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【必備】勤奮的作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的勤奮的作文6篇,歡迎大家分享。
勤奮的作文 篇1
每個(gè)人心中都有一個(gè)理想,然而從古至今,哪一個(gè)成功者背后沒有勤奮的學(xué)習(xí)呢?
大家知道法國著名物理學(xué)家安培吧?有一次安培走在大街上,正在算一道題,身上畫得到處都是,正愁沒地方做演算時(shí),他突然看到前面有一塊”黑板“。他趕上前去,就在上面寫了起來。正在他寫著的時(shí)候,”黑板“突然移動了,并且越來越快,眼看著安培就要跟不上了。安培連忙喊道:
”等一等,等一等,馬上就算完了!
可”黑板“才不聽呢,跑得更加快了。安培跟不上了,他抬頭一看,原來那塊”黑板“竟然是一輛馬車的后背廂!
因?yàn)榘才嗍莻(gè)物理學(xué)家,所以大家經(jīng)常找他請教問題,弄得他總是沒法專心搞研究。為了勤奮學(xué)習(xí),他在門上掛了一個(gè)牌子,上面寫著”安培先生不在家“。后來有一次,安培有事出去了,回家的路上他又思考起了一道題。他邊想邊走,到了家門口,抬頭一看,說了聲”安培先生不在家“,就轉(zhuǎn)身走了。
現(xiàn)在,雖然我們的學(xué)習(xí)條件更加好了,但是我們?nèi)匀灰,正如”勤能補(bǔ)拙“所說的,勤奮可以彌補(bǔ)天生的笨拙。有時(shí)你跟上了,你名列前茅了,但仍不能松懈,因?yàn)橹挥幸簧趭^,才能有所作為,才能為人民,為社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
勤奮的作文 篇2
運(yùn)動場上,一個(gè)個(gè)矯健的少年在奔跑,他們用汗水,用信念加速,加速,沖刺到終點(diǎn)。
教室里,一張張專注的面孔,時(shí)而聚精會神,時(shí)而奮筆疾書,時(shí)而凝眸沉思……
這就是我們,新時(shí)代的中學(xué)生。我們的身上,永遠(yuǎn)可以看到一個(gè)詞,那就是勤奮。
社會在發(fā)展,科技在進(jìn)步,知識改變命運(yùn),我們?nèi)绻俨慌,那就只能等著命運(yùn)來給我們安排好慘淡的一生了。
司馬遷忍辱奮起,著作《史記》垂名史冊,扭轉(zhuǎn)了命運(yùn);貝多芬遭遇失聰,用心靈創(chuàng)作,他最終扼住了命運(yùn)的咽喉;愛迪生、愛因斯坦,兒時(shí)被認(rèn)為智障,可是他們用勤奮不僅顛覆了那些人對自己的錯(cuò)誤看法,并且在科學(xué)領(lǐng)域建立了不朽的神話。
西方有句俗話叫“早起的鳥兒有蟲吃”,我們可以試想一下這句話的相反情況,會是怎樣的呢?遲起的鳥兒沒蟲吃?不完全對,遲起的鳥兒可能沒蟲吃,還可能被天敵抓去充饑。當(dāng)前競爭如此激烈的時(shí)代,如果我們還學(xué)那些懶鳥,遲遲不肯出巢,躲在安樂窩里享受,那么我們的命運(yùn)會掌握在自己的手中嗎?如果中華民族都陷入了貧困的.溫柔陷阱中,那么我們的國家又會怎樣呢?
說到這兒,你一定想起了十九世紀(jì)中期,鴉片,差一點(diǎn)將我們的民族,我們的國家卷入萬劫不復(fù)之地的事實(shí)吧?因?yàn)槟且淮问ё,中國受的傷,至今沒有人會遺忘,沒有人敢遺忘!
梁啟超曾說,“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”。沒錯(cuò),我們是祖國未來的希望。將來的某一天,先輩們把他們用青春和熱血譜寫的史詩,交到我們的手上的時(shí)候,我們有信心,有能力接著吟誦下去嗎?信心的源泉在哪?就是我們今天的勤奮努力,扎實(shí)學(xué)習(xí)。
讓我們一同啟程吧!趁青春韶華,穿過歷史的重重塵埃,與鑿壁借光的匡衡,囊螢映雪的車胤共讀,跟隨聞雞起舞的祖逖起舞……
讓我們用勤奮改變命運(yùn),開拓國運(yùn)!
