青春隨想作文(精選10篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的青春隨想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
青春隨想作文1
如果說人生是一本書,那么擁有青春的日子便是書中最美的彩頁:如果說人生是一首歌,那么擁有青春便是歌中最動聽的音律:如果說人生是一棵樹,那么擁有青春便是樹上最茁壯的枝條。
所以,擁有青春就擁有了最美好的一切。青春,多么美好!我們不再頑皮,而是學(xué)會了做一個(gè)穩(wěn)重的自己,我們不在為摔倒而哭泣,而是學(xué)會從哪里摔倒就從那里站起:我們不再因困難而煩惱,而是學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)地面對生活的每一刻。
擁有青春的日子里,我們學(xué)會了用微笑去面對困難,學(xué)會了想要放飛理想首先要腳踏實(shí)地。我們在努力,因?yàn)槲覀兌济靼,要利用人生中最美好的時(shí)刻,表現(xiàn)自己,鑄就自己一生的輝煌。我們長大了,可不知從什么時(shí)候起學(xué)會了沉默和猶豫,我們常會一個(gè)人走在寂靜的河邊,去聆聽水流沖刷著碎石的韻律。
在我們煩惱時(shí)或許在空曠的操場中大聲吶喊,來發(fā)泄自己的不滿。在我們思考緬懷時(shí),感受青春給我們的點(diǎn)點(diǎn)憂傷。十四五歲的我們不明白父母為什么這么嘮叨,老師對我們的要求總是那么嚴(yán)格。
我們甚至報(bào)怨:給我們一點(diǎn)自由吧,我們甚至總想問他們,為什么,你總把我當(dāng)成孩子來看?為什么你總要安排我們的時(shí)間?
十四五歲的我們也體味著生活帶給我們的快樂,清晨那明媚的陽光令人心曠神怡;中午,那茂密的枝葉,帶給人愉快與安靜;傍晚,那涼爽的清風(fēng),能帶來濃郁的花香,那香氣沁人心脾。
十四五歲的我們崇拜流行歌手的瀟灑,也欣賞搖滾歌手的瘋狂,佩服學(xué)識淵博的人談古道今,也敬仰白手起家的人執(zhí)著奮斗。年輕的我們或許就是這樣心中充滿激情,但不時(shí)也流露出一絲沉穩(wěn),活躍中隱含著一點(diǎn)點(diǎn)多愁善感。
年輕的我們渴望真正的友誼,也渴望來自親人朋友那點(diǎn)點(diǎn)愛與溫情,當(dāng)你在風(fēng)雨的街頭莫言無助的時(shí)候,是否希望有把小傘在肩頭撐起;當(dāng)你成績下滑,心情低落的時(shí)候,是否渴望家人一句勉勵的勸慰;當(dāng)你受欺負(fù)時(shí),是否愿意抓住拉起你的大手,當(dāng)你掉入絕望的河中時(shí),是否希望有人奮不顧身的來搭救你。
人生十四五歲,多么美好的歲月,讓我們都來珍惜,擁有青春的日子我們不要讓他在茫然與無知中失去,而是要向著理想去努力。翱翔在自己夢想的天空中!
