【精選】勤奮的作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的勤奮的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
勤奮的作文 篇1
時間過得飛快，如今，那家喻戶曉的唐老鴨也有了兒子——唐小鴨。
這天，唐小鴨垂頭喪氣地回到家。唐老鴨很愛自己的兒子，一看見他這樣，連忙問：“怎么了，我的寶貝兒子？”經(jīng)過唐老鴨再三詢問，唐老鴨才知道，原來唐小鴨的學(xué)校了來了一群中國小學(xué)生，他們要和唐小鴨的學(xué)校舉行友誼賽，老師和讓同學(xué)們都一致推薦唐小鴨參加游泳比賽。盡管唐小鴨游泳成績?nèi)５谝�，可唐小鴨很膽小，老想輸了怎么辦，輸了多丟人。因此，他甚至連明天的游泳比賽也想放棄了。
唐老鴨聽了后很是著急，他想：跟唐小鴨直接說說大道理，對他影響也不會太深，可明天的比賽，他那么優(yōu)秀的成績就因為膽小而放棄，多不值��！這怎么辦好呢？明星總歸是明星，腦子就是轉(zhuǎn)得快。唐老鴨很快就想出了好辦法。
唐老鴨說：“兒子，你那么郁悶，我?guī)闳ネ饷嫔⑸⒉桨�！”唐小鴨點點頭，跟著走了出去�！澳俏覀�?nèi)ツ膬荷⒉桨�？”唐小鴨不解的問道。唐老鴨眨眨眼：“去蹦極場玩！”說完，就把唐小鴨拉上了蹦極場。
“跳吧，唐小鴨！這么多人等著你呢！快跳吧！”風(fēng)從耳邊呼呼的吹過，唐小鴨看著下面那么多雙期待的眼睛，心“砰砰”地急速地跳著。唐小鴨捂住胸口，心一橫：今天我豁出去了！一、二、三，跳！唐小鴨閉上眼睛，張開雙臂，盡情的享受著風(fēng)給他的一個又一個擁抱。
落地了！唐小鴨的腳似乎碰到了地球最深的內(nèi)部，滾燙滾燙的。他似乎失去了重心，左右搖晃，覺得天暈地轉(zhuǎn)。唐小鴨摸摸自己的心：還在跳動著，我還活著！睜開眼：“爸爸，我成功了！我跳下來了！”是的，孩子，你成功了！”唐老鴨和藹地說，“記住，勇敢拼搏才會贏！明天的比賽，你一定要去！”“哈哈，我一定會去，不管結(jié)果怎樣，因為，我跳過蹦極了，我是男子漢了！”
濃濃的暮色中，只依稀看得見父子兩肩挨得緊緊的身影，和那嘻嘻哈哈的笑聲……
勤奮的作文 篇2
秋風(fēng)的吹拂帶走了片片落葉，卻沒有真正帶走秋的痕跡，因為它缺少的是追逐冬的動力；煙火的燃燒顯示了辭歲的意義，卻不能顯示歲月的吉祥如意，因為它缺少的是控制生活的能力；彩虹的出現(xiàn)顯示了雨過天晴的美麗，卻沒有機會將這分美麗延續(xù)，因為它缺少的是改變生態(tài)萬物的權(quán)利。正是如此，我們捕捉到了這些看似完美的缺憾……
八月的風(fēng)輕盈而又溫暖，花叢中百花爭艷，許多昆蟲在進(jìn)行著選美比賽，它們敲鑼打鼓慶祝一年一度的“百蟲盛會”，蝗蟲裁判說：“現(xiàn)在我宣布比賽規(guī)則，第一局比誰飛行的距離遠(yuǎn)，第二局比誰飛行的姿態(tài)優(yōu)美，由眾多昆蟲選出最美的一個。”隨著蝗蟲裁判宣布規(guī)則的結(jié)束，比賽拉開了帷幕，兩輪下來蜜蜂與蝴蝶的選票一樣多，這可把蝗蟲裁判難壞了，冠軍只有一個，可現(xiàn)在它們已難分高下。螞蟻伯伯聽到洞外的鑼鼓聲，從洞里爬了出來，它知道蝗蟲裁判為什么為難，然后開口說話了：“美不僅體現(xiàn)在肢體更應(yīng)該是一種品質(zhì)，不如給它們一段時間讓我們了解一下花朵對它們的看法�！蔽浵伈脑捯魟偮湟黄瑖W然，隨后又是一片掌聲，在掌聲中我們知道這個建議通過了。
就這樣它們以三個月為期限，可以采取任何方式贏得花朵的掌聲。
八月的風(fēng)輕盈而溫暖，也飽含著兩個昆蟲對美的憧憬和向往。
