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勤奮作文600字錦集7篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的勤奮作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勤奮作文600字 篇1
很多人說,學(xué)習(xí)需要智商,天才都是因為有聰明的大腦才成為天才——而我并不這么認(rèn)為。學(xué)習(xí)的確需要智商,但學(xué)習(xí)更需要勤奮。天才之所以能夠成為天才,是因為他們利用了百分之一的聰明天分,而剩下的百分之九十九,是他們的勤奮。
有人說,就算勤奮,可沒有智商,照樣不能成功。確實如此,沒有智商,再勤奮也很難成功。而現(xiàn)在這個時代,有多少人是缺乏智商的呢?少之極少。既然大家都有智商,可為什么成功的人卻寥寥無幾呢了?關(guān)鍵點就在這了,勤奮。
就拿我的親身經(jīng)歷來說吧。
我和大家一樣,都不傻,都有智商。我也靠這些智商,在第一次月考中取得了優(yōu)異成績。受到了老師們的稱贊,同學(xué)們的愛戴,可惜,好景不長,隨著學(xué)習(xí)的知識量越來越大,我的這點智慧漸漸不夠用了,成績馬上就掉了下來,于是,我開始反思自己,為什么成績會一落千丈呢?很快,我找到了原因——我不勤奮。讀書就像種地,沒有付出就沒有回報,單單靠著那一點養(yǎng)分,是得不到好結(jié)果的。所以,我必須要耕耘,這樣才能得到好收成。
我曾經(jīng)在某個網(wǎng)站上看到過一篇有關(guān)牛頓的小故事。大家都認(rèn)為,像牛頓那樣偉大的科學(xué)家智商一定非常高。沒錯,牛頓的智商確實很高,可他付出的也不少。
有多少人會因為被區(qū)區(qū)一個蘋果砸到腦袋而去深入研究呢?只有一個,那就是牛頓。牛頓發(fā)現(xiàn)的地吸引力,為科學(xué)帶來了巨大貢獻(xiàn)。毋庸置疑,他是一位非常成功的科學(xué)家。大家都知道牛頓非常聰明,可誰又知道,他因研究地盡吸引力被蘋果砸過多少次腦袋,或許問他本人自己被砸了多少次腦袋,他也會回答記不清了?烧l又知道,牛頓因研究地吸引力,做過多少次危險實驗并且沒日沒夜地工作呢?沒有多少人知道吧。所以,個人的成功并不是因為他的智慧,最重要原因,都是靠他的勤奮。
勤奮是多么重要。∷梢詻Q定一個人是成功還是失敗。想成為天才,也得靠那百分之九十九的汗水。所以,讓我們做一個勤奮的人吧,開啟我們充滿光明的成功大道吧!
勤奮作文600字 篇2
我是漁行實驗學(xué)校的一名學(xué)生,也是班里的領(lǐng)頭干部,雖是重任在身,但我仍然熱愛學(xué)習(xí),勤奮地去汲取知識,將這筆精神財富化作我不斷搶進(jìn)的動力。
我愛讀書,愛讀好書,雖然我不必像古人那樣‘囊螢夜讀,韋編三絕’。但我仍視書莫大的財富,難得的好友,并孜孜不倦地與他會面,從中獲得知識和啟發(fā)。
我認(rèn)為讀書要勤奮,要發(fā)奮,雖然不必像前人那樣“頭懸梁,最刺骨”,但仍然要刻骨研究,勤奮閱讀,如今,我已養(yǎng)成勤奮讀書的好習(xí)慣,特別是當(dāng)?shù)玫揭槐竞脮鴷r,我更是歡喜無比,忘乎周圍的一切去認(rèn)真閱讀,久而久之,我便走進(jìn)了書里去,與書中的人物交流,溝通,完全浸浴在‘讀書之樂,其樂融融;讀書之樂,樂陶陶’的境界里。
讀書使我更加鎮(zhèn)靜,消除了我的一起雜念,是我能過‘兩耳不聞窗外事,一心讀圣賢書。’由于我勤勤懇懇,腳踏實地去努力攀登,最終使我有所收獲,在班里,乃至整個學(xué)校的競賽中都獲得了名次,贏得了同學(xué)們的贊揚(yáng)與欽佩。而今我進(jìn)步的重要原因就是勤奮,不懶惰,應(yīng)為知識是一筆人生財富,他就像人體學(xué)業(yè)一樣的寶貴,人缺少了血液,身體就要衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭,而想要獲得有用的知識,從來沒有陽光大道,捷徑可攀,反而會面對荊棘一樣的懶惰,只有勤奮的保健將這攔路的障礙除去,才能順利攀登上成功的最高峰,去迎接勝利的曙光。
