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談勤奮作文(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的談勤奮作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
談勤奮作文1
歐洲文藝復(fù)興時(shí)期意大利一位卓越畫家，達(dá)·芬奇曾經(jīng)說過：“勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠�！苯笏枷爰伊�?jiǎn)⒊舱f過：“萬惡懶為首�！笨梢娗趭^對(duì)于我們每個(gè)人來說是很重要的。
晉朝，有一個(gè)叫孫康的人，非常好學(xué)，但他家里很窮，買不起燈油，所以夜晚不能讀書。在當(dāng)時(shí)，還有一位和孫康一樣的人，名叫車胤。夏天夜晚，到處都有螢火蟲飛著，于是他就捉了許多螢火蟲，盛到紗袋中，用螢光照明，夜以繼日的學(xué)習(xí)。
他們用自己付出的汗水和辛勞，最終得到了他們應(yīng)得的回報(bào)。我們應(yīng)該克服生活中的惡劣因素，用自己的勤奮彌補(bǔ)先天知不足。
“你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。”——屠格涅夫
還有一位勤奮的`典型的例子，可謂婦孺皆知，那就是我國(guó)古代的司馬光。小時(shí)候的他非常熱愛學(xué)習(xí)，常常讀書到深夜，但卻不能使他得到滿足，他一本書可以反復(fù)讀上三、四遍，盡管如此，又是還是會(huì)一不小心或一走神就睡著了，于是，發(fā)明了“警枕”，他用一段木頭來當(dāng)枕頭。當(dāng)他睡著時(shí)，他一翻身，圓木頭就會(huì)滾走，頭從枕上馬上跌下，會(huì)立刻清醒，繼續(xù)讀書。
正是他的這種精神，不斷激勵(lì)著他，使他背完了一篇又一篇，一本又一本的文章……
一分耕耘一分收獲，學(xué)習(xí)也是如此，你付出的越多，下的功夫越深，得到的回報(bào)就越多。
談勤奮作文2
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”這是偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過的一句話。
勤奮，是成功的秘訣，也是成功的鋪路石�！耙环指乓环质斋@”，“一分辛苦一分才”沒有耕耘，沒有辛苦，就沒有收獲，沒有知識(shí)。
古今中外，多少文人墨客，無不是經(jīng)過勤學(xué)苦練，才得到最后的流芳萬代。
愛迪生的一生，是在不斷創(chuàng)造發(fā)明中度過的，他的一生，竟有1000多項(xiàng)發(fā)明，他每發(fā)明一項(xiàng)東西，都經(jīng)過艱苦的`過程，每天夜以繼日地工作。有人問這位“發(fā)明大王”成功的秘訣。他答到：“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水�！边@足以證明，天才不是憑空得來的，而是經(jīng)過不懈努力，奮斗，勤奮得來的。
“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”這是為人類留下千古名句的文學(xué)家韓愈深發(fā)的感慨。只有經(jīng)過不懈勤奮，即使不能成才，也能充實(shí)自我。但是如果不勤奮，就根本成不了大事。
“天才出自勤奮�！边@句話說得不錯(cuò)。勤能補(bǔ)拙，即使這個(gè)人不是天才，但經(jīng)過勤奮地學(xué)習(xí)，不斷地努力，一定能成為一個(gè)天才。但是，如果這個(gè)人天資聰穎，出生下來就是個(gè)天才，他引以為傲，但不會(huì)勤奮地學(xué)習(xí)，懶惰成習(xí)，那么，即使他再聰明，也會(huì)變愚笨。所以，一個(gè)人不管他天賦怎么樣，只要經(jīng)過勤奮，就一定能夠成為天才。
但不要認(rèn)為只要勤奮過就會(huì)永遠(yuǎn)聰明，只要你一懶惰下來，為自己取得的成就感到自滿，驕傲?xí)r，那么你也會(huì)從天才降級(jí)為平凡的人。人不應(yīng)該擁有驕傲自滿的心態(tài)，否則再勤奮也沒用。勤奮應(yīng)該為每個(gè)人所擁有的心態(tài)。
