關(guān)于勤奮作文合集10篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的勤奮作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

勤奮作文 篇1

　　我很愛看書,書是我的朋友,是知識的海洋,是智慧的殿堂,我的生活離不開書.書能帶給我快樂,但是在某些時(shí)候,書也能帶給我懼怕.逆行知道為什么嗎?跟我一起來吧!這個(gè)暑假,我的眼睛進(jìn)行了散瞳,不能出門也不能看書.這下我可倒霉了,見書就想看,姥姥又不讓,心里直癢癢.無奈之下,自號偷著看.

　　那天中午,姥姥回自己屋睡覺去了.我來到書房,輕輕地拿了本書,然后躡手躡腳地走回臥室看.我已拿到書便進(jìn)入了“真空狀態(tài)”,專心致志地看書了.在不知不覺中,時(shí)間慢慢過去,我看完了一個(gè)故事,感覺口有些渴,便去打了杯水.不只是我吵醒了姥姥,還是她壓根沒睡,就在我正要回屋的時(shí)候,她突然問道：“在屋里干什么呢?為什么怎么久才出屋?”我背著突如其來地訊問嚇倒了,心里亂慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道：“沒,沒干什么.”說完便溜回屋,繼續(xù)趴在床上看了.看邊祈禱：可不要被發(fā)現(xiàn)呀!

　　不知不覺中,我又融到書中去了.我像做夢一樣,感到我成了書中的美麗少女.我和故事中的人來到了奇妙的海底世界,我們看到了好梭魚,又美麗的熱帶魚,兇猛的大白鯊,八只爪子的章魚.突然,一只大手猛拍了一下我的肩頭,并聽到一聲大叫：“干什么呢?”我忙把書藏到背后,明回答道：“沒干什么.”“沒干什么?你浩大的膽子.”姥姥話鋒一轉(zhuǎn),“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了.”說完便轉(zhuǎn)身走回屋了.我見她回屋了,便若無其事地拿起書,繼續(xù)看,直到把書看完.

　　我將書放下,像是品味美味一樣地舔了舔嘴,將書合上了.雖然眼睛很疼,但我很開心.此時(shí)我感受到了林海音竊讀的滋味——我是快樂的,也是懼怕的!

勤奮作文 篇2

　　在中國男子游泳歷史上的第一枚金牌，來自本屆奧運(yùn)會的孫楊。這位游泳小將在本屆奧運(yùn)會得了兩金一銀一銅，那兩枚創(chuàng)歷史的奧運(yùn)金牌是怎么產(chǎn)生的呢？一起去看一下吧！首先來到400米自由泳賽場，比賽開始。孫楊前兩百米游的比較慢，到了200米，孫楊在加速了，只見他兩只手在水里不停的擺動，腳的頻率也在增加！最后50米，孫楊全力以赴！最后25米，孫楊要超越了！最后10米，孫楊領(lǐng)先了！最后5米，孫楊贏了！中國男子游泳的第一枚奧運(yùn)金牌誕生了！

　　再來看一下1500米。就在比賽要開始時(shí)，孫楊竟然第一個(gè)跳進(jìn)水里，天��！孫楊會被罰出場嗎？我們一家都為他捏了一把汗。不過還好，錄象證明，發(fā)令槍確實(shí)響了，只是現(xiàn)場太吵，其他人都沒聽見。經(jīng)過這個(gè)小插曲，孫楊第二次下水故意慢點(diǎn)，接著他胸有成竹地游啊游，到終點(diǎn)時(shí)竟超出了世界紀(jì)錄3秒多！

　　孫楊，你真勤奮！

勤奮作文 篇3

　　對未來的道路我充滿了許多遐想，對未來的道路我從始至終不知道它是一條生命的青春之路，是平坦還是充滿了艱辛，或者還是令人充滿好奇的路，這令我陷入了對青春路的許多遐想，這也令我回憶起了我艱辛的小學(xué)這路！

