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有關(guān)勤奮的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的有關(guān)勤奮的作文,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)勤奮的作文1
我有一位勤奮刻苦、愛學習的奶奶。
每當我去奶奶家時,奶奶就纏著我教她老人家識字、寫字、學古詩。教奶奶是一件非常好玩的事情,現(xiàn)在教學正式開始了。我成了一本正經(jīng)的“老師”,奶奶就變成了乖巧的“學生”。只見我提筆順手在紙上寫了一個簡單的字“柳”,奶奶就問:“孫子老師,這個字念啥?”看著奶奶那認真樣,我苦笑不得,急忙耐心解釋道:“奶奶學生,這個字讀‘l_i_ǔ’,組詞‘柳樹’!蹦棠桃贿咟c頭,一邊嘟囔。接下來該教寫字了。我拿起筆在紙上寫了一個“狼”字,奶奶認真的拿著筆在紙上比著寫了一個“狼”字,還算是不錯。再就是學習古詩了,我先教一首《春曉》吧。我學著古時候的教書先生的樣子,我搖頭晃腦的念一句,奶奶跟著我念一句。該讓奶奶背誦了,奶奶咳咳巴巴的背起來。唉!
還湊合。今天就算是結(jié)業(yè)了,奶奶一臉的高興。她自己覺得總算是合格了。我嘆了一口氣,當小老師的感覺真好,但教奶奶這樣一位七老八十的學生感覺很難,很無奈。
但是,我靜下心來想一想,奶奶的思想多么高尚啊!
奶奶這種活到老學到老的精神真讓我感到驕傲!
有關(guān)勤奮的作文2
挫敗,我經(jīng)歷過,曾經(jīng)也曾悲傷過,那段時間,心情也算是人生的低谷吧。而那一段路,我似乎走得很失敗,我甚至不知道自己該怎么辦了,似乎,我是角落里的老鼠一樣,一生只得在那角落里,失敗的一無所有。那一年,我嘗試過許多次,也慢慢地在進步了,似乎,也并不是那樣悲傷了,或許,當你失敗時,你要做的,只有堅強,只有努力,只有用盡你的全部力氣,毫無保留,才會成功吧。
不努力,有怎會成功。
我盡力地尋找著我自己人生的路,我要走的路,可能我要走的路或是灰暗,或是一帆風順,但我卻無從而知,且我也無法將它更改,我要走的路終究不會變,是怎樣就是怎樣。人生最低谷時,記得,有一位老師,她嚴厲,甚至讓我害怕她。她便是我的體育老師,那時,我的成績非常差,就連前六十名都沒有,六十個人的成績單,一眼看去,沒有我。那時,每每上體育課,我都害怕她會打我,有一次,我考試沒考好,那節(jié)體育課,她拿著一根接力棒,朝我的手心狠狠的打了十下,那十下,這輩子我都會記得,且會記得很清楚。
我要走的路,還有很長很長,但我依舊以現(xiàn)在的狀況來在人生的路上走著,我定會誤入歧途,但是,那位體育老師依舊拿著那根接力棒,在我犯錯時警醒著我,讓我走上正軌。我又怎會辜負她和所有關(guān)心我的那些人,我要走的路還有很長很長,但我會在這條路路上好好地走,不會固執(zhí),不會任性,會在路上畫上一條最美的風景線,我,會走得很遠很遠……
又是一節(jié)體育課,又是那位體育老師,烈日陽光下,我仿佛又在那操場上看見了她依舊如往日一樣,拿著曾經(jīng)打我的那根接力棒,時時刻刻警醒著我,不要誤入歧途,要在人生的路上走得很遠……
有關(guān)勤奮的作文3
正如愛迪生說的那樣,所有的成功都是離不開汗水,離不開勤奮!有很多人看到了成功的大門,卻未能打開,最后碌碌無為,他們不能被稱為成功,他們只是失敗者!
中國曾有一名年輕大學生錢某,他12歲就學會了他人苦學多年都學不懂得微積分,被人稱為神童,未來以他的天資,將會帶領(lǐng)中國數(shù)學走向新*,但是他卻懶惰的不參加學習,只是閑逛,這使他原有的天賦消失殆盡,最終成為一屆庸才。
正相反的,勤奮你將取得成功!
