青春無(wú)限作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的青春無(wú)限作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春無(wú)限作文1
青春是什么？一艘帆船，乘載我們遨游寬闊的海洋；青春也是一架飛機(jī)，帶著我們飛上蔚藍(lán)的天空，俯視地面洶涌澎湃的海洋和連綿起伏的高山，總之，它會(huì)讓我們周游世界，讓我們看見(jiàn)世界上最美的一面。我們需要正確對(duì)待青春，青春對(duì)于每一個(gè)人都是平等的，但每一個(gè)人對(duì)待青春是不一樣的，也許有些人虛度青春，而有些人是珍惜青春時(shí)期中的一分一秒，去做對(duì)自己有益的事，為自己創(chuàng)造一個(gè)美好和諧的未來(lái)。當(dāng)我走進(jìn)青春時(shí)，我發(fā)現(xiàn)每一件事物對(duì)自己來(lái)說(shuō)都會(huì)十分新奇，青春對(duì)于我們是多么的寶貴，所以我當(dāng)然不會(huì)浪費(fèi)。現(xiàn)在做的每一件事都都緊切這關(guān)系著未來(lái)，如果現(xiàn)在吃喝玩樂(lè)，長(zhǎng)大必然是流落街頭的一個(gè)小混混，但是努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大必然會(huì)有安寧的生活，難道我們就不應(yīng)該去爭(zhēng)取嗎？
青春是一種動(dòng)力，一種永不放棄的拼搏，使我們一步步不斷的走向更加美好的未來(lái)。我愛(ài)青春，因?yàn)樗o我收獲了友誼和快樂(lè)，讓我更少有過(guò)傷感，讓我臉上露出更甜美的微笑。青春是詩(shī)，歌頌了我們最美的時(shí)光；青春是書(shū)，它記錄了我們成長(zhǎng)的足跡，填滿了我們所度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光；青春是一首歌，唱出了我們最美的明天；青春更是甘甜的雨露，滋潤(rùn)著我們健康成長(zhǎng)！我已經(jīng)不再是懵懂的孩子了，我是一個(gè)有夢(mèng)想的少年，我一定要把夢(mèng)想化作我們前進(jìn)的動(dòng)力，使我們向成功的道路走去，創(chuàng)造精彩的人生！
青春雖然是短暫的，但它在我心中卻是永恒的，青春是寶貴的，猶如一本書(shū)籍財(cái)富，只有仔細(xì)品味，才能更多積累并收獲這些書(shū)籍財(cái)富！
青春無(wú)限作文2
在南京舉行的青奧會(huì)，雖然我們參加不了，但心中還是有著那份雀躍感，總覺(jué)得自己是南京人很驕傲，自己是位青少年而更自豪。
南京我的第二故鄉(xiāng)，這被稱(chēng)為六朝古都的城市，這里有著古色古香的夫子廟，歷史悠久的秦淮河，還有巍樓高聳的紫峰大廈以及新文化的南京圖書(shū)館，這兒有古有現(xiàn)，讓人應(yīng)接不暇。
中山陵、紫金山、玄武湖青山綠水，給南京城添上了一道靚麗的風(fēng)景，湖上時(shí)不時(shí)地還有小船游過(guò)，別有一番趣味。
新街口是個(gè)熱鬧非凡的商業(yè)中心，所有的知名品牌這里都有。奧體中心那高大的身姿在南京西邊聳起。從羊腸小道到條條高架、隧道，不得不讓人感嘆時(shí)間的飛快。
青春的英文“youth”指青年時(shí)期，年紀(jì)青。而我們正處這于這個(gè)花樣年華的時(shí)期，為何不為南京盡一份力呢！
