精選勤奮作文600字合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的勤奮作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
勤奮作文600字 篇1
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽覀冎挥星趭^,才能在書(shū)山學(xué)海中遨游,令自己取得成功。
只有勤奮時(shí)常陪伴你左右,你才會(huì)在學(xué)海中暢行無(wú)阻,達(dá)成目標(biāo)。我國(guó)古代偉大的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷,在經(jīng)過(guò)永不改變的勤奮與努力之后,終于編成了《史記》,這部“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷!币虼丝梢钥闯,不論是在何種困難的情況下,何種艱苦的環(huán)境中,只要你始終如一的保持勤奮,你終將獲得成功。不僅僅司馬遷,我國(guó)三國(guó)時(shí)期的偉大政治家諸葛孔明也是。他在兒時(shí)上學(xué)時(shí),經(jīng)常深夜苦讀書(shū)籍,并頻繁的向老師提問(wèn)、思考,最終憑借勤奮成為一代軍事史上的著名人物。我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,只有勤奮學(xué)習(xí),勤奮思考,總有一天可以通過(guò)勤奮而功成名就。
不僅如此,我們只生活中只有勤奮思考,勤奮實(shí)踐,才能將所讀所得到的知識(shí)應(yīng)用起來(lái)。培根曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)補(bǔ)天然之不足,而經(jīng)驗(yàn)又不讀書(shū)之不足!蔽覀冎挥性谏钪星趭^思考、實(shí)踐,才能使自己的知識(shí)能夠靈活運(yùn)用,令自己所學(xué)應(yīng)用自如。
不說(shuō)近代如何,古代的先輩們?cè)缫褜⑶趭^的結(jié)果詮釋。晉朝祖狄年少時(shí)便心懷大志,半夜聽(tīng)到雞叫便起床習(xí)武練劍,最終得到了司馬睿的賞識(shí),派遣他率兵北伐。我們只有在遇到機(jī)會(huì)之前勤奮練習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)知識(shí),才能在機(jī)會(huì)到來(lái)時(shí)充分把握機(jī)會(huì),不放過(guò)機(jī)會(huì),把握機(jī)會(huì),從而使自己功成名就。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!痹谶@個(gè)發(fā)展迅速,競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上,我們只有勤奮學(xué)習(xí),勤奮積累知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),才能在機(jī)會(huì)到來(lái)時(shí)不錯(cuò)過(guò),在品味過(guò)去的時(shí)光的時(shí)候絲毫不惋惜時(shí)光的流逝。
“天才是百分之九十九的含稅價(jià)百分之一的靈感。”這句話說(shuō)得非常精辟,如果你是一個(gè)絕頂?shù)奶觳牛悄銋s一點(diǎn)也不勤奮,那么你終將一事無(wú)成,碌碌終生;但如果你是一個(gè)普通人,卻有著無(wú)比的勤勞,那么你終將功成名就,事業(yè)有成。
勤奮作文600字 篇2
清晨上學(xué)路上,我和媽媽正隨意輕快地聊天:“昨天有個(gè)同學(xué)跟我說(shuō),她很羨慕她的同桌。”
“為什么呀?”
“她說(shuō)她同桌家有錢!蔽一卮鸬馈!霸趺?”媽媽饒有興致地看著我!八f(shuō)同桌家一進(jìn)門就有個(gè)很大、很大的桌子,是正常餐桌的兩倍……”我的話被媽媽的笑聲打斷!白雷哟缶陀绣X了?”“不是啦,她說(shuō)同桌家住的是大別墅,裝修精美華麗,窗外綠草如茵,風(fēng)景如畫(huà),住在里面別提有多舒適了!