　　右腳第一步跨進(jìn)學(xué)校的大門，在校園的地上又增多了一個(gè)充滿生機(jī)的足跡！迎面便吹來了一股盎然的校園迎來了我第一次小學(xué)生涯，我不知前面的道路有多長、有多寬、有多陡。但去知道一件事去渴望走到這條路的盡頭，取得最后的成功，渴望走向人生的最高峰。

　　小學(xué)第一次有自己的班主任，第一次有許多的朋友、伙伴和那敬業(yè)的老師們。第一次有了屬于我的班級，不！那是屬于我們的一切！

　　我的老朋友們是那么盡心盡力，無私的幫助我，無論我身在何處，他們永遠(yuǎn)在我的心中都會無私的做我的后盾。他們說我的精神支柱，更是我的親人，他們對我不當(dāng)當(dāng)只是親人更是我的太陽和月亮永遠(yuǎn)照亮我黑暗的道路，使我戰(zhàn)勝了一次次的困難，而我每次的勝利都會與他們分享，于是我們建立了深厚的友誼，我希望他永遠(yuǎn)和諧下去！

　　我的老師們是多么辛勤、盡責(zé)、愛生如子、敬業(yè)。我們無以回報(bào)，我們無法用優(yōu)異的成績來染黑您頭上的白發(fā)，您每次親手教我練字，盡心盡力的教我寫字，每一次在黑板上寫下了您所知道的知識。每一次我出了什么事您都第一個(gè)沖出來幫助我，當(dāng)受了傷您疼愛我，關(guān)心我，每一天在校園中到能見到您忙碌的身影，每一次您讓我想起了我的父母。

　　我每天吮吸著您知識的甘露，我逐漸成長了而您卻逐漸衰老了，樹枝逐漸枯萎，幾十年前的參天大樹如今卻為了其它小樹苗的成長付出了自己所有的養(yǎng)份，期盼著他們有粗壯的樹枝上結(jié)出一個(gè)個(gè)火紅的果實(shí)，讓這些果實(shí)分享給其他人。這也就盡了他們一生的責(zé)任，完成了他們使命，而他們卻不知不覺中繼承了他們的民族精神。

　　每一次次的困難，趴到了又重新站起來了，又一次次的戰(zhàn)勝了困難，每一次在充滿艱辛的道路都想要放棄，但有了他們的堅(jiān)持、支持我、我都咬了牙堅(jiān)持下來，用我的汗水換來了成功。

　　艱辛的路是難免的，同時(shí)也避免不了坎坷的青春！

勤奮作文 篇4

　　勤奮二字雖易念，卻難貫徹；偷懶二字雖難寫，卻易實(shí)現(xiàn)。可最終，往往是”偷懶“二字在心中安營扎寨，從而毀了自己的一生。讓我們把勤奮裝進(jìn)心靈把。

　　如今的我不僅不勤奮，甚至很懶，曾被自己稱作懶癌患者。盡管沒有像一些同學(xué)一樣作業(yè)不寫，但我卻認(rèn)為自己非常的懶，懶到在懷念自己五年級的那股勤奮，努力學(xué)習(xí)的勁頭，那時(shí)的我每天作業(yè)在學(xué)校就完成了，回到家中就把語文書拿出來，一背就可以背上個(gè)幾個(gè)小時(shí)。這種學(xué)習(xí)的勁頭如今我都在懷疑當(dāng)時(shí)的我是怎樣做到的，令我不可思議，然而就是那種勤奮的勁頭，使我五年級期末考的語文考了92。5分。盡管不是那么高的分?jǐn)?shù)，但我認(rèn)為足夠了�；蛟S我還不夠努力，還要加油。然而這種勁頭只是在五年級的時(shí)候有過，后來就一直沒有出現(xiàn)過了。

　　世界上有很多的明星都有勤奮的習(xí)慣，但令我印象最深刻的是NBA中的著名球星科比，他雖然不是我最喜歡的球星，但是他的曼巴精神卻讓我振奮無比。他每天凌晨4點(diǎn)起床訓(xùn)練的的習(xí)慣，這份努力，就是他成功的主要原因。盡管他不幸去世了，但我相信一千年甚至一萬年后有人會說，以前有一位球星的絕招是后仰跳投，他就是24號科比。

