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青春年華優(yōu)秀作文(精選11篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的青春年華優(yōu)秀作文(精選11篇),希望能夠幫助到大家。
青春年華作文1
怎么去擁有一道彩虹,怎么去擁抱一夏天的風(fēng),天上的星星笑地上的人,總是不能夠不能知道足夠。
青春是一道明媚的憂傷,每天快快樂(lè)瀟瀟灑灑的我們何曾知道人生旅途的不易,卻是在一道道坎坷中成長(zhǎng)。有那么高的一座山,從基部望去,望不到盡頭,我們充滿激情的攀登,卻不曾發(fā)現(xiàn)隨著時(shí)間的流逝,我們?cè)诎肷窖缫丫A。我們匍匐前進(jìn),依舊堅(jiān)持,去尋找屬于我們的那一份榮光。
或許經(jīng)歷時(shí)光的摧殘磨滅后,往日風(fēng)光的我們不再,即使歲月使我們變了模樣,我們的心依舊狂熱。
我們永遠(yuǎn)追隨社會(huì)的腳步,把靈魂關(guān)在永遠(yuǎn)鎖上的驅(qū)殼,這世界笑了,于是你合群的一起笑了,當(dāng)生存是規(guī)則不是你的選擇,于是你含著眼淚飄飄蕩蕩跌跌撞撞的走著。我們必須堅(jiān)持,就算身心早已滴血不止,就算疼痛早已變得麻木,我們依舊要前進(jìn),因?yàn)樯钍顷J出來(lái)的。規(guī)則由我們創(chuàng)下也自然而然由我們?nèi)?zhí)行。這樣青春的歲月,這樣灑脫的年代,我們是生活的敵人,我們必須要自己改變生活。太多時(shí)候我們那些天真爛漫無(wú)厘頭的想法早已愚蠢至極,你猜不透生活,生存是規(guī)則沒(méi)有選擇,我們還是一如既往。如果我們想就這樣吧,會(huì)有一天你將被生活璀摧殘的落荒而逃。就像破牛仔怎么和晚禮服站在一起,每個(gè)人都是一個(gè)國(guó)王,在自己的世界里縱橫跋扈,你不要聽(tīng)我的,但你也不要讓我聽(tīng)你的。
如果我們都還是孩子,就可以留在時(shí)光的原地,坐在一起一邊聽(tīng)那永不老去的故事一邊慢慢皓首,可是現(xiàn)實(shí)哪來(lái)的那么多如果!
時(shí)光的洪流中,我們總會(huì)長(zhǎng)大。所以,努力吧,少年們。為自己而闖,闖生活,做生活的贏家。
青春年華作文2
青春乃心境,而非年華;青春非限于桃面朱唇之艷,靈活矯健之軀,而限于志士之氣,遐想之境,激情之盛,生命之泉,涓涌不息,青春常綠!}記
我們年輕,不必深沉的感嘆,夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏;我們年輕可以放聲高歌長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,我們笑靨如花,看花開(kāi)花落逐流水,我們溫情滿懷,看月缺月圓逝無(wú)聲,當(dāng)殘花枯瘦黃葉堆積,我們依然能在逝去的芬芳里一展青春的氣息,抑或在紅日西下霞滿天的傍晚,執(zhí)伊人之手,在高高傲立的山峰,看時(shí)光從頭頂緩緩滑過(guò),這不是揮霍,而是在感受青春的繽紛!
曾經(jīng)看到過(guò)一對(duì)相互摻扶,步履蹣跚的老年夫婦在路邊留下的佝僂的背影,那一刻,我深深地感到了青春的美好,年輕的富有,因?yàn)閾碛星啻,就?huì)擁有五彩斑斕的歲月和未知的將來(lái)。
有人說(shuō):珍藏在人生冊(cè)頁(yè)中的青春花瓣,或許只是一雙永不能忘的雙眸,一個(gè)令人心動(dòng)的微笑,我想說(shuō):青春的光芒在冉冉開(kāi)起時(shí)會(huì)很明亮,青春的花朵,在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨雪后會(huì)熠熠生輝,青春的旅程在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章。
青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋,深遠(yuǎn)遼闊,富于幻想,青春是綠色的,想滴翠的青竹,像坦蕩的草原,充滿無(wú)限生機(jī)和活力。青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初開(kāi)的太陽(yáng),朝氣蓬勃,充滿希望,愿把光和溫暖無(wú)私奉獻(xiàn),青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白潔無(wú)暇,猶如一張白紙,如寫的文字,愛(ài)畫,最新最美的圖畫,青春的彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生。
青春是一首美麗的詩(shī),是一支動(dòng)聽(tīng)的歌,讓我們真誠(chéng)的把握住它,讓青春之花綻放四季!
