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勤奮的作文600字

時間:2022-10-06 09:05:54 勤奮 我要投稿

精選勤奮的作文600字匯總9篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的勤奮的作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選勤奮的作文600字匯總9篇

勤奮的作文600字 篇1

  古今中外,都流傳著這樣一句話:勤能補拙,勤奮是人們對自己努力最好的獎賞!但是勤奮到底又為何物呢?

  勤奮是成功的助推劑。我國的一位生物學家名叫童第周,他在年輕的時候學習很不努力,所以在班上的成績也可想而知。但是他到了大學的時候,目睹中國被欺凌、被侵略的歷史,毅然回首自己的往事,覺得自己也不能虛度了時光,便重新拿起課本,早上的時候在那里不停地記單詞,中午吃飯的時候也舍不得放下課本,犧牲睡覺的時間,用來學習讀書,做筆記……終于造就了一個享譽中國,也享譽世界的著名生物學家。他的成功之路可以給我們帶來許許多多的啟示:在生活中不要輕言放棄,不要覺得自己什么也不行,而要覺得自己無所不能,自信的應對!更不要虛度光陰,讓有限的時間化為成功的小船,載著我們度過成功的彼岸……

  勤奮也是拙笨的反義詞。還記得我們有這樣一個同學,他上初中的時候非常的笨拙,幾乎連最簡單的數(shù)學推理題都不會做,但是現(xiàn)在偶遇,卻發(fā)現(xiàn)他在班里的名次名列前茅,甚至能考到前一二名!我當時非常的不理解,怎么這樣一個我們眼中的笨蛋反而可以成為一只金鳳凰呢?后來細細的想,我也發(fā)現(xiàn)了其中的道理:其實,如果我們天生具有天賦,需要勤奮,而我們天生笨拙的話,更需要勤奮,勤能補拙,只有勤奮才能是笨拙轉化為成功的助推劑,只有勤奮,才能是成功,作為我們彼岸和目標!

  反思我再現(xiàn)現(xiàn)實生活中的學習,也有許許多多的不勤奮之處。沒有按時背誦單詞,沒有按時做筆記……這其實是非常不對的,我天資并不聰穎,而更應該勤奮,所以我在日后的學習中一定要將自己的勤奮,轉化為成功的動力,讓自己在學校還在學海中更暢快地遨游!

  勤奮的人,必將會受到生命的優(yōu)待。勤奮的人,必將會受到人生的眷顧。

勤奮的作文600字 篇2

  今天下午,我們班召開了以“告別不道德行為,做一個文明學生”為主題的班會,老師確定了26個方向,讓同學們每人任選一個作為本學期的目標,比如:“我最講禮貌”,“我最孝敬長輩”,“我最誠實守信”,“我最勤奮學習”,“我最喜歡讀書”,“我最愛發(fā)言”……同學們踴躍發(fā)言,最終我選擇了“我最勤奮學習”這個目標。

  勤奮,對我們一生最重要,它可以改變一個人的一生。正像郭沫若說的“形成天才的決定因素是勤奮”。我們想要成為對國家對社會有用的人,就必須勤奮學習,所以我選擇了這個目標。既然是目標,就要想方設法、努力地去實現(xiàn)它。要知道,我以前學習中最大的毛病是手懶,像讀書懶得摘抄,數(shù)學懶得演算,英語懶得默寫……所以,我必須從原來的懶惰中走出來,勤奮刻苦地學習。雖然我的天資并不是特別聰明,但我相信“勤能補拙”,“一分辛勞一分才”。我不但要這個學期勤奮,還要把這個好習慣保持下去,不只是學習時間上勤奮,還要在學習方法上勤奮,要多動腦,多動手,爭做一個勤奮學習的好少年。一片莊稼不用汗水和心澆灌,是不會發(fā)芽長葉,學習也是如此,不勤奮努力用心去學,也是學不好的。一些天資非常聰明的人,因為懶惰而毀了一生,而一些天資一般的人,卻通過勤奮學習走上了光明大道!勤奮是學習的糧食,它會像一塊甜美的糖,讓我們的生活甜甜美美。

  新學期剛開始,我制定了學習計劃,又定下了這個奮斗目標,我要用我的決心和信心去實現(xiàn)它。我要從現(xiàn)在開始,告別懶惰,在一個新天地里好好學習,讓我的人生道路越走越光明,越走越輝煌!