　　如今我將踏入初三，我成績很差，也沒有什么好的天賦。但我相信。只要把勤奮裝進(jìn)我的心靈，我就能成功！

勤奮作文 篇5

　　運(yùn)動場上，一個(gè)個(gè)矯健的少年在奔跑，他們用汗水，用信念加速，加速，沖刺到終點(diǎn)。

　　教室里，一張張專注的面孔，時(shí)而聚精會神，時(shí)而奮筆疾書，時(shí)而凝眸沉思……

　　這就是我們，新時(shí)代的'中學(xué)生。我們的身上，永遠(yuǎn)可以看到一個(gè)詞，那就是勤奮。

　　社會在發(fā)展，科技在進(jìn)步，知識改變命運(yùn)，我們?nèi)绻�再不努力，那就只能等著命運(yùn)來給我們安排好慘淡的一生了。

　　司馬遷忍辱奮起，著作《史記》垂名史冊，扭轉(zhuǎn)了命運(yùn);貝多芬遭遇失聰，用心靈創(chuàng)作，他最終扼住了命運(yùn)的咽喉;愛迪生、愛因斯坦，兒時(shí)被認(rèn)為智障，可是他們用勤奮不僅顛覆了那些人對自己的錯(cuò)誤看法，并且在科學(xué)領(lǐng)域建立了不朽的神話。

　　西方有句俗話叫“早起的鳥兒有蟲吃”，我們可以試想一下這句話的相反情況，會是怎樣的呢?遲起的鳥兒沒蟲吃?不完全對，遲起的鳥兒可能沒蟲吃，還可能被天敵抓去充饑。當(dāng)前競爭如此激烈的時(shí)代，如果我們還學(xué)那些懶鳥，遲遲不肯出巢，躲在安樂窩里享受，那么我們的命運(yùn)會掌握在自己的手中嗎?如果中華民族都陷入了貧困的溫柔陷阱中，那么我們的國家又會怎樣呢?

　　說到這兒，你一定想起了十九世紀(jì)中期，鴉片，差一點(diǎn)將我們的民族，我們的國家卷入萬劫不復(fù)之地的事實(shí)吧?因?yàn)槟且淮问ё�，中國受的傷，至今沒有人會遺忘，沒有人敢遺忘!

　　梁啟超曾說，“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”。沒錯(cuò)，我們是祖國未來的希望。將來的某一天，先輩們把他們用青春和熱血譜寫的史詩，交到我們的手上的時(shí)候，我們有信心，有能力接著吟誦下去嗎?信心的源泉在哪?就是我們今天的勤奮努力，扎實(shí)學(xué)習(xí)。

　　讓我們一同啟程吧!趁青春韶華，穿過歷史的重重塵埃，與鑿壁借光的匡衡，囊螢映雪的車胤共讀，跟隨聞雞起舞的祖逖起舞……

　　讓我們用勤奮改變命運(yùn)，開拓國運(yùn)!

勤奮作文 篇6

　　天才就是勤奮，人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒，而迫使他熊熊燃燒的辦法只有一個(gè)，那就是勤奮。每一個(gè)名言警句都會告訴我們一個(gè)顛撲不破的道理，一個(gè)人有多成功不是看他有多高的天賦，而是關(guān)鍵看他是否勤奮。

　　比如，瑪麗·居里，原名瑪麗·斯科羅多夫斯卡，因后來嫁給法國物理學(xué)家皮埃爾·居里而改稱瑪麗·居里或居里夫人。是法國化學(xué)家和物理學(xué)家，生于波蘭華沙。1883年畢業(yè)于波蘭華沙高級中學(xué)。1891年考入法國巴黎大學(xué)。1893年以物理學(xué)第一名成績獲巴黎大學(xué)理學(xué)學(xué)士學(xué)位，次年又以數(shù)學(xué)成績第二名獲巴黎大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位，1903年又榮獲博士學(xué)位。1906年成為巴黎大學(xué)第一位女教授和法國科學(xué)院第一個(gè)女院士。這些成就難道不是居里夫人勤奮的成果嗎？

