青春的作文合集15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的青春的作文，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文1
青春是什么？是人生最美好，最精彩的一段時(shí)間。在這段時(shí)間里，我們要活出自我，做最好的自己。在青春時(shí)期，每個(gè)人肯定都做過(guò)比較瘋狂的事情，或者經(jīng)歷過(guò)一些事情，這些都很正常。
比如追星，我不相信會(huì)有人沒(méi)有喜歡過(guò)某一個(gè)明星。對(duì)于追星，家長(zhǎng)會(huì)跟你說(shuō)：學(xué)習(xí)重要。但是為什么還是有很多人追星呢？為什么甚至有人為了偶像和父母吵架？因?yàn)樵诩依锊荒芨惺艿降膼?ài)和溫暖都能在偶像那里感受到，就算是假的，他們還是愿意去支持自己的偶像。就算明白父母是為自己好，還是不想聽(tīng)。這就是青春期，是在青春期對(duì)偶像的瘋狂和愛(ài)。
又比如自己的愛(ài)好，很多人喜歡的東西家長(zhǎng)都不支持，如果愛(ài)好是一些關(guān)于學(xué)習(xí)的事情，家長(zhǎng)肯定支持，但是如果是Cosplay、電競(jìng)一些的呢？家長(zhǎng)一般不會(huì)支持。所以，在這個(gè)時(shí)候，就會(huì)發(fā)生矛盾。
大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)歌德的一句話？“哪個(gè)少男不善鐘情？哪個(gè)少女不善懷春？”是啊！莫名喜歡一個(gè)人，真心的`喜歡，沒(méi)有理由，沒(méi)有原因，這就是青春。在青春時(shí)期會(huì)為了自己喜歡的那個(gè)人做任何事，不計(jì)后果。
青春，我們想快快長(zhǎng)大，逃離父母，但是有害怕來(lái)自于社會(huì)的壓力。我們會(huì)在青春里變成熟、穩(wěn)重，隨著時(shí)間的流逝，我們不會(huì)再和以前一樣想了，不會(huì)再和以前一樣一聽(tīng)到偶像的事情就激動(dòng)，不會(huì)去看偶像的每一場(chǎng)演唱會(huì)。不過(guò)，我們依然愛(ài)那個(gè)人，只不過(guò)藏在了心里。青春，那個(gè)可以放縱的年代。我們少年輕狂，我們還是孩子。郭敬明說(shuō)過(guò)：我不知道什么叫年少輕狂，我只知道什么是勝者為王。我想這句話應(yīng)該是說(shuō)出了很多青春期的人的心聲吧。我的媽媽問(wèn)過(guò)我：為什么在青春期的孩子那么任性？我是這么回答她的：青春就是明知道錯(cuò)了，偏要任性到底。在青春期多做點(diǎn)自己想做的事吧，以后就沒(méi)有理由了。
青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)夢(mèng)醒了，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
青春的作文2
朋友，如果你想要飛翔，那就勇敢的面對(duì)每一次“試航”，哪怕，逆著光！
——題記
青春，活力的象征，夢(mèng)想的起跑點(diǎn)，承載著我們的希望與夢(mèng)想。都說(shuō)青春是追夢(mèng)的季節(jié)，可是，又有誰(shuí)知道，我們的青春都將被凝固在他人的期望中……
我想，每個(gè)人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷：父母痛心疾首地對(duì)我們說(shuō)：“你呀，怎么會(huì)這么差啊，人家誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)都比你好，你的存在就是給別人做反面教材的嗎？哎！我怎么會(huì)有你這樣的女兒（兒子）啊�！敝�，便整天訴說(shuō)他們對(duì)我們的期望，繼而轉(zhuǎn)化的失望，最后，我們?cè)谒麄冄壑凶兂闪瞬粚W(xué)無(wú)術(shù)的“野孩子”，他們念叨著自己的辛苦與汗水，念叨著是如何對(duì)我們辛勤的勞動(dòng)，他們說(shuō)，他們累了。
可是，累？誰(shuí)不累，但我們又怎是一個(gè)“累”字了得的呢？人說(shuō)“少年情懷總是詩(shī)”，可是我們呢？我們把青春年少的命運(yùn)交給了分?jǐn)?shù)，幾乎每一天都在無(wú)助和迷惘中度過(guò)，這就是青春?jiǎn)�？青春難道就是一頁(yè)殘破的試卷伴隨著絕望的淚水嗎？不，我不相信。
印象中，老師總是對(duì)我們說(shuō)：“你們要努力啊，你們是祖國(guó)未來(lái)的希望，你們的成績(jī)將會(huì)是后人衡量你們的標(biāo)準(zhǔn)……”然后，就是為我們安排好的日程，總是希望我們按照他們安排的模式生活。為我們安排好的生活，就希望我們無(wú)條件的遵著，守著，如此周而復(fù)始，讓我們的青春追夢(mèng)季白白消散在他們?cè)O(shè)定的時(shí)光里。就這樣，一天一天，一年一年，我們麻木了……我們失去了往昔對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，失去了那些讓我們銘記的友誼，失去了青春該有的熱血和沖動(dòng)。也許到最后，我們連自己的本心也失去了……我們真的要這樣嗎？我們真的要過(guò)這樣安排好的人生嗎？不，我不要。我的青春由我做主。
那些安排好我人生的人，請(qǐng)立即停止你們對(duì)我青春的束縛，我的青春我做主，我的日程我安排，不愿再由你們支配。
老師啊！不要讓你們的束縛綁定我們騰飛的翅膀。我們也有屬于自己的思想，我們也會(huì)為我們未知的旅途規(guī)劃，我們也有自己的小秘密，小信念。我們知道，您總是希望我們長(zhǎng)大，成才，但我們也有自己的想法，自己的意識(shí)。我們也會(huì)帶著我們自己的理想，努力地靠近你們所指的方向。請(qǐng)您，給我們一點(diǎn)空間，好嗎？
