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勤奮作文

時間:2023-08-10 22:25:15 賽賽 勤奮 我要投稿

關于勤奮作文300字(精選42篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的勤奮作文300字,希望能夠幫助到大家。

關于勤奮作文300字(精選42篇)

  勤奮作文 1

  俗話說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“浪費時間就等于浪費生命”。平時,我都是不抓緊時間,時間可不等人,我荒廢掉了太多的時間。現(xiàn)在想想,有這些時間,我可以多讀讀書、看看報,或是做一些有意義的事情。

  牛頓如果不勤奮,就不會發(fā)現(xiàn)萬有引力;愛迪生如果不勤奮,就不會發(fā)明電燈;中國人如果不勤奮,那就更不會有舉世聞名的四大發(fā)明。

  從今往后,我一定要勤奮起來,這樣我才能擠出時間去彌補平時沒有積累的好詞佳句,沒有掌握和鞏固的知識點。所以我從現(xiàn)在起,每天給自己制定了一個時間表,當所有的事情都搞定的時候,我會抓緊時間去讀書、溫習、預習。這樣做,會讓自己每一天都過得很充實!

  如果時間夠多的`話,除了必要的復習預習外,我還要盡可能的做一些課外習題。我覺得只要抓緊時間,勤奮起來,就一定可以取得好成績!

  勤奮作文 2

  嗨!大家好!你想認識一下我嗎?你想知道我是什么樣的性格嗎?告訴你吧!我是一個勤勞的小姑娘。

  我長得十分像媽媽,瘦瘦的身材,個子高高的',長長的臉,打了一條馬尾辮,鼻梁上架著一副眼鏡?芍挥斜亲訄A圓的,像爸爸。

  我十分勤快,有一次,媽媽又重要的事情出去了,我一個人在家很孤單。這時,我的腦海里突然浮現(xiàn)出了媽媽每天工作都辛苦的情景,我心想幫媽媽干些活吧!不管三七二十一的我,就拿起吸塵器呼呼地吸氣地板上灰塵來,不一會兒,地板上就已經干干凈凈了。

  記得還有一次,姐姐陳雨過20歲生日,吃完后,客人都走了,媽媽說:“嘉嘉,我們走吧!”我看了看大廳里,便說:“媽媽,我們幫忙做些善后工作吧!”媽媽開心地笑了,說:“我家的孩子長大了,懂事了!蔽覀儙兔Π褯]喝完的飲料白酒合并在一起放在箱子里,集中在一起,幫陳雨運回家。

  怎么樣,我是不是一個很勤勞的孩子呢?

  勤奮作文 3

  你喜歡跳舞嗎?跳舞是一項非常有趣的活動,我最喜歡的課余生活就是跳舞了!

  開始學跳舞的時候,我有點緊張和害怕的心情,因為跳舞的難度很大,我怕跳不好老師會吵我,老師很快看出了我的心情,對我說:“不要怕,其實跳舞并不是很難得事,只要持之以恒就學得會!甭犃死蠋煹脑,我有了跳舞的信心。

  開始學打“虎跳”了,老師讓我第一個跳,我對老師說:“我怕!”老師說:“沒事。我教你打,打虎跳時兩只胳膊要伸直,兩只手要按在地上,兩條腿猛地一蹬就可以了!蔽野凑绽蠋煹姆椒ú煌5木毩,最后,我終于學會了,漸漸的我喜歡上了跳舞。

  很快,“六。一”兒童節(jié)到了,老師讓我在電視臺表演《山路彎彎》的'節(jié)目,我非常激動,隨著優(yōu)美舞曲的響起,我們便歡快的在舞臺上跳了起來,這時,我似乎聽到泉水叮叮咚咚的響聲,我好像變成了一只美麗的蝴蝶,在清澈的泉水邊、在綠油油的草地上自由自在的飛翔,舞臺下不時的傳來了精彩的喝彩聲和鼓掌聲…...

  跳舞給我?guī)砹嗽S多歡樂,同時讓我懂得了一個道理:“世上無難事,只怕有心人!

  勤奮作文 4

  今天是我報名參加羽毛球假期班訓練的最后一天了,所以我要非常的努力!

  訓練的第一環(huán)節(jié)是體能訓練,要先跑五圈。然后是第二環(huán)節(jié),要揮拍五十下,做這個動作要在揮拍的那一刻小臂加速。但也不能用了過猛,要不然收手的時候會收不回去的.。但也不能不用力,要不然球就但不出去,所以,一定要掌握好力度。

  第三個環(huán)節(jié),教練會向我扔球,而我要做出候場,接殺(打球動作名稱)等動作來打到教練拋出的球。要求反應要快,動作要標準,打球要精準。

  第四個環(huán)節(jié)我要和別人對打。要非常熟練,并掌握所學的所以動作,才能有機會打贏對方。不過,有時候教練不會讓我們對打,而是讓我們做體能訓練,如俯臥撐之類的動作,借以提高我們的身體素質。

  打羽毛球有很多的人都比我打得好,所以我要更加努力,加油!

  勤奮作文 5

  勤奮這個詞語對于我們來說已經不陌生了,莎士比亞曾經說過:勤奮為無價寶,慎為防身術?ㄈR爾曾經說過:天才就是無止境刻苦勤奮的能力。其實說到勤就讓我想起了一個人——樂林汶。

  樂林汶是一個既活潑又可愛的女生,還是個舞蹈能手,這都要歸功于她勤奮刻苦的練習舞蹈。

  有一次她的腳不小心扭傷了,大家都勸她不要練了,去給老師請個假,可她不聽還非要練生怕沒學到重要的知識,上課了老師說“這節(jié)課要做一個高難度動作,首先把……”本來大家都以為樂林汶肯定會給老師請假,可事情出乎大家的想象,樂林汶比任何人做的都好,這時老師又說:“大家不要動,堅持5分鐘!”那些人里只有樂林汶按照老師說的',一動不動的站了5分鐘,下課了其他同學都休息了,樂林汶仍覺得自己做的不夠好,反復練習……經過她的不懈努力努力,每次學校有跳舞的活動老師都讓樂林汶?yún)⒓,所以每次學校有活動,你們都可以看見樂林汶那歡快的舞蹈和優(yōu)美的舞姿:時而像一只美麗的白天鵝;時而像一朵潔白無瑕的百合花;時而像一朵在天空中飄蕩……

  之所以說天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,是因為每個人生下來都是一樣的,只有勤奮才能取得一個好的成就。

  勤奮作文 6

  在今天的報紙上讀到一篇題為《絕癥女人寫劇本非常樂觀地熱愛生活》的文章,這篇文章深深打動了我。

  也許,許多人不認識她。她在死亡邊緣掙扎了三次,心臟停止跳動了4分鐘,但每次地獄之王都饒了她。

  她寫了一部關于她人生坎坷經歷的劇本,并將其命名為《坎坷人生》。她說:“我想邀請張藝謀來導演我的.劇本,因為張藝謀很有名也很有影響力。如果我的劇本能賺錢,我會建立一個尿毒癥治療基金會,讓尿毒癥患者少走彎路!边@是她的愿望。也許有些人認為她的癩蛤蟆想吃天鵝肉——太棒了。但是我不認為她的劇本是她自己生活的組成部分。

  她的名字叫盧曉晴。她六年前患糖尿病,兩年后患尿毒癥。然而,在她的視力低于0.1并且經常去血液透析的情況下,她堅持要寫劇本。她的樂觀、開放和力量感染了我。我欽佩她,不像我們,她為瑣事哭泣,為無關緊要的事情奮斗,為瑣事爭吵。相反,我們應該面對生活中的困難,樂觀而堅定地學習,堅持并克服它們。

  是的,讓每一天都變得精彩,讓每一天都配得上我們所愛的人、愛我們的長者和教導我們的老師!努力工作!

