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勤奮的作文300字

時(shí)間:2023-06-08 17:51:47 勤奮 我要投稿
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【精華】勤奮的作文300字集合九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的勤奮的作文300字9篇,歡迎大家分享。

【精華】勤奮的作文300字集合九篇

勤奮的作文300字 篇1

  常言道,”一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長(zhǎng)江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的'豪情。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得。

  是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。”

勤奮的作文300字 篇2

  發(fā)明大師愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)一句話 :“天才在于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”

  是!一件事沒(méi)有辛苦的努力怎么會(huì)有滿意的收獲呢?愛(ài)迪生發(fā)明電燈,用了十三年。為了打泡里的燈絲研究了一千六百多種礦物和金屬材料,還有六千多種植物纖維;常常工作二十四到三十六個(gè)小時(shí)最終才有了我們現(xiàn)在的電燈。

  今天晚飯之后,老爸開始了個(gè)人演講:

  1、生活中的很多創(chuàng)新都源于無(wú)限的付出。

  2、牛頓從蘋果落地發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,哥白尼從行星運(yùn)動(dòng)發(fā)現(xiàn)了地球是圓的,這些發(fā)現(xiàn)都源于對(duì)事物的細(xì)致觀察,知識(shí)的'積累,細(xì)致的分析,長(zhǎng)年累月的研究和孜孜不倦的勤奮換來(lái)的。”

  就在這時(shí),我猛然明白了一個(gè)道理,生活的富裕來(lái)源于自己的辛勤勞動(dòng),秋天農(nóng)民得來(lái)豐盛的稻子、糧食也源于他們莊稼的不懈耕耘。想一個(gè)懶漢躺在馬路上 ,天上會(huì)掉下餡餅么?

  我們班有幾名同學(xué)不愛(ài)學(xué)習(xí)我想告訴他們只有好好學(xué)習(xí)才能摘取人生路上的最美麗的花朵。

勤奮的作文300字 篇3

  今天我終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,因?yàn)檫@個(gè)秘密存在在每個(gè)人身上,所以我決定將這個(gè)秘密說(shuō)出來(lái),與大家一同見證。

  想知道的朋友請(qǐng)拿出你的兩只手,仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)真看一便,我想都會(huì)看出哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的變化吧!

  好了,還是先說(shuō)說(shuō)我的兩只手吧。就說(shuō)那手指甲,我始終覺(jué)的左手的指甲比右手要整齊,漂亮;再比較兩只手的表面皮膚,右手的老繭無(wú)論從數(shù)量還是厚度都比左手要多,要厚;其次,從清潔老區(qū)別的話,我始終覺(jué)的右手確實(shí)比左手要稍微臟一點(diǎn)。

  如果把左手比作懶惰,右手比作勤奮的話,不難發(fā)現(xiàn)勤奮的右手變成了一只靈活的手,而懶惰只能是外表好看,而實(shí)際上笨拙的。

  說(shuō)到這我想大家都應(yīng)該明白了懶惰和勤奮的.區(qū)別的吧!祝愿你們都能成為靈巧的右手。

勤奮的作文300字 篇4

  縱觀古今中外,許多有成就的偉人所取得的成績(jī),無(wú)不是靠自己的勤奮而得來(lái)的。你說(shuō)不是呀?我們作為一名學(xué)生,要想取得好成績(jī),不也要勤奮學(xué)習(xí)嗎?

  記得在我上x年級(jí)的時(shí)候,由于我只想著玩,結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí)。有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“你將來(lái)要想上好的中學(xué),必須要勤奮學(xué)習(xí)!”媽媽又以表哥學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,終于取得好的成績(jī)考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的事例來(lái)教育我,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在上課的時(shí),我專心地聽老師講課;回到家認(rèn)認(rèn)真真地寫老師布置的家庭作業(yè);每天晚上在臨睡覺(jué)前看一個(gè)小時(shí)的課外書。就這樣,我埋頭苦學(xué),希望靠自己的.勤奮來(lái)取得好成績(jī)。在期末考試那一天,監(jiān)考老師拿著一沓試卷微笑著走進(jìn)了教室,試卷發(fā)下來(lái)了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最后,我自信地把試卷交到了監(jiān)考老師的手里。公布分?jǐn)?shù)了,我緊張地聽著老師念著!岸啪╊,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)100分!蔽衣犃诵老踩艨,心里比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,以后,我無(wú)論學(xué)習(xí)什么都要勤奮。