父母啊！我們明白，你們希望我們朝著“陽(yáng)光”一直向前走，你們希望我們的生活一帆風(fēng)順，希望我們?nèi)ネ瓿赡銈兾赐瓿傻男脑浮？墒牵銈冎绬�？我們也有自己的理想，我們也�?huì)為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而去勇敢的`拼搏，路上當(dāng)然少不了艱辛，但如果生活一直沒(méi)有挫折，人生豈不是十分無(wú)趣味嗎？都說(shuō)讓努力占據(jù)我們的生活，讓挫折豐富我們的人生，不是嗎？
我所親愛(ài)的“朋友們”啊！請(qǐng)給我一片屬于自己的小小的天空，讓我可以自由的飛翔，讓我可以釋放我所有的壓力。我也會(huì)按照自己的方式，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想和你們未知的期望，讓我的生命煥發(fā)光彩，好嗎？我的青春，由我做一次主。
青春的作文3
輕輕拾起一片凋零的杏葉，才發(fā)覺(jué)是寒冬來(lái)了，與此同時(shí)，青春踏著指尖悄然來(lái)臨。——題記。
斑駁的流光碎影從縫隙滑落發(fā)梢，陽(yáng)光的微暖讓我有些曬意。微風(fēng)托起我的書(shū)頁(yè)，書(shū)讓或深或淺的筆跡，可愛(ài)的鉛筆畫(huà)，有什么在心中悄然發(fā)芽。微微有些走神了。
這只是在學(xué)校的一個(gè)普通的下午，一個(gè)微晴的下午，一個(gè)充滿笑臉的下午。
我不是好好學(xué)生，但也壞不到哪兒去。我愛(ài)一邊思考一邊轉(zhuǎn)筆，我愛(ài)一邊走外八字一邊哼著歌曲，我愛(ài)糾結(jié)的想一些簡(jiǎn)單的事情，我愛(ài)看著手里布滿陽(yáng)光的紋路。
初中生活，新的起點(diǎn)，新的旅程，也是布滿金色光輝的青春的萌芽。
我們?cè)诨@球場(chǎng)上盡情揮灑汗水，我們?cè)诖髽?shù)底下談笑風(fēng)生。我們?cè)谡n堂上全神貫注，我們?cè)谡n余時(shí)嬉笑怒罵。
還記得嗎？從不怎么打招呼到一上來(lái)就熱情擁抱。就像一群沒(méi)有血緣的親人，小打小鬧都是布滿溫馨�？粗粡垙垷o(wú)邪的笑顏，昨日的糾結(jié)又算得了什么？你我手心的溫度才是最純真的友誼。
呆呆的望著手中的筆，在空白的紙頁(yè)上寫(xiě)下雋秀的`字跡，記錄著今天的喜或悲，在以后的某天，翻出來(lái)看時(shí)，心中將再次充滿憧憬，笑意一定直達(dá)眼底。
一路走過(guò)來(lái)，從懵懂變得漸漸成熟的我，從沉默變得開(kāi)朗的我，愛(ài)著這里，愛(ài)著這個(gè)班級(jí)，愛(ài)著這個(gè)校園。
在宇宙的某個(gè)角落，我們?cè)诔?yáng)下?lián)]灑著青春。我們珍惜著它，拼命的不讓它從指縫溜走，我們追尋著，時(shí)而迷茫著，但也堅(jiān)定著。
風(fēng)雨過(guò)后，那一抹彩虹就是青春的定義嗎？
大概吧，我也在追尋著這個(gè)答案，也努力的向自己的目標(biāo)前進(jìn)著。
我不希望，它在我手里是一本太倉(cāng)促的書(shū)。
我的青春，是有著艷陽(yáng)般的熱情，毫不退縮的進(jìn)取心的。就像手掌中的魔方，轉(zhuǎn)動(dòng)著屬于自己的七彩年華。
擁有著青澀與快樂(lè)，擁有著萬(wàn)里的藍(lán)天，擁有者燦爛的銀河，擁有者人生的酸甜苦辣。( )
青春，在校園里。在校園里，到處有我們的足跡，歡聲笑語(yǔ)，就像一幅暖色調(diào)的華，永駐在我心中。
追尋著理想，我要在藍(lán)天里翱翔。
致我們可愛(ài)的校園，致我們正在舞動(dòng)的青春。
青春的作文4
致青春大概是一部電視劇吧，不過(guò)我沒(méi)有看過(guò)。但我從字面知道是對(duì)逝去青春的懷戀和崇敬！
我很少回憶我的青春，一是因?yàn)槲沂寝r(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，青春時(shí)光沒(méi)有多少可以說(shuō)道的；二是業(yè)已成家立業(yè)，翻出這些東西來(lái)，也沒(méi)什么說(shuō)服價(jià)值。
今年的春節(jié)，是我自從參加工作以來(lái)，兄弟幾個(gè)集的最齊的一次。在本家一位大哥的'帶動(dòng)下，我們也是第一次跪拜了家族中所有的“家堂”。每到一處免不了的“過(guò)年呱”寒喧一番，但是最大的哥哥對(duì)各家之間的關(guān)系已是淡了，我們幾個(gè)小的真說(shuō)起來(lái)也是辯論不止，多年都在在外漂泊，每年也就是過(guò)年了才回家來(lái)看看，能湊在一塊實(shí)屬不易，不經(jīng)意間，我也是奔四的人了，想到這里，我都有點(diǎn)詫異自己已是人到中年了。兄弟幾個(gè)說(shuō)道起來(lái)，最長(zhǎng)的大哥已是五十以上的人了，常年在城里工作，對(duì)老家里的人怎么會(huì)不生熟呢？
拜完“家堂”后就是給長(zhǎng)輩們拜年了，每到一家，看到大娘、大爺、叔叔、嬸子一臉茫然的樣子，嘴上不住的說(shuō)著“年輕人就是好啊”、“誰(shuí)誰(shuí)胖了”、“誰(shuí)家的小子長(zhǎng)大個(gè)子了”，但是在我們走后，又聽(tīng)到他們?cè)谙蛉舜蚵?tīng)“那個(gè)是誰(shuí)家的”“長(zhǎng)這么大了，胖了，整天在外不家來(lái)，有出息了”的話語(yǔ)。
是啊，生活好了，人情淡了。見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少了，長(zhǎng)輩們?cè)诟艊@他們年事已高，晚輩眾多認(rèn)不過(guò)來(lái)了，我們呢？
