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致我們回不去的青春作文（通用28篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的致我們回不去的青春作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
致我們回不去的青春作文 1
青春是希望，即使有人落空，依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)；青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭地悲壯；青春是負(fù)荷，讓人在付出的輪回中找不到休息的角落。
——題記
席慕容說(shuō)：青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。而我認(rèn)為，青春是一場(chǎng)太吝嗇的煙花，曇花一現(xiàn)便匆匆隕落。青春，是我們回不去的永遠(yuǎn)。
在那些青春的日子里，總是習(xí)慣了慢悠悠地走進(jìn)人山人海的餐廳，在擠過(guò)了一堆左顧右盼排隊(duì)等待的人們，目光定格在那幾個(gè)熟悉的身影上，輕聲慢步地來(lái)到他們面前，懶洋洋地插入那幾個(gè)人中間，再厚臉皮地說(shuō)一句：“呦，好巧呀！同學(xué)。”下一秒，幾個(gè)拳頭不約而同地落在了你身上，你便會(huì)理所當(dāng)然的回?fù)�。排�?duì)的時(shí)候，總是會(huì)上演著如出一轍的武打片，在我們回不去的青春里，留下了永遠(yuǎn)的回憶，回憶青春里的你我，單純、犯二，回憶青春里的故事，青澀、美好。
在那些青春的日子里，情竇初開(kāi)的年齡，心里總會(huì)藏著一個(gè)暗戀的對(duì)象，每天關(guān)注他的動(dòng)態(tài)，卻不敢在他的留言板上踩上一條，每天期盼著他的QQ頭像跳動(dòng)，卻不敢主動(dòng)和他聊上一句，看到他和別的女生有說(shuō)有笑，心里卻在默默地問(wèn)候那個(gè)女生的祖宗十八代。聽(tīng)他喜歡的歌，做他喜歡的事。那段自導(dǎo)自演的愛(ài)情故事，卻在最快樂(lè)的時(shí)候驟然離開(kāi)。中途沒(méi)有爭(zhēng)吵、沒(méi)有冷戰(zhàn)，沒(méi)有給他機(jī)會(huì)緩沖，讓熱情消散。如同一首歌，唱到了最酣暢處，戛然而止，在我們回不去的青春里，熠熠閃光。
在那些青春的日子里，也曾有過(guò)眼淚的決堤。夏天里的一場(chǎng)“水仗”，打在了那個(gè)心情不好的人身上，差點(diǎn)澆滅了那段日積月累經(jīng)營(yíng)起來(lái)的友情，當(dāng)他用那種惡狠狠地眼神盯著我的時(shí)候，那些所有美好的過(guò)往一瞬間魂飛魄散，留下的只有最后一幕那個(gè)寫(xiě)滿陌生、兇神惡煞的`面孔。心里的委屈幻成了淚水，一滴一滴，直至決堤。青春是允許犯錯(cuò)誤的，青春沒(méi)有那么刻骨銘心的仇恨，在冷戰(zhàn)了一段時(shí)間后，不知道是誰(shuí)先開(kāi)口的一句對(duì)不起，所有的過(guò)與錯(cuò)便渙然冰釋了，在我們回不去的青春里，上演了一段同等重要的小插曲。
我們找尋著重走青春的路途，卻迷失在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)寫(xiě)滿青春的路口。那個(gè)桀驁不馴的少年再也不敢狂傲地唱著“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線。”直到后來(lái)，在緊緊地抓著青春的尾巴時(shí)，才恍然明白，正如故鄉(xiāng)是用來(lái)懷念的，青春就是用來(lái)追憶的。當(dāng)你懷揣著它時(shí)，它一文不值，只有將它消耗殆盡后，再回過(guò)頭來(lái)看，一切才有了意義。愛(ài)過(guò)我們的人和傷害過(guò)我們的人，都是我們青春存在的意義。
致我們回不去的青春作文 2
青春是即使五音不全，也要歌唱到底；
青春是明知道錯(cuò)了，也要任性到底；
我們的青春肩并肩，一起追逐夢(mèng)想。
“有理想的地方，地獄也是天堂�！蔽覀兂３＿@么說(shuō)，但實(shí)際，我們最看重的是有他們?cè)谝黄饒?jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。如果你認(rèn)為人生最精彩的便是那實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一瞬，便也是一個(gè)極大的失敗、錯(cuò)誤。
“你可以嘲笑我年少輕狂，但我會(huì)告訴你什么叫勝者為王！”我們的青春是狂野的，但是只有肯放手一搏的人才會(huì)贏得勝利！你說(shuō)我不夠格，但我請(qǐng)你在我狂出天地之時(shí)，對(duì)我重新復(fù)述一遍。三十年河?xùn)|，三十年河西。我們用青春鋪路，也便攜手走去。
“青春活潑的心，決不做悲傷的滯留。”在未來(lái)的我們的.心中，那青春便是一本過(guò)夜倉(cāng)促的書(shū)，我們含著淚，一讀再讀，但到最后才發(fā)現(xiàn)回得了過(guò)去，回不了當(dāng)初。
“青春時(shí)代是一場(chǎng)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了�！蔽覀兛傉f(shuō)時(shí)間飛逝，但其實(shí)時(shí)間仍在，便是我們青春在飛逝。我們的朋友是唯一能獻(xiàn)出青春，陪你走到最后的人，朋友就是把你看透了，還能喜歡的人。
我們的青春亦是如此，我們不怕萬(wàn)人阻擋，卻只怕自己投降，我們的青春便是脆弱到分別，便會(huì)垮掉。即便是知道了離別的凄涼，說(shuō)聲再見(jiàn)的堅(jiān)強(qiáng)，愿你在未來(lái)迷茫之時(shí)，堅(jiān)定地對(duì)自己一遍又一遍說(shuō)，當(dāng)時(shí)我們青春時(shí)記下的夢(mèng)想，我還記得。
致我們回不去的青春作文 3
說(shuō)到外號(hào)這個(gè)詞，全班騷動(dòng)起來(lái)。班主任張老師一拍桌子大吼一聲安靜，頓時(shí)全班鴉雀無(wú)聲后又開(kāi)始了他關(guān)于外號(hào)這件事的言論。最后快下課時(shí)，終于以你們不許向別人取外號(hào)這句結(jié)束了全篇。
下課后，同學(xué)們大都很自覺(jué)地跑到外面去玩。號(hào)稱初一（2）班第一雞婆討論組的我們就圍在我的桌邊，弄的被一堆女生包圍的紅著臉小陳同學(xué)大吼一聲：雞婆們飼料在外面��！于是我們很不爽地回敬了一句：滾！
老師還這是沒(méi)事找事呢，開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我們也沒(méi)說(shuō)過(guò)一個(gè)外號(hào)呢！嗯！我瞪了下臻，還沒(méi)說(shuō)過(guò)！青蛙不是你叫的嗎！臻識(shí)相地閉嘴了。不過(guò)說(shuō)真的我們還沒(méi)給別人取過(guò)外號(hào)呢！嗯！~配抿緊嘴巴一會(huì)兒后小聲地說(shuō)了句除了你。不然我們來(lái)互相取外號(hào)吧！雅玲建議。非常好！我還建議換一下我的.外號(hào)！~我第一個(gè)舉手。