青春年華作文3
每個(gè)人都有過(guò)一段美好的青春記憶吧,都已經(jīng)被主人小心翼翼地保存起來(lái)了吧,就像那一張張泛黃的照片,一頁(yè)頁(yè)記憶猶新的日記,而現(xiàn)在的我們就正處在那美好年華。
青春的我們褪去了一些稚氣,逐漸變得成熟,但也還帶著未成熟的果子的青澀。剛剛進(jìn)入青春期的我們,有的`在尋找自己要奮斗的目標(biāo),也有的還在肆無(wú)忌憚地玩耍,卻不知一道道考驗(yàn)馬上就會(huì)到來(lái)。
剛剛步入初中的我們就已經(jīng)可以感受到來(lái)自中考的壓力,這將是我們?nèi)松械谝淮沃卮蟮奶魬?zhàn)。我們?yōu)樗牡絹?lái)養(yǎng)精蓄銳,每晚挑燈夜戰(zhàn),反復(fù)溫習(xí)課本上的知識(shí),反復(fù)鉆研課外的內(nèi)容。我們像貪婪的蟲(chóng)子不斷地啃著這些富含豐富營(yíng)養(yǎng)的“樹(shù)葉”。每次上課打瞌睡,我都會(huì)提醒自己,你不可以虛度任何一寸光陰;每當(dāng)我長(zhǎng)偷偷溜出去玩的時(shí)候,我都會(huì)提醒自己你不可以虛度任何一寸光陰。為什么呢?因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃稹保幱谇啻耗耆A的我們時(shí)間更加寶貴,F(xiàn)在的我們朝氣蓬勃,對(duì)任何事物都充滿好奇,但也對(duì)任何事都想試一試,但大多也是三分鐘熱度。我們要把這份好奇放到有用的事情上去,把這份難得的堅(jiān)持留給最需要的事情。
我希望現(xiàn)在的我,正處在青春年華的我,盡自己最大可能將所有事情做到最好。因?yàn)槲也幌M麑?lái)自己想要的東西卻因?yàn)闆](méi)有能力而得不到;我也不希望在父母需要我時(shí),我卻因?yàn)橐皇聼o(wú)成而束手無(wú)措;我更希望等到長(zhǎng)大以后,才抱怨自己當(dāng)初為什么沒(méi)有更加努力。青春年華,我努力過(guò),長(zhǎng)大后的我就可以坦然地說(shuō),我努力過(guò),我不后悔!
青春就是一場(chǎng)賭博,贏了是一輩子的輕松,輸了卻是一輩子的不易,然而輸贏就掌握在我們自己的手中,對(duì),就是正處于青春年華的我們手中。
青春年華作文4
靜靜的,雨在淅淅瀝瀝地下著,窗外的世界因此開(kāi)始變得模糊,而窗內(nèi)的我也略顯傷感。不知從什么時(shí)候,也不知什么原因,我開(kāi)始討厭下雨的日子?偛蛔杂X(jué)地認(rèn)為,它會(huì)勾起無(wú)數(shù)令我傷心的往事。每每望見(jiàn)枝頭上被大雨敲打的枯葉,總令我失神,而回過(guò)神來(lái),卻是眼含熱淚……
那一天,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻。清晨,一縷金色的朝陽(yáng)披在冰冷的病床上,我的心里卻騰起一股暖意。短短的一夜,我經(jīng)歷了太多太多。抽血、化驗(yàn)、吃藥、吊水……各種不知名、瓶瓶罐罐的液體,灌入我滾燙的身軀。高燒帶來(lái)的頭暈惡心令我痛不欲生,不知道我到底是我,還是一具用化學(xué)藥水撐起的軀體?再想發(fā)問(wèn),卻一個(gè)音都發(fā)不出來(lái),只剩下哼哼聲和父母的心急如焚。
那么多治療,總算起了療效。我終于擺脫了病魔的困擾,卻仍是低燒不斷。躺在病床上無(wú)所事事,時(shí)光真是煎熬。門外響起了陣陣雜亂的腳步聲。又是醫(yī)生來(lái)查房了吧!沒(méi)想到映入眼簾的卻是闊別已久的同學(xué)。那一刻,我頓時(shí)熱淚盈眶,不知是歡喜,還是委屈。
病房里頓時(shí)漾起了歡聲笑語(yǔ),盡管我并沒(méi)有痊愈,可心里還是蕩起了陣陣漣漪。滿眼淚水,我卻掙扎著忍住不讓它滴落,這次我明白它為何而來(lái)。謝謝陪我瘋陪我笑了六年的你們,謝謝你們一直都在!