我們?cè)谙蛲贻p青春的同時(shí)，我們不應(yīng)該做點(diǎn)什么嗎？青春是留不住的，但是親情總是在，每每回到家，依偎在父輩們的身邊，總有說(shuō)不完的往事，可是，這樣的日子太少了，是我們沒(méi)有時(shí)間呢，還是工作太忙了呢？�；丶铱纯�，看的不只是自己的父母，還有家鄉(xiāng)的人和事。離鄉(xiāng)太久了，青春也就遠(yuǎn)了。
挽住青春，挽住親情，挽住鄉(xiāng)情，致我們的青春，也是對(duì)下一代的傳承，常到生我養(yǎng)我的地方走走，哪怕是經(jīng)過(guò)，看看老家的人，聽(tīng)聽(tīng)老家的事。
青春的作文5
我們會(huì)想，在這樣一個(gè)特殊或平庸的年代，我們到底在追尋著什么：夢(mèng)想、生活，還是我們?cè)谧分鹎啻旱乃扑耆A？青春是活力的代表詞，它讓每一個(gè)人都曾經(jīng)擁有，而現(xiàn)在的我們手里握著的就是那總有一天會(huì)逝去的青春。爭(zhēng)吵、遲到、傷心……這就是現(xiàn)在我們所擁有的混合年代——我們的青春年代。
上帝是公平的，它讓我們都擁有青春，一次只為自己而綻放的青春時(shí)代，懵懂的我們開(kāi)始了逐步的探索，尋找人生的道路，也對(duì)愛(ài)產(chǎn)生了期盼，盡管那只是淺淺的喜歡，但它依舊激起我們的心。
愛(ài)，一個(gè)亙古不變的主題。對(duì)于青春期的我們更是一個(gè)離不開(kāi)的話題。青春的悸動(dòng)常常充斥著“愛(ài)”，但我們要明白那并不是真正的'愛(ài)。作為還在學(xué)習(xí)的我們應(yīng)該以自己的方式唱響青春，舞動(dòng)青春。
熟悉的車(chē)站，熟悉的風(fēng)景，熟悉的那人依舊站在車(chē)站口接我——我的父親，一個(gè)憨厚而慈祥的人。他是我一切動(dòng)力的源泉，是他的一次次鼓勵(lì)，一次次愛(ài)的教育讓我更振作不再沉迷于幼稚的愛(ài)情童話里，是他讓我心無(wú)旁騖地轟轟烈烈火地跑下去，去尋找成功的道路。我倆在回家的路上并沒(méi)有多聊，他只詢問(wèn)了我的學(xué)習(xí)情況。一路上，我發(fā)現(xiàn)父親的步子慢了，還記得以前我要跑著才能跟上他，而如今我已經(jīng)能和他同步了，眼里不覺(jué)地籠上了一層紗，一場(chǎng)小雨漸漸在心里下了起來(lái)。
愛(ài)原來(lái)曾未遠(yuǎn)離我，它充滿著我的日子里，它讓我的青春更加絢麗。在人生的舞臺(tái)上，我獨(dú)自旋轉(zhuǎn)，而愛(ài)溢在周?chē)拿恳淮缈諝庵�，讓我更加有自信，以�?dú)特的方式演繹青春、唱響自己的青春。
青春在于不放棄，當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)，灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我也會(huì)依然固執(zhí)地鋪平灰燼的余煙，用美麗的雪花寫(xiě)下：唱響青春。因?yàn)檫@是我在這個(gè)時(shí)期所擁有的獨(dú)特“資本”，我不會(huì)讓它輕易地逝去。
青春的作文6
青春，就是這種東西，在無(wú)數(shù)的動(dòng)蕩與挪回之后，總會(huì)有恒古不變的姿勢(shì)存在，它無(wú)經(jīng)意間的告訴你，你的青春在這。無(wú)論如何變遷只要保持內(nèi)心的純潔善良，因?yàn)槟遣攀亲钫娴奈覀儭?/p>
初中的時(shí)候，她在我的隔壁班，她難過(guò)時(shí)會(huì)想起我。
早就聽(tīng)說(shuō)別人說(shuō)起她的感情經(jīng)歷，太早過(guò)于被男生盯緊的女生很難保住自己，而我也是這么認(rèn)為。她的青春大都在溜冰場(chǎng)、舞臺(tái)、KTV、游戲機(jī)里留下多重的背影。后來(lái)她哭著告訴我，太過(guò)年輕的愛(ài)到了極點(diǎn)就變成了暴力，脖子上的吻變成了枷鎖，口舌的.交錯(cuò)成了罪惡的言語(yǔ)，形影不離就是黑暗的囚禁，造愛(ài)之后的結(jié)晶變成了流水，流向一個(gè)不知名的寒冷地方。曾無(wú)數(shù)次地從夢(mèng)中驚醒，冰冷的病床與冰冷的器具撕裂，像一個(gè)個(gè)圖釘扎在自己的神經(jīng)，眼淚都永遠(yuǎn)也洗不干凈，每次浮現(xiàn)不景觀的畫(huà)面，我就忍不住閉眼扭過(guò)頭去想：一切都會(huì)好起來(lái)的。
每段青春都是苦的，在后半段總會(huì)有出路的。
步行去以前的小茶廳的時(shí)候，總覺(jué)得這城市在漸漸變動(dòng)，些許了點(diǎn)陌生，就想用炭筆一筆一筆地勾了再一格一格的涂上去一樣，試想著來(lái)往的陌生人交談城市的變化，是否只是自己內(nèi)心里的異動(dòng)。
走進(jìn)原來(lái)的小茶廳，為了舔上一碗西米露，落地的玻璃，清新的空氣，這是一家小餐廳，難得的閑情，是我們這年代最奢侈的方式。
隔壁坐著男男女女一大群，拿著菜譜交頭接耳，在這夜深人靜的夜晚或許還是有些安靜。當(dāng)首的女人戴著珍珠首飾，笑瞇瞇的，向服務(wù)員點(diǎn)了杯茶，這里的奶茶不錯(cuò)，一人一杯，唇香口渴�！皝�(lái)點(diǎn)龍井茶”，幾分鐘后，這碧綠透析的茶就上桌了。各自恢復(fù)了平靜，我椅背望著窗外的夜景，燈光繁城，望著這逐漸亮起來(lái)的街道，眼前的色清一步步清晰，心里感嘆是這樣的閑情與奢侈。
那邊總是傳來(lái)不斷的贊成，當(dāng)首的女人喝后，來(lái)，這里的飲點(diǎn)還不錯(cuò)。身邊的人喝下后，恩，不錯(cuò)不錯(cuò)。
三元錢(qián)的西米露，旁邊是一壺上千的龍井明前。
進(jìn)進(jìn)出出的人們，包含著是不一樣的奢侈與奢華。
