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勤奮的作文

時(shí)間:2023-09-03 15:56:15 勤奮 我要投稿

勤奮的作文8篇(優(yōu)選)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的勤奮的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

勤奮的作文8篇(優(yōu)選)

勤奮的作文 篇1

  愛(ài)迪生是一位杰出的天才發(fā)明家,他的種種發(fā)明為全人類做出了很大的貢獻(xiàn)。

  小時(shí)侯的愛(ài)迪生對(duì)“為什么”特別喜歡,含有打破沙鍋問(wèn)到底的精神,還特別喜歡親自實(shí)驗(yàn)。有一次,愛(ài)迪生看見(jiàn)了老母雞孵蛋,他非常高興,也學(xué)起母雞來(lái),結(jié)果可想而知他壓歲碎了一窩蛋?蛇有更慘的呢!有一回愛(ài)迪生問(wèn)起火藥是怎么做的,他的媽媽告訴他的媽媽告訴他后,他把糧倉(cāng)給燒光了。

  愛(ài)迪生上學(xué)不到三個(gè)月就被老師趕走了,為什么?就是因?yàn)樗哪敲炊鄦?wèn)題。無(wú)奈,愛(ài)迪生之母南西只能帶他回家,給他買(mǎi)了本《自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)》,從此,愛(ài)迪生對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了濃厚的興趣。12歲,愛(ài)迪生在火車上當(dāng)小報(bào)童,可因?yàn)榘褜?shí)驗(yàn)器材帶上車,產(chǎn)生了火災(zāi),“啪”地吃了一巴掌后被炒魷魚(yú)了。

  愛(ài)迪生在一次被炒魷魚(yú)是因?yàn)榘寻l(fā)明用在不正當(dāng)?shù)牡胤,?dāng)時(shí)他在鐵路局當(dāng)報(bào)務(wù)員,規(guī)定每晚9點(diǎn)后每一小時(shí)發(fā)一次信息,于是愛(ài)迪生便自制了一臺(tái)自動(dòng)發(fā)報(bào)機(jī),可在一次查勤是被發(fā)現(xiàn),雖然主任很欣賞他,但愛(ài)迪生還是被炒魷魚(yú)了。

  到了21歲,愛(ài)迪生小有成就,發(fā)明了許多物品,讓我們一同去看看吧:瞧,這就是復(fù)印機(jī),愛(ài)迪生把刻有字的滾輪沾墨在紙上一滾,就好了,著一發(fā)明,對(duì)很多廠家有許多幫助,受到了世人的。我們知道電話是貝爾發(fā)明的,可若不是愛(ài)迪生的碳粉送話機(jī),提高了音量和靈敏度,那不清晰的電話又有什么用呢?快看,這就是愛(ài)迪生最偉大的發(fā)明──電燈!!愛(ài)迪生不眠不休做了1600多次耐熱試驗(yàn)和600多次植物纖維試驗(yàn)終于把燈心制了出來(lái),這一舉動(dòng)使全美國(guó)轟動(dòng)。

  愛(ài)迪生那永無(wú)止境的`發(fā)明給予了我們?cè)S多幫助,若沒(méi)有復(fù)印機(jī),我們到現(xiàn)在還只能用手抄;若沒(méi)有電話,我們傳遞信息便十分麻煩;若沒(méi)有電燈,到現(xiàn)在我們還只能用油燈……

  1931年,偉大的愛(ài)迪生永遠(yuǎn)地去了,雖然他離開(kāi)了人世,但他與他的20xx多項(xiàng)發(fā)明卻永遠(yuǎn)的留在我們心中!

勤奮的作文 篇2

  生活之中,所有的事業(yè)要想精通都離不開(kāi)勤奮,所有的陽(yáng)光必將在經(jīng)歷過(guò)磨礪后才會(huì)展現(xiàn)。業(yè)精于勤,說(shuō)的正是這樣的一個(gè)道理。

  這次段老師布置的作文作業(yè)主要是寫(xiě)家庭類的,而我在這方面并不擅長(zhǎng),所以就寫(xiě)了七篇,以提升自己的作文水平。從這次的練習(xí)中我真正明白了什么叫做業(yè)精于勤。

  以前,寫(xiě)家庭生活類的作文一直是我的一個(gè)軟肋,得分從未上過(guò)三十三。而經(jīng)過(guò)這次的.訓(xùn)練后,我自己一稿寫(xiě)出來(lái)的作文已經(jīng)可以達(dá)到三十四五分了。我認(rèn)為,自己可以取得進(jìn)步的原因便是勤奮。如果不是七篇作文的磨練,不是七次練習(xí)的蛻變,我是無(wú)論如何也不可能進(jìn)步的。