勤能補(bǔ)拙。同學(xué)們，如果你認(rèn)為自己不是很好，請(qǐng)不要灰心，擁有勤奮的心態(tài)，保持勤奮的心態(tài)，勤奮會(huì)帶你走上成功的路。
談勤奮作文3
我們?cè)谧雒恳患碌臅r(shí)候，都要做到兩個(gè)字――勤奮。
你知道嗎？一只蜜蜂要釀造1千克的蜜，必須采集100萬朵花的花蜜，假若采蜜的花叢同蜂房間的平均距離為1。5千米，它們就得飛45萬千米，差不多等于11個(gè)地球赤道長(zhǎng)。蜜蜂的精神不就體現(xiàn)在“勤奮”二字上嗎？
蜜蜂這么勤奮，難道我們?nèi)俗霾坏絾幔?/p>
你知道美國(guó)盲人作家海倫·凱勒嗎？她從小就又聾又盲，生活在沒有聲音，沒有光明的世界里。但是她的.老師恩師——安妮？莎莉文來到了她身邊，給了她生命的希望，并且教她如何說話。海倫又聾又盲，如何說話呢？答案就是――觸覺，她是靠觸覺來了解別人的意思；是靠觸覺來了解如何發(fā)音；是靠觸覺來學(xué)習(xí)舌頭應(yīng)怎樣動(dòng)。她每天都十分勤奮地練幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)每天竟十幾個(gè)小時(shí)在練。最終她完成了常人認(rèn)為不可能的事。
其實(shí)，自古以來，人們就知道要勤奮，“勤能補(bǔ)拙”這一成語(yǔ)就是一些人的寫照。
司馬光在睡覺時(shí)圓木做了個(gè)枕頭，睡覺時(shí)只要一動(dòng)，枕頭就會(huì)滾開，他醒后就又開始學(xué)習(xí)、寫作，就在這種情況下，他完成了《資治通鑒》的編纂。古時(shí)還有懸梁刺股，囊螢映雪，鑿壁借光等等這樣的故事，難道不是激勵(lì)我們后人勤勉的好例子嗎？
愛迪生說過，“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦”。
細(xì)小的石子雖不顯眼，卻能鋪出千里路，平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著不怕苦，不畏難，勤奮還須持之以恒，“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，一曝十寒的做法是一時(shí)頭腦發(fā)熱，不能算是勤奮，真正的勤奮是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦鉆研。
每一個(gè)人只要在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮，鍥而不舍，就一定能成為有用的人才。我相信，我也能做到。
談勤奮作文4
偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一份勞動(dòng)就有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以被創(chuàng)造出來�？梢哉f，勤奮對(duì)于我們是否能成功有著至關(guān)重要的作用。
中國(guó)古代歷史上著名的畫家王冕就是很好的一個(gè)例子。王冕從小就喜歡畫畫，由于家里貧窮，無法供應(yīng)起他畫畫用的毛筆宣紙等。所以他不得不去給別人放牛來謀生。他實(shí)在克制不住畫畫的欲望，就用樹枝在沙地上練習(xí)，這樣既節(jié)省了買工具的錢，又給他帶去了豐富的休息時(shí)間。時(shí)間久了，他畫畫的水平也提高了很多，連在一旁吃草的老牛也專心致志得看著他畫。終于，他張大了，有了自己的第一份工錢，買來畫畫用具，開始了他的畫畫生涯。由于勤奮，他實(shí)現(xiàn)了自己的愿望：由于勤奮，他創(chuàng)造了前所未有的.奇跡。
