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【精華】勤奮的作文匯總10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的勤奮的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
勤奮的作文 篇1
勤奮之花,當(dāng)它悄然綻放時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),它很美麗。
——題記
在我班的一個(gè)角落里,一個(gè)男孩靜靜地低著頭,仿佛那個(gè)小小的角落是屬于他的世界,他就這樣垂著頭,默默地學(xué)習(xí)著,耕耘著,仿佛角落外的一切都被他拒之門外。他就是盛開(kāi)在我心中的勤奮之花——我的同桌許志武。
許志武在我心中是一個(gè)既乖巧又愛(ài)學(xué)習(xí)的男孩,她像他的腦里、眼里、心里、想的、看的、記的一切都是學(xué)習(xí),不管環(huán)境多么惡劣,他總是一絲不茍堅(jiān)持不懈。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天。晚上放學(xué)后,我們倆一起在他家的樓上做作業(yè)。夏天的晚上,天氣格外悶熱,加上蚊子都業(yè)湊熱鬧,耳邊總是響起雷鳴般的嗡嗡聲。我用手左拍拍,右拍拍,勉強(qiáng)打起精神,翻開(kāi)書(shū),開(kāi)始覺(jué)得一行行字在上面活動(dòng)起來(lái),像要飛,后來(lái)竟覺(jué)得模糊一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。而許志武呢?仍專心致志地寫著作業(yè),從不顧及蚊叮蟲(chóng)咬。只見(jiàn)他時(shí)而咬著筆頭,時(shí)而緊皺著眉頭,時(shí)而左手托著肋。兩眼凝視著文題,掩卷深思。不一會(huì)兒,他臉上露出了甜甜的笑容。我拿過(guò)他的本子一瞧,不禁大吃一驚,他竟然在夏蚊成雷中堅(jiān)持不懈地將作業(yè)精益求精地完成了。
我最欣賞他的一點(diǎn)是不恥下問(wèn),只要遇到難題,不是問(wèn)同學(xué),就是問(wèn)老師,總要弄個(gè)水落石出。
一次,他在作業(yè)中遇到一道幾何難題,他伏案疾書(shū),苦思冥想,午后的陽(yáng)光射到他的臉上,使他的兩頰更加紅潤(rùn)。他拿著筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶瑩的眸子緩緩游動(dòng)著,豐滿的下巴微微上翹。但這次洋溢在他臉上的并不是容光煥發(fā),而是滿臉愁苦,他硬是沒(méi)給想出來(lái)。于是,他連忙跑去問(wèn)老師。老師撫摸著他的頭慈愛(ài)地說(shuō):“你能問(wèn)我,我很高興,但這道題我準(zhǔn)備明天的課堂上重點(diǎn)講角,人象天好好聽(tīng),行嗎?”但他色愈恭,禮愈至地拉著老師的手懇求道:“我想先睹為快,今天就弄懂,您就教教我吧!”老師拗不過(guò)他,接過(guò)本子和筆,細(xì)細(xì)地講解著解題思路。他時(shí)而頷首低眉,時(shí)而笑頰粲然,竟然如癡如醉……
勤奮的作文 篇2
懶惰往往喜歡跟人做朋友,和它交上朋友的人往往回遭遇失敗和痛苦。
小學(xué)生交上了它,學(xué)業(yè)就會(huì)荒廢;農(nóng)夫交上了它,稻田就會(huì)變成荒地;工人交上了它,就不去工作,從此一家人挨餓。總之,和懶惰交上朋友的人,都會(huì)有不良的后果。
而和勤勞做朋友的人卻不多,為什么呢?因?yàn)榍趧谝,著是大多?shù)人不歡迎的,但和它做朋友,對(duì)你有莫大的幫助,不論農(nóng)夫、學(xué)生、工人……交上了它,它就會(huì)使你得到成功和快樂(lè)。
勤勞是先苦后甜,所以懶惰的人不喜歡;懶惰是先甜后苦,多數(shù)人總是喜歡。古今中外的偉大人物都是先吃苦而后做了轟轟烈烈的大事。由此可見(jiàn):勤勞是人生旅途中不可缺少的東西。
勤奮的作文 篇3
正如愛(ài)迪生說(shuō)的那樣,所有的成功都是離不開(kāi)汗水,離不開(kāi)勤奮!有很多人看到了成功的大門,卻未能打開(kāi),最后碌碌無(wú)為,他們不能被稱為成功,他們只是失敗者!