然后我們就將老師的言論跑到九霄云外開(kāi)始互相取外號(hào)了。
臻你就叫粗魯大嬸吧！我們幾個(gè)異口同聲地說(shuō)。這個(gè)粗魯阿婆只有這個(gè)名字適合她了。什么，粗魯大嬸！我抗議！抗議無(wú)效！又被我們異口同聲地駁回。
接下來(lái)是玲，要叫什么�。垦帕釂�(wèn)。呃那個(gè)我不用了，我不需要。你們叫我阿玲就行！呵呵玲謙虛地說(shuō)。沒(méi)辦法啊，那時(shí)還沒(méi)認(rèn)清這個(gè)腹黑女人的真實(shí)面目，以為她是個(gè)溫柔的女生，就這樣答應(yīng)她了。
致我們回不去的青春作文 4
我們的青春還沒(méi)有結(jié)束，然而我們的消失早已悄悄拉開(kāi)了帷幕。
生命是深藍(lán)色的從流，某年、某月、某天，這些破碎的時(shí)間記取的逝水流年，沖散了曾以為永不磨滅的感傷，平靜的流經(jīng)斑駁的歲月。只剩我們站在原地，守候破碎的記憶。而所有的記憶，也終將被風(fēng)吹散到這個(gè)深秋季節(jié)被人遺忘的角落里，無(wú)聲無(wú)息。
如果輝煌之后注定一片荒蕪，所有眼底的景致恍然間盡為蒼茫；如果所有眼淚意味的`只是無(wú)知的揮霍，那么我們的生命穿過(guò)時(shí)光的罅隙又該何去何從？
終點(diǎn)是起點(diǎn)的守望，起點(diǎn)是終點(diǎn)華麗的幻想，這之間遙遠(yuǎn)的距離是你不堪回首又無(wú)法遺忘的荒涼。
我們漸漸習(xí)慣在荒原中尋找路徑，在雜草叢處尋覓希望。
我們開(kāi)始相信那些關(guān)于成長(zhǎng)的悖論，在已經(jīng)陌生的世界里尋找熟悉的蹤跡。
而反復(fù)出現(xiàn)的，只是一張張?jiān)谀X海中日漸模糊地面孔，和無(wú)法追尋消失的瞬間。彼時(shí)的我們像一條條河流，交匯在彼此的生命中。千山萬(wàn)水之后卻又不得不流入不同的岔口。于是我們沉淪、掙扎在黑暗的盡頭，最終選擇了遺忘。
多少次我們?cè)谝估镩L(zhǎng)久地凝望，古老的鐘聲驚醒了子夜中垂死的滄月，遙遠(yuǎn)的旋律吹開(kāi)了積滿塵埃的泛黃書(shū)頁(yè)。生命依舊深藍(lán)，摻雜著詭異，迷離的霧氣凝結(jié)，折射著愛(ài)與毀滅，恨與糾結(jié)，我們不斷地編織著血色的謊言，同時(shí)掩埋了最后得絕望。
我們都懂得了，在暈染著溫暖的深紅夕陽(yáng)下。
我們都沒(méi)有懂，在冷雨敲打寂寞邊緣的漫漫長(zhǎng)夜里。
致我們回不去的青春作文 5
青春稍縱即逝，切莫虛擲光陰，青春的腳步不會(huì)因困難而停止，青春的旋律也不會(huì)因風(fēng)雨而停頓。
青春時(shí)代的我們充滿著年少輕狂，也充滿著天真浪漫，宛若朝露灑地，帶著激情和小心探索著；青春時(shí)代的我們也學(xué)會(huì)了反思，知道少犯錯(cuò)是準(zhǔn)則，不犯錯(cuò)，那是天使的夢(mèng)想。處于這時(shí)期的我們開(kāi)始對(duì)生活敬仰，對(duì)表春微笑。
青春流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意，青春散發(fā)出淡淡的幽香，青春的.我們活靈活現(xiàn)，在夢(mèng)想里追逐，在反省中改過(guò)，在規(guī)律中成長(zhǎng)。在這最美好的日子中我們向人們展示著激情，展示著勇氣，珍惜知足常樂(lè)的我們望著校園里的“惜陰園”默念著，沒(méi)有誰(shuí)不在這字里行間想著高中的志向，仿佛向世界宣告奮斗的基地，宣告著未知的可能性。
青春的我們習(xí)慣了老師的叨告，習(xí)慣鈴聲的催促，也習(xí)慣腳步匆匆，伴隨著朝陽(yáng)的升起，夕陽(yáng)的落幕，心中也開(kāi)始充滿危機(jī)感。若非數(shù)字里的二到正無(wú)窮，若非孔子的圣賢之道，若非歐姆的光輝前程，也若非二氧化錳的催化。是夢(mèng)，是理想召喚著我們，讓我們加快腳步，不停的奔跑，似朝夕中的荒草，始終有著別人口里的“打不死的螳螂精神”。因而我們開(kāi)始?xì)g呼，跳躍著。旗幟鮮明的我們相信自己會(huì)造就超凡的未來(lái)，相信我們會(huì)鼎立起華夏的精神火炬，讓我們向夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，向錯(cuò)位人生揮手！
青春是陽(yáng)光，是自信的標(biāo)志；青春是月光，是優(yōu)雅的代表；青春是星光，是引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒。而我們是光的結(jié)合者，向未來(lái)宣告不同的人生，追隨著不同的足跡。
致我們回不去的青春作文 6
明天也許陽(yáng)光明媚，也許狂風(fēng)暴雨，我們厭倦生活的乏味，但也微笑著度過(guò)一分一秒。我們?cè)陲L(fēng)雨中奔跑，在陽(yáng)光下嬉笑。我們一次次被苦難折騰得遍體鱗傷，但依舊會(huì)抬起頭，微笑迎接繽紛的彩虹，擁抱我們的夢(mèng)，我們的青春。
擁抱青春，每天都是新的開(kāi)始，昨天既然不能重來(lái)，那就翻過(guò)這一頁(yè)。不要因?yàn)槟晟贌o(wú)知而難過(guò)，壞了心情。只有微笑著迎接每一天，縱使拿著只有50分的試卷，也應(yīng)慶幸這不是高考，只要發(fā)現(xiàn)自己的不足，改正錯(cuò)誤，明天還是美好的。
我們年輕，我們無(wú)畏。臉上長(zhǎng)幾顆青春痘又怎樣，說(shuō)明我們還年輕；人生的酸甜苦辣，各種磨難又怎樣，這也說(shuō)明我們還年輕，只需一步步承受，吸取經(jīng)驗(yàn)，最后綻放我們的光彩。
青春是我們不斷追逐夢(mèng)想的時(shí)候，但逐夢(mèng)必定少不了他人的冷嘲熱諷。你笑我傻，不趁著青春及時(shí)行樂(lè)；我笑你無(wú)知，荒度青春，含淚而終。無(wú)論你怎樣嘲諷，怎樣瞧不起，我也要追逐夢(mèng)想。我的青春我做主，別人只能旁觀，更不許插手。
我們的青春自有我們的范兒。我們要用最大的'聲音告訴別人，你們可以嘲笑，可以鄙視我們，但我們的青春我們自己做主，你們無(wú)法改變我們，只會(huì)以另一種形式去激勵(lì)我們追逐夢(mèng)想。
夢(mèng)想似乎離我們很遠(yuǎn)，但青春就在當(dāng)下。趁年輕，奮斗逐夢(mèng)，莫以遺憾結(jié)尾。
青春，有人說(shuō)是用來(lái)回味的。莫在回首時(shí)，只剩痛苦和愧疚。
活在當(dāng)下，讓我們拿起青春的畫(huà)筆，書(shū)寫(xiě)我們的一片天空。
致我們回不去的青春作文 7
在一個(gè)人的日子里
總是不經(jīng)意的想起
那些年我們?cè)谛@里的
美好的時(shí)光
教室里朗朗讀書(shū)的聲音
走廊上談笑風(fēng)生的說(shuō)笑
操場(chǎng)上奮力奔跑的身影
還有升國(guó)旗時(shí)莊嚴(yán)肅穆的敬禮
每當(dāng)想起我們的'這些畫(huà)面
鼻子開(kāi)始酸酸的
在一個(gè)人的夜里
總是突然地想念你們
那些年我們?cè)诔砷L(zhǎng)里的
快樂(lè)的時(shí)光
花園里捉蜓捕蝶的腳步
竹林里搖蕩秋千的歡暢
水池旁潑墨雨點(diǎn)的嘻哈
還有庭院里的躲迷藏的游戲
每當(dāng)想念我們的這些畫(huà)面
眼睛開(kāi)始澀澀的
在一個(gè)人的時(shí)光里
總是時(shí)常地懷念初戀的你
那些年我們?cè)谇啻豪锏?/p>
單純的戀愛(ài)
上學(xué)時(shí)你在我家門(mén)口耐心的等待