大家都知道童第周吧，他也是一位用勤奮創(chuàng)造奇跡的風(fēng)云人物。童第周從小勤奮學(xué)習(xí)，有著遠(yuǎn)大的理想，他不希望被外國(guó)人瞧不起，于是把自己所有的精力都放在學(xué)習(xí)上。晚上，別人都睡了，他悄悄的拿著課本到廁所，借著廁所旁微弱的燈光來學(xué)習(xí)，他花了比別人幾乎多兩倍的時(shí)間來學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麍?jiān)信“學(xué)問無止境”，把握好每一分鐘，或許就在下一分鐘里你就會(huì)有巨大的收獲，從而在一定程度上超越別人。因此，我們要想在學(xué)習(xí)上有所作為，首先要做到勤奮。只有扎下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能攀上知識(shí)的高峰，欣賞到美麗的風(fēng)景。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！庇纱丝梢姡覀兏鼞�(yīng)該把勤奮當(dāng)做動(dòng)力，向前方疾馳，給自己留下一個(gè)美好的回憶！
談勤奮作文5
成功，是人人都向往的，然而，當(dāng)我們伸手想要叩開成功的大門時(shí)，成功之門卻總在虛無縹緲間。于是，我們疑惑不解，到底用一把什么樣的鑰匙才能叩開成功的大門？
回答很簡(jiǎn)單：勤奮。
達(dá)、芬奇，文藝復(fù)興時(shí)期光環(huán)所環(huán)繞的人，即使在500年后的今天，他那卓越的藝術(shù)成就也不曾褪色�？烧l又曾看到，蒙娜麗莎虛無縹緲的微笑下是一千幅畫雞蛋的紙稿和日以夜繼的勤奮。一分耕耘一分收獲，成功的背后是持之以恒的勤奮苦練。即使成功的光環(huán)遮住了勤奮，但唯有勤奮才能叩開成功的大門。
方仲永，歷史上一閃而過的流星，他為什么沒有叩開成功的.大門得到的是世人的惋惜聲？上天賦予的聰明才智，本應(yīng)有所作為，而究竟是什么讓他錯(cuò)過了成功？因?yàn)樗笔Я撕筇烨趯W(xué)苦練、可見，徒有高智慧
而不勤奮的人，也無法到達(dá)成功的彼岸。
歷史上有一個(gè)不可忽略的人物——毛澤東。他喚醒了沉睡的中國(guó)，給我們帶來了一個(gè)嶄新而光明的社會(huì)。作為一個(gè)軍事家，他運(yùn)籌帷幄，用兵如神，叱咤風(fēng)云，當(dāng)我們?cè)谘瞿剿更c(diǎn)江山的雄壯身影時(shí)，更不應(yīng)該忽略了被他翻爛了的兵書。因此我不禁想起了華羅庚說過的一句話：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才，世界上沒有人天生而來就是天才。那么怎樣才能成為天才？我認(rèn)為終身勤奮苦學(xué)終成天才，勤奮之人的汗水不會(huì)白流，勤奮之人終會(huì)得到令人矚目的成功果實(shí)。
的確，不經(jīng)一凡寒徹骨，哪來梅花撲鼻香？
同學(xué)們，讓我們用自己的雙手，自己的勤奮，去叩開成功的大門。
談勤奮作文6
愛迪生說過：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮”由此可見，勤奮出成果。
古今中外凡是有所成就的人大多都是勤奮的典范。李時(shí)珍就是這樣的人。李時(shí)珍花了將近30年時(shí)間用盡心血才完成的著名醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》，《本草綱目》分五十二卷，總字?jǐn)?shù)達(dá)到一百九十萬，一種記錄了一千八百九十二種藥，收集了一萬多種藥方，對(duì)中國(guó)乃至世界的'醫(yī)學(xué)史上都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
也以我自己為一個(gè)范例，勤奮出成果我是頗有感觸的，在初一時(shí)，我的成績(jī)不好，只在中上游，我那時(shí)根本不知道學(xué)習(xí)的重要性，于是到初二時(shí)，我茅塞頓開，上課認(rèn)真聽講，不懂的問題就問起他同學(xué)和老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天晚上都學(xué)習(xí)很晚，比其他同學(xué)要下一倍的功夫，于是成績(jī)馬上有了變化，我也有了勤奮的成果，到了班里前幾名。由此可見，勤奮出成果。
只有勤奮才能成功，不相信勤奮出成果的人，他永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
