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勤奮作文

時間:2022-02-24 08:16:13 勤奮 我要投稿

【精選】勤奮作文錦集五篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的勤奮作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】勤奮作文錦集五篇

勤奮作文 篇1

  我的表弟上周買了一個籃球,他第一次拍就拍了40個,那天他去了外婆家,他就和我玩這個籃球,他第二次拍就有了80個,而我只有20個不到,可經過努力,我終于拍了20個,最后一次也只有93個,表弟最后有120個。晚上我又給純打電話她說自己能拍1000個,我真慚愧。

  第二天,外婆也給我買了一個籃球,我又經過努力,拍了100個。下午我又拍了200個。晚上又拍了300個,可表弟只拍了200個。

  第三第四天,我也在練,第一次,我拍了1432個,第二次,我又拍了20xx個我有了很大的成就,我非常高興。

  “只要努力,就會成功”給我留下了很深的印象。

勤奮作文 篇2

  每個人的智商都一樣,那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒那么好,但每個人最開始的智相同,你不要怨天尤人。因為你再怎么抱怨,那也是枉然,不如勤奮起來,因為勤能補拙,歷史上的曾國潘的記憶好,但最后他卻成了一個偉大的人?這靠的是什么?不就是勤奮嗎?

  勤奮,這看似簡單的兩字,做起來卻不那么簡單。是啊,整天吃喝玩樂多好!可是這樣做的后果,是要用時間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開創(chuàng)自己的未來,而懶惰的人依舊是沒有意義地生活著,充滿著乏味。這兩種生活,我們會選擇哪一種呢?不用想也知道。

  只要功夫下得深,鐵杵磨成繡花針。這就要表明了勤奮的無所不能,一根鐵杵變出繡花針,是需要多少灌溉,沒有勤奮,這簡直是白日做夢!那么大的鐵杵都能變成細小的繡花針,世上還有什么不可能的呢?

  一份耕耘,一份收獲。你沒有辛勤的.付出,拿來美好的回報呢?就說學習吧!我們整天如果空想要怎樣怎樣努力啊,沒有勤奮地去做,不是徒勞嗎?《論語》中講到:“學而不思則罔,思而不學則殆!蹦阌植蝗プ,怎么能學好呢?

  大家一定都聽說過方仲永吧!一個神童不勤奮學習,也會變成普通人。你不要以為自己比別人聰明,就可以不需要勤奮地去學習,這樣做只會使自己退步,而別人在進步。后天的努力比先天的天資更重要。生活如果少了勤奮的澆灌,是開不出美麗的花朵的,只會因為時間的流逝,而漸漸枯萎。

  朋友,讓我們用勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的明天,去建造美好的未來吧!如果說生活是一片藍天,那么勤奮就是閃爍的星星。努力吧!

勤奮作文 篇3

  我在小熒星藝校培訓影視表演已經有兩年了,今年終于結業(yè)了,我很高興。兩年的小熒星培訓讓我學到了很多,在自身的努力和老師的指導下,我正一步步朝著自己的理想發(fā)展。今天是我考團的日子,我已經準備充分,信心十足地去參加考試。

  考試當天,我向老師們做了簡單的自我介紹,老師們還讓我表演了兩個節(jié)目,我表演了繞口令“八百標兵奔北坡”和歌曲“大鹿”,感覺還行吧!我希望我能考進小熒星藝術團,如果我考進了團,我一定會好好表演每個角色,把我的才藝展現給大家。

勤奮作文 篇4

  早上批改昨天的讀書筆記時,發(fā)現沒有交筆記的人數在減少,只有三、四位學生沒交來了。我感覺有些欣喜,就連往日的一位“頑固分子”也及時地交了。我不禁發(fā)出感慨,“勤奮”真是一塊“點金石”。

  我們村有三千多人口,是我們鎮(zhèn)最大的一個村子,家長因為自身文化素質不高,又整天忙于干活,在管教孩子方法不肯下功夫,他們對于孩子似乎也沒多大要求,只需要他們在學校安全地過好每一天便可以。