為了達(dá)到這個充滿挑戰(zhàn)的目標(biāo),我會從現(xiàn)在起,加強(qiáng)閱讀、勤奮學(xué)習(xí),為駛向成功的彼岸,報銷學(xué)校、社會及我們偉大的祖國,揚(yáng)起風(fēng)帆。
勤奮作文600字 篇3
在我的獎狀墻旁,是一張用顏體寫的書法字:成就來自熱愛與勤奮。這張字帖激勵了我的一生。
五年級時,我到這個老師家去學(xué)書法,初次到那,書法林老師給我看一本關(guān)于書畫的一本書,書上都是中山的名人,書法都精通。我學(xué)書法有五個原因:一、讓人們重新認(rèn)識這一傳統(tǒng)文化。二、把自己的字寫好。三、陶治情操。四、過年寫一些好看的對聯(lián)。五、讓人們重新認(rèn)識書法,并愛上它。
書法是中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)發(fā)展五千年來最具有名族特色的,所以古時候出了許多書法家,如:王羲之,王獻(xiàn)之,王徽之等。每逢過年,家家戶戶也貼上自己親手所寫的對聯(lián)。
可現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,人們都把中國傳統(tǒng)文法丟掉了,在用毛筆寫字的年輕人不多,都是些老年人。對聯(lián)都是買來的,對聯(lián)也是電腦做的,沒有一絲書法的氣息。
看到這些書法字,我不僅深深愛上了書法,也開始佩服起這些人來。
看完了這本書,人差不多都來了,開始上課。先寫硬筆,老師給我一張筆劃字帖,起初,我一筆一劃的寫,可時間一久,我就感覺枯燥無味了,心里十分不解,我都那么大了,為什么還要練筆劃呢?老師似乎看出了我的'困惑,對我們說:“暑假時有幾個大學(xué)生來我這里學(xué),雖然他們是大學(xué)生,但我也是讓他們從筆畫練起。”對。∠褡呗,走路前要抱有一顆不怕摔的心態(tài)。我第一次學(xué)書法,必須要從簡單的學(xué)起啊!想到這,我拍了拍自己,又像剛剛那樣開始認(rèn)真的寫了。
學(xué)久了,父母經(jīng)常批評我,說我回家從來不練,到那里學(xué)幾個小時就回來了,根本沒用。我就在那樣的情況下學(xué)著,我要忍著淚水,忍著這些批評,在老師那認(rèn)真的,一絲不茍的寫著,在學(xué)校我也有時在那練著,為了證明我自己真的用功了,而不是單單在老師那學(xué)了一下。而且老師常對我們說,如果來我這里不是抱有一種“我要寫好字”的心態(tài)來寫的,是不可能寫好字的。抱著這樣的信念,我的字寫的越來越好了。
是啊!成就來自熱愛與勤奮!
勤奮作文600字 篇4
在我身邊,許多人身上的優(yōu)點值得我學(xué)習(xí),有的人幽默智慧,有的人慈祥和藹,有的人勤奮能干……他們都是我的榜樣。而我最敬佩的,是我那勤奮好學(xué)、幽默風(fēng)趣的爸爸。
那一次,爸爸單位里要考試,是抽考,誰都可能被抽中。我看見爸爸拿了兩大本用A4紙打印的題,后面附有答案。他借用我的卡紙,把它剪成一條一條的,貼住答案,不會的時候,就看一眼小紙條下的答案,這樣很容易就記下了。
爸爸沒日沒夜地看那些題,叫他吃飯,他就會說:“等一下,等一下。”等我們吃完了,爸爸還在學(xué)習(xí)。在我再三的催促下,他才走出書房,胡亂扒拉兩口飯,又回到書房繼續(xù)學(xué)習(xí)。
“爸爸,為什么要這么努力呢?還不一定抽到你呢?”我不解地問。
“要做好充分的準(zhǔn)備!卑职终f。
一天半夜,我起來上廁所,發(fā)現(xiàn)書房的燈還亮著。我輕輕推開門,只見爸爸身披睡衣,正聚精會神地看他的資料,旁邊還有一杯冷掉的咖啡。他揉了揉太陽穴,用拳頭捶了捶腰。
突然,他的睡衣滑落了,我走上前幫他披上,勸他:“爸爸,快睡覺吧,已經(jīng)很晚了。”我連續(xù)說了好幾遍,爸爸都沒有答應(yīng)!鞍职郑 蔽遗牧艘幌滤募绨,爸爸才回過神來,“快去睡覺吧!”