聽(tīng)說(shuō)，悲傷的對(duì)面是幸福的彼岸，那里究竟有著什么？我已經(jīng)在路途……我清楚我的選擇。
青春的作文7
青春是道明媚的憂傷。
我站在岸邊，看著組成我整個(gè)青春的一個(gè)個(gè)零散的日日夜夜，像流水一樣從眼前以恒定的速度不可挽回地流走。
我在河的對(duì)岸觀望我的青春，看得平靜又傷感。
郭敬明在書(shū)里這樣說(shuō)。
我想他的惶恐和不安是有緣由的。青春總是把我們生活中的每一個(gè)縫隙都填得滿滿的`，讓我們看不見(jiàn)，摸不著，卻又能時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到它的存在，感覺(jué)到它給我們帶來(lái)的活力與快樂(lè)�？墒且徊恍⌒摹皇且徊恍⌒�，青春就隨時(shí)會(huì)從手心上悄然滑過(guò)。沒(méi)有征兆，也沒(méi)有知覺(jué)地，就那么走了。走得飄逸無(wú)聲，就像來(lái)的時(shí)候一樣。留下的，是微笑，是哭泣；是快樂(lè)，是憂傷；是成熟，是單純……所以，我們是那么地想要留住它，想讓它再多停留一些時(shí)間——哪怕一秒鐘也好。
有人說(shuō)青春就像一個(gè)魔鬼，它把心折磨得支離破碎。但是，我并不那么想。青春，一個(gè)多么明媚而又清澈的詞語(yǔ)啊！一看到它，心中就如同吹過(guò)一陣微風(fēng)般輕柔舒適，連思緒都會(huì)莫名地柔軟起來(lái)。因?yàn)樗o我們帶來(lái)了不計(jì)其數(shù)的意外和驚喜，讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中由那個(gè)不懂事的、沖動(dòng)任性的孩子變成了善解人意的大人。我們要由衷地感謝它，不是嗎？
青春，承載了太多太多的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，讓我們?cè)谀ゾ氈幸徊接忠徊降刈呦驖u漸明亮的未來(lái)，在我們?nèi)松撵轫?yè)上添上了一道又一道亮麗的風(fēng)景。我們欣喜，我們贊嘆，因?yàn)槲覀儭獡碛星啻骸?/p>
當(dāng)然，沒(méi)有歡笑的青春不完整，沒(méi)有眼淚的青春更是一種殘缺。我們哭泣過(guò)，傷心過(guò)，也難受過(guò)�？赡切┚拖袷歉鞣N各樣的調(diào)劑品，調(diào)配出了豐富多彩的生活，也渲染了五彩繽紛的未來(lái)。許多年過(guò)去以后，我們回過(guò)頭看看青春，才看得脈絡(luò)清晰——原來(lái)那個(gè)時(shí)候的眼淚，只是青春對(duì)我們的小小的考驗(yàn)，為的是讓我們更加成熟，更加穩(wěn)重，更加能承受住挫折和困難。
鐘面上的指針沒(méi)有停下，我們就要不停地走。留在原地是一種錯(cuò)誤，我們要不斷地告別，告別一些人、一些事，然后又馬不停蹄地追逐。一閃念間，發(fā)現(xiàn)那些原本費(fèi)盡心機(jī)想要遺忘的真的就那么忘記了�；蛟S就像郭敬明在書(shū)里說(shuō)的那樣吧，遺忘是我們不可更改的宿命。可是如果有一天——其實(shí)總會(huì)有那么一天，青春真的就那樣從指間、從身邊，微笑著離開(kāi)了我們，我們會(huì)怎么樣呢？是高興，是惋惜；抑或是忘卻，是留戀？我想，當(dāng)青春像流水一樣從我們生活中消失的時(shí)候，我們會(huì)傷感，會(huì)哭泣，會(huì)難過(guò)吧？因?yàn)樵?jīng)——曾經(jīng)它陪我們走過(guò)了我們的揚(yáng)花春天，走過(guò)了我們的灼灼夏日，走過(guò)了我們的寂寞之秋，走過(guò)了我們的迷幻冬日，留下了那么多那么多無(wú)法忘懷的美好回憶。
所以，珍惜自己的青春，不要等失去了才感到惋惜，感到難過(guò)。直到你走遍了千山萬(wàn)水，走過(guò)了泱泱四季，才發(fā)現(xiàn)，似水青春，其實(shí)一直都在你身邊。
青春的作文8
如果生命是一座莊嚴(yán)的城堡，如果生命是一顆蒼茂的大樹(shù)，如果生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么，青春便是那穹頂?shù)牧贾钤臉?shù)根，扇動(dòng)的翅膀。青春給予生命的動(dòng)力，青春讓生命美麗，青春值得我們笑傲，做主。
在笑傲中詮譯青春：
青春是由抑制的血液和拼搏的汗水釀成的一壇瓊漿——?dú)v久醇香；青春是用不絕的希望和不滅的向往編織的一道彩虹——絢麗輝煌；青春是執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一堵銅墻鐵壁——固若金湯。青春是生命的春天，讓生命之花在笑傲中燦爛開(kāi)放。
在笑傲中啟動(dòng)青春之舟：
大海如果失去巨浪的'翻滾，也就失去了雄壯；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果失去了揮舞的青春，也就失去意義。所以，用支票兌換船票，讓其駛向永不回頭的對(duì)岸，而我們則成為其舵手，使生命之航駛向一片寬闊的大海。青春是菲爾普斯蛙泳的雙槳。在看似平靜的“水立方”游動(dòng)著健美的身軀，在看似普通的身軀中，跳動(dòng)著一顆年輕且熱情的心。從而在零八年北京奧運(yùn)會(huì)上勇投八枚金牌。使全球人為之驚嘆，為之鼓掌。
那熱情的掌聲，振奮人心的吶喊，全都贈(zèng)給這位能啟動(dòng)青春之舟的菲爾普斯，他在笑傲中演譯生命的精彩，青春的活力，觀眾的崇敬。
在笑傲中讓青春為生命著色：
給自己的青春涂上顏色，我們能夠在明媚的日子里想日后出現(xiàn)的腥風(fēng)苦雨而奮起；給自己的青春涂上顏色，我們能夠在失落的時(shí)候想到還有前途錦繡而掘起。聽(tīng)不到聲音，但卻用美麗舞蹈打動(dòng)觀眾的年輕殘疾藝術(shù)家邰麗華，她是如何讓青春為生命著色的呢？她從不幸的低谷到藝術(shù)的巔峰，也許她的生命本身就是絕美的舞蹈，于無(wú)聲處，展現(xiàn)生命的蓬勃，在手臂，腳尖中勾勒出青春的朝氣，從而為我們呈現(xiàn)華麗的奇跡，心靈的震撼不需語(yǔ)言，在她的舞步中，我們仿佛看到一只青春的畫(huà)筆在笑傲中為生命著色。