放學(xué)后你載我回家路上的那輕揚(yáng)
做作業(yè)時(shí)我們溫和而又激烈的討論
還有看見(jiàn)炊煙裊裊升起的那份靜謐
每當(dāng)懷念我們的這些畫(huà)面
眼淚就開(kāi)始不停地往外流
他們都說(shuō)
青春是一場(chǎng)散場(chǎng)的電影
曾經(jīng)美好的時(shí)光
像美麗的煙花
燃放過(guò)后
終將成為過(guò)往云煙
而我
卻用一生的記憶來(lái)銘記
卻用一生的時(shí)間來(lái)懷念
但我說(shuō)
青春是一道永不落幕的彩虹
那五彩的顏色
是我們絢麗的人生
那美麗的光亮
是我們耀眼的成功
那獨(dú)特的美麗
是我們別樣的年華
致我們彩虹般的青春
致我們回不去的青春作文 8
午后的陽(yáng)光暖暖的灑在身上，讓人有一種昏昏欲睡的感覺(jué)。0.5的筆芯在前面的筆記本上發(fā)出微不可聞的折斷聲，我朝桌子的右上角伸手想要找到自己的大橡皮，卻摸到了一塊完好的，還未拆封的橡皮。上次朋友送給我的時(shí)候曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們的青春應(yīng)該是快樂(lè)的，用這塊橡皮把你腦子里那些不愉快的想法擦干凈吧！”
我們的青春，是快樂(lè)的嗎？發(fā)呆的時(shí)候，這種“爛話”寫(xiě)了太多次了埃
擦掉吧，擦掉吧。
下課鈴終于響起，伴隨著的是輕輕的歡呼聲，有的甚至跟著鈴聲哼了起來(lái)。多有誘惑力的一群人啊，這就是青春？安靜的抬了抬快要滑到鼻梁的眼鏡，將課桌收拾了一下，決定出去走走。
雖然快入冬，學(xué)�；▔廊怀錆M生機(jī)。我沒(méi)有看到過(guò)春天的校園，但桂花開(kāi)時(shí)滿校的花香依然讓我震驚了好久，好久。春天，百花盛開(kāi)的場(chǎng)景應(yīng)該也是美到讓人窒息的`，毫無(wú)疑問(wèn)。
春——青春？青春像春天那樣充滿生機(jī)嗎？
回到教室，看到多數(shù)人坐在座位上，好學(xué)生們寫(xiě)著作業(yè)，女生們討論著八卦，男生則是說(shuō)著昨天玩過(guò)的游戲。他們時(shí)不時(shí)的發(fā)出笑聲，他們的臉上無(wú)不洋溢著快樂(lè)。這不就是青春?jiǎn)�？青春不就在這里嗎？
我們的青春，在書(shū)本里度過(guò)，在跑道上跑過(guò)，在校園里走過(guò)，在作業(yè)里溜過(guò)。
未來(lái)會(huì)如何，我無(wú)法猜測(cè)�？墒牵以撜湎КF(xiàn)在，我該好好度過(guò)這短暫的青春時(shí)光。
我勾起嘴角，微微淺笑著。
致我們回不去的青春作文 9
枕邊風(fēng)干的淚痕，抹去的是青春，留下的是永恒的回憶。
——題記
一直以為初中便意味著掙開(kāi)束縛，自由飛翔�？墒�，我錯(cuò)了。 同樣的生活，同樣的事物，剛開(kāi)始的興奮，也漸漸消散了，似乎一切就那么平凡。就這樣過(guò)下去就好了吧，我想。走在一條大道上，路，好像沒(méi)有盡頭。
后來(lái)，在光陰的荏苒下，有了岔道，大家都走向了光明的馬路，只有稀稀疏疏幾人選擇了那條昏暗的泥濘小徑，我不甘就這樣繼續(xù)平凡……于是，我選擇了后者，可能再也不會(huì)有重來(lái)的.機(jī)會(huì)。我依舊堅(jiān)定。我開(kāi)始放蕩自己，隨性而為，逃學(xué)，打架，抽煙喝酒，在周?chē)说难壑�，我變成了一位不良少年…�?/p>
嗬，我并沒(méi)有否認(rèn)過(guò)任何人對(duì)我的評(píng)價(jià)，依舊放縱自己。就這樣墮落下去好嗎，我只能在心中對(duì)自己說(shuō)。日子一天天過(guò)去，我并沒(méi)有做任何努力去改變這一切，我知道，并不是我不想，而是無(wú)能無(wú)力。就算改變了，有人會(huì)對(duì)我改觀嗎？我不知道。我揮霍著我的時(shí)間，還有青春，只是為了保護(hù)怯弱的自己，不，應(yīng)該說(shuō)是懦弱。
直到那一天，所有的事都變了……
我遇見(jiàn)了你，你總是微笑著對(duì)待別人，無(wú)論任何人，包括我……黑暗深淵中的我似乎看到了一絲曙光，你，奮力拉著我前行。一切似乎又有了意義，灰色陰影下的我抬起了頭。我開(kāi)始奮進(jìn)，重新努力，開(kāi)始了新的生活。
那段凄慘無(wú)光的青蔥歲月，我并不后悔，是它讓我找到了黎明……
致我們回不去的青春作文 10
我們充滿著激情，我們浪漫，我們活潑，我們青春的影子親吻著大地母親！
我們感受生活，我們被社會(huì)、親情、生活所感動(dòng)，把未來(lái)賜予自己！我們將青春揮灑在校園，我們將汗水揮灑在校園。收獲的是一張張幸福的笑臉，得到的是一雙雙滿足的眼睛，捕捉的是一顆顆躍動(dòng)的心。
無(wú)憂無(wú)慮的青春在無(wú)憂無(wú)慮的校園上空飛揚(yáng)；花季雨般的青春在如花如雨的'校園中穿梭；緊張忙碌的青春在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的校園中奔跑，個(gè)性張揚(yáng)的青春在美麗可愛(ài)的校園里飛舞……
我們的校園，我們的青春！校園永遠(yuǎn)彌漫著一種令人無(wú)法忘懷的氣息，青春的氣息。青春酸酸的，就像話梅的味道；青春甜甜地，就像棒棒糖的味道；青春涼涼的，就像薄荷糖的味道；青春辣辣的，就像生姜的味道；青春香香的，就像水果糖的味道……青春什么味道都有，這些味道是校園的味道。
青春是白色的，在純潔的校園里度過(guò)；青春是綠色的，在青澀的校園里度過(guò)；青春是紫色的，在神秘的校園中度過(guò)；青春是藍(lán)色的，在平靜的校園里度過(guò)；青春是紅色的，在張揚(yáng)的校園里度過(guò)；青春是橙色的，在夢(mèng)幻的校園里度過(guò)，青春是黑色的，在忙碌的校園里度過(guò)……誰(shuí)也說(shuō)不清青春是什么顏色，只是誰(shuí)都知道青春中有校園的顏色。
我們的青春路蝴蝶一樣，飛邊了校園的每一個(gè)角落……
致我們回不去的青春作文 11
青春是羞澀的，青春是有限的，青春是歡樂(lè)的，青春是一去不復(fù)返的，美麗的青春是所有人年少時(shí)期的夢(mèng)想，青春的歡樂(lè)只局限于小時(shí)候，長(zhǎng)大后青春便一去不復(fù)返，每個(gè)人都屬于自己的青春，對(duì)于我來(lái)講，現(xiàn)在的青春就是學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)可能會(huì)很苦，但是這是我的樂(lè)趣，所謂學(xué)海無(wú)涯，對(duì)于我現(xiàn)在的年齡來(lái)講還是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，但是學(xué)海無(wú)涯指的是一輩子終身學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是永無(wú)止境，有些七老八十的人還沒(méi)有停止學(xué)習(xí)，一個(gè)人的大腦不可能因?yàn)橹R(shí)太多而撐爆，相反知識(shí)越多他就會(huì)越來(lái)越博學(xué)，掌控知識(shí)就等于掌控命運(yùn)，一個(gè)人的命運(yùn)是拿捏在自己的手里的，人的生命不能缺少知識(shí)，也所謂知識(shí)改變命運(yùn)，哪一個(gè)成功的人不是擁有浩瀚的知識(shí)學(xué)庫(kù)呢!
