青春雜想作文
生活到底是什么,我沒(méi)辦法篤定地告訴你,但生活絕對(duì)不是一個(gè)單純享樂(lè)的過(guò)程,我們一生最輕松的階段應(yīng)該說(shuō)是在童年,確實(shí)啊,童年應(yīng)該是我們最為無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的一段時(shí)間,在此期間,我們不用被迫地去了解世界,不會(huì)因?yàn)闉榱俗约旱那巴久\(yùn)而被動(dòng)地去了解一些所謂的“成功秘訣”,我們會(huì)因?yàn)榛锇榈膼鹤鰟《鴲阑,但到了晚霞的余暉落滿(mǎn)回家的路上時(shí),我們一人一根冰棍,說(shuō)說(shuō)笑笑,仿佛早上的不愉快似乎從未發(fā)生,年幼的我們就是這么容易淡忘那些難過(guò)的事情,這就是我們所追崇的“一笑泯恩仇”吧!我們可以一起去河邊捉魚(yú),可以一起去草叢邊捉蛐蛐,可以一起追同一部動(dòng)漫,可以一起席地而坐,在夏日的晚上,在涼風(fēng)的吹拂下,在蟲(chóng)鳴的陪伴下,無(wú)拘無(wú)束地談?wù)撝恍┊愊胩扉_(kāi)的事情,沒(méi)有最離奇,只有更離奇,仿佛談話(huà)者真的曾經(jīng)置身于他話(huà)中那個(gè)奇妙的世界,故事的主人公就是他,是他拯救了童話(huà)王國(guó)里的公主,是他擊敗了想毀滅人類(lèi)的怪獸……有時(shí)候聽(tīng)得入了迷,竟忘記了時(shí)間,最后不得不在媽媽的數(shù)落中意猶未盡地回了家,但腦海里卻忘不了那個(gè)英雄最后的命運(yùn)。
童年就是這么有趣,我們沒(méi)辦法遺忘掉,這是上帝贈(zèng)送給我們最棒的禮物,有些記憶已經(jīng)深深刻在了我們的腦海中變成了永恒,所以無(wú)論你現(xiàn)在正在經(jīng)歷童年,還是告別了你的童年,請(qǐng)都不要丟掉你們的童心,不要輕易丟棄那些寶貴的時(shí)光包裹,里面包含的不是你一個(gè)人的'感情與記憶,還有與你一同成長(zhǎng)的伙伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,里面是你將近十年的酸甜苦辣的匯總,這才塑造了你豐滿(mǎn)的人格與精神品質(zhì)。
有人說(shuō),成長(zhǎng)是一部悲歌式的劇情小說(shuō),我們會(huì)遇到形形色色的人,遭遇許多挫折與困難,不得不舍棄掉一些寶貴的東西,最后留下來(lái)的盡是空虛與無(wú)奈;我并不認(rèn)同這一種消極的觀(guān)點(diǎn),誠(chéng)然,在長(zhǎng)大的過(guò)程中我們會(huì)失去許多東西,但這是成長(zhǎng)的必然結(jié)果,我們必須脫去內(nèi)心的怯懦與膽小,告別依賴(lài)父母的行為,勇敢地挑起生活的重?fù)?dān)。郭敬明說(shuō)的“成長(zhǎng)是一道明媚的憂(yōu)傷”這是將成長(zhǎng)詩(shī)意化了,成長(zhǎng)的道路應(yīng)該是陽(yáng)光明媚的,而憂(yōu)傷也會(huì)伴隨其中,但我們不能因此而拒絕成長(zhǎng)。
但是成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們確實(shí)會(huì)遇到許多亟待解決的問(wèn)題,其中最多的問(wèn)題是如何實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,如何創(chuàng)造出屬于自己的美好未來(lái)。我們有時(shí)會(huì)迷惘,徘徊在人生的十字路口而不知所措,何去何從成了我們難以抉擇的問(wèn)題。于是,為了更好地做出選擇,我們必須接受更多的教育與知識(shí),而這一個(gè)過(guò)程我們是在學(xué)校里完成的,因此,我們?cè)趯W(xué)校中度過(guò)的我們近四分之一的人生,而這一段時(shí)間也恰恰是我們最為寶貴的青春期。
