有關(guān)勤奮作文400字十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的勤奮作文400字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
勤奮作文400字 篇1
在我的心目中,給我留下印象深刻的是我的哥哥。他的一舉一動(dòng)給我都深深地刻在了我的心里。
他在讀初二,他童年時(shí)期都是那么艱苦地讀書(shū)。每天有時(shí)間就讀書(shū),他讀書(shū)真是廢寢忘食他看到書(shū),如獲至寶,兩本厚書(shū)他一天就能讀完。就因?yàn)樗@樣所以他每次考試的成績(jī)都在90分以上,他在初二的期中考居然考到了全年斷的14名。雖然他成績(jī)很好但他從不為自己取得的成就感到自滿(mǎn),感到驕傲。
有一天,我在家里做作業(yè),做久了有點(diǎn)累,我就想找一個(gè)人玩一玩。對(duì)!可以去找哥哥玩啊。于是我走到哥哥的家,見(jiàn)他正在看一本書(shū),我說(shuō):“哥哥,今天是星期六,不要那么認(rèn)真了,要是都象你這樣,就沒(méi)有星期六和星期天了,快跟我出去玩吧。”哥哥邊看書(shū)邊對(duì)我說(shuō):“不行,書(shū)是知識(shí)的源泉們要牢記這句話(huà)—如果你少看一頁(yè)書(shū),你就會(huì)少學(xué)一點(diǎn)知識(shí)!
我有一個(gè)這么愛(ài)學(xué)習(xí),這么勤奮好學(xué)的一個(gè)哥哥,我突然發(fā)現(xiàn),當(dāng)他的妹妹,的確跟哥哥有些差距,覺(jué)得很羞愧,如果我再不向哥哥好好學(xué)習(xí)的話(huà),那我以后真地跟哥哥成了鮮明的對(duì)比,所以我要多學(xué)習(xí)課外知識(shí),我已經(jīng)在以哥哥為目標(biāo)前進(jìn)著,哥哥,我永遠(yuǎn)敬佩你!
勤奮作文400字 篇2
勤奮這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不陌生了,莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):勤奮為無(wú)價(jià)寶,慎為防身術(shù)?ㄈR爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。其實(shí)說(shuō)到勤就讓我想起了一個(gè)人——樂(lè)林汶。
樂(lè)林汶是一個(gè)既活潑又可愛(ài)的女生,還是個(gè)舞蹈能手,這都要?dú)w功于她勤奮刻苦的練習(xí)舞蹈。
有一次她的腳不小心扭傷了,大家都勸她不要練了,去給老師請(qǐng)個(gè)假,可她不聽(tīng)還非要練生怕沒(méi)學(xué)到重要的知識(shí),上課了老師說(shuō)“這節(jié)課要做一個(gè)高難度動(dòng)作,首先把……”本來(lái)大家都以為樂(lè)林汶肯定會(huì)給老師請(qǐng)假,可事情出乎大家的想象,樂(lè)林汶比任何人做的都好,這時(shí)老師又說(shuō):“大家不要?jiǎng)樱瑘?jiān)持5分鐘!”那些人里只有樂(lè)林汶按照老師說(shuō)的,一動(dòng)不動(dòng)的站了5分鐘,下課了其他同學(xué)都休息了,樂(lè)林汶仍覺(jué)得自己做的不夠好,反復(fù)練習(xí)……經(jīng)過(guò)她的不懈努力努力,每次學(xué)校有跳舞的活動(dòng)老師都讓樂(lè)林汶?yún)⒓,所以每次學(xué)校有活動(dòng),你們都可以看見(jiàn)樂(lè)林汶那歡快的舞蹈和優(yōu)美的舞姿:時(shí)而像一只美麗的白天鵝;時(shí)而像一朵潔白無(wú)瑕的百合花;時(shí)而像一朵在天空中飄蕩……