“那你怎么說(shuō)的呢?”媽媽笑著問(wèn)我。
“錢再多,是父母掙得,不是我們的。父母努力掙錢,給我們建立人脈,搭起平臺(tái),我們就更要好好學(xué)習(xí)。守住家業(yè),把它發(fā)揚(yáng)光大。父母無(wú)法幫我們到這樣也沒(méi)關(guān)系,自己刻苦,照樣可以成才。”
是的,每個(gè)人對(duì)財(cái)富都有不同的看法:商人認(rèn)為:財(cái)富是金錢;科學(xué)家認(rèn)為:財(cái)富=新發(fā)明;孩子們認(rèn)為:財(cái)富只是雙親溫柔的呵護(hù);學(xué)生認(rèn)為:財(cái)富就是優(yōu)異的成績(jī),而對(duì)我來(lái)說(shuō),勇于面對(duì)困難等優(yōu)秀品格都是寶貴的財(cái)富。
記得剛上一年級(jí)時(shí),我沒(méi)上過(guò)學(xué)前班,不識(shí)字;漢語(yǔ)拼音一竅不通。課上,小朋友們流利地回答問(wèn)題,只有我聽(tīng)得云里霧里。但我并沒(méi)有氣餒,在老師和家長(zhǎng)的幫助下,每天晚上反復(fù)背誦學(xué)習(xí)清單,默寫(xiě)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,與家人做識(shí)字游戲,及時(shí)預(yù)習(xí)下講內(nèi)容,方便課堂上理解。在學(xué)期結(jié)束之際,我的成績(jī)已有了很大提升。“遇到挫折微笑面對(duì)”是我收獲的一筆巨額財(cái)富。
還有一次,班干部競(jìng)選,我猶豫不決,對(duì)上臺(tái)演講十分膽怯。但最后,在家人和朋友的鼓勵(lì)下,我戰(zhàn)勝了自己,成功當(dāng)選。“勇敢攀登生活中的高山,不退縮,不當(dāng)縮頭烏龜。”是我得到的另一筆財(cái)富。
努力學(xué)習(xí),獲得知識(shí),智慧和素質(zhì)提升,是人生中最大的財(cái)富。他們像閃亮的鉆石,裝點(diǎn)著他們的主人。
勤奮作文600字 篇3
雖已是午夜,可我和家人 卻興致盎然,在收看著美國(guó)夢(mèng)八隊(duì)和中國(guó)男藍(lán)的比賽,這雖然是一場(chǎng)沒(méi)懸念的比賽,卻由于里面看點(diǎn)多多,還是吸引著我不顧瞌睡蟲(chóng)的打擾,靜靜地等待著這一刻的到來(lái)。
姚明的一個(gè)三分球,打破了緊張的局勢(shì),頓時(shí)滿場(chǎng)的歡呼聲震耳欲聾,中國(guó)加油,奧運(yùn)加油,掌聲雷動(dòng),鼓聲震天,為男藍(lán)的第一個(gè)進(jìn)球而喝彩,這是內(nèi)心能量的釋放,是心中渴望的一種表達(dá),是期待之后的一種內(nèi)心歡呼。
面對(duì)強(qiáng)大的夢(mèng)八隊(duì),中國(guó)隊(duì)的表現(xiàn)在前半部分的令人振奮,三分球的打入,給國(guó)人了不少自信,可對(duì)手畢竟太強(qiáng)大了,隨著時(shí)間的推移,中國(guó)隊(duì)體力有些不支,失誤開(kāi)始增多,不過(guò)隊(duì)員們?nèi)詩(shī)^力拼搏,讓人感覺(jué)到一種中國(guó)人的力量,一種拼搏的精神,一種堅(jiān)強(qiáng)的努力,一種向上的奮進(jìn),一種明知要失敗卻在不停地努力,讓國(guó)人感覺(jué)一種團(tuán)結(jié)的力量。看著男藍(lán)的比賽,我不知一次的在感動(dòng),在鼓掌,在喝彩,在吶喊,那是心中真誠(chéng)聲音的表達(dá),是情感真實(shí)的流露。
從這場(chǎng)比賽中,我更多體會(huì)到的是一種精神,一種拼搏的精神,從他們的身上讓我感到一種雖敗猶榮的幸福,有時(shí)是不能以結(jié)果看過(guò)程的,在強(qiáng)大的對(duì)手面前,仍堅(jiān)持咬定青山不放松的態(tài)度,仍用一種頑強(qiáng)的精神去拼搏,這才是我們最應(yīng)該從中學(xué)到的。
拼搏是一種精神,拼搏是一種態(tài)度,拼搏是內(nèi)心的一種堅(jiān)持,拼搏是在給自己底線之后仍在做最大的努力,我們需要這種精神,無(wú)論我們?cè)谑裁辞闆r下,都需要這樣,成功或失敗;失敗或成功,我們都需要去給自己一個(gè)起點(diǎn),去拼搏,去努力。
勤奮作文600字 篇4
5月24日上午,我參加了南海執(zhí)行中學(xué)的升中考試,失敗讓我更堅(jiān)強(qiáng)。八點(diǎn),我與其他考生一起進(jìn)入了預(yù)先準(zhǔn)備好的考場(chǎng)。
剛坐下,監(jiān)考老師就來(lái)發(fā)語(yǔ)文試卷了。我看著試卷,上面都是我會(huì)的題目,要不是監(jiān)考老師在場(chǎng),我真想站到桌子上唱道:“試卷試卷我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米……”