在笑傲中擁抱青春：
在青春這黃金時(shí)期里，坐井觀天，不是人生，青燈古廟，不是人生。只有啟程，才會(huì)達(dá)到理想的目的地；只有拼搏才會(huì)獲得輝煌的成功；只有播種，才會(huì)有收獲；只有追求，才有絢麗的青春。這由年輕帥氣的周思成老師為代表。在青春這寶貴年華與自己擦肩而過(guò)，他選擇擁抱青春，不懈的奮斗，要留下青春之果。最終他年紀(jì)輕輕就去教和他差不多大的學(xué)生，成為一名又年輕又帥氣又青春陽(yáng)光的優(yōu)秀英語(yǔ)老師。
青春之路，也許會(huì)風(fēng)雨兼程，也許會(huì)到處磕碰，也許會(huì)忽東忽西，但沒(méi)關(guān)系……只要有渴望無(wú)限地接近神圣的太陽(yáng)，讓自己輝煌；渴望盡情地觸摸閃爍的繁星，讓自己燦爛；渴望熱情地笑傲絢麗的青春，讓自己騰飛。那么我們就是生活的主人。那時(shí)，風(fēng)靜雨止，霧散云息，陽(yáng)光鋪照，彩虹高掛。是啊，青春沒(méi)有退路，只有堅(jiān)持與奮斗，我們才能為自己的青春做主，為自己的未來(lái)造就輝煌。
讓我們笑傲我們的青春吧，高呼：我的青春，我做主！
青春的作文9
被尊為“蘋(píng)果教主”的喬布斯便具有這樣的創(chuàng)新精神。從白手起家到創(chuàng)辦世界上市值最大的蘋(píng)果公司，“教主”喬布斯無(wú)時(shí)不在用自己的創(chuàng)新精神造就一個(gè)又一個(gè)神話；從能夠編寫(xiě)美麗字體的第一臺(tái)電腦，再改造出小孩都會(huì)使用的ipad，再將全觸手機(jī)，全觸電腦帶向世界，他將自己的創(chuàng)新精神為自己的生命造就了輝煌，他以創(chuàng)新的精神為青春做了一個(gè)全新的定義——青春不是一個(gè)被時(shí)間剝奪的過(guò)程，而是一個(gè)被時(shí)間賦予的過(guò)程。正如世人所說(shuō)，正是因?yàn)閱滩妓篃o(wú)與倫比的創(chuàng)新精神，世上再無(wú)喬布斯！
用堅(jiān)定來(lái)點(diǎn)亮青春的焰火，在絕望中迸發(fā)出希望的曙光。
一代文豪魯迅先生，便是以這種堅(jiān)定的信念，一步步走向了文學(xué)的巔峰。面對(duì)封建殘余的無(wú)情壓迫，面對(duì)國(guó)人的無(wú)知與迷惘，面對(duì)眼前的各種威逼利誘，魯迅先生以堅(jiān)定為利刃，化身為一個(gè)精神的斗士，以此來(lái)搏斗黑暗的`虛妄與絕望，是什么支撐著他走到生命的最后一刻，那便是堅(jiān)定之心。擁有堅(jiān)定之心的我們，同樣可以造就屬于我們自己的輝煌青春。
以無(wú)畏來(lái)點(diǎn)亮青春的焰火，帶領(lǐng)我們走向彼岸的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
年輕的丹柯，面對(duì)族人深陷叢林后的恐懼與迷惘，勇敢地掏出自己的心臟，高舉過(guò)頭頂，以自己的無(wú)畏之心照亮眼前的黑暗，帶領(lǐng)族人走出困境，迎來(lái)希望。人們說(shuō)丹柯的心最后化為了灰塵而飄散，而我卻真實(shí)地看見(jiàn)一顆正在熊熊燃燒的心臟高懸于艷陽(yáng)之上，以溫暖的光芒驅(qū)散著大地上的每一處黑暗。那便是無(wú)畏的力量，他幫助丹柯掙脫世俗的枷鎖，讓他的那縷精魂飄向神圣的殿堂。青春的我們，更需以無(wú)畏的精神，來(lái)超越自我，實(shí)現(xiàn)自己理想的海闊天空。
即使我的生命是一株瞬綻瞬謝的曇花，我也要為這夜空留下一絲絢爛與璀璨。即便我的生命是一顆飛馳而過(guò)的流星，我也要為這世界留下一份光亮和溫暖。
讓我們憑借超越自我的力量，點(diǎn)亮青春的焰火，既然目標(biāo)是地平線，我們就要以一顆青春的心勇往直前，留給世界靚麗的背影，縱使在濃重的烏云里，依然抓住金黃色的陽(yáng)光。
青春的作文10
如果人生是走在北緯線上的行程，把背包當(dāng)作翅膀，把眼睛當(dāng)作相機(jī)，太陽(yáng)每天就從地平線上升起，那么青春就是神秘瑰麗的北緯30度。青春是把夢(mèng)想化為雪白浪花的大海，又似倉(cāng)促而綽約的光影，無(wú)法判斷軌跡。
但是，相信吧，少年！沒(méi)有一朵花會(huì)因?yàn)榻K將飄落而放棄絢爛，也沒(méi)有一段青春會(huì)因?yàn)榻K將逝去而徒然虛度。
假設(shè)我們現(xiàn)在就走在北緯30度的緯線上，走在你的青春年華里，周?chē)且煌麩o(wú)際的黃沙，你邁了幾步，留下幾行歪歪扭扭的腳印，擋眼的是幾座巨大的沙山。在巍峨的金字塔下，你就像一只匍匐在它腳下的螞蟻。金黃和黛赭純凈得像被篩過(guò)了一樣，狂風(fēng)吞噬著黃沙，裹挾著山脊與滑波，卷起一層層波浪。你睜不開(kāi)眼，也爬不動(dòng)，軟軟的細(xì)沙，你越瘋狂，它越溫柔地抹平你全部的氣力。沒(méi)有水，你的喉嚨渴得火灼般疼痛。放棄了嗎？是淹沒(méi)在滾滾的黃沙里，還是為了好奇，去目睹一下金字塔的奇?zhèn)邀�？你胸中有股泉水在翻滾流動(dòng)，讓你被莫名的`力量吸住，驅(qū)使著你去爬，去接近，爬！不管能否抵達(dá)到那兒，只為證明自己。爬！不管明天是否有風(fēng)雨，依然做最好的自己。腳下突然平實(shí)，回頭，腳印已像一條飄逸的絲帶，曲線一端，緊系腳下。
青春就是這樣，也曾彷徨，也曾迷惘，但我們不斷出發(fā)，不斷行走，用觀察與想像拉近與真理的距離。