勤奮的作文 篇3
學(xué)習(xí)貴在勤奮,成功多是來源于勤奮的。
所謂勤,就是指做事盡力,從不偷懶。所謂奮,是指振奮,努力,拼搏。
范仲淹兩歲時(shí)就失去了父親,家中貧苦無依。他將治理國家作為自己應(yīng)盡的責(zé)任,每日刻苦讀書,有時(shí)候夜里發(fā)昏疲倦,就用冷水沖頭洗臉,繼續(xù)攻讀,不分晝夜。他五年以來都不曾解帶睡覺,在這樣的環(huán)境下,終于成為一代有識之士。
正是這樣一種“勤奮”的品質(zhì),做事盡力,從不偷懶,努力拼搏,才成就了他的輝煌。
我國青年數(shù)學(xué)家陳景潤為了摘取“皇冠上的明珠”,解決“哥德巴赫猜想”,堅(jiān)持每天凌晨3點(diǎn)起床學(xué)外語,同時(shí)每天去圖書室,沉浸在數(shù)學(xué)符號的海洋之中。一天中午,管理員臨走時(shí)曾大聲喊叫,問里面是否還有人,但全神貫注看書的陳景潤什么也沒有聽見,于是他被反鎖在里面。后來他望著那緊鎖的大門,毫不在意的微笑了一下,不覺饑餓,不知疲倦的重又回到書堆中。正是由于這種勤奮,陳景潤摘取了“皇冠上的明珠”,成為世界著名的數(shù)學(xué)家。
天道酬勤,不勞何獲?
李陽上大學(xué)時(shí)英語連年不及格。為了考英語四級,每天早上他都在學(xué)校烈士亭前高聲背喊英文,連續(xù)四個(gè)月從不間斷,最終他憑借勤奮復(fù)述完了10本英語原版書,順利通過了四級考試,一舉奪得了全校第二名。為以后創(chuàng)立“瘋狂英語”,奠定了基礎(chǔ)。
反過來看看,若不是他四個(gè)月的勤奮練習(xí),刻苦攻讀,又怎會取得現(xiàn)在的成就?
愛因斯坦少年成就事業(yè),不分晝夜學(xué)習(xí)工作實(shí)踐,何嘗不是如此?電影怪人徐克以一種勤奮的精神去詢問方法,去研讀書籍,取得了今天的成就,何嘗不是如此?發(fā)明家愛迪生,上小學(xué)的時(shí)候被老師稱為"智能底下的人",但他并不因此而喪失了信心,反而以頑強(qiáng)的一直勤奮學(xué)習(xí),最后終于成了舉世聞名的大發(fā)明家,何嘗不是如此?吉他大師桑塔納何不是日日練琴,撥弦撥到手酸,取得八項(xiàng)格萊美音樂大獎(jiǎng),又何嘗不是如此?
業(yè)精于勤荒于嬉。偉人之所以為偉人,是因?yàn)樗麄冊鵀槔硐肭趭^地努力學(xué)習(xí)過,他們正因此而成功!作為一個(gè)中學(xué)生,讓我們以勤奮作為座右銘,去努力學(xué)習(xí)吧!
勤奮的作文 篇4
每個(gè)人都渴望成功,都在苦苦追尋成功的秘訣!逗⿴r的啟示》給我留下了很深刻的印象,從胡雪巖的成功經(jīng)歷我認(rèn)識到誠信與勤奮是成功者必備的品質(zhì)。
誠信,就是誠實(shí)守信。具體說來,一是要求真,也就是說無論是對工作,還是為人處世都要真誠,來不得半點(diǎn)虛偽和敷衍了事。二是守信,要信守承諾,言行一致,說到就要做到。
勤奮,一是要勤奮學(xué)習(xí),二是要努力工作,三是要樂于助人。前面兩點(diǎn)我們都很注重,但大多數(shù)時(shí)候我們忽視了第三點(diǎn),其實(shí)這一方面同樣重要。因?yàn)檎嬲\的幫助別人會給你帶來最好的人緣,而在這些你幫助的人當(dāng)中很有可能將來會給你帶來人生的重大轉(zhuǎn)折。胡雪巖就是因?yàn)檫@一點(diǎn)才得到了他人的賞識并一步步走向成功。所以我們常說:“于人方便,于已方便!