爸爸答應(yīng)著:“好,我看完這道題就去睡覺。”只見爸爸起身,去洗漱間用冷水洗了把臉,又回到了書房。
爸爸勤奮學(xué)習(xí),精益求精的精神,真讓我佩服。
爸爸“不幸”中獎了,但他又是幸運的,因為機(jī)會總是給有準(zhǔn)備的人。經(jīng)過他的努力,他考得了100分,唯一一個滿分!
我的榜樣是爸爸,我要學(xué)習(xí)他那種拼搏不息的精神。他用行動告訴我:只有努力,才能成功。
勤奮作文600字 篇5
天才百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。
——愛迪生
天才并不是天生長才,而是通過彌補(bǔ)先天的不足,后天的勤奮。對此,我深有感觸。
嘩啦啦!嘩——天空下著傾盆大雨,一陣輕微的抽泣聲伴著那小雨點在空中飛舞。在一張課桌上,一個女孩早已泣不成聲,成了一個淚人兒,那,就是我。那桌上的試卷,有幾個紅色刺眼的醒目大字:87。無論我怎么掩飾,也無濟(jì)于事。那卷子上的一個個無情的×似乎在嘲笑著我:哼!連九十分也考不上。」夷夭粮蓽I水,格外憂傷地望著試卷。不知何曾,我的成績一落千丈,失去了學(xué)習(xí)的興趣。每當(dāng)面對父母那無可奈何的表情,我問問自己,就沒有想過父母嗎?他們含辛茹苦地養(yǎng)育我,難道我不應(yīng)該回報他們嗎?我下定決心:天道酬勤,我一定要加油!于是,我拿起雨傘,下了樓梯。這時我想起一首歌:有前面盤旋的禿鷹,有背后尖酸的耳語,黑色的童話,是給長大的洗禮,要獨特才流行,無法復(fù)制的自己,讓我連受傷都有型這不是一個道理嗎?對呀!淋雨一直走,是一顆寶石就應(yīng)該閃爍,做最棒的自己!
從此,我每天早起晨誦,一日之計在于晨,一年之計在于春。早晨的記憶是最好的。認(rèn)真完成作業(yè)之后便堅持睡前半小時閱讀書籍,大大提升了自己的課外知識。
不久后,我們迎來了這學(xué)期的期中考試,我們緊張得連大氣都不敢喘。教室里靜得連一根針掉的聲音都聽得見?荚嚱Y(jié)束后,我深吸了一口氣,邁出了教室的大門。下午第二節(jié)課被顏老師改成了發(fā)試卷課。當(dāng)卷子發(fā)下來的那一刻,我高興得一蹦三尺高!98分!皇天不負(fù)有心人!我成功了!
付出堅毅的汗水,收獲美好的結(jié)果。勤奮,讓我懂得一個人的潛能并不是天生的。而需要你慢慢去激發(fā)它,引導(dǎo)它。
勤奮,能改變一個人的一生:勤奮,讓你懂得更多人生哲理。天生我才必有用。唐代詩仙李白就說過這句話,我們也應(yīng)該如此。
勤奮作文600字 篇6
聰明的人可以很輕易地取得好成績,但真正取得好成績的很少有聰明人——題記
學(xué)習(xí)是一個漫長的過程,有人看來,它總是令人愉快的,也有人看來,它是令人頭疼的,但是不論如何,它都是需要學(xué)習(xí)者的付出。只有付出了,才能取得很好的成績!但當(dāng)勤奮VS智慧的時候,其結(jié)果又會如何呢?
我覺得,我只擁有一個很平常的大腦,我的智力平平!在我們班,就有一個IQ天才,是被老師們公認(rèn)了的!我和他就展開了一場激烈的角逐,我的底牌不是智慧,而是勤奮!
