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刻苦勤奮的作文

時間:2022-12-27 09:10:12 勤奮 我要投稿
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有關刻苦勤奮的作文匯總八篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的刻苦勤奮的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關刻苦勤奮的作文匯總八篇

刻苦勤奮的作文 篇1

  我們班的數(shù)學課代表倪祝美。她可是一個勤奮好學的好學生呀。她從來不上課做小動作,還大膽舉手發(fā)言。只要打開她的作業(yè)本,“優(yōu)”準使你眼花繚亂。倪祝美的問題特多,每次都要問個一清二白,才肯罷休。

  有一次,剛下課,倪祝美就捧著作業(yè)本來問我,她說:“胡鏵可,‘嶄新’的‘嶄’怎么寫?”我皺了皺眉頭說:“就是“大山”的“山”下邊再加個“斬殺”的斬,簡單的很嘛!”我以為她不會在來打擾了,就埋頭做起作業(yè)來?蓻]過半分鐘,她那呻吟又響起來了:“那個那個“嶄新”是什么意思?”“天啊,你不是問字嗎?怎么問起意思來了。”我心想。沒辦法,她就愛“打破沙鍋問到底“一遇到不明白的問題,就會纏住你,非問沒個明白不可。我拿出《新華字典》,她又說:”我自己查吧,這樣記的牢!”

  還有一次,中午,我吃完飯去教室做數(shù)學題。走近教室,穿過窗戶,只見兩三個女同學在空蕩蕩的教室里,最引人注目的就是倪祝美。她薄薄的嘴唇時張時合,明亮的大眼睛忽閃忽閃地瞧著書——噢~她是在讀英語啊!我望著她那剛毅的神情,專注的態(tài)度,不禁油然而生敬意。

  倪祝美,我要學習你的勤奮好學,我還要學習你的勤學好問!

  寫勤奮刻苦學習的作文范文篇三

刻苦勤奮的作文 篇2

  開學兩周了,時間一分一秒地在我們不經(jīng)意的學習生活中過去了,我們要學會珍惜時間。俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。世界上沒有后悔藥吃,時光也不可能倒流。我們要珍惜眼前的這一切,不能浪費時間,因為“時間是組成生命的材料。”

  如果你浪費時間,那也是浪費自己的生命。我們每一個人活在世界上都是有意義的,每一個人活著都有每個人的價值。

  爸爸媽媽辛辛苦苦養(yǎng)育了我們,他們不知到受了多少苦,受了多少累,我們要怎樣報答他們呢我們要用自己的優(yōu)秀成績報答他們,上課時我們要認真聽課,讓成績變得更好。向身邊的榜樣學習,你比我好,我要做得比你更加的好。好好學習,不是為了父母和老師,也不是為他人,是為我們自己。 現(xiàn)在我們好好學習,將來就能在社會上找到立足的地方,不在于眼前,更在于未來,我要像雄鷹展翅飛翔,為了我自己,為了培育我的爸爸媽媽,為了辛苦教育我們的老師,去拼搏,去奮斗!讓自己登上世界上科學的最高峰。

刻苦勤奮的作文 篇3

  勤奮是基石,撐起生命的高塔,獨上高塔覽盡無限江山的秀美。勤奮,是星火,點燃希望的桔燈,深夜孤行,也有無畏黑暗的勇氣。勤奮是雙翅,飛向真諦的天堂,風雨無阻,相信陽光背后有殿堂。

  古訓曰:天行健,君子以自強不息,幾經(jīng)斗轉星移,滄海桑田后,歷史選擇了勤奮,它在人們心中銘刻,永恒。

  勤奮譜寫了青春的絢麗,點燃了激情的火焰。也許,錯失勤奮你將在歲月中磋砣,庸庸碌碌一生,也許,衷情于勤奮你將改寫人生,由平凡到偉大。

  漫步于歷史的溝壑里,彈落三朝的琴弦,吹響五代的簫音,卓立于青史的邊緣,尋找著令人難以忘懷的遠古風景線

  治國者理當要雄才偉略,要金弋鐵馬去,馬革裹尸還的壯志,然而實現(xiàn)治國的抱負,拋灑弛騁沙場的豪情,不僅是只靠夢想,靠愿望,靠的是要有懸梁刺股,聞雞起舞的決心和干勁,只有勤奮才能助你直上青云。故,有言云:一屋不掃,何以掃天下。不勤學苦練又何以實現(xiàn)鯤鵬之志呢?