志愿者一個(gè)小小的職位，卻能帶給我們快樂(lè)，它的精神是一種利地主義和慈善主義的精神，指的是個(gè)人或團(tuán)體，依其自由意志與興趣，本著協(xié)助他人改善社會(huì)的宗旨，不求私利與報(bào)酬的社會(huì)理念，而我們?cè)谶@個(gè)自己的第二故鄉(xiāng)，是不是應(yīng)該盡一份力呢！
當(dāng)走在路上，看見(jiàn)一些外國(guó)朋友，可以像他們打招呼，當(dāng)他們有困難時(shí)，在有一定基礎(chǔ)的情況下，可以幫助他們解決一些問(wèn)題，當(dāng)然當(dāng)志愿者不可能這么簡(jiǎn)單，就像“志愿尚無(wú)完成，同志仍須努力”。
不過(guò)提到青奧最重要的就是運(yùn)動(dòng)。像我們青少年可以在早上起來(lái)晨跑幾千米，可以一邊聽(tīng)英語(yǔ)一邊跑，中午吃完飯，可以在操場(chǎng)上散散步，放學(xué)可以打打球，晚飯后可以和家人下樓散散步，這樣一天及運(yùn)動(dòng)了，也放松了心情。
青春是一個(gè)最神秘的時(shí)代，劉大白的《春底復(fù)活之群》中說(shuō)到“只要心活著，青春總有來(lái)時(shí)”是��！步入青春的我們就用自己的活力來(lái)迎接青奧吧！
青春無(wú)限作文3
什么人擁有的陽(yáng)光最燦爛？什么人擁有的鮮花最芳香？什么人擁有的天空最湛藍(lán)？什么人擁有的夢(mèng)想最動(dòng)人？答案只有一個(gè)，那就是擁有青春，享受青春的少男少女。
青春的我，不怕失敗。
女孩子的我總喜歡寫(xiě)些文章來(lái)抒發(fā)內(nèi)心的苦與樂(lè)，揮灑著自己的文采。即使墨水不多，也敢“班門(mén)弄斧”，這并不叫耍威風(fēng)不自量力，而是叫發(fā)泄內(nèi)心，展示自我。因?yàn)槲覔碛星啻�，所以我敢。�?dāng)自己精心寫(xiě)作的文章投放在校報(bào)的稿件箱中時(shí)，內(nèi)心在渴望，渴望一種認(rèn)可。在這繚繞著希望的投稿箱中，一雙熾熱的眼睛在注視著它，一顆激動(dòng)興奮的心在期盼著它，然而萬(wàn)事并非都如人所愿，校報(bào)中并沒(méi)有看見(jiàn)自己文章的“倩影”，心頭如潑了一盆冷水，有一點(diǎn)兒灰心。然而失敗的傷心是短暫的，如同即使再冷的寒冬也會(huì)過(guò)去的，溫暖明媚的春天依然會(huì)來(lái)臨一樣�！笆∧顺晒χ浮�，“天生我材必有用”，如此豪情一下，陰天過(guò)后便是陽(yáng)光普照的晴天——滿心歡喜，不再煩惱。因?yàn)榍啻壕褪鞘〉谋惧X(qián)，失敗永遠(yuǎn)也不會(huì)擊垮充滿對(duì)未來(lái)憧憬的我。面對(duì)失敗，收起那顆失落的心。只要敢拼搏，那么青春會(huì)給我們營(yíng)造更多邁向成功的機(jī)會(huì)。
青春的我，不怕忙。
對(duì)于我，作為一個(gè)學(xué)生，什么最重要？學(xué)習(xí)自然首當(dāng)其沖了。一個(gè)星期下來(lái)，成天在老師同學(xué)中周旋著，與作業(yè)打著交通，與習(xí)題做朋友。白天與它們用文字、符號(hào)、字母交談了還不夠盡興，到了夜深人靜時(shí)，常常還要繼續(xù)嘮叨。周末到了，依然不閑著，剛才還在學(xué)校學(xué)習(xí)，不到一個(gè)小時(shí)，又風(fēng)塵仆仆地到了作文老師家。唉，忙呀！不過(guò)我忙得充實(shí)、快樂(lè)。青春賜給我這大好時(shí)光，為何要懶散地躺在床上做懶蟲(chóng)呢？我們這些莘莘學(xué)子是忙碌的，因?yàn)槲覀儞碛谐錆M活力的青春，我們是祖國(guó)未來(lái)藍(lán)圖中的青春呀！