相遇于心靈,相忘于塵土。一切的一切,我都會(huì)用心來(lái)記住。多年以后,茫茫人海中我們?cè)傧嘤觯蛟S我再也記不起你的面容,你也早已忘了我姓名。但我仍愿能把那一份關(guān)懷、一份溫暖銘記于心,在這世間借你一個(gè)可以依靠的肩膀。
這似水般流逝的青春年華,別讓別離成為我們的憂愁;好好珍惜,愿你們前途似錦、大展宏圖!
青春年華作文5
《追思》花開(kāi)花落是離愁,寂寞孤獨(dú)照心頭。酒入愁腸悲寂寥,抬首望天攬明月。今日來(lái)此思芳盡,遙看薔瑰灑珠簾。
上青天,攬明月,找我還,不知思何在;長(zhǎng)空萬(wàn)里風(fēng)吹拂,映入人心,思來(lái)見(jiàn)憂愁。
致:我們終將逝去的青春年華
花兒謝了,來(lái)年終將盛開(kāi);樹(shù)葉枯了,來(lái)年終將蓬勃向上;而我們那已逝去的年華歲月,將如何彌補(bǔ)?寂寞、孤獨(dú)籠罩在我心頭,不知何處躲藏,夕陽(yáng)西下,殘余的日光照在我身上,有說(shuō)不出的苦澀,而那暖心的陽(yáng)光,將我的思緒帶到了很久以前......
那時(shí)的我還很小,走路搖搖晃晃的我總是喜歡到樓下那棵有幾十年之久的香樟樹(shù)下,不厭其煩的撿著那些對(duì)于我來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)也撿不完的香樟籽,而旁邊永遠(yuǎn)都有著那個(gè)“女兒的天使”微笑的看著我,我歡快的圍著那棵香樟樹(shù)跑啊,跳啊,手中拿著那個(gè)橘色的里面裝滿了香樟籽的小筒,直到繞了一圈又一圈,太累了,才將我手中的筒遞給我的“天使”,讓他牽著我的小手,回到家中。
畫面跳轉(zhuǎn)。那是一個(gè)很寧?kù)o的夜晚,我和著我的“天使”一起打著電筒,凝神靜聽(tīng),辨明方位,在石縫里耐心地掏蛐蛐;一起遙望璀璨的星空,看著滿天的星星,我喜歡的永遠(yuǎn)是那顆最大最亮的,并且慎重其事的對(duì)著我的“天使”說(shuō):“那是屬于我們兩個(gè)的星星!
“天使”陪伴我走過(guò)了20xx年,捉過(guò)了數(shù)不清的蛐蛐,網(wǎng)過(guò)了數(shù)不清的蜻蜓,踏過(guò)了無(wú)數(shù)的鄉(xiāng)間小路,還有看過(guò)了那無(wú)數(shù)的美景,而我的手,也一牽就是20xx年,他那寬闊的背,也將我背了20xx年。
時(shí)間都去哪兒了呢?我的年華歲月又去哪兒了呢?而那往日的美景,你,又去哪兒了呢?