勤奮的作文600字 篇3

  古有祖逖劉琨聞雞起舞,今有振寧政道焚膏繼晷。古往今來,東西方歷史文化雖然不同,但東西方那些成功人士身上卻有著一個驚人的相似點,那就是我們現(xiàn)代人所缺乏的勤奮精神。

  勤者方能進也,懶惰的人永遠都不知何為“勤奮”。唐代著名的文學家、思想家韓愈用“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”來勸誡他的弟子治學要勤勉;丹麥著名的童話家安徒生僅僅是個鞋匠的兒子,但他用他的勤奮昭示著自己的存在,當他嘔心瀝血的處女作問世時,有人因他的出身低微而譏笑他的作品“錯字連篇”,嘲笑他“不懂文法”、’不懂修辭”,但他沒有被打倒,而是勇敢的執(zhí)著于自己,用他的勤奮最終贏得了世界的認可;被譽為“最偉大的作曲家”的貝多芬,小時候就很勤奮,所以他名聲大噪,但他萬年是被疾病纏身,導致雙耳失聰,面臨著生命中從未有過的絕境,貝多芬再一次用勤奮,用“扼住生命的咽喉”的吶喊震撼了全世界,《歡樂女神》用她那雄渾激昂的旋律透射出人性的堅強。

  是勤奮讓韓愈名垂青史,是勤奮讓鞋匠的兒子成為童話大師,也是勤奮讓貝多芬創(chuàng)作了一個又一個不朽的神話。

  當然,勤奮不是每個人都能做到的,畢竟不是每個人都知曉“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這個道理的。我國南朝文學家江淹,早年以文章著名,被譽為“江南才子”,但他總沉湎于過去的榮譽中,以致固步自封,不思進取,最后留下了“江郎才盡”的笑話,令人惋惜。

  勤奮,需要“一蓑煙雨任平生”的樂觀;勤奮,需要“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡挠赂;勤奮,需要“天生我材必有用,千金散盡還復來”的自信;勤奮,需要“繩鋸木斷,水滴石穿”的堅持。

  勤奮,是一個需要一輩子謹記的名詞:勤奮,是一種需要我們自始至終堅守的精神。

勤奮的作文600字 篇4

  在我們的生活中,有各式各樣的人,他們有著各種各樣的工作,有各種各樣的性格。

  我有一個十分要好的朋友,她在我們班上,可算是一個大美人。一雙柳葉似的眉毛,一雙水靈靈的大眼,一張櫻桃般的小嘴,貌若天仙。

  她不光美如天仙,學習還很好。在上課時,她坐姿端正,認真聽講,勤做筆記,任何人都打擾不了她。就拿上次來說吧:一次數(shù)學課,一位調皮的同學找她說話,她一動不動,依舊認真聽講。下課后,同學問她,她認真地回想了一下:“咦?有嗎?我怎么沒有聽見啊?”

  下課時,同學們都跑出去玩了,只有她,把上課不懂的地方問清楚,再收拾好學習用品,這才出去玩。我常常問他:“你怎么不跟大家一起出去玩啊?我可是經常看見你在教師奮斗呢!”只要我問這個問題,她總是語重心長地說:“人家常說,付出才有回報。還有,你不會的問題當然要及時問呀,等到考試時才想起來問,就晚了!”