青春是美好的，青春的陽(yáng)光最燦爛，青春的鮮花最芳香，青春的天空最湛藍(lán)，青春的夢(mèng)想最動(dòng)人，讓青春的我們攜手歡呼：“青春無(wú)限好！”
青春無(wú)限作文4
走過(guò)了十六歲的花季，進(jìn)入十七歲的雨季，一轉(zhuǎn)眼，又是十八歲的秋季。
尚步于春花之中，我感悟到了人生的爛漫。
當(dāng)漫 步的春姑娘將她的容光與天地相融時(shí)，我領(lǐng)悟了花海纏綿的情趣。梨花敷雪，桃花爭(zhēng)艷，榴花欲燃，仿佛置身于畫(huà)意詩(shī)情的幽境。
穿梳于夏雨中，我破解了人生的意義。
夏雨常以磅薄的氣勢(shì)，侵擊著人類(lèi)大地。有時(shí)，我會(huì)因?yàn)樗臎_動(dòng)而驚心，更為大地上的無(wú)辜生命而擔(dān)憂。后來(lái)我才知我錯(cuò)了。我本以為它會(huì)摧殘美麗花季，吞蝕我們幸福的雨季。卻不知它的洗禮給那些頭頂驕陽(yáng)的花朵和坎坷的`人生增添了另一份艷麗。看，那剛被夏雨打扮的石榴樹(shù)，綻放著粉紅無(wú)霞的花朵兒，這不是青春少女們的情竇處開(kāi)嗎？
走過(guò)夏雨的風(fēng)暴，我徒步于秋韻中。哦感悟了人生的輝煌。
人們常用“一葉知秋”來(lái)形容秋的即將到來(lái)。秋葉的確有別具一格的神韻。山中的楓樹(shù)如一把招展狂燒的火炬。古詩(shī)之中有“停車(chē)坐愛(ài)風(fēng)林晚，霜葉紅于二月花”不正是道出這意境么？這不正是十八歲的我們火炬般的年華？
歲月聲息流逝，我深感嘆息與悲痛。雖然秋使人充滿了苦澀，但這也是一種神韻吧！瞧，映入眼簾的那一片梨子樹(shù)，此時(shí)已經(jīng)披上了黃金般的艷裝。秋雨曾為它洗滌過(guò)污漬。夕陽(yáng)給了它最后的親吻后，它欣欣向榮地從枝頭風(fēng)度翩翩地飄落，離開(kāi)了相伴春夏的如母親般的枝頭。雖然隨風(fēng)而去了，但它并不因此沮喪墮落。因?yàn)樗鼈冊(cè)鵀榇蟮孬I(xiàn)出過(guò)綠陰，把大地裝扮成綠色的海洋。它們更懂得那自己孕育一生的果實(shí)就是與人類(lèi)友好的誠(chéng)意。天地萬(wàn)物，默默奉獻(xiàn)的又何止于此呢！這也可能是它們的精神依托所在吧？
今天，讀高中的我，為自己擁有十八歲的秋季而驕傲，雖然花季已逝，雨季不再來(lái)，但秋季將使我的青春人生燃燒得更加燦爛。
青春無(wú)限作文5
冬，乘著秋風(fēng)而來(lái)，她沒(méi)有春的姹紫嫣紅，沒(méi)有夏的豐富美麗，更沒(méi)有秋的碩果累累，一提起冬，不少人立刻想到它的寒冷蕭條，枯木殘草，其實(shí)，冬也有她獨(dú)特的個(gè)性，也有活力和青春。
夕陽(yáng)露出緋紅的臉頰，大地披上黛色的薄紗，在寒風(fēng)呼嘯的晚上，已然是醉了。這時(shí)廣場(chǎng)上突然放起音樂(lè)，穿著漂亮衣裙的中年婦女們開(kāi)始翩翩起舞，在這蒼白的冬日里，她們就是一道亮麗的風(fēng)景線。那音樂(lè)似冬天的一把火，點(diǎn)燃了每一個(gè)人的熱情。一位面帶慈祥微笑的老奶奶倏忽抬起手臂，頭微微向上揚(yáng)起，炯炯有神的目光中充滿了青春與活力，在燈光的照射下，那一頭似銀如玉的白發(fā)在寒風(fēng)中熱烈的飄揚(yáng)，就像一個(gè)個(gè)音符，譜寫(xiě)著屬于她自己的不老的樂(lè)章。她的腳有節(jié)奏的跟著音樂(lè)踏著，向前走幾步，又款款向后退去，然后又旋轉(zhuǎn)起來(lái)，宛如兩只翩躚起舞的蝴蝶。旁邊這位阿姨忽而高舉雙臂，忽兒飛快向前走去，又忽而轉(zhuǎn)身回眸一笑，那烏黑的秀發(fā)隨寒風(fēng)飄蕩，如光滑的絲緞，激昂地起伏著，透出一種灑脫與活力。