  這不禁讓我想起了一句古語(yǔ):“業(yè)精于勤。”一切成功的直接原因都是勤奮。如果沒(méi)有勤奮,一切都不會(huì)如你所愿。勤奮也不是盲目的勤奮,而是要從中懂得反思、改變。在這次的寫(xiě)作練習(xí)中,前幾篇作文都是我在經(jīng)過(guò)六七次的修改后才上傳的,是我在父母的幫助之下完成的。期間,我不止一次的想要放棄,但是在父母的鼓勵(lì) 下,我還是堅(jiān)持了下來(lái),還是堅(jiān)持著一篇作文改好幾遍,直至后兩篇時(shí)才開(kāi)始一稿就交。正是在這樣的一次次努力之下,我終于可以寫(xiě)出令自己滿意的家庭類作文。

  從古至今,只有勤奮的人才能走向輝煌。曾國(guó)藩曾經(jīng)說(shuō)過(guò),天下才人皆敗于惰字,所有的才華都只能在努力之中展現(xiàn)。沒(méi)有囊螢映雪的苦讀,怎么會(huì)有匡衡日后的成功。沒(méi)有小時(shí)才學(xué)的累積,怎么會(huì)有諸葛亮三分天下的豪情,沒(méi)有司馬遷幾十年如一日的苦讀,又怎么會(huì)有浩瀚壯闊的《史記》。在這世界上,沒(méi)有什么是可以保障 你必將走向成功的,你可以保障的,只有自己,只有自己的付出與努力。業(yè)精于勤,只是精于自己的勤奮,只有自己努力,才會(huì)讓自己可以走向成功。

  所以,我明白了,一切失敗,沒(méi)有其他的原因,只不過(guò)是由于自己的不重視與傲氣、懶惰。從今以后,我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,要求自己可以時(shí)時(shí)刻刻都勤奮努力。

勤奮的作文 篇3

  勤奮是什么?是通往理想境界的橋梁。古今中外,哪一個(gè)成功者的鮮花不是用他們的汗水和心血澆灌初來(lái)的?所以,成功和勤奮是密不可分的,想要獲得成功就必須要通過(guò)勤奮的努力。

  大家還記得那位東晉大書(shū)法家王羲之嗎?為了練好書(shū)法,他每天要求自己練字。練完后就在他家邊的一口池塘里洗毛筆,就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,王羲之竟然把池塘里的水給染黑了。正是因?yàn)橥豸酥?堅(jiān)持與努力,他才被人稱為“書(shū)圣”。

  蘇秦,因球館不成,回家被家人看不起,他不甘心,從此發(fā)奮圖強(qiáng),將太公的《六韜》、《陰符》等兵法書(shū)籍,不分白晝黑夜的勤奮苦讀。每當(dāng)夜深人靜,頭昏腦漲,雙眼發(fā)澀想睡覺(jué)是,他就用錐子狠狠刺自己的大腿,使自己清醒讀書(shū)。就因?yàn)樘K秦的勤奮,令他學(xué)有所成,成為了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有名的政治學(xué)家。

  從古人的實(shí)例中,我們知道了要想成功就必須刻苦勤奮,俗話說(shuō)得好:吃得苦中苦,方為人上人。

  愛(ài)迪生被人稱為“發(fā)明大王”,他的一生都是在不斷創(chuàng)造發(fā)明中度過(guò)的。他一生中一共發(fā)明了1000多項(xiàng)發(fā)明。而他的每一次發(fā)明,都需要經(jīng)過(guò)艱苦的過(guò)程。曾有人問(wèn)過(guò)愛(ài)迪生,他的成功秘訣是什么?他答道:“成功是百分之一的靈感家百分之九十九的汗水!边@足以證明,成功不是憑空而來(lái)的,而是經(jīng)過(guò)不斷當(dāng)然努力、奮斗和勤奮。

  所謂“一勤天下無(wú)難事”。偉大的史學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)過(guò):“聰明在于勤奮,天才在于積累。”只有一生勤奮的人才能有所作為。

勤奮的作文 篇4

  20xx年,我已是一位5次諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)博士,我發(fā)明了濃縮營(yíng)養(yǎng)丸,是在野外的好幫手;我發(fā)明了時(shí)空往返機(jī),探索古代奧秘;我發(fā)明了……我覺(jué)得未來(lái)可能有更先進(jìn)的東西,決定去一趟。我本來(lái)想去幾年后,可是不按不要緊,一按竟到了500年后!