之所以說(shuō)天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,是因?yàn)槊總(gè)人生下來(lái)都是一樣的,只有勤奮才能取得一個(gè)好的成就。
勤奮作文400字 篇3
她有一頭秀麗的短發(fā),她有一雙小而有神的眼睛,她那細(xì)密的劉海遮不住專(zhuān)心的神情,她那濃密的眉毛擋不住專(zhuān)注的目光。她就是我的姐姐。
一天早晨,我猛地睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)身旁的姐姐不見(jiàn)了,我便悄悄地走出臥室,向客廳走去。原來(lái),姐姐正在專(zhuān)心致志地做作業(yè)呢!我踮起腳尖,輕輕地走過(guò)去。瞧,她連我過(guò)來(lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),眼睛還是那么有神地盯著作業(yè)本。我從背后朝她得作業(yè)本看了看,只一眼我就萌發(fā)了一個(gè)念頭:我要向姐姐學(xué)習(xí)!只見(jiàn)她作業(yè)本上的字清清楚楚,工工整整,上面的等第都是“優(yōu)”。成績(jī)好得令我打心眼里羨慕。我不忍心打擾她,便坐在一旁看她寫(xiě)字。她寫(xiě)得很輕松,筆就像要飛起來(lái)一樣。她正在寫(xiě)作文,她文思如泉,一會(huì)兒就能想出個(gè)好詞佳句來(lái),我佩服得五體投地。這時(shí),姐姐做完了,抬頭看見(jiàn)了我,驚奇地問(wèn):“緣緣,你怎么在這兒?你應(yīng)該在臥室里的呀!”我如夢(mèng)初醒,趕緊說(shuō):“我醒了發(fā)現(xiàn)你不在,就出來(lái)找你!
聽(tīng)了我的介紹,你是不是也佩服上了我那個(gè)勤奮好學(xué)的姐姐了呢?
勤奮作文400字 篇4
時(shí)光匆匆,歲月流逝,有些寶貴的東西可能會(huì)隨著時(shí)間消失。我會(huì)守住它們,守住那最純美的本心。
一個(gè)靜悄悄的黑夜,凜冽的寒風(fēng)中,沒(méi)有了散步的行人,沒(méi)有了出來(lái)遛彎的寵物狗,只剩幾盞燈努力裝點(diǎn)著這黑夜。
我努力撐著下巴,另一只手在作業(yè)本上奮筆疾書(shū)。剛升入初中的我一時(shí)難以接受七門(mén)大科,看著桌前的`一堆作業(yè),總覺(jué)得它們像一座大山,壓在我的心頭,使我喘不過(guò)氣。眼皮沉得已使我無(wú)力睜開(kāi),“嘩啦嘩啦”洗了兩把臉后,頓時(shí)變得清醒多了。于是,立即繼續(xù)全身心地投入汪洋的學(xué)海中……
光陰似箭,日月如梭。眨眼間初中生涯已快過(guò)半,只是我還像剛升入中學(xué)那般勤奮依然,不敢懈怠。
冬日的清晨,太陽(yáng)的光亮似乎是消失了一般,空氣間沒(méi)有了那股暖意,溫暖的被窩就更使人留戀。
“叮鐺鐺……”鬧鐘的響聲在我耳畔響起,我艱難地從暖和的被窩中爬出,漱洗完畢后便奔向書(shū)桌,拿起課本,大聲地背誦著,在心中默記著。在這天還未亮的清晨中,我那亮著的房間就格外顯眼。天邊的啟明星亮著,閃耀如此,照亮了我的內(nèi)心,為我驅(qū)散陰霾……
房間里,傳出朗朗的讀書(shū)聲,聲音不大,卻特別有力。
時(shí)光的沙漏不可能倒回原來(lái)的位置,流動(dòng)的溪流也不會(huì)緩緩倒流。我很是歡欣,我的勤奮并沒(méi)有隨著時(shí)間消失,它會(huì)一直伴隨著我,在成長(zhǎng)的道路上努力前進(jìn)。
勤奮作文400字 篇5
我的朋友xx是一個(gè)勤奮的人,他每天不知疲倦地學(xué)習(xí),不輕易放過(guò)每一分每一秒的時(shí)間。
