刻苦勤奮的作文(精選59篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的刻苦勤奮的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
刻苦勤奮的作文 篇1
勤奮刻苦小議
老師們?cè)诮逃⒆右煤脤W(xué)習(xí)時(shí),總會(huì)讓他們發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,在困難面前不低頭,在挫折面前不屈服,面對(duì)大量的內(nèi)容不氣餒,所以“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,自古寒窗苦讀、一朝成名,成了讀書人統(tǒng)一的途徑,如果不能吃苦,大概也就不能有所成,因此中華民族談到如何成功時(shí)總少不了教人吃苦耐勞。
這話沒(méi)錯(cuò),從很多方面看來(lái)如此。比如,埋頭讀書的人學(xué)習(xí)成績(jī)總不會(huì)差到哪里去;比如,要作出一定的成就,不花力氣、不作堅(jiān)忍之舉也總是不太可能。但真正有所為的人,真正有成就的人,他的勤奮刻苦卻都是快樂(lè)的,他要的也只是將興趣愛(ài)好擴(kuò)大化,淹沒(méi)其他的一些愛(ài)好,他必須要克服魚和熊掌不能兼得的苦,因?yàn)樗矚g自己的事業(yè),因?yàn)樗谀撤矫鎸W(xué)有所長(zhǎng)、業(yè)有所成,或者事有所好,他不可能或不喜歡再將時(shí)間和精力化在其它上面,聰明的人就這樣專注在自己喜愛(ài)的事情上,并將它做到極致,發(fā)揮到無(wú)窮。
在旁人看來(lái),這樣的人真是苦的,當(dāng)其他人去玩的時(shí)候,他沒(méi)玩;當(dāng)其他人娛樂(lè)的時(shí)候,他沒(méi)空。他只一味地這樣看書,但他從閱讀中獲得了極大的快樂(lè);他只一味地研究,但他從研究中獲得試驗(yàn)和成功的喜悅;他只一味地從事自己想做的事,因?yàn)樗两谧约核鶒?ài)的事上,每一步、每一滴都給他信心和滿足。人就這樣奇怪地被這樣的事吸引,而這樣的人又不是很多,他們這樣執(zhí)著地去做這些事情時(shí),內(nèi)心是充滿愉悅的。雖然不是時(shí)刻都充滿了快樂(lè),但只有這樣擁有著自信的人、主動(dòng)求索的人才是成就大事的人。對(duì)于這些人來(lái)說(shuō),所謂的“勤奮刻苦”之類都只是別人眼里的羨慕而已,他們則只是做了自己想做愿做的事而已。
所以,什么時(shí)候讓每一位學(xué)生都喜歡自己去學(xué)習(xí)了,那么,我們的教育也就成功了,而現(xiàn)在,我們培養(yǎng)他們的興趣卻大都是失敗的,有眾多的人都是厭學(xué)的,他們?yōu)楦?jìng)爭(zhēng)而學(xué)習(xí),為父母而學(xué)習(xí),為明天而學(xué)習(xí),為完成任務(wù)而學(xué)習(xí),但很少是因?yàn)橄矚g而學(xué)習(xí),是因?yàn)橄胫蓝鴮W(xué)習(xí),想研究而學(xué)習(xí)。我們的教育只是培養(yǎng)了一些優(yōu)等生,他們的學(xué)習(xí)興趣和愛(ài)好是建立在那么多同班同學(xué)失去學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)之上的。如果我們能讓每個(gè)學(xué)生都有在某方面引以為豪的東西,而且這些方面都是平等的話,那就會(huì)有更多的學(xué)生有創(chuàng)新精神了。
刻苦勤奮的作文 篇2
我的爸爸快40歲了,他高高的個(gè)子,還很胖。圓圓的臉上嵌著一雙雖小但卻炯炯有神的眼睛,一副金邊眼鏡橫跨在鼻梁上,一看就知道是個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。
爸爸的學(xué)問(wèn)哪里來(lái)的?是靠勤奮刻苦得來(lái)的。
爸爸以前的學(xué)習(xí)條件并不好。家里有弟兄五個(gè),其他四個(gè)都上了高中或大學(xué)。爸爸的學(xué)習(xí)很好,但是只能上師范。一是因?yàn)榧依锔F,已供不起爸爸讀高中或大學(xué)了;二是因?yàn)槠渌膫(gè)哥哥都已到或可能要到遠(yuǎn)處去工作,爺爺奶奶覺(jué)得兒子不在身邊不方便,于是便讓爸爸考師范,這樣師范畢業(yè)后就可以到家附近的學(xué)校教書。
只有中師學(xué)歷的爸爸非常渴求知識(shí)。為了學(xué)到更多,爸爸就參加法律專業(yè)的自學(xué),從那以后,爸爸每天都在認(rèn)真看書、做題,經(jīng)常起早貪黑 。幾年后,終于拿到了?飘厴I(yè)證。
考過(guò)了專科,爸爸又自考本科。他買了很多相關(guān)的書籍,然后又看起來(lái)……僅兩年半的時(shí)間,爸爸就攻下了十九門學(xué)科,獲得了本科文憑,我真為爸爸高興。本以為這下爸爸終于可以清閑了,沒(méi)想到爸爸好像上了癮一樣,竟又報(bào)考了大人們都公認(rèn)最難的國(guó)家司法考試。這次爸爸比前幾次更刻苦——早上七點(diǎn)鐘起床,晚上兩三點(diǎn)睡覺(jué),一天中除了吃飯幾乎都在看書,即使休息也從不超過(guò)十分鐘,所以爸爸的眼睛都起黑眼圈了。
真是功夫不負(fù)有心人!只三個(gè)月的時(shí)間,爸爸就以優(yōu)異地成績(jī)通過(guò)了這項(xiàng)考試,可見(jiàn)爸爸有多勤奮刻苦呀!
爸爸平時(shí)也很愛(ài)看書,愛(ài)逛書店,更舍得買書。只要覺(jué)得好的書,都通通“搬”回家,所以,他的寫字臺(tái)上堆滿了各種書籍和雜志,我家書房里也裝了幾櫥書。哎!他真是一個(gè)“書蟲(chóng)”,整天只知道往書堆里“鉆”。
由于爸爸愛(ài)看書,自然就知識(shí)淵博。他像一本字典,無(wú)論我和媽媽問(wèn)他什么字,他都能毫不遲疑地告訴我們。有時(shí)我把字讀錯(cuò)了,他不看書也知道。爸爸不僅僅是我們家的字典,還是我們的資料庫(kù)。每當(dāng)我和媽媽問(wèn)他問(wèn)題時(shí),不論是哪方面的,他幾乎都能滔滔不絕地向我們介紹,真可謂“無(wú)所不知”呀!為此,媽媽還打趣說(shuō):“我家有你爸爸,就不用買電腦了!
我為有這樣一位勤學(xué)而又知識(shí)淵博的爸爸而感到自豪。爸爸的這種刻苦精神像一縷金光,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照耀著我。
刻苦勤奮的作文 篇3
刻苦是一個(gè)人的優(yōu)秀品格之一,也是學(xué)習(xí)和事業(yè)成功的基本手段。
因?yàn)槿藷o(wú)論學(xué)什么、做什么,不刻苦就學(xué)不到、做不好,所以就難以取得最大、最好的成果。
勤奮刻苦的榜樣很多:
蘇秦是個(gè)突出的例子。他是戰(zhàn)國(guó)時(shí)人,曾拜在鬼谷子門下,自己以為學(xué)得差不多了就出去謀官職,結(jié)果因?yàn)閷W(xué)識(shí)不足,無(wú)人重視,碰了釘子;回家后,又遭到父母、妻子的鄙視……于是他發(fā)憤苦讀,每天學(xué)到深夜。睏了,就用錐子扎自己的大腿,使自己振作起來(lái);還用繩子把頭發(fā)牽在房梁上,睏了,繩子就會(huì)拉住他的頭,使他清醒過(guò)來(lái)繼續(xù)苦讀……經(jīng)過(guò)如此的勤奮刻苦,學(xué)識(shí)大增。后來(lái),他再去六國(guó)游說(shuō),竟然掛了六國(guó)的相印。
司馬遷寫《史記》也是勤奮刻苦的典型。司馬遷年輕時(shí)博學(xué)歷史,積累了大量資料,要寫一部史書。后來(lái),因?yàn)榈米锪藵h武帝被押進(jìn)牢獄。為了完成自己的心愿,他甘受生不如死的“腐刑”,以堅(jiān)強(qiáng)的意志和勤奮刻苦的精神完成了不朽的巨著《史記》,對(duì)后世的史學(xué)、文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
著名科學(xué)家錢偉長(zhǎng)是當(dāng)代勤奮刻苦的典型。一次,他在給大學(xué)生傳授“讀書秘訣”時(shí)說(shuō):“我每天學(xué)習(xí)的時(shí)間比你們要多,每天晚上八點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習(xí),不到凌晨?jī)牲c(diǎn)我是不停止的!边@充分表明了錢偉長(zhǎng)勤奮刻苦的精神,也是他事業(yè)成功的“秘訣”。
事業(yè)上取得大成就的人,或者積累深厚學(xué)識(shí)的學(xué)者,沒(méi)有一個(gè)不是通過(guò)刻苦努力而獲得的。
勤奮刻苦,不是空下決心就可以做到的。因?yàn),這要由一個(gè)人對(duì)自己所學(xué)學(xué)業(yè)或所從事的事業(yè)有了深刻理解、產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣和明確的奮斗目標(biāo),他才能產(chǎn)生勤奮刻苦的精神,才能以堅(jiān)韌不拔的毅力和畢生的心血去奮力追求……
那么,怎樣才能做到這一點(diǎn)呢?
首先要樹(shù)立崇高的人生理想和目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)它而不斷去追求;
二要認(rèn)識(shí)勤奮刻苦的重要性和必要性。同時(shí)查找自己不刻苦的原因,認(rèn)識(shí)不刻苦的危害性,進(jìn)而克服松松垮垮不知努力上進(jìn)的不良作風(fēng)和習(xí)慣;
三要制定一個(gè)具有一定刻苦精神的學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真的去執(zhí)行,做到“今日事,今日畢”計(jì)劃規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)要保質(zhì)保量的完成;
四要多讀書,特別是多讀一些名人傳記,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦取得輝煌成就的事跡。
刻苦學(xué)習(xí)雖然是一件苦差事,但如果深入進(jìn)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這苦中有樂(lè),甚至有探索的極大興趣,有成功之后的無(wú)比快樂(lè)……而且最初的“苦中苦”必將變成未來(lái)的“甜上甜”,這種追求是很值得的。
勤奮刻苦關(guān)系人一生的發(fā)展,讓我們勤奮刻苦的去創(chuàng)造自己未來(lái)的光輝前程吧。
刻苦勤奮的作文 篇4
每個(gè)人都希望自己聰明,長(zhǎng)大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)模仨毥?jīng)過(guò)勤奮的努力。你想出國(guó)留學(xué),就得學(xué)好外語(yǔ),怎樣學(xué)好外語(yǔ)呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉,勤奮練習(xí);你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書籍,拓寬視野總之,無(wú)論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國(guó)古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子。
茅以升童年時(shí),天天早上都自覺(jué)地站在河岸邊,背誦古詩(shī)文。身邊風(fēng)帆來(lái)往、漁歌陣陣,他都視而不見(jiàn),充耳不聞,完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日長(zhǎng)天久,茅以升背了許多古詩(shī)詞,同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來(lái)。爺爺高興地說(shuō):“好,好,熟能生巧!”