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)很多很多的東西為在我旁邊。他們的樣子像一只章魚(yú),個(gè)個(gè)都有好幾雙手,可把我嚇了一跳。后來(lái),他們一頓一字地說(shuō):“你好,我們是機(jī)器人,請(qǐng)跟著我們吧!闭f(shuō)罷,遍轉(zhuǎn)身就走。我早想見(jiàn)識(shí)一下他們的主人,于是就二話不說(shuō)地跟著走了。

  不過(guò)幾分鐘,我來(lái)到了一個(gè)上大下小的房子。開(kāi)門(mén)的也是一個(gè)機(jī)器人。我迫不及待的問(wèn):“你們的'主人呢?”“他啊,”機(jī)器管家指指9樓,“就在那里呢!碑(dāng)我到了時(shí),不得大吃一驚,“咦,他們的主人竟然在大睡。 蔽?guī)缀鹾傲顺鰜?lái)。在床上的竟是一個(gè)大胖子!并不是我想的——年輕力壯的人。

  當(dāng)我出去時(shí),發(fā)現(xiàn)到處都是機(jī)器人。我看著四處,情不自禁地想:500年后的人們是這么懶惰,不能讓以后真地變成這樣。我又回到了20xx年。

  我在地球發(fā)起呼吁:大家不能再偷懶了。!

勤奮的作文 篇5

  勤奮就是成功,給人們帶來(lái)快樂(lè);勤奮就是一束燈光,給晚上讀書(shū)的人們而照亮,勤奮就是一條小溪,給萬(wàn)物帶來(lái)甜美的營(yíng)養(yǎng)。

  古代有許多勤奮的人,比如為了寫(xiě)完《本草綱目》的李時(shí)珍,他將近用了三十年的時(shí)間來(lái)寫(xiě)這本書(shū),在這三十年的時(shí)間中,他每天都要上山采藥,來(lái)研究它們,李時(shí)珍大約研究了上千種草藥,研制出了上萬(wàn)種藥方。

  你們知道我國(guó)的大詩(shī)人是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),他就是李白,可是你們知道嗎?李白小時(shí)候可不是這樣的,他小時(shí)候是很貪玩的,寫(xiě)一會(huì)字就去捉蝴蝶。有一天,李白又去捉兔子看見(jiàn)一個(gè)老太太要把鐵杵磨成繡花針,于是他很受啟發(fā),從此用功讀書(shū)上,最終成為了一名詩(shī)人。

  我自己曾經(jīng)也勤奮過(guò),好一次是我在家里吃飯,我一不小心把鄰居家的玻璃用石頭打破了,我嚇了一跳,回去后,我把這件事的來(lái)龍去脈告訴了外姥,沒(méi)想到不但不生氣,反而對(duì)我說(shuō):“我可以幫你先頂住這件事,但是你要干家務(wù)活,這樣,如果你把全部的家務(wù)活都干完,我就會(huì)幫你把打碎窗戶的錢(qián)賠給人家!庇谑牵页猛饫押蛬寢屗齻?nèi)ベI(mǎi)東西的'時(shí)間,把這些活一一干完,最后外姥按照約定把錢(qián)賠給了鄰居。

  勤奮是石,擦亮了星星之火;勤奮是火,點(diǎn)亮了前言的道路;勤奮就是生活的一部分,沒(méi)有它,我們的生活就不完美。

勤奮的作文 篇6

  不知不覺(jué),初中二年悄然離去。其中給我們留下太多美好的回憶。漫步其間,使人流連忘返。風(fēng)過(guò)無(wú)痕,記憶卻無(wú)處不在。但是我深刻的還是我那勤奮的老師。

  一大早進(jìn)了教室,最先看到的不是同學(xué),而是已經(jīng)坐到講臺(tái)上正批作業(yè)的英語(yǔ)老師。他那不停地勞作只為能讓我們有一個(gè)好成績(jī)能到一個(gè)好高中,為自己爭(zhēng)口氣。在課堂上,他專注把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講清楚。常常見(jiàn)他講的忘我,只見(jiàn)他手舞足蹈,指給我們看。嘴里不停的說(shuō),只要他看見(jiàn)有同學(xué)走神或沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),他會(huì)突然把說(shuō)話的語(yǔ)氣抬高來(lái)警告那位同學(xué),有時(shí)課堂死氣沉沉?xí)r他會(huì)突然講笑話來(lái)活躍氣氛。同學(xué)們也都參與了進(jìn)來(lái)。在課下它就是我們的朋友,與我們一起打籃球,還要常常用他自己的休息時(shí)間給我們過(guò)關(guān)講課,這就是我辛勤的英語(yǔ)老師。