繼續(xù)趕路吧，前方就是美麗的空中花園，裊裊的霧靄像白鴿身上輕盈的羽毛，馥郁的玫瑰、薔薇上還沾著昨夜的露珠，濃密的綠蘿纏繞了石柱，無(wú)數(shù)梯級(jí)曲折迂回，層層平臺(tái)相疊，其間種以香椒白芷，薜荔石蘭。也許，這就是童話中的城堡，一直矗立到宙斯的天宇。你滿心歡喜，丟開(kāi)一切傷感與疲憊，奔向這光明的殿宇。但是也許它只是空中樓閣，海市蜃樓，就像異地的伊甸園，那些誘惑與危險(xiǎn)就是盤(pán)在你頭上的蛇，吐著艷紅的芯子，誘使亞當(dāng)與夏娃偷吃了蘋(píng)果。青春充滿了陷阱與危險(xiǎn)，注定會(huì)有暗影潛伏，你跌跌撞撞，一路坎坷，若不是荊棘刺穿了腳心，怎能使自己的內(nèi)心愈加強(qiáng)大？終于，走過(guò)了無(wú)數(shù)彎路，你學(xué)會(huì)了愛(ài)與承受，開(kāi)始學(xué)會(huì)了欣賞身邊的風(fēng)景，珍惜時(shí)間的點(diǎn)滴。
青春就是這樣，在你陷入絕望的山谷時(shí)，拋來(lái)一根救命藤，在你興高采烈時(shí)忽然陰云密布，狂風(fēng)暴雨。
青春既然不能被拒絕，也不能挽留，就讓我們用自己的方式來(lái)珍惜。也許你會(huì)像一根瘋長(zhǎng)的藤，極柔韌卻又極頑強(qiáng)地將思維堆在生活的墻上。熱愛(ài)一切新事物，熱衷于所有的新挑戰(zhàn)，只愿自己化成一聲雷，發(fā)出驚天動(dòng)地的吶喊，以驚濤駭浪、洶涌澎湃之勢(shì)遍游世間每個(gè)角落，燃燒每一寸激情與夢(mèng)想。
青春的作文11
青春是馬尾隨風(fēng)飄揚(yáng)的姿勢(shì)，朝氣蓬勃；青春卻又是燈下疲憊的面容，斗爭(zhēng)無(wú)止。有人說(shuō)青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，但我們卻手執(zhí)對(duì)未來(lái)的期許，對(duì)幻想的追求，寫(xiě)下縷縷花香，點(diǎn)點(diǎn)星光，頁(yè)頁(yè)輝煌。
少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁，但誰(shuí)言年少無(wú)懊惱，一時(shí)自有一時(shí)憂，雨來(lái)花也落淚，風(fēng)來(lái)浪也白頭，荊楚大疫，將我們年少盼望自由的心鎖在了小小的書(shū)房，當(dāng)時(shí)光磨平了青春的棱角，歲月腐蝕了年少的心墻，終于發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校中那個(gè)氤氳著墨香，充溢著歡笑的教室是那么令人向往。
青春的我們?nèi)杂兄赡鄣男撵`卻要用無(wú)畏和剛強(qiáng)來(lái)充任鎧甲。云路鵬程九萬(wàn)里，雪窗螢火二十年，我們有挽雕弓，射天狼的滿腔豪情，有指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的書(shū)生意氣，有仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人的自信悲觀。所以我們會(huì)追求“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，堅(jiān)持“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，最后終會(huì)具有“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的領(lǐng)悟。在數(shù)學(xué)的戰(zhàn)場(chǎng)上過(guò)五關(guān)斬六將，在語(yǔ)文的'大地上描畫(huà)春暖花開(kāi)，在英語(yǔ)的字母中徜徉，在歷史的長(zhǎng)卷中勾勒，在政治的爭(zhēng)辯場(chǎng)上語(yǔ)出驚人。我們希望鷹隼初飛日，風(fēng)塵自翕張，乳虎嘯谷時(shí)，百獸皆震惶，瀚海由破海，長(zhǎng)空任馳翔，知是大同夢(mèng)，道路阻且長(zhǎng)，何懼路漫漫，鵬飛萬(wàn)里高，繼往圣之絕學(xué)，開(kāi)萬(wàn)世之平章！這就是青春的意氣飛揚(yáng)！
青春攜風(fēng)帶雨，但青春的我們化筆墨為精鋼，煉意志如磐石，每一次筆尖與紙的摩擦，每一個(gè)寒舍里的日日夜夜，尺桌邊的分分秒秒都是對(duì)未來(lái)的希冀，往常我們被困家中，何不與清風(fēng)合力，染綠大地，用斗爭(zhēng)的肉體和無(wú)畏的拼搏繪出明天美好的容貌？
桐花萬(wàn)里丹山路，雛鳳清于老鳳聲，讓青春的我們以夢(mèng)為馬，以汗為泉，不負(fù)青春韶華！既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！
青春的作文12
歲月將忍耐和寬容刻進(jìn)我們的掌心，讓我們可以帶著一顆清澈明凈的心來(lái)觀看這世界，可僅僅因?yàn)檫@一點(diǎn)，就能斷言，成長(zhǎng)歸根到底就是一種幸福了嗎？可是無(wú)論如何，把握著青春的我們可以仰起頭，面對(duì)太陽(yáng)驕傲地說(shuō)：青春是一場(chǎng)永不消散的筵席。在放棄與收獲的角逐里，破碎可縫在一塊兒變成色彩斑斕的花衣裳，用我們的身軀肩負(fù)起來(lái)；水滴可以融合成一汪碧波粼粼的泉水，用我們的記憶盛裝起來(lái)那還有什么，是我們無(wú)法應(yīng)對(duì)的呢？
每個(gè)人都有不同的命運(yùn)，不同的際遇，所以每個(gè)人會(huì)有不一樣的人生，不一樣的生活，才使每個(gè)人擁有各自的收獲，各自的結(jié)局，可最后仍然逃脫不掉的是殊途同歸的人生盡頭，疼痛的命運(yùn)。
