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勤奮好學(xué)的作文

時(shí)間:2024-04-18 09:53:22 勤奮 我要投稿

(精)勤奮好學(xué)的作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的勤奮好學(xué)的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精)勤奮好學(xué)的作文4篇

勤奮好學(xué)的作文 篇1

  任何一個(gè)人的任何一點(diǎn)成就,都是從勤學(xué)、勤思、勤問中得出來的。對!夏衍先生說的對!一個(gè)人的任何成就,都是從勤學(xué)、勤思、勤問中得出來的。一分耕耘,一分收獲,有了辛勤的勞動(dòng),才能獲得豐收的成果。不信你就看看我的同桌——鄧文凱,他現(xiàn)在勤學(xué)的干勁真讓我佩服,更讓我去學(xué)習(xí)他。

  這天,鈴聲像風(fēng)一樣流過,忽然發(fā)出了一聲巨響——有些人馬上放好課外書,做好課前準(zhǔn)備,急急忙忙地走出去玩耍了。這時(shí),我也做好了課前準(zhǔn)備,當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時(shí),不知不覺的.看見了我的同桌鄧文凱正在認(rèn)真的寫字,看到這種情景我真不可思議。我想:“以前,鄧文凱這時(shí)候準(zhǔn)在外面發(fā)瘋,而現(xiàn)在竟然安然不動(dòng)地在寫字!庇谑,我就上前輕輕地拍了一下,可他始終沒有回答我。直到過了幾分鐘等他寫好把作業(yè)交給周老師時(shí)才回應(yīng)我。他對我快樂的說:“以前,因?yàn)槲覒卸瑁栽黾拥搅顺谋榛虺吮,可現(xiàn)在我明白了,我要靠近勤、走進(jìn)勤、學(xué)習(xí)勤,不要讓不必要的作業(yè)困擾我,”說完,他繼續(xù)有條不紊地低頭認(rèn)真寫起字來。

  而我在一旁“傻”了…… 自那開始,我發(fā)現(xiàn)鄧文凱的學(xué)習(xí)越來越好,而正因?yàn)樗辛诉@種勤奮好學(xué)的精神,使他有了豐收,我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種精神嗎?

勤奮好學(xué)的作文 篇2

  我的好朋友小芳,她是一個(gè)勤奮好學(xué)的人。

  她有一雙水靈靈的眼睛,一張小巧玲瓏的嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的.長發(fā)。大家都很喜歡她。

  一天,天氣特別炎熱,真不知道太陽公公生了哪門子氣。把心中的怒火全灑給大地。我撐著太陽傘急沖沖地來的小芳家門口,大聲的叫:“小芳,我來了!睕]想到居然沒人理我。我又重復(fù)了一遍,她媽媽走了出來,說:“她在房里,進(jìn)去看看吧!”我馬上跑了了進(jìn)去,只見她就像一只小貓盯著老鼠一樣看著那本書,一動(dòng)也不動(dòng)。我走過去跟她說:“小芳,我們?nèi)ビ斡景伞!彼硪膊焕砦。我又重?fù)了一遍,她才回過神來,說“哎,你什么時(shí)候來的,怎么不叫我呀?”“我叫你叫得喉嚨都啞了。”我喃喃自語。我大聲的說:“我們?nèi)ビ斡景?”小芳說:“不行,我還沒讀完呢!彼龐寢屪哌^來說:“是呀,你都看了一上午了,是該放松一下了,況且天氣那么熱!毙》荚谖覀兊膹(qiáng)迫下終于肯去了。

  我們拿起泳衣,走在游泳的路上,我們有說有笑?僧(dāng)我們經(jīng)過圖書館的時(shí)候,小芳笑聲沒了,我回頭一看,呀!小芳不見了。我到處找來找去,終于在圖書館找到了她。她正在那兒津津有味的看書呢……

  雖然我們沒有去到游泳,但是小芳勤奮學(xué)習(xí)的舉動(dòng)大大的打動(dòng)了我。我一定要向小芳學(xué)習(xí),做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。