  每節(jié)語(yǔ)文課下課后,同學(xué)們都會(huì)圍著語(yǔ)文老師過(guò)關(guān),而語(yǔ)文老師也會(huì)笑瞇瞇的`接受,有時(shí)同學(xué)不吃飯找她過(guò)關(guān)兒,她也很樂(lè)意犧牲自己的吃飯時(shí)間來(lái)給他過(guò)關(guān)。在她的課堂上是不會(huì)有人走神,因?yàn)樗v得有聲有色,完美的畫(huà)面浮現(xiàn)在我面前,讓我們身臨其境,就是我辛勤的語(yǔ)文老師。

  而數(shù)學(xué)老師也緊隨其后,她時(shí)常會(huì)主動(dòng)找一些同學(xué)談心,順便輔導(dǎo)同學(xué)不會(huì)的題。

  在最美的年紀(jì)遇到最辛勤的老師,望在初三最后一年與老師一起努力,過(guò)一個(gè)完美的,不留遺憾的初三生活。

勤奮的作文 篇7

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽艺J(rèn)識(shí)這樣一個(gè)勤奮的人:她個(gè)子高高的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,總愛(ài)戴一個(gè)粉紅色的發(fā)卡,鼻梁上架著一副眼鏡,給人一種知識(shí)淵博的感覺(jué)。

  每次上課,她都認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,因此常常得到老師的表?yè)P(yáng)。

  下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室,如同重獲自由的小鳥(niǎo),在走廊間飛來(lái)飛去。她的朋友走出教室,回頭一看,咦?她跑哪兒去了?難不成又像之前一樣讀書(shū)去了?

  她的'朋友走進(jìn)教室,想看個(gè)究竟。只見(jiàn)她捧著課本,正旁若無(wú)人地讀著。她的朋友走上前,拍拍她的肩膀:“別背啦!我們一塊玩去吧!反正今天是先試背!”“不行!我快背完了,你先去玩吧,等我背熟了再去,我可不想半途而廢!”她朋友聽(tīng)了,也拿起課本背起來(lái)!她的朋友也不想落后。

  考試后,她的朋友得知她又考了第一,不由伸出大拇指:“‘天才出于勤奮,知識(shí)在于積累’,這句話說(shuō)的就是你嘛!”“你不也很棒嗎?我們一起努力吧!”她總是這樣說(shuō)。

  作文寫(xiě)完了,我讀給媽媽聽(tīng)。“這個(gè)人可真像你呀!”“什么,像我?這明明就是我呀!”

勤奮的作文 篇8

  我的哥哥很愛(ài)寫(xiě)書(shū)法,我記得大年三十晚上,哥哥為了準(zhǔn)備書(shū)法比賽,不停地練字。我等得不耐煩了,大聲叫他出來(lái)吃飯,可是他的耳朵里像塞了豆子一樣,根本聽(tīng)不見(jiàn),他廢寢忘食地練習(xí)著,像一匹不知疲倦的駿馬。

  我到房間里去看哥哥,他剛好用完半瓶墨汁,還寫(xiě)完了一沓厚厚的宣紙。我搬來(lái)一張板凳,對(duì)著他的耳朵,進(jìn)行“河?xùn)|獅吼”般的提醒:“哥!哥!吃!飯!了!”我嘴巴張得像氣球,聲音大得像雷霆,但我的.哥哥仿佛在另一個(gè)神秘空間,對(duì)我的提醒充耳不聞。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,哥哥練完字,月亮已經(jīng)移到了中天。我問(wèn)哥哥:“你手酸嗎?”哥哥撓撓頭,憨厚地笑笑:“剛剛只顧著練字,感覺(jué)不到。”哎!真是個(gè)傻哥哥!

  不久,我聽(tīng)到了哥哥在書(shū)法比賽中獲得了“第一名”的消息,真是“功夫不負(fù)有心人”。∥以诟绺缟砩峡吹搅藘蓚(gè)字:勤奮。

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