在今后的工作和生活中,在加強(qiáng)學(xué)習(xí)勤奮工作的基礎(chǔ)上,我一定要努力做到兩點(diǎn),一是信守承諾,言行一致;二是要在完成本職工作的基礎(chǔ)上做好其它工作,并盡自己最大努力去幫助他人,為自己贏得好人緣,為自己打造成功的基石。
不由得,我又想起了那句話,堅(jiān)持就能成功!
勤奮的作文 篇5
這場三個(gè)月前達(dá)到頂點(diǎn)的時(shí)間危機(jī),使我開始專注于學(xué)習(xí)時(shí)間的高效使用方式,我開始做一些新的嘗試。
比如,手寫一天的工作計(jì)劃。每一個(gè)小時(shí)的計(jì)劃抵得上五個(gè)小時(shí)的執(zhí)行,一筆一畫寫出來的計(jì)劃更令自己有想征服的欲望。寫下待辦事件,按照重要和緊急的程度去完成清單。
比如,在自己最有精力的時(shí)候做最重要的事。有效的時(shí)間管理不僅僅是尋找一天中的額外時(shí)間,還要將你的有效時(shí)間和你的有效精力匹配起來。了解自己的精力巔峰并進(jìn)行合理利用,這是用更少的時(shí)間達(dá)到更好的效果的高效原則之一。
再如,遠(yuǎn)離容易令你分心的事。我們總是做不完一件事,也許是因?yàn)槲覀儾]有真心實(shí)意地想做完它。如果想真正達(dá)成目的,那去自習(xí)室就不要一直盯著手機(jī),處理棘手問題時(shí)就不要回復(fù)不太緊急的郵件,熬夜加班時(shí)不要隨手開了購物網(wǎng)站強(qiáng)行專注力,這正是大多數(shù)高效率人士所擁有的能力。
還有,勞逸結(jié)合。很多人都覺得運(yùn)動是浪費(fèi)時(shí)間,但研究顯示,運(yùn)動可使一個(gè)人的工作效率提升。跑步、騎車、瑜伽、游泳每天只需要30~60分鐘,就可以使人的管理能力、精神狀態(tài)和承壓能力都得到顯著提高。
勤奮的作文 篇6
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟這句至理名言,形象地說明了學(xué)習(xí)需要勤奮。
勤奮就是要為你的目標(biāo)去努力,去拼搏。只有勤奮才能有機(jī)會讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。雖然勤奮不一定會百分之百成功,但是失敗乃成功之母,也許經(jīng)歷千百次失敗后就會成功呢?
孔子博覽群書,潛心研究。連穿竹簡的熟牛皮繩都被他翻到過多次。正是“韋編三絕”這樣的勤奮學(xué)習(xí),才使孔子成為中國古代最偉大的思想家和教育家。董仲書專心致志,埋頭苦學(xué),三年內(nèi)目不窺園,最后也成為了偉大的思想家和政治家。
現(xiàn)在大多數(shù)的青少年還沒有明白學(xué)習(xí)的真正意義,也沒有正確理解其中的道理,每天渾渾噩噩,如同行尸走肉。而其他一些人恰恰相反,他們明白要在這青少年的大好時(shí)光里勤奮學(xué)習(xí),為以后的幸福生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古人云只要功夫深,鐵杵磨成針。有些人認(rèn)為自己沒有那么高的天賦,不是學(xué)習(xí)的那塊兒料。但是他們錯(cuò)了,天才需要99%的汗水和1%的靈感,也就是說一個(gè)人的成功關(guān)鍵在于他后天的努力。
每個(gè)人的能力都不是與生俱來的,就算有天生的資質(zhì),不學(xué)習(xí)也終會變成一個(gè)普通人。有一個(gè)叫方仲永的孩子,在五歲時(shí)顯露出天才般的智慧,會做出許多詩,但卻被他的爸爸當(dāng)做搖錢樹,領(lǐng)她到處逛到處收錢,但就是不讓他學(xué)習(xí)。最后方仲永終于不會作詩了,他才能耗盡,成為一個(gè)普通人。方仲永由神童淪為普通人,主要是他不勤奮的原因,真是可惜呀!
無數(shù)事實(shí)證明了這個(gè)“放之四海而皆準(zhǔn)”的道理——學(xué)習(xí)需勤奮。