青春隨想作文2
青春,多么美麗的字眼;青春,多么令人贊美的歲月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天邊最燦爛的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飛揚(yáng)的舞。
從前,我并未讀懂青春這本沉重而輕松的書。我總是覺得,青春就意味著長大,青春就意味著跨入成人的世界,青春是無拘無束的,青春是自由快樂的?墒钱(dāng)真正擁有青春是才發(fā)現(xiàn),青春不僅僅是這樣,還有更高層次的追求。青春雖短暫,但是要合理的運(yùn)用生命力最旺盛的時(shí)間,要利用有效的時(shí)間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內(nèi)涵。
青春是僅屬于你一次的花季,讓你幸福的時(shí)候,要倍加珍惜,苦難的時(shí)候,要倍加堅(jiān)韌,悉心地采每一種花的標(biāo)本,留住那永恒的生命的芬芳。。。。。。但是,我們要明白,青春容不得揮霍,青春并不僅僅屬于你一個(gè)人。每個(gè)人都有屬于自己的青春,只有用心去經(jīng)營,用心去感受,用心去追尋那么你會真正的發(fā)現(xiàn)青春的奧妙。
我們的青春需要理解,但并不是要求別人,而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春,我們才能更好的理解別人,理解生活,理解世界。在我們這樣的一個(gè)青春的時(shí)代:沉默時(shí)像太平陽海底的塊石子,憤怒時(shí)像圣海倫爆發(fā)的火山,熱情時(shí)像撒哈拉上空的烈火日,冷酷時(shí)又像珠穆朗瑪峰頂?shù)谋。。。。。我們的有青春的迷惘;也有青春激情;有青春的淚水;也有青春的笑容。我們遺忘了過去的種種,又在面對著一個(gè)不確定的未來,而唯一使我們感到欣慰的,是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂。我們能夠在孤獨(dú)時(shí)不孤獨(dú),悲傷時(shí)不悲傷,帶著覺重的鐵鐐舞蹈,揮動折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們,若是真的理解青春,那么就應(yīng)該一種淡泊的態(tài)度,不過于計(jì)較,也不一味的抱怨,有種寧靜的心境,不會狂躁,更不要放縱。理解了青春,也會更懂得人生,懂得人生,就會明白這飄忽的旅程,也就是場美的夢。
青春就是如此,只能懷著一顆真誠的心,才能真正讀懂這本書。
啊,我的青春我的夢想,我的青春我的希望,我的青春我的旅程。
青春隨想作文3
如果你想裝進(jìn)一杯水,你就必須倒掉已有的水;如果你想得到帶刺的玫瑰,你就必須放棄到手的薔薇,如果你想擁有一份新的體會,你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。
其實(shí),生活也是如此,我們的生命也因?yàn)橐淮未蔚捏w會,一份份不同的心靈傷感而顯得無比的精彩。
記得我剛剛進(jìn)入初三,就背負(fù)著一大堆壓力。一想到父母那期盼的眼神和老師的諄諄教導(dǎo),我總是心有余悸;但為了自己的前途,我必須努力拼搏。實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的途徑有許多種,這也許就是其中一種吧!人生之路就這樣走著,有風(fēng)的瀟灑,有雨的傷感,也有雪的無奈。
生活中,誘惑無處不在,無孔不入,它是一道色香味俱全的佳肴,是溫柔蝕骨的一輪秋波,是別人口中一句慫恿的話語,是自己內(nèi)心深處的一個(gè)癡狂的念頭,面對世上的種種誘惑,我坦然拒絕了它們,我繞開了這些初中生的生命禁區(qū),活出了一個(gè)高貴不俗的自我。
我即將升入高中學(xué)習(xí),記得初一升學(xué)考試前一天,一位堂姐對我說:“初中生活不應(yīng)該是死氣沉沉的蒸籠,而應(yīng)該是向前奔馳的列車。我們肩上有無法卸下的責(zé)任,因?yàn)檫@責(zé)任,我們倍感壓力;因?yàn)閴毫,才有競爭;因(yàn)楦偁,才有了這初中的緊張;因?yàn)榫o張,我們的生活才更有熱情!甭犕赀@段話,我仿佛全身充滿了活力,隨時(shí)準(zhǔn)備著以最好的姿態(tài)跨進(jìn)初中。我不是一個(gè)建筑師,但我將會為自己設(shè)計(jì)一個(gè)美好的未來;我不是一個(gè)思想家,但我會為自己上一堂生動的心靈之課;我不是一個(gè)畫家,但我會用勤奮和堅(jiān)強(qiáng)為自己的人生涂上濃墨重彩。
我相信在自己未來的高中生活中,迎接我們更多的是荊棘和狂風(fēng)惡浪,但我不害怕;因?yàn)闆]有風(fēng)雨就沒有彩虹,沒有跌打就沒有雄鷹,沒有人會輕易二舉地就能獲得成功。
生命之花,因?yàn)椴黄椒,所以更美麗,在我的辛勤耕耘下,我的生命之花也將開得更加燦爛。
青春隨想作文4
又是一個(gè)午休。
我托著下巴看著教室窗外的樹,它們枝葉繁茂,斑駁的樹影將校園的水泥路點(diǎn)綴得好似一幅濃淡相宜的水墨畫,伴隨著樹葉隨風(fēng)飄動的窸窣聲,忽見一片青綠的掌型樹葉晃晃悠悠的落在了我面前的課桌上,它安靜的躺在周圍散著陽光透過窗的金色光斑里,像攤了一地的美夢,這片葉子因此閃爍出格外神秘而躍動的青春的隨想。
我拾起這片葉子,它在陽光下顯得異常耀眼。
春天的青葉子,這就是青春么?