但是一個(gè)人的命運(yùn)也不是知識(shí)所能左右的， 但一個(gè)人的一生缺少知識(shí)卻是萬(wàn)萬(wàn)不行的，沒(méi)有知識(shí)這人的一生便會(huì)寸步難行，青春則是讀書(shū)的大好時(shí)光，青春多么美妙呀!青春的時(shí)間不容肆意揮霍，青春的時(shí)間是寶貴的，它可以用來(lái)學(xué)習(xí)，可以用來(lái)玩樂(lè)，但每個(gè)人的青春只有一次啊。要好好的把握，不要把自己的青春全部浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)上，安排好自己的時(shí)間，合理的進(jìn)行玩樂(lè)，在自己的青春里這些更多的.有意義的事情，也不只要讀書(shū)，要了解這個(gè)世界。
青春難能可貴，我們一定要好好的珍惜這來(lái)之不易的青春機(jī)會(huì)，在自己的青春里一定要好好的干一些有意義的事情，青春過(guò)后便是中年了，需要承擔(dān)的責(zé)任更多了。
總之一定要把握好自己的青春。
致我們回不去的青春作文 12
珍惜我們的青春 青春，很精彩，我們大膽去做，喜怒哀樂(lè)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)，青春，很美好，煩惱總是能解決，很多時(shí)候，我們都是無(wú)憂開(kāi)心的，青春，很珍貴，只有一次，當(dāng)你走過(guò)，總會(huì)懷念。
青春的我們總愛(ài)追夢(mèng)，喜歡優(yōu)雅溫馨的情調(diào);喜歡無(wú)拘無(wú)束的放蕩;喜歡時(shí)尚潮流的風(fēng)情。于是我們一次又一次的去嘗試，不再接受父母長(zhǎng)輩的教導(dǎo)�？墒俏覀冇侄济靼住吧賶巡慌�，老大徒傷悲”“莫等閑，白了少年頭”這些豪言壯語(yǔ)的內(nèi)在意義。
春去春會(huì)來(lái)，花謝花會(huì)開(kāi)。然而青春卻只有一次。每當(dāng)看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時(shí)黯然神傷的眼睛的那一剎那，我們會(huì)讀懂他們對(duì)青春的眷戀。青春期的我們的心總是那樣的起伏無(wú)邊。青春期的'有些少男少女們，總喜歡未成熟的果實(shí)，在不經(jīng)意間摘下那青澀的果實(shí)，即使表面甘甜可里面卻是酸澀的;他們總愿意一意孤行，在未破蛹成蝶之時(shí)，說(shuō)出天長(zhǎng)地久的海誓山盟�？墒乔啻浩诘乃麄儜�(yīng)該明白，他們的前途可能還是迷茫的。不要到最后，才會(huì)悔恨當(dāng)初，那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲孤鳴罷了。
青春年少應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)，人生最美好的時(shí)光不能讓它隨風(fēng)飄走。把握這生命的盛夏之際，應(yīng)是我們生命滿意的答卷。不要在日落時(shí)悔恨，要始終問(wèn)心無(wú)愧，尤其是在我們還有資本的時(shí)候，我們的資本是年輕。
莫待無(wú)花空折枝，珍惜我們的青春。
致我們回不去的青春作文 13
推著單車(chē)走在石青路上，雨滴一點(diǎn)一點(diǎn)的砸在扶手上，溫和而柔軟，空氣透過(guò)胸膛，呼吸著清新的味道，準(zhǔn)備迎接明天的美好。
春天的雨后，男生們圍在一起打著籃球，汗水撒在未干的水坑上，種下了快樂(lè)的種子；女生們圍在走廊上討論著電視中的男主角，或者在探討著周末的規(guī)劃，他們?cè)谄谂沃磥?lái)。
夏日炎炎，剛睡完午覺(jué)，在小賣(mài)部買(mǎi)來(lái)冰淇淋，汽水樂(lè)滋滋地吃著，似乎此時(shí)的快樂(lè)已經(jīng)讓他們忘記了夏天的炎熱，到了學(xué)校的門(mén)口，一大塊的雪糕就塞進(jìn)了嘴里，當(dāng)著沒(méi)事人一樣，淡定的走過(guò)，到了座位，這才露出原形。
秋風(fēng)蕭瑟，他們?cè)诳鄲赖貟咧厣系穆淙~，那里傳來(lái)了接連不斷的唉聲嘆氣。在離下課的最后幾分鐘，有些人早已拿好碗筷，準(zhǔn)備好“一飛沖天”，鈴聲響起，他們用著飛一般的速度沖向食堂，他們仿佛腦子了只有一個(gè)念想：所有的一切都會(huì)影響他們干飯的速度。
寒風(fēng)呼嘯，他們似乎泄了氣，全都蜷縮在衣服里，還有的人太冷，直接把手放在了別人的`衣服里，隨著得意洋洋的說(shuō)了句：“巴適！”當(dāng)然，這樣肯定少不了引發(fā)一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
我們經(jīng)過(guò)了許多的春夏秋冬，在花樣年華的青春里，我們穿過(guò)樟樹(shù)林，越過(guò)荊棘，穿過(guò)裂縫，迎向光明，踩碎迷茫，打破過(guò)往。
遠(yuǎn)方有海，有樹(shù)有林�？催^(guò)了山腰的風(fēng)景，就應(yīng)該去山頂看看。告別過(guò)去，迎接美好的未來(lái)。
致我們回不去的青春作文 14
生活是什么？得意者說(shuō)它是美酒，失意者說(shuō)它是苦水，成功者說(shuō)它是彩虹，失敗者說(shuō)它是烏云。在我的眼中，生活如花。
花兒之所以那么美麗動(dòng)人，芳香四溢，是因?yàn)橛嘘?yáng)光的照耀，雨露的滋潤(rùn)，園丁的辛勤培育；生活之所以那么絢麗多姿，妙趣橫生，是因?yàn)橛杏H情的呵護(hù)，友情的援助，永不言棄的執(zhí)著信念。
童年的生活如同百合花一樣純潔，如同山茶花一樣爛漫。在無(wú)邪的童年里，我懷著好奇去翻石塊、聞花香。操場(chǎng)上有我們追逐歡跳的身影，小溪中有我們銀鈴般的笑聲漾滿水面。父母的'關(guān)愛(ài)，又在我的童年里增添了一份溫馨，使我們的笑臉更加純真。
少年的生活像茉莉花一樣清新，像向日葵一樣蓬勃。在少年的生活里，又有了新的生活血液——朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲，每一滴淚水流露出我們的一份真情，每一張笑臉洋溢著我們的一份快樂(lè)。
青年的生活像玫瑰花一樣芬芳，如太陽(yáng)花一樣多彩。在青年時(shí)代，人們面臨的是更多的挑戰(zhàn)，人生也變得更加奇趣。此時(shí)，每一個(gè)成功背后都有血淚的浸透，而每一份喜悅更讓人們喜上眉梢。
老年的生活似康乃馨一般寧?kù)o，似勿忘我一般平凡。這里包含了一份長(zhǎng)久的真情，雖然不是很浪漫，但一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候里凝聚著多年來(lái)的愛(ài)。