還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點(diǎn)后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來(lái)記這串長(zhǎng)數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32
盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來(lái)。
同學(xué)們,茅以升長(zhǎng)大之后,之所以能成為我國(guó)著名的橋梁專家,不正是因?yàn)樗那趭^嗎?他之所以那么聰明,不也是因?yàn)樗那趭^嗎?
由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過(guò)有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個(gè)人不勤奮的話,再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。
同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時(shí)代的步伐。
刻苦勤奮的作文 篇5
勤奮每個(gè)人的智商都一樣,那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒(méi)那么好,但每個(gè)人最開(kāi)始的智相同,你不要怨天尤人。
因?yàn)槟阍僭趺幢г,那也是枉然,不如勤奮起來(lái),因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙,歷史上的曾國(guó)潘的記憶好,但最后他卻成了一個(gè)偉大的人?這靠的是什么?不就是勤奮嗎?勤奮,這看似簡(jiǎn)單的兩字,做起來(lái)卻不那么簡(jiǎn)單。是啊,整天吃喝玩樂(lè)多好!可是這樣做的后果,是要用時(shí)間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開(kāi)創(chuàng)自己的未來(lái),而懶惰的人依舊是沒(méi)有意義地生活著,充滿著乏味。這兩種生活,我們會(huì)選擇哪一種呢?不用想也知道。只要功夫下得深,鐵杵磨成繡花針。這就要表明了勤奮的無(wú)所不能,一根鐵杵變出繡花針,是需要多少灌溉,沒(méi)有勤奮,這簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)!那么大的鐵杵都能變成細(xì)小的繡花針,世上還有什么不可能的呢?一份耕耘,一份收獲。你沒(méi)有辛勤的付出,拿來(lái)美好的回報(bào)呢?就說(shuō)學(xué)習(xí)吧!我們整天如果空想要怎樣怎樣努力啊,沒(méi)有勤奮地去做,不是徒勞嗎?《論語(yǔ)》中講到:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!蹦阌植蝗プ,怎么能學(xué)好呢?大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)方仲永吧!一個(gè)神童不勤奮學(xué)習(xí),也會(huì)變成普通人。你不要以為自己比別人聰明,就可以不需要勤奮地去學(xué)習(xí),這樣做只會(huì)使自己退步,而別人在進(jìn)步。后天的努力比先天的天資更重要。生活如果少了勤奮的澆灌,是開(kāi)不出美麗的花朵的,只會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝,而漸漸枯萎。朋友,讓我們用勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的明天,去建造美好的未來(lái)吧!
如果說(shuō)生活是一片藍(lán)天,那么勤奮就是閃爍的星星。努力吧!
刻苦勤奮的作文 篇6
一些有成就的人,都是勤奮者,勤奮是成才必要條件。
天才其實(shí)就是包括幾點(diǎn),一、要有卓越的創(chuàng)造力;二、要有想象力;三、還要有一個(gè)突出的聰明智慧。具有這些物質(zhì)的人大部分都是天才。
勤奮就是要不懈的努力,和后天形成的習(xí)慣與培養(yǎng),和自己一如既往的追求與理想都有著密切的關(guān)聯(lián)。
許多科學(xué)家在成才的過(guò)程中身居惡劣的環(huán)境下,但他們勇于克服困難,終于取得了偉大的成就。
馬克思說(shuō)過(guò):“在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大道可走,只有不畏勞苦在崎嶇小路上攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”他本人為了寫《資本論》,就曾經(jīng)花費(fèi)了45年的時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)和收集資料。
堅(jiān)持不懈的勞動(dòng),自然是“苦”事,但卻是他們成功的必由之路。高爾基說(shuō)過(guò):“天才就是勞動(dòng),人的天賦就像火花,它即可以熄滅,也可以旺盛的燃燒起來(lái),而使它們成為熊熊烈火的方法,那就是勞動(dòng)。”勞動(dòng)再勞動(dòng)就是勤奮,勤奮是產(chǎn)生天才的根本原因。
勤奮有為,賴情無(wú)知,博學(xué)多來(lái)源于勤奮忘我的勞動(dòng),只要人們?cè)趯W(xué)習(xí)上舍的花力氣下功夫,就必定能夠用辛勤勞動(dòng)的汗水和智慧澆開(kāi)芳香的理想之花,獲得真才實(shí)學(xué)。
蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才出自勤奮。”一個(gè)人只有不斷努力,刻苦學(xué)習(xí),才能取得成績(jī)。
中國(guó)青年數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為了摘取“皇冠上的明珠”,解決“哥德巴赫猜想”,堅(jiān)持每天凌晨3點(diǎn)起床學(xué)外語(yǔ),同時(shí)每天去圖書室,沉浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的海洋之中。有三天中午,管理員臨走時(shí)曾大聲喊叫,問(wèn)里面是否還有人,但全神貫注看書的陳景潤(rùn)啥也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),于是他被反鎖在里面。后來(lái)他望著那緊鎖的大門,毫不在意的微笑了一下,不覺(jué)饑餓,不知疲倦的重又回到書堆中。
陳景潤(rùn)同志正是由于這種勤奮,摘取了“皇冠上的明珠”,成為著名的數(shù)學(xué)家。 可是,也有少數(shù)人天資聰穎,但因?yàn)椴慌,他的成?jī)、才智卻一落千丈。
據(jù)《青年博覽》刊載,少年大學(xué)生錢某,12歲就會(huì)微積分,被認(rèn)為神童。進(jìn)了安徽科技大學(xué),他不參加學(xué)校統(tǒng)一安排的高中文化補(bǔ)習(xí)班,卻只身到圖書館看他的微積分,一個(gè)月就聲稱已學(xué)完。平時(shí),學(xué)生們?nèi)ド险n,他卻在校園里野逛,成績(jī)很快一落千丈。無(wú)奈,老師只得讓他休學(xué)。休學(xué)一年,上學(xué)后一個(gè)時(shí)期故態(tài)復(fù)萌,他狂妄的認(rèn)為在大學(xué)里學(xué)不到什么,經(jīng)常拿在校園里“巡獵”。最后學(xué)校只得讓他退學(xué)。退學(xué)后當(dāng)上了油漆工,從此錢某結(jié)束了“神童”的生涯。
從上面的兩個(gè)事例 我們可以看出“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。”
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”只有勤奮、上進(jìn),才會(huì)取得成績(jī)。但是勤奮并不等于蠻干,也要講求方法,只有方法適當(dāng),才能成功。因此, 們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中,都應(yīng)該勤奮、努力,這樣才會(huì)取得好的成績(jī)!
刻苦勤奮的作文 篇7
我們班的數(shù)學(xué)課代表倪祝美。她可是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生呀。她從來(lái)不上課做小動(dòng)作,還大膽舉手發(fā)言。只要打開(kāi)她的作業(yè)本,“優(yōu)”準(zhǔn)使你眼花繚亂。倪祝美的問(wèn)題特多,每次都要問(wèn)個(gè)一清二白,才肯罷休。
有一次,剛下課,倪祝美就捧著作業(yè)本來(lái)問(wèn)我,她說(shuō):“胡鏵可,‘嶄新’的‘嶄’怎么寫?”我皺了皺眉頭說(shuō):“就是“大山”的“山”下邊再加個(gè)“斬殺”的斬,簡(jiǎn)單的很嘛!”我以為她不會(huì)在來(lái)打擾了,就埋頭做起作業(yè)來(lái)?蓻](méi)過(guò)半分鐘,她那呻吟又響起來(lái)了:“那個(gè)那個(gè)“嶄新”是什么意思?”“天啊,你不是問(wèn)字嗎?怎么問(wèn)起意思來(lái)了。”我心想。沒(méi)辦法,她就愛(ài)“打破沙鍋問(wèn)到底“一遇到不明白的問(wèn)題,就會(huì)纏住你,非問(wèn)沒(méi)個(gè)明白不可。我拿出《新華字典》,她又說(shuō):”我自己查吧,這樣記的牢!”
還有一次,中午,我吃完飯去教室做數(shù)學(xué)題。走近教室,穿過(guò)窗戶,只見(jiàn)兩三個(gè)女同學(xué)在空蕩蕩的教室里,最引人注目的就是倪祝美。她薄薄的嘴唇時(shí)張時(shí)合,明亮的大眼睛忽閃忽閃地瞧著書——噢~她是在讀英語(yǔ)啊!我望著她那剛毅的神情,專注的態(tài)度,不禁油然而生敬意。
倪祝美,我要學(xué)習(xí)你的勤奮好學(xué),我還要學(xué)習(xí)你的勤學(xué)好問(wèn)!
