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勤奮的作文300字

時(shí)間:2022-07-30 10:16:41 勤奮 我要投稿

關(guān)于勤奮的作文300字四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的勤奮的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于勤奮的作文300字四篇

勤奮的作文300字 篇1

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蔽艺J(rèn)識這樣一個(gè)勤奮的人:她個(gè)子高高的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,總愛戴一個(gè)粉紅色的發(fā)卡,鼻梁上架著一副眼鏡,給人一種知識淵博的感覺。

  每次上課,她都認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,因此常常得到老師的表揚(yáng)。

  下課了,同學(xué)們爭先恐后地沖出教室,如同重獲自由的小鳥,在走廊間飛來飛去。她的朋友走出教室,回頭一看,咦?她跑哪兒去了?難不成又像之前一樣讀書去了?

  她的朋友走進(jìn)教室,想看個(gè)究竟。只見她捧著課本,正旁若無人地讀著。她的朋友走上前,拍拍她的肩膀:“別背啦!我們一塊玩去吧!反正今天是先試背!”“不行!我快背完了,你先去玩吧,等我背熟了再去,我可不想半途而廢!”她朋友聽了,也拿起課本背起來!她的朋友也不想落后。

  考試后,她的朋友得知她又考了第一,不由伸出大拇指:“‘天才出于勤奮,知識在于積累’,這句話說的就是你嘛!”“你不也很棒嗎?我們一起努力吧!”她總是這樣說。

  作文寫完了,我讀給媽媽聽!斑@個(gè)人可真像你呀!”“什么,像我?這明明就是我呀!”

勤奮的作文300字 篇2

  今天,我們學(xué)了一篇文章叫《說勤奮》,課文舉了兩個(gè)例子。童第周17歲才進(jìn)中學(xué),學(xué)習(xí)十分差,但他肯下功夫,終于趕了上來,并且長大后完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)。讀了這個(gè)故事,我受益匪淺。勤奮是多么重要,古今中外,哪個(gè)古人、名人不是靠勤奮而有所作為?只要你肯下功夫,即使你反應(yīng)遲鈍,也能取得與聰明人一樣的成績。偉大的物理學(xué)家牛頓就是一個(gè)很好的例子。小時(shí)候他并不聰明,智力遲鈍,呆頭呆腦,還曾留過級,被老師認(rèn)為是不可造就的人。但牛頓沒有自暴自棄,刻苦努力地做科學(xué)研究,成為一名有成就的人,正如他自己所說:“別人用一倍時(shí)間做一件事,我就用十倍時(shí)間去做!

  我國科學(xué)家葛洪家里非常貧窮,白天要干活,晚上要借書抄,徹夜苦讀,還不遠(yuǎn)千里虛心求教,他讀書破萬卷,成為有所作為的人,F(xiàn)在我們生活在養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境中,成才的條件比他們好得多,就更應(yīng)該腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的學(xué)習(xí),要比他們更出色,不要辜負(fù)家長和老師的期望。我應(yīng)該向牛頓和葛洪學(xué)習(xí),要做一個(gè)對社會有用的人。

勤奮的作文300字 篇3

  這場三個(gè)月前達(dá)到頂點(diǎn)的時(shí)間危機(jī),使我開始專注于學(xué)習(xí)時(shí)間的高效使用方式,我開始做一些新的嘗試。

  比如,手寫一天的工作計(jì)劃。每一個(gè)小時(shí)的計(jì)劃抵得上五個(gè)小時(shí)的執(zhí)行,一筆一畫寫出來的計(jì)劃更令自己有想征服的欲望。寫下待辦事件,按照重要和緊急的程度去完成清單。

  比如,在自己最有精力的時(shí)候做最重要的事。有效的時(shí)間管理不僅僅是尋找一天中的額外時(shí)間,還要將你的有效時(shí)間和你的`有效精力匹配起來。了解自己的精力巔峰并進(jìn)行合理利用,這是用更少的時(shí)間達(dá)到更好的效果的高效原則之一。

  再如,遠(yuǎn)離容易令你分心的事。我們總是做不完一件事,也許是因?yàn)槲覀儾]有真心實(shí)意地想做完它。如果想真正達(dá)成目的,那去自習(xí)室就不要一直盯著手機(jī),處理棘手問題時(shí)就不要回復(fù)不太緊急的郵件,熬夜加班時(shí)不要隨手開了購物網(wǎng)站強(qiáng)行專注力,這正是大多數(shù)高效率人士所擁有的能力。

  還有,勞逸結(jié)合。很多人都覺得運(yùn)動(dòng)是浪費(fèi)時(shí)間,但研究顯示,運(yùn)動(dòng)可使一個(gè)人的工作效率提升。跑步、騎車、瑜伽、游泳每天只需要30~60分鐘,就可以使人的管理能力、精神狀態(tài)和承壓能力都得到顯著提高。

勤奮的作文300字 篇4

  人們總是認(rèn)為未來的飛黃騰達(dá)大部分是靠先天的優(yōu)勢,但我卻認(rèn)為后天的努力比先天的優(yōu)勢更重要。

  偉大的科學(xué)家,愛因斯坦,在小的時(shí)候,說話吐字不清,連交流也是個(gè)問題,但是這個(gè)曾被多名老師說的“笨蛋”卻發(fā)揮了他重要的使命,他學(xué)會了揚(yáng)長避短,通過不懈的努力,在他12歲的時(shí)候,證明了畢達(dá)哥拉斯定理,一夜成了世界名人,他又一次的堅(jiān)持,不懈的努力,在他中年的時(shí)候,提出了《相對論》為人類歷史對宇宙的探索帶來了巨大的進(jìn)步。中國西漢時(shí)期,有一個(gè)叫匡衡的人,因小時(shí)候家境貧寒,無錢點(diǎn)燈,但是這并沒有阻止住匡衡的學(xué)習(xí)之路,一天晚上,他見鄰居家點(diǎn)著蠟燭,他就在墻壁上鑿了個(gè)小洞,讓微弱的燈光映在書上,就這樣,他每天借鄰居的燈光讀書,最終成了西漢有名的學(xué)者。元代時(shí)期的王冕,從小喜歡畫畫,但無奈家境貧寒,沒有辦法去買畫筆和請老師,但是王冕每天利用放牛時(shí)間在地上畫畫,經(jīng)過了不懈的努力,王冕成為了家喻戶曉的畫家。

  這些例子成功的驗(yàn)證了后天努力比先天的優(yōu)勢更重要,現(xiàn)在的家長大部分重視孩子的先天優(yōu)勢,卻忘了后天的努力,有誰一生出來就是天才,要想取得偉大的成就,靠的就是后天的努力,不懈努力的精神。

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