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勤奮的作文5篇(合集)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的勤奮的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勤奮的作文 篇1
麥穗的飽滿,源自農(nóng)夫的辛勤勞作;高樓的矗立,出自匠工的日夜堆筑;智者的成功,離不開焚膏繼晷的付出。
我國古代書法家王羲之,早年,書法有成,便驕傲自滿。一次,他到一家客棧吃餃子,有人便認出他,請他為自己題字,王羲之卻認為自己的字不值得為這些人而寫。這時,有一婦人說了一句:“王羲之只不過是個乳臭未干的小兒,就這樣自以為了不起,我看他也沒什么真本事!蓖豸酥牶蠛苌鷼猓芏嗳硕挤Q自己為書法大家,為何有這樣一個無知婦人來貶低自己?于是抬頭望去,這個婦人竟然是個盲人,她一邊包餃子一邊向鍋里扔去。此時,王羲之才知道自己是多么的自大,要知道盲婦的技術(shù)是經(jīng)過多長時間的訓(xùn)練才能達到啊!從那以后,王羲之更加勤奮的練習(xí)書法,寫完八大缸水,他的書法精進,終于留名青史,為后人稱道并學(xué)習(xí)。這個故事告訴我們只有不滿足于現(xiàn)狀,勤奮刻苦,才能走入成功之門。
如果說,王羲之的勤奮只是歷史長河里微不足道的一瓢,那么牛頓的影響力是否會更大呢?
一個蘋果引發(fā)的思考,促成了萬有引力定律的誕生,牛頓無緣世勤奮的。一則故事是這樣講的:牛頓邀請自己的一位朋友吃飯,在鍋里煮了雞蛋,而自己卻在實驗室里細心研究那令人不解的物理難題。朋友來后,遲遲不見牛頓出現(xiàn),便吃了煮熟了的雞蛋。牛頓走出實驗室時,朋友已經(jīng)回家了,他看到桌上的蛋殼時,以為自己已經(jīng)吃過飯了,便再次回到實驗室里工作。正是由于牛頓這種廢寢忘食的勤奮精神,才使他成為物理學(xué)界的大師。正是因為勤奮,成功才選擇了牛頓。
懸梁刺股、鑿壁偷光,或許太過辛苦;水滴石穿、繩鋸木斷或許太過漫長;但是只要勤奮,我們便不會止步不前。反之,追求三天打魚兩天曬網(wǎng)的'懶惰,最終只能一事無成。
無數(shù)的事例敵不過一句:業(yè)精于勤荒于嬉。韓愈的成就見證了勤奮的意義。勤奮是我們前進道路上的燈盞,它照亮我們前行的路,或許前面有坎坷,是泥濘,或許我們的能力不能夠排除萬難,但只要我們擁有勤奮,我們的前方就不會有黑暗。
勤奮的作文 篇2
偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過:“天才是由一分的靈感和九十九分的汗水組成!钡拇_,我們站在平地上仰望那些巨人泰斗時,何曾想過,他們也曾和我們站在同一位置,不同的是,他們找到了通向成功的階梯--勤奮。
如果說靈感是成功前最后一道門,那么勤奮就是打開這道門的唯一鑰匙。我國偉大數(shù)學(xué)家陳景潤為解決數(shù)學(xué)界的明珠“哥德巴赫的猜想”,堅持每天凌晨三點起來學(xué)習(xí)外語,每日沉浸在數(shù)學(xué)符號的海洋里,日復(fù)一日,從未松懈。終于在反復(fù)演算中,靈光一閃,摘取了這顆璀璨的明珠。成功不一定要走過那扇門,你依舊可以通過勤奮的階梯跨過,走向最終的勝利與成功。
每一個人都熟知愛迪生是一名杰出的科學(xué)家,卻不知,他在很小的時候就被冠以“一事無成”的稱號。但他并不在意,他依舊用心研讀,努力鉆研,不斷的實踐,不斷的改正,最終走向成功,造福人類。有很多人看到了成功的大門,卻未能打開,他們不能稱為成功,只是失敗者。正如愛迪生說的.那樣,所有的成功都離不開汗水,離不開勤奮。無論是否擁有天賦,勤奮永遠都是不可缺少的一部分。只有勤,才是真正的成功之道!
勤奮的作文 篇3
春天的鄉(xiāng)間花團錦簇,百花爭艷,美麗的花兒在田間一個接一個地綻放,整個田開滿了花,一望無際,就像一個“花!。在田間不時有蜜蜂前來采蜜。蜜蜂不辭辛勞,來了一撥兒又一撥兒,每一次都努力的采蜜,似乎從沒有休息過。
我不禁問:“蜜蜂為什么要這樣努力的采蜜,似乎不知道累?”養(yǎng)蜂人說:“知道嗎?蜜蜂有蜂王,工蜂和峰后,你看到的采蜜的蜂就是工蜂,生命和短暫,如果春天出生開始工作,等到秋天,它們就死去了……。.”我不禁問道:“那么勤勞卻只活一年?怎么會這樣呢?”