我望著周圍的同學(xué)們,在這樣昏昏沉沉的午休中,每個(gè)人的臉上都散不了“疲倦”。我們的翅膀在大人們不斷填充羽毛的負(fù)重下,顯得疲憊不堪。青春,應(yīng)是坦蕩的,活力的,而不是沒有生機(jī)的。
再看看手中的樹葉,又突然覺得,它會不會也是因?yàn)閯e人給它的包袱太重了,而受不了重量才落下的。
我們的青春,難道就不能得到一個(gè)展現(xiàn)的機(jī)會嗎?
現(xiàn)在的我們,難道已被壓力給禁錮了嗎?
青春,對我們來說是個(gè)美好的詞,它包含了許多澄凈如水的情感,樸實(shí)無華的美。我們渴望青春是個(gè)自由的藍(lán)天,沒有壓抑,唯有一顆平靜而坦蕩的心,在擺脫了萬千的壓力與無奈之后,放寬那顆禁錮在大網(wǎng)里的心,尋求屬于自己無華的青春。我們?yōu)榍啻簩懺,我們(yōu)榍啻焊璩,字字間充滿了我們對青春的理想。
然而,我們的青春剛剛開始的同時(shí),也更快的走向結(jié)束。有那么一剎那的時(shí)候,突然悲哀的覺得自己的青春那么的美好,然而又是那么的短暫,失去了青春,是那么的不留痕跡,就像大海上的小船,駛過的地方,同樣是不留痕跡。
鈴聲驀然響起,椅子的拖拉聲伴隨著同學(xué)們放松的感嘆,就好像負(fù)重的羽毛剛剛得到釋放。校園,因同學(xué)們而熱鬧起來,將這幅水墨畫點(diǎn)綴得更加耀眼。
我看了看手中那片屬于青春的葉子,我想,青春,不會因?yàn)槿魏卧蚨鴨适г镜墓獠,它雖短暫,但帶給我們的,卻是樸實(shí)無華,激情四射的美。對于壓力,它會找到更多的空間來展現(xiàn)它的美,就像這片葉子,它正是因?yàn)榈玫搅俗杂傻目臻g,足以來展現(xiàn)它的青春。
花樣年華,似水流年。美好的青春如落葉般,即使失去了青春,不能夠挽回,但我們依舊可以把它記錄下來,成為青春的美好回憶。
我將那片樹葉放到窗前,尋找屬于它的青春。
青春隨想作文5
當(dāng)我們身披撒滿陽光的羽翼,置身于青春的驛站,以一腔彭湃的熱血,用迎接太陽的雙手,去推開那道光明與希望之門時(shí)。于是所有尋找青春旅程的結(jié)束又成為一種新的開始。
青春之旅使我們有了太多的追求,找尋與體會青春歲月的光芒,成為心中一種誓言。我們無數(shù)次背負(fù)著理想,伴著子夜的鐘聲出發(fā),去追尋屬于青春的輝煌。也許我們還一無所有,也許青春之路還很滿長,更也許前進(jìn)的道理上會充滿坎坷與荊棘。但我們能以理想為經(jīng),以行動為緯,朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)不懈地跋涉。
在時(shí)光的隧道里,我們盼望用犀利的目光將天空鉆出蔚藍(lán),讓激動的心似利箭般射穿無盡的蒼穹,射向高高遠(yuǎn)遠(yuǎn)的宇宙。盼望所有同我們一樣找尋青春年華的旅人,身背行囊,朝著一個(gè)遙遠(yuǎn)而圣潔的目的地,虔誠地去朝拜,直到堅(jiān)守到生命最后的時(shí)刻。
青春的呼喚,使我們遠(yuǎn)足的信念在心中牢牢扎根,腳下的追尋之路似草一般瘋長。我們吹著青春的號角,不顧一切地翻山越嶺而去,并且一如既往向著目的地進(jìn)發(fā)。猶如魚兒戀水,生命的綠色追趕太陽般執(zhí)著。