清晨十分蜜蜂很早就起來工作，艷麗的花叢中旋轉(zhuǎn)著蜜蜂優(yōu)美的舞姿，它在傳播花粉，為花朵的生存做出了它的貢獻(xiàn)。直到中午花朵才看到蝴蝶的身影，它在炫耀著自己的美麗，這樣的場面在三個月中重復(fù)的演繹著。
十一月的風(fēng)已帶著絲絲涼意，轉(zhuǎn)眼間三個月過去了，蜜蜂迎來的是花朵一句句的贊嘆，而蝴蝶則是一聲聲嘆息。
十一月的風(fēng)帶著絲絲涼意，這也預(yù)示著昆蟲將結(jié)束它們的生命，一場寒風(fēng)過后的清晨，蜜蜂和蝴蝶的尸體已躺在了一片已枯萎了葉子上，它們悄然的離開了這個世界，但不同的是蜜蜂帶走了那分最完整的美……
向往和憧憬只是一種理念一種精神，它們同樣期待這份完整的美，蝴蝶卻與它失之交臂，那是因為它們之間只差兩個字——勤奮。僅兩個字讓它們有了不同的人生……
勤奮的作文 篇3
她，留著學(xué)生發(fā);高高的鼻梁上架著一副黑眶眼鏡;白嫩嫩的小圓臉上總能露出甜甜的笑容。還有!還有!她特愛學(xué)習(xí)，是班上的“小博士”，你猜她是誰，我先不告訴你。
說起她來，最突出的是她的勤奮。因為她的勤奮學(xué)習(xí)，使她考上了重點學(xué)校。說起她的勤奮呀，講上三天三夜都不夠，我就講一件勤奮事吧。
“我跨過祖國的……”你聽，從隔壁房間里傳來了一陣瑯瑯書聲，她又在讀書了。唉，她一讀起書來誰也叫不動她。我站在窗前，呆呆地望著她：她雙手捧著書，全神貫注地讀著。她不時翻翻筆記本，不時扶扶黑鏡，可投入了�！芭畠海瑏黼娫捔�!”從客廳里傳來了一陣聲音，她輕輕放下書喊：“說我不在家�！彼坏然卮�，繼續(xù)讀起書來。
在學(xué)校中，她更是勤奮。她每天早早跑到班級，同學(xué)們還沒來呢，她不吵不鬧，讀英語，讀課文，又把筆記認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍。下了課，同學(xué)們紛紛跑出教室。她的好朋友童童走了過來：“我們?nèi)ネ姘伞薄安唬�，你先去吧�！彼龜[擺手說，童童掃興地離開了。于是她直奔圖書室，在書柜前走來走去，挑了一本《滿分作文》，興致勃勃地翻閱著。她扶扶眼鏡，辦好借書手續(xù)后，又在位子上讀了起來�！岸嗲趭^的孩子啊!”“她真是愛學(xué)習(xí)啊!”同學(xué)老師總會這么說。
夜深了，她房間的燈依然亮著。天空中的月亮望著在燈下勤奮的她，把月光灑在了她的窗臺上，似乎在陪伴著她。
現(xiàn)在告訴你，她就是我勤奮好學(xué)的姐姐。
勤奮的作文 篇4
我有一個姐姐，今年十八歲，馬上就要高考了。她長得文文靜靜的，圓圓的臉蛋上牽著一雙水汪汪的大眼睛，還長著一張櫻桃小嘴，見人總是面帶微笑，一笑就露出一口潔白的牙齒。
姐姐不愛打扮，她喜歡梳著馬尾辮，經(jīng)常穿著一身樸素的衣服，甚至上學(xué)期間總是穿著校服。但她學(xué)習(xí)卻是非常勤奮，每天早上六點鐘就起床，吃完早飯就乘公交車去上學(xué)，午飯、晚飯都在學(xué)校食堂吃，晚飯后還要在學(xué)校上晚自習(xí)，每天回到家都是晚上十點多了，她還堅持做些習(xí)題，基本上都是十一點多才能睡覺。周末的時候，除了在家寫作業(yè)、做習(xí)題，晚上還參加些輔導(dǎo)班，補習(xí)、提高課內(nèi)知識。