　　瑪麗·居里是放射化學(xué)和放射物理學(xué)的創(chuàng)始人和奠基人。她在十分艱苦的條件下，經(jīng)過近10年的耐心試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)并分離了釙和鐳兩種新元素。為了紀(jì)念她的偉大祖國波蘭，特將她發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)元素命名為分（polonium）�，旣悺ぞ永镞�把她發(fā)現(xiàn)的放射性元素用于醫(yī)學(xué)，開創(chuàng)了放射性治療的先河，從而拯救了千百萬癌癥患者的生命。她一生兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)——1903年的物理獎(jiǎng)和1911年的化學(xué)獎(jiǎng)，是女性科學(xué)家中唯一有此殊榮者。此外，她還擔(dān)任25個(gè)國家的104個(gè)榮譽(yù)職務(wù)，24次獲獎(jiǎng)。她的主要著作有《同位素及其組成》、《論放射性》和《放射性物質(zhì)及其輻射研究》等。這些成就不也是居里夫人勤奮的成果嗎？

　　多少個(gè)孤獨(dú)的日夜，多少個(gè)寒冷的冬日，她為了自己的理想和生命搏斗。當(dāng)有些人走在繁華的街道，挑選自己喜歡的衣服時(shí)，當(dāng)有些人在家里消磨無聊時(shí)光時(shí)，居里夫人卻獨(dú)自在實(shí)驗(yàn)室里搞研究。

　　也許會有人說，我們太平凡了創(chuàng)造不出什么大發(fā)明，所以不用努力。其實(shí)，作為一個(gè)平凡人，勤奮刻苦依然是我們生活中最鋒利的武器。我們只要在自己的位置上有所突破，也就沒有虛度年華。

　　成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。成功的原因，在于不屈不撓。在獲得成功之前，每個(gè)人都有自負(fù)的權(quán)利迪斯累利、最困難之時(shí)，就是我們離成功不遠(yuǎn)之日。

勤奮作文 篇7

　　我的爸爸是一個(gè)小有名氣的室內(nèi)設(shè)計(jì)師，經(jīng)常有客戶慕名而來找他設(shè)計(jì)圖紙。在我眼里，爸爸是個(gè)能力超強(qiáng)的人，好像不管多難的問題到他手上都能迎刃而解。但是，平時(shí)在家里，我經(jīng)常看到爸爸在客廳一邊用筆記本畫圖紙，一邊看電視。我總是說爸爸做事三心二意，不是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　可是，媽媽卻總是對我說，我最好的學(xué)習(xí)榜樣就是爸爸，說爸爸以前為了設(shè)計(jì)出令客戶滿意的圖紙都不睡覺的光輝歷史啦；說爸爸怎么廢寢忘食地設(shè)計(jì)圖紙，最后榮獲了“三泰”地區(qū)一等獎(jiǎng)啦；說爸爸不管做什么事情都一絲不茍、精益求精、力求完美啦；說我要是有爸爸一半的勤奮努力，再加上我的聰明，我肯定能青出于藍(lán)而甚于藍(lán)啦。我卻不敢茍同，因?yàn)槲铱匆姷陌职挚偸怯崎e得很，除了白天跑跑工地，晚上好像總在外面應(yīng)酬，不是吃飯就是洗澡，經(jīng)常我都睡覺了，他還沒有回來。所以我奉行的真理是“耳聽為虛，眼見為實(shí)”。

　　可是不久之前發(fā)生的一件事情改變了我對爸爸的看法，使我十分感動和震撼。那天上午，一位顧客要爸爸設(shè)計(jì)一個(gè)房子的施工圖紙，因圖紙復(fù)雜，他畫了一天都沒有畫好。第二天晨起，我發(fā)現(xiàn)爸爸居然有黑眼圈了。我心里覺得很奇怪，不由自主地想：“爸爸晚上難道沒有睡覺嗎？怎么會有像熊貓一樣的黑眼圈呢？”這事讓我疑惑不解。