生活如花，讓我們共同用心去創(chuàng)造“花樣?jì)D女節(jié)”！
致我們回不去的青春作文 15
青春宣言不應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)上的俗語(yǔ)，不應(yīng)該是學(xué)生們口中冒出的勵(lì)志句，我認(rèn)為它應(yīng)該是屹立在生命焦點(diǎn)上的永不凋零的花。
玫瑰
玫瑰很美但卻讓很多人望而生畏，它美麗的外表上長(zhǎng)滿了許多不起眼但卻很鋒利的小刺，有的人因?yàn)閼峙露辉干焓�，只是默默�?看著，有的人卻愿意為之所愛(ài)放手一搏，開(kāi)始可能會(huì)被刺痛，可是時(shí)間久了，被他的鐘情而感動(dòng)、那朵花為她的勇敢而折服，因?yàn)樗挠職舛M情綻放，而擁有勇氣是邁出青春的第一步
梅花
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，梅花能在寒冬臘月開(kāi)放足見(jiàn)他的毅力，在大雪紛飛時(shí)，人們都坐在壁掛爐旁邊時(shí)，唯有它一成不變的挺立在風(fēng)中，這種毅力會(huì)使你的青春更出彩。
蒲公英
蒲公英是所有花中的理想家，它飽含情趣向往自由，它沒(méi)有居所因?yàn)樗运暮榧遥鼪](méi)有幻想因?yàn)橐驯焕硐胩顫M，它不思考過(guò)去因?yàn)檠劾镏挥形磥?lái)，它知道在最求理想的過(guò)程中會(huì)迷路，會(huì)因?yàn)闆](méi)有好的土壤而無(wú)法生存，但他并不害怕，因?yàn)樗雷穳?mèng)的路不會(huì)一帆風(fēng)順，上帝給了它自由，就不會(huì)讓它過(guò)的太容易，追夢(mèng)使青春有了靈魂。
桃花
桃花它好比是少男少女們情竇初開(kāi)的心，這是一種荷爾蒙的躁動(dòng)，是一種特別的欣賞，是每一個(gè)“大小孩”心中的芳華，它也是青春的一種心靈調(diào)味品。
雖然我對(duì)青春還不太了解，但我敢說(shuō)青春宣言中決對(duì)少不了勇敢、毅力、理想和一顆青澀的心。
致我們回不去的青春作文 16
開(kāi)始等待，在冷暖接替的日子里，尋找夢(mèng)想，與現(xiàn)實(shí)的脆弱交集。
這個(gè)春天的第一場(chǎng)雨來(lái)的太遲，太遲了，脆弱的雨水，無(wú)止盡的孤獨(dú)，更而任意下沉，墜落。每一個(gè)落體都那么相同。我忽然想，我們這些正處于雪季的孩子，是不是也會(huì)走上相同的路?
有雨點(diǎn)吹進(jìn)來(lái)，頭發(fā)在眼前搖晃，看不見(jiàn)前面，我朝向窗外。笑了，應(yīng)為堅(jiān)信自己是極其富裕的人，此刻依然擁有夢(mèng)想和自由，在一個(gè)灰藍(lán)色的欲望里，像一株鳶尾，不在乎所有，只是緩慢而堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。
我不知道該如何形容時(shí)間，因?yàn)樗谖易⒁曀哪且豢�，已�?jīng)用無(wú)奈結(jié)束了我的詫異，它在飛行，我也如此。而彼此的軌跡，都洶涌而孤獨(dú)。
帶著青春，我們?cè)诟髯缘膲?mèng)中徒步流浪，任憑浪漫的雨水舞落肩頭，我們告訴自己，下一次我一定做得更好點(diǎn)。喜歡用所有溫暖的字眼來(lái)詮釋無(wú)所畏懼的'青春，這是一種幸福，別人沒(méi)有的幸福。我們這些執(zhí)著的小孩，即使抓不到樹(shù)梢的蘋(píng)果也不肯停止跳躍，我們都義無(wú)反顧的朝著彼岸奔跑，即使筋疲力竭也無(wú)怨無(wú)悔---這就是我們的毅力，不斷堅(jiān)持，如此倔強(qiáng)。
瀟灑地，自由地，誠(chéng)摯地，坦然地，寬容地，充滿希望的和充滿愛(ài)的青春灑下了沒(méi)心沒(méi)肺的我們。笑容僵持在遺忘快樂(lè)的嘴角，努力積蓄著沉淪中的微笑的勇氣，遍體鱗傷上的青春，忘了勇敢的家在何方!
不該寂寞的年華，卻無(wú)處不在的充滿寂寞。青春的大街上，人群中，我們停下腳步，瞇著眼，分辨陽(yáng)光的顏色!那一片片炫麗的光圈，刺痛了我的雙眼。
致我們回不去的青春作文 17
“何為青春？”
“敢愛(ài)敢恨，有笑有淚，向前奔跑，永不回頭，這便是青春，這便是我們最好的青春年華。”
你是否還記得你的青春？
我還記得呢。
那份深藏于心底的溫柔的眷戀。
依稀記得，校園花香滿溢，學(xué)生三三兩兩，四五成群，臉上掛著的是無(wú)憂的微笑。而輕輕側(cè)耳聆聽(tīng)，不經(jīng)意間就可以聽(tīng)見(jiàn)教學(xué)樓里某間音樂(lè)教室里傳來(lái)的'歌聲朗朗，清脆而明亮，不用仔細(xì)感受都能夠輕易打動(dòng)我的內(nèi)心。
依稀記得，校園操場(chǎng)邊，那些最普通的學(xué)生們。女孩穿著干凈的藍(lán)白校服，扎著高高的馬尾辮，漂亮的眼眸里透出來(lái)的滿滿都是青澀與溫柔。
依稀記得，坐在教室窗前，明明眼睛努力盯著課本，余光卻總是忍不住往窗外掃過(guò)去，看見(jiàn)他斜靠在陽(yáng)臺(tái)上，干凈的白襯衫被風(fēng)輕輕吹起一角，總是會(huì)成為眼里最美的風(fēng)景。
依稀記得，年少的我們不畏失敗，哭與笑都很放肆，哀與怒都很灑脫。我們?cè)黄鹱鲞^(guò)最勇敢的事，然后一起去承擔(dān)最無(wú)奈的后果。我們會(huì)在灰頭土臉的狼狽中互相對(duì)望然后大笑不止，我們也會(huì)互相責(zé)備但馬上又鬧成一團(tuán)。
時(shí)隔多年，青春一去不回頭。不管有多少的感慨與不舍，你都抓不住青春的尾巴�？赡苣銜�(huì)抱怨，那時(shí)候沒(méi)能好好珍惜青春時(shí)的自己。
但是，不管青春有多長(zhǎng)，不管青春會(huì)不會(huì)偷偷從你的眼前溜走，你至少都經(jīng)歷了一次難忘的時(shí)光。無(wú)論多少歲后，你再回憶起這段時(shí)光，相信你會(huì)不由自主的露出微笑，那時(shí)候的我們，正值青春的我們，真是最好的我們！
致我們回不去的青春作文 18
青春的我們，是一只小小鳥(niǎo)。
我們?cè)谥R(shí)的天空自由地翱翔，才知道知識(shí)的世界是多么寬廣。我們帶著對(duì)未來(lái)美好的向往與憧憬，不斷地震顫雙翼，在知識(shí)的寬闊天地，攫取知識(shí)的食糧。時(shí)而振翅高飛，時(shí)而低回盤(pán)旋，只為尋覓知識(shí)的果實(shí)，充實(shí)自己，強(qiáng)壯自己。
青春的我們，是一棵挺立的胡樹(shù)。
成長(zhǎng)的過(guò)程，難免要要走過(guò)荒涼和貧瘠。這是就需要我們像一棵胡楊，在艱難的.境地里，屹然挺立。任憑干旱和暴曬，任憑風(fēng)欺雪壓，我們依然堅(jiān)持著，承受著。哪怕我們的肩膀還很稚嫩，哪怕我們的根基尚未穩(wěn)固，但我們依然會(huì)如同戰(zhàn)士一般，迎著風(fēng)雨，昂首挺立。