  學(xué)習(xí)貴在勤奮,雖然有時(shí)也會(huì)失敗,但也不要放棄,讓我們記。菏∈浅晒χ。只有這樣,希望之光才會(huì)驅(qū)散絕望之云。最后,只要我們堅(jiān)持勤奮,就能得到滿意的收獲。

勤奮的作文300字 篇5

  在鄉(xiāng)下一家旅店里,躺著一位客人。他正閉目欣賞樓上優(yōu)美的鋼琴聲。琴聲一會(huì)低沉,一會(huì)高昂;低的時(shí)候像珠子在盤中滾動(dòng),高的時(shí)候像雷聲震撼著大地。

  “是誰(shuí)彈得呢?”客人想,突然,一滴水滴到了他的眼睛里,他放開喉嚨喊:“來(lái)人吶,來(lái)人呀!”“什么事,先生?”服務(wù)生慌忙走過(guò)來(lái)!皹巧鲜钦l(shuí)?往地板上澆水?”客人生氣的問(wèn)。服務(wù)員看看地上的水,答道:“上面住是當(dāng)代德國(guó)的大音樂(lè)家貝多芬先生!”

  “!什么!是貝多芬!難怪彈得這樣好!”客人一聽是貝多芬,怒氣立刻消了大半。

  “要不要我去關(guān)照他不要讓水漏下來(lái)呢?”

  “不,不!你不要去打擾他,我自己去看看吧……”客人輕聲走上樓去,透過(guò)門縫見貝多芬正全神貫注的彈著。琴邊放著一盆水,他正在納悶,突然,看見貝多芬把手指往盆里一伸,又接這彈下去。

  !原來(lái)貝多芬練的.手指都發(fā)燙了,需要到冷水里冷卻一下。因?yàn)樘o張匆忙,水濺了一地,順著板縫流下去。

  他站了很久才離開,當(dāng)他下樓時(shí),不禁感嘆道:貝多芬不虧是音樂(lè)界的大師啊!

勤奮的作文300字 篇6

  我叫戴夢(mèng)萌,我是個(gè)喜歡笑的女孩,我有雙重性格,有的時(shí)候活潑開朗,有的時(shí)候沉默無(wú)話,但是我很勤奮。

  就拿做蛋糕來(lái)說(shuō)吧!起初我對(duì)做蛋糕是“搟面杖吹火——一竅不通”,但是經(jīng)過(guò)我的勤奮努力,最后我還是學(xué)會(huì)了。

  今年暑假,我利用中午休息的時(shí)間來(lái)照著食品書學(xué)做好吃的蛋糕;下午,我利用玩耍的時(shí)間來(lái)學(xué)做;晚上,我利用看電視的時(shí)間來(lái)學(xué)做蛋糕。就這樣,日復(fù)一日過(guò)去了半個(gè)月,我的手藝提高了許多,但是我覺(jué)得還不夠好,因?yàn)槲业腵朋友蘇齊,她可是不錯(cuò)的蛋糕師呀!她明天可是要來(lái)我家和我比手藝呢,我只能抓緊時(shí)間好好練習(xí):先把買來(lái)的大號(hào)面包放在轉(zhuǎn)盤上,涂上奶油,加上果凍,切成一樣大的形狀,放在蛋糕上做裝飾,接著把不同顏色的奶油均衡地涂在蛋糕上,就完成了。

  第二天,蘇齊來(lái)我家,我們就開始比了……做完后,我們各自品嘗了對(duì)方的蛋糕,蘇齊說(shuō)我的好吃,瞬間我吃驚了,明白一分耕耘,一分收獲。沒(méi)有勤奮,哪有今天的好成績(jī)。

  勤奮是小船,帶領(lǐng)我們到達(dá)成功的彼岸,它給我?guī)?lái)了無(wú)限的充實(shí)和喜悅。

勤奮的作文300字 篇7

  記得,在四年級(jí)的時(shí)候,我們班有一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但是一直努力的人?粗呐Γ蠋煕](méi)有批評(píng)他,同學(xué)們沒(méi)有嘲笑他。

  老師告訴我們,他因?yàn)榘职謰寢寷](méi)有空,每天早晨五六點(diǎn)就到了校門口的小店鋪那里,等到七點(diǎn)多開門,靜靜的。他可憐的遭遇,令我們憐憫,沒(méi)有一個(gè)人去笑話他,也沒(méi)有人用這一件事調(diào)侃他。