夜幕降臨，月亮在夜空中如同一位害羞的姑娘，躲在面紗后不敢出來(lái)。隨著時(shí)間的推移，越來(lái)越多的人加入到這跳廣場(chǎng)舞的隊(duì)伍中，她們帶著圍巾手套，臉蛋凍的通紅，但還在凜冽的寒風(fēng)中跳著，形成一個(gè)巨大的方陣，站滿了整個(gè)廣場(chǎng)，就像一條能排山倒海的巨龍，讓寒風(fēng)也畏懼三分。
在這冬日的夜晚，在城市這么一角有這么一群快樂(lè)激昂的廣場(chǎng)舞者，他們不分年齡，超脫著自己束縛的心靈，永葆著青春，跟隨著自己的心，沖破城市繁忙的束縛……冬天的寒冷，感染著我和每一個(gè)路過(guò)的人，因?yàn)樗齻兊募で榕c活力，點(diǎn)燃了冬日之城，跟點(diǎn)燃了每一個(gè)人的心。
青春無(wú)限作文6
揮別無(wú)畏的童年，邁著矯健的步伐踏上了青春的道路，在青春的年華里，我們追求著夢(mèng)想，為夢(mèng)想拼搏奮斗，使自己的春春充滿激情。
青春就要追求夢(mèng)想。
我們都是夢(mèng)想的追求者，我們抱著夢(mèng)踏入青春。生命只給我們一次青春，我們選擇追求，去追求生命的夢(mèng)想，放飛生命的色彩。
夢(mèng)想在不經(jīng)意間走進(jìn)了我們的青春，給我們的青春又增添了色彩和美好的遐想。青春流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意，青春散發(fā)出淡淡的清香。青春是藍(lán)色的，那是天空的顏色、是大海的顏色，象征著廣闊無(wú)垠，象征著無(wú)限遐想。青春的我們總是積極向上的，有著不停的追求。
青春就要努力拼搏
青春的歲月里不可能一帆風(fēng)順，它隨時(shí)會(huì)穿越一道道坎，一座座險(xiǎn)峻的高山。要想走過(guò)這些，我們需要努力的拼搏和奮斗，才能跨過(guò)這一道道坎，翻過(guò)這一座座山。巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“挫折就像塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前；對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石，使你站的更高。”要想成為真正意義上的強(qiáng)者，就必須付諸行動(dòng)，就必須拼搏。努力拼搏，我們可以像一只雄鷹，飛翔千里；努力拼搏，我們可以像一條長(zhǎng)河，穿山越嶺，盡情奔流；努力拼搏，我們可以做巍峨的山峰屹立在天地間，感受天地之神韻。
青春因?yàn)槠床刮覀內(nèi)松映鋵?shí)、更加美好。
青春就是充滿激情
在青春的歲月里，我們張揚(yáng)個(gè)性，飛揚(yáng)情緒；在青春的歲月里，我們肆意的笑著、瘋著、哭著；在青春的歲月里我們充滿激情，熱情對(duì)待每一個(gè)人每一件事；在青春的歲月里我們歌唱著我們這并不完美卻絢麗多彩的年華，給我們的人生留下了美好快樂(lè)的回憶。
每個(gè)人都有屬于自己的青春，人生中青春是最美好的階段，經(jīng)歷了酸甜苦辣，體會(huì)了人生中的奧秘。
青春的季節(jié)我們要懂得珍惜，敢于拼搏，放飛夢(mèng)想。
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