青春的我們，是一朵綻放的梅花。
在人生的寒冬里，我們滿懷對(duì)未來(lái)的希望，努力地前行著。縱然前路艱難，縱然苦難重重，但是我們會(huì)無(wú)所畏懼，凌寒綻放。不管花朶是否嬌艷，也不論花朵是否碩大，只是我們知道，努力綻放的花朵一定會(huì)芬芳撲鼻。
青春的我們，是一只翩然的蝴蝶。
執(zhí)著地走過(guò)，努力地走過(guò)，總會(huì)迎來(lái)春暖花開(kāi)的春天。在春天的在花園里，我們是一位位優(yōu)美的舞者，會(huì)用騙斑的舞姿展現(xiàn)我們優(yōu)美。這里會(huì)是我們炫耀的舞臺(tái)，這里我們盡情把美麗展現(xiàn)。
哦！青春的我們還有許許多多的比喻和形容，但不管怎樣去形容，我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的自己，都是美麗的自己。
致我們回不去的青春作文 19
天放晴了，我就跑去剪頭發(fā)了。洗頭的小房間放著3個(gè)臺(tái)，都滿了，我閉目養(yǎng)神著享受這段時(shí)光，也不管洗頭的小妹怎么擺弄我的頭發(fā)。她不止手沒(méi)閑著，嘴也沒(méi)閑著，一直和其他的兩個(gè)小妹聊天，有時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲，我也就靜靜的聽(tīng)著。
本來(lái)洗頭技師在很多人眼中，不算一個(gè)體面的工作，但她口中并沒(méi)有那么多的埋怨，而是保持著一份熱情，東拉西扯的。我感覺(jué)我對(duì)于她來(lái)說(shuō)就是一個(gè)產(chǎn)品，只見(jiàn)她沒(méi)有感情的、一個(gè)步驟接一個(gè)步驟地操作——不用思考的機(jī)械性的動(dòng)作。
看著他們的年齡，真是羨慕，回想我像他們這般年紀(jì)，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快。曾經(jīng)一起上課，一起吃飯，一起逃課的瘋女孩兒們，有些青春特有的肆意妄為，那種毫無(wú)心機(jī)，灑脫的快樂(lè)，如今早已變成奢侈品，再難尋覓。
踏入社會(huì)后，性格被磨礪的.更加圓潤(rùn)，言語(yǔ)不在橫沖直撞，也不在百分百真情流露。話語(yǔ)間多了幾分揣測(cè)，多了幾分客套，更多的是小心翼翼。
漸漸的，更加習(xí)慣沉默，覺(jué)得懂你的人不必多說(shuō)，不懂的，又浪費(fèi)了口舌。路過(guò)的人行色匆匆，真心的也不需太多。
如果用茶來(lái)比喻人生，那跳動(dòng)的時(shí)期就如綠茶吧，沖泡后那清新的味道讓人整個(gè)人都輕快起來(lái)。
而如今人到中年，更想溫潤(rùn)的紅茶，慢流細(xì)泡，微悶倒出，入口醇厚，回甘值得細(xì)細(xì)品味。
人生的每個(gè)時(shí)段都有值得留戀的時(shí)光。偶爾懷念下，別有一番心境。
最后，只要青春沒(méi)有虛度，就是無(wú)悔的，就該欣慰。
致我們回不去的青春作文 20
有人說(shuō)，青春是一團(tuán)火；有人說(shuō)，青春是一首無(wú)字歌；有人說(shuō)，青春是一段奇險(xiǎn)的路；也有人說(shuō)，青春是光芒四射的太陽(yáng)。
青春到底是什么？我睜大雙眼四處尋找，閉了眼睛才想起：青春是亮麗的花景。太陽(yáng)、月亮、星辰、河流、山川、樹(shù)木、芳草、鮮花……它們?nèi)陲L(fēng)景之中，也同樣擁有青春的魅力。風(fēng)景如畫(huà)，青春如詩(shī)。柳絮飛舞，笛聲四起，蕩一葉輕舟于碧波之上，人在畫(huà)中，畫(huà)融于情。若能把酒當(dāng)歌，吟詩(shī)作賦，真可謂人生一大快事。登山觀景，白云、奇樹(shù)、怪石、異花皆在身邊，盡收眼底。壯麗的日出給人以生命的激情，群山皆小，讓人有一種忘我的情懷。青春般的風(fēng)景怎能不讓人浮想聯(lián)翩、寵辱皆忘呢？
早起忙碌的身影，深夜苦讀的影子，頂烈日趕路的身姿，迎風(fēng)雨而不退縮的健兒，那是一道風(fēng)景，是努力的青春圖畫(huà)。
飯后小憩，閑談品茗，樹(shù)下納涼，開(kāi)車(chē)兜風(fēng)，這是輕松的青春，是蓄能的`時(shí)刻，是風(fēng)雨之后、戰(zhàn)斗間隙的一段風(fēng)景。壯麗的風(fēng)景多在奇險(xiǎn)的山川，雄壯的音樂(lè)多來(lái)自不朽的青春。當(dāng)岳飛奮勇殺敵時(shí)，當(dāng)志士青年面對(duì)槍口高呼口號(hào)寧死不屈時(shí)，朋友，那就是一道壯麗的青春風(fēng)景，是用青春的血畫(huà)成的當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在窗子上，風(fēng)景便明亮起來(lái)。鳥(niǎo)兒開(kāi)始歌唱，我們也該行動(dòng)起來(lái)，用我們的手腳和大腦為風(fēng)景著一筆彩色。
青春，原本就是一道亮麗的風(fēng)景。
青春，原來(lái)就是一個(gè)大寫(xiě)的“美”。
致我們回不去的青春作文 21
我們的青春，是一個(gè)充滿憧憬的未來(lái)，我們的青春是一個(gè)充滿未知的未來(lái)，我們的青春是一個(gè)情竇初開(kāi)的未來(lái)。我們大家都很珍惜這段時(shí)光吧，我不一樣。
我寫(xiě)這篇文章的初衷是想讓大家每個(gè)人珍惜青春，不要在這個(gè)年紀(jì)失去了不該失去的人，這也是我發(fā)泄的一個(gè)平臺(tái)吧。
我的青春很糟糕。失去了很多人，如果能重來(lái)一次啊，我多想多寫(xiě)幾遍卷子，多讀幾次書(shū)，這些我都錯(cuò)過(guò)了，我的生命中有一個(gè)很重要的人，不是爸爸媽媽?zhuān)皇歉绺缃憬�，不是親人，卻是最了解彼此的陌生人。也許家長(zhǎng)們會(huì)認(rèn)為這個(gè)年紀(jì)的感情不真實(shí)。會(huì)受騙，會(huì)受傷。這個(gè)年紀(jì)很美好，情竇初開(kāi)的年紀(jì)，我也有啊，我也有喜歡的`人啊，他就像天使一樣，渾身的光芒來(lái)到我的身邊，我用盡了所有的力氣去保護(hù)他，去愛(ài)他，結(jié)果并不好。每一個(gè)人都有這輩子想要保護(hù)的人，被保護(hù)的那個(gè)人很幸福。保護(hù)的那個(gè)人受傷了，受的傷不比任何一個(gè)人少，夜里的掙扎，父親告訴我要成家立業(yè)，我只想反過(guò)來(lái)說(shuō)業(yè)立家成。我的青春充滿黑暗，在我最放不下一個(gè)人的時(shí)候，父母的百般阻攔，和他的冷言放棄。他走的時(shí)候連頭都沒(méi)回一下，我想我是他這輩子最不當(dāng)回事的人吧，有人告訴我，何必呢？為了一個(gè)人。心受的傷比磕磕碰碰受的傷疼很多，真的恨不得把心拿出來(lái)，丟掉啊。我也想沒(méi)心沒(méi)肺的活著�？晌易霾坏桨 Ｓ幸粋�(gè)人闖入我的世界，又剝開(kāi)我的心逃了出去啊，疼啊。也是時(shí)候該放下了。