刻苦勤奮的作文 篇8
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!比绻晒κ且簧乳T,那么勤奮是打開(kāi)它的唯一鑰匙。世界著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)雖然天賦驚人,但他還是把比天賦更重要的勤奮放在第一位。為了解決1/2的問(wèn)題,國(guó)外專家用的都是先進(jìn)的儀器,但是陳景潤(rùn)用的是稿紙,六麻袋稿紙!很多人都知道愛(ài)迪生發(fā)明了電燈泡,卻不知道愛(ài)迪生小時(shí)候做的不好,曾經(jīng)背過(guò)“什么都沒(méi)有”的題目。但他善于發(fā)現(xiàn),勤于思考,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),終于發(fā)明了電燈泡。后來(lái),他擁有1000多項(xiàng)專利,成為世界著名的發(fā)明家。
成功不一定要通過(guò)天才之門。如果你愿意,你仍然可以跨過(guò)勤奮的階梯,走向成功!有很多人看到了成功的大門,卻沒(méi)能打開(kāi)。最終都是無(wú)效的,一輩子都是失敗者。他們只是缺少一顆執(zhí)著的心和堅(jiān)持不懈的態(tài)度。
勤奮導(dǎo)致天才,天才來(lái)自勤奮。不管我們有沒(méi)有天賦,勤奮永遠(yuǎn)是我們生活中不可缺少的一部分。
刻苦勤奮的作文 篇9
在學(xué)習(xí)之旅中奮斗其實(shí)并沒(méi)有困難,那只不過(guò)是勤人與懶人之間的較量。成功人士總是勤人,并且他們也會(huì)說(shuō)許多有關(guān)“勤”的名言來(lái)激勵(lì)后人,不僅僅是現(xiàn)代人愛(ài)說(shuō)“勤”,其實(shí)古人更愛(ài)說(shuō)。例如:韓愈曾說(shuō)過(guò)“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”的確如此,杜甫若沒(méi)勤怎能從“讀書破萬(wàn)卷”到“下筆如有神”。李白若沒(méi)勤何從“磨杵成針”的精神到“斗酒詩(shī)百篇”。
馬克思若不堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐和寫作,何來(lái)《資本論》的誕生。童第周若沒(méi)有校園路燈下苦讀,怎能成為我國(guó)著名生物學(xué)家。則王安石筆下的方仲永,曾是“神童”則后天的碌碌無(wú)為,與其父的沾沾自喜,使仲永沒(méi)能受到良好的教育與自身的努力、勤奮,最終還是一個(gè)平常人。實(shí)踐證明勤奮是成功的階梯,雖然作為中學(xué)生的我們還無(wú)法干一番大事,可我們有了勤奮就可以在學(xué)習(xí)中更上一層樓,正如|“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!敝挥星趭^,我們才能成功。
刻苦勤奮的作文 篇10
勤奮是通向成功的必經(jīng)之路。題記
古今之外,我們所看到、聽(tīng)到的名人,哪一個(gè)不是通過(guò)勤奮來(lái)收貨果實(shí)的。有句話說(shuō)的好:“天才來(lái)源于勤奮!本湍猛豸酥畞(lái)說(shuō),他從七歲開(kāi)始,每天起早貪黑,日復(fù)一日,年復(fù)一日的刻苦學(xué)習(xí)練字,并在老師的指導(dǎo)和自己的勤奮努力下,練就了扎實(shí)的功夫,并為后來(lái)他成為著名的書法家奠定了重要的基礎(chǔ)。
張衡曾說(shuō)過(guò):“人生在勤,不索何得!笔前。松铌P(guān)鍵的是在于勤奮,不去探索的話,又哪來(lái)的收獲呢?正所謂,一分耕耘,一分收獲,我們所付出的勤奮必定會(huì)有所回報(bào)。
愛(ài)迪生說(shuō):“世間沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤的勞動(dòng)而能夠得到的!贝蠹覒(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)鑿壁借光吧,在漢朝的時(shí)候,有一位叫匡衡的這樣一個(gè)人,他在墻上鑿了個(gè)小洞,借助這微弱的光線,如饑似渴的讀起了書來(lái)。
一分耕耘,一分收獲,你付出多少,它就會(huì)回報(bào)你多少。
刻苦勤奮的作文 篇11
外婆十分勤奮,她的一輩子都如此。
外婆在老家附近的河灘邊開(kāi)墾了一塊地,種上了菜。自從外婆不再為生計(jì)而操勞后,打理菜園,便從她的一項(xiàng)愛(ài)好變?yōu)榱寺殬I(yè)。
我去田里找外婆,只見(jiàn)老人獨(dú)自扛著一把鋤頭在田間。她彎著腰,一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)致地處理著田間的亂石。時(shí)值夏日,在烈日下,汗水早已浸濕了她的衣服,她稍稍抹去脖子上的汗珠,調(diào)整了一下早已和皮膚粘在一起的上衣,便又彎下了腰。
這便是外婆,不僅在她的田中,更是在生活中貫徹著“勤”。土地是她的生活,她早出晚歸,勤勤懇懇地耕種著田;家庭是她的牽掛,她勤快地耕耘著這一個(gè)家;寫作是她的愛(ài)好,耕耘著自己的內(nèi)心。
我品嘗到了勤奮的果實(shí),感受了田野中閃爍的生活里最美好的品質(zhì)——勤。唯有認(rèn)真勤懇地付出,生活才會(huì)回報(bào)予一片最美的田野。
刻苦勤奮的作文 篇12
媽媽總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)要勤奮,可不能偷懶。”我總點(diǎn)頭稱是,但心里總難免嘀咕。當(dāng)我閱讀一個(gè)個(gè)名人的故事,了解一段段傳奇,就慢慢懂得了“勤奮”的力量。翻開(kāi)歷史的畫卷,我們可以看到古今中外的英雄名士、專家學(xué)者,他們的成功秘訣是勤奮。
我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周,上中學(xué)時(shí),他考試不及格,老師讓他留級(jí),但他不悲觀失望,從此發(fā)奮學(xué)習(xí),最后取得了優(yōu)異的成績(jī)。出國(guó)留學(xué)時(shí)又刻苦鉆研,為中國(guó)爭(zhēng)了氣,成了著名的生物學(xué)家。
沒(méi)上過(guò)學(xué)的張海迪姐姐,身殘志堅(jiān),勤學(xué)苦練,克服了健康人也難以克服的困難,硬是攻克了幾門外語(yǔ)。一個(gè)吃不得苦、不能勤奮讀書的人,順境中會(huì)沾沾自喜,忘乎所以,自認(rèn)為天下第一,身處逆境又會(huì)一蹶不振,心灰意冷,自詡“看破紅塵”。這種人要想成才都只是一紙之談。
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”同學(xué)們,讓我們大家以此共勉,用勤奮去攀登智慧的山峰,用知識(shí)的金磚敲開(kāi)成功的大門吧!
刻苦勤奮的作文 篇13
英國(guó)思想家培根說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量!币馑际钦f(shuō),有知識(shí)就會(huì)有力量,知識(shí)是靠學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的,然而,累積知識(shí)的過(guò)程是需要勤奮的。
勤奮,字典的解釋是學(xué)習(xí)、工作努力,精神振作。從古至今,我國(guó)有許多勤奮學(xué)習(xí)的例子,他們的精神,都是值得我們學(xué)習(xí)的。
明初文學(xué)家宋濂,幼時(shí)即嗜學(xué),因家貧無(wú)從致書以觀,借到書后手自筆錄,計(jì)日以還。
宋濂是很勤奮的,為了學(xué)到更多的知識(shí),克服種種困難,《送東陽(yáng)馬生序》中以自己的事跡來(lái)激勵(lì)馬生勤奮學(xué)習(xí)。
還有個(gè)故事。中國(guó)著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞南,讀中學(xué)時(shí)為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書,把自己睡的木板床一腳鋸短半尺,成為三角床,在睡覺(jué)時(shí),向短腳的方向傾斜過(guò)去,便一下子被驚醒,立刻起身學(xué)習(xí)。王亞南的這種精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。
為了21世紀(jì)中國(guó)能夠更好地發(fā)展,為了22世紀(jì)中國(guó)能夠成為科技強(qiáng)國(guó),我身為一名共青團(tuán)員,一定要勤奮學(xué)習(xí),克服困難,奮勇前進(jìn)!
刻苦勤奮的作文 篇14
勤奮是世界上公認(rèn)的美德,大家都聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨,一生之計(jì)在于勤。”
勤奮是打開(kāi)成功之門的鑰匙,它勉勵(lì)人們要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)和工作,有一句話叫做“時(shí)間就是金錢”。很多人把時(shí)間比喻成金錢,其實(shí)時(shí)間遠(yuǎn)比金錢跟加可貴。錢花完了可以再掙,但是時(shí)間卻一去不復(fù)返,用錢也買不會(huì)來(lái)的,勤奮并不意味著不休息,沒(méi)日沒(méi)夜的全身心投入一件事情,不吃不睡,勤奮的真正含義是合理的利用時(shí)間提高自己,堅(jiān)持工作不浪費(fèi)時(shí)間。
懶惰的人終將一事無(wú)成,在現(xiàn)代社會(huì),如不努力工作,我們將無(wú)法生存,如因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而學(xué)無(wú)所成,那我們也將一無(wú)收獲。
所以不要把今天的工作推到明天,惰性不僅導(dǎo)致失敗,還會(huì)將我們推向貧窮,讓我們牢記:“勤奮是成功之母!”
刻苦勤奮的作文 篇15
古人說(shuō)過(guò):“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽译m然已經(jīng)快是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了,但是對(duì)這句話似乎還沒(méi)有足夠的理解。
以前一到三年級(jí)的時(shí)候,每次放學(xué)回家后,總是先認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),然后去溫習(xí)學(xué)過(guò)的課文,做到“溫故而知新”。而現(xiàn)在,寫作業(yè)時(shí)有時(shí)想看電視,有時(shí)想玩電腦,有時(shí)想去哥哥家玩,而寫作業(yè)以及復(fù)習(xí)課文的時(shí)間卻在逐漸減少。正因?yàn)檫@樣,導(dǎo)致我四年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸下降。這次學(xué)校數(shù)學(xué)競(jìng)賽又是差了幾分,名落孫山。
這幾天晚上天氣非常悶熱,半夜總是被熱醒了。但有幾次我卻看見(jiàn)客廳的燈還亮著,原來(lái)爸爸還在電腦上寫稿子,過(guò)不了幾天,爸爸的稿子就在有些報(bào)紙上發(fā)表了?粗职帜且黄炎兂摄U字的文章,我終于懂得了勤奮的重要性。
“業(yè)精于勤,荒于嬉!爆F(xiàn)在我明白了這句話的道理,從今以后我要勤奮學(xué)習(xí),天天向上。
刻苦勤奮的作文 篇16
在人們的時(shí)間觀念中,只分為倆種:光陰似箭and度日如年。自然造成這樣的原因只有一個(gè),那便是——心情。
心情好嘛,開(kāi)開(kāi)心心的,你便會(huì)感覺(jué)日子過(guò)得十分的快。就在那一眨眼,一瞬間。你的一生就這樣過(guò)完了,自然也會(huì)感慨:時(shí)間都去哪了。但這樣的人,大多數(shù)是不學(xué)無(wú)術(shù)的人,整天樂(lè)呵呵的,一事無(wú)成。但也有一些例外,他們保持著好心情,爭(zhēng)分奪秒,可恨不給自己多點(diǎn)時(shí)間——讓自己更有成就。自然大多時(shí)候,他們都成功了。因?yàn)樗麄兠靼,用自己短暫的一生的?shí)驗(yàn)成果傳留給后代,是幸福的。
當(dāng)然心情不好的時(shí)候。你自自然然的會(huì)認(rèn)為時(shí)間過(guò)的很慢很慢,就像心急吃不了熱豆腐里的心急的人,他必然認(rèn)為當(dāng)時(shí)的時(shí)間慢至極點(diǎn)了!這樣的人肯定是茍且偷生的過(guò)日子的。因?yàn)檫@樣他才會(huì)認(rèn)為時(shí)間的慢性。無(wú)奈,苦哉!
我想,人們的心情,時(shí)間。都是因?yàn)槭裁?勤奮與懶惰!所以,歸根到底。勤奮決定著你。你是否成功,就在此一舉了!
刻苦勤奮的作文 篇17
學(xué)習(xí)是件非常有趣的事情!
小時(shí)候把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一項(xiàng)任務(wù),默默地去學(xué)校,默默地上課,默默地完成老師布置的作業(yè)。從未想過(guò)自己為何要學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大一些以后開(kāi)始討厭學(xué)習(xí),F(xiàn)在的我又愛(ài)上了學(xué)習(xí),感覺(jué)學(xué)習(xí)是件非常有趣有意義的事。我覺(jué)得每門科目中都可以長(zhǎng)痘一些不同的趣事,自從找到書中的樂(lè)趣以后我就非常樂(lè)意去學(xué)習(xí)。比如說(shuō):歷史書,我可以了解到歷史人物和歷史事件等;語(yǔ)文書,我可以認(rèn)識(shí)到許許多多的文字以及許多有名的作家;化學(xué)書,我認(rèn)識(shí)到一些化學(xué)藥物設(shè)計(jì)有什么元素組成的;生物書,我可以認(rèn)識(shí)到動(dòng)植物的種類大概有多少種以及認(rèn)識(shí)一些未見(jiàn)過(guò)的動(dòng)植物;地理書,我可以更好地去世界各地旅游,不用擔(dān)心會(huì)迷路。學(xué)習(xí)是件多么有趣的事情!
