【必備】勤奮作文錦集六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的勤奮作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

勤奮作文 篇1

　　大年初三的上午，春光明媚，外婆家的院子熱鬧極了，暖烘烘的陽(yáng)光撒滿了院子。屋子里只有表姐一個(gè)人，她左手按著本子，右手握著筆，正在聚精會(huì)神地寫作業(yè)。

　　我走進(jìn)來(lái)對(duì)表姐說(shuō)：“表姐，別做了，屋里那么冷，到院子里曬曬太陽(yáng)，或打一打羽毛球吧！”

　　表姐放下手中的筆說(shuō)：“不行，你去找你表弟玩吧，等我做完作業(yè)再和你打羽毛球吧！”說(shuō)完便埋頭寫起作業(yè)來(lái)。我搖搖頭就出去了。

　　接著，表弟也過(guò)來(lái)勸表姐出去，可是表姐還是用同樣大辦法把表弟給“打發(fā)”走了。

　　表姐寫啊寫，終于把作業(yè)寫完了�！班�，這回總算可以出去玩了�！北斫阏酒饋�(lái)一邊收拾作業(yè)一邊自言自語(yǔ)道。當(dāng)表姐準(zhǔn)備下樓時(shí)，突然看見(jiàn)一句話“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！北斫阈南耄壕涂煲�畢業(yè)考了，還是趕緊復(fù)習(xí)功課吧！于是又坐下翻開(kāi)課本復(fù)習(xí)起來(lái)。

　　這時(shí)，太陽(yáng)高懸在天空上，露出了笑臉，好像在說(shuō)：“啊！這是多么勤奮的小朋友！”

勤奮作文 篇2

　　你們知道嗎?只有勤奮學(xué)習(xí)的人，才能取得成功!比如：有發(fā)現(xiàn)黑洞的斯蒂芬·威廉·霍金，有勤奮學(xué)習(xí)的聾盲啞人海倫·亞當(dāng)斯·凱勒，但是，我介紹的人是寫《聊齋志異》的蒲松齡，他在寫聊齋志異這本書時(shí)非常用功，書中的狐精鬼怪不是他憑空臆想的，而是潛心采訪寫作資料，就這樣，日積月累，一點(diǎn)一滴地積累起來(lái)，每天早上的時(shí)候，他請(qǐng)別人喝茶，再請(qǐng)那人給他講故事，這樣久了，鄉(xiāng)親們.也就知道蒲松齡愛(ài)聽(tīng)故詩(shī)，于是便主動(dòng)來(lái)告訴蒲松齡，蒲松齡就早上找故事，晚上整理故事，終于寫成了聊齋志異這本書。是啊!這就是我介紹的勤奮學(xué)習(xí)的人。你們還想多了解蒲松齡勤奮學(xué)習(xí)的資料嗎?那你們就上網(wǎng)去找找吧!只有勤奮學(xué)習(xí)的人，才能取得成功！

勤奮作文 篇3

　　剛剛放學(xué)，我就被老師叫到辦公室，我想;八成又是壞事吧! 我的心咚咚直跳，輕手輕腳的走進(jìn)辦公室，低聲問(wèn);“老師找我有事嗎?”我看見(jiàn)了老師 頭緊皺，正在拿著前天的考試卷子，突然就有了一種不祥的預(yù)感。

　　“范榮梅100分，凱麗88分，柯雨衫81分，黃家新89分，我在焦急的尋找我的分?jǐn)?shù)，然而，我居然考了意料之外的分?jǐn)?shù)，94分。我想;“不會(huì)呀!怎么會(huì)考94分�！苯�(jīng)過(guò)老師的一番夸獎(jiǎng)我臉紅了。領(lǐng)到卷子后我才知道，這是細(xì)心的結(jié)果，這是幾個(gè)月來(lái)刻苦努力的結(jié)果。我才想起，原來(lái)，考的.低分是不細(xì)心，不讀題的后果，如果地球上的人們忽疏了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，宇航員就會(huì)死在太空中。

　　我漸漸低下了頭，才知道，一個(gè)人要想把事情做好，首先要做到細(xì)心，因?yàn)橹挥屑?xì)心才能把問(wèn)題追根個(gè)水落石出，作為一名小學(xué)生，也要做到細(xì)心，因?yàn)�，只有�?xì)心才能把你的功課都考滿分。

