的成功離不開(kāi)勤奮,如果說(shuō)成功是一顆碩果累累的樹(shù),那么勤奮就是滋潤(rùn)果樹(shù)的雨露,如果說(shuō)成功是征服天空的飛鳥(niǎo),那么勤奮必是飛鳥(niǎo)豐滿的羽翼。綜上所述,勤奮之于成功,就是一把鑰匙,有了勤奮這把閃光的鑰匙,就能打開(kāi)成功的大門(mén)!

勤奮作文 篇6

  歐陽(yáng)修曾說(shuō)過(guò):“君子之學(xué)也,其可一日而息乎!”學(xué)習(xí)知識(shí)過(guò)程的精彩源于勤奮,不懂勤奮的人生,只是從零到零一無(wú)所獲的虛度。剖開(kāi)浮云的遮擋,你會(huì)發(fā)現(xiàn),勤奮才是找到精彩的關(guān)鍵。

  藏在勤奮里的精彩,是不知疲倦的堅(jiān)持。在紙發(fā)明以前,人們都是將文字寫(xiě)在竹簡(jiǎn)上,韋編——即穿連竹簡(jiǎn)的牛皮繩,它是相當(dāng)結(jié)實(shí)的。據(jù)傳,孔子晚年鉆研《周易》,由于反復(fù)翻閱,連韋編都被磨斷了三次。但他仍不滿足,說(shuō):“再給我?guī)啄辏@樣我對(duì)《周易》的研究就差不多了。”可以想見(jiàn),孔子日復(fù)一日地翻閱著如山的沉重書(shū)簡(jiǎn),發(fā)憤忘食地讀書(shū)治學(xué),一生付出了多少艱辛!后來(lái),“韋編三絕”成了激勵(lì)人們勤奮為學(xué)的典故。若非孔子日日苦讀,勤勉努力,怎么能成為被后人尊稱(chēng)為“圣人”呢?

  藏在勤奮里的精彩,是勇攀高峰的勇氣。我國(guó)當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),為了探究數(shù)學(xué)世界的奧秘,翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦地看書(shū)研究,成為最接近數(shù)學(xué)王冠上的明珠——“哥德巴赫猜想”的第一人。若不是陳景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上有勇往直前不言棄的勇氣,又怎么能走向成功,取得重大發(fā)現(xiàn)呢?

  然而,在歷史的長(zhǎng)河中,也有一些人,因?yàn)闆](méi)有勤奮刻苦,而未能找到藏在勤奮里的精彩。王安石在一篇題為《傷仲永》的短小文章中講了這樣一個(gè)故事:江西金溪縣有個(gè)方仲永,自幼誦讀詩(shī)書(shū),幾歲便能出口成章,極有天賦。他的父母引以為傲,全縣的文人,鄉(xiāng)紳也都連聲稱(chēng)奇,對(duì)神童仲永贊不絕口。方仲永的父母為了獲得人們的夸獎(jiǎng)和饋贈(zèng),天天帶著幼子穿州過(guò)府炫耀兒子的詩(shī)才。由于仲永再?zèng)]有時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí),結(jié)果他的詩(shī)才日漸枯竭,20歲時(shí),方仲永已和別人一樣,成了一個(gè)普普通通的農(nóng)民了。方仲永詩(shī)才的泯滅源自于他的父母沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn),更源自于他的后天沒(méi)有勤奮刻苦治學(xué),最終他的人生便以悲劇告終。試想一下,如果方仲永能夠在幼時(shí)勤奮苦讀,他在文學(xué)方面怎么會(huì)沒(méi)有驚人的成就呢?

  高爾基說(shuō)過(guò):“天才出于勤奮。”卡萊爾也說(shuō)過(guò):“天才就是無(wú)止境地刻苦勤奮的努力。”這些名人的經(jīng)驗(yàn)之談告訴我們,只有勤奮,才能成才。

  別在安逸中沉淪,別在悔恨中感嘆,現(xiàn)在就行動(dòng),去尋找藏在勤奮里的精彩吧!以自信為基石,以努力為框架,以勤奮為目標(biāo),堅(jiān)持你所希望的,世界必圓你所期。

勤奮作文 篇7

  向日葵被公認(rèn)為是整個(gè)森林最勤奮的植物,早晨向日葵低著腦袋,被其他植物嘲笑,到了中午,花草都藏了起來(lái),只有向日葵抬起了頭。

  如果不是因?yàn)榍趭^,向日葵又怎么會(huì)獲得其他動(dòng)物的贊賞呢?如果不是在其他的植物藏起來(lái)時(shí)昂起了頭,它便不會(huì)是森林里最勤奮的動(dòng)物。所以說(shuō),成功緣于勤奮。

  宋濂是我國(guó)明朝初年的著名文學(xué)家,北明太祖朱元璋贊譽(yù)為“開(kāi)國(guó)文臣之首”。他被稱(chēng)為文臣之首與勤奮有很大關(guān)系。在他小時(shí)候他就非常喜歡讀書(shū)。無(wú)論春夏秋冬,他都會(huì)借書(shū)抄書(shū),抄完如期歸還。手指凍得不能彎曲也依然堅(jiān)持。成人后,又拜師求學(xué),不論環(huán)境有多么艱苦。

  宋濂能被稱(chēng)為“開(kāi)國(guó)文臣之首”并非沒(méi)有理由,如果沒(méi)有他的勤奮刻苦,他又怎么會(huì)被皇上重用與賞賜呢?所以他的成功并非偶然,只有勤奮,才會(huì)成功。

  朗朗是中國(guó)最有名氣的鋼琴家,朗朗被稱(chēng)為“中國(guó)琴童”。一場(chǎng)表演,使全世界的人都為之傾倒。朗朗每天至少要練三個(gè)小時(shí),這樣的勤奮練習(xí)持續(xù)了很多年才有了今日舞臺(tái)上的朗朗。

  成功并非偶然,沒(méi)有當(dāng)初拼命的勤奮練習(xí),便沒(méi)有今日的朗朗。他的天賦并不出眾,但是勤奮使他獲得了成功。成功的關(guān)鍵不在于天賦,它與你的勤奮成正比。

  愛(ài)因斯坦在小時(shí)候并不是很聰明,當(dāng)時(shí)老師對(duì)他的評(píng)價(jià)是“智力遲鈍,說(shuō)話不清楚,成不了才。”讀中學(xué)時(shí)教導(dǎo)主任說(shuō)他“干什么都一樣,反正一事無(wú)成”。大學(xué)時(shí)語(yǔ)文和生物不及格,不得不補(bǔ)習(xí)一年,他喜歡發(fā)明,每天勤奮的讀書(shū),所以在之后,他發(fā)明了許多有用的,造福人類(lèi)的東西。

  他成為科學(xué)奇才不是靠自己的天分與過(guò)人的頭腦,而是日復(fù)一日的努力學(xué)習(xí),一顆勤奮好學(xué)的心!所以說(shuō),成功絕非偶然!

  才能來(lái)自勤奮,成功來(lái)自勤奮,只有勤奮才能改變?nèi)松,不要在能吃苦的年紀(jì)選擇安逸,讓我們勤奮起來(lái)!

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