當(dāng)太陽(yáng)才剛剛升起時(shí),其他同學(xué)還在被窩里睡覺(jué)的時(shí)候,他的房間里已經(jīng)響起了朗讀外語(yǔ)的聲音;當(dāng)同學(xué)們踏上去學(xué)校的時(shí)候,他已經(jīng)早早地來(lái)到教室在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè);當(dāng)同學(xué)們吃過(guò)午飯去操場(chǎng)上活動(dòng)時(shí),他就待在教室里讀課外書(shū);當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家要做作業(yè)時(shí),他已經(jīng)完成了作業(yè),在家里看著歷史小說(shuō);當(dāng)其他同學(xué)們剛做完作業(yè),他已經(jīng)在球場(chǎng)里打網(wǎng)球。
為了攻克語(yǔ)文難關(guān),xx每天都沉浸在小說(shuō)中,游弋在無(wú)數(shù)的語(yǔ)文字詞中,忘掉了自己,忘掉了周?chē)囊磺小?/p>
有一次,在暑假中,正是中午時(shí)分,我感到很熱,就去他家敲門(mén),想和xx一起游泳。他的媽媽開(kāi)門(mén)了:“你是不是要找xx?他在他的房間里。”我趕快奔到他的房間里,見(jiàn)到他在讀書(shū),于是就說(shuō):“xx,我們?nèi)ビ斡景桑 闭l(shuí)知xx理也不理,繼續(xù)看書(shū)。我在叫了幾遍,他也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒,他才發(fā)現(xiàn)我站在他旁邊,說(shuō):“你嚇?biāo)牢伊,?jiàn)人不說(shuō)聲!薄拔艺f(shuō)了好幾遍,不對(duì),我叫了好幾遍!”我喃喃自語(yǔ)道!皩(duì)了,我們?nèi)ビ斡景桑 薄昂。”他爽快地答?yīng)了。我們拿著泳衣走向游泳池?蛇^(guò)了圖書(shū)館,他突然不見(jiàn)了。我找了好一會(huì)兒,才在圖書(shū)館里找到了他。原來(lái)他正在專(zhuān)心致志地看一本書(shū)呢!
這次雖然沒(méi)游泳,可我懂得了:一個(gè)人要做一件事,并且要做好,就應(yīng)該勤奮。
勤奮作文400字 篇6
我們班有很多優(yōu)秀學(xué)生,就比如:王藝潼、王義博、魏嵩庭、王樂(lè)瑤。如果來(lái)讓我選出一位,那就是王藝潼了。別看王藝潼個(gè)子比較矮,但是知識(shí)是非常多的,別人還經(jīng)常叫她知識(shí)“大寶庫(kù)”呢!
王藝潼非常喜歡看書(shū),她看的書(shū)可不是一般的書(shū),都是一些很高深的文言文。她不僅喜歡看書(shū),還很喜歡在班級(jí)里面教大家不會(huì)做的題。一到下課,別人就會(huì)圍在她的身邊,她來(lái)解決大家不會(huì)的題。
她在我們班可是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋锪耍龝?huì)書(shū)法、會(huì)舞蹈、會(huì)彈鋼琴,她學(xué)習(xí)成績(jī)更是出色,還得過(guò)三次全年組第一名,幾乎每一次考試都是全班第一名。
記得有一次,我們都在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,張軒赫不聽(tīng)講,在那里撕他媽媽留的一本口卡,他一張一張的撕下來(lái)之后,折成飛卡,然后他本來(lái)想飛到我這里打我一下的,可是被王藝潼的同桌王博拿到了,王博本來(lái)想再飛給張軒赫,不小心打到王藝潼了。王藝潼不但沒(méi)有說(shuō)王博,而且還說(shuō):“這個(gè)是誰(shuí)的?如果不要就給我吧!”我在想王藝潼這么愛(ài)學(xué)習(xí),怎么還玩上了呢?
