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【推薦】勤奮作文300字合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的勤奮作文300字5篇,希望對大家有所幫助。
勤奮作文300字 篇1
學(xué)習(xí)是件非常有趣的事情!
小時候把學(xué)習(xí)當成是一項任務(wù),默默地去學(xué)校,默默地上課,默默地完成老師布置的作業(yè)。從未想過自己為何要學(xué)習(xí)。長大一些以后開始討厭學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的我又愛上了學(xué)習(xí),感覺學(xué)習(xí)是件非常有趣有意義的事。我覺得每門科目中都可以長痘一些不同的趣事,自從找到書中的樂趣以后我就非常樂意去學(xué)習(xí)。比如說:歷史書,我可以了解到歷史人物和歷史事件等;語文書,我可以認識到許許多多的文字以及許多有名的作家;化學(xué)書,我認識到一些化學(xué)藥物設(shè)計有什么元素組成的;生物書,我可以認識到動植物的種類大概有多少種以及認識一些未見過的動植物;地理書,我可以更好地去世界各地旅游,不用擔心會迷路。學(xué)習(xí)是件多么有趣的事情!
我愛上了學(xué)習(xí),愛上了學(xué)習(xí)這個有趣的東西。
勤奮作文300字 篇2
我的爺爺今年60歲了,一個正方臉,臉上布滿了皺紋,嘴巴干得都裂口了,我每次看見爺爺?shù)淖炀拖虢o他涂上一層潤唇膏。
我為什么說我爺爺急性子呢?你看看下面就知道了。
期末考試的時候我考了個好成績,媽媽說要帶我出去玩。我們決定暑假的第二個月去海邊玩,爺爺?shù)弥⒑,恨不得每天打三個電話過來催我們快點買票!岸66!叮叮叮!”天!爺爺又來電話了,我看著電話就知道爺爺又要說什么了,看在要尊重長輩的份上我接了!拔!爺爺呀,有什么事嗎?”“哦!珺怡,你們票買了沒?”“還沒買。”爺爺?shù)募毙宰佑职l(fā)作了,說道:“怎么還不買呀?你可知道暑假可是去旅游的黃金期呀!尤其是去海邊,那在沙灘邊的人可是摩肩接踵的,再不買票可就來不及了……”爺爺?shù)脑捪裉咸喜唤^的江水,東一串西一串的。最終,我和媽媽還是買了票。到海邊時爺爺還是不停地給我打電話,經(jīng)常問我:“你們在那里習(xí)不習(xí)慣呀?在外邊吃東西你們一定要注意衛(wèi)生……”就這樣,爺爺?shù)穆曇籼焯炫惆橹覀,使我們度過了在外地的一個月。
我愛爺爺?shù)募毙宰,我愛爺爺(shù)膰Z叨,嘮叨里藏著對家人的愛。我愛我的急性子爺爺。
勤奮作文300字 篇3
勤奮,說了幾千年的詞,可為什么還要說勤奮呢?今天我來談自己的觀點。
勤奮:收獲
勤奮自古以來就有,古有祖狄聞雞起舞,今有童第周發(fā)憤圖強。有人會說勤奮有什么用?我說勤奮會讓你收獲很多,祖狄、童第周最后都大有作為,而童第周更是從差生轉(zhuǎn)變成世界為之矚目的生物學(xué)家。勤奮=收獲,它會讓你獲得你意想不到的東西,更會讓你得到你想要的東西,人必須要勤奮,這樣的人生才精彩。碌碌無為的.人生恐怕沒多少人愿意擁有,而無法獲得自己想擁有的,更是讓人覺得遺憾。
不勤奮:一事無成
方仲永年方7歲便吟詩,是個百年難遇的奇才。可結(jié)果,由于他父母的“捧星行動”,使方仲永錯失奮發(fā)讀書的機會,最終退去天才的光芒,只留得庸人俗氣。
不勤奮,即使你是天才也不會成功,古今中外有多少天才因不勤奮而自己埋滅了自己,成為歷史星河中為人遺忘的星光。由此,不勤奮便一事無成。
人生在世不過數(shù)十年華,不勤奮,待白頭之時,便后悔不已..
勤奮作文300字 篇4
暑假里,我看了電視連續(xù)劇《越王勾踐》,這是一部令人深思的電視劇,講述了春秋末年越國大王勾踐復(fù)國的傳奇故事。這部電視劇把聽信讒言的吳王夫差、忠誠聰明的伍子胥、虛偽的伯噽和美麗善良的西施演繹得淋漓盡致。
故事講道:在春秋時期,越國被打敗,越王勾踐在吳國過了三年牛馬不如的生活,受盡了吳王夫差的侮辱。勾踐夜以繼日地勤奮工作,想盡辦法壯大越國的實力,經(jīng)過十年的努力,終于成功地滅了吳國。其中“臥薪嘗膽”成為《越王勾踐》中的典故,勾踐正是因為睡草堆,嘗苦膽,才取得了成功。
《越王勾踐》中“臥薪嘗膽”的故事告訴我們小朋友:在漫長的學(xué)習(xí)生活中,只要放棄一點點,松懈一點點,你就將被成績所淘汰,你就會變得一無是處;只有努力的學(xué)習(xí)和勤奮的工作,凡事不因為取得一點點成績而沾沾自喜,才能取得最后的成功。
勤奮作文300字 篇5
人們常說:''勤奮是通往成功的橋梁.''但我認為,這個說法并不完全正確.
我認為: 成功=勤奮+思考.我們做事情時.不光要勤奮,遇到問題時還要積極思考,想出解決方案.
做事情時不要太死板,要學(xué)會變通.用另外一種思維方 式.比如說:有一句英語句子:Whose hat is this?(這頂帽子是誰的)那如果換成他們是誰家的孩子?那用英文該怎么說呢?有些人看到就傻眼了。不知道如何下手。其實只要把后面改 成:children are they就行了。為什么同一條題目有些人做不出來呢?因為他們不積極思考,不會靈活運用。這只是一個例子。
就好像有無數(shù)道題目,你知道這道題的解決方法,就會作10題,甚至100題~~其實很多人最大的一個問題是:不動腦筋。什么東西都是現(xiàn)成的,他們就嘗不到成功的喜悅。有一些體的解決方法很多,不要只顧著一種。到了最后,雖然你堅持不懈的精神可嘉,但是不靈活。
遇到問題時,不僅要知難而進,還要靈活運用。就會走向成功!
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