中國(guó)曾有一名年輕大學(xué)生錢某,他12歲就學(xué)會(huì)了他人苦學(xué)多年都學(xué)不懂得微積分,被人稱為神童,未來(lái)以他的天資,將會(huì)帶領(lǐng)中國(guó)數(shù)學(xué)走向新高潮,但是他卻懶惰的不參加學(xué)習(xí),只是閑逛,這使他原有的天賦消失殆盡,最終成為一屆庸才。
正相反的,勤奮你將取得成功!
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生在他小時(shí)候就被冠以一事無(wú)成的稱號(hào),但他并不在意,他依舊用心研讀,努力鉆研,在不斷的實(shí)踐,不斷的改正,用他的勤奮完成他的理想,最終發(fā)明了電燈泡!
這樣的例子不只是外國(guó)有,中國(guó)也有。我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),為了解決數(shù)學(xué)界的明珠哥德巴赫猜想,堅(jiān)持每天清晨3點(diǎn)起床學(xué)習(xí)外語(yǔ),每日浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的海洋里,日復(fù)一日,從未松懈過(guò),終于,在反復(fù)演算中,靈光一閃,摘取了這顆璀璨的明珠。還有語(yǔ)言大師侯寶林只不過(guò)上看三年的小學(xué),由于勤奮好學(xué),他的語(yǔ)言功底達(dá)到了爐火純青的程度,成為著名的語(yǔ)言專家,有一次,他想了解一部明代笑語(yǔ)書(shū)跑遍看北京所有的舊書(shū)攤也為如愿,后來(lái),他得知北京國(guó)中圖書(shū)館有這本書(shū),時(shí)值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪一連18天跑到圖書(shū)館抄書(shū)。一部十萬(wàn)字的書(shū)啊!終于被他抄錄到手。
所有的成功都離不開(kāi)汗水,離不開(kāi)勤奮。勤奮永遠(yuǎn)都是不可缺失的一部分!
勤奮的作文 篇4
我的哥哥是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人,我和他很少見(jiàn)面,因?yàn)樗且幻芯可?/p>
這天,我爸跟我說(shuō):“你哥高一時(shí)成績(jī)很差,一直是倒數(shù)幾名,但是從高二開(kāi)始就一直是前三名!蔽乙宦(tīng),就納悶了,成績(jī)?cè)趺磿?huì)一下上去那么多呢?他是怎么做到的?于是,我就在過(guò)年的時(shí)候“采訪”了我哥。原來(lái),當(dāng)我哥在高一考倒數(shù)幾名時(shí),他就開(kāi)始急了,下定決心一定要考到前三名。從此以后,他便努力學(xué)習(xí)。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講課,有人找他講話他也不理;下課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不會(huì)的就去請(qǐng)教別人;放學(xué)后溫習(xí)上課時(shí)老師講的重點(diǎn),至少要比別人多花兩倍的功夫;雙休日還要多讀一些課外書(shū),提高寫作水平。曾經(jīng)他也會(huì)想放棄,但是他想到他要報(bào)答父母,不能辜負(fù)了他們對(duì)自己的希望。而當(dāng)他學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)達(dá)到前三名是,他也沒(méi)有驕傲,而是繼續(xù)努力,保持好成績(jī)。就這樣,他便成為了一名研究生。
我的哥哥,一個(gè)勤奮的研究生,我要向他學(xué)習(xí)。
勤奮的作文 篇5
自古以來(lái)沒(méi)有人是靠天分成功的。上帝給予人天分是希望人用勤奮將天分變?yōu)樘觳,有一分勞?dòng)就有一份收獲!下面我給大家介紹一個(gè)小故事,請(qǐng)耐心讀完,相信之后的你會(huì)明白一些東西!
一天,一位年逾古稀的老太太,拿著一本舊作文問(wèn)巴爾扎克:“大作家,你給我瞧瞧,這小子有沒(méi)有天賦,將來(lái)是不是塊當(dāng)作家的材料?”巴爾扎克接過(guò)看了看:“嗯,他天賦不大,靈氣不多,憑這當(dāng)作家很難。”老太太一聽(tīng),笑道:“好小子,我以為你們當(dāng)作家的什么都懂。沒(méi)想到你連自己30年前的小學(xué)作文都看不出來(lái)!”巴爾扎克笑笑說(shuō):“我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)啊,我所以有今天,全靠苦熬苦寫,并不是全靠天才和靈氣!”“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一份才!边@是被無(wú)數(shù)成功人士證明的箴言。巴爾扎克的故事告訴我們:勤奮是成功的墊腳石,別人可以做的,我們一樣也可以,成功的條件只是你對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,僅此而已!