養(yǎng)蜂人說:“這就是自然的規(guī)律,它們?nèi)绱诵燎诘牟擅,自己攝取的蜜卻是微乎其微的,它們采來的蜜大多數(shù)都供蜂王使用,由其頭部的腺體分泌蜂王漿,以此喂養(yǎng)幼蟲,以便下一年有更多的工蜂出生………。.”
我的心深深的受了感動——
看著來來去去的蜜蜂,我不禁感嘆道:蜜蜂們明知自己生命十分短暫,卻還是兢兢業(yè)業(yè),起早貪黑的工作。我們?nèi)祟惖?壽命是它們的一百倍,難道我們能不付出他們百分之一甚至更多的努力嗎?
我寫出了蜜蜂的勤勞,你感悟出了人類的勤勞嗎?
勤奮的作文 篇4
古人云,一分耕耘,一分收獲。只要付出辛勤的汗水,就一定會有豐碩的回報……這些話一點也沒有說錯,我就在辛勤地勞動中得到了收獲。
有一次,我與爺爺一起去地里干農(nóng)活。地里有一大片未耕的土地,爺爺給我一把鋤頭,讓我與他一起翻土。我學(xué)著爺爺?shù)臉幼,掄起鋤頭,干了起來。沒想到干農(nóng)活那么累,我才干了沒一會兒,肩膀就酸痛起來。我不想再干了,便拿著鋤頭在田埂上坐了下來。我看著爺爺一上一下勞動的身影想:爺爺那么老了,還干得那么起勁,我年紀輕輕,怎么能退縮呢!說干就干,我下到地里,又干了起來。盛夏的天空,驕陽似火,無情地炙烤著大地。沒多久,我倆就汗如雨下了。爺爺脫下衣服光著膀子干了起來,我也顧不得體面,脫下了衣服?旖形,天氣愈加悶熱,一股股熱浪向我們襲來,我們滴下的汗把衣服都濕透了。我真正體驗了一會“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的'艱辛。又經(jīng)過半個小時,土終于松完了。我們休息了一會兒,喝了一點水后,又拿起裝玉米種子的袋子,播起種來。夕陽西下了,我們扛著農(nóng)具回家去了。
爾后幾個月里,我們每星期都去給玉米秧澆水施肥。金秋時節(jié),瓜果飄香,玉米成熟了,一個個黃燦燦的玉米棒子在稈上顯示著自己的喜悅,我們將它們摘了下來,帶回家煮熟后分給了鄰居、朋友,他們都夸好吃,我心里甜滋滋的。
勞動創(chuàng)造財富這話一點也不錯。不勞動,哪來的食物供你吃;不勞動,哪兒來的錢供你花。只有辛勤地勞動,你才能大獲豐收!
勤奮的作文 篇5
運動場上,一個個矯健的少年在奔跑,他們用汗水,用信念加速,加速,沖刺到終點。
教室里,一張張專注的面孔,時而聚精會神,時而奮筆疾書,時而凝眸沉思……
這就是我們,新時代的中學(xué)生。我們的身上,永遠可以看到一個詞,那就是勤奮。
社會在發(fā)展,科技在進步,知識改變命運,我們?nèi)绻俨慌Γ蔷椭荒艿戎\來給我們安排好慘淡的一生了。
司馬遷忍辱奮起,著作《史記》垂名史冊,扭轉(zhuǎn)了命運;貝多芬遭遇失聰,用心靈創(chuàng)作,他最終扼住了命運的咽喉;愛迪生、愛因斯坦,兒時被認為智障,可是他們用勤奮不僅顛覆了那些人對自己的錯誤看法,并且在科學(xué)領(lǐng)域建立了不朽的神話。
西方有句俗話叫“早起的鳥兒有蟲吃”,我們可以試想一下這句話的相反情況,會是怎樣的呢?遲起的鳥兒沒蟲吃?不完全對,遲起的鳥兒可能沒蟲吃,還可能被天敵抓去充饑。當(dāng)前競爭如此激烈的時代,如果我們還學(xué)那些懶鳥,遲遲不肯出巢,躲在安樂窩里享受,那么我們的命運會掌握在自己的.手中嗎?如果中華民族都陷入了貧困的溫柔陷阱中,那么我們的國家又會怎樣呢?
說到這兒,你一定想起了十九世紀中期,鴉片,差一點將我們的民族,我們的國家卷入萬劫不復(fù)之地的事實吧?因為那一次失足,中國受的傷,至今沒有人會遺忘,沒有人敢遺忘!
梁啟超曾說,“少年強則中國強”。沒錯,我們是祖國未來的希望。將來的某一天,先輩們把他們用青春和熱血譜寫的史詩,交到我們的手上的時候,我們有信心,有能力接著吟誦下去嗎?信心的源泉在哪?就是我們今天的勤奮努力,扎實學(xué)習(xí)。
讓我們一同啟程吧!趁青春韶華,穿過歷史的重重塵埃,與鑿壁借光的匡衡,囊螢映雪的車胤共讀,跟隨聞雞起舞的祖逖起舞……
讓我們用勤奮改變命運,開拓國運!
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