鈴聲響了,我們抓緊答題。不知過(guò)了多久,我感到脖子有點(diǎn)酸了,便抬起頭來(lái)稍微活動(dòng)一下。周圍的考生不會(huì)的要么東張西望,要么眼望天花板;會(huì)的就“沙沙”作答。
不一會(huì),收卷了。考場(chǎng)頓時(shí)變成了鴨塘,人人都嘰嘰喳喳地討論著考題。
到數(shù)學(xué)了。中途我遇到了難題,不知何從下手。我突發(fā)奇想,考試跟吃魚(yú)有很多相同之處:吃魚(yú)要先揀有肉的地方,正如考試要先做高分的題目;吃魚(yú)不能給魚(yú)骨卡住,如同考試不能讓難題“卡”住。我便跳過(guò)難題,先做下面。
時(shí)間飛快,不知不覺(jué),考試結(jié)束了。
三天后,成績(jī)出來(lái)了。我以258分的成績(jī)落選(分?jǐn)?shù)線是270),我好想被打了當(dāng)頭一棒,心情非常沮喪。
老師知道后,把我叫到辦公室,給予我?guī)椭、開(kāi)導(dǎo),并耐心的幫我分析這次失敗的原因,問(wèn)題所在,給我打氣,給我信心與勇氣。現(xiàn)在我已能正確的面對(duì)挫折,從中吸取經(jīng)驗(yàn)。勇敢、積極、努力為下一次的升中考認(rèn)真地做考前準(zhǔn)備。我相信付出就會(huì)有結(jié)果。我要再接再厲,不輕易放棄,勇往直前,打敗考場(chǎng)上的“高手”。
每個(gè)人都會(huì)一道各種各樣的困難,但生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。遇到困難時(shí),我們不應(yīng)該自暴自棄,一撅不振,而必須正確對(duì)待逆境,把苦難看作是促使自己努力的力量之源。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò):“苦難是人生的`老師!痹谏钕堇щy時(shí),我們千萬(wàn)不要倒下,而應(yīng)該昂首挺胸地站起來(lái),勇敢的闖過(guò)一道道難關(guān)!只要你永不言敗,就沒(méi)有任何力量能把你擊倒!讓我們永遠(yuǎn)堅(jiān)持一個(gè)信念:我能行!我不甘做懦夫!。
讓我們用勤奮之斧去開(kāi)鑿沒(méi)人走過(guò)的路,在人生的道路上贏得精彩!
勤奮作文600字 篇5
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!弊顚氋F的是時(shí)間,最無(wú)情的也是時(shí)間。所以我們應(yīng)該好好地利用寶貴的時(shí)間,來(lái)勤奮學(xué)習(xí)。
在我們中國(guó)古往今來(lái)曾經(jīng)有很多人,珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)來(lái)造就他們的偉跡。
大家都知道宋濂給他的弟子寫(xiě)的《送東陽(yáng)馬生序》,寫(xiě)的是他從小家里貧困但是他愛(ài)讀書(shū),所以就借別人的書(shū)來(lái)抄,即使天冷也不敢怠慢,后來(lái)長(zhǎng)大就到處去求學(xué),即使鞋走爛了,叫走破了也要去求學(xué),最后宋濂成為了一個(gè)成功的文學(xué)家
還有我們最熟悉的《照壁偷光》匡衡他出身農(nóng)家,卻喜歡讀書(shū)。他年輕時(shí)家里貧窮,白天給人做雇工來(lái)維持生計(jì),晚上才有時(shí)間讀書(shū)?墒羌依锔F得連燈燭也點(diǎn)不起。鄰家燈燭明巒,卻又照不過(guò)來(lái)?锖饩拖氤鰝(gè)法子,在貼著鄰家的墻上鑿穿一個(gè)孔洞,“偷”它一點(diǎn)光亮,讓鄰家的燈光照射過(guò)來(lái)。他就捧著書(shū)本,在洞前映著光來(lái)讀書(shū)。
這就是珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)的典范,還有很多我就不一一舉例了
陸游在《短歌行》曰:“人壽幾何?逝如朝霞。時(shí)無(wú)重至,華不在陽(yáng)。”人生短短幾個(gè)秋,說(shuō)起來(lái)也是彈指一揮間。無(wú)論你干什么事情你都要珍惜時(shí)間,切不可慨嘆人生的苦短,讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。
特別是對(duì)于學(xué)者來(lái)講只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造自己的價(jià)值,為人類的文明發(fā)展,開(kāi)拓新的知識(shí)天地?萍疾拍苓M(jìn)一步發(fā)展,為祖國(guó)騰飛奉獻(xiàn)自己的才華。反之,不珍惜時(shí)間,碌碌無(wú)為的過(guò)日子,最后到了老了才會(huì)后悔自己年輕時(shí)沒(méi)有珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí),到了老了腦袋里什么也沒(méi)有這真是“少壯不努力,老大與傷悲”啊!