偉大的發(fā)明家愛迪生在他小時候就被冠以一事無成的稱號,但他并不在意,他依舊用心研讀,努力鉆研,在不斷的實踐,不斷的改正,用他的勤奮完成他的理想,最終發(fā)明了電燈泡!
這樣的例子不只是外國有,中國也有。我國偉大的數(shù)學家陳景潤,為了解決數(shù)學界的明珠哥德*猜想,堅持每天清晨3點起床學習外語,每日浸在數(shù)學符號的海洋里,日復一日,從未松懈過,終于,在反復演算中,靈光一閃,摘取了這顆璀璨的明珠。還有語言大師侯寶林只不過上看三年的小學,由于勤奮好學,他的語言功底達到了爐火純青的程度,成為著名的語言專家,有一次,他想了解一部明代笑語書跑遍看北京所有的舊書攤也為如愿,后來,他得知北京國中圖書館有這本書,時值冬日,他頂著狂風,冒著大雪一連18天跑到圖書館抄書。一部十萬字的書。〗K于被他抄錄到手。
所有的成功都離不開汗水,離不開勤奮。勤奮永遠都是不可缺失的一部分!
有關(guān)勤奮的作文4
學術(shù)大師季羨林老先生曾說過:“勤奮出靈感。”繆斯女神對那些勤奮的人總是格外青睞的,她會源源不斷的給這些人送去靈感。勤奮有一個詛咒,只要踏踏實實,做好每一天便可。青年是革命的柱石,青年是革命果實的保衛(wèi)者!青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!
要認識自己,并且懂得如何尊重別人!罢J識自己”可以使你走上屬于自己的適于你自己的路。懂得如何尊重別人是讓你推已及人,知道什么是你所不愿忍受,從而想到這也必然!不要把困難挫敗感看作是命運對自己的不公。我們要把自己能夠通過考驗看作一種勝利,把萬一又能通過的事,看作是一種學習。我們不能總是為我們的青年造就美好未來,但我們能夠為未來造就我們的青年一代。二十歲時起支配作用的是意志,三十歲時是機智,四十歲時是判斷。保存自己的個性,但不要把它在人前炫耀,或故意侵犯別人。
問天之哲理,尋無極而投之,必!
尋得之平穩(wěn),問踏實亦取之,完勝!
踏踏實實的老實人,沒有風浪。但它不甘示弱,穩(wěn)步前行!尋天問地求真理,實在二字作航帆!
有關(guān)勤奮的作文5
《天道酬勤》這篇文章讓我想起了一個人,他和曾國藩一樣,沒有天賦,但是努力了,最后成績很好。那個人是我的表弟。
表弟每天早上4點起床學習,媽媽在廚房給表弟做飯?吹奖淼苓@么早起床學習,就對表弟說:“再去睡一覺,然后6點起床學習!睕]關(guān)系。如果你現(xiàn)在起床,你可以讀很長時間。他的母親別無選擇,只能讓她的表弟去上學。
表哥在學校下課后認真聽老師講課,下課后坐在座位上認真回憶老師剛剛教的東西。
有一次晚上11點,表哥還在看書,他媽媽給他端了一杯咖啡和糖。表哥看書有點累,就拿著咖啡想加點糖。沒想到,咖啡里倒了一瓶墨水。表哥正在仔細看,沒注意到就拿起來喝了一口。突然表哥覺得茶不甜,是苦,所以第一眼看的時候是墨。他覺得沒問題的時候幽默地說:“有個廣告說:多喝水沒問題,多喝墨水沒問題。”
“給予是有回報的!彪y道不是真的嗎?