致我們回不去的青春作文 22
朗費(fèi)羅說(shuō)過(guò)：“青春是多么美麗！發(fā)光發(fā)亮，充滿了彩色與夢(mèng)幻、是書(shū)的第一章，是永無(wú)終結(jié)的故事。”的確，青春的美好又豈能說(shuō)清道盡呢？不同人的青春，有其不同的絢麗多彩，或短暫或永恒。
因?yàn)槟贻p，我們可以燦爛地笑，傷心地哭，可以編織一個(gè)個(gè)動(dòng)人的.故事；因?yàn)槟贻p，我們有在滿天星斗下細(xì)數(shù)繁星的閑情逸致，有指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字的壯志豪情。這一切都足以讓人在凡世中摸爬滾打，舉步維艱的人們羨慕不已。與他們相比，我們少了份無(wú)可奈何的身不由已和左右逢源的虛偽世故，多了份純真浪漫的青春激情。
從某種意義上講，我們是幸福的，畢竟我們是青春昂揚(yáng)的90后。我們?nèi)缬旰笮鲁榈牟菀粯由鷻C(jī)勃勃；我們?nèi)缣祀H翱翔的小鳥(niǎo)一樣奮發(fā)向上；我們?nèi)缜捅诟咄Φ膭潘梢粯訄?jiān)韌不拔……我們不失理想，我們擁有追求，我們憑著上帝賦予我們充滿了活力的青春應(yīng)對(duì)一切。青春賦予我們無(wú)限的活力，聰穎的頭腦，但我們不能揮霍，也揮霍不起。
有人把青春比作人生旅途的起點(diǎn)，理想是惟一的行李，信念是永遠(yuǎn)的盤(pán)纏。假如用盡了盤(pán)纏，丟失了行李，我們將迷失方向。所以必須在出發(fā)前就備足盤(pán)纏，在旅途中全力呵護(hù)行李。
而我認(rèn)為青春是一方肥沃的土地，理想是惟一的種子，信念是不懈的耕耘。假如丟了種子，放棄耕耘，我們將一無(wú)所獲。所以必須早早播種，辛勤地耕耘。不久以后，等待我們收獲的青春之果，將是充實(shí)而有意義的人生。
致我們回不去的青春作文 23
這是我做的最快樂(lè)的一件事，我想只有付出勞動(dòng)才會(huì)有收獲？后來(lái)她才斷斷續(xù)續(xù)聽(tīng)到別人說(shuō)，小晨懷疑她偷走他生活費(fèi)的事。青春的我們作文小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫。我把黃色的小雞叫做“小黃豆”，把綠色的小雞叫做“大綠豆”？”我張開(kāi)雙手“嘻嘻。他家中有五口人，兩女一男，生活貧靜，生活雖苦，精神、身體甚好。
青春的我們，有著一顆懵懂的心；青春的我們，有著一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。它像一個(gè)個(gè)音符，在我們手中組成了一首浪漫之歌。歌聲在我們心中一遍又一遍的回響著，成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。
曾幾何時(shí)，我們是一只活潑的小鳥(niǎo)。在藍(lán)天上盡情飛翔，在樹(shù)上貪婪的睡著。面對(duì)青春我們不再活潑，不再自由，只是在書(shū)海中遨游。這是青春帶給我們帶來(lái)了煩惱，它變成了一首沉重的`歌。
青春是一個(gè)過(guò)渡期，在這期間也許我們做出了一些可笑的行為。但是我們不得不承認(rèn)，這些后悔的事情也許有一天，在我們病入膏肓?xí)r，閉上眼睛，這一幕幕，不再可笑而是可愛(ài)。
青春恰似一首歌，不管悅耳或是刺耳，它都是由我們自己選擇，最終它終是我們腦海中美妙的一首歌；青春恰似一首歌，不管是浪漫還是悲傷，它都是有我們自己創(chuàng)造，最終它終是我們記憶里甜蜜的一首歌。青春，它就是一首歌，或浪漫，或悲傷，或悅耳，或刺耳。總而言之，青春讓我們有著酸甜苦辣的不同體驗(yàn)。
致我們回不去的青春作文 24
青春是人生當(dāng)中最富有激情的歲月，也是人生奮斗的開(kāi)始。是人生最有動(dòng)力的時(shí)候。
升入初中的那段時(shí)間，我才觸摸到了青春的模樣，知道了什么是奮斗的青春。而這一切，都源于我的同桌，一個(gè)平凡但卻又不平凡的男生。
剛?cè)氤踔�，還不懂得怎樣去面對(duì)一個(gè)不熟悉的群體，不懂得怎樣在不熟悉的群體里學(xué)習(xí)。但在一次偶然的巧合中，我成了他同桌，他教我知道了怎樣正確對(duì)待中學(xué)生活。
我跟他同桌只有兩個(gè)月。但他卻在僅僅兩個(gè)月的時(shí)間里，用行動(dòng)告訴了我怎樣去學(xué)習(xí)：他對(duì)待每一道數(shù)學(xué)題都很認(rèn)真。就在前天中午的最后一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師給我們發(fā)了一張卷子，而當(dāng)他在做最后一道數(shù)學(xué)題時(shí)，手托著頭，眉頭緊鎖，把那張驗(yàn)草紙都用了大半張，只剩下那些星星點(diǎn)點(diǎn)的白色，在陽(yáng)光的照耀下，是那么刺眼。
而在他做完時(shí)，他的`眉頭漸漸松開(kāi)，嘴角微微上揚(yáng)，好像是被關(guān)押了幾年的囚犯熬到解禁，如釋負(fù)重的樣子，就差沒(méi)叫出聲來(lái)了。
還有一次，一直拿年級(jí)第一的他排到了年級(jí)第三名。但他卻并沒(méi)有放在心上，而是把卷子上的錯(cuò)題一一給解決了，并做了卷面分析，仍然努力學(xué)習(xí)。最終，不出我料，月考時(shí)他又考到了年級(jí)第一。
他是一個(gè)平凡的孩子，但他卻有著不平凡的學(xué)習(xí)精神。我從他的身上看到了青春奮斗的學(xué)習(xí)精神，他也教會(huì)了我怎樣去努力，怎樣去學(xué)習(xí)，怎樣去度過(guò)人生的無(wú)悔青春。
致我們回不去的青春作文 25
旋轉(zhuǎn)的摩天輪就像是青春的心跳，一上一下，記載了我們的沉沉浮�。黄恋陌疟韧尥薜娜箶[就像是青春路上一個(gè)個(gè)夢(mèng)幻般的目標(biāo)，那樣柔，那樣輕；輕巧的滑板上似乎還有我昨天的足跡，像是青春路上的每一小步，那樣悠閑與歡樂(lè)……青春也有天黑的時(shí)候，就像摩天輪俯沖下來(lái)也有危險(xiǎn)一樣。就像芭比娃娃也有悲境一樣。就像在滑班板上也有摔倒的時(shí)候一樣。