  翻開漫漫竹卷瑩囊映雪,訴說著勤的千古佳話;鑿壁偷光,繪出了勤的靚麗倩影;韋編三絕,展示出了勤的巨大力量;鐵杵成針,譜寫下勤的壯麗詩篇遠古的風輕輕地告訴我只有用勤相伴,才能實現(xiàn),會當凌絕頂一覽眾山小的萬丈豪情與凌云壯志。

  柏拉圖說:人生是習慣的奴隸,那么我想說,勤奮這種習慣給人生另一個瞻高望遠的平臺,白居易“不遑就寢”,終成一代詩人;韓愈“口不絕吟”終成唐宋八大家之首;齊白石刻磨間換“化石為泥”終成一代宗師。

  勤奮,點亮了生命的燈塔。即便逆水而行,身處百舸爭流的競爭中,心系勤

  字,必將有一抹微笑寫在勝利的臉上。

  生命有度,它的長度可以用時間來衡量,不過數(shù)十載著春秋而已,唯有心系勤奮,不斷進取。

刻苦勤奮的作文 篇4

  勤奮每個人的智商都一樣,那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒那么好,但每個人最開始的智相同,你不要怨天尤人。

  因為你再怎么抱怨,那也是枉然,不如勤奮起來,因為勤能補拙,歷史上的曾國潘的記憶好,但最后他卻成了一個偉大的人?這靠的是什么?不就是勤奮嗎?勤奮,這看似簡單的兩字,做起來卻不那么簡單。是啊,整天吃喝玩樂多好!可是這樣做的后果,是要用時間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開創(chuàng)自己的未來,而懶惰的人依舊是沒有意義地生活著,充滿著乏味。這兩種生活,我們會選擇哪一種呢?不用想也知道。只要功夫下得深,鐵杵磨成繡花針。這就要表明了勤奮的無所不能,一根鐵杵變出繡花針,是需要多少灌溉,沒有勤奮,這簡直是白日做夢!那么大的鐵杵都能變成細小的繡花針,世上還有什么不可能的呢?一份耕耘,一份收獲。你沒有辛勤的付出,拿來美好的回報呢?就說學習吧!我們整天如果空想要怎樣怎樣努力啊,沒有勤奮地去做,不是徒勞嗎?《論語》中講到:“學而不思則罔,思而不學則殆!蹦阌植蝗プ觯趺茨軐W好呢?大家一定都聽說過方仲永吧!一個神童不勤奮學習,也會變成普通人。你不要以為自己比別人聰明,就可以不需要勤奮地去學習,這樣做只會使自己退步,而別人在進步。后天的努力比先天的天資更重要。生活如果少了勤奮的澆灌,是開不出美麗的花朵的,只會因為時間的流逝,而漸漸枯萎。朋友,讓我們用勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的明天,去建造美好的未來吧!

  如果說生活是一片藍天,那么勤奮就是閃爍的星星。努力吧!

刻苦勤奮的`作文 篇5

  自古以來“勤”與“奮”二字就一直在激勵著人們。多少文人墨客都是靠著勤奮來取得成就的。達查理斯·羅伯特·達爾文曾說“如果說我有什麼功績的話,那不是我有才能的結果,而是勤奮與毅力的結果”他靠著不懈的努力,最終成為進化論的奠基人,對動植物和地質結構等進行了大量的觀察和采集。這些都是他勤奮的結果!