在學(xué)校中也會(huì)有很多我們或高興或心酸的事情,這也都是我們青春的財(cái)富,無(wú)論是升入更高的年級(jí),還是去向另一個(gè)學(xué)校,我們都會(huì)認(rèn)識(shí)到各種各樣形形色色的人,同宿舍的人抑或是同班同學(xué),只要相處在同一片校園天空之下,我們彼此的學(xué)習(xí)生活都必然會(huì)產(chǎn)生交集,我們或許會(huì)遇到這一輩子最好的朋友,收獲到最純真的友情,正像歌曲里唱的那樣:我們一起哭過(guò)笑過(guò),我們一起咬著青春的尾巴,我們一起邁向成熟的自我。
學(xué)校的生活真的很美好,我們都是一群“憤青”,一起痛斥應(yīng)試教育的弊端,說(shuō)它摧殘學(xué)生的天性,只重視學(xué)生的理論知識(shí),卻不顧他們實(shí)際的操手能力與解決問(wèn)題的實(shí)際能力,但是罵歸罵,在發(fā)泄完之后我們很快又能恢復(fù)到正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),我們就是這么一群奇怪的小孩,我們也許會(huì)無(wú)時(shí)不刻不在抱怨:學(xué)校的飯菜太難吃了,學(xué)校的規(guī)章制度太嚴(yán)苛了,這生活簡(jiǎn)直沒(méi)法過(guò)了…。。但當(dāng)我們真正離開(kāi)自己的母校時(shí),我們會(huì)有一種悵然若失的感覺(jué),真的畢業(yè)了嗎,真的要離開(kāi)那個(gè)我一天罵它八遍,卻不許別人說(shuō)它一句壞話(huà)的母校了嗎?昨天的一切仿佛還歷歷在目,昨天還津津樂(lè)道地談?wù)撝澄焕蠋熃?jīng)典的口頭禪,昨天還跟同學(xué)一起談天說(shuō)地共訴衷腸,昨天還一起談?wù)撝硞(gè)女生的恬靜善良,今天卻要去往不同的地方。這我是有深刻的體會(huì)的,初中的一切至今我還十分地懷念,總是忘不掉那些上課打瞌睡,課間吃零食的快樂(lè)時(shí)光,也許這些事可能以后都沒(méi)有機(jī)會(huì)再做了,即使有,也不會(huì)再有當(dāng)初的那種感覺(jué)了,正如人不可能兩次踏進(jìn)同一條河流,當(dāng)初的那種感動(dòng)是不可復(fù)制的,所以我很珍惜與朋友或是同學(xué)之間相處的時(shí)間,他們以后會(huì)成為我們記憶中不可替代的一部分,即使是相隔天涯但某一瞬間一個(gè)鏡頭浮上心頭,帶來(lái)的感動(dòng)常常是無(wú)法言喻的,但是我們知道那份感動(dòng)來(lái)自于我們的學(xué)生時(shí)代,沉淀了下來(lái),成為了我們的記憶,帶著青春的氣息,在夜深人靜的時(shí)候,映入你的腦海,讓你能安詳?shù)厝胨?/p>
以上是我童年時(shí)期與未完的中學(xué)時(shí)代的一些小小感悟,我相信這也應(yīng)該是大部分人的感悟,寫(xiě)上以上文字,是希望我們以后在最困難的時(shí)候,不要忘了我們并非一個(gè)人在奮斗,傷心的時(shí)候,請(qǐng)給你信任的人打個(gè)電話(huà),誰(shuí)是你信任的人呢,看了以上文字,你想起了誰(shuí),或想起了哪一群人,那他們應(yīng)該就是你值得信任與付出的人。
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