  勤奮作文 7

  勤奮是通往理想境界的橋梁,然而你可知道,每一個成功者都是從失敗中磨煉出來的。

  大家還記得那個弟子三千,名揚四海的圣人——孔子吧!他小時候就特別勤奮刻苦。有一天,他的`媽媽問:“昨天我教你的字會背了嗎?”孔子說:“都記住了。”媽媽又說:“那好,明天一早我考考你!笨鬃雍透绺缢谝黄穑@天晚了,孔子怕有不會的,也怕娘傷心難過,決定起來多寫幾遍。哥哥心疼地說:“天氣涼了就在我肚子上練吧。”于是,孔子就在哥哥的胸口上寫了起來。第二天一早,在母親考核時,他一遍通過,母親驚喜道:“這孩子神了,前天教他那么多字,只過一天,就如此滾瓜爛熟,將來準能干大事!”孔子望著母親欣喜的面容,高興地笑了。

  勤奮對于我們來說也是十分重要的。就從我學畫開始吧。剛開始學素描時,我就連簡單的橫、豎也畫得歪歪扭扭,心想:這么簡單的東西我竟然畫得這樣難看,我就不信畫不好它!從此,我一有時間就拿起畫筆不停地練習著,終于我畫出了和直尺一樣筆直的線條了!

  正所謂“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水!”從古到今,我們的心中都不能沒有“勤奮”這二字。

  勤奮作文 8

  現(xiàn)在科技發(fā)達。古代人使用的蠟燭早已“光榮退役”。而是可以給人帶來強光的節(jié)能燈?茖W技術的快速發(fā)展也為人們提供了更好的學習環(huán)境。然而,現(xiàn)在有些孩子過于依賴高科技,變得懶惰。我認為學習很無聊,所以我不想學習。

  古人在這樣艱難的環(huán)境中堅持下來,為什么我們現(xiàn)在不能呢?所以,其實很多時候我們都應該向古人學習。就像匡衡一樣,他努力學習,然后成為一個非常有學問的人;努力學習的孫敬,后來成為了一個熟悉古今的大作家;孫康,他努力學習,后來他成了一名大官;勤奮學習的車胤將來成為一名高級官員。這些人物都是來自熟悉的成語故事,比如《鑿壁偷光》、《懸梁刺股》、《囊螢映雪》。古人勤奮學習的'典故太多了,他們想告訴我們,我們必須努力學習,天天向上。今天的高科技也歸功于過去的偉人,他們努力學習,為當時的社會做出了巨大貢獻。所以,沒有這些人的書、知識和貢獻,人們怎么能想象這個世界會是什么樣子呢?也許,這是不可想象的。但至少,我們知道結果一定很可怕。培根曾說“知識就是力量”,高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯”。那么,沒有這些怎么做呢!

  勤奮作文 9

  人人心中多有一個美好的理想,然你可知道,通往理想境界的橋梁是什么。是勤奮。古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是他們靠汗水和心血澆灌出來的。如何才能做到勤奮。那就要看自己的努力。

  說起勤奮讓我想到的人便是一位在逆境中成才的`典范,夏洛蒂。夏洛蒂的一生艱辛而又壯麗,似一朵生長在風沙中的仙人掌。夏洛蒂一心熱愛文學

  ,堅信只要勤奮努力就可以在文學方面有所作為。夏洛蒂將自己認為寫得較好的幾首詩寄給了當時的桂冠詩人騷塞。可騷塞給她的回信遠不止讓她失望,而是絕望。騷塞以冷冰冰的口吻告誡了夏洛蒂。他認為文學不是婦女的職業(yè)?上穆宓賲s沒有放棄,而是將回信釘在墻頭,時刻激勵自己,勉強自己。她發(fā)現(xiàn)自己的生活就如同小說一般離奇曲折,豐富多彩。就勸姐妹勤奮,不怠懈,終于寫出了《簡愛》 ,當時轟動了英國。乃至世界文壇,成為了一名出色的女作家。

  如今,我們的生活和學習條件有了很大的改善。仍不能忘記“勤奮”二字。只有一生勤奮,才能有所作為,才能做一個對人民,對社會有貢獻的

  人。做做任何事都不會有捷近,關鍵在于自己,只有勤奮才能打下良好的基礎。

  勤奮作文 10

  人們總是認為未來的飛黃騰達大部分是靠先天的優(yōu)勢,但我卻認為后天的努力比先天的優(yōu)勢更重要。

  偉大的科學家,愛因斯坦,在小的時候,說話吐字不清,連交流也是個問題,但是這個曾被多名老師說的“笨蛋”卻發(fā)揮了他重要的`使命,他學會了揚長避短,通過不懈的努力,在他12歲的時候,證明了畢達哥拉斯定理,一夜成了世界名人,他又一次的堅持,不懈的努力,在他中年的時候,提出了《相對論》為人類歷史對宇宙的探索帶來了巨大的進步。中國西漢時期,有一個叫匡衡的人,因小時候家境貧寒,無錢點燈,但是這并沒有阻止住匡衡的學習之路,一天晚上,他見鄰居家點著蠟燭,他就在墻壁上鑿了個小洞,讓微弱的燈光映在書上,就這樣,他每天借鄰居的燈光讀書,最終成了西漢有名的學者。元代時期的王冕,從小喜歡畫畫,但無奈家境貧寒,沒有辦法去買畫筆和請老師,但是王冕每天利用放牛時間在地上畫畫,經過了不懈的努力,王冕成為了家喻戶曉的畫家。

  這些例子成功的驗證了后天努力比先天的優(yōu)勢更重要,現(xiàn)在的家長大部分重視孩子的先天優(yōu)勢,卻忘了后天的努力,有誰一生出來就是天才,要想取得偉大的成就,靠的就是后天的努力,不懈努力的精神。

  勤奮作文 11

  古往今來,許多譽滿全球的偉人,他們的每一項發(fā)明創(chuàng)造,無一不是滴滴汗水,步步腳印,靠著自己的勤奮鉆研而得來的。

  魯迅淵博的知識,正是他把別人喝咖啡的時間,都用來吮吸知識的甘霖。

  《本草綱目》的寫成,正是李時珍27個年頭的跋山涉水,風餐露宿,“訪采四方”,“搜羅百代”的成果。

  美國發(fā)明家莫爾斯,原來是一位畫家,但他對電磁學非常有興趣,經過3年多的刻苦鉆研,他制造成功第一臺電報機。這臺電報機很粗糙,遭到許多人的冷嘲熱諷。在外界壓力下,莫爾斯沒有灰心,他堅信電報機對人類是很有用的,更堅信:“我能干!”又經過3年多的'努力,電報機終于制作成功了,為人類通信歷史揭開了嶄新的一頁。

  古典物理學者――牛頓,現(xiàn)代物理學的開創(chuàng)者――愛因斯坦,化學界的大師諾貝爾,發(fā)射性元素的發(fā)現(xiàn)者居里夫人……之所以有這樣偉大的成就,有一個重要的因素,就是由于他們都能勤奮學習,不恥下問,大膽實踐,勇于向失敗挑戰(zhàn),而最后他們成功了,勝利了。

  無數(shù)事實證明了這樣一個真理:成功來自勤奮,成功在于勤奮。智慧不是自然的恩賜,而是勤奮的結果。只有握住勤奮的鑰匙,才能打開知識寶庫的大門。

  勤奮作文 12

  每個人心中都有一個理想,然而從古至今,哪一個成功者背后沒有勤奮的學習呢?