我愛(ài)上了學(xué)習(xí),愛(ài)上了學(xué)習(xí)這個(gè)有趣的東西。
刻苦勤奮的作文 篇18
高爾基說(shuō):“天才出于勤奮!笨ㄈR兒說(shuō):“天才就是無(wú)止境的,刻苦勤奮的能力!蔽覈(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚也說(shuō)過(guò):“只有不畏攀登的采藥者,只有不畏巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采到仙藥,深入水底尋到驪珠!边@些都說(shuō)明,只有勤奮才能成功。
漢代司馬遷正是出于勤奮,不怕困難,去游四海名山大川,足跡遍及黃河,長(zhǎng)江流域,從中得到了大量材料,才寫成巨著《史記》。徐霞客一聲在外四十多年,親自登惡山,入巖洞收集標(biāo)本,終于寫成了《徐霞客游記》。還有法國(guó)作者福樓拜,他的書窗正對(duì)著賽納河。他每天晚上都在綠色燈罩下寫作,徹夜不息,久而久之,他的窗戶成了漁人們夜里行船的燈塔。船長(zhǎng)說(shuō):“在這段航線上,想要不迷失方向,就應(yīng)該以福樓拜先生的窗戶為目標(biāo)!备前菡怯捎谇趭^刻苦的寫作而成為法國(guó)著名作家的。
魯迅先生說(shuō)道:“偉大的事業(yè)同辛勤的勞動(dòng)是成正比例的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多奇跡就會(huì)出現(xiàn)。
刻苦勤奮的作文 篇19
以前,我不想學(xué)習(xí),總想著玩,所以成績(jī)一直提高不上去,后來(lái)我問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么成績(jī)一直提高不上去!眿寢屨f(shuō):“那是因?yàn)槟悴磺趭^,每天總是想著玩,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定提高不上去了!
說(shuō)到著,我想到了那個(gè)砸缸救人的'司馬光,它是北宋著名的史學(xué)家。小時(shí)候,每當(dāng)老師講完課,哥哥、弟弟讀了一會(huì)兒書,就去玩了,他卻躲在教室里一遍又一遍的高聲朗讀,直到讀得滾過(guò)爛熟為止。
還有我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周,到17歲才入中學(xué)。第一期摸他的戲很差,但他毫不泄氣,急起直追。每天天剛亮,他就在校園里讀書。晚上睡覺(jué)時(shí),他總是習(xí)慣的回顧一下當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。他還十分注意學(xué)習(xí)方法,經(jīng)過(guò)半年的努力,他終于趕了上來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?/p>
所以我決定要勤奮,正如數(shù)學(xué)家華羅庚所說(shuō):“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!”
刻苦勤奮的作文 篇20
今天是我報(bào)名參加羽毛球假期班訓(xùn)練的最后一天了,所以我要非常的努力!
訓(xùn)練的第一環(huán)節(jié)是體能訓(xùn)練,要先跑五圈。然后是第二環(huán)節(jié),要揮拍五十下,做這個(gè)動(dòng)作要在揮拍的那一刻小臂加速。但也不能用了過(guò)猛,要不然收手的時(shí)候會(huì)收不回去的。但也不能不用力,要不然球就但不出去,所以,一定要掌握好力度。
第三個(gè)環(huán)節(jié),教練會(huì)向我扔球,而我要做出候場(chǎng),接殺(打球動(dòng)作名稱)等動(dòng)作來(lái)打到教練拋出的球。要求反應(yīng)要快,動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn),打球要精準(zhǔn)。
第四個(gè)環(huán)節(jié)我要和別人對(duì)打。要非常熟練,并掌握所學(xué)的所以動(dòng)作,才能有機(jī)會(huì)打贏對(duì)方。不過(guò),有時(shí)候教練不會(huì)讓我們對(duì)打,而是讓我們做體能訓(xùn)練,如俯臥撐之類的動(dòng)作,借以提高我們的身體素質(zhì)。
打羽毛球有很多的人都比我打得好,所以我要更加努力,加油!
刻苦勤奮的作文 篇21
“叮零零——放學(xué)了,同學(xué)們都各回各家,各找各媽,只有我,還待在教室里,過(guò)了一會(huì),我看媽媽還沒(méi)來(lái)接,就到操場(chǎng)上等。我坐在臺(tái)階上發(fā)呆,突然,一個(gè)瘦小的身影從我面前閃過(guò)。我定睛一看,咦,那不是張瑾琪嗎?原來(lái)他每天下午在操場(chǎng)上訓(xùn)練,一直到六點(diǎn)他們才能回去。
每次放學(xué),我都會(huì)看見(jiàn)他在跑道上慢跑,我一打聽(tīng),發(fā)現(xiàn)他們一來(lái)就要跑十圈!跑完十圈后還要做準(zhǔn)備動(dòng)作,接著還要繼續(xù)跑,每次回到宿舍衣服都已經(jīng)濕透了。
那時(shí)我還沒(méi)有參加田徑隊(duì),之后我參加了才知道跑步是多么辛苦。更何況他一來(lái)就要跑十圈。我們才跑3圈就可以了。
他在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上博得了許多金牌,他還參加過(guò)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得了一個(gè)第五名和第六名。這些都是他堅(jiān)持不懈,努力拼搏的結(jié)果。
刻苦勤奮的作文 篇22
那天晚飯吃完后,我出來(lái)逛街,順便買點(diǎn)日用品,可是有一個(gè)人使我永遠(yuǎn)記住了他,但他沒(méi)有留下姓名,悄無(wú)聲息的消失在人群中。
我正準(zhǔn)備上超市里買點(diǎn)東西,突然聽(tīng)見(jiàn)一輛車緊急剎車的聲音,接著又聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫,隨即有人應(yīng)聲倒地的聲音,一看,哎呀!有位小女孩被汽車撞了,腿上手上全是血,那輛汽車司機(jī)一下車看了一下,隨即表現(xiàn)出驚恐的樣子,快速的上車,踩油門,沖了出去,我意識(shí)到這是肇事逃逸,但人怎么辦呢?就在這個(gè)時(shí)候,他出現(xiàn)了。
在這個(gè)緊急關(guān)頭下,一個(gè)小伙子出現(xiàn)了,他說(shuō)著:趕緊救人!趕緊救人!,一邊將小女孩抬起,還打了110,他將小女孩放在車上,疾馳奔向了醫(yī)院。
后來(lái)小女孩脫離了危險(xiǎn),110也正在調(diào)查,而那個(gè)人呢?悄無(wú)聲息的消失在人群中,這是多么偉大的一個(gè)人。
刻苦勤奮的作文 篇23
在中國(guó)男子游泳歷史上的第一枚金牌,來(lái)自本屆奧運(yùn)會(huì)的孫楊。這位游泳小將在本屆奧運(yùn)會(huì)得了兩金一銀一銅,那兩枚創(chuàng)歷史的奧運(yùn)金牌是怎么產(chǎn)生的呢?一起去看一下吧!首先來(lái)到400米自由泳賽場(chǎng),比賽開(kāi)始。孫楊前兩百米游的比較慢,到了200米,孫楊在加速了,只見(jiàn)他兩只手在水里不停的擺動(dòng),腳的頻率也在增加!最后50米,孫楊全力以赴!最后25米,孫楊要超越了!最后10米,孫楊領(lǐng)先了!最后5米,孫楊贏了!中國(guó)男子游泳的第一枚奧運(yùn)金牌誕生了!
再來(lái)看一下1500米。就在比賽要開(kāi)始時(shí),孫楊竟然第一個(gè)跳進(jìn)水里,天。O楊會(huì)被罰出場(chǎng)嗎?我們一家都為他捏了一把汗。不過(guò)還好,錄象證明,發(fā)令槍確實(shí)響了,只是現(xiàn)場(chǎng)太吵,其他人都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。經(jīng)過(guò)這個(gè)小插曲,孫楊第二次下水故意慢點(diǎn),接著他胸有成竹地游啊游,到終點(diǎn)時(shí)竟超出了世界紀(jì)錄3秒多!
孫楊,你真勤奮!
刻苦勤奮的作文 篇24
我們班上有一位勤奮好學(xué)的人,她有一雙水靈靈的眼睛,一張小巧玲瓏的嘴巴,還有一條烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。你想知道她是誰(shuí)嗎?她就是施芊尋。
她每天上課都很認(rèn)真。老師找她回答問(wèn)題的時(shí)候,她總是一絲不茍地回答,不敢有半點(diǎn)馬虎,是老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)的好學(xué)生。
她的語(yǔ)文成績(jī)也很好。有一次考試,試卷發(fā)下來(lái),我們大家都做錯(cuò)了,唯有她做對(duì)了,老師還在班上當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了她呢!
她也很愛(ài)看書。有一次,我有一道題做不來(lái),想請(qǐng)教她。這時(shí)她正在看書,就像一只貓盯著一只老鼠一樣在閱讀。我說(shuō):“施芊尋,這題怎么做?”我見(jiàn)她沒(méi)理我,于是我再叫了一遍,可她還沒(méi)理我,我又叫了一遍,她這才回過(guò)頭來(lái),驚奇地問(wèn):“你什么時(shí)候來(lái)的?”我說(shuō):“我早就來(lái)了!比缓笏徒o我講解問(wèn)題,講完了之后,她又津津有味地看起書來(lái)。
這就是施芊尋,一個(gè)勤奮而又好學(xué)的人。
刻苦勤奮的作文 篇25
偉大發(fā)明家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。如果成功是一扇大門,那么勤奮就是打開(kāi)這扇大門的唯一鑰匙。世界著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)雖有驚人的天賦,但他還是把比天賦更為重要的勤奮放在第一位。為了破解1+2這道難題,外國(guó)專家用的是高級(jí)儀器,陳景潤(rùn)用的卻是稿紙,整整六麻袋稿紙!很多人知道是愛(ài)迪生發(fā)明了電燈泡,卻不知道愛(ài)迪生小時(shí)候成績(jī)并不好,還曾背上過(guò)一事無(wú)成的稱號(hào),但他善于發(fā)現(xiàn),勤于思考,再加上堅(jiān)持不懈地刻苦鉆研,最終發(fā)明了電燈泡,后來(lái)更是擁有了一千多種專利,成為了世界聞名的發(fā)明家。
成功不一定要通過(guò)天才那扇門,只要你愿意,你依然可以跨過(guò)勤奮的階梯,走向成功!有很多人看到成功的大門,卻未能打開(kāi),最后碌碌無(wú)為,終其一生都是失敗者,他們正是缺少了一顆堅(jiān)持的心,一種不懈的態(tài)度。
勤奮出天才,天才來(lái)自勤奮。無(wú)論是否擁有天賦,勤奮永遠(yuǎn)都是我們?nèi)松豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
刻苦勤奮的作文 篇26
發(fā)明大師愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)一句話 :“天才在于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”
是!一件事沒(méi)有辛苦的努力怎么會(huì)有滿意的收獲呢?愛(ài)迪生發(fā)明電燈,用了十三年。為了打泡里的燈絲研究了一千六百多種礦物和金屬材料,還有六千多種植物纖維;常常工作二十四到三十六個(gè)小時(shí)最終才有了我們現(xiàn)在的電燈。
今天晚飯之后,老爸開(kāi)始了個(gè)人演講:
1、生活中的很多創(chuàng)新都源于無(wú)限的付出。
2、牛頓從蘋果落地發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,哥白尼從行星運(yùn)動(dòng)發(fā)現(xiàn)了地球是圓的,這些發(fā)現(xiàn)都源于對(duì)事物的細(xì)致觀察,知識(shí)的積累,細(xì)致的分析,長(zhǎng)年累月的研究和孜孜不倦的勤奮換來(lái)的!