相遇，是一種奇妙的收獲。每個(gè)人都是單翼的天使，只有擁抱，才能飛翔。是啊，說(shuō)要陪我一起飛，卻沒(méi)有告訴我該飛往哪個(gè)方向。其實(shí)一直想知道，在你我走散的.時(shí)光里，你是否會(huì)像我一樣的心慌。一路狂奔，渴望在擁擠的人群里，在彼此迷失的軌道上，尋找和我相似的面孔，尋找相似的命運(yùn)，那刻在掌心的圖騰，讓我可以在她身上看到自己生命的參照物，然后告訴我，你就是我的伙伴，于是何去何從，不再那么倉(cāng)皇。
就這么相遇了，從此肩并著肩，手牽著手，不離不棄，往前方走去，歲月告訴我，青春來(lái)臨了。各自訴說(shuō)著曾經(jīng)走過(guò)的風(fēng)花雪月，傾訴曾經(jīng)的顛沛流離，分享曾經(jīng)的歡樂(lè)與悲痛，展示曾經(jīng)的失去而后又帶給自己的擁有。驚嘆一路走來(lái)的你我，遭遇原來(lái)如此的相似。相見(jiàn)恨晚，于是，從此，彼此的愛(ài)與恨，情與愁，交織在一起，在發(fā)達(dá)的科技里形成一面叫做友誼的網(wǎng)，彼此的失落和感動(dòng)，悲歌和歡舞就在那絲絲縱橫交錯(cuò)的網(wǎng)線上迅疾交匯，彼此的紀(jì)念就在那被絲線圍繞的網(wǎng)格里永恒沉淀。
不白的白天，暗涌的黑夜，能在暗處看見(jiàn)兩個(gè)惹人憐愛(ài)的孩子，看著她們的顏色，看著她們的干凈，直至三個(gè)人的舞會(huì)順利開(kāi)辦。綻放與離棄，悲涼的諾言，沉痛的抉擇，一個(gè)人無(wú)助卻倔強(qiáng)地仰望著星空
本來(lái)美好的夢(mèng)，在那華光閃耀的街燈下，隨著人們的喧嘩而破碎，那仿如心碎的聲音被喧囂的城市無(wú)情地掩埋了，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有眼淚，更加沒(méi)有值得留戀的紀(jì)念。
花季的寵兒，最終成了命運(yùn)的犧牲品。沒(méi)有人想到過(guò)那枯萎的花是青春的殘忍，沒(méi)有人想到過(guò)那青春的殘忍是人生的賭注，更沒(méi)有人想到過(guò)那人生的賭注其實(shí)是命運(yùn)注定的旅程。
即使是半途而廢的花，絕望之后，終須等待開(kāi)放。然則青春是否為一種幸福，青春年少的你我，彼此無(wú)話。
命運(yùn)啊，我璀璨的青春，在你的掌心顛沛流離，可我不忍心責(zé)備你；雖然我真的知道，知道這是讓我展翅高飛的最后一季因?yàn)椋腋緹o(wú)法逃離。只感謝你賜予我許許多多的朋友，在我有限的生命里大擺筵席，你的無(wú)情，卻恰巧讓我們手中的青春永不消散！
青春的疼痛與釋放，將在無(wú)限的希望當(dāng)中，如針尖上的舞蹈，輕盈向前
青春的作文13
青春四飲，品罷，別忘道個(gè)謝謝。
——題記
徜徉在青春的路上，碎石羈絆，有起有伏，時(shí)有大雨傾盆而襲，亦有冰雹刺骨。四份飲品奉上，不求回報(bào)，只求帶上感恩同行。
初品：果汁
曾是輕狂年少，頭昂揚(yáng)著，只是看著遠(yuǎn)方的路，想著一蹴而就，能踩著腳下的石塊作路蹬，助推自己，躍過(guò)重重困難，摘到成功的彼岸花。就如同飲盡一杯果汁那般輕松、簡(jiǎn)單、令人愉悅。也似“謫仙人”李太白那般狂妄，不參加考試，只以烏詩(shī)一舉成名，被招進(jìn)宮中大展拳腳。卻無(wú)他的才華橫溢，神采飛揚(yáng)。僅僅有他的輕狂、自傲，就無(wú)所畏懼，妄自能將坎坷夷為平坦大道，走起來(lái)能大步流星，徑直奔向終點(diǎn)，馬不停蹄。途中，倒有了梁冀的“飛揚(yáng)跋扈”之意味了。不想感恩，忘卻初心，只是在果汁的'勁頭上，于青春的路上一味奔波。
囫圇：中藥
果汁飲盡了，當(dāng)下是真正踏上青春路之際，一切美好的幻想嗶得破碎，只剩一副美好的框架立在地上，一會(huì)兒又破撕成骨渣。拾起，由指縫悄然滑落，想拼湊起往日的美好，卻已再不會(huì)得到救贖。只能囫圇飲下眼前這碗中藥了。一碗又一碗的倒來(lái)，令人猝不及防，形形色色的苦味，入了苦，有的艱澀，有的辛辣。不愿令其在口中彌留，便囫圇咽下，不解其味。詩(shī)仙李白，政治路上四處碰壁，不受朝廷重用，反而忍受勾心斗角，終報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)。喝中藥時(shí)亦有父母在耳畔嘮叨：“吃得苦中苦，方為人上人”，“良藥苦口利于心”。不知不覺(jué)中，苦出了一行淚珠，混入中藥，順著喉嚨直下。有著溫柔，有著親切，溫暖了心。囫圇中，口腔內(nèi)竟徘徊了感恩，伴隨青春追逐。
回味：香茗
悠悠的苦澀于口中化開(kāi)，被水沖淡，中藥的苦也已解開(kāi)，不再擰成一團(tuán)，化作青煙散去了。砸吧砸吧嘴，一股清香自內(nèi)而外散出，又自處而內(nèi)擴(kuò)散。全身的味蕾被此激活。敏銳地捕捉氣息，躺在其中遨游，心無(wú)所掛，單純自由。青蓮居士在經(jīng)朝廷滄桑后，似乎也是品了一小杯香茗，看破洪城，看透世俗糾紛苦惱，不為煩惱所困，四海為家，遨游大江南北，閱盡天下奇秀，安適、悠然自得。悠揚(yáng)茗香中，感恩之心似乎已經(jīng)蘇醒，也開(kāi)始追逐，與青春萍水相逢，彼此心照不宣的一笑，攜手并進(jìn)。
痛飲：烈酒
余香散去，不再滿足于清淡之味。青春中，血?dú)夥絼偅鈿怙L(fēng)發(fā)的少年們不再受到約束，他們竟也可以舉起一杯啤酒，讓瓶身彼此相撞，不道個(gè)溫文爾雅的“cheers”，反倒放蕩不羈的大吼一聲“干”！便將一瓶烈酒下肚，桀驁不馴地肆意妄為。也不枉詩(shī)圣杜甫贊頌“李白斗酒詩(shī)百篇，長(zhǎng)安市上酒家眠，天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙”。好李白，酒入豪腸，三分釀成了月光，余下三分嘯成劍氣，繡口一吐，就半個(gè)盛唐。這心回歸了初時(shí)的那顆心，卻無(wú)輕狂，少了一股沖天的傲氣，有了一副頑強(qiáng)的傲骨，誰(shuí)也不服。感恩，雖仍是與青春同行，意味卻愈加深刻，愈加強(qiáng)烈。