到了下課,我充滿(mǎn)疑惑地問(wèn)她:“你要那個(gè)紙干什么?”
王藝潼笑著說(shuō):“我當(dāng)然是回家用這些題來(lái)做做的呀!”
這就是老師的好助手,大家的好榜樣,勤奮好學(xué)的王藝潼。
勤奮作文400字 篇7
韓愈說(shuō)過(guò),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我要做一名勤奮的孩子,因?yàn)槲业拿种杏袀(gè)“秦”字,和“勤”字同音,我給大家講幾個(gè)我勤學(xué)的故事。
第一個(gè)故事是關(guān)于學(xué)足球的事。在二年級(jí)的時(shí)候,我報(bào)了學(xué)校的足球興趣小組,從此以后,我就深深地愛(ài)上了足球。之后的一年里,我又在校外的足球培訓(xùn)班踢球,連寒假、暑假都沒(méi)有中斷,我刻苦訓(xùn)練,球技進(jìn)步了不少,終于在三年級(jí)的足球比賽中“人氣大爆發(fā)”,一人就進(jìn)了六個(gè)球,最終我們班得了第一名。
第二個(gè)故事是關(guān)于畫(huà)畫(huà)。暑假,媽媽幫我報(bào)了水墨畫(huà),老師教得很風(fēng)趣,我學(xué)得很勤奮。有一次畫(huà)螃蟹,其他小朋友才畫(huà)了三幅,我一口氣畫(huà)了六幅,老師很高興,給我取了一個(gè)外號(hào)叫勤哥。
第三個(gè)是關(guān)于閱讀的故事。我在課外題搶答得了第一名,因?yàn)槲蚁矚g看歷史書(shū)。我每天晚上看一會(huì)兒《寫(xiě)給兒童的中國(guó)歷史》和《寫(xiě)給兒童的世界歷史》。其實(shí)歷史一點(diǎn)都不枯燥,很有趣,百看不厭。英國(guó)的培根說(shuō)過(guò),讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格。所以,以后我多看不同類(lèi)型的書(shū)。
勤奮是小船,載我們到達(dá)知識(shí)的彼岸,它給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè),我要做個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。
勤奮作文400字 篇8
我的姐姐在家中排老四,學(xué)習(xí)卻是第一的,上小學(xué)的時(shí)候,姐姐就發(fā)誓說(shuō):“從今以后,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考第一!”她是這樣說(shuō)的也是這樣做的,從此以后,姐姐的學(xué)習(xí)更是認(rèn)真、刻苦、努力。上初中時(shí),晚上十點(diǎn)鐘放學(xué),第二天一早五點(diǎn)就要到校,有時(shí)晚上還要幫大姨炒茶葉、揀茶葉、寫(xiě)作業(yè),但她從不叫苦叫累。一個(gè)月過(guò)去了,老師給她的評(píng)價(jià)居然是一個(gè)金光閃閃的“優(yōu)”字,姐姐看著這個(gè)“優(yōu)”字,喜笑顏開(kāi)了。學(xué)習(xí)更加刻苦了。大姨媽看著這個(gè)“優(yōu)”字,更是喜上眉梢。
正是姐姐的這種認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)精神,所以姐姐不論什么時(shí)候,都是全班,全年級(jí),全校的第一,在我們那里她閃光的名字可謂家喻戶(hù)曉,人人皆知了。
有一次,那是夏天周末的晚上,我和我的朋友雪兒,來(lái)到我家看電視,那時(shí)姐姐正在看書(shū),大姨媽叫我把聲音開(kāi)的小一點(diǎn),我不聽(tīng),仍然把聲音開(kāi)大,我原以為,姐姐會(huì)被電視的聲音所影響,沒(méi)想到姐姐連頭也不抬,仍然聚精會(huì)神、專(zhuān)心致志的看書(shū)。根本不被我們精彩電視劇所影響,好像沒(méi)有這么回事,仍然在書(shū)海中遨游。