記得去年暑假，我們到姐姐家去做客，看見姐姐還在學(xué)習(xí)，由于我還不知道高考的殘酷，所以我非常地不解，便問姐姐：“姐姐，今天可是周六呀，不如玩一玩，放松一下吧！”姐姐搖了搖頭，說：“乖，你先去玩吧，姐姐再學(xué)一會兒�！蔽衣牭搅朔浅８吲d，便出去和大人們玩了起來。可過了一會兒，姐姐還沒出來，我便著急了，心想：姐姐不會忘性這么大吧？我想去找姐姐，可大人們不讓，我便一直等著。不知不覺中，太陽公公也困了，月亮婆婆上了崗，該吃飯了，菜都齊了，數(shù)數(shù)人少了一個，姐姐沒來，媽媽望了我一眼，是讓我去叫姐姐吃飯。我躡手躡腳地走到了姐姐屋子的門口，看見姐姐正在專心地看一道數(shù)學(xué)題，我不忍心打擾她，便小聲說：“姐姐，吃飯了，等會兒再做吧，要不讓我爸爸幫忙？”“謝謝！不用了，這道題我在書上看過，讓我靜靜地想想，你們先吃吧，我一會兒就來�！苯憬阄⑿Φ赝艺f，說完目光又移到書上，手里的筆在紙上驗算起來……我吃完飯，又來到姐姐門前，想看看姐姐做得怎樣了。這時，姐姐沖我一笑說：“我左思右想終于把難題做出來了�！薄敖憬阏姘簦 蔽乙贿吂恼埔贿呎f。
姐姐是我的偶像，也是我學(xué)習(xí)的榜樣，“勤奮”是姐姐身上美好的品質(zhì)，而這個品質(zhì)也在激勵著我，我一定會想姐姐一樣，當(dāng)一個勤奮好學(xué)的好孩子！
勤奮的作文 篇5
每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，我的優(yōu)點就是勤奮努力。怎么個勤奮法呢？這中間還有兩個故事呢！ 第一個故事：有一天，我在家里捧著我的最愛--《淘氣包馬小跳》津津有味的看著，突然要小便，就把書帶到廁所里看，沒想到越看越起勁，居然在廁所里呆了一個多小時，所以家人送我一個外號--“書呆子”。
第二個故事：每天中午寫毛筆字是我的必修課，有一次，我的手被割破了，一抓筆就疼，但我還是頑強的拿起了筆，雖然寫得東倒西歪，但一直堅持寫完，老師聽說后，豎起了大拇指，夸我象王獻(xiàn)之那樣勤奮，我心里好像吃了蜜一樣，美滋滋的。 你認(rèn)不認(rèn)為我是一個名副其實，地地道道的“勤奮小蜜蜂”呢。
勤奮的作文 篇6
有一次，數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來一后，王華得了五十分，我得了一百分。我得意洋洋地說：“真笨，這么簡單的題只得了五十分。”王華聽了，難過得掉下眼淚。
放學(xué)了，我背著書包，快活地哼著歌兒離開教室，王華好象沒有聽見“叮零零‘的鈴聲，仍在認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題。他有一道題不會做，便虛心地請教正要離開教室的老師。老師耐心地給他講解，直到他弄懂為止。
又有一次，那是個非常寒冷的天氣。體育課，我們都在外面蹦蹦跳跳的，還覺得有些寒氣逼人。而王華卻一動不動做在教室里做練習(xí)題，他的眉頭有時眉頭緊鎖有時舒展。一道題解開了他的臉色才由陰到晴。
又一次單元測驗，卷子發(fā)下來以后，我得了五十分，而王華卻得了一百分，我們倆彼此之間來了次轉(zhuǎn)換。我半信半疑，難道這真是他的刻苦學(xué)習(xí)換來的.勞動成果嗎？是不是？是不是？下課了王華對我說：“不要灰心虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。只要你記住這句話，你的成績一定會趕上來的�！甭犞渖钋榈脑挘覒M愧的低下了頭。
事實再次敲響警鐘，天才并不可靠，可靠的是勤奮和刻苦。愛迪生說過這樣一句：“人有百分之二的靈感，再加上百分之九十八的汗水，才能獲得豐收�！�
每個地方，都有許多刻苦學(xué)習(xí)的好學(xué)生，他們的行為受人敬佩。我們班也有許多刻苦的;人，今天我說的是班長——蔡佳玲。單單“班長”兩個字，就足夠可以說明她學(xué)習(xí)好，更重要的是她的刻苦.