  我這個朋友啊,在所有學科中,就數(shù)數(shù)學最好了(當然,其他的也很好),每次考試,不是100分就是99分,成績在班里名列前茅。由此,每次考試前我都非常大膽,非?隙ǖ恼Z言:她考試分數(shù)在前兩名。這不,不出我所料,她考了滿分,這都是她努力的結果。

  她總是提前預習功課,所以在上課時對于老師提出的問題,她都能回答得很全面,很正確。

  她的名字經常出現(xiàn)在老師的話語里,都是被表揚,當做榜樣的。對于這一點,我常常自嘆不如。我沒有她的那份認真,沒有她那樣勤奮,沒有她那份執(zhí)著。

  在考試時,我把她當做競爭的對手,在課上,我把她當做學習的榜樣。

  我的朋友很勤奮,很刻苦,是我學習的榜樣,我為我有一個這樣的朋友而自豪!

勤奮的作文600字 篇5

  上學期末,我參加了學校詩詞班。我經歷了無數(shù)次的'切磋和比賽,那些一起奮斗過的隊友們,讓我懂得了什么是勤能補拙。那時我們都是同一起跑線,為了不被詩詞班淘汰掉,暑假兩個月我沒有休息,我每天堅持打卡背古詩,一個假期背完了八本“春夏秋冬風花雪月”,八本飛花令,背詩的過程中,它磨練了我的意志力,讓我改掉懶惰喜歡玩游戲的惡習,并愛上了古詩詞,也就是因為這樣,我成了詩詞班精英中的佼佼者,一路過五關斬六將,殺進了是決賽。

  決賽前夕,為了不掉隊,我晚上推遲一個小時默背古詩,早上提前起床復習,最后因為搶答題而惜敗。雖然詩詞大賽沒能獲得冠軍,可幾場比賽下來,讓我深深體會到了什么是真正的高手對決!它讓我明白“人外有人天外有天”的真正含義,更讓我知道,“勤奮”對一個莘莘學子是多么重要!

  五年級的第一節(jié)課,班主任孟老師就給我們定下了班級口號:挑戰(zhàn)自我,堅定信念,腳踏實地,奮勇爭先。他給我們每個人制定了寫作目標,為了拿到第一塊習作之星獎杯,我開始練習寫作。現(xiàn)在,我已經發(fā)表了20篇作文并拿到了寫作明星獎杯。我在創(chuàng)作中尋找樂趣,現(xiàn)在的我喜歡文字,每發(fā)表一篇作文,我都覺得很有成就感。我相信我只要堅持寫作,我應該很快可以完成第三個目標,成為“少年作家”!

  寒假就要到了,“少年易老學難成,一寸光陰不可輕”,我們現(xiàn)在必須勤奮努力學習,不能消極虛度光陰,不要總想著以后再來。如果你有目標,那么你就從現(xiàn)在開始行動吧!

  在寒假里,我打算在英語方面多加練習,平時多做一些英語短文練習,多讀一些繪本。語文方面堅持寫作文,多看一些名著。數(shù)學方面多做些培優(yōu)題,拓展思維,同時多鍛煉身體。

  天才都是一滴滴勤奮的汗水凝結而成的,成功可不是憑先天的聰明,而是后天的努力和勤奮!

  “恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒”,只有在勤奮的道路上堅持走下去,才能做更好的自己!

勤奮的作文600字 篇6

  “勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”這是偉大的數(shù)學家華羅庚曾說過的一句話。

  勤奮,是成功的秘訣,也是成功的鋪路石。“一分耕耘一分收獲”,“一分辛苦一分才”沒有耕耘,沒有辛苦,就沒有收獲,沒有知識。

  古今中外,多少文人墨客,無不是經過勤學苦練,才得到最后的流芳萬代。

  愛迪生的一生,是在不斷創(chuàng)造發(fā)明中度過的,他的一生,竟有1000多項發(fā)明,他每發(fā)明一項東西,都經過艱苦的過程,每天夜以繼日地工作。有人問這位“發(fā)明大王”成功的秘訣。他答到:“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水。”這足以證明,天才不是憑空得來的,而是經過不懈努力,奮斗,勤奮得來的。