誠(chéng)然,談天、玩樂(lè)、買東西、談戀愛(ài)是生活中不可缺少的事情,但在我們這個(gè)花樣年華把比黃金還珍貴的時(shí)間埋沒(méi)在這些對(duì)自己無(wú)益的事情上畢竟是令人浩嘆的。每個(gè)人都希望在自己有生之年取的一些驕人的成就,但是關(guān)鍵在于是否珍惜時(shí)間,歷來(lái)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人無(wú)不寸陰必珍,寸陰必奪。
晉人陶侃說(shuō)過(guò):“大禹圣者,乃惜寸陰;至于眾人,當(dāng)惜分陰。”這話也是極有道理的。任何人荒廢時(shí)間則一事無(wú)成,珍惜時(shí)間則有成功的希望。成功永遠(yuǎn)追隨勤奮者的腳步。讓我們一起努力吧!現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)為時(shí)不晚,我們將是祖國(guó)最美的一道彩虹!
一定要記。耗乳e,白了少年頭,空悲切!
勤奮的作文 篇6
我們班的林曉琪同學(xué)非常地勤奮,不論夜修,自習(xí),下課……時(shí),每次看到他的身影,他不是在看書(shū)就是在認(rèn)真地寫著作業(yè)。因此大家都叫他“勤奮之星”。
有一天,下課后,同學(xué)們都在走廊上開(kāi)心的玩起老鷹捉小雞的游戲,游戲在同學(xué)們的歡呼聲中開(kāi)始了,小雞們一會(huì)兒向左躲,一會(huì)兒向右撲,然后用力一甩,把老鷹給撞倒了,小雞們獲勝了,此時(shí),我們正準(zhǔn)備回教室喝口水,休息一會(huì),可是我的目光卻看向教室里的林曉琪,只見(jiàn)林曉琪低著頭,眼睛一眨不眨地盯著作業(yè)本,他完全沉浸在自己的作業(yè)之中,對(duì)他來(lái)說(shuō),教室外玩鬧的聲音早已消失,他的手飛快地寫著,過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響了,只見(jiàn)林曉琪伸了個(gè)腰,開(kāi)心地笑了,然后她輕輕地吁了一口氣,把作業(yè)本裝進(jìn)書(shū)包,嘴里邊嘟囔著:“太好了,作業(yè)終于寫好了。”
還有一次體育課上,同學(xué)們都在開(kāi)心的玩耍,有的在打籃球,有的在打羽毛球,還有的在轉(zhuǎn)呼啦圈,唯獨(dú)林曉琪坐在邊角上靜靜地看著書(shū),她目不轉(zhuǎn)睛的看著,仿佛進(jìn)入了書(shū)里的世界一般,從這時(shí)起,我就打心眼里佩服林曉琪了。
勤奮的作文 篇7
“勤”乃勤勞也!
一勤天下無(wú)難事。隨著當(dāng)今社會(huì)的進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)也突飛猛進(jìn),使得許多人都靠機(jī)器工作養(yǎng)成了懶惰的習(xí)性。他們不善于思考,不努力爭(zhēng)取進(jìn)步,整天坐享其成。夢(mèng)想著自己能和某位名人一樣干一份大事業(yè),成為世界的焦點(diǎn)嘹亮東方。然而這種不切實(shí)際的夢(mèng)想只是夸夸其談,屬于白日做夢(mèng)。
世界上雖沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,但可以有一種,那就是只要在自己辛勤的勞動(dòng)后所得到的汗珠,即使沒(méi)有百分百的成功,那也具有無(wú)比高的含量?jī)r(jià)值。海星說(shuō)過(guò):“人們?cè)谀抢锔哒勯熣撝靻⒑挽`感之類的東西,而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心的勞動(dòng)著,把一個(gè)個(gè)小環(huán)非常合適的聯(lián)系起來(lái)。”是啊,人的一生有幾個(gè)人會(huì)在意那些繁瑣的小事,人人都在大海中不停得費(fèi)勁游著,卻忘記了那也是由一顆顆小水滴組成的,我們要在細(xì)小的事物中抓住要點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)積累,一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。
“奮”乃奮斗也!
奮斗可以讓一個(gè)人更具有積極向上的心態(tài),哪怕離你再浮云遮眼的夢(mèng)想,只要你勇于奮斗,你便不會(huì)拜拜浪費(fèi)你的青春,因?yàn)槟阋雅^(guò),至于結(jié)果無(wú)需后悔。邁克爾·喬丹說(shuō)過(guò):“我可以接受失敗,但我不能接受放棄!碧热裟惴艞壛耍敲茨惚闶菑貜氐椎椎氖。因?yàn)樵诓恢澜Y(jié)果之前,你就已經(jīng)放棄了成功的權(quán)利!