勤奮好學(xué)的作文 篇3

  一份耕耘,一份收獲,古人練武有聞雞起舞,學(xué)文有鑿壁借光,這說明了什么?當(dāng)然是說明勤奮的重要性。唯有勤奮,才能使自己飽覽群書;唯有勤奮,才能使自己百尺竿頭,更進(jìn)一步;唯有勤奮,才能鍛煉出堅(jiān)強(qiáng)的意志。勤奮是一種精神狀態(tài),是求知的動(dòng)力。從我們上學(xué)開始,勤奮一直是父母、老師常掛嘴邊的說話,揮灑不去。

  我認(rèn)為自己不是聰明的學(xué)生,但堅(jiān)信“勤能補(bǔ)拙”。在學(xué)習(xí)上,我不僅給自己樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),還保持著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。為了更好的掌握學(xué)習(xí)方法,每天都會(huì)把老師所教的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,遇到不懂的知識(shí),想方設(shè)法弄清楚。預(yù)習(xí)好老師明天要教的內(nèi)容。課堂上積極回答老師的提問,大膽質(zhì)疑。有時(shí)候?yàn)榱私忾_難題,我會(huì)呆在書房里幾個(gè)小時(shí),誰也別想拉我出來。

  我也會(huì)在“勤奮好學(xué)”的前人事跡中受到鼓舞。為了追求音樂夢想的周杰倫,自小家庭離異,環(huán)境不富裕,但他一直毫無怨言,抓住一切對自己音樂夢有關(guān)的事情努力完成下去。當(dāng)吳宗憲老師要求他10天內(nèi)完成50首歌曲創(chuàng)作時(shí),他欣喜若狂,買回幾箱快食面,沒日沒夜的進(jìn)行創(chuàng)作。就這樣,僅僅10天時(shí)間,周杰倫真的拿出了50首歌曲,而且每一首寫得漂漂亮亮,譜得工工整整。面對這種驚人的`創(chuàng)作速度,吳宗憲驚喜萬分,從他創(chuàng)作的歌曲中挑選出了10首,制成唱片發(fā)行。周杰倫的才華終于為世人所知,及至今天成為華語樂壇的天王級(jí)人物。20年的勤耕不絕成就了今時(shí)今天的周杰倫!沒有辛勤的付出,沒有汗水的澆灌,沒有堅(jiān)持不懈的努力,周杰倫會(huì)有今天的輝煌嗎?

  每每讀著前人的勵(lì)志故事,心中便會(huì)涌動(dòng)效仿的情愫。我也有一個(gè)夢想,我想成為一名作家。為了這個(gè)夢想,我從小就看很多書。到目前為止,我看過的書足有一千多本?墒俏抑肋@還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還會(huì)進(jìn)行寫作,所寫的文章給媽媽爸爸看,給老師看,給同學(xué)看,讓他們提意見,我修改。當(dāng)別人出去玩的時(shí)候,我就埋頭在書房里看書、寫作。我相信,只要我勤奮努力下去,我一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢想的!

勤奮好學(xué)的作文 篇4

  我有一個(gè)好朋友,她勤奮好學(xué),值得每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí),她就是我的好朋友劉雨曼,她長著一雙水靈靈的眼睛,彎彎的眉毛下長著一副挺直的鼻子,她喜歡身穿紅色的衣服。

  在一個(gè)陽光明媚的'下午,我來到她家,說:”雨曼,雨曼,我們出去游泳吧!斑@時(shí),雨曼媽媽走過來,說:“雨曼在屋里,”我跑過去一看,大吃一驚,原來她像小貓盯著老鼠全神貫注地看書,我重復(fù)了一遍。

  只見她回過頭來,才看見我說:"你怎么不叫我呢?”我回答說:“我叫你三遍了,快把我喉嚨叫啞了,我叫你是讓你和我一起游泳去,天氣太炎熱了,她說:“我書還沒看完呢!”她媽媽走過來,說:“汪榮偉說的對,你都看了一天書了,就和他去游泳吧”。

  在我和她媽媽的勸說下,她終于答應(yīng)了。在游泳館的路上,她看到前面有圖書館,可是我沒有想到她會(huì)去圖書館看書,一路上有說有笑,卻不知道她何時(shí)不見了,我到處尋找,心里砰砰直跳,最后才發(fā)現(xiàn)她坐在圖書館看書,雖然她沒有和我一起游泳,但是她那愛學(xué)習(xí)的精神感染了我。

  以后,我要向劉雨曼學(xué)習(xí),做一個(gè)勤奮好學(xué)的人。

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