　　晚上放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)爸爸照例還在外面應(yīng)酬沒有回來，一直到我睡覺的時(shí)候，爸爸也沒有回來。到了后半夜的時(shí)候，我想小便了，就打開床前燈，準(zhǔn)備到衛(wèi)生間解決生理問題。一走出房門，就發(fā)現(xiàn)客廳里的燈還亮著，我以為是誰睡覺之前忘記關(guān)燈了，就走過去準(zhǔn)備把燈關(guān)掉，可我一走過去，卻發(fā)現(xiàn)爸爸靜靜地坐在沙發(fā)上，電腦的熒光屏對著爸爸憔悴疲憊的臉，十指在鍵盤上飛舞。我的眼睛濕潤了，我不敢上前去叫他，生怕打擾了在那聚精會神、苦思冥想設(shè)計(jì)方案的爸爸。

　　我終于知道了爸爸白天悠閑的秘密 ，原來爸爸白天在工地是勘查工人施工，并解決工地上發(fā)生的一系列施工問題；而晚上，才是爸爸真正的工作時(shí)間。在我酣然入夢的時(shí)候，我的爸爸，卻在客廳里，靜靜地畫著那些復(fù)雜而繁瑣的施工圖紙。

　　我終于眼見為實(shí)了一次，也正是這次，讓我改變了對爸爸的看法，我知道了爸爸有時(shí)候一邊畫圖紙一邊看電視卻是為緩解視覺上的疲勞，也是為了舒緩自己因?yàn)橄氩怀龊梅桨付�緊張的心情。爸爸真的是一個(gè)勤奮的人，是我真正的學(xué)習(xí)好榜樣。

　　現(xiàn)在，如果誰問我誰最勤奮，我會毫不猶豫地回答：“我的爸爸最勤奮�！�

勤奮作文 篇8

　　她，身高120厘米，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，一對機(jī)靈的耳朵，她是誰？她就是我們班勤奮好學(xué)的悅悅同學(xué)。

　　說起悅悅，老師們都會豎起大拇指表揚(yáng)她，因?yàn)樗�人小卻很懂事，是一個(gè)非常勤奮好學(xué)的小朋友。好多次的課間活動，同學(xué)們在盡情玩耍的時(shí)候，她卻在教室里認(rèn)真地寫作業(yè)；當(dāng)同學(xué)們在做作業(yè)的時(shí)候，她已在預(yù)習(xí)第二天的新課了；當(dāng)同學(xué)們在預(yù)習(xí)時(shí)，她卻在看課外書了，這就是她---悅悅，總是走在同學(xué)們的前頭。

　　此外，遇到不懂的問題，悅悅總是會去問同學(xué)、問老師，直到把問題弄懂，才肯罷休。記得有一次，下課了，她有一個(gè)數(shù)學(xué)問題不是很明白，她把數(shù)學(xué)老師纏住，直到把那道數(shù)學(xué)題弄懂了，她才肯讓老師走。悅悅不但向老師請教，還向成績沒有她好的同學(xué)請教，譬如，我沒有她成績好，但她遇到不懂的問題，也會經(jīng)常來問我。她就是這樣，不恥下問，所以她的成績特別棒。

　　這就是我的同學(xué)----悅悅，一個(gè)勤奮好學(xué)的好同學(xué)，她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　老師的話：露露同學(xué)用樸實(shí)的語言刻畫了一個(gè)勤奮好學(xué)的人物形象，語言通順，表達(dá)流暢，作為一個(gè)初學(xué)寫作的孩子來說，這已經(jīng)很了不起！繼續(xù)努力！

勤奮作文 篇9

　　現(xiàn)代原子物理學(xué)的奠基者盧瑟福對思考極為推崇。一天深夜，他偶爾發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生還在埋頭實(shí)驗(yàn)，便好奇地問：“上午你在干什么?”學(xué)生回答：“在做實(shí)驗(yàn)�！北R瑟福不禁皺起了眉頭，繼續(xù)問：“那晚上呢?”“也在做實(shí)驗(yàn)�！�

　　勤奮的學(xué)生本以為能夠得到導(dǎo)師的一番夸獎(jiǎng)，沒想到盧瑟福居然大為光火，厲聲斥責(zé)：“你一天到晚都在做實(shí)驗(yàn)，什么時(shí)間用于思考?”