追憶,思芳盡,昔日之事,永不落幕。
青春年華作文6
鵝黃的茸葉上,記著點(diǎn)點(diǎn)思緒。我似乎聽(tīng)得建冬天離去的聲音。而我心中八個(gè)黯淡的時(shí)刻久久不會(huì)離去。
天空,還是淡淡的灰色。日子,亦如這落寞的季節(jié),重復(fù)著昨日。一個(gè)人,倘若追及已逝的時(shí)光,心中未免有些薄薄的凄涼。猶記得那年板子花香的記憶,纏繞著一段美麗的邂逅,宛若鳥(niǎo)兒拍翼,駐足我的心扉。一切恍如置身于夢(mèng)境之中,凄婉而又迷離。我仿佛清楚的看到:落日的頹墻邊,一個(gè)人,默默地走著,輕輕踏著飄落的黃葉。十七道光陰漫過(guò)他走過(guò)的路。只留下一條單薄的側(cè)影,掛在飄搖不定的樹(shù)影上。
十七年,一個(gè)漫長(zhǎng)而又咫尺般短暫的距離。太陽(yáng)還是循著它自己亙古不變的路徑,升起又落下。
如果說(shuō)十七歲是一條平靜的溪流,那么十八歲則是一條急轉(zhuǎn)直下的瀑布。而我就像是一條無(wú)憂無(wú)慮的小溪,等不經(jīng)意間才發(fā)現(xiàn)水流變急,不能自己,才拼命往前游。不知為什么自己總是在逃避一些東西,就連自己也說(shuō)不清楚。
葉子,是天空停落的翅膀;翅膀,是天空飛翔的葉子。自由,本不該是妄想。只是我早已遺忘,當(dāng)初是怎樣一個(gè)人吃飯,鞋子,自己對(duì)話聊天。
時(shí)間只有覆蓋的能力,卻不能洗滌一切。所有的過(guò)去在我們的的內(nèi)心深處潛滋暗長(zhǎng)著。
或許,是有些累了;或許,十七歲的變遷需要習(xí)慣。而當(dāng)我懷揣著一個(gè)人的小星球走進(jìn)現(xiàn)實(shí),看到的卻只是裝潢,一副假面,和捆綁自由的座座大山。我不得不戴上面具,強(qiáng)顏歡笑。也許這樣才算得上合格的正常人。
前十六年,帶著懵懂的幻想走過(guò);第十七年,懷美好的憧憬走來(lái)。我的生活不再是一副沉郁的山水畫。
晚霞燃燒著十七歲的天空。
青春年華作文7
雖然少年的我們無(wú)拘無(wú)束,雖然少年的我們放蕩不羈,雖然少年的我們桀驁不馴,但是少年的我們正處在人生中最美的階段。瑰麗多彩的青春年華承載著少年志向高遠(yuǎn)、五彩斑斕的青春夢(mèng)想,華光四溢的青春時(shí)刻奏響著人生旅途的生命樂(lè)章。
當(dāng)似水的青春年華悄無(wú)聲息地走向我們,一群無(wú)憂無(wú)慮、懵懂無(wú)知的孩子從不顧及他人所作所想,一副唯我獨(dú)尊的樣子,在長(zhǎng)輩們看來(lái)我們是叛逆的,更有甚者認(rèn)為我們是厭惡的。但此時(shí)在我們身上體現(xiàn)出來(lái)的恰恰是美好的青春年華所不吝賜予的兩個(gè)字:自由。難道不是嗎?“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋”這首詩(shī)是青春年華的我們對(duì)擁有自由渴望的鐵證。讓我們滿載著自由在大好青春年華的天空中愜意翱翔,飛向自己人生目標(biāo)中一個(gè)又一個(gè)輝煌的彼岸。
讀青春年華,讀出生命的朝氣!
等我們長(zhǎng)大了,青春也隨之成熟,她不再有那份“唯我”,更不再有那份“無(wú)知”,取而代之的是“成熟”和“勇敢”。我們開(kāi)始為學(xué)習(xí)擔(dān)憂,開(kāi)始思考生命的真諦,開(kāi)始抱怨生活的苦累,開(kāi)始……這一切都被青春讀懂,她將所有的包容都化作最美的“生命之水”澆灌我們,幫助我們邁著人生堅(jiān)定的步伐一步步走向成熟,一次次取得成功。
讀青春年華,讀出成熟的美麗!