是啊,我們現(xiàn)在只有珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),才能成為一個(gè)有用的人,一個(gè)成功的人,一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。
勤奮作文600字 篇6
以前從無(wú)知的我現(xiàn)在已慢慢地走向成熟。那可都是學(xué)習(xí)的功勞哦!是它給了我無(wú)限的勇氣,是它使我有了奮發(fā)向上的精神,是它……要是沒(méi)有了學(xué)習(xí),我的生活就會(huì)變得十分枯燥乏味,腦袋也一片空白。切記!切記!我們誰(shuí)都少不了學(xué)習(xí)!請(qǐng)聽(tīng)我的幾個(gè)學(xué)習(xí)方案吧!
一、清晨,我早早地起了床。預(yù)習(xí)今天要上的課文,把課后的問(wèn)題完整地回答一遍,或者自己提一些問(wèn)題并解答。預(yù)習(xí)好后,背要背得課文。然后可以隨心所欲地看自己愛(ài)看的書(shū),我很少看漫畫(huà)故事,漫畫(huà)故事不會(huì)給我?guī)?lái)好處,只回浪費(fèi)我的時(shí)間。我喜歡看一些哲理故事,哲理故事蘊(yùn)藏著大道理和大智慧。它就像一盞指明燈,指引著我走向成功的道路;它又像一個(gè)君王,告訴我社會(huì)上形形色色的事……啟迪著我慢慢走向成熟。
二、每當(dāng)?shù)搅酥形,有些同學(xué)在教室里追逐嬉戲,這樣不僅自己學(xué)不到知識(shí),而且也會(huì)影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。也不是說(shuō)你一點(diǎn)不玩,應(yīng)該多學(xué)習(xí),少玩。因?yàn)楝F(xiàn)在的課程十分得緊張,想要娶得好的成績(jī),就要多復(fù)習(xí)課本上的內(nèi)容。我經(jīng)常利用課余時(shí)間和幾位同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起討論寫(xiě)作,一起復(fù)習(xí)課堂上所上的內(nèi)容。我腦子里的墨水也越來(lái)越多,覺(jué)得學(xué)習(xí)是快樂(lè)的!
三、晚上我也不放過(guò)學(xué)習(xí)。老師布置回家作業(yè)里的抄寫(xiě)詞語(yǔ),我總會(huì)讓家長(zhǎng)幫我聽(tīng)寫(xiě),這樣會(huì)記得更牢。如果有不會(huì)寫(xiě)的詞語(yǔ),我會(huì)做上記號(hào),以免以后再犯同樣的錯(cuò)誤。當(dāng)然!我每天少不了的就是睡前看課外書(shū),去細(xì)細(xì)品味書(shū)中的樂(lè)趣。邊看書(shū)還邊劃好詞好句,去感受經(jīng)典之處。
有時(shí),媽媽催我睡覺(jué),可我緊緊地拿著書(shū)不放,非看完這一篇文章不可! 學(xué)習(xí)就像我的指導(dǎo)老師,把知識(shí)傳授給我;學(xué)習(xí)又像一本藏在內(nèi)心深處的好書(shū),需要我用心去體會(huì),去翻閱……
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