有關(guān)勤奮的作文6
這個暑假下來,我懂得了非常多。每天早晨7、8點鐘起床,媽媽有時讓我洗衣服、有時她自己洗,洗好之后晾曬,曬完之后就出去吃早飯,媽媽與弟弟在大溪鎮(zhèn)青年服務中心旁玩、聊聊天,我就回家寫作業(yè)。到了午飯時間爸爸與舅舅在炒菜,兩人配合的非常好,而我、媽媽、阿姨、舅媽、表妹、弟弟在客廳里,他們大人聊天,我寫作業(yè),表妹在與弟弟玩。午飯過后又要開始干活了,我與舅媽分工洗碗、洗衣、拖地、倒垃圾。我們非常的默契,用不了一會兒,累人的家務活被我與舅媽“一掃而光”
晚上,晚飯后,舅舅與爸爸在樓下聊天,我、舅媽、媽媽、表妹都會帶著弟弟去大溪鎮(zhèn)青年服務中心旁玩。大概8點左右弟弟就像鬧鐘一樣時間非常準就要洗澡,而我就會在房間里看一會電視,等弟弟洗好了我再去洗。一集電視劇剛好放完,弟弟就洗好澡了。該我了,在我去洗澡之前,媽媽就讓我去衛(wèi)生間拿抹布把樓梯、走廊房間打掃一遍,爸爸呢,也沒有辦法幫我,因為他要看著弟弟,媽媽又在洗澡,所以我要學會自力更生,要靠自己。但沒有多久,就堅持不下來了,就趁媽媽沒看見的時候,偷了一下懶,看了一會電視,媽媽看到了,就說:‘’你做事不認真,非常懶惰。優(yōu),你做事一定要努力,這樣才會獲得成功。
后來,經(jīng)過媽媽的教訓,我繼續(xù)做,這掃,這邊拖,一邊聽媽媽指揮。我三下五除二就把事情解決了!就安心的看電視劇。
我明白了事不能三心二意,要加油,加油,加油!
有關(guān)勤奮的作文7
每天忙忙碌碌地穿梭于人海之中,與各種各樣的人打交道。然后,還要疲于學習、上班,應酬同事,客戶。下了班之后,還要回家看小孩。
一天之中幾乎很少有時間會是多余的。即使有時間,我們也會懶在沙發(fā)上,或者窩在被子里,一響貪歡。什么時候能端起一本書,靜靜地坐在椅子上閱讀呢?
所以說,我們讀書,是一件奢侈的事。
漸漸地,我們遠離了書本。再然后,我們似乎覺得閱讀對于我們并不重要。
若是那些十分中愛書的人,閱讀的方式也大為改變。老師在上課時,將書本藏在抽屜里,或者放在課本下,偷偷地看。如果老師的眼睛太尖利了,這種方法就行不通了。于是,只好待到晚上,宿舍熄了燈之后,挑燈夜戰(zhàn)。
當眼鏡的度數(shù)猛然增加了幾百度之后,我們又開始審視這種方法的可行度了。
思前想后,在苦無良方的情況下,我們或許會選擇將自己的愛好擱置,待到以后有時間再重新拾起。這一擱,可能就是幾年。到時,我們又要忙于工作應酬,也不好意思在工作期間看小說被老板抓到吧。
一天十幾分鐘,按道理應該很容易騰出來。然而我們會為自己的懶找借口,或用于看電視,或用于睡覺。于是,十分鐘沒了,又十分鐘沒了。床頭放著的小說和雜志早已撲上了塵,或者被當作了杯墊。
要挪用那十幾分鐘,真是奢侈啊!
有關(guān)勤奮的作文8
一朵花,如果不吸取養(yǎng)料,永遠結(jié)不了飽滿的果實;一只鷹,如果不奮力拼搏,永遠飛不高;一個天才,如果不勤奮學習,永遠都不會有作為。
聽完傷仲永的故事后,我真為仲永這位“神童”最后“泯然眾人矣”而感到惋惜。鳥飛,得有天空;馬跑,得有場地。雖然我們青年人的成長也需要一定的環(huán)境和條件,生活的環(huán)境固然重要,但是能不能成才,關(guān)鍵取決于自己能否不懈地努力。歷史上的大科學家們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印EnD、愛因斯坦、愛迪生都不是“神童”。但他們用自己的勤奮開拓了美好的前程,成就了偉大的事業(yè)。牛頓終生勤奮學習,很少在夜里兩三點以前睡覺,常常通宵達旦工作。愛因斯坦讀中學是的成績并不好,考了兩次大學才被錄取,學習也不出眾,畢業(yè)后相當一段時間找不到工作,后來在瑞士伯而尼專利局當了7年職工。就在這7年里,愛因斯坦在艱苦的條件下頑強地學習、工作著年,利用業(yè)余時間勾畫出了相對論的理論基礎(chǔ)。愛迪生又何不是呢?如果沒有平時的勤奮,有哪來事業(yè)中的碩果呢?