每天上課的時候,我都要求自己要認(rèn)真聽講,別在課堂上走神,老師講的重點知識要記錄在書上。IQ天才則可以一堂課只聽十幾分鐘。我知道,我沒有那種實力,所以就得多付出一些。我不是很聰明,對于數(shù)理化題目,我無法十分迅速地反應(yīng)。但是我不放棄,越不行就越要勤奮,越要去鉆研,所以我也可以取得較為優(yōu)秀的成績。而對于文科方面的科目,我則更加勤奮學(xué)習(xí)。IQ天才的愛好當(dāng)然是數(shù)理化了,他思維是十分的活躍,老師提問他可以很快的回答,因此,當(dāng)然是受到數(shù)理化老師的青睞了!但對于文科方面,他則不感興趣,很少會將時間花在文科上,因為他不善于勤奮!我在課堂上聽了之后,在課后還得花更多的時間去做練習(xí),以此來鞏固自己。IQ天才則可以想做就做,不想做就算了……對待學(xué)習(xí),我和IQ天才就是這樣的態(tài)度,每一學(xué)期,每一月,每一天,我們的反差總是這樣的強(qiáng)烈。
當(dāng)考試的試卷發(fā)下之后,分?jǐn)?shù)證明了勤奮是不會白費的!我的文科科目均拿高分,排于前列。而理科方面與IQ天才也相差甚微。而IQ天才,理科雖然奪冠,但文科卻掛科啊!
這就是不聰明的我與IQ天才,勤奮與智慧之間的PK,最后的結(jié)果讓我明白了,當(dāng)智慧遇上勤奮的時候,也是微不足道的……
勤奮作文600字 篇7
真理只會光顧勤勞的人,只有勤勞的人才會去探索,考究縱使他成為一個發(fā)現(xiàn)的開拓者;一個無休止理的帶領(lǐng)者;一個成功的代表者……所以,這句話本身就是一個真理。
打噴嚏是一件平常事,可是英國的一位老師卻注意到了這個現(xiàn)像,于是,他想:“人在打噴嚏時可打出多大的風(fēng)力?風(fēng)速是什么意思?是空氣嗎?”他一直在想這個問題。于是,他打開電腦……他那善于考證,思維敏捷的一種心理反應(yīng)縱使他繼續(xù)研究下去。據(jù)有關(guān)資料表明:打噴嚏是一種反身動作,這是鼻腔中的神經(jīng)細(xì)胞向大腦傳送驅(qū)除細(xì)菌及微生物或灰塵后的反應(yīng)。之后,他又想:“怎樣進(jìn)一步測出風(fēng)速?”他管朋友借來了“風(fēng)速儀”,開始以自己身邊的人來做“實驗對象”。后來,我便以風(fēng)的分類來測量,經(jīng)過了反復(fù)的實驗,他得出了結(jié)論;人在打噴嚏的同時鼻腔內(nèi)的氣流即以一百六十公里的速度向外釋放出來。一般人的速度可達(dá)到“44.4km/s”,這個風(fēng)速經(jīng)考究后大致是這樣的。每增加一個人風(fēng)速即可達(dá)到2倍或以上。所以這位老師發(fā)現(xiàn):從氣流這一點來看,打噴嚏的氣流是不會低于12級臺風(fēng)的氣流。如果全球的人同時打一個噴嚏會帶來毀滅的空難。當(dāng)然,這種可能性幾乎為零。這種發(fā)現(xiàn),后來又被醫(yī)院所采用,依據(jù)打噴嚏的風(fēng)速來測試他的鼻腔是否為健康標(biāo)準(zhǔn),真的是實踐勝于實驗呀!
看吶!僅僅是一個噴嚏竟然是幾乎于臺風(fēng)的氣流!有的人說:“真理誕生于一百個問號之后。”所以只有那些見微知著的人才會從平常的事情中發(fā)現(xiàn)一個又一個的真理。
記住:天下,不可能會不勞而獲‘真理只會光顧勤奮的人!
這位去老師的心靈中的一絲靈感,竟縱使他發(fā)現(xiàn)了一個偉大的真,真的是一個見微知著的人,勤奮等于真理,真理就是成功路的一座顯著的里程碑!
一個小小的噴嚏竟可以讓人明白天一個又一個真理。正所謂是:從細(xì)微中發(fā)現(xiàn)真理,從小事中發(fā)現(xiàn)事實,多想,多問幾個“為什么”。才是成功的關(guān)鍵,才是發(fā)現(xiàn)的關(guān)鍵盤,才是觀察的關(guān)鍵!
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