  “業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!边@是為人類留下千古名句的文學家韓愈深發(fā)的感慨。只有經過不懈勤奮,即使不能成才,也能充實自我。但是如果不勤奮,就根本成不了大事。

  “天才出自勤奮!边@句話說得不錯。勤能補拙,即使這個人不是天才,但經過勤奮地學習,不斷地努力,一定能成為一個天才。但是,如果這個人天資聰穎,出生下來就是個天才,他引以為傲,但不會勤奮地學習,懶惰成習,那么,即使他再聰明,也會變愚笨。所以,一個人不管他天賦怎么樣,只要經過勤奮,就一定能夠成為天才。

  但不要認為只要勤奮過就會永遠聰明,只要你一懶惰下來,為自己取得的成就感到自滿,驕傲時,那么你也會從天才降級為平凡的人。人不應該擁有驕傲自滿的心態(tài),否則再勤奮也沒用。勤奮應該為每個人所擁有的心態(tài)。

  勤能補拙。同學們,如果你認為自己不是很好,請不要灰心,擁有勤奮的心態(tài),保持勤奮的心態(tài),勤奮會帶你走上成功的路。

勤奮的作文600字 篇7

  每個曾經奮斗過的人生,都走過同樣的路,不同的人生都在這條漫長的求學之路上演繹過自已的精彩人生,也呈現(xiàn)出了自已的辛酸歷程。也許人生若之如夢,又何須傷感自已的無奈,于是繽紛多彩的人生傳奇上演了。

  安徽省的無臂學生代軍頌,用行動書寫著自已的傳奇。當月光還未歸去的時候,他就憑著自已的毅力踏上了去學校的路。他幾年如一日的刻苦學習,也挺過了高考。我們無法想象一個沒有手臂的人怎么面對生活中的一切,那種無奈至極的生活是無法用文字所描述的,即使他心中擁有著堅定的大學夢,付出此常人百倍的努力,可能還會不及常人,畢竟不是每個殘疾人都能成為霍金的,但卻可以在成為史鐵生。

  不同的人走向同一條通向光明的路,夕陽中的余暉依舊那么耀眼,燦陽中的光芒依舊那么燦爛。只是可惜今天的一切不久的將來都會成為歷史。每看到報導高考考場上那些以腳替手奮筆疾書的人,以嘴夾筆寫字的人,誰又不會在內心給予他們最真誠的祝福呢?他們的心中依舊有著自已的大學夢,只是命運對他的不公,對正常人所平凡的夢想于他們來說都顯然無比的遙遠。

  奮頭中我們終會在路途中得到自己的夢。湖南師大附中的“腦癱”莫天池最終以600多分的高考成績考上一所好的重本,也許對湖南省四大名校的學生考一個好重本并不算難事,但對一個特殊的人能夠取得之樣的成就,我們可以想象他經歷了怎樣的艱辛。如果我是他們,我不知道是否也能各他們一樣。

  挫折中才能塑造崇高的靈魂,磨礪堅強的意志。而那些人生無挫折的人們,面對彩燈閃爍的世界時便會迷惘,在葡萄美灑夜光杯中陶醉,在物欲橫流的社會中墮落。無法再想觸摸詩的輪廓,手心的雪花不會含苞欲放,夢想的枝頭也不會綴滿星光,朝霞從此褪色,人生從此黯淡。

  于是懂得,挫折是對我們人生最好的禮物,這也是一份永恒的禮物,不會因斗轉星移而磨損其棱角,也不會因暮鼓晨中而侵蝕其光澤,它會存在我們的內心深處,給我們以奮斗的動力。

勤奮的作文600字 篇8

  我家有個“學霸”——那就是我媽媽。

  自從我學奧數(shù)開始,媽媽就對數(shù)學特別感興趣,還非常喜歡做奧數(shù)題!媽媽經常把我不會做的各種難題帶到單位,見縫插針地幫我想題。她經常說:“腦子越用越靈,題越做越活!泵慨斘覍憡W數(shù)作業(yè),遇到難題時,我就會去問我們家大名鼎鼎的溫老師。