　　勤奮的學(xué)生遭到斥責(zé)，看似委屈，實(shí)際上大師是在傳遍真經(jīng)啊。很多時(shí)候人們寧可讓歲月淹沒在仿佛很有價(jià)值的忙碌中，卻極不情愿拿出時(shí)間進(jìn)行思考，以至于思維在低水平的層次上徘徊，最終一無所獲。

　　如果說智慧是創(chuàng)造的源泉，那思考便是智慧的起點(diǎn)。

勤奮作文 篇10

　　明媚的陽光灑落在大地上，天空中飄過朵朵白云，令人心曠神怡。我開心的走在路上，嘴角掛著喜悅的微笑。

　　今天，我在書法比賽中獲得了二等獎(jiǎng)，家人們都來祝賀我，為我感到驕傲。我沉浸在喜悅之中，幸福極了。

　　我之所以能收獲這個(gè)獎(jiǎng)，緣于我一直以來的刻苦練習(xí)。回想起來，真是段艱苦的過程。

　　一直以來，每到周末我都要練五六個(gè)小時(shí)的書法。剛開始練字時(shí)，我覺得練習(xí)書法枯燥、乏味。根本不能沉下心，專心地去練字，練一會就累了。于是，我跟爺爺商量，能不能少練一會兒呀。爺爺果斷地對我說：“孩子，如果累了可以休息幾分鐘，但還是要練到規(guī)定時(shí)間�！�

　　聽了爺爺?shù)脑�，我又不情愿地寫起字來。爺爺摸著我的頭，語重心長地對我說：“孩子，成功，貴在堅(jiān)持呀！你知道歐陽修小時(shí)候是怎么學(xué)習(xí)的嗎？”

　　我不解地看著爺爺。

　　爺爺接著說：“歐陽修四歲時(shí)父親就去世了，他家境貧寒，沒有錢讀書，他就用蘆葦稈在沙地上畫畫、寫字。夜以繼日、廢寢忘食的讀書、練字，才能成為一代大書法家�！�

　　聽完?duì)敔數(shù)脑�，我非常慚愧�？粗鴫ι蠏熘�的那幅歐陽修的字帖，我又堅(jiān)定了信心，為了以后也能寫出這么漂亮的字，我一定要堅(jiān)持下去。

　　“明白了，爺爺�！蔽夷弥�毛筆又繼續(xù)寫起來。

　　“楓”這個(gè)字一直寫不好，這次我一定要寫漂亮。我踏下心，拿起毛筆寫起來。首先，寫“木”字旁，我想起老師說的，“木”字作偏旁時(shí)，要寫得細(xì)長點(diǎn)。再寫右邊的“風(fēng)”，要注意和偏旁挨得緊湊一些。我一筆一畫的寫好后，跟之前寫的對比了一下，發(fā)現(xiàn)新寫的“楓”字看著很舒服，寫得很漂亮。

　　原來我能寫的這樣好。之前，自己一直投機(jī)取巧才練不好字。我下定決心，以后一定要認(rèn)真地練字。

　　漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己不用家人的督促，就會主動練書法了。雖然自己也很累，但每次都告誡自己，一定要堅(jiān)持下去。經(jīng)過努力，我的書法大有長進(jìn)。

　　今天的獲獎(jiǎng)，使我更加明白，勤奮才能造就成功。我要一直堅(jiān)持下去，繼續(xù)練習(xí)書法。付出努力的人終會獲得成功。

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