  大家知道法國著名物理學家安培吧?有一次安培走在大街上,正在算一道題,身上畫得到處都是,正愁沒地方做演算時,他突然看到前面有一塊”黑板“。他趕上前去,就在上面寫了起來。正在他寫著的時候,”黑板“突然移動了,并且越來越快,眼看著安培就要跟不上了。安培連忙喊道:

  ”等一等,等一等,馬上就算完了!

  可”黑板“才不聽呢,跑得更加快了。安培跟不上了,他抬頭一看,原來那塊”黑板“竟然是一輛馬車的后背廂!

  因為安培是個物理學家,所以大家經常找他請教問題,弄得他總是沒法專心搞研究。為了勤奮學習,他在門上掛了一個牌子,上面寫著”安培先生不在家“。后來有一次,安培有事出去了,回家的路上他又思考起了一道題。他邊想邊走,到了家門口,抬頭一看,說了聲”安培先生不在家“,就轉身走了。

  現(xiàn)在,雖然我們的`學習條件更加好了,但是我們仍然要努力,正如”勤能補拙“所說的,勤奮可以彌補天生的笨拙。有時你跟上了,你名列前茅了,但仍不能松懈,因為只有一生勤奮,才能有所作為,才能為人民,為社會作出應有的貢獻。

  勤奮作文 13

  陳景潤不懈地攀登數(shù)學高峰,勤奮專研,終于向摘取“哥德巴赫猜想”這顆數(shù)學皇冠上的明珠邁進一大步。這豐碩的成果,難道是因為他一生下來就有一個特別聰明的腦子嗎?事實并不是這樣。

  華羅庚說得好:“勤奮能補拙是良訓,一分辛勞一分才!比A羅庚小時侯并不聰明,有好幾次他數(shù)學成績不及格。可是他很勤奮,努力學習,最后成了世界著名的數(shù)學家。

  著名的物理學家愛因斯坦,童年時并不顯的聰穎,三歲時才會說話,父母認為他是個傻子。上學后,有位老師對他父親說:“你的孩子將是一事無成,”甚至勒令他退學。16歲時,他報考蘇黎世大學,有因成績差而名落孫山。但他并沒有灰心,通過勤奮學習,成了杰出的`物理學家奠基人。

  看看他們,有看看我。突然間覺得自己是那么的微不足道。他們小時沒有天賦,而我很聰明又有天賦卻那么懶惰。有時遇到不會寫的字,連字典都懶得翻。

  因此,成才的條件并不決定于一個人的天賦。我們不僅要珍惜寶貴的天賦,更重要的是要勤奮,成才的樂章只能由勤奮者奏響!

  勤奮作文 14

  “終身努力,便成天才!贝嗽挸鲎远韲鴤ゴ蟮牡目茖W家門捷列夫之口。他對天才作了正確的判斷,至今還被人作為座右銘。

  我國偉大的思想家,文學家魯迅,當人們夸他是“天才”時,他說:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫用在工作上!边@說明他吃了苦,用了功。否則是不會取得那么大的成就的

  即使聰明絕頂?shù)娜,如果他朝朝暮暮,總是躺在草地上,讓微風吹撫他的.臉龐,兩眼望著藍天,天才永遠不是他。

  革命導師馬克思,花了40年的時間,才寫出舉世聞名流芳百世的巨著《資本論》。他為了搜集資料,光日記就有一千三百多篇。由于經常思考問題,來回踱步,竟把地毯走出一條深深的印痕。

  知識在于積累,聰明在于勤奮。這是千真萬確的道里。

  有的人由于知識貧乏,對天才缺乏正確的認識?偸钦J為自己頭腦笨,不是天才,于是失去了上進心

  這種人不知道天才與勤奮的關系,他不了解一切成功者的艱苦歷程。殊不知,不經過堅持不懈地努力,不經過勤勤懇懇的奮斗,永遠不會有多大作為的。相反,只要你樹立遠大的理想,并立定志向,終身為之奮斗,那么就一定會干出一番驚天動地的事業(yè)來。那時,你會從知識貧乏的小學生成為天才。

  勤奮作文 15

  諾貝爾到了8歲才上學,但只讀了一年書,這也是他所受過的唯一的正規(guī)學校教育。到他10歲時,全家遷居到俄國的彼得堡。在俄國由于語言不通,諾貝爾和兩個哥哥都進不了當?shù)氐膶W校,只好在當?shù)卣埩艘粋瑞典的家庭教師,指導他們學習俄、英、法、德等語言,體質虛弱的諾貝爾學習特別勤奮,他好學的態(tài)度,不僅得到教師的贊揚,也贏得了父兄的喜愛。然而到了他15歲時,因家庭經濟困難,交不起學費,兄弟三人只好停止學業(yè)。諾貝爾來到了父親開辦的工廠當助手,他細心地觀察和認真地思索,凡是他耳聞目睹的那些重要學問,都被他敏銳地吸收進去。

  為了學到更多的東西,1850年,他出國考察學習。兩年的時間里,他先后去過德國、法國、意大利和美國。由于他善于觀察、認真學習,知識迅速積累。很快成為一名精通多種語言的學者和有著科學訓練的科學家。回國后,在工廠的'實踐訓練中,他考察了許多生產流程,不僅增添了許多的實用技術,還熟悉 了工廠的生產和管理。

  就這樣,在歷經了坎坷磨難之后,沒有正式學歷的諾貝爾,終于靠刻苦、持久的自學,逐步成長為一個科學家和發(fā)明家。

  勤奮作文 16

  文學家說,勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙;科學家說,勤奮能使人聰明;而政治家說,勤奮是實現(xiàn)理想的基石。自古以來,多少仁人志士,因為勤學而成材,并留下許多的佳話,如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等,作為一名學生,我們應該學習那些人物,比如:“華佗學醫(yī)、諸葛亮喂雞、魯班學藝、李白鐵杵磨成針、王羲之吃墨、張三豐創(chuàng)太極。”等故事。

  都值得我們學習。學習是唯一的途徑。只有學習好了,學懂了,學精了,才能有所作為,而這些的前提就是怎樣學,怎樣學習方法鑄就怎樣的學習成與敗。中國的勤奮是可以追尋到古代的,作為一個中國人更應該發(fā)揚這良好的學習方法。但只光有好的學習方法,而不去運用,不去實踐,是不行的,而單一的勤奮學習,不分白天黑夜捧著書,那遲早也會成為“書呆子”,所以要有好的學習方法,要在學習中不斷總結,勤奮就是要告訴我們學無止境要有良好學習態(tài)度。

  俗語說的好,勤能補拙,即使自己不是只聰明、機靈的.鳥,也是可以笨鳥先飛啊。

  高爾基說過:“天才就是勞動,人的天賦就像火花,它即可以熄滅,也可以旺盛的燃燒起來,而是它們成為熊熊烈火的方法,那就是勞動。

  勤奮作文 17

  如果說"一年之季在于春",那么我要補充一句"一成之季在于勤".