　　當(dāng)然，這也少不了老師的辛勤培養(yǎng)，這是老師付出的多年的汗水和心血，她每日每夜的大量批改作業(yè)，但也少不了對(duì)我們的呵護(hù)，啊!我們的園丁是那樣的和藹可親，嚴(yán)格要求。因此我想到了94分來(lái)之不易。

　　每當(dāng)想起自己在燈光底下學(xué)習(xí)，想到自己挑燈夜站的經(jīng)過(guò)時(shí)，便想到了媽媽對(duì)自己的嚴(yán)加管教，每天，早中晚三噸飯都是由她主持的，為了我的學(xué)習(xí)，她更是超勞百倍，如今頭發(fā)上以今長(zhǎng)出了幾絲銀發(fā)顯的幾呼蒼老了許多。

　　雖然老師夸獎(jiǎng)了我，但我不能驕傲，因?yàn)檫@是媽媽，老師，和我自己爭(zhēng)取得來(lái)的結(jié)果，雖然，沒(méi)有荔枝那樣甜，但是，著是自己真正的果實(shí)，不是偷襲的結(jié)果，那樣沒(méi)有意義，沒(méi)有價(jià)植，反到害了自己。

　　對(duì)啊!在每一個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)經(jīng)歷中不都曾經(jīng)力過(guò)這樣的事嗎?因?yàn)榧?xì)心的結(jié)果，因?yàn)榇蠹业呐�力，同學(xué)們，請(qǐng)記住它吧!

勤奮作文 篇4

　　“終生努力，便成天才�！�

　　此話出自俄國(guó)偉大的科學(xué)家門捷列夫之口。它對(duì)天才作了正確的判斷，說(shuō)明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系，至今還被人們作為座右銘。

　　我國(guó)偉大的思想家、文學(xué)家魯迅，當(dāng)人們夸贊他是“天才”時(shí)，他卻說(shuō)：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的�！边@就說(shuō)明他已吃了苦，用了功，否則，他是不會(huì)取得那么大的成就的。

　　即使是絕頂聰明的人，如果他朝朝暮暮，總是躺在草地上，讓微風(fēng)吹拂著他的臉龐，兩眼望著藍(lán)天，天才也永遠(yuǎn)不會(huì)從天上掉下來(lái)，落到他的身上。

　　革命導(dǎo)師馬克思，花了整整40年的時(shí)間，才寫出舉世聞名、流芳百世的巨著《資本論》。他為了搜集資料，光記日記就有一千三百多篇。由于經(jīng)常思考問(wèn)題，來(lái)回踱步，竟把地毯走出一條深深的印痕。

　　明朝偉大的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，為了研究藥草性能，發(fā)展祖國(guó)醫(yī)學(xué)，踏遍了祖國(guó)的山山水水，訪問(wèn)了成千上萬(wàn)的農(nóng)民、樵夫、漁民，終于寫出了震驚五洲四海的巨著《本草綱目》。該書是中外空前的藥物大典。

　　知識(shí)在于積累，聰明在于勤奮。這是千真萬(wàn)確的真理。

　　有的人由于知識(shí)貧乏，對(duì)天才缺乏正確的認(rèn)識(shí)，總認(rèn)為自己頭腦笨，沒(méi)有天才，于是失去了上進(jìn)心。

　　這種人不知道天才與勤奮的關(guān)系，他不了解一切成名成家者的艱苦歷程。殊不知，不經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，不經(jīng)過(guò)勤勤懇懇的奮斗，永遠(yuǎn)不會(huì)有多大作為的。相反，只要你樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并立志終生為之奮斗，那么就一定會(huì)干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來(lái)。那時(shí)，你將從一個(gè)知識(shí)貧乏的小學(xué)生，逐漸變成一個(gè)了不起的天才。