  然而,啟示人們勤奮的成語更是數(shù)不勝數(shù)。例如:發(fā)憤忘食,將勤補拙,手不釋卷,夙興夜寐,韋編三絕等等。都是要昭告我們應以勤奮為動力,學習古人的刻苦。下來,我們便就來詮釋一下“勤”與“奮”二字。

  “勤”乃勤勞也!

  一勤天下無難事。隨著當今社會的進步,科學技術也隨之突飛猛進,使得許多人都靠機器工作養(yǎng)成了懶惰的習性。他們不善於思考,不努力爭取進步,整天坐享其成。夢想著自己能和某位名人一樣干一份大的事業(yè),成為世界的焦點嘹亮東方。然而這種不切實際的夢想只是夸夸其談,屬於白日做夢!

  世界上雖沒有一種具有真正價值的東西,但可以有一種,那就是只要在自己辛苦的勞動后所得到的汗珠,即使沒有百分比之百的成功,那也具有無比含量高的價值。海星說過“人們在那里高談闊論著天啟和靈感之類的東西,而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心地勞動者,把一個個小環(huán)非常合適的聯(lián)系起來。”是。∪说囊簧钟袔讉人會在意那些繁瑣的小事,人人都在大海中不停的費勁游著,卻忘了那也是由一顆顆小水滴組成的,我們要在細小的事物中抓住要點,一點點積累,一點點成長。

  “奮”乃奮斗也!

  奮斗可以讓一個人更具有積極向上的心態(tài)。哪怕離你再浮云遮望眼的夢想,只要你勇於奮斗,你便不會白白浪費你的青春,因為你以努力過,至於結果我們無需后悔。邁克爾·喬丹曾說:“我可以接受失敗,但我不能接受放棄”。尚若你放棄了,那麼你便是徹徹底底的失敗。因為在不知道結果之前,你就已經(jīng)放棄了成功的權力!

  我相信!只要奮斗過,你才能嘗到其中的滋味是甜是苦。無論怎樣,結果一定是給你最佳的獎賞。

  我們青少年更應加舞動青春,揮灑青春,為自己創(chuàng)下一個豐富的經(jīng)驗,良好的伏筆!

  不管怎樣,“勤”與“奮”會時時刻刻伴隨著我們,它們是我們不可丟棄的靈魂。如果說一個人只憑藉天資而不知勤奮的話,那麼即使是憑藉著小聰明能干幾件好事,但最終只會是曇花一現(xiàn),不見蹤影。根本成不了什麼大器。

  因此,我們要時時刻刻將“勤奮”記在心中。它是激勵我們最好的勉勵!

刻苦勤奮的作文 篇6

  人們知道貝多芬無人能及的音樂成就,卻不知道他的耳疾帶給一個音樂家多大的影響;人們知道老舍極高的文學素養(yǎng),卻不知道他為自己的文章修改了多少次;人們知道楊麗萍孔雀舞的栩栩如生;卻不知道她為此摔倒了多少次;你們知道我成績的好壞,卻也不知道我為此付出了多少努力小時候,我的耳邊還總能縈繞著爸爸媽媽重復不變的一句話:“你一定要努力!努力過后才會有回報!”可如今這話似乎早已變質。如今,爸爸媽媽實際在乎的早已不是你努力了沒,而是你考的好不好? 為了達到爸爸媽媽對我的要求,我只能愈發(fā)勤奮與努力,可是我的努力卻也越來越少人能夠知道,越來越少人關心。

  每天從早到晚,我似乎唯一能做的也就只有學習,為此努力著,每天晚上,花上所有的空余時間學習,當別人出去玩的時候我在做作業(yè);當別人在看電視的時候,我在看書;當別人在睡覺的時候,我的房間還亮著

  的確,當你努力了過后,自然會有回報,可是當意外出現(xiàn),你的努力沒有了回報,那又是怎樣的呢?