姐姐就是這樣一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,我敬佩她的學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真、專(zhuān)心致志的精神。
勤奮作文400字 篇9
一個(gè)勤奮的人,他會(huì)走向成功的道路,同樣的道路也會(huì)出現(xiàn)在他眼前,而我的同學(xué)就是一個(gè)這樣的人。他就是——小明。還記得有一次,小明正在寫(xiě)作業(yè),但一道道題目像一堵堵墻擋住了他,它似乎堅(jiān)不可摧,而且咄咄逼人。
小明陷入了深沉的思考。我走過(guò)來(lái)看見(jiàn)小明陷入思考便知趣地靜靜走開(kāi)了。這時(shí),小明“嘭”的一聲站起身子,喃喃道:“一道難題不能成為我前進(jìn)的絆腳石,它不能擋住我前進(jìn)的道路。“他雖然說(shuō)的很小聲,但是我被震撼了,一個(gè)人居然努力到這份上了,那他將會(huì)迎來(lái)成功啊!而此時(shí),小明已思路全開(kāi),完全沉醉在自己的思路中。一道題想不出怎么做,就換個(gè)思路想,一下子,困難這個(gè)詞語(yǔ)好像在小明的字典里消失了?粗∶餍性屏魉膶(xiě)好作業(yè),我感慨萬(wàn)千:一個(gè)在遇到困難時(shí),肯努力戰(zhàn)勝困難的人,沒(méi)有打不倒的“攔路虎“。
突然,小明又站起身,自信地說(shuō)道:“世上無(wú)難事,只怕有心人!币粋(gè)愿意勤奮努力的人,他會(huì)走向成功的道路。同樣的,光明的道路也會(huì)出現(xiàn)在他眼前,成功的對(duì)岸也會(huì)出現(xiàn)在他眼前。
勤奮作文400字 篇10
我是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。我長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),圓圓的臉,有雙黑漆漆的眼睛,我的個(gè)子不高不矮。我有個(gè)特點(diǎn),非常勤奮,特別喜歡幫媽媽做事。自從那件事,媽媽就經(jīng)常夸我是個(gè)好孩子,也是個(gè)勤奮的孩子。
你們想知道那件事嗎?我就來(lái)告訴你吧!
那一天的早晨,太陽(yáng)伸了伸懶腰,慢慢地升上了天。陽(yáng)光慢慢地照射在我的身上,讓我早早地起床!暗皆缟狭耍以撈鸫擦!”說(shuō)完,我就下樓了。當(dāng)我下樓的時(shí)候,就大吃一驚:“哇!怎么這么臟啊?我得來(lái)個(gè)大掃除!闭f(shuō)完,我就打掃起來(lái)。
我拿起掃把,快速的掃起來(lái),掃完后,結(jié)果一看,居然還有那么多的垃圾,我就想:哎!還是再掃一邊吧!這起我一定要不放過(guò)一個(gè)角落,認(rèn)真的掃。這一次果然比上一次干凈多了。掃完地,就要拖地了。于是我又拿起拖把,把每一個(gè)角落和每一個(gè)臟的地方都認(rèn)真的拖過(guò)了,好干凈啊!我高興地說(shuō):“現(xiàn)在我已經(jīng)拖了地也掃了地,還能干什么呢?哦!還可以擦窗戶(hù)和擦桌子!痹(huà)音剛落,我就拿起抹布,突然,我的小手好像不聽(tīng)使喚了,就隨便擦了擦骯臟的窗戶(hù),擦完了,我走遠(yuǎn)處看,窗戶(hù)還是那么的骯臟,我就生氣地對(duì)自己說(shuō):“還是那么臟,重擦,認(rèn)真點(diǎn)!边@次小手好像聽(tīng)話(huà)了,認(rèn)真的擦了擦,明亮多了!
最后我還做了很多家務(wù)事,家里變得非常的的、干凈美麗。而且,我媽媽還表?yè)P(yáng)了我,我很高興。
這就是勤奮的我。
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