  在古代,有許多平凡的人就是因為一"勤"字才成為世界聞名的科學家.

  愛迪生,是一個家喻戶曉的發(fā)明家,他能有今天這么偉大的成就,離不開"勤".他小的.時候坐在大樹底下,突然間一個蘋果落了下來,好奇心強的他提出了這樣一個問題:"為什么蘋果往下面落而不往天上飄呢?"他為了這個問題勤學苦練,專心研究,最終他得出了地球有引力的偉大結論.

  不僅是在古代,現(xiàn)代社會中也大有人在,我想必大家一定看過"士兵突擊"這部電視劇吧!里面的主角;許三多,就是一個非常好的例子.

  許三多是一個軍隊里的一名年紀最小的士兵,他不僅年紀最小,個頭也最矮,所以隊里的人都看不起他,但是他沒有灰心,而是勤學苦練,最終使人刮目相看.

  無論是歷史,現(xiàn)在,還是將來,成功永遠離不開"勤".

  勤奮作文 18

  大家都肯定聽到過“勤能補拙”這個成語,意思是說,通過勤奮,可以彌補先天的不足。許多有著偉大成就的人,都和勤奮有著不解之緣。

  在我們的生活中,有許多少年神通。他們小小年紀,就能歌善舞或對事物有著高超的見解。可是,他們沉浸在大人們的夸獎中,不努力,不奮斗。最終,他們成了一群碌碌無為的人,誰也看不出他們和別人的區(qū)別。而有些人,他們沒有聰穎的天資,也沒有過人的智商?伤麄兲ぬ崒嵉叵蚰繕伺,向前程邁進。最終,他們成功了。天分,式起跑時的領先,而勤奮就決定了跑步時的速度。勤奮,讓踏實肯干的人跑到了終點,取得了成功的.獎杯。

  小時候的王羲之十分勤奮。他練字的時候,每天就在門前池塘里洗筆,一天兩天,一年兩年,多年堅持不懈的練習,余墨融進了池塘,池水都染上了墨色。這就是著名的墨池。在沒有握筆練習的閑暇,王羲之的手也不會閑著。他的手在衣襟上比劃著,熟悉每一個筆畫。久而久之,他的衣服都被磨通了。長大以后,他成了一名著名的書法家。這正如張衡所說,“人生在勤,不索何得!

  勤奮,是通向成功之門的一只小船。只要有了勤奮,我們就能向成功一步一步地邁進!

  勤奮作文 19

  “聰明在于勤奮,天才在于積累”這是著名數(shù)學家華羅庚的名言,是我從《少年華羅庚》這篇文章中讀到的。這句名言,像火花一樣,閃耀在我的心間。

  這篇文章主要講了華羅庚從小喜歡數(shù)學,學習成績很好,但因家庭經濟困難,只好退學。在逆境中,他沒有放棄讀書,而是一邊幫父親看雜貨店,一邊自學。他在十九歲那年發(fā)表了《蘇家駒之代數(shù)的五次方程不成立理由》的論文,得到清華大學數(shù)學系主任的.稱贊,邀請他到清華大學當教授。

  看完這篇文章后,我深刻地體會到了“聰明在于勤奮”的含義。

  記得四年級第二學期數(shù)學考試,我只得了“良、優(yōu)、優(yōu)”,但我不反思成績不好的原因,是耍了點小聰明,向同學借紅筆改成了“優(yōu)、優(yōu)、優(yōu)”。放學回家,爸爸發(fā)現(xiàn)后狠狠地批評了我:“學知識不得來半點虛假,只有勤奮刻苦才能攀上知識的高峰……”

  現(xiàn)在想來,父親對我的教育更深了。比起少年華羅庚那種勤奮,我真感到慚愧!今后我一定要像華羅庚爺爺那樣:學一樣,愛一樣,鉆一樣,朝著自己心中的目標不斷奮斗,不斷探索,做一個學有所成的新時代的少年。

  “聰明在于勤奮,天才在于積累”,我一定要加倍努力!

  勤奮作文 20

  李明中等身材,個頭較高,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)一根一根的直立著,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的.大眼睛,高挺的鼻梁上架著一副寬邊眼鏡。他是我班的學習委員,也是一個勤奮好學、永不言敗的人。

  記得在一節(jié)自習課上,大家都在安靜地寫作文,因為我和李明寫得很快,不到一會兒作文寫完了。我在不安分地把弄著手上的筆。只見李明一聲不吭把數(shù)學作業(yè)拿出來,寫了起來。那時,我閑著沒事干,就把頭探了過去。李明眉頭緊鎖,眼睛死盯著作業(yè)本,原來,他在做作業(yè)的時候,遇到了一道難題。我沒有理會他,一直在玩。過了一會兒,豆大的汗珠從他的頭上流了下來,于是,我跟他說:“這道題我會,我給你講講吧!蔽以疽詾樗欢〞邮芪业暮靡,沒想到,他竟然說:“不用,我一定要親自把它解決掉,多想一會就好!闭f完,他又把眉頭鎖了起來,過了一會兒,他的眼睛一亮,拿起書來在練習本上算了又算,他的眼睛再次暗了下來。我知道他又算錯了,于是,再次向他伸出了援助之手,但是又被他拒絕了。五分鐘、十分鐘……經過他的不懈努力,那只攔路虎終于被他打敗了。

  這就是我的同學——李明,一個勤奮好學、永不言敗的好學生。

  勤奮作文 21

  你們都有爸爸嗎?你們的爸爸辛苦、勤奮嗎?我的爸爸很特別,不信,你們可以看一看。

  星期六,爸爸買了一袋子排骨,我看了它直流口水。我坐在家里看電視,爸爸在做飯。我突然聽見爸爸叫了一聲。原來刀切住爸爸的手了。我看見了,爸爸說:“孩子,沒事,我會把飯做好的!币驗槟菚r媽媽不在家。

  爸爸真辛苦呀!

  過了一會兒,媽媽回來了,聞到了一股香味。爸爸也把飯做好了。香排骨我來了。我舀了一碗。大口大口地吃,津津有味。原來爸爸做的飯也這么好吃。

  有一次,爸爸在忙,他拿了很多東西,我就幫爸爸拿了一些。那一天,我也幫了爸爸幾次。爸爸真辛苦呀!我每天看到爸爸在忙,每天看他做飯。我覺得爸爸就像媽媽一樣,每天不停的`忙著,不覺得自己累,還說:“不要緊,沒事。”

  爸爸,你太辛苦了!