青春年華和我們?nèi)缬跋嚯S,雖然現(xiàn)在她已經(jīng)飄然離去,但是我們的青春年華蘊(yùn)含著太多的美好與充實(shí),無(wú)怨無(wú)悔。
青春啊,青春,你來(lái)去無(wú)蹤,當(dāng)我們想留住你的容顏、抓住你的發(fā)梢,而你卻在不經(jīng)意中從指尖匆匆劃過(guò),毫不留戀,也不留點(diǎn)滴遺憾。青春流逝,過(guò)往的是時(shí)間,不改的是容顏,不必悲傷,不要纏綿,因?yàn)樗艚o我們的是最美的華年。此種意境即使用世界上最華麗的詞藻也無(wú)法言傳。
回首青春,激情高喊:“我愛(ài)你,青春”,這份真情耐人尋味,這份意蘊(yùn)值得品讀!
讀青春年華,讀出人生的美好!
少年的我們有青春陪伴,去細(xì)細(xì)品味青春,去用心解讀青春,去盡情享受青春,讓年華如花綻放,我讀懂了“青春年華”!
青春年華作文8
幾何時(shí)曾,我們也會(huì)做世上最柔情的人,為校園中的一枝花低眉,一朵云駐足,一滴雨感動(dòng)。只因?yàn)檫@三年的校園,這三年的生活,我已處處留情。
三年,連我這從不計(jì)較時(shí)間的人也知道我們已在學(xué)校生活三年之久了。三年很短,人生中可以有許多三年,卻是如何也不能與之相論。三年,我足以收獲許多:學(xué)習(xí)、知識(shí)、師生誼,還有那彌足珍貴的友情。
記得那年初夏,天氣轉(zhuǎn)暖,空氣也從春天的濕潤(rùn)變得疏散起來(lái),我坐在窗邊,微風(fēng)柔軟的吹拂著我的發(fā)絲,和煦的陽(yáng)光打在玻璃上反射出優(yōu)美的光弧,照亮了我掛在下顎的汗珠。讓忍著肚子痛的我瞇了下眼睛。我是個(gè)女孩,卻是個(gè)要強(qiáng)的女孩,從不在人前示弱。這次自然也是一樣,我挺直了僵硬的背,忍著那疼到心尖兒上的痛,額頭上的冷汗越來(lái)越密,厚重的劉海已經(jīng)濕透。忍一會(huì)兒,再忍一會(huì)兒,終于下課鈴聲欣喜的響起,我真心覺(jué)得鈴聲從未如此美妙過(guò)。我徑直趴在課桌上,像累慘的狗,體力值為零,一動(dòng)也不動(dòng)了。
也許是太累了,我竟未察覺(jué)教室里的一道目光一直注視著我的一切。當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí),不知是被甜膩的香味引誘的,還是潛意識(shí)里受不了那道灼灼的目光,也許各占一分吧。我有意識(shí)的抬頭,便望見(jiàn)了一杯香氣濃郁的奶茶立于課桌上,再抬頭,對(duì)上了那道擾我清夢(mèng)的目光。是她啊,她算是我的一個(gè)朋友吧。那時(shí),對(duì)于朋友,我總是淡淡的應(yīng)付,因?yàn)橛亚槭裁吹亩际翘摰,只有自己才?huì)真心對(duì)待自己。呆愣了會(huì)兒,神游回來(lái),我又準(zhǔn)備露出系統(tǒng)化的微笑,欲向她問(wèn)好,她卻開(kāi)口:“別逞強(qiáng),肚子痛就別忍,喝點(diǎn)熱的緩緩。以后有我呢!彼翊魍嬖(shī)中那朵潔白的丁香花,淺笑望著我。相視一望,我眼底的感動(dòng)不言而喻,捧起嘬了一口奶茶,杯中水花朵朵濺起……
有些路,只能一個(gè)人走,但這份友情和學(xué)校的種種回憶卻能與我相伴雨季,走過(guò)年華。
青春年華作文9
世界上還有什么字眼比“青春”兩個(gè)字更動(dòng)人,更富有魅麗?