尋找青春的家園,我們別無選擇。當(dāng)我們用辛勞的汗水和彭湃的熱血鑄成一種理想的文字,去記載或表述生命中不可或缺的追求時(shí)。所有經(jīng)歷過的磨難都似紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花般落入泥土。
曾幾何時(shí),我們捫心自問,是不是因?yàn)榍啻旱暮魡,使生命的長河過早地澎湃?以至撐起飛翔的翅膀去沖擊風(fēng)雨雷電。是不是因?yàn)榍啻旱暮魡,使盛開的理想花朵固守在生命的岸邊點(diǎn)綴?以至綻放鮮艷之色去成為人們眼中一片美麗的風(fēng)景。
不可念及許多言不由衷,其實(shí)青春之旅許多是涉舟而來,又隨波而去。猶如遠(yuǎn)征的駝隊(duì),牢記前方的路依舊漫長而遙遠(yuǎn),搖動叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)鸟勨,就知前方的路程無法丈量,穿越的過程便是追求的證明。
希望的鐘聲敲響著黎明時(shí)空,相信每個(gè)早晨的陽光會使天空燦爛。相信青春的燈火正亮,定會照亮有志青年不懈的追求之路。
讓我們攜起手來,披著陽光穿行歲月,加快青春的腳步,去點(diǎn)亮掛在心頭的那束理想之光。用摯愛的情懷去高歌一首青春之歌。
青春隨想作文6
走過童年的夢幻生活,告別了少年的純真歲月,初三九年級上冊語文第三單元作文:青春隨想650字。在新世紀(jì)的鐘聲中,我們精神抖擻昂首大步跨進(jìn)了人生中充滿理想,激情與浪漫的青春季節(jié)。
青春是什么?青春是一首生動活潑的詩,需要我們用心寫出閃光的詩行;青春是一曲拼搏的歌,需要我們用并不嘹亮的歌喉唱響“次曲只應(yīng)天上有的青春之歌;青春是一幀美麗的畫,需要我們用還有一些秩嫩的手來描繪人生神奇的畫卷……
正值青春年華的我們,帶著對未來的憧憬,應(yīng)以天地之精華,養(yǎng)胸中之浩氣。集自身的力量充實(shí)提高自己,讓自身的妙處修剪自己,讓我們年輕的心永遠(yuǎn)充滿著春天的溫情,夏天的熱情,秋天的成熟,冬天的堅(jiān)忍,用我們青春的汗水去抒寫青春季節(jié)里的每一個(gè)浪漫奇特的故事,用我們青春的熱血共譜一曲青春贊歌,唱出心中對生命的熱愛和對理想的追求!
青春是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光,不應(yīng)是一個(gè)憂傷迷茫的季節(jié),650字作文《初三九年級上冊語文第三單元作文:青春隨想650字》。面對寂寞,敢于固守自己心靈的一方凈土;面對誘惑,敢于堅(jiān)守自己堅(jiān)貞不屈的高遠(yuǎn)信念。面對苦難,要勇于振作奮發(fā),清醒地認(rèn)識和對待現(xiàn)實(shí)與未來,用微笑去融化憂怨,用灑脫去搏擊艱險(xiǎn),釀造出一份甜蜜的生活。面對失敗,不是患得患失,不是隨波逐流,不是不思進(jìn)取,更不是隨遇而安,得過且過,要在人生的畫卷上描繪廣闊的天地,描繪出奇異的.山水,描繪出勝利的笑容。
新是世紀(jì),新的開端。處于青春年華的我們更應(yīng)好好把握人生,在尋找人生真諦的道路上,開創(chuàng)一片蔚藍(lán)與清麗的嶄新的天空,開創(chuàng)新的世界的絕美風(fēng)景。讓我們的足跡踏著時(shí)代的節(jié)拍走向青春舞臺,讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽,一起高呼:讓我們的青春無悔!