在王安石的《臨川先生文選》中的一篇文章就專門說明不勤奮就不會(huì)成功的道理。方仲永小時(shí)候是一個(gè)天才，但是，他的爸爸并沒讓他安心讀書，而是利用他的才學(xué)去賺錢。方仲永的后天中也沒有繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)，所以到最后泯然眾人矣。
一個(gè)人的能否成才，與天資有關(guān)，更與后天的勤奮努力有關(guān)。天才的成就就是無止境的勤奮努力和學(xué)習(xí)。一分耕耘一分收獲。
談勤奮作文7
每個(gè)人的智商都一樣，那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒那么好，但每個(gè)人最開始的智相同，你不要怨天尤人。因?yàn)槟阍僭趺幢г�，那也是枉然，不如勤奮起來，因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙，歷史上的曾國(guó)潘的記憶好，但最后他卻成了一個(gè)偉大的人？這靠的是什么？不就是勤奮嗎？
勤奮，這看似簡(jiǎn)單的`兩字，做起來卻不那么簡(jiǎn)單。是啊，整天吃喝玩樂多好�。】墒沁@樣做的后果，是要用時(shí)間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開創(chuàng)自己的未來，而懶惰的人依舊是沒有意義地生活著，充滿著乏味。這兩種生活，我們會(huì)選擇哪一種呢？不用想也知道。
只要功夫下得深，鐵杵磨成繡花針。這就要表明了勤奮的無所不能，一根鐵杵變出繡花針，是需要多少灌溉，沒有勤奮，這簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)！那么大的鐵杵都能變成細(xì)小的繡花針，世上還有什么不可能的呢？
一份耕耘，一份收獲。你沒有辛勤的付出，拿來美好的回報(bào)呢？就說學(xué)習(xí)吧！我們整天如果空想要怎樣怎樣努力啊，沒有勤奮地去做，不是徒勞嗎？《論語(yǔ)》中講到：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！蹦阌植蝗プ觯趺茨軐W(xué)好呢？
大家一定都聽說過方仲永吧！一個(gè)神童不勤奮學(xué)習(xí)，也會(huì)變成普通人。你不要以為自己比別人聰明，就可以不需要勤奮地去學(xué)習(xí)，這樣做只會(huì)使自己退步，而別人在進(jìn)步。后天的努力比先天的天資更重要。生活如果少了勤奮的澆灌，是開不出美麗的花朵的，只會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝，而漸漸枯萎。
朋友，讓我們用勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的明天，去建造美好的未來吧！如果說生活是一片藍(lán)天，那么勤奮就是閃爍的星星。努力吧！
談勤奮作文8
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！庇纱丝梢姡趭^對(duì)于學(xué)習(xí)必是一個(gè)捷徑。
說到勤奮，難免和天才畫上等號(hào)。從字面意思上來說，所謂天才，就是天生的人才，以至于成了許多學(xué)生口中不努力學(xué)習(xí)的借口。然而我們必須認(rèn)識(shí)到這種觀點(diǎn)的錯(cuò)誤。
初中教材中，就有許多這樣的案例。金溪平民方仲永從小聰穎，五歲就能作詩(shī)。可是從此以后他便止步不前，最終成為一個(gè)庸庸碌碌的普通人。這是很值得我們?nèi)ド钏嫉�。可見，后天的教育才是真正決定一個(gè)人是否為天才的因素。方仲永就是一顆墜落的恒星，曾經(jīng)閃亮過，卻叫人惋惜。
那么，勤奮究竟怎樣決定了一個(gè)人的未來呢？古今中外，許多文人的成功事例啟迪著我們。
在我國(guó)北宋，身為“唐宋八大家”之一的`歐陽(yáng)修從小就聰明過人。他對(duì)于書法有自己獨(dú)特的見解。在他母親的幫助下，又加上自己努力不放棄的練習(xí)下，終于練成了一手好字。