青春是一輪噴薄而出的朝陽(yáng),瑰麗的光芒映照著我們燦爛的臉龐;青春是一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),跳躍的音符捉動(dòng)著我們年輕的心炫。
青春是人生中最漂亮的一道風(fēng)景,是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫,光彩奪目;如天上的流星。一閃而過(guò)。短暫而美好的青春,標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái),記載著掌聲與微笑。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時(shí)間像流水一樣飛快地從我身邊流走。上初中的一年就過(guò)去了,我真的有點(diǎn)舍不得。每當(dāng)我看到校服的時(shí)候,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出初一上學(xué)時(shí)的情景,是多么的快樂(lè)。其中有一件事最令我印象深刻。你們想知道嗎?想知道就跟我來(lái)吧。
初一的下個(gè)學(xué)期,我進(jìn)了田徑隊(duì),這既是一件高興又是一件不開(kāi)心的事。高心的是我有這樣的天份,能夠被選中,不開(kāi)心的是初中有很多知識(shí)要學(xué)要記,每天又要上很多節(jié)課都?jí)蛐量嗔,放學(xué)后還要訓(xùn)練,那不是更辛苦嗎?這件事令我一直在煩腦,倒置我的學(xué)習(xí)越來(lái)越差。我想了又想,是時(shí)候制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃了。早上,早點(diǎn)回課室背書,因?yàn)樵缟鲜俏覀冇洃涀詈玫纳蠒r(shí)候,背書是最適合不過(guò)的;中午早點(diǎn)回課室看一下課外書;晚修后復(fù)習(xí)老師所講過(guò)的知識(shí);認(rèn)真地訓(xùn)練專心聽(tīng)課。沒(méi)過(guò)多久我的計(jì)劃已經(jīng)變成了習(xí)慣,我的成績(jī)提上來(lái)了。但是田徑隊(duì)有時(shí)候不去訓(xùn)練,所以體育老師找我談話了,在談話中有幾句話最令我印象深刻“寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅化香自苦寒來(lái)”“火越燒越旺,人越干越壯”“玉石越插越閃光!边@幾句話一直在我心中激勵(lì)著我,以后我每天都去了。到學(xué)期末的時(shí)候,我考了全班第3,400米短跑只用了1分10秒,真是雙喜臨門。我終于體會(huì)到了什么叫“有一份耕耘,有一份手獲”了。
我希望大家永遠(yuǎn)要記得一句話,它將會(huì)掌握著你的人生和未來(lái)“汗水換來(lái)豐收,勤學(xué)取得知識(shí)!
青春年華作文10
流水帶走了時(shí)光,時(shí)光在無(wú)聲中飛逝,我們跨過(guò)了一道又一道歲月的門檻,在青春的世界里感受著每一秒的美好。有人說(shuō),十四歲的青春淡雅而悠靜;有人說(shuō),十五歲的青春芬芳而漂亮;有人說(shuō),十六歲的青春,迷蒙而充滿詩(shī)意!
溫暖的陽(yáng)光傾瀉在我的身上,低下頭,看見(jiàn)一條歲月的長(zhǎng)河,倒映著曾屬于我的十四歲!有時(shí),我覺(jué)得自己很成熟,成熟得像飽經(jīng)風(fēng)雨、品盡滄桑的老人;有時(shí),卻又覺(jué)得自己很幼稚,幼稚得不亞于牙牙學(xué)語(yǔ)、天真無(wú)邪的娃娃;有時(shí),我也會(huì)還原十四歲的本質(zhì),面對(duì)一次又一次的失敗,面對(duì)越堆越高的“學(xué)債”,一籌莫展,只能唉聲嘆氣,又不得不奮筆疾書!唉,十四歲,多變的年齡!