  但是,對于教師來說,教好每位學生是義不容辭的責任。在教師的心中,如果哪位學生學習不好,不求上進,就會成為心中的一個“結”,總是千方百計地想辦法去解開它。這個班級我從四年級開始教起,我是從來不奢求家長會給我打來電話詢問孩子的學習狀況,有時,我看著他們涂鴉般的家庭作業(yè),氣不過,打了電話去跟家長探討教育孩子的問題,家長總是應付性地“哼”兩聲,似乎在跟我說一個跟他無關之人。那個火。 ^后,我便安慰自己,罷了,罷了,又不是自家孩子,做家長的都不過問,我傷那些神做甚!然而,不久之后,我的心里又打上結,看見那幾位孩子的作業(yè)本,始終沒有棄之不顧的恒心。

  我是班主任,另外還要兼任英語及一切副科的教學。整天忙得熱火朝天,有時對于他們的家庭作業(yè)也就睜一只眼,閉一只眼了,只要保證課堂作業(yè)全數交來,便好了。因此,長此以往,我們班的家庭作業(yè)上交率不高,更別說質量了。雖說,有家長的責任,但也有我的責任。

  有一次,我把一位總不寫家庭作業(yè)的學生留下來談話,我問他不寫作業(yè)的原因。他給我的答案真讓我無語。他說:“每次拿到作業(yè)本,老師寫上“補齊”二字,心里也沒有多大感覺,因為補不補,你從來沒有追究過!

  也許,并不是學生錯了,是我的惰性造就了他們的惰性。我下定決心,一定要好好管管這事兒。

  我們每天都寫讀書筆記,但是光寫不檢查督促,是一點用都沒有的。于是,有一段時間我狠抓質量,然后再挨個“緊盯”。學生長大了,學會偷懶的同時,也開始學會洞察老師的心思了。當他們發(fā)現自己無機好趁時,只好“乖乖就范”?磥怼邦B石”也可以開花的,只要勤當先!

  無論對于學生還是對于老師來說,“勤”是很重要的。教師這一職業(yè)賦于我們“教好每位學生”的責任。那么,培養(yǎng)他們的學習興趣是必要的,但是勤奮而堅持地督促他們,也是一條黃金法則。

勤奮作文 篇5

  人生漫漫,道路坎坷,風雨常在。我們需要多一點勤奮,才有可能一步步走向成功的彼岸。

  勤奮猶如喇叭,它能吹開智慧之花,釋放出清幽的馨香;勤奮猶如燈塔,它能點亮茫茫的黑暗,照亮人們前方的道路。

  上五年級時,我還是沉默寡言、安靜、性格內向的女孩,成績在班里也并不突出。有一次,放學的鈴聲清脆地響起,正在同學們爭先恐后往教室外跑的時候,突然,英語老師抱著一疊試卷從走廊上嚴肅的走進教室,大概是要宣布段考成績。

  教室里頓時鴉雀無聲,老師那白皙的臉上露出嚴肅的神情,與同學們仿佛等待命運宣判的態(tài)度形成對比。英語老師開始發(fā)試卷,我忐忑不安的接過試卷,天哪!一個個鮮紅鮮紅的大紅叉印入眼簾,才六十分,我不禁鼻子一酸,眼淚在眼眶中不停地轉啊轉,我拖著沉重的步伐回到座位。

  獨自走在回家的路上,路,光禿禿的;樹,光禿禿的;天,陰沉沉的。天地一瞬間失去它原本該有的顏色。

  回到家,我跑進房間,鎖住門抱起枕頭大哭,眼淚嘩啦嘩啦流了下來,仿佛是水龍頭未擰。一陣痛哭之后,我的目光最終落在書桌上,我擦了眼淚走過去,是《名人傳》,我開始認真讀起來。過了不久,我開始醒悟了,要想考取好成績,就應該多一點勤奮,而不是懦弱的哭鼻子。

  我要勤奮!我要努力!從那天開始,我每天認真復習,認真聽講,認真完成作業(yè)。經過幾個月的努力,“工夫不負有心人”,我終于取得了第一名的好成績,我的汗水換來了一番成果,正所謂“不受一番苦,哪得一番樂?”

  再妖艷的鮮花,也要經過風雨的吹打,才能綻放鮮艷、甜美的笑靨;再璀璨的珍珠,也要經歷沙子的打磨,才能釋放出奪目的光芒。

  愛迪生說過:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!钡拇_,多一點勤奮,才能獲得多一點勞動成果。付出的汗水越多,收獲的也越多。

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