“形成天才的決定因素應該是勤奮,有幾分勤學苦練,天資就能發(fā)揮幾分,天資的充分發(fā)揮和個人的勤學苦練是成正比例的!卑堰@一句話濃縮起來還不就是那6個字:“天才來自于勤奮!” 勤學有為,懶惰無知。博學多才來源于勤奮忘我的勞動。只要我們在學習上舍得花力氣,用工夫,就必定能夠用辛勤勞動的汗水和智慧澆開芳香的理想之花,獲得真才實學。
有關(guān)勤奮的`作文9
俗話說:“一份耕耘,一份收獲”。一個學生要想取得好成績,就得勤奮學習。
媽媽是一名高中老師,今年的高考成績出來后,媽媽異常興奮,天天抱著電話問她以前教過的學生成績怎樣。一會兒是祝賀,一會兒是傷心。我都想讓她去學“變臉”了。
中午吃飯,我問媽媽:“就一個高考,至于這樣緊張嗎?”媽媽說:“孩子,年年的高考都牽動著千家萬戶的心啊!真可謂‘有人歡喜有人憂’。你最喜歡的寧寧姐姐考了近六百分,可以報個較好的本科學校。寧寧姐姐學習多努力呀!從高一到高三這三年里,晚上十一點前沒睡過覺,熬得眼睛都高度近視了。”
聽了媽媽的話,我有些不好意思,想起了一件事。上周二,語文老師留了三個作業(yè),一是把詞語盤點抄寫一遍;二是根據(jù)自己的情況,把日積月累抄寫一到兩遍;三是自主作業(yè)不少于五十字。下午放學前,我除了語文作業(yè)外,其他的作業(yè)都已經(jīng)完成了。衛(wèi)生掃除的同學完成了當天最后一次值日時,教室里仍有很多同學專心寫作業(yè),我也留了下來!暗谝活}搞定!”我在心中大喊,“開始‘進攻’第二題!钡诙}我只抄了一遍,還寫得很亂。旁邊的程曉晨看見了,提醒我說“多寫一遍更利于明天課堂默寫”。我不聽,寫開了第三題的自主作業(yè)。我數(shù)著字數(shù)寫,想正好寫夠五十字。當我寫到第四十九個字時犯了愁,哪有一個字的詞呀?我只好寫了一個兩字的詞語,心里非常不情愿,好像感覺自己吃了大虧似的。第二天,老師表揚自主作業(yè)認真積極的同學,獎勵他們每人一張小喜報,還說,這些同學是我們班學習勤奮的人。
現(xiàn)在想來,我真正明白了:沒有勤奮努力的付出,怎能換來優(yōu)異的成績?我告訴自己,別在學習上耍小聰明了,趕緊勤奮耕耘吧!
有關(guān)勤奮的作文10
人們總是抱怨著家貧,路難,可曾叩著心門問自己:“我足夠勤奮嗎?”成功與勤奮是盟友,古今中外有成大事者無一不是勤奮的。
有人說:“我努力過了,可最終還是沒有結(jié)果,一定是我不夠聰明!笨伸o下心想想,即使是天才,有著天資,不努力他能成功嗎?他們背后的汗水你見過嗎?莫總說“隨天”、“天定”,沒有天生會拉琴的神童,沒有天生會賦詩的天才。世上充滿競爭,你我智力相近,起點相同,那比的是什么?是勤奮,是成功的唯一保證。
優(yōu)秀的人物無一不是勤勉的,聞一多曰不窺園,足不下樓,兀兀窮年,瀝盡心血,終于寫成了《唐詩雜論》;魯迅在桌上刻“早”字,用別人喝咖啡的時間來讀書寫作;居里夫人經(jīng)過多年刻苦的工作,終于以大量的瀝青油礦中提煉出了放射性元素鐳,為人類打開了進入原子時代的大門;范仲淹青年求學時期,過著人不能堪的苦讀生活,五年間未曾脫衣而眠,有時夜里感到昏昏欲睡,便以水沃面。偉人們的成功是勤奮作基奠的。
人們向往的哈佛大學,精英薈萃,凌晨四點哈佛學子們已經(jīng)進入食堂,坐在“哈利波特”食堂里是用餐嗎?“不”,凌晨四點,哈佛學子們已經(jīng)開始學習了。
莫慨嘆自己不是莫扎特,中外偉人中,“莫扎特”也屈指可數(shù),勤奮是我們攀登成功的階級,是我們到達成功彼岸的風帆,別再說“天定”了,“人定勝天”!勤能補拙。請叩著心門問自己:“我夠勤奮嗎?”