  曾經(jīng)有一次,我的成績突然下降了,迎接我的沒有鼓勵,沒有安慰,而是一聲聲的斥責—“你現(xiàn)在有用心嗎?有努力嗎?”我的內心其實十分不解,我在努力著,一直都在,可是你們有看到嗎?你們真正在乎的是成績,你們認為努力與成績是成正比的,你們用成績當尺子,衡量我的努力,可這是正確的測量方法嗎?

  我在努力著,一直都在可是你們是真的在乎嗎?

刻苦勤奮的作文 篇7

  古人云:有志者,事竟成。勤奮不能只憑一時的沖動,而是需要頑強的堅持精神。繩鋸木斷、水滴石穿,靠的就是持之以恒。沒有經(jīng)年累月、毫不松懈的耕耘,沒有排除萬難、堅忍不拔的精神,就不可能取得豐富的成果。換句話說,沒有堅持就沒有成功。

  我家墻上掛著一幅《蒼松雄鷹圖》。每當我看到它,總會想起畫的作者――我的大姨媽刻苦練字學畫的動人事例。

  前年夏天,我去大姨媽家過暑假。奇怪的是每天早晨醒來老不見她的人影。一天,我特地起了個大早,里外找了一遍。嗬,原來她在天井里吶。只見她手握一把大拖把,在水泥地上一撇一捺地揮舞著。我看呆了,只有打拳舞劍的,哪有舞拖把的?我禁不住問:“大姨媽,你在干啥?”她猛一回頭,見了我便笑著說:“我在練字呢!每天這樣練,手腕就有勁,再重的毛筆也能運用自如了!薄芭丁蔽一腥淮笪颍瑲J佩之情油然而生。更使我感動的是大姨媽雪天作畫的事。

  去年,我又去大姨媽家過年。一天,一場大雪過后,她帶我去寫生。公園變成了銀色世界,我倆仿佛來到了北極。可是,大姨媽不怕冷,選好了景就動手畫了起來。不一會兒,她那調色盤上的顏料和“筆洗”中的水都結成了薄冰。她就讓我不時地用小暖瓶中的熱水將里面的冰化掉。她畫啊畫啊,只見她的嘴唇凍得發(fā)紫,手也凍得發(fā)紅了。我心疼地拉拉她的衣角,輕輕地說:“大姨媽,回去吧,下次再……”可她像什么也沒聽見,出神地瞇著眼看看景,看看畫,沉著地在紙上來回揮舞著她的畫筆……現(xiàn)在,我又一次凝視著墻上的畫,那畫中的雄鷹,仿佛就是我的大姨媽。我看見雄鷹展開了雙翅,迎著風雪,頑強地、一往無前地飛啊!飛啊!飛啊……

刻苦勤奮的作文 篇8

  莊嚴的國歌聲中,抬頭注視五星紅旗,它正在微風中招展,一片火紅是那么富有朝氣和活力,那么的催人上進,讓我們不僅想起許多…… 陽光下的綠茵場,升起陣陣硝煙,面對一個個矯健的身影,我們的心也隨之沸騰,但最令我們?yōu)橹袆拥,是那拼搏的勁頭。 拼搏,應是每一個真正的人所應具有的精神。面對迎面而來的每一個困難,我們要做的是什么?是退縮嗎?不,我們需要的是拼搏。拼搏,就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上往前走。拼搏不是一時心血來潮,不是空喊號子,拼搏是長期的,需要用堅韌的毅力來維持,需要讓堅定的信心來導航。我們今天的學習,便是人生一個漫長的考驗,對于我們來說,長期的努力固然重要,但拼搏精神也必不可少,它使我們在成績的肩頭上邁向另一個目標,它使我們的追求無止無境。 在經(jīng)濟高速發(fā)展的現(xiàn)代社會,每一個人都面臨著“適者生存”的嚴酷競爭,那就需要提高自己,完善自己,奮力拼搏。不要逃避壓力,因為那不是解決總問題的根本途徑,我們要做的只有一點,便是:不斷上進。也許你已經(jīng)感到十分疲憊,也許你感到自己的力量已到盡頭,那么,朋友,讓我們再看一看煙硝彌漫的足球場,看,這球多么有力而迅猛,幾乎沒有被阻擋的可能,但隊員們毫不猶豫的高高躍起,用自己的身體去抵擋,此時,他在想什么呢?是自己跳得不高,根本沒有希望呢?還是不能瞄準呢?