就在這時(shí),我猛然明白了一個(gè)道理,生活的富裕來(lái)源于自己的辛勤勞動(dòng),秋天農(nóng)民得來(lái)豐盛的稻子、糧食也源于他們莊稼的不懈耕耘。想一個(gè)懶漢躺在馬路上 ,天上會(huì)掉下餡餅么?
我們班有幾名同學(xué)不愛(ài)學(xué)習(xí)我想告訴他們只有好好學(xué)習(xí)才能摘取人生路上的最美麗的花朵。
刻苦勤奮的作文 篇27
“天才來(lái)自于勤奮”。我說(shuō)的“天才”是我們班的優(yōu)秀、拔尖的曾姝瑤同學(xué),她在我們班可真是遠(yuǎn)近聞名啦!不管是新同學(xué)還是老同學(xué)都爭(zhēng)著、吵著要和她交朋友。我呢,也是其中的一個(gè),為什么呢?是因?yàn)槲业男哪恐校幨且粋(gè)不光成績(jī)優(yōu)秀,而且還有一顆為大家,為班級(jí)服務(wù)的善良的心。她是一個(gè)好孩子!
成績(jī)優(yōu)秀,是因?yàn)樗钥嗄蛣凇⑶趭^、不會(huì)輕易驕傲。她總說(shuō):“功夫在平時(shí)!彼,她不僅次次考試拿高分,優(yōu)秀,數(shù)學(xué)也還不錯(cuò)哦!她說(shuō):“功夫在平時(shí)!边@句話的意思可不是說(shuō)她整天不停地學(xué),而是該學(xué)的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),不該學(xué)的時(shí)候開(kāi)開(kāi)心心、痛痛快快地玩。真是讓人欽佩的一個(gè)“天才”。
同學(xué)們,這就是生活中大人們常說(shuō)的:“吃得苦中苦,方為人上人!”也就是書中所說(shuō)的:天才來(lái)自于勤奮。
刻苦勤奮的作文 篇28
著名作家郭沫若說(shuō):“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮!
是呀,在生活中,只要我們努力一些,就可以進(jìn)步一些。在生活中,那些獨(dú)生子女被爸爸媽媽溺愛(ài)而不去認(rèn)真地品味書籍。而那些過(guò)著窮苦生活的孩子,卻品學(xué)兼優(yōu)。比如說(shuō):古代孩子車胤;現(xiàn)代孩子于小海、小黑……中國(guó)有一句古話說(shuō)得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。這句話,有人把它理解為:一個(gè)人要取得成就,就要多吃苦,多鍛煉;靠自己的努力來(lái)獲取勝利。但你們努力過(guò)嗎?
“發(fā)明大王”愛(ài)迪生說(shuō):“天才來(lái)自百分之九十九的汗水和百分之一的靈感!彪S著電腦技術(shù)的攝入。人們可以隨時(shí)隨地的查資料而不動(dòng)腦。怪不得有人說(shuō),常人只開(kāi)發(fā)了小腦的一部分。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,你理解了他的真正含義嗎?
刻苦勤奮的作文 篇29
有一個(gè)要方仲永的孩子,由于父親是個(gè)農(nóng)民,所以五歲了都不知道筆墨紙硯是什么樣子,可是有一天突然哭著喊著要這些東西。他父親覺(jué)得他在胡鬧,好好的泥巴不玩,要這些寫字的東西干什么。
可是仲永不依不饒就纏著父親非要這些東西不可,實(shí)在沒(méi)辦法,父親就到村中的秀才家借了筆墨,隨后放下就下地干活去了。等回來(lái)后發(fā)現(xiàn)兒子在作詩(shī),他拿起來(lái)也看不懂,就去請(qǐng)教一位詩(shī)人看,沒(méi)想到人家連連稱贊:“好詩(shī)!好詩(shī)!”又問(wèn)他是誰(shuí)寫的,父親說(shuō)是兒子寫的。從此后方仲永便成了小名人,經(jīng)常有人來(lái)求詩(shī)。
父親覺(jué)得有利可圖,就經(jīng)常帶著仲永到各種場(chǎng)合聚會(huì),誰(shuí)家結(jié)婚啦,或者有壽宴了,都讓仲永作詩(shī)助興,以此獲取報(bào)酬。結(jié)果長(zhǎng)此以往,哪里還有時(shí)間學(xué)習(xí),也沒(méi)人教育,沒(méi)幾年仲永的天資便消失殆盡,和平常人毫無(wú)區(qū)別,甚至還不如平常人呢。
一個(gè)人再聰明,但是不勤奮終歸一事無(wú)成,天才就是無(wú)止境的刻苦勤學(xué)匯集出的能力。
刻苦勤奮的作文 篇30
后天教育和勤奮的重要性
關(guān)于閱讀——中《傷仲永》的思考
我們學(xué)了一個(gè)文言文—— 《傷仲永》。
它講述了一個(gè)世代耕田的家庭的故事。他們有一個(gè)孩子,他五歲的時(shí)候就能“寫四首詩(shī),成名”。然而,由于父親貪圖薄利,“拉著鐘勇去拜謁城里人,不去學(xué)習(xí)”導(dǎo)致他從一個(gè)有才華的人變成了一個(gè)普通人。
商鐘勇為什么會(huì)變成一個(gè)普通人?用王安石的話說(shuō)就是“不會(huì)被別人收到!敝饕獑(wèn)題出在他父親和老鄉(xiāng)身上,他們貪圖小利,不讓他讀書。以至于社會(huì)失去了一個(gè)難搞的人才。
愛(ài)因斯坦說(shuō)——“天才來(lái)自勤奮”,愛(ài)迪生也說(shuō)“天才是99%的汗水和1%的靈感!”可見(jiàn)勤奮和后天教育同等重要,不可分割。有句話大家都知道——“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年”一個(gè)微小的動(dòng)作需要十年的訓(xùn)練。如果不勤奮,如何堅(jiān)持完成?
總之,從方仲永,我們知道勤奮和教育一樣重要。
刻苦勤奮的作文 篇31
這兩天,我媽在班上說(shuō)了一件事。說(shuō)她班上有個(gè)女生,“聰明”,相當(dāng)于250;原來(lái)我媽不是很喜歡她。有一件事改變了我媽對(duì)她的看法。
那天下午,媽媽正在講解他們基礎(chǔ)訓(xùn)練中的一個(gè)難題。她班上只有13個(gè)人,有12個(gè)人沒(méi)成功,但只有她成功了。所以熱烈歡迎她說(shuō)出答案。一個(gè)有天賦的學(xué)生說(shuō):“一只瞎貓遇到了一只死老鼠!蔽覌尫瘩g道:“見(jiàn)面也是技巧,你還是不能見(jiàn)!”后來(lái)我媽才知道,她每天都做幾個(gè)題目。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的“海上戰(zhàn)術(shù)”,她的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的提高。
那就是古人所說(shuō)的‘勤能補(bǔ)拙’。我覺(jué)得勤奮中有堅(jiān)持,堅(jiān)持中有勤奮。蝸牛在晴天蟄伏,下雨天非常精力充沛;雨后,你可能會(huì)在山墻上發(fā)現(xiàn)蝸牛;有人故意放的嗎?沒(méi)有!不是!是蝸牛自己爬上去的。
既然不能像鷹一樣翱翔,就像蝸牛一樣勝利。既然不能像瀑布,那就像小溪;既然不能像太陽(yáng)一樣發(fā)光,那就像星星一樣發(fā)光吧!只要你堅(jiān)持,努力,一切皆有可能!
刻苦勤奮的作文 篇32
從前,有兩個(gè)小孩。一個(gè)小孩叫湯明,一個(gè)叫湯母。他們是一對(duì)雙胞胎。
湯母是一個(gè)非常勤奮而且還很愛(ài)學(xué)習(xí)的人,他沒(méi)次考試都得第一。餓湯明就大大的不同了。他是一個(gè)壞小孩,他整天不學(xué)習(xí),而且還去泡網(wǎng)吧,每次都的到數(shù)第一。
他們的父母非常難過(guò)快要期中考試了。湯母就每天晚上看書看到12點(diǎn)。而湯明整天打游戲。他們的父母就跟湯明說(shuō):“快期中考試了,你要學(xué)學(xué)哥哥!睖髡f(shuō):“考不好就考不好唄!考不好又不能當(dāng)飯吃!彼麄儍蓚(gè)孩子還是跟以前一樣,一個(gè)得第一,一個(gè)得倒數(shù)第一。他們的父母就打了湯明一巴掌。湯母看到湯明那樣就說(shuō):“你一定要勤奮學(xué)習(xí)呀!”湯明就思考了一個(gè)晚上。他決定要學(xué)哥哥那樣勤奮學(xué)習(xí)。
從此以后湯明就學(xué)他哥哥那樣勤奮學(xué)習(xí)。每年都是學(xué)習(xí)優(yōu)秀。他們的父母就十分開(kāi)心!
小朋友你們要向湯明一樣知錯(cuò)就改成為一個(gè)非常勤奮,而且愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
刻苦勤奮的作文 篇33
我想大家應(yīng)該都學(xué)過(guò)《說(shuō)勤奮》這篇課文吧,課文中作者列出了兩個(gè)事例都有效地證明了勤奮的重要性,大書法家顏真卿也說(shuō)過(guò)“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
記得在一次期末復(fù)習(xí)階段,老師說(shuō)明天要考試,我還以為是要期末考試了,免不了心生懷疑;氐郊也还苋叨唬苯影鸭依锬苷业降脑嚲砣顺鰜(lái),準(zhǔn)備來(lái)個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”,把容易做錯(cuò)的題目再做一遍,又把老師發(fā)的復(fù)習(xí)資料一股腦的全拿了出來(lái)“寒窗苦讀”,就這樣一直復(fù)習(xí)到夜聲人靜才睡覺(jué)。
第二天,我拖著疲憊不堪的身體,強(qiáng)打著精神去了學(xué)校,以應(yīng)付當(dāng)天的考試。當(dāng)老師宣布單元測(cè)試開(kāi)始時(shí),這才“一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人”,我恍然大悟原來(lái)只是單元測(cè)試!不過(guò),我的“辛苦勞動(dòng)”總算沒(méi)白費(fèi),考了自己比較滿意的成績(jī),這真是驗(yàn)證了著名數(shù)學(xué)家華羅庚的一句名言“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。
刻苦勤奮的作文 篇34
成功是靠百分之九十九的勤奮,加上百分之一的智慧。也就是說(shuō),只有靠勤奮,才能成功。
我有個(gè)同學(xué),他并不聰明。在數(shù)學(xué)上,總是一竅不通。別人會(huì)了,他總是不會(huì),有時(shí)十分讓人著急。雖然他不聰明,到那時(shí)他十分的勤奮。平?偸谴蚱粕板亞(wèn)到底,如果有不會(huì)的,他就不恥下問(wèn),去問(wèn)老師。經(jīng)過(guò)老師的一講解他就會(huì)了。
有一次,期末考試?荚囍,他十分勤奮,刻苦。認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。牢牢的記在腦子里。平常不會(huì)時(shí),他就問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)?傊愣=Y(jié)果,上天不負(fù)有心人,他數(shù)學(xué)考完后,居然考了全班前十名。他就差兩三分就滿分了。他被老師大加贊賞。就是因?yàn)樗α耍趭^了。
只要勤奮,不斷刻苦。在你拼搏過(guò)一番風(fēng)雨后,你就會(huì)成功。就像我的那位同學(xué)一樣,他就是一個(gè)活生生的例子。即使你不聰明,只要你刻苦,拼他個(gè)日落日出。
勤奮,創(chuàng)造成功。
刻苦勤奮的作文 篇35
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才和勤奮之間,我毫遲疑的選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆!”愛(ài)因斯坦說(shuō)的極是,一步登天,那時(shí)不可能的!天上絕不會(huì)“掉下餡餅”來(lái)。勤奮才是天才的一個(gè)開(kāi)端,只有一直勤奮下去,天才才會(huì)向我們招手。
從小勤奮,才會(huì)像愛(ài)因斯坦那樣有成就,我要是想勤奮,就要有一個(gè)勤奮的目標(biāo),向著那一個(gè)目標(biāo)走,才是真正的勤奮。我見(jiàn)到霍金全身癱瘓,無(wú)法說(shuō)話,還因?yàn)榍趭^成了在愛(ài)因斯坦之后最偉大的物理學(xué)家,我這才見(jiàn)識(shí)到勤奮那無(wú)堅(jiān)不摧的力量他可以讓一個(gè)沒(méi)有任何用的人成為了一個(gè)舉世矚目的科學(xué)巨人。勤奮,我一定要勤奮,章大了,就不信趕不上霍金,我一定不比霍金笨,我非要超過(guò)他不可!