有關(guān)勤奮的作文11
我們班的數(shù)學課代表倪朱梅。她是一個勤奮好學的好學生。她上課從不小動作,大膽舉手發(fā)言。只要你打開她的作業(yè)本,“優(yōu)秀”就會讓你眼花繚亂。倪朱梅有很多問題,她總是在放棄之前問一個明確的問題。
有一次,下課后,倪朱梅拿著作業(yè)問我。她說,“胡,怎么寫‘嶄新’呢?”我皺著眉頭說:“在山腳加個砍子很簡單!蔽乙詾樗粫賮頍┪伊,就埋頭寫作業(yè)。但不到半分鐘,她的呻吟聲又響了起來:“那個“全新”是什么意思?”“天啊,你不是要話嗎?怎么問的意思?”我心想。如果沒辦法,她愛“問下一步怎么辦”。她遇到不懂的問題,就會纏著你,一定不要求任何人懂。我拿出《新華字典》,她說“我自己查,記著!”
還有一次,中午,吃完飯去教室做數(shù)學題。走近教室,透過窗戶,看到空蕩蕩的教室里有兩三個女學生,最引人注目的是倪。她薄薄的嘴唇開合著,明亮的大眼睛對著書——眨著。哦,她正在讀英語!我看著她堅毅的表情和殷勤的態(tài)度,忍不住致敬。
倪朱梅,我要向你的勤奮學習,我要向你的勤奮和求知欲學習!
有關(guān)勤奮的作文12
廣闊的世界,無邊無際的大海。從幼兒園到現(xiàn)在,接觸了這么多同學,都是腦海里浮現(xiàn)的。其中有一個人是我的同學,從一年級開始就在同一個班。她學習很好,文章寫得很好,特別勤奮好學。
每次下課后,她都抱著一本書,津津有味地讀著。一個學期下來,她不知道讀了多少書。因為她博覽群書,腦子里有豐富的知識,所以她寫的文章很漂亮。
我記得有一次,我和她去玩。她又在那里,全神貫注地看書。
我走近她,她似乎沒有看到我,完全沉浸在書里?吹剿敲凑J真,我也不敢打擾她,就去找了別人。我想:難怪她會寫作文
這么好,可以把死的寫成活的,把一種景物描繪得栩栩如生。常常也讓我們身臨其境。讀完后,還是那樣的回味無窮。原來,其中的奧妙就在于此……她那勤奮好學的可貴精神真值得我們每一位同學去學習。
嘿,看了我這篇文章,你有什么感想嗎?你想認識我文中的這位小女孩嗎?那就是——純凈的蒙蒙細雨……快想,快猜哦,腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
有關(guān)勤奮的作文13
勤奮是成為有用之才的鑰匙!扒谀苎a拙是良訓,一分辛苦一分才”,只有勤奮上進,才能取得好成績。
華羅庚正是由于這種勤奮,才成為著名的數(shù)學家。
華羅庚出生于江蘇金壇縣,小時候家里很清貧,很早就輟學在家,幫父親打理雜鋪為生,但他從沒有放棄對數(shù)學的追求。每天晚上八點,回家算好帳目后,才能鉆研自己喜歡的數(shù)學,常常學習到深夜。就這樣,日復一日,年復一年的努力,華羅庚終于得到機會,在清華大學當數(shù)學系助理員,他非常珍惜來之不易的學習機會,他如魚得水,每天都游弋在數(shù)學的海洋里,只給自己留下五、六個小時睡眠時間,說起來真是讓人難以相信。華羅庚甚至養(yǎng)成了熄燈之后,也能看書的習慣。他當然沒有什么特異功能,只是頭腦中的一種邏輯思維活動。他在燈下拿來一本書,看著題目思考一會兒,然后熄燈躺在床上,閉目靜思,開始在頭腦中做題,碰到難處,再翻身下床,打開書看一會兒。就這樣,一本能看十天的書,他二天就能看完,要不然睡不著覺。華羅庚被人們看成不尋常的助理員。也就是經(jīng)過這樣勤奮學習再學習,后來,成為了著名的數(shù)學家。