感恩的心也在青春的路上追逐。你在追夢(mèng)，他在追你，請(qǐng)你等等他，與他共享這青春四飲。
青春的作文14
優(yōu)雅從容的行走中，總有一些美麗芬芳飽滿我的記憶，綠了一個(gè)個(gè)乍暖還寒的季節(jié)，把青春的綠色鋪滿征途。
——題記
時(shí)令寒冬，元旦佳節(jié)。我們迎來(lái)了〃迎元旦。詩(shī)歌朗誦大會(huì)〃昔日的努力，充分的準(zhǔn)備，只為不負(fù)期望，不負(fù)青春，更為聆聽(tīng)如詩(shī)歲月里最動(dòng)人的旋律。
〃數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝〃。誦出了希望，〃待從頭，收拾舊山河，朝天闕〃誦出了凌云壯志。〃怒發(fā)沖冠憑闌處，瀟瀟雨歇……〃涌出了氣勢(shì)磅礴�！ㄎ沂悄愦匦碌睦硐�，剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫�！ㄕb出了勃勃生機(jī)！
這就是我們的九16班，花開(kāi)花落又是一季，相隨相伴，聚在這里。我們?cè)谠?shī)的長(zhǎng)河里漫游，帶著激情，懷著熱望，體味這崢嶸歲月美麗的芳香。我們像是一朵朵輕盈自在的白云，漂流在一片晴空的懷抱，手里握著云聚云散的.詩(shī)詞，談笑著年少純真的簡(jiǎn)單快樂(lè)，眸里映射出對(duì)生活的熱愛(ài)。不為刻意的裝飾，不為所謂的獎(jiǎng)狀，只為緊張生活中的閑暇，只為展示一個(gè)最美、最真實(shí)的我們。我們成長(zhǎng)，我們需要。
小小的講臺(tái)上，我們的聲音鏗鏘有力，初三生活中，我們的意志堅(jiān)定不移。為了一次活動(dòng)，精心準(zhǔn)備幻燈片的楊樸凡，一首席慕容的《青春》，正如寫(xiě)好的結(jié)局，但同時(shí)結(jié)局又未定。小小的舞臺(tái)，短暫的青春，我們用汗水與努力，讓青春的綠色鋪滿征途。
這，就是我們的心之所向，是我們應(yīng)有的青春。既有緊張與忙碌，〃燈火闌珊人未眠〃，又有詩(shī)情畫(huà)意，〃九霄云外是桃園〃。這才是青春，是最美的九16班。〃十步殺一人，千里不留行�！āㄈ松h忽百年內(nèi)，且須酣暢萬(wàn)古愁�！▽⒋髸�(huì)推向了高潮。舒婷的《致橡樹(shù)》，海子的《面朝大海，春暖花開(kāi)》，戴望舒的《雨蒼》、朱自清的《春》，這些優(yōu)美的片章則是我們女生的絕配。
一次活動(dòng)，一次收獲，一分禮物，更是一份成長(zhǎng)。昔日的羞澀，今日的大方；青春征途，我們用愛(ài)與勤奮去鋪滿；求學(xué)路上，我們用堅(jiān)持不懈與斗志昂揚(yáng)去捍衛(wèi)。我想那些美好的純真時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)擱淺、遺忘，只會(huì)在心底深藏。而那些年少的壯志豪情也會(huì)像冷風(fēng)里的野火，只會(huì)愈燃愈烈……
我們一同迎著朝陽(yáng)昂首挺胸，一同踏著夕陽(yáng)默默回憶，把青春的綠色鋪滿征途！
青春的作文15
我不知道上帝給予我們的恩寵與眷顧還有多少，所以我盡力地去揮霍著我的青春�？墒菚r(shí)光的洪流一瀉千里，以接近光的速度帶我來(lái)到這個(gè)年齡。
曾經(jīng)想過(guò)，如果時(shí)光能夠停止該有多好。如果我們都能停留在時(shí)光的原地，就能一直坐在一起，聽(tīng)那些永遠(yuǎn)不會(huì)老去的故事，就能和彼得·潘一樣在夢(mèng)幻島飛翔，就能擁有像小王子那樣二十四小時(shí)內(nèi)有一千四百四十次落日的行星。
在我們這個(gè)年齡，青春是永不停止的幻想。
回望過(guò)去，有歡喜也有淚水。曾經(jīng)和同學(xué)們?yōu)榱诉\(yùn)動(dòng)會(huì)一起努力；曾經(jīng)不被理解信任而孤注一擲；曾經(jīng)與朋友分享生日蛋糕；曾經(jīng)與摯友分道揚(yáng)鑣；曾經(jīng)為了更上一層樓的分?jǐn)?shù)喜極而泣；曾經(jīng)為了低分的卷子不敢邁進(jìn)家門(mén)……
在我們這個(gè)年齡，青春是打個(gè)棒子給口糖，讓你哭笑不得。
因?yàn)樾r(shí)候體弱多病，母親將我送進(jìn)了舞蹈班。每天壓腿、踢腿、下腰，日復(fù)一日，年復(fù)一年。艱苦的訓(xùn)練有時(shí)會(huì)讓我在腦海中閃過(guò)放棄的念頭，習(xí)慣性的腰酸背痛讓我咬牙切齒。直到現(xiàn)在我都無(wú)法相信自己堅(jiān)持了下來(lái)，正如許許多多在夢(mèng)的路上不斷前進(jìn)的人們一樣。
在我們這個(gè)年齡，青春是為了夢(mèng)想，忍受折翼的痛苦，奮力去飛翔。
時(shí)常會(huì)與父母斗嘴，爭(zhēng)得滿臉通紅卻不肯低頭。每一次，看見(jiàn)父母受傷的眼神便會(huì)不自覺(jué)地后悔，但那該死的.所謂自尊堵回了所有的歉意。聽(tīng)說(shuō)，一個(gè)人只要在世上有深深的牽絆和執(zhí)念，便不會(huì)輕易離去。親愛(ài)的爸爸媽媽，請(qǐng)?jiān)徟畠旱娜涡浴?/p>
在我們這個(gè)年齡，青春是在傷口撒鹽，是傷害他人，亦傷害自己。
我時(shí)常想，在我們這個(gè)年齡，青春是一場(chǎng)狂歡，是一個(gè)人的偏執(zhí)，是淋雨般的狼狽，是一場(chǎng)華麗的虛張聲勢(shì)，是無(wú)能為力的劫難……然而青春不只有痛苦，那相識(shí)的珍貴緣分、思念的美麗心情、牽掛的絲絲心動(dòng)、完美的知音深交無(wú)一不是令人喜悅的事情。在我們這個(gè)年齡，青春是不害怕失敗、是大無(wú)畏前進(jìn)、是我們還年輕，還有更多的機(jī)會(huì)與精力去拼搏……
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