在一次體育課時，體育老師讓我們爬單杠。蔡佳玲不小心從上面摔下來，摔傷了手，而且偏偏是右手，這可怎么寫字啊。因為是特殊情況，老師讓她不用寫作業(yè)了，上課只要認(rèn)真聽講就行了。可是，沒想到中午我收數(shù)學(xué)作業(yè)時，她居然也教了作業(yè)。我很驚訝，就問陳嘉涵，蔡佳玲是怎么寫作業(yè)的？陳嘉涵說，蔡佳玲是用左手寫的作業(yè)！我驚呆了，翻開她的作業(yè)本，工整的字跡，這哪是一個用左手寫的作業(yè)，居然比好多人的字都寫的好……
還有一次，她生病了，卻裝著若無其事的樣子，忍著來上課。下課后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)她臉色蒼白，就問她怎么這樣了，她卻笑著說：“沒事，小病，一會兒就沒事了�！蓖瑢W(xué)們告訴老師后，老師摸摸她額頭，哎呀，燙的厲害呢。老師打電話到她家，中午她媽媽來接她去醫(yī)院。她媽媽反映，蔡佳玲不想曠課。但老師要求她去醫(yī)院看看，她才不情愿的和她媽媽去醫(yī)院了。她還裝著笑說：“沒事的，我自修課后就回來拉！”
一個多勤奮的人，我們都要像她學(xué)習(xí)呀!
勤奮的作文 篇7
有時在自嘲世間怎么會有臨秋這樣傻、笨、蠢的女子，怎么會有她這樣特立獨行的人，所以勤奮就成了她一生的課題。
也許是追求太多主觀情懷了，所以也該有些代價吧！說著只要覺得對方重要，就可以不求回報的對待別人，結(jié)果是，一個個想珍惜的都錯過，一個個錯過的都失去了聯(lián)系，這樣的結(jié)局反倒還有點咎由自取。
也沒有那所謂的特長。只是愛聽音樂，卻不會唱歌；只是最敬佩主持人的行業(yè)，最想當(dāng)一個記者，卻是連普通話這關(guān)都過不了；只是隨心所欲地寫著每天的隨筆，卻是登不上大雅的殿堂；只是羨慕五官精致的女子，卻自己是其貌不揚。理想豐滿，現(xiàn)實骨感，的確！
但也沒有所謂的太悲觀，甚至是一蹶不振的那種，因為還有那不甘心的態(tài)度，還有想打造藍(lán)天的計劃，還有那一連串的未知的期待與美好。
自嘲至少是更豁達(dá)的表現(xiàn)，才會去更奮發(fā)向上的那種，如果可能的話，還可以厚積薄發(fā)的那種。
十字路口的行人是困惑的，逗留也是短暫的，那來日方長的力氣，要用來前進(jìn)，用來交一份自己不覺得遺憾的人生答卷。
也許我驚艷了你最純真的模樣，卻錯過了你最浪漫的殿堂，但至少，如歌詞表達(dá)的那樣：過往屬于我，回憶屬于我。
我在漫漫人生路上繼續(xù)走著，不以物喜，不以己悲的境界提醒著，還有要努力實現(xiàn)的那些夸張要憧憬著，我不需要任何同情的眼光，我拿勇敢與堅強當(dāng)做左膀右臂，坦坦蕩蕩，自娛自樂。
不需要刻意去取悅?cè)魏稳耍蛔鲎约鹤顭o憾的模樣，足矣！
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