我相信,只要奮斗過(guò),你才能嘗到其中的滋味是甜是苦。無(wú)論怎樣,結(jié)果一定是給你最佳的獎(jiǎng)賞。
我們青少年更應(yīng)加舞動(dòng)青春,揮灑青春,為自己創(chuàng)下一個(gè)豐富的經(jīng)驗(yàn),良好的伏筆。
不管怎樣,“勤”與“奮”會(huì)時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們,它們是我們不可丟失的靈魂。如果說(shuō)一個(gè)人只憑借天資而不知勤奮的話,那么即使是憑借著小聰明能干幾件好事,但最終只會(huì)曇花一現(xiàn),將不見(jiàn)蹤影。也根本成不了什么大器。
因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻將“勤奮”記在心中。它是激勵(lì)我們最好的勉勵(lì)!
勤奮的作文 篇8
古往至今,無(wú)數(shù)的偉人,他們每一個(gè)都創(chuàng)下不朽的成就。可他們的為什么能創(chuàng)下成就,為什么能威名遠(yuǎn)播呢?答案很簡(jiǎn)單,那便是他們幾乎都相信天才是用名為“勤奮學(xué)習(xí)”的基石筑造起來(lái)的高樓。
學(xué)習(xí)需要勤奮,可想而知,一個(gè)不勤奮學(xué)習(xí)的人能成為偉人嗎?也許能,但這個(gè)可能性無(wú)限接近于零。就像買彩票一樣中五百萬(wàn)一樣,中獎(jiǎng)的幾率是有的,但這個(gè)幾率無(wú)限接近于零,而不勤奮學(xué)習(xí)就成為偉人這個(gè)幾率就更小了。所以學(xué)習(xí)需要勤奮,也許有了勤奮,你還是成不了偉人,可你還是有成為偉人的機(jī)會(huì),但沒(méi)有勤奮,你便連這個(gè)機(jī)會(huì)也失去了。
學(xué)習(xí)需要勤奮,未來(lái)我們所面對(duì)的大千世界,無(wú)數(shù)的`挑戰(zhàn),無(wú)數(shù)的坎坷,機(jī)會(huì)與危機(jī)并存,如果我們不勤奮的學(xué)習(xí),掌握好技能,又怎樣戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn),跨越這些坎坷,抓住這些機(jī)會(huì),挽救這些危機(jī)呢?就像《增廣賢文》中寫的一樣,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”所以學(xué)習(xí)需要勤奮,只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測(cè)的大千世界里找到一席之地。
學(xué)習(xí)需要勤奮,三國(guó)時(shí)代的諸葛孔明是一位上知天文,下曉地理的謀士。但就是這樣才華橫溢的偉人,在上學(xué)時(shí),為了能夠多上會(huì)課,利用老師聽(tīng)雞鳴來(lái)判斷下課時(shí)間的習(xí)慣,定點(diǎn)喂雞,讓雞吃飽不叫,延遲了下課時(shí)間。不可謂是不勤奮了。古人尚且如此,現(xiàn)在的我們更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),以求超越他們。就像毛主席說(shuō)的一樣,“俱往矣,數(shù)英雄人物,還看今朝!苯(jīng)由我們的雙手,勤奮學(xué)習(xí),開(kāi)創(chuàng)一個(gè)英才倍出的時(shí)代吧。
無(wú)數(shù)事實(shí)證明了一個(gè)平凡的真理“學(xué)習(xí)需要勤奮”。
勤奮的作文 篇9
在一個(gè)村子里,有一只小貓,名叫喵喵,它非常依賴著自己的媽媽,每次媽媽捉老鼠回來(lái)之后,就狼吞虎咽地吃了起來(lái),從不想著自己去捉老鼠。
一天早上,貓媽媽要去看喵喵的外婆。于是便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)喵喵說(shuō):“喵喵,媽媽要去看你外婆了,這一去就是一天,如今天你已經(jīng)長(zhǎng)大了,你在家里要好好照顧自己哦”“好的媽媽,我會(huì)照顧好自己的,你就放心的去吧!”喵喵滿不在乎地說(shuō)。貓媽媽又囑咐了一番,便走了。