  記得有一次,老師布置了一道特別難的題,我不會,就去問媽媽。媽媽看了看,一副勢在必得的樣子說:“去把我的‘寶筆’和演草紙拿來,哼哼,我要放大招了!蔽野压P和紙遞給媽媽,只見她拿著筆在紙上寫寫畫畫,好像和這題較上了勁兒,不拼個“你死我活”的決不罷休,過了一會兒,媽媽呼了一口氣對我說:“這道題太難了!”我試探著問媽媽:"難道......還有您溫老師不會的題嗎?”“去去去,別貧嘴,這道題的確有難度,這個題前面是三顆星,一般三顆星都是最難得!薄澳窃趺崔k呀?”我看著“學霸”媽媽沒做出題,心里好像還有一點幸災樂禍。“那我明天去單位在仔細想想!薄爸挥羞@樣了!蔽倚南。

  第二天晚上,媽媽對我說:“其實那題也不難,只要按照老師的方法做就可以了!

  媽媽給我仔細地講了一遍,我大概聽懂了,就對媽媽說:“明白了!

  周六上課時,老師表揚了我,說班上就我一個人做對了,而且過程還寫得很詳細,我心里甜滋滋的!

  老師把題從頭到尾地講了一遍,嘿!竟然和媽媽講的一模一樣,我當時就震驚了。心想:媽媽真厲害!

  現(xiàn)在多虧有媽媽的鼓勵和幫助,我越來越喜歡奧數(shù)了。我要向媽媽學習,做一個勤奮好學的學生。

勤奮的作文600字 篇9

  告別了懵懂的年齡,或許我們還不懂得成熟的內涵;離開了溫室的滋養(yǎng),或許我們還沒有堅實的羽毛抵御嚴寒和風霜,但人生需要“指點江山,激揚文字”的豪情,更需要業(yè)精于勤荒于嬉的精神。祖狄聞雞起舞,匡衡鑿壁偷光,張芝臨池學書,其皆苦心孤詣,壯心不已,勤學苦練,終有所成就。因此,便有了寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的博大精深。

  中國有句俗話:“一勤天下無難事”,闡釋了精深造詣來源于勤奮好學,唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真知實才,才能不斷開拓知識領域,獲得知識的親睞,武裝自己的頭腦。因而,勤奮能成就人生。

  勤奮,是成功的奠基石。人們在做事之前,往往總是強調困難的因素,而不愿動手,其實這不過是為自己的惰性找一個借口。大多數(shù)時候,不成功僅僅是因為努力的不夠罷了。一位哲人曾說:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,另一種是蝸牛”。不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目遠望,精鶩八級,都離不開兩個字——勤奮。

  勤奮,叩開成功人生的敲門磚。著名國學大師陳寅恪先生“家學淵源”,8歲即研習《說文解字》,熟讀《三字經》、《二十四史》,13歲赴日留學,17歲回國,21歲又赴美。他有很高的語言天賦,精通并掌握了19種文字,人們尊之為“教授之教授”。一個人能有如此高的成就和業(yè)績,除了歸功于他的聰明才智,更在于他的勤奮與好學。

  勤出成果,勤出智慧,勤能補拙。勤奮的數(shù)學家陳景潤,勤奮的演說家德摩斯梯尼,勤奮的小說大師斯蒂芬·金,勤奮的思想家孔子,他們發(fā)憤忘食,樂以忘憂,無不在告訴我們任何一項成功的取得都是與勤奮分不開的。

  勤奮使得生命有形色,如奔涌的大河,挾卷一切入海,奔流不返,以劈山穿石的偉力咆哮,雄偉而決絕。勤使泉眼無聲惜細流,讓它總在默默無聞的流淌著自己的生命吧!

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