精選勤奮的作文400字錦集7篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的勤奮的作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勤奮的作文400字 篇1
一個剪著和我發(fā)型一樣的她,有著又長又細的眉毛,眉毛下邊,有一對充滿智慧水靈靈的眼睛。鼻子下邊,還有一張能說會道的櫻桃小嘴巴。她就是——我的表姐。
我的表姐什么都可以拋棄,但唯一離開不了書。書就是她的全部,我暗暗把她稱為“書呆子”。
在一個陽光明媚的夏天,我正在一本正經(jīng)的寫作業(yè),突然,我發(fā)現(xiàn)一道數(shù)學題很難。不管我怎樣絞盡腦汁,還是一竅不通。怎么辦啊?我苦思冥想,還是不成,沒辦法,我便去問別人,可問了幾個同學,他們也都不會,就連精通數(shù)學的爸爸做不出來了。我只能去問表姐了,我在門外親親地“姐,姐”地叫了足有十幾聲,可是她連一點反應(yīng)都沒有,難道她沒有在屋?我往屋里一瞧,原來表姐正在專心致志地看書呢,要不然為什么喊不動她。她看書時全神貫注,神態(tài)專一,連外界的人叫她都聽不見,真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”呀。家里已有一箱書都被她看完了,還會說出書里的主要內(nèi)容呢!我真是對她五體投地。
我走到她身邊,搖了一下她的頭,她才醒過神來,“啊,怎么了?”“這道題怎么做?”我把題伸了過去,她一看,就說:“等于62!薄盀槭裁?”我迫不及待地問她。她便張出那張能說會道的嘴,詳細地給我講起來:“因為它的半徑等于2,所以我們可以……”她有根有據(jù)的分析道。她把那道題講得清清楚楚,我一下子就明白了。
多么可愛的書呆子啊,聰明,專注,愛學,這樣的人誰能不喜歡?
勤奮的作文400字 篇2
我,還想做一個勤奮、好學的好孩子。
正所為“勤奮”,就是要勤勞、奮力地做所有的事情;正所為“好學”,就是愛、喜歡學習,無論是語文、數(shù)學、英語、體育、科學……都是最愛。而這兩件事(勤奮和好學)合在一起,指的就是一個人十全十美、知識豐富、富有才華等等。
而在日常生活中,我們多看課外書來增長課外知識;平常學習時,我們多聽老師的講解、同學的發(fā)言,多動腦子才會掌握課內(nèi)的本領(lǐng)。
而在古時候,這樣的人同樣不少呢:孫敬自小就喜歡看書,一看就是一整天。晚上,他就在書桌上放滿了書,他為了不看了幾本就一下睡著,就把自己的頭發(fā)綁在繩子上,繩子綁在房梁上,這樣頭一低,繩子一拉,頭皮就會疼,一疼頭就自己收回去了,一收就睡不著了,后來,他成了一個政治家……孫敬的勤奮值得我們學習,我們也一樣要勤奮苦練哦!
每個人都有不足的地方,我也一樣有。比如說寫字頭低的像恨不得吃一口;看書時頭太低,考試老寫錯別字……不過我相信,不足點一定都可以改回來的!
這,就是我想做的勤奮、好學的好孩子!
勤奮的作文400字 篇3
在我很小的時候,爸爸媽媽教我認字、讀書。從小到大,書一直伴我成長,是我的好朋友,它們給予我豐富的知識,并且?guī)Ыo了我無窮的快樂,也使我從中得到了許多啟發(fā)。而我最喜愛的一本書是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯是一個不愛學習、調(diào)皮、對生命不愛惜的小男孩。因為得罪了小精靈,尼爾斯被變成了一個小不點兒。他騎在白鵝的身上跟隨著大雁從南方飛到最北部的拉普蘭省,在一路上,他認識了許多好朋友。他飽覽了祖國的大好河山,學習了祖國的地理、歷史知識,也嘗盡了世間的酸甜苦辣。他在困難和危險中得到了鍛煉,逐漸變成了一個善良、勇敢、勤勞、聰明、充滿自信的孩子。最后尼爾斯回到家中,恢復(fù)了原形,痛改前非,變成了一個人見人愛的好孩子。
看完這本書,我陷入了深深的思考中。勤勞,對于我們21世紀的學生來說,早已被拋到了九霄云外。我們都沒有吃過苦,都在家過著衣來伸手、飯來張口的生活。哪里還懂得獨立生活、勤勞的道理?