到了中午,喵喵肚子餓極了,便跑到老鼠洞旁邊想要抓老鼠來(lái)吃。只見(jiàn)喵喵一只手抬在老鼠洞的上面,準(zhǔn)備等老鼠一出來(lái)就狠狠的按下去,功夫不負(fù)有心人,終于,一只老鼠從洞里慢慢地鉆出了頭,喵喵趕緊按了下去,卻按了一個(gè)空。而老鼠被突如其來(lái)的貓爪差點(diǎn)刮傷了,嚇得跑出了好幾里遠(yuǎn),喵喵發(fā)現(xiàn)老鼠逃之后,急忙追了上去,老鼠早已鉆到另一個(gè)洞里去了。
喵喵十分喪氣的回到了家,突然一眼瞧見(jiàn)了桌子上的《抓鼠寶典》這一本書(shū),于是便趕緊翻開(kāi)來(lái)看,發(fā)現(xiàn)其實(shí)抓老鼠很簡(jiǎn)單,只要把老鼠的注意力分開(kāi)就好了。喵喵心里可激動(dòng)了,心動(dòng)不如行動(dòng),喵喵拿起了它最愛(ài)玩的毛球到鼠洞口玩耍,果然,那只老鼠的注意力被喵喵的毛球吸引過(guò)來(lái)了,喵喵用力把毛球頂?shù)搅撕竺娴拇笫^那里,又說(shuō):“哎呀,毛球怎么不見(jiàn)了呢,算了算了,還是回家看電視吧。”它邊說(shuō)邊走,另一只眼卻偷偷的盯著那只老鼠。那只老鼠一聽(tīng),便趕快到那個(gè)石頭后面,找到喵喵玩的毛球,興高采烈地玩了起來(lái)。就當(dāng)它玩得興高采烈的時(shí)候,喵喵竄了出來(lái),把正在玩得興高采烈的老鼠給抓住了,那只老鼠十分驚訝,才知道自己被騙了。唉!它終究成了喵喵的獵物。
這時(shí)貓媽媽也回來(lái),喵喵趕緊跑上去跟媽媽講是怎么捉這只老鼠的。貓媽媽一聽(tīng)便說(shuō):“喵喵,你真棒,雖然一開(kāi)始沒(méi)捉到老鼠,但是你沒(méi)有放棄,而是通過(guò)看書(shū)學(xué)習(xí),知道怎么捉老鼠,不錯(cuò),你真是個(gè)勤奮又好學(xué)的孩子!”喵喵聽(tīng)了十分高興,便決定以后要靠自己的努力抓老鼠,不讓媽媽失望。
從此后,喵喵越來(lái)越勤奮,它的身手也越來(lái)越敏捷,這讓喵喵的媽媽十分欣慰。喵喵也覺(jué)得這種生活才是最充實(shí)的。
勤奮的作文 篇10
勤奮使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),看看自己身邊的人,有哪一個(gè)不是因?yàn)榍趭^而進(jìn)步,驕傲而落后呢?
我自己就是這樣,曾經(jīng)上低年級(jí)的時(shí)候,我很勤奮,經(jīng)常好做課堂筆記,老師講的重點(diǎn)全部記到書(shū)上,哪里不懂下課就問(wèn),在宿舍值崗的時(shí)候我都會(huì)掏出提前寫好的日積月累或重點(diǎn)來(lái)背背,我的成績(jī)一直都是非常優(yōu)秀。
可到了高年級(jí),因?yàn)樘,我就發(fā)懶,不再做課堂筆記,筆記都是老師讓寫我才寫的。難題懂一點(diǎn)就行了,除非難到一點(diǎn)也看不懂才問(wèn),值崗的時(shí)候都認(rèn)為是讓自己放松一下,才不會(huì)去背課文,背資料,成績(jī)從九十分降到八十分,從八十分降到七十分,小測(cè)試經(jīng)?嫉狡呤郑狭税耸志退闶呛玫,九十分就沒(méi)可能。
后來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己是因?yàn)椴或湴,成?jī)才下降,我又改正自己驕傲的缺點(diǎn),成績(jī)又慢慢的上升了,不過(guò)幅度不大,就是前天的測(cè)試班里不到十個(gè)上就十分的,我就是那其中的一個(gè)。
還是那句話,你周圍的人,哪一個(gè)不是因?yàn)榍趭^才進(jìn)步,驕傲使人而落后。勤奮使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這句話總結(jié)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),我相信,總結(jié)這句話的人,也一定是個(gè)勤奮的人,我這樣的事例,足以論證這句話。
所以,勤奮使人進(jìn)步,驕傲使人落后這句話,說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)。
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