周恩來少年時(shí)花了他大部分時(shí)間學(xué)習(xí)，立志為中華之崛起而讀書，這是多么讓人贊揚(yáng)�。≡倏纯次覀儌ゴ蟮牡聡�(guó)物理學(xué)家愛因斯坦，他的名言“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆�！倍嘟腥吮陡姓芾硇浴Ｋ宰屛覀兿嘈徘趭^，別再拿“天才”當(dāng)借口了。
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲，讓我們把勤奮放在第一位，沖向成功的彼岸吧！
談勤奮作文9
世界上最寶貴的東西除了良好的心理素質(zhì)，還有一個(gè)更寶貴的東西，就是勤奮。勤奮這個(gè)詞，對(duì)于我們來說算不上是陌生，但是現(xiàn)在，又有多少人認(rèn)認(rèn)真真，努力去做好每一件事，不怕吃苦，踏實(shí)的.工作呢？
文學(xué)家說，勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙；科學(xué)家說勤奮能使人聰明；政治家說勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。我國(guó)古代著名書法家王羲之，就是因?yàn)閹资陙砬趭^地練習(xí)書法，才是他的書法藝術(shù)達(dá)到了超逸絕倫的高峰。王羲之練習(xí)書法時(shí)很刻苦，甚至吃飯，走路都不放過．王羲之常臨池書寫，就池洗硯。時(shí)間長(zhǎng)了，池水盡墨。正是因?yàn)樗目炭嗑毩?xí)，才得了“書圣”這一稱號(hào)。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！边@是古人對(duì)我們述說著勤奮的重要性。盡管勤奮不一定會(huì)走向成功，但走向成功之路的人都會(huì)把勤奮當(dāng)做基石。天才是什么？天才就是用勤奮和聰明構(gòu)成的人。列昂納多·達(dá)·芬奇在天文，數(shù)學(xué)，醫(yī)學(xué)，美術(shù)等方面都有很深的造詣。他是世界公認(rèn)的天才，但他也是靠勤奮贏得了這些知識(shí)。
世界上沒有意外的成功，只能讓勤奮作為成功的基石。只有勤奮，才能讓我們獲得更多的財(cái)富；只有勤奮，才能讓我們?cè)谌松呐艿郎线b遙領(lǐng)先。讓我們用勤奮這份寶貴的財(cái)富去換取明天的成就吧！
談勤奮作文10
在漫漫的歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)了許多成就輝煌的人物，他們大多并不是天生的成功者，究其根本，他們身上都有一種閃光的特質(zhì)——勤奮。可以說，勤奮是打開成功大門的鑰匙。
東晉著名的書法家王羲之，從小酷愛書法，因此他每天堅(jiān)持練習(xí)，練習(xí)結(jié)束后就在家邊的一口池塘洗筆，日復(fù)一日，年復(fù)一年，原本清澈的池塘竟被染成了墨色。這就是墨池的故事，正是因?yàn)橥豸酥那趭^，才使得他取得成功。
意大利的達(dá)芬奇，從小對(duì)于畫畫就有著濃厚的.興趣。在學(xué)習(xí)繪畫的過程中，一只小小的雞蛋，不同角度，不同光影，他竟畫了三年之久！正是因?yàn)橛辛巳甑那趭^，他練就了扎實(shí)的基本功和良好的觀察能力，為他以后成為意大利文藝復(fù)興時(shí)期的成功畫家奠定了基礎(chǔ)，沒有這三年的勤奮，也許他難以取得這樣偉大的成就。
英國(guó)的莎士比亞曾是劇院中為人看管馬匹的雜工，但這不能阻擋他對(duì)戲劇的濃厚興趣和勤奮的追求。一有空閑，莎士比亞就從門縫中偷偷學(xué)習(xí)舞臺(tái)上的演出，為的是有一天能寫出優(yōu)秀的戲劇，揚(yáng)名于世。功夫不負(fù)有心人，由于他的勤奮，莎士比亞改變了自己的境遇，成為了著名的戲劇作家。
可見，一個(gè)人的成功離不開勤奮，如果說成功是一顆碩果累累的樹，那么勤奮就是滋潤(rùn)果樹的雨露，如果說成功是征服天空的飛鳥，那么勤奮必是飛鳥豐滿的羽翼。綜上所述，勤奮之于成功，就是一把鑰匙，有了勤奮這把閃光的鑰匙，就能打開成功的大門！
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