勤奮作文 篇5

　　每當(dāng)我想嘗試一下成功的滋味是,

　　我想到了要付出汗水、代價(jià)。

　　我要勤奮……努力……拼搏 _—題記

　　誰(shuí)不想當(dāng)成功者呢？當(dāng)然，我也不例外。大家是否想過(guò)成功在于勤奮呢？

　　每當(dāng)我看到別人拿著一張張獎(jiǎng)狀，大家都在夸獎(jiǎng)他是，我很希望那個(gè)熱是我，我很嘗嘗成功的滋味。但成功不是不勞而獲，如果這也是成功，這是可恥的“成功”！我們要毫不猶豫地丟掉這樣的“成功”。

　　我是個(gè)愛(ài)彈琴的女孩，但有時(shí)彈琴給老師聽(tīng)會(huì)靠小聰明，臨急抱佛腳。為什么我不能勤奮呢？如果一味想著玩行嗎？都是畢業(yè)生了，還不認(rèn)真？我反問(wèn)過(guò)自己，也反省過(guò)。在練琴時(shí)，我有不會(huì)彈的曲子，總是不愿看它，在逃避，這能成功嗎？我說(shuō)過(guò)我要勤奮，不怕困難。這時(shí)，我拿起那有許多蝌蚪的譜子看，用平常心去看。慢慢地，我在琴鍵上彈出了那些“可惡”的小蝌蚪。第一天只彈了一點(diǎn)點(diǎn)，第二天繼續(xù)。一次不行……再試一次……二次……三次……我真的很想發(fā)放棄，但好像看到了成功就在離我不遠(yuǎn)的地方向我招手，我有堅(jiān)持彈下這首難彈的樂(lè)曲。努力……不怕困難，終于我聽(tīng)到一支悅耳的樂(lè)曲在屋里回蕩著……回蕩著……后來(lái)，我堅(jiān)持沒(méi)天都練琴，做了個(gè)勤奮的孩子。

　　今年暑假我要參加鋼琴考級(jí)，暫時(shí)來(lái)說(shuō)，我不是很有信心。但你門想聽(tīng)到美妙的歌聲在試室里回響著嗎？你們希望我成功嗎？那讓我們一起勤奮起來(lái)，朝著成功的方向前進(jìn)！

勤奮作文 篇6

　　常言道“一分耕耘，一分收獲”，有了辛勤的付出，我們才會(huì)有成果，若是任何事都能不勞而獲，那又有誰(shuí)會(huì)去付諸努力與行動(dòng)呢！

　　勤能補(bǔ)拙，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)有一個(gè)人是每天游手好閑而取得成功的，他們都是在利用別人娛樂(lè)的時(shí)間來(lái)補(bǔ)足自己的弱點(diǎn)，久而久之便不存在與他人差距了。

　　學(xué)習(xí)更是要通過(guò)勤奮來(lái)腳踏實(shí)地的一絲不茍，利用“碎片時(shí)間”來(lái)笨鳥先飛，用知識(shí)將自己偽裝。這正是一個(gè)個(gè)勤奮的學(xué)霸留給我們的法寶。比他人更勤奮，比他人更努力，才有可能會(huì)取得成功，否則一切都是空談。

　　愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇了勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生婆。”高爾基有這么一句話“天才出于勤奮。”卡蘇爾更激勵(lì)我們說(shuō)：“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。”

　　或許現(xiàn)在的我們覺(jué)得成功的秘訣不在于勤奮，而在于天分�？商觳派僦�又少，不存在也不可能人人都是天才，所以我們只能勤奮，踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的行動(dòng)，又怎么會(huì)懂知識(shí)而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)呢？人生能有幾回搏？人生能有幾個(gè)花季，雨季？過(guò)去的就無(wú)法改變了！正所謂“白發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”就是這個(gè)道理。

　　正如今天吳老師教我們的古文作者宋濂一樣。他無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，即使是墨凍成了冰，手凍得不能彎曲，它還是勤奮的堅(jiān)持讀書，這造就了他的“開(kāi)國(guó)文臣之首”。

　　在學(xué)習(xí)的路上，在追夢(mèng)的路上，只有付出辛勤的勞動(dòng)果實(shí)，收獲誰(shuí)才能快意豐收？

　　成功來(lái)自勤奮，付出終有回報(bào)。這句話說(shuō)的對(duì)，沒(méi)有努力過(guò)，勤奮過(guò)，又何來(lái)成功呢？

　　所謂“天道酬勤”送給每一個(gè)追夢(mèng)路上正在努力的人。

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