從今以后,希望我們也能學會愛護動物,珍惜生命,像故事中的主人公那樣成為一個自信、勤勞、勇敢、善良的人。
勤奮的作文400字 篇4
今天,我們學了一篇文章叫《說勤奮》,課文舉了兩個例子。童第周17歲才進中學,學習十分差,但他肯下功夫,終于趕了上來,并且長大后完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)。讀了這個故事,我受益匪淺。勤奮是多么重要,古今中外,哪個古人、名人不是靠勤奮而有所作為?只要你肯下功夫,即使你反應(yīng)遲鈍,也能取得與聰明人一樣的成績。偉大的物理學家牛頓就是一個很好的例子。小時候他并不聰明,智力遲鈍,呆頭呆腦,還曾留過級,被老師認為是不可造就的人。但牛頓沒有自暴自棄,刻苦努力地做科學研究,成為一名有成就的人,正如他自己所說:“別人用一倍時間做一件事,我就用十倍時間去做。”
我國科學家葛洪家里非常貧窮,白天要干活,晚上要借書抄,徹夜苦讀,還不遠千里虛心求教,他讀書破萬卷,成為有所作為的人,F(xiàn)在我們生活在養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境中,成才的條件比他們好得多,就更應(yīng)該腳踏實地、勤勤懇懇的學習,要比他們更出色,不要辜負家長和老師的期望。我應(yīng)該向牛頓和葛洪學習,要做一個對社會有用的人。
勤奮的作文400字 篇5
“寶貝,你懶了這么久,是不是該努力了?”一篇微小說上標著這樣一段話,我一愣,回味自己的過去,卻發(fā)現(xiàn)我憑什么都沒有做成。
不知道你有沒有這樣的經(jīng)歷。進入不同的中學后,有了新的舍友。一起去餐館,她們可以翹著二郎腿自然的點菜,而你在那局促不安的捏著衣角,生怕這一頓飯下來沒了你一個月的生活費;去逛街,各種衣服讓你看的眼花繚亂,一翻標簽,你只想放下衣服離開;逛商場別人都是買買買,而你只是默默的拿了一i瓶礦泉水,接受著眾人的嘲笑和售貨員的白眼;本以為能在成績上出一把威風,可是,考試后你才發(fā)現(xiàn),你會的別人也會,你不會的別人還會,你是不是應(yīng)該略微努力一下了?
或許你會將這些統(tǒng)統(tǒng)歸于你的父母沒有錢,不能給你更好的生活上,但是,沒有誰生來要養(yǎng)誰,你是不是應(yīng)該努力一下?買幾本名著花些聊天的時間閱讀閱讀?增加一下自己的課外知識。學習,課本上學到的東西永遠不夠用。你是否要做做筆記,課余背背筆記?是否抓緊時間考慮一下未來?為未來規(guī)劃一些實際性的東西?可是你沒有,一個都沒有!
親愛的,你懶了這么久,是不是真的該勤奮一下下了?
勤奮的作文400字 篇6
勤奮是我們學生應(yīng)當做到的。學習是我們的主要任務(wù),因為只有勤學我們才能取得更好的成績。
宋朝著名的政治家和軍事家、文學家、書法家——范仲淹就是這樣一位勤學的人。他小時候廢寢忘食時,從沒有睡過一宿好覺。如果到了后半夜讀書困倦時,就用冷水洗洗臉,待頭鬧清醒了,又繼續(xù)學習。他勤學苦練,磨練出了堅強的意志,終于成為了一個很有名望的學者。
有的同學可能會說范仲淹在遙遠的古代,我們遙不可及。那么,就來看看我們身邊勤學的`人吧。
我鄰居家的姐姐就是這樣的人。她的課本都是密密麻麻的字,有的是自己對這句話的理解;又的是她得感受;還有的是字詞的意思理解。又一次,她對我說,她為了理解每一篇課文直到晚上十一點才睡覺。她真不愧是人見人夸的好姐姐啊。
還有偉大的發(fā)明家愛迪生說過:“天才就是百分之九九的汗水加百分之一的靈感。”
勤,就是勤勞、勤奮的意思。勤奮,是學習的根本。沒有了勤奮,就不可能有很大的成就。
我也要想他們學習,做一個勤奮學習的人。
勤奮的作文400字 篇7
我的同桌陳奕菲是一個勤奮好學的好學生。她從來不上課做小動作,還大膽舉手發(fā)言。只要打開她的作業(yè)本,準使你眼花繚亂。陳奕菲的問題特多,每次都要問個一清二白,才肯罷休。
有一次,剛下課,陳奕菲就捧著《寫給兒童的中國歷史》問我,她指著“嬴”說:“馬林龍,這個字怎么讀?”我皺了皺眉頭說:“這個字,跟輸贏的贏好像啊,肯定讀yíng!”我以為她不會再來打擾了,就埋頭做起作業(yè)來?蓻]過半分鐘,她那呻吟又響起來了:“這個字這么復(fù)雜啊,很容易跟輸贏的贏混淆,你有什么訣竅記住它嗎?還有,“嬴”是什么意思。俊薄疤彀,你不是問字嗎?怎么問起意思來了!蔽倚南搿]辦法,她就愛“打破沙鍋問到底”一遇到不明白的問題,就會纏住你,非問個明白不可。我拿出《新華字典》正要查,她又說:“我自己查吧,這樣記的牢!”后來,那個大課間時間,就見她那雙明亮的大眼睛忽閃忽閃地瞧著那本書和字典,她薄薄的嘴唇還時張時合的,我望著她那剛毅的神情,專注的態(tài)度,不禁油然而生敬意。
陳奕菲,我要學習你的勤奮好學,我還要學習你的勤學好問!
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