以為李時(shí)珍選擇了勤奮,他放著一個(gè)大官不當(dāng),而去冒著生命危險(xiǎn),去常百草,我也為他擔(dān)心,萬(wàn)一吃到了毒的草,那后果不堪設(shè)想?墒,他用著勤奮,一步又一步的向藥圣走去!
我也要用勤奮做一些享譽(yù)中外的事情。
刻苦勤奮的作文 篇36
古人說(shuō):勤奮很容易。只要我們努力學(xué)習(xí),沒(méi)有什么對(duì)我們來(lái)說(shuō)是困難的,否則就會(huì)有天才。如果你說(shuō)勤奮可以彌補(bǔ)一個(gè)人的困難。,確實(shí)如此。勤奮,勤奮;笨拙,笨拙。只要你勤奮,你就會(huì)一滴水穿石,一根繩子鋸木頭。
說(shuō)起現(xiàn)在的張海迪阿姨,她下半身完全癱瘓,失去意識(shí),但他并沒(méi)有氣餒,而是努力跟上這個(gè)世界。因?yàn)樗荒芟裾H艘粯娱喿x,所以她必須用鏡子來(lái)反映古文(逆字)。看著看著,抱著身體的手一層一層布滿老繭。最后,勤奮讓她懂得了各種語(yǔ)言和知識(shí),這就成了天才。真的是&其他;只要你努力,鐵杵就會(huì)磨成針。!
愛(ài)迪生說(shuō)得好:天才=99%汗水+1%靈感。只要我們勤奮,笨人就不再笨人。也可以說(shuō):不勤奮的人一無(wú)所有。朋友們,讓我們努力工作,永不無(wú)用,勤奮,無(wú)所事事。
刻苦勤奮的作文 篇37
古人云,努力不難。只要我們努力學(xué)習(xí),沒(méi)有什么對(duì)我們來(lái)說(shuō)是困難的,否則就會(huì)有天才。如果說(shuō)勤奮可以彌補(bǔ)我的困難,那就是。勤奮,勤奮;笨拙,笨拙。只要努力,就會(huì)滴水掉石,繩子就會(huì)斷。
說(shuō)起現(xiàn)在的張海迪阿姨,她下半身完全癱瘓,失去意識(shí),但他并沒(méi)有氣餒,而是努力跟上這個(gè)世界。因?yàn)樗荒芟裾H艘粯幼x書,所以她必須用鏡子來(lái)反映書中的古文?粗粗,抱著身體的手一層一層布滿老繭。最后,勤奮讓她懂得了各種語(yǔ)言和知識(shí),成為了天才。真是只要功夫深,鐵杵磨成針!
愛(ài)迪生說(shuō)得好:天才=99%汗水+1%靈感。只要我們勤奮,笨人就不再笨人。也可以說(shuō)不勤奮的人一無(wú)所有。朋友們,讓我們努力工作,永不無(wú)用,勤奮,無(wú)所事事。
刻苦勤奮的作文 篇38
我們學(xué)習(xí)了一篇文言文——《傷仲永》。
它講述了從前有一戶人家,世代以耕田為主,他們有一個(gè)小孩,五歲時(shí)便可“即書詩(shī)四句,并自為其名,”但由于他的父親貪圖小利,“日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)”導(dǎo)致他從一個(gè)天資聰慧的人變成了一個(gè)普通人。
為什么傷仲永會(huì)變成一個(gè)普通人呢?用王安石的話說(shuō)就是“則其受于人者不至也!敝饕獑(wèn)題在于他的父親和鄉(xiāng)親們身上,他的父親貪圖小利,不讓他學(xué)習(xí)。從而讓社會(huì)上失去了一個(gè)難的人才。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)——“天才出于勤奮,”愛(ài)迪生也說(shuō)過(guò)“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!”可見(jiàn)勤奮和后天教育是同等重要的,是不可分割的,有一句話大家都知道——“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,”一個(gè)微小的動(dòng)作就需要十年的磨煉,如果不勤奮,怎么能夠堅(jiān)持完成呢?
總而言之,從方仲永身上我們知道了勤奮和后天教育一樣重要。
刻苦勤奮的作文 篇39
曾有人做過(guò)一個(gè)項(xiàng)目,記錄一些非常忙碌的女人在1001天中每一日的行程。
其中,一個(gè)女人在周三下班時(shí)發(fā)現(xiàn)家中的熱水器壞掉,地下室全是水,所以當(dāng)晚她忙著清理,第二天請(qǐng)修理工來(lái)幫忙,第三天請(qǐng)專業(yè)人士來(lái)清潔地毯一周中,那名女士花了7個(gè)小時(shí)來(lái)處理這件事。
記錄人感慨:如果你在一周的開(kāi)始時(shí)問(wèn)這位一直非常忙碌的女士,你有7個(gè)小時(shí)的余閑嗎?她一定會(huì)說(shuō),沒(méi)有,你難道看不到我有多忙嗎?
這也是我們大多數(shù)人會(huì)給出的答案,因?yàn)槲覀儾](méi)有意識(shí)到,時(shí)間是可以被高度拉伸的。只要像對(duì)待突然壞掉了的熱水器那樣去對(duì)待工作,我們就能夠在一周里得到那7個(gè)小時(shí)的富余。
這7個(gè)小時(shí),也正是那一個(gè)個(gè)看起來(lái)很忙的勤奮之人,暗藏于生活中的懶惰的證據(jù)吧?
刻苦勤奮的作文 篇40
我的媽媽有一張瓜子臉,兩道彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛,又高又直的鼻梁,她的臉上總是掛著笑容,給人一種很親切的感覺(jué),勤奮工作的媽媽。媽媽是一位小學(xué)教師,她熱愛(ài)工作,是一位辛勤工作的好老師。
每天中午放學(xué)后,她都會(huì)留在辦公室里改作業(yè)、備課,直到十二點(diǎn)多才回家。吃過(guò)午飯,又馬上回學(xué)校工作。晚上我們都睡覺(jué)了,她還在燈下工作著,勤奮工作的媽媽。
記得有一天中午放學(xué)后,媽媽又在辦公室改作業(yè),我肚子餓了,催媽媽回家。媽媽說(shuō):“馬上就好了,再堅(jiān)持一下!
我只好坐在一旁等著。媽媽直到把所有的作業(yè)都改完了,才抬起頭來(lái)說(shuō):“好了,回家吧!”回家后,我才知道快一點(diǎn)鐘了。公公說(shuō)媽媽老是胃痛,就是因?yàn)闆](méi)有按時(shí)進(jìn)食,媽媽只是笑了笑,吃過(guò)飯,又匆匆忙忙地回學(xué)校去了。我有一位勤奮工作的好媽媽,我感到很自豪。
刻苦勤奮的作文 篇41
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的勤奮。”“發(fā)明之王”愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),勤奮和努力是多么重要,它能決定你能否成功。勤奮是一塊天然的磁鐵,可以吸引所有美麗的東西。它比黃金更珍貴,比天才更珍貴。許多才華橫溢的人通過(guò)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐取得了巨大的成功。
成功來(lái)自勤奮。愛(ài)迪生是世界著名的發(fā)明家。他一生中做出了大約2000項(xiàng)發(fā)明,為人類文明和進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。他在一個(gè)貧窮的家庭長(zhǎng)大,只上了三個(gè)月的學(xué),在班上成績(jī)很差。然而,他自己努力工作。對(duì)于許多他不理解的問(wèn)題,他總是以極其堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力努力學(xué)習(xí)。為了開(kāi)發(fā)燈泡和燈絲,他寫了40000頁(yè)信息,測(cè)試了1600多種礦物質(zhì)和6000多種植物。由于他每天工作超過(guò)10個(gè)小時(shí),這比一般人的工作時(shí)間長(zhǎng)得多,而且相當(dāng)于延長(zhǎng)了他的壽命,所以他在79歲時(shí)聲稱自己已經(jīng)135歲了。
刻苦勤奮的作文 篇42
高爾基說(shuō):“天才出于勤奮!笨ㄈR爾說(shuō):“天才就是無(wú)止境的、刻苦的能力!蔽覈(guó)著名的華羅庚說(shuō)過(guò):“聰明出于勤奮,天才出于積累!边@些都說(shuō)明,只有勤奮才成功。
魯迅先生說(shuō)過(guò):“偉大的事業(yè)同辛勤的勞動(dòng)是成正比例的,有一從勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多奇跡就會(huì)出現(xiàn)!
美國(guó)物理學(xué)家牛頓刻苦學(xué)習(xí),在力學(xué)、光學(xué)、天文學(xué)、數(shù)學(xué)方面有許多成就:他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律和光的散律,總結(jié)概括了著名的牛頓運(yùn)動(dòng)三定律,奠定了經(jīng)典物理學(xué)的基礎(chǔ)。
就拿我身邊的人來(lái)說(shuō)吧,我們家鄰居的小孩,以前基礎(chǔ)不好,導(dǎo)致學(xué)習(xí)差,經(jīng)常被爸爸罵。后來(lái),他下定決心一定要努力,考個(gè)好成績(jī)給爸爸看。他刻苦學(xué)習(xí),不懂得地方向老師或同學(xué)請(qǐng)教,終于“功夫不負(fù)有心人”,不過(guò)幾年,她的成績(jī)已經(jīng)是班上數(shù)一數(shù)二的了。
事實(shí)證明,勤奮是成功的重要保證,俗話說(shuō)得好:“一勤天下無(wú)難事”。也就是說(shuō)只要勤奮,沒(méi)有辦不到的事。
刻苦勤奮的作文 篇43
今天已經(jīng)是24日了,下個(gè)星期的今天我就要知道自己的分?jǐn)?shù)了,真的好怕……好擔(dān)心,如果那是真的,我該怎么辦啊……
我在小學(xué)六年,留級(jí)兩年,8年了,為什么我的努力還是被否決了,人家也是6年,為什么人家就能抱著一分喜悅,一張小小的通知書回家,我卻不能,我的努力在哪里?難道現(xiàn)在,它已經(jīng)悄悄地跑進(jìn)別人的夢(mèng)里,告訴他,你贏了,而留給我的,只有夢(mèng)幻嗎?難道我只能傻傻地抱著一分希望,告訴自己,要有信心,自己已經(jīng)努力過(guò)了,一可以考上的嗎?然后,最后卻要告訴我,你輸了!