  你們有這樣辛苦、勤奮的好爸爸嗎?我有吧,我的爸爸每天不停的忙著,你們也都看見了吧!如果,你們也有這樣的爸爸,首先,他忙得時候,你就說,爸爸,你真辛苦。

  勤奮作文 22

  清晨,我站在陽臺邊上背唐詩,突然,一只小蜜蜂飛了過來,我曾經在一本書上看到這樣的一個消息:蜜蜂的后面有一根針,當你惹怒了它的時候,它就會用它的這根針,來咬你,你的身上會起一個大包的,蜜蜂身上的針,連著它的內臟,它攻擊你,是自殺式的.攻擊,一只蜜蜂攻擊你后,會有許多只蜜蜂來攻擊你。所以,我生怕惹怒了它。誰知道,這只蜜蜂居然看中了我養(yǎng)得這些太陽花,賴在花叢中間不走了。唉……

  這個時候,媽媽走了過來,她看到這里有一個蜜蜂,莞爾一笑說:“放心地背書吧!它不會叮咬你的。只要你不打它,不驅趕它,它是不會傷害你的。你看!它多么勤奮,這么早就起來了,它的腿上已經有很多花粉了,說明,它在我們起來之前就起來了。這里不是還有兩只勤奮的大‘蜜蜂’嗎?”我看了半天,也沒有發(fā)現(xiàn)第二只蜜蜂。

  我不再理會,繼續(xù)背詩……我突然明白了:媽媽說得那兩只勤奮的大蜜蜂就是我和媽媽,媽媽早起洗衣服,我早起背書。的確是兩只勤奮的大“蜜蜂”!

  勤奮作文 23

  為了豐富自己的業(yè)余生活,我報名參加了一個街舞培訓班。第一節(jié)課的時候,教練就很嚴肅地告訴我們:“邁克爾·杰克遜之所以成為巨星,是因為他付出了比別人更多的努力和汗水,也就是兩個字------‘勤奮’!”

  一開始接觸街舞,我十分好奇。只要上課就跟著老師認真學習、抓緊練習,幻想自己很快成為街舞高手。但是下課回到家之后,我便把街舞拋到腦后去了,想著上課的時候再去練吧。這樣時間一長,我便發(fā)現(xiàn)有些技不如人了。眼看著一起學街舞的小伙伴都要超越我了,我自己暗下決心,一定不能再懶惰了!

  于是,我每天放學回家寫完作業(yè)就苦練街舞,汗水像斷了線的珠子一樣,順著我的臉流下來。就連晚上睡覺時,我也會回顧一下當天學到的`新動作,有好幾次忍不住在被窩里練習起來,結果把被子都蹬到床下去啦!

  在我的勤奮努力下,我的街舞水平有了很大的提高,在比賽中還拿了獎呢。但是我知道,我必須一直保持勤奮才能不退步,才能取得更好的成績,因為華羅庚說過:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!

  勤奮,是讓人進步的力量,是走向成功的橋梁。

  勤奮作文 24

  人人心中都有一個美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋梁是什么?是勤奮。古今中外,每一個成功者手中的鮮花都是他們用汗水和心血澆灌的。

  同學們一定還記得鑿壁借光的匡衡吧,小時候,由于家境貧寒,買不起蠟燭,所以他晚上無法繼續(xù)讀書寫字。他看家鄰居家天天點著蠟燭,便想和鄰居晚上一起讀書寫字,可鄰居不讓。于是匡衡就想了一個好辦法:他在墻壁上鑿了一個小洞,正樣,鄰居家的.燭光就可以每天透到自己家來,匡衡也就可以每天晚上繼續(xù)讀書寫字了。于是,家里的書很快就看完了?锖饩腿ヒ粋財主家打工,一個月過去了,財主剛要給他工錢,卻遭到了匡衡的拒絕,他說只要財主把家里的書借給他看就行了,這樣,匡衡日積月累,終于成了一個有學問的人。

  著名大畫家齊白石的畫栩栩如生,你們知道為什么嗎?原來齊白石天天堅持作畫,一生只有兩次沒有作畫,一次是生了一場大病,幾天手指發(fā)軟,不能提筆,還有一次是他的母親去世,傷心過度。

  如今,我們的生活和學習條件雖然有了很大的改善,但仍不能忘記“勤奮”二字,只有一生勤奮,才能有所作為,才能對人民、對社會作出應有的貢獻。

  勤奮作文 25

  這個暑假,我們做的最多的就是看書?磿芟鄲,讓人有一種愉悅的感覺?磿梢宰屛伊私飧嗟闹R,增大我的知識面。所以,看書是暑假中不可不做的'一件事。這個暑假我讀了 品悟 、 名人成功的道路 等。其中, 名人成功的道路 最讓我感動。里面的沒一個個故事都那么感動。我一定也要像主人公一樣。

  古時侯,有個孩子叫懷素,他非常喜歡寫字,他爸爸在出差前送給他一塊用鐵木做的墨板。鐵木是一種堅硬無比的樹木,連大炮都轟不倒鐵木。懷素就天天用這塊墨板練字,十年過去了,從遠方回來的爸爸驚奇的發(fā)現(xiàn),那塊用鐵木做的墨板已經被寫破了。父親問是怎樣寫破這塊墨板的,懷素說:“我天天練,天天練。日復一日,年復一年。墨板就被刷破了。

  這是多么感人的事情!古今中外,有像這么勤奮的人,多不勝數(shù)。

  故代的王羲之為了練字,把一個小池子都染黑了,你說,這還不勤奮嗎?

  以前,我一點都不勤奮?赐赀@個故事,我滿面慚愧。我從今以后,我要加倍認真完成老師布置的作業(yè)。不僅如此,我還要自己在家里練字!

  這個故事給了我很大的啟發(fā)

  勤奮作文 26

  我有一位勤奮刻苦、愛學習的奶奶。

  每當我去奶奶家時,奶奶就纏著我教她老人家識字、寫字、學古詩。教奶奶是一件非常好玩的事情,現(xiàn)在教學正式開始了。我成了一本正經的“老師”,奶奶就變成了乖巧的“學生”。只見我提筆順手在紙上寫了一個簡單的字“柳”,奶奶就問:“孫子老師,這個字念啥?”看著奶奶那認真樣,我苦笑不得,急忙耐心解釋道:“奶奶學生,這個字讀‘l_i_ǔ’,組詞‘柳樹’!蹦棠桃贿咟c頭,一邊嘟囔。接下來該教寫字了。我拿起筆在紙上寫了一個“狼”字,奶奶認真的拿著筆在紙上比著寫了一個“狼”字,還算是不錯。再就是學習古詩了,我先教一首《春曉》吧。我學著古時候的教書先生的樣子,我搖頭晃腦的念一句,奶奶跟著我念一句。該讓奶奶背誦了,奶奶咳咳巴巴的背起來。唉!

  還湊合。今天就算是結業(yè)了,奶奶一臉的高興。她自己覺得總算是合格了。我嘆了一口氣,當小老師的'感覺真好,但教奶奶這樣一位七老八十的學生感覺很難,很無奈。

  但是,我靜下心來想一想,奶奶的思想多么高尚!

  奶奶這種活到老學到老的精神真讓我感到驕傲!