我們要向華羅庚學習,在以后的學習中,應該刻苦,勤奮努力,這樣才能取得優(yōu)異成績。
有關(guān)勤奮的作文14
人如果不學習,那生命就會像荒涼的戈壁,沒有希望。我想在這個飛速發(fā)展的21世紀中小學生的主線任務,便是學習。
如果不勤奮,那么自己就像一個匍匐在地爬行,看不到人的高大,對于前方的夢想,仿佛就像海市蜃樓的幻影,可望不可及,到頭來也是是竹籃打水一場空。
大家一定還記得2008年北京奧運會開幕式上的那一首長達八分鐘的鋼琴曲《星光》。這首歌是由叫朗朗的人演奏的,很多年郎朗一直被譽為“中國琴童”,他那樣精湛而富有激情的表演,讓全世界傾倒。
朗朗的天賦并不出眾,但是朗朗三歲時開始學習樂理,指法等等,上學后每天早晨六點鐘準時練琴,一小時,中午再練習一小時,放學后還要練習一小時。這樣勤奮了很多年,最后使朗朗化繭成蝶。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,勤奮的人總會比懶惰的人先嘗到勝利的果實。對于一些惰性高的同學們來說,勤奮只是一個普通的名詞,但對于熱愛學習的同學來說,勤奮就是他們的成功的法寶。
華羅庚從小家境貧困初中畢業(yè)不久,就在一家雜貨店當學徒,但是他酷愛數(shù)學,勤奮不怠。柜臺旁能看到他時常研究數(shù)學書籍;半夜里也可以看見他挑燈思考數(shù)學的身影……19歲時,華羅庚到一所學校去當會議,他更忙碌了但是他并沒有放棄對數(shù)學的研究。他經(jīng)過不斷的努力,他終于成為了舉世聞名的數(shù)學家。
拼搏的汗水,放著閃耀的光芒,奮斗的年華里洋溢著人生的歡樂。今天你偷過的每一個懶都會在日后成為最深的遺憾。不要花自己的時間去羨慕別人的人生,幸運的前提是我們的努力是我們的自律,是我們的勤奮。
學習在勤,不索何獲。
有關(guān)勤奮的作文15
正如愛迪生說的那樣,所有的成功都是離不開汗水,離不開勤奮!有很多人看到了成功的大門,卻未能打開,最后碌碌無為,他們不能被稱為成功,他們只是失敗者!
中國曾有一名年輕大學生錢某,他12歲就學會了他人苦學多年都學不懂得微積分,被人稱為神童,未來以他的天資,將會帶領(lǐng)中國數(shù)學走向新高潮,但是他卻懶惰的不參加學習,只是閑逛,這使他原有的天賦消失殆盡,最終成為一屆庸才。
正相反的,勤奮你將取得成功!
偉大的發(fā)明家愛迪生在他小時候就被冠以一事無成的稱號,但他并不在意,他依舊用心研讀,努力鉆研,在不斷的實踐,不斷的改正,用他的勤奮完成他的理想,最終發(fā)明了電燈泡!
這樣的例子不只是外國有,中國也有。我國偉大的數(shù)學家陳景潤,為了解決數(shù)學界的明珠哥德巴赫猜想,堅持每天清晨3點起床學習外語,每日浸在數(shù)學符號的海洋里,日復一日,從未松懈過,終于,在反復演算中,靈光一閃,摘取了這顆璀璨的明珠。還有語言大師侯寶林只不過上看三年的小學,由于勤奮好學,他的語言功底達到了爐火純青的程度,成為著名的語言專家,有一次,他想了解一部明代笑語書跑遍看北京所有的舊書攤也為如愿,后來,他得知北京國中圖書館有這本書,時值冬日,他頂著狂風,冒著大雪一連18天跑到圖書館抄書。一部十萬字的書啊!終于被他抄錄到手。
所有的成功都離不開汗水,離不開勤奮。勤奮永遠都是不可缺失的一部分!
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