在人生的花季,充滿夢(mèng)的世界里,我曾為它流過(guò)淚,也曾為它欣喜不已,是它把我變得多愁善感,習(xí)慣發(fā)呆!十五的夢(mèng)幻,已離我而去,那個(gè)天馬行空充滿幻想的女孩如今已習(xí)慣了生活的酸甜與苦辣;青春的紀(jì)念冊(cè)上,我揮舞筆桿,留下淡淡的痕跡;當(dāng)初種下的青春的花,如今也開(kāi)出了花苞,散發(fā)出迷人的清香。十五歲的我不再無(wú)賴地躺在父母的懷里撒嬌,也不再把自己的過(guò)錯(cuò)和別人的容忍視為理所當(dāng)然!呵,十五歲,成長(zhǎng)的時(shí)期。
蒼穹的雨,一絲一絲地飄著,在微風(fēng)中像滿天飛舞的細(xì)沙。倚在窗口,思索著已經(jīng)到來(lái)的十六歲,這時(shí)的我有點(diǎn)相信自己已經(jīng)十六歲了,開(kāi)始感嘆時(shí)間如水,人生苦短,這時(shí)的我開(kāi)始思索更多深?yuàn)W的問(wèn)題,會(huì)去探索人生的真諦。我不再滿足于坐井觀天,而是期盼奔向更廣闊的天地!盡管依然稚嫩,卻還是想掙脫束縛,飛向追求的方向,創(chuàng)造自己的輝煌,十六歲,多思的年紀(jì)!
……
如今,我已走過(guò)了淡雅悠靜的十四歲;如今,我已告別了芬芳漂亮的十五歲;如今,我正品讀著迷蒙詩(shī)意的十六歲……無(wú)論是十四歲。十五歲,還是十六歲,我都一樣摯愛(ài)并且珍惜!
感謝歲月,給我留下了這些漂亮的青春年華……
青春年華作文11
天際泛起星點(diǎn)魚(yú)白,忽明忽暗的晨光于窗欞投下碎細(xì)的光斑,屢屢寒風(fēng)襲至,帶來(lái)幾分刺骨的涼意,不覺(jué)為尋求一份寧?kù)o,一份安逸將自己隱匿,不去理會(huì)門外的喧鬧,不去搭理窗外蘭芷醉人的芳香。
年華便如此般從朦朧的怠意中逝去,不可觸及,歷史的長(zhǎng)河里也未留下任何印痕,剩下的,只是秋意寒襲罷了,晨醒晨倦,僅在一念間,或然一個(gè)小小的舉動(dòng)便決定了前方道路的光明與否,青春在歲月的長(zhǎng)河里留下濃妝艷抹的一道印痕,可卻又是如此渺小,或濃或淡,只在于是否愿意精細(xì)地描繪好每一筆罷了,初始晨光過(guò)滄海,如此良辰好景,怎容錯(cuò)過(guò)?
淡黃色的紙際落下斑駁的光影。筆尖淺淺,落下一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符,共譜青春的樂(lè)章。淡淡的蘭芷之香充盈袖際,學(xué)子們執(zhí)著的眼神讓作業(yè)本上的習(xí)題紛紛繳械投降。青春年月,本應(yīng)如此,本應(yīng)在歲月的長(zhǎng)河里留下濃重的一筆,本應(yīng)在青春年少之際,舞出自己的精彩。
站在青春的光輝下,我們?cè)腔才c昏暗不明的十字路口,久久未能擇出前路,繁花似錦,青春如火,如今的我們面臨的僵尸那一次次對(duì)自身素質(zhì)的考核,失望過(guò),彷徨過(guò),努力過(guò)。在這個(gè)百花齊放的季節(jié),揮汗于案,將曉光納入,雨水吮盡,方能自信的開(kāi)出那多屬于自己的青春之花。
花開(kāi)花落,春去秋來(lái)。嘆韶華易逝,朱顏易改。青春就像一局棋,當(dāng)我們處在黑白間的困惑時(shí),只有把握自己,把握這青春年華,才能走出黑白間的彷徨。只有把每一步棋走好,才能贏得勝利的曙光!才能贏得朱顏辭鏡韶華改后流芳余年的成功!
青春如畫,只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能繪出如臨其境的絕美畫卷。青春如曲,只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。青春如劍,只有扎扎實(shí)實(shí)地打好每一錘,才能煉出舉世聞名的千古名劍!
年華如水,青春如火,只有讓這年華在逝去間留下濃重的一筆,方能無(wú)悔年華!