我輸了,輸在那里?我比別人更努力,更認(rèn)真,也更勤奮,也因此,我相信自己,可以考上,雖然我知道那是我自己的想法,不是說(shuō)考上就考上的,但是,因?yàn)槲遗,所以才有這個(gè)想法,才有這個(gè)信心,才有這份希望!
沒(méi)有人懂得這份遭受痛苦的心情嗎?懂的話,給我來(lái)個(gè)話!
專家點(diǎn)評(píng):
語(yǔ)句不通順,用詞不準(zhǔn)確
刻苦勤奮的作文 篇44
我的哥哥是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人,我和他很少見(jiàn)面,因?yàn)樗且幻芯可?/p>
這天,我爸跟我說(shuō):“你哥高一時(shí)成績(jī)很差,一直是倒數(shù)幾名,但是從高二開(kāi)始就一直是前三名!蔽乙宦(tīng),就納悶了,成績(jī)?cè)趺磿?huì)一下上去那么多呢?他是怎么做到的?于是,我就在過(guò)年的時(shí)候“采訪”了我哥。原來(lái),當(dāng)我哥在高一考倒數(shù)幾名時(shí),他就開(kāi)始急了,下定決心一定要考到前三名。從此以后,他便努力學(xué)習(xí)。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講課,有人找他講話他也不理;下課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不會(huì)的就去請(qǐng)教別人;放學(xué)后溫習(xí)上課時(shí)老師講的重點(diǎn),至少要比別人多花兩倍的功夫;雙休日還要多讀一些課外書,提高寫作水平。曾經(jīng)他也會(huì)想放棄,但是他想到他要報(bào)答父母,不能辜負(fù)了他們對(duì)自己的希望。而當(dāng)他學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)達(dá)到前三名是,他也沒(méi)有驕傲,而是繼續(xù)努力,保持好成績(jī)。就這樣,他便成為了一名研究生。
我的哥哥,一個(gè)勤奮的研究生,我要向他學(xué)習(xí)。
刻苦勤奮的作文 篇45
人生好比一只船只,而立志就像掌舵船只行使方向的舵,如果沒(méi)有了舵,船就會(huì)迷失在大海之中,失去了方向,而且會(huì)沒(méi)有目標(biāo)的漂流下去。當(dāng)我們立了志就要“努力”去完成。
俗話說(shuō):“一分耕耘,一分收獲,天下沒(méi)有不勞而獲的事!敝灰吓,立再大的志也都能完成。例如:萊特兄弟從小就立志有一天能夠翱翔天際,他們?cè)嚵烁鞣N的方法,所謂“皇天不負(fù)苦心人”,萊特兄弟終于發(fā)明了飛機(jī),成為史上最偉大的發(fā)明之一。這則故事告訴我們立志的重要。
所以,從上述的故事中,我們知道沒(méi)有努力就不會(huì)有成功的一天,如果你已經(jīng)立了志,那就是向成功邁向了一大步,如果再加上努力,那“成功”就在不遠(yuǎn)之處等著你。由此可知,立志與努力相輔相成、密不可分。
刻苦勤奮的作文 篇46
夜,悄悄地降臨了,我在書房?jī)?nèi)瀏覽著一本本書,忽然,我被一篇名叫《說(shuō)勤奮》的文章深深地吸引住了。
文章講述的是司馬光小時(shí)候十分勤奮的苦讀和童弟周苦讀書時(shí)從全班后幾名沖到了全班名列前茅的位置。
勤奮是高爾基的“只有勞動(dòng)才是神圣的!鼻趭^是愛(ài)迪生的“天才就是百分這九十九的汗水加百分之一的靈感。記得著名科學(xué)牛頓有一次做實(shí)驗(yàn),覺(jué)得餓了,便來(lái)到廚房煮雞蛋吃,可腦袋里想的還是科學(xué)問(wèn)題,等牛頓回實(shí)驗(yàn)室做完實(shí)驗(yàn)后,想吃雞蛋時(shí),揭開(kāi)鍋蓋,鍋里煮的竟然是他的懷表。
我現(xiàn)在如果要再勤奮一點(diǎn)的話就好了。我現(xiàn)在只要抄一篇日記草稿就要休息一會(huì)兒,照這樣下去我不知道我的成績(jī)會(huì)有多差。我們應(yīng)該只要有時(shí)間決不浪費(fèi),干一些十分有意義的事情,這樣我的成績(jī)才有可能名列前茅。
我認(rèn)為勤奮是最寶貴的東西。
刻苦勤奮的作文 篇47
來(lái)到清華工作,是華羅庚一生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折,他的數(shù)學(xué)生涯也真正從這兒開(kāi)始。
從初中畢業(yè)生到一個(gè)大學(xué)教師,華羅庚只花了六年半時(shí)間。他后來(lái)對(duì)友人說(shuō):“人家受的教育比我多,我必須用加倍的時(shí)間以補(bǔ)救我的缺失,所以人家每天8小時(shí)的工作,我要工作12小時(shí)以上才覺(jué)得安心!比A羅庚在清華大學(xué)的4年中,在數(shù)論方面發(fā)表了十幾篇論文,自修了英、法、德語(yǔ)。25歲時(shí)他已成為蜚聲國(guó)際的青年學(xué)者。華羅庚迅速由助理提升為助教、教員,以后又被中華文化教育基金會(huì)聘為研究員。
華羅庚從不迷信天才,認(rèn)為:“天才由于積累,聰明在于勤奮。”他提出“樹(shù)老易空,人老易松,科學(xué)之道,戒之以空,戒之以松,我愿一輩子從實(shí)而終”的名言,作為對(duì)自己的告誡。直到他逝世前不久,還這樣寫道:“發(fā)白才知智叟呆,埋頭苦干向未來(lái),勤能補(bǔ)拙是良劑,一分辛苦一分才!
刻苦勤奮的作文 篇48
“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!碧觳攀峭ㄟ^(guò)一定的努力來(lái)的,回憶《傷仲永》中的方仲永那悲慘的下落,可真是可惜啊,活生生的一個(gè)先天得到的天賦,卻因?yàn)楹筇旖逃那啡保鴮?dǎo)致方仲永自一個(gè)天才到了一個(gè)不如常人的蠢材。
狄德羅說(shuō)過(guò):“精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮:就是天才!蹦且簿褪钦f(shuō),精神,想象力,勤奮三者對(duì)于天才是缺一不可的,有許多人精神食糧重組,也具有活躍想象力,但不在于他的勤奮而導(dǎo)致最后變成庸才,只有精神與想像加上勤奮才會(huì)有可能成為天才。
愛(ài)迪生被小時(shí)候老師成為智商有問(wèn)題,但通過(guò)愛(ài)迪生的辛勤努力,最終成為了有史以來(lái)偉大的發(fā)明家之一,這是去通過(guò)他奮力全力以赴的努力創(chuàng)造了他人生的轉(zhuǎn)折之處。
刻苦勤奮的作文 篇49
今天已經(jīng)是24日了,下個(gè)星期的今天我就要知道自己的分?jǐn)?shù)了,真的好怕……好擔(dān)心,如果那是真的,我該怎么辦啊……
我在小學(xué)六年,留級(jí)兩年,8年了,為什么我的努力還是被否決了,人家也是6年,為什么人家就能抱著一分喜悅,一張小小的通知書回家,我卻不能,我的努力在哪里?難道現(xiàn)在,它已經(jīng)悄悄地跑進(jìn)別人的夢(mèng)里,告訴他,你贏了,而留給我的,只有夢(mèng)幻嗎?難道我只能傻傻地抱著一分希望,告訴自己,要有信心,自己已經(jīng)努力過(guò)了,一可以考上的嗎?然后,最后卻要告訴我,你輸了!
我輸了,輸在那里?我比別人更努力,更認(rèn)真,也更勤奮,也因此,我相信自己,可以考上,雖然我知道那是我自己的想法,不是說(shuō)考上就考上的,但是,因?yàn)槲遗,所以才有這個(gè)想法,才有這個(gè)信心,才有這份希望!
沒(méi)有人懂得這份遭受痛苦的心情嗎?懂的話,給我來(lái)個(gè)話!
刻苦勤奮的作文 篇50
嗨!大家好!你想認(rèn)識(shí)一下我嗎?你想知道我是什么樣的性格嗎?告訴你吧!我是一個(gè)勤勞的小姑娘。
我長(zhǎng)得十分像媽媽,瘦瘦的身材,個(gè)子高高的,長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,打了一條馬尾辮,鼻梁上架著一副眼鏡?芍挥斜亲訄A圓的,像爸爸。
我十分勤快,有一次,媽媽又重要的事情出去了,我一個(gè)人在家很孤單。這時(shí),我的腦海里突然浮現(xiàn)出了媽媽每天工作都辛苦的情景,我心想幫媽媽干些活吧!不管三七二十一的我,就拿起吸塵器呼呼地吸氣地板上灰塵來(lái),不一會(huì)兒,地板上就已經(jīng)干干凈凈了。
記得還有一次,姐姐陳雨過(guò)20歲生日,吃完后,客人都走了,媽媽說(shuō):“嘉嘉,我們走吧!”我看了看大廳里,便說(shuō):“媽媽,我們幫忙做些善后工作吧!”媽媽開(kāi)心地笑了,說(shuō):“我家的孩子長(zhǎng)大了,懂事了!蔽覀儙兔Π褯](méi)喝完的飲料白酒合并在一起放在箱子里,集中在一起,幫陳雨運(yùn)回家。
怎么樣,我是不是一個(gè)很勤勞的孩子呢?
刻苦勤奮的作文 篇51
我們班有一個(gè)勤奮好學(xué)的同學(xué),名字叫小芳。
她有一定烏黑的頭發(fā),一雙漂亮的眼睛,小小的嘴巴一張開(kāi)就露出一口潔白的牙齒,真可愛(ài)。小芳尤其勤奮好學(xué),我多次看到下課時(shí)間、放學(xué)時(shí)間走在回家路上,她都在看書,看得很認(rèn)真,F(xiàn)在她都近視了,但她全然不顧,還不停地看。真是惜時(shí)如金呢!