  勤奮作文 27

  我們班的同學—劉宇航,體育可好了,每次體育比賽,想都不用想,就知道一定是劉宇航第一名。

  有一次,學校開運動會,從各班抽出體育好的來參加,我們班的劉宇航也不例外,信心滿滿地參加了400米和1000米跑步。開賽了,小運動員們都雄糾糾,氣昂昂的',一會兒彎彎腰,一會兒伸伸手。只聽“呯”地一聲,劉宇航像一支離弦的箭一樣沖了出去,與其他小運動員們拉開了好長一段距離,果然,不出所料,劉宇航跑了第一名。第二項,“呯”地一聲又響了,劉宇航又像一只藏羚羊一樣飛奔而出,這一次,劉宇航跑在最外圈,當大家正為他著急時,只見他猛地加了一把勁,一下子沖到了終點,大家看到這一幕,都高興得為他鼓掌、喝彩。劉宇航又獲得了第一名,我們都為他高興。

  還有一次,大家上體育課,老師讓我們分成四個組比賽投籃,劉宇航的拿手好戲就是投籃,每次輪到他,他總是一次就可以連著投進十幾個。所以他們組因為劉宇航而獲得了冠軍。

  劉宇航可真是一個“體育小能手”都應該向他學習。

  勤奮作文 28

  今天,我學習了一片深動人心的課文——《說勤奮》。我對這篇文章更是深有感觸。

  文中介紹了兩位成功人士——童第周與司馬光。你可知,它們是怎樣才成功的呢?是勤奮!肮沤裰型,每一個成功者手中的鮮花,都是他們用辛勤的汗水換來的”這句話真不假,就像司馬光一樣,睡的是“警枕”,在這樣艱苦的`條件下,他認真苦讀,勇往直前,最終,他終于脫穎而出,花了十九年的光陰,終于編成了史學巨著——《資治通鑒》。我們再來學習一下童第周的勤奮吧,他學習成績差,腦子也很笨,十七歲才進了中學。但是,他毫不氣餒,奮起直追,最終成績在班里名列前茅。

  所以,著名的數(shù)學家伙羅庚坦言道“勤能補拙適良訓,一份辛苦一份才!

  但是,我們這個新時代的有些小學生,還不懂得勤奮:遇到不懂的問題,也不思考,隱藏起來就等于是沒有了。課文背不會就不背了,就是在這個富裕的時代,也要懂得“勤奮”二字的含義。從現(xiàn)在做起,從學了《說勤奮》這篇課文開始,讓我們好好學習,勤奮讀書吧!即使基礎比別人差一點,即使頭腦比別人笨一點,只要你勤奮,是照樣可以成才的!

  勤奮作文 29

  人人都知道成功來自勤奮,但有些人卻因為失敗而放棄。怎樣才能讓自己敢于拼搏呢?自從今天我看了《成功來自勤奮》后,我對這個問題有了答案。

  俗話說得好:“一勤天下無難事!边@是很有道理的。作者有一句話寫的非常好,他說:“任何成功都是勤奮的苦根上長出的甜果!边@句話是對的`,你仔細想想,你以前有成功是不是用勤奮換來的,是不是用汗水換來的?也許你會回答是。這篇成功來自勤奮作文中還有一句話寫的比較好:成功的大門永遠為勤奮的人而打開。說到這句話,還想起了一件事:有一次,我們班要選幾個人參加成功來自勤奮作文競賽,老師選到了我,下午就要比賽,剛下課,我就東跑西跑,問別人借成功來自勤奮作文書,比如什么《成功來自勤奮作文大全》呀、《小學生雙色成功來自勤奮作文》呀……,反正忙了一上午。下午,我懷著提心吊膽的心情來參加比賽,沒想到我竟然得了第二名。從這件事就可以看出,只要勤奮就能取得成功。

  讀了這篇成功來自勤奮作文,我明白了一個道理:成功的基石,只有勤學苦練,不弄虛作假,才能取得成功。

  勤奮作文 30

  我最敬佩的人是我媽媽。因為媽媽天天刻苦學習英語,讓我深深地感動了! 為了讓我學好英語這門功課,媽媽就買來許多英語書,并且自己閱讀,以便和我一起學習英語。媽媽天天都刻苦學習,沒有一點抱怨!一年365天,媽媽一天都不放過,是那么一絲不茍! “書是人類進步的`階梯!边@句話說得沒錯!媽媽就是這樣做的,并把書當成自己的老師。記得有一次,晚飯時間到了,香噴噴的飯菜味道真是誘人,我們都開始大口大口地吃起來了,可媽媽仍在書桌上翻著書看。去叫,媽媽還是坐在那里不動。

  我們也無能為力了,只好等待。10分鐘過去了,媽媽還是沒有過來。我又去叫媽媽,可媽媽卻說:“別打擾我,學完這些,我自然就過去吃了!你先吃吧!”我聽了,扭頭就走,心想:“媽媽真是太廢寢忘食了!”直到后來,媽媽把書看完才過來吃飯,吃飯時嘴里還說著一個個單詞:“Canada、America、China……” 她真是個專注、細心的媽媽,有個這樣的媽媽我很驕傲!我也要像媽媽一樣刻苦學習,做一個勤奮好學的人。

  勤奮作文 31

  “笨鳥先飛,勤能補拙”。一個人的成功,是來自于勤奮的,順境、逆境、機遇,僅僅只是客觀條件雖然是重要因素,但成功的決定因素應該是一個人的主觀努力。

  漢代的匡衡,幼時家境貧寒,他非常愛好讀書,但是他沒有錢買燭夜讀。他家的鄰居雖然每晚都燈光明亮,卻有高墻相隔。于是,匡衡鑿壁穿孔,借光讀書。后來,匡衡終于成為一位有學問的名人。這就是“鑿壁借光”的故事?锖獾目陀^條件如此低劣,可是匡衡卻成長為一位知識淵博的人,靠的是神什么?--主觀努力。

  再如,眾所周知的蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基,在全身癱瘓的困境中,仍然寫出了不朽的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。主觀努力的重要性在此又得到了充分的體現(xiàn)。

  縱觀人類歷史的長河,無論是哪個國家,哪個朝代,這樣的例子是數(shù)不勝數(shù)的.。由此可見,客觀條件的好與壞,并不是能否成功的主要因素,決定因素是主觀努力。

  人生的傳舵掌握是在自己手中的,能否在這行進的隊伍中成為佼佼者,全都是靠自己勤奮努力,因為客觀的條件并不是成功的主要因素,成功的主要因素是自己的主觀努力,正所謂“世上無難事,只怕有心人”。

  勤奮作文 32

  我一向是一個不勤奮的學習,不刻苦、不專研,不愛思考的女孩子,在我的字典中壓根就沒有勤奮這兩個字,沖我看了報紙上的一件事后,使我懂得了勤奮的含義。

  我做完了作業(yè)后,閑的無聊就拿起一張報紙津津有味的看了起來,恍然間我看見了一張圖片,事業(yè)個無右手和無雙腳的小女孩,可會死圖片上只見那女孩用左手在寫作業(yè),他是那么的勤奮,那么的刻苦。他家境貧窮,如果她是健全的人,肯定就是世奮

  界上的第二個愛因斯坦了,父親在她很小的時候就去世了。只有她和母親相依為命,女孩子為了節(jié)省書費就借同學的`“9本書天天抄!庇浾卟稍L她時問她:“你為什么要勤奮學習呢?”“我知道我現(xiàn)在這個樣子別人肯定會嘲笑我,可是我是為了媽媽,因為媽媽為了給我攢下學費,天天靠撿垃圾,維持我們的生活。因為我必須要勤奮,讓媽媽過上好日子,我也不會怪她沒有給我一副健全的軀體。