  不,時間不容許他再多想些什么,他只知道,自己在全力擋球,一定會成功!同學們,今天我們站在國旗下,應讓那永不退色的火紅把我們的心重

  新點燃。拼搏吧,做生活的強者,始終不忘記拼搏才能贏! 拼搏,成功的前奏 國旗依舊在天空飄揚,國歌依舊在耳邊回蕩。仰望長空,讓我們在一片廣袤中感受一種激情--拼搏。

  看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她莊嚴、美麗、熱烈、鮮艷,站在這面火紅的旗幟下,感受火熱的生活,你的心中是否已翻騰起巨大的波瀾,任憑那思想的野馬把你帶回那戰(zhàn)火紛飛的年代,拋舍了多少頭顱,傾灑了多少熱血,拼了八個春秋,搏了三個年頭,終于,我們換來了這面光榮的旗幟。

  也許歷史的車輪已離我們太過遙遠,那么讓我們體會一下身邊的拼搏。近來十幾日,32路英雄豪杰進軍法蘭西,在沒有硝煙的戰(zhàn)場上,進行著群雄逐鹿的爭奪,同樣在流血,同樣在流汗,同樣在為著最后的勝利奮力拼搏。 或許那遠在異國他鄉(xiāng)的驚心動魄讓現(xiàn)在的我們仍感到遙不可及,可是前幾日結束的足球聯(lián)賽,卻是讓我們實實在在的體會到了拼搏的概念。仍記得那場場瓢潑大雨,仍記得那場場從未因雨而終止過的比賽,球場是如此的泥濘,足球因裹滿了泥漿而變得沉甸甸的,在如此惡劣的條件下,球場上的隊員們卻絲毫沒有松懈,每個人在雨中不停地奔跑,呼喊,跌倒了,爬起來,繼續(xù)比賽。雙方隊員比得已不再是球技,而一種精神,一種永不放棄,頑強拼搏的精神。

  體育競技尚且如此,那么對于自身的本職工作來說,是否應該更上一層樓呢?仍然在聽頭懸梁。錐刺骨那千年不衰的歷史故事,依舊例行著“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟”的學習準則,讓我們把這一切的一切都稱之為拼搏吧,在披荊斬棘之后體會百尺竿頭,更進一步的輝煌。 三分本天定,七分靠打拼,愛拼才會贏。 拼搏是一種過程,歷經(jīng)拼搏,便不會再因結果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪; 拼搏是一種資本,它助我們在主動中發(fā)揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感; 拼搏是一種境界,它既沒有風花雪月的淺唱低吟,也沒有初入社會的感世傷懷,它有的是沖擊終點的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的引亢高歌。 走一條無怨無悔的路,拼搏,為你響起成功的前奏。

  1、逆水行舟,不進則退。

  2、人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。--容國團

  3、生當作人杰,死亦為鬼雄。--李清照

  4、貝多芬拼搏成長大作曲家貝多芬小時候由于家庭貧困沒能上學,十七歲時患了傷寒和天花之后,肺病、關節(jié)炎、黃熱病、結膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽覺,愛情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”。在與生命的頑強拼搏中,他的意志占了上風,在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。

  5、司馬遷寫《史記》漢朝司馬遷繼承父業(yè),立志著述史書。他游歷各地,閱讀了大量書籍。不料正在他著手編寫《史記》時,遭到了李陵之禍的株連。但他矢志不渝,忍辱負重,身受腐刑,幽而發(fā)憤,經(jīng)過十余年的艱苦奮斗,終于寫成了鴻篇巨著。

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