上課的時(shí)候,小芳總是積極舉手回答問(wèn)題,每次考試都名列前茅,她勤奮好學(xué)的故事很多很多……
記得印象最深的一次,那是放學(xué)的時(shí)候,她還在教室里不停地做作業(yè),值日生對(duì)她說(shuō):“快回去吧,要關(guān)門了!”小芳說(shuō):“等我把這道題做完了就回去!币粫(huì)兒,值日生又說(shuō):“快點(diǎn),我真的要關(guān)門啦!不然,你今晚就住在這里!毙》嘉吹戎等丈f(shuō)完,已經(jīng)做完了作業(yè)了。
當(dāng)晚,小芳并沒(méi)有因?yàn)橥瓿勺鳂I(yè)而放松,而是復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),直到爸爸媽媽催促她去睡覺(jué),她才覺(jué)得困了,上床休息。
刻苦勤奮的作文 篇52
今天我們來(lái)到了湖濱中學(xué)舉行一年一度的體育節(jié),我的心 “砰砰…”直響,很怕什么名次都得不到。不怕!只要我敢去面對(duì)一切困難,勝利的號(hào)角就會(huì)向我吹起,勝利的歌謠就會(huì)在我心中回蕩。每當(dāng)在我開(kāi)始比賽的時(shí)候,身邊的同學(xué)們都會(huì)對(duì)我說(shuō):“加油,我們女生勝利就靠你呀!”我聽(tīng)到這句話,心中就激起了一股沖勁,一定要回報(bào)同學(xué)們對(duì)我的期望,我要為她們做個(gè)好榜樣!
果然,在下午的100米女子長(zhǎng)跑賽中,我在小組賽中取得了第一名的好成績(jī),進(jìn)入了總決賽。我一定不會(huì)放過(guò)機(jī)會(huì),一定要全力拼搏?倹Q賽在向我招手、勝利在向我招手,我下定決心一定要取得第一名或第二、三名的好成績(jī)?倹Q賽開(kāi)始了,一聲槍響“砰”,“我嚇了一大跳”飛快的奔了出去,最后第3個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線,取得了第三名。我高興的跳了起來(lái),我成功了!因?yàn)橥瑢W(xué)們?yōu)槲壹佑凸膭,給了我動(dòng)力,我才贏得了這場(chǎng)比賽,謝謝你們!
刻苦勤奮的作文 篇53
松下幸之助——日本著名企業(yè)家,所生產(chǎn)的家電在全球行銷,而在他求職時(shí),又有什么故事。
松下家里窮,松下讀不成書,只好四處打工。松下來(lái)到一家電器工廠去謀職。而這家工廠人事主管看他又瘦又小,說(shuō):“等幾個(gè)月來(lái)吧!”這本是推辭,沒(méi)想到松下過(guò)幾個(gè)月真來(lái)了,人事主管又說(shuō):“有事,下次來(lái)吧!比绱朔磸(fù)了好多次,人事主管緊盯著態(tài)度誠(chéng)懇的松下看了半天說(shuō):“我第一次看見(jiàn)你這樣的,真佩服你的耐心和韌性。”
其實(shí),堅(jiān)持就像一道大門,當(dāng)你用堅(jiān)持和耐心推開(kāi)這扇大門時(shí),當(dāng)你跨進(jìn)門里的那一步,你就已經(jīng)得到了上帝的認(rèn)可。這里,我寫下一首小詩(shī):
看人生,要看你站得高不高
站得低,看到面面白墻,
站得不高不低,看到無(wú)數(shù)棵樹(shù),
站到白云上,看到人生的道路。
刻苦勤奮的作文 篇54
《中國(guó)夢(mèng)》這本書,讓我知道了有許多的中國(guó)人是多么偉大,為了祖國(guó)的明天而勤奮奮斗。
張春麗艱苦奮斗,如愿以償?shù)目忌狭舜髮W(xué)。劉洋經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的勤奮,終于研制出來(lái)“太空玫瑰”。付文濤在四年的時(shí)間里,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的歷練,最終適應(yīng)了“蛟龍?zhí)枴崩锩娴沫h(huán)境。
我最敬佩的是鄧亞萍,她雖然身材矮小,胳膊、腿粗短。但她勤奮訓(xùn)練,只要隊(duì)里規(guī)定上午11點(diǎn)結(jié)束訓(xùn)練任務(wù),她就會(huì)自己開(kāi)小灶訓(xùn)練到11點(diǎn)45分才會(huì)去吃飯,下午6點(diǎn)訓(xùn)練后,再訓(xùn)練2個(gè)小時(shí)。她為了祖國(guó)的明天,勤奮刻苦訓(xùn)練,讓自己的乒乓球技術(shù)提高,在奧運(yùn)會(huì)上為國(guó)添光。
天生就有缺陷的鄧亞萍阿姨都能為了實(shí)現(xiàn)自己報(bào)效祖國(guó)的夢(mèng)想而堅(jiān)持、勤奮。而我一次在學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候,因?yàn)橐惶煲?個(gè)小時(shí),太累了,因此放棄了。更鄧亞萍阿姨比比,自己遇到的困難簡(jiǎn)直不能算一種困難。所以我呼吁,要像鄧亞萍阿姨那樣不管遇到怎樣的困難,都不輕易忘記為祖國(guó)效力的愿望。
刻苦勤奮的作文 篇55
“啊欠!”一個(gè)人的哈欠聲傳了過(guò)來(lái),嘿,當(dāng)然是我起夜時(shí)發(fā)出的了。但是,就在這時(shí),我注意到了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:客廳的燈竟然沒(méi)關(guān)。估計(jì)是忘了吧!我正準(zhǔn)備去關(guān)燈的時(shí)候,忽然注意到茶幾旁坐著一個(gè)人。她手的旁邊放著一個(gè)杯子,杯子旁有幾包空的速溶咖啡包裝袋。而那人正如火如荼地看著什么東西,寫著什么東西。我定睛一看,那人竟然是我的姨媽。
姨媽聽(tīng)見(jiàn)聲響,扭頭看了我一眼,然后頂著黑眼圈問(wèn)我:“你出來(lái)干嘛?”我這才想起我是出來(lái)上廁所的,匆忙的回答了一句:“上廁所”,就趕緊跑了。不一會(huì)兒,我就回來(lái)了,而姨媽還在低頭學(xué)習(xí),我伴著敬佩之心問(wèn)候了一聲,就去睡覺(jué)了,在心里默默地想:如果我也這么勤奮,那我的學(xué)習(xí)就會(huì)更好了!
我的姨媽是一個(gè)勤奮的人,正因?yàn)檫@些,她才取得了成功,我一定要向這樣的榜樣學(xué)習(xí)!
刻苦勤奮的作文 篇56
一生下來(lái)就很聰明,是們很勤奮,長(zhǎng)大后就變得很聰明.我們也是這樣的。只有一生勤奮才能有所作為,才能對(duì)人民對(duì)社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)的。
現(xiàn)在,我們的生活是有了很大的改善,但是你不好好學(xué)習(xí),就等于你不勤奮。就比如,一個(gè)很富裕的家庭,家里有幾百萬(wàn),但是你不勤奮,那幾百萬(wàn)也是沒(méi)有用處的。你要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。你也要學(xué)習(xí)勤奮,那樣你就可能會(huì)出了名,成了明星。上班的時(shí)候你就會(huì)當(dāng)經(jīng)理,賺大錢買好的東西。如果你不勤奮,你就會(huì)成了傻子,到了該上班的年紀(jì),人家會(huì)不要你,因?yàn)槟愫鼙俊?/p>
現(xiàn)在,大多數(shù)人都很勤奮,都成了名,當(dāng)上了電影明星、成了科學(xué)家、成了數(shù)學(xué)家。出了名的人,都會(huì)賺大錢。
現(xiàn)在有很多撿破爛的,他們都是小的時(shí)候不勤奮,所以他們都很笨。有的電影明星都是小時(shí)候很勤奮,比如周杰倫、小沈陽(yáng)、成龍……他們的小時(shí)候都很勤奮。所以成了電影明星。
刻苦勤奮的作文 篇57
元旦是新的一年的開(kāi)始,我打算在這一年中好好學(xué)習(xí),多做家務(wù),成為一個(gè)勤奮的人。今天早上我就做了一件讓大人們夸獎(jiǎng)的事。
今天,我早早起來(lái),洗漱完畢,就開(kāi)始做家務(wù)了。我拿起拖把,沾上水,開(kāi)始拖地。我拿著拖把,兩只手用力,把每個(gè)角落和很臟的地方都拖得干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。接著,我拿起掃帚,把剛剛拖出來(lái)的垃圾掃成一堆,拿出簸箕,將垃圾掃到簸箕里,然后倒入垃圾筐。然后我把垃圾袋提起來(lái)扔到外面的垃圾箱里,最后,我讓全家人看我的勞動(dòng)成果,他們都給我豎起了大拇指,還紛紛表?yè)P(yáng)我。事后,我高興得不得了,因?yàn)樗麄兛次冶憩F(xiàn)好,所以送我了一個(gè)新年禮物,我以后一定要當(dāng)一個(gè)勤奮的人。這件事也讓我明白一個(gè)道理:有付出,就有回報(bào)!
刻苦勤奮的作文 篇58
古人云:“一勤天下無(wú)難事!敝灰覀兒煤脤W(xué)習(xí),什么事難不到我們,否則咋會(huì)有天才呢?若談“勤能補(bǔ)拙”,倒是如此。勤,勤奮;拙,笨拙。只要勤奮,就會(huì)“水滴石穿,繩鋸木斷”。
說(shuō)起現(xiàn)在的張海迪阿姨,她的下身完全癱瘓,失去了知覺(jué),但是他沒(méi)有灰心喪氣,而是努力跟上世界的腳步。因?yàn)樗荒芟裎覀冋H四菢涌磿,所以她只好用鏡子來(lái)反射出書本上的“古文”(反字)。看著看著,撐著身體的雙手也長(zhǎng)滿了一層又一層的老繭。最后是勤奮讓她懂得各種語(yǔ)言、各種知識(shí),成了“天才”。真是“只要功夫深,鐵杵磨成針”啊!
愛(ài)迪生說(shuō)得好:“天才=99%的汗水+1%的靈感!敝灰覀兦趭^,在笨拙的人也不再笨拙。也可以說(shuō):“不勤之人,一無(wú)所有。”朋友們,讓我們勤奮起來(lái),永遠(yuǎn)不會(huì)一無(wú)所用,業(yè)精于勤,荒于嬉啊。
刻苦勤奮的作文 篇59
我的姥姥是個(gè)勤勞的人。她已經(jīng)59歲了,戴著銀邊的老花鏡,顯得十分慈祥。她的手結(jié)滿了老繭,這是她一生操勞的證明。
每天天剛亮,姥姥就會(huì)起床收拾屋子、做飯。然后給她養(yǎng)的那些可愛(ài)的小雞喂食。吃過(guò)早飯,她便在他門前的小菜地里忙碌。給菜澆水、施肥、松土,常常累得滿頭大汗。功夫不負(fù)有心人,夏天的菜地里,嫩嫩的小白菜,又紫又亮的茄子,紅艷艷的辣椒,小籠似的西紅柿,真是五彩繽紛!到了收獲的季節(jié),姥姥總是把菜像寶貝似的捧到家中,還經(jīng)常送給鄰居們嘗鮮呢!
姥姥很關(guān)心我的學(xué)習(xí),當(dāng)我到姥姥家寫作時(shí),姥姥總喜歡在一旁看著我。晚上姥姥會(huì)給我和媽媽做些可口的飯菜,吃過(guò)晚飯我會(huì)幫姥姥洗碗,讓姥姥輕松一些。
姥姥歲數(shù)越來(lái)越大,但她還像以前那樣忙碌。姥姥用辛勤的勞動(dòng),慈愛(ài)的心贏得了兒孫們對(duì)她的愛(ài)戴。我常常想我們這一代人真應(yīng)該好好學(xué)習(xí),發(fā)奮努力,去創(chuàng)造更美好的生活。
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