  這個女孩是個大學生,她總結出一句話,生活就得學會勤奮,這樣再苦再累,也會有回報。之后他考上了博士和碩士,好多人被她的勤奮學習所感動并且有的單位錄用了她。

  所以生活讓我學會了勤奮。

  勤奮作文 33

  媽媽曾對我說:“有興趣,就要有勤奮!遍_始我不把這句話當回事,隨著學習的深入,我領悟了這句話的含義。

  在上一年級時,我報了毛筆字班,我對寫毛筆字非常感興趣,上課時我能很認真地寫,可每次回到家,把毛筆往桌上一扔,就沒事了,很怕去碰它。慢慢地我的'毛筆字寫得不如別人,基本上沒什么進步。我找到寫不好的原因后,毫不氣餒,每天堅持寫一張紙。我可以自豪地說,我已通過了毛筆字三級考試,最近準備參加五級考試。這是勤奮的功勞。我雖然對寫毛筆字感興趣,但如果缺少勤奮,是不會出成績的。一分耕耘,一分收獲,只要你勤奮了,成功一定屬于你。

  我還愛寫作文,有人說:“寫作文有什么好的,要寫那么多字,還要寫的好,多難呀!”可我覺得只要多看、多寫,勤奮一點,寫作文也是很有意思的,久而久之,你們也會愛上寫作的。在生活中,你沒有勤奮,那樣的生活肯定是沒有意義的,只要有了勤奮,你就有了奮斗的目標,你的生活才會充滿快樂。有一句古話:吃了苦中苦,方為人上人。是!一個人若離開了勤奮,那也就離開了他的人生價值。

  希望大家勤奮起來,那時你會覺得是多么幸福!

  勤奮作文 34

  在我的心目中,給我留下印象深刻的是我的姐姐。她的一舉一動給我都深深地刻在了我的心里。

  她在讀初二,她童年時期都是那么艱苦地讀書。每天有時間就讀書,她讀書真是廢寢忘食她看到書,如獲至寶,兩本厚書她一天就能讀完。就因為她這樣所以她每次考試的成績都在90分以上,她在初二的'期中考居然考到了全年斷的14名。雖然她成績很好但她從不為自己取得的成就感到自滿,感到驕傲。

  有一天,我在家里做作業(yè),做久了有點累,我就想找一個人玩一玩。對!可以去找姐姐玩啊。于是我走到姐姐的家,見她正在看一本書,我說:“姐姐,今天是星期六,不要那么認真了,要是都象你這樣,就沒有星期六和星期天了,快跟我出去玩吧!苯憬氵吙磿厡ξ艺f:“不行,書是知識的源泉們要牢記這句話—如果你少看一頁書,你就會少學一點知識!

  我有一個這么愛學習,這么勤奮好學的一個姐姐,我突然發(fā)現(xiàn),當她的妹妹,的確跟姐姐有些差距,覺得很羞愧,如果我再不向姐姐好好學習的話,那我以后真地跟姐姐成了鮮明的對比,所以我要多學習課外知識,我已經在以姐姐為目標前進著,姐姐,我永遠敬佩你!

  勤奮作文 35

  我從小到大一直都是很懶的一個人,父母多次囑咐讓我改正懶惰這個毛病,如果一直這樣下去,它也許會影響你的一生。

  直到一次,我從懶惰到勤奮。這期間是一個過程,父母早早起來上班,留下50塊讓我去買菜,這是他們的午飯?墒悄且惶,我起晚了,買菜的阿姨,賣肉的叔叔都已經走了。留下那空空的擺攤桌。我的父母回來了,看到飯桌上空空如也,像是大樹失去了養(yǎng)分,紛紛落葉。

  那個中午父母挨著餓去完成剩下的'工作,我感到愧疚,是我的懶惰使他們工作沒有效率,挨著老板的罵。晚上我覺得好好補償他們,買了許多豐盛的才讓我奶奶煮,他們一回來看見一桌的美食不由得感到驚異,看著他們開心的模樣,心里像是開了花。

  第二天早上,我雖然起來了但由于沉迷網(wǎng)路游戲,把買菜這件事給忘了,我看了時間已經十一點了,我再一次被懶惰所打敗。父母再一次感到失望。

  我受夠了父母失望的眼神,我手機調好鬧鐘,每晚早早睡覺,我成功了,從懶惰到勤奮,在家我也經常做家務。

  從懶惰到勤奮,這段時間也許會很辛苦,但如果你改變了,那滋味是真的很舒服。

  勤奮作文 36

  一天,我的同學來到我的桌子旁問:“一至九九個數(shù)中,哪個數(shù)最懶?哪個數(shù)最勤奮?”

  我想了想,說:“一最懶,二最勤奮!蓖瑢W問:“為什么?”我說:“因為一不做二不休嘛!”然后他們又問:“請問天上有一塊臉掉下來,你要不要呢?”我又想:如果我說要的話,他們說我厚臉皮,不要吧他們又說我不要臉。怎么辦呢?我尋思了一會,突然裝瘋扮傻道:“臉是什么東西呀?”同學:“就是你頭上的'那塊東西!”我又問:“你又是誰?東西又是誰呀?”同學:“呃!蔽矣謫枺骸斑朗鞘裁礀|西呀?”同學終于不耐煩了,怒吼道:“你怎么這么懂問題啊,是不是十萬個為什么的作者呀?”我有裝傻:“十萬個為什么的作者又是誰呀?”同學說:“你有種!算你狠!”我終于把這家伙給“請”走了。然后我說:“我自橫刀向天笑!蓖谰驼f:“你看多果寶特攻了吧?誰不知道下句是‘去留肝膽兩昆侖’?”我說下半句“笑完之后去睡覺!蓖勒f:“扯淡!”我又說:“讀書百遍,其義自見!蓖烙终f:“你又想說什么?”我說:“讀書千遍,人都癡線!蓖溃骸氨M會扯淡!”

  “我愛扯淡,不是笨蛋。哦哦哦哦哦!边@是我的“名曲”。

  勤奮作文 37

  以前,我只知道投機取巧,耍些小聰明來學習,可自從那次經歷過后,我才知道學習要靠勤奮。

  有一天,我來到學校,桌面上放著一張七十多分的試卷,我想:“考得那么差,是誰的試卷啊!”但當我不經意間看到這張試卷上填寫的姓名時,我不禁愣住了。這份試卷上填寫的竟是我的`名字。拿起試卷一看,天哪!我?guī)缀蹩鞎炦^去了,試卷上有的一題扣八分,有的一題扣六分,我也沒看題目是怎么錯的,便抱頭大哭起來;氐郊依,我把事情告訴了爸爸媽媽,他們并沒有責打我,而是語重心長地跟我說了很多事情。自打那個晚上,我就下決心:我一定要發(fā)奮了,爭取達到全班第一的成績!在那個寒假里,我一直勤奮地學習,而且還悟出一個道理:學習的時間不在多,而在于效率,只要你的學習效率提高,就可以用現(xiàn)在一個小時的學習時間來抵從前兩個小時的學習。那個寒假里,我一直在與時間賽跑,非常勤奮的學習。在下個學期中,我的成績一直名列前茅,但還是一直奮斗著,最后以十分優(yōu)秀的成績結束了那個學期的學習。