是的，青春也有喜也有憂，但有一點(diǎn)始終未變過(guò)，那就是我們都青春年少……青春，是一首困惑而又清晰的詩(shī)篇。困惑的是在指間輕輕流逝而又摸步著的日子為何流逝得如此之快，困惑的'是為何試卷上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的紅叉，困惑的是為何班上最優(yōu)秀的人不是我，困惑的同時(shí)是清晰，清晰的是考試的優(yōu)異是必須付出努力的，清晰的是時(shí)間原來(lái)不全是用來(lái)玩的，清晰的是只有百倍之后的努力才可以看見(jiàn)最美麗的彩虹……青春是一杯甘甜而又帶有淡淡苦澀的香茗，苦澀的是一次又一次的努力卻化作了零點(diǎn)；苦澀的是自己的夢(mèng)想最終化作一個(gè)個(gè)泡沫，苦澀的是難以擺脫的那一個(gè)厚重的殼，好沉好沉，甘甜的是那曇花一現(xiàn)般虛渺的成功，甘甜的是那長(zhǎng)時(shí)間重荷后的那一點(diǎn)點(diǎn)自由，甘甜的是那優(yōu)后的那一份快樂(lè)……青春似詩(shī)如畫(huà)，像歌成曲，不悔的青春，我們撥撒歡樂(lè)與汗水，我們收獲著歡甜苦辣，是的，我們青春年少。
人的一生關(guān)鍵在于青春，在十四歲，讓我們一同高呼：是的，我們青春年少。
致我們回不去的青春作文 26
浙大，大洋彼岸，你的夢(mèng)想一路實(shí)現(xiàn)，真的很羨慕你，想起那時(shí)你的優(yōu)秀就讓我覺(jué)得你是個(gè)完美的女孩，至今，你依然完美，同樣的時(shí)間，同樣在奮斗，與你相比突然覺(jué)得自己那么淺薄，你博客中的文章每一篇都讓我很慚愧，讓我覺(jué)得我沒(méi)有理由和時(shí)間去浪費(fèi)我的青春，我應(yīng)該實(shí)現(xiàn)點(diǎn)什么，可我不知道我最終能實(shí)現(xiàn)什么。
你在DR的名字后加上了MISS U，讓我很感動(dòng)，我相信那個(gè)溫暖的.女孩一直記得彼此的友誼，不虛假不做作！南方的雨天給了你更多的創(chuàng)作靈感，你的文字經(jīng)常濕濕的，說(shuō)實(shí)話我想哭，每當(dāng)看完你的生活筆錄，在心里總會(huì)勾畫(huà)出你此時(shí)的摸樣，是不是我太懷舊了，或者是因?yàn)槟闶俏椅ㄒ慌宸囊粋�(gè)人。
看著你們相約在別的國(guó)度，每天在申請(qǐng)與演講中扮演著自己不一樣的角色，我也幻想過(guò)那樣的生活，可現(xiàn)實(shí)中我還是一個(gè)離不開(kāi)家的孩子，我得用更短的時(shí)間讓自己成熟起來(lái)，象你一樣微笑著對(duì)待一切，記得你那次在桌子上寫(xiě)下“難得糊涂”來(lái)警醒自己，那時(shí)我們才13歲，不知道你那時(shí)是否真的理解了這四個(gè)字，也許我已經(jīng)用了10年來(lái)理解，或許更長(zhǎng)。
不能太感性，那樣容易讓人迷失方向，做一個(gè)知性的人就好，淡淡的，與人相處，心平氣和的看開(kāi)一切，不是什么都得自己來(lái)承擔(dān)，不是什么都承擔(dān)了就能換來(lái)微笑。
關(guān)閉一切感覺(jué)，相信會(huì)沉穩(wěn)的多；放下一切不實(shí)際，也許，會(huì)更成熟些。
致我們回不去的青春作文 27
走在青春的道路上，我們意氣風(fēng)發(fā)，充滿自信微笑著走過(guò)了一段平凡而又奇特的青春之路。
手牽著手，是父母帶著我們走進(jìn)青春。
肩并著肩，是老師陪著我們追逐青春。
心連著心，是你我還有他在人生的琴鍵上彈奏青春。
天下沒(méi)有不散的筵席，父母陪伴我們也只是一時(shí)的時(shí)光并非永遠(yuǎn)。老師的陪伴也只是幾年定格的時(shí)光，所以青春是掌握在我們手中，但也許我們都經(jīng)受不起時(shí)間的拷問(wèn)，就急促的給我們的青春畫(huà)上句號(hào)。我認(rèn)為不應(yīng)該，因?yàn)檫@不是我們應(yīng)有的青春，不是我們應(yīng)有的人生。
曾經(jīng)有一個(gè)貧困的女大學(xué)生，我為她感動(dòng)的落淚。因?yàn)樗盟龝?shū)寫(xiě)的青春向我展示了一個(gè)弱女子的剛強(qiáng)，“一方有難，八方支援”或許這位女大學(xué)生應(yīng)該用別人的幫助而繼續(xù)自己的青春，但是她沒(méi)有，是她堅(jiān)守自己青春，選擇了自己青春，青春是自己的舞臺(tái)，為自己的青春買(mǎi)單是這位女大學(xué)生人性的'亮點(diǎn)�；蛟S你們認(rèn)為她很做作，但我不這樣認(rèn)為。
相反，社會(huì)上有些靠別人為青春買(mǎi)單的人，卻似乎平淡淡的走過(guò)了自己青春的舞臺(tái)，為青春留下陰影，在青春的舞臺(tái)上他們是被纏著走的弱小者。
青春要有自強(qiáng)不息奮斗的精神，勇敢的向成功奔去。
誰(shuí)為我們的青春買(mǎi)單?
我想不是父母，也不是老師，更不是社會(huì)，而是我們自己你們說(shuō)呢?
致我們回不去的青春作文 28
我們的青春，象那首唱不完的歌，永遠(yuǎn)地延續(xù)……
——前面的話
思緒象秋葉般跌落大地，也落進(jìn)我的心里，往日的笑聲又回蕩在耳際。貪玩又很努力的河馬，心情不爽就悶悶不語(yǔ)的.老鼠，總說(shuō)自己很帥的咸魚(yú)，貪吃不服輸?shù)睦钭�。記得我們第一次曠課時(shí)，在籃球場(chǎng)閑逛，咸魚(yú)還信誓旦旦地說(shuō)：“我們就叫‘曠課五人眾’”。從此，我們不再努力，總覺(jué)得離考試很遠(yuǎn)，離那六月年很遠(yuǎn)，總覺(jué)得我們就是一首唱不完的歌……
不知何時(shí)，我們開(kāi)始變乖，齊齊坐在座位上，象拼命三郎一樣抄筆記、背書(shū)。當(dāng)然，有時(shí)，李子和咸魚(yú)會(huì)為了一件小事吵架，老鼠和河馬會(huì)聯(lián)合欺負(fù)我。但大家都變成乖孩子了，只是在這路口迷了路。有時(shí)，大家累了，就會(huì)猛灌涼水，讓肚子變成汪洋大海，載著我們五人的夢(mèng)想和笑聲駛向遠(yuǎn)方……
但我并不想這樣結(jié)束，不想走到這青澀歲月的盡頭，我們還想唱那首唱不完的歌。我還有許多事沒(méi)做，我還想和河馬打球，我還想讓老鼠傷心時(shí)不要一個(gè)人悶著，我還想跟咸魚(yú)說(shuō)不要太自戀，我還想和李子斗嘴……
那些大家一起曠課、一起玩的日子，那些一起闖禍、一起背的日子，象這首唱不完的歌永遠(yuǎn)纏繞在這歲月的青藤上，就算我們要各奔東西，就算我們要在這路口離別，我們也不會(huì)忘了這首歌的……
“嘿！我們還是五人眾嗎？”
“當(dāng)然是，是不，咸魚(yú)！”
“永遠(yuǎn)都是！呵呵……”
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