  有的時(shí)候,老師會(huì)告訴我們,自己以前的經(jīng)歷,能考到我們學(xué)校當(dāng)老師,是因?yàn)樗约旱呐Α蛟S被老師的一番話給震驚了,開始認(rèn)真學(xué)習(xí),沒(méi)有人天生成績(jī)不好的。半期考的.時(shí)候,他才考了個(gè)二三十分,可是他依舊不放棄,繼續(xù)努力著。終于,自己的努力等到了收獲。

  閉學(xué)式,老師宣布,有一個(gè)人進(jìn)步很大,讓我們猜一猜看是誰(shuí)。我們立刻會(huì)意,一定是他,他那么的努力,一定會(huì)考了一個(gè)好成績(jī)。老師微笑著點(diǎn)頭,我們猜對(duì)了,他這一次竟然考了八十六,不要說(shuō)我了,全班同學(xué)都在震驚之中。

  他是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人,正是他的勤奮,讓他得到了收獲。

勤奮的作文300字 篇8

  大家都肯定聽到過(guò)“勤能補(bǔ)拙”這個(gè)成語(yǔ),意思是說(shuō),通過(guò)勤奮,可以彌補(bǔ)先天的不足。許多有著偉大成就的人,都和勤奮有著不解之緣。

  在我們的生活中,有許多少年神通。他們小小年紀(jì),就能歌善舞或?qū)κ挛镉兄叱囊娊?墒,他們沉浸在大人們的夸?jiǎng)中,不努力,不奮斗。最終,他們成了一群碌碌無(wú)為的人,誰(shuí)也看不出他們和別人的區(qū)別。而有些人,他們沒(méi)有聰穎的天資,也沒(méi)有過(guò)人的智商?伤麄兲ぬ(shí)實(shí)地向目標(biāo)努力,向前程邁進(jìn)。最終,他們成功了。天分,式起跑時(shí)的領(lǐng)先,而勤奮就決定了跑步時(shí)的速度。勤奮,讓踏實(shí)肯干的人跑到了終點(diǎn),取得了成功的獎(jiǎng)杯。

  小時(shí)候的王羲之十分勤奮。他練字的時(shí)候,每天就在門前池塘里洗筆,一天兩天,一年兩年,多年堅(jiān)持不懈的練習(xí),余墨融進(jìn)了池塘,池水都染上了墨色。這就是著名的`墨池。在沒(méi)有握筆練習(xí)的閑暇,王羲之的手也不會(huì)閑著。他的手在衣襟上比劃著,熟悉每一個(gè)筆畫。久而久之,他的衣服都被磨通了。長(zhǎng)大以后,他成了一名著名的書法家。這正如張衡所說(shuō),“人生在勤,不索何得!

  勤奮,是通向成功之門的一只小船。只要有了勤奮,我們就能向成功一步一步地邁進(jìn)!

勤奮的作文300字 篇9

  我的爺爺名叫姜生元,今年70歲了,已經(jīng)退休了。爺爺退休后的主要任務(wù)就是輔導(dǎo)我的哥哥學(xué)習(xí)。

  爺爺七十歲了,臉上長(zhǎng)著一些皺紋,耳朵長(zhǎng)的`像關(guān)羽,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,頭發(fā)也快半白了。

  爺爺?shù)男愿駵仨,脾氣很好,和奶奶從不吵架,臉上?jīng)常露出慈祥的微笑。

  爺爺?shù)膼?ài)好非常多,爺爺退休了,想起了很多曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的愛(ài)情故事,把他寫成了一本書,名叫《青春的歲月》。除了這本書,爺爺還給虎虎哥哥寫了一篇文章叫《孫子的禮物》,因?yàn)闋敔?0歲生日時(shí),哥哥給爺爺買了一臺(tái)電動(dòng)洗腳機(jī),感動(dòng)了爺爺。爺爺平時(shí)也愛(ài)練習(xí)氣功,他每天都練習(xí)一會(huì)兒,就連的我的弟弟都快看會(huì)了。爺爺還很關(guān)心國(guó)家大事,他每天都看新聞聯(lián)播和很多報(bào)紙,一天都不落。

  爺爺也很關(guān)心我,我要是有什么新的壞毛病,爺爺就會(huì)批評(píng)我。比如:有一次我騙了老師,爺爺就對(duì)我說(shuō):“你可不能騙人,如果騙人,長(zhǎng)大的話就會(huì)讓人討厭”。爺爺也很關(guān)心我的身體,有一次我病了,爺爺就不停地給我找藥,我看著爺爺急的樣子,我很難過(guò),我想:如果我聽爺爺?shù)脑,那我就不?huì)生病了。

  我愛(ài)爺爺,我認(rèn)為誰(shuí)也不能和我爺爺相比。

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