  從這個經歷中,我懂得了勤奮,只要勤奮地學習,就一定能取得更好的成績。

  勤奮作文 38

  俗話說:“聰明出于勤奮,天才在于積累!庇腥藢@句話不以為然,今天,就讓我給大家講一個有關愛因斯坦的故事吧。

  愛因斯坦是德國著名的科學家,一生中有過許多偉大的成就。但你們知道他小時候是怎樣的嗎?他剛出生時,家人并不覺得愛因斯坦有多么聰明,因為他出生很長時間都不說話,家人差點以為他是個啞巴,更沒想到他會成為舉世聞名的科學家。讀小學時,因為他是猶太人,所以遭到同學的鄙視和欺負,老師也沒有對他抱多大的`希望,但他仍喜歡在暗地里沉默不語地思考著問題,探索科學奧秘。中學時,他因成績不合格被勒令退學,在另一所中學讀書時,他甚至因落榜而重讀,但他只把氣餒埋在心里,更加刻苦地學習,上課時認真聽老師講課,不懂的問題一定要弄個明白,回到家,一遍遍復習當天的功課。漸漸地,愛因斯坦終于成為了班上的尖子生,并以優(yōu)異的成績通過了大學畢業(yè)考試。后來,他加入了瑞士國籍,刻苦鉆研,獲得了諾貝爾物理學獎,成為了聞名中外的偉大科學家。

  是呀,“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!敝灰趭^,再差的人也能有所成就,我們時刻都不能忘記“勤奮”二字。我們多一些勤奮,就多一份成功的希望!

  勤奮作文 39

  我外婆家的鄰居有一頭十分勤奮的牛,它雖然長得不怎么樣,被人打,被人罵,但是它卻沒有一點怨言,還是默默地為人們工作著。

  早上5點多,老黃牛就醒來跟著農民伯伯一起去田里干活,為農民伯伯耕田。盡管每天這樣,老黃牛很累,但它還是不嫌累,不嫌臟,每天這樣勤勤懇懇。老黃牛在休息時,它會在樹下安閑地反芻著,有力地揮動著像掃帚那樣的尾巴,撲打著背后的蚊子和蒼蠅,顯得那么清心,那么知足啊!

  雖然主人給它吃的并不是什么美味大餐,只是一些簡簡單單的草,但是它卻已經是那么滿足了,為農民伯伯默默奉獻,是多么偉大啊!由此,我的眼中仿佛出現(xiàn)了那熟悉的身影——-城市清潔工。清潔工外表雖然不如那些千金大小姐,十分的樸素,但是他卻為城市增添了一份美麗。你們想想看,如果沒有了清潔工,那些人就會隨意亂扔垃圾,破壞了城市的.環(huán)境,每個人都這樣的話,地球就不會在那么干凈了!

  不論在嚴寒的冬天,還是在炎熱的夏天,清潔工都是那么勤勤懇懇的工作。魯迅曾經說過;俯首甘為儒子牛,他要做個具有牛一樣品格的人,那我們也不正是一樣嗎?要做個勤奮的牛。

  勤奮作文 40

  我的表姐有一條烏黑的長發(fā)。一雙濃眉大眼,眼睛還炯炯有神。鼻子還挺挺的,一張櫻桃小嘴。表姐今年13歲了,她十分愛看書,一看書就停不下來,就像個書呆子。

  早上我興高采烈地去找表姐看書。到了那兒表姐剛吃完早飯,準備去圖書館。表姐還帶了午飯,我問她為什么帶,她和我說,因為中午她不回來,所以,舅媽也幫我準備了一份。

  東西都準備好后,我和表姐就迫不及待地跑去圖書館了,到了圖書館,我就看見了各種各樣的書,有漫畫、有《十萬個為什么》、有課外書、古詩……進去后,我和表姐各自拿了一本書看了起來。時間上飛劍一樣快,中午了,我和表姐還在知識的海洋中遨游呢!后來我的肚子有點餓了,就提醒表姐該吃飯了。

  吃完晚飯后,我沒有拿起書看。我和表姐看了一本又一本。這時,我發(fā)現(xiàn)表姐買了一本資料做,不會的她就查資料。我也拿出了我的暑假作業(yè),我不會的`就問表姐,而且表姐在認真的分析題目。時間像一匹駿馬,轉眼就到了晚上,可表姐還是依依不舍,一直看到了圖書館打烊了,表姐他才回家。

  這就是我的表姐,她勤奮吧!每當我去培訓班,看到圖書館時,我就會想到我那勤奮的表姐。

  勤奮作文 41

  開學兩周了,時間一分一秒地在我們不經意的學習生活中過去了,我們要學會珍惜時間。俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。世界上沒有后悔藥吃,時光也不可能倒流。我們要珍惜眼前的這一切,不能浪費時間,因為“時間是組成生命的材料!

  如果你浪費時間,那也是浪費自己的生命。我們每一個人活在世界上都是有意義的,每一個人活著都有每個人的價值。

  爸爸媽媽辛辛苦苦養(yǎng)育了我們,他們不知到受了多少苦,受了多少累,我們要怎樣報答他們呢我們要用自己的優(yōu)秀成績報答他們,上課時我們要認真聽課,讓成績變得更好。向身邊的榜樣學習,你比我好,我要做得比你更加的`好。好好學習,不是為了父母和老師,也不是為他人,是為我們自己。 現(xiàn)在我們好好學習,將來就能在社會上找到立足的地方,不在于眼前,更在于未來,我要像雄鷹展翅飛翔,為了我自己,為了培育我的爸爸媽媽,為了辛苦教育我們的老師,去拼搏,去奮斗!讓自己登上世界上科學的最高峰。

  勤奮作文 42

  古今中外,成大器的人小時候哪一個不是勤奮學習的,正如華羅庚所說:勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。

  如果小時候不勤奮學習,怎么能成大器呢?就像照壁偷光的匡衡,他小的時候很愛讀書,但是因為家里窮,買不起蠟燭,這樣晚上就不能看書,因此非常發(fā)愁,突 然他發(fā)現(xiàn)墻壁縫里有一絲微光,于是匡衡隨手拿來一把鑿子,把裂縫鑿大,于是每天晚上就借鄰居家的`燭光看書,終于成為了西漢的大學問家。

  我以前只是做完老師布置的作業(yè),看一會兒書就出去玩了,通過老師的家訪和爸爸媽媽的教導,我決定要改變我以前的學習方法,每天回家先把老師布置的作業(yè)做完,再看一會兒書,在睡覺之前再把今天學習的東西全部回顧一下。媽媽聽了我的計劃說:“好記性不如爛筆頭,要多寫才能記得更牢,所以做完老師的作業(yè),我也要再布置一點作業(yè),而且有些題目也許考試的時候能用上,所以要多做作業(yè)!

  于是我每天做完作業(yè)都要做媽媽布置的作業(yè)。我希望通過自己的努力,提高學習成績。一份耕耘,一份收獲,只要我們努力學習,將來一定會做一個對祖國有貢獻的人。

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