青春隨想作文7
青春是美妙的,它是一個(gè)燦爛的花季。浩大的世界讓我們這些花樣少年們樣樣驚奇,樣樣驚喜。
青春歲月,我們心懷理想。朝氣蓬勃的,意氣風(fēng)發(fā)的我們站在十字路口展望未來,渴望實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。這對我們來說正是一個(gè)好機(jī)會,一個(gè)黃金時(shí)期。青少年時(shí)代,是人思維效率最高的時(shí)代,一定要好好學(xué)習(xí),否則揮霍青春的你就是在犯罪。
青春歲月,我們回首暢望。轉(zhuǎn)眼消逝的日子,一去不復(fù)返。那過去的日子,是單純的日子,也是充滿遐想的日子。在那無憂無慮的童年里,我們會整天糾結(jié)于我們是從哪里來?為什么天會黑等一系列充滿童趣的問題。但是那些日子已不復(fù)存在。我們會為往事沉醉,但那并不代表我們會因此停滯不前。我們要奔跑,帶著無窮盡的力量,帶著火紅的信念一路向前!
青春歲月,我們追逐夢想。年少的時(shí)候,大概我們都有過孤獨(dú)而熱血的夢。在那高山之巔,在那蔚藍(lán)的海岸,對著天空,對著岸大聲吼出我們的夢想!
青春歲月,我們自由奔放。青春歲月,朋友與我們一路相伴;ㄩ_花落,朋友陪我們一起成長。我們帶著淚水與歡笑一起跌跌撞撞。朋友是一杯美酒,滋潤著我們的咽喉;朋友是引路人,帶領(lǐng)我們登上高峰;朋友似一把火,在寒冷之夜溫暖我心。既然擁有這份友情就應(yīng)該好好珍惜。山?梢宰韪舯舜,卻阻隔不我的思念;距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼;時(shí)間可以淡忘過去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
和朋友一起進(jìn)行一次青春之旅把!人生最值得回憶的旅行就是和某個(gè)來你窗下喊你,一起跳上加滿油的車,揮舞著地圖沖向夜幕的旅行!連目的地在哪個(gè)方向都沒弄明白,只想跑得越遠(yuǎn)越好!
山高水長,有我們與你一路丈量,情誼綿長!
似錦夢想,有我們與你同心暢想,激情蕩漾!
鮮花掌聲,有我們與你幸福分享,甜蜜徜徉!
趁陽光正好,趁微風(fēng)不噪,讓我們來一場青春的旅行吧!
青春隨想作文8
青春, 如同一場盛大而華麗的戲, 我們有著不同的假面, 扮演著不同的角色, 演繹著不同的經(jīng)歷, 卻有著相同的悲哀。
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,寂寞的想要掉眼淚,回憶起曾經(jīng),卻總是勾起諷刺的笑,笑別人亦或笑自己?
高考完了,聽妹妹說題很難,自己卻想不起當(dāng)時(shí)是怎樣渾渾噩噩的去考試的了,只知道,自己變了……
有人對我感慨,歲月!
歲月,把我們變得不再單純,讓我們變得圓滑變得世故,變成自己曾經(jīng)最最最討厭的模樣,照著鏡子,看著面目全非的自己,問自己:“這是自己想要的嗎?值得嗎?”
才發(fā)現(xiàn),沒有什么值不值得。路就在那里。無論想不想變,都必須走下去。。。
有時(shí)候,有個(gè)可以依靠的肩膀,和一個(gè)懂我的沉默的人,就是我唯一需要的。
我羨慕大熊。有哆啦A夢不離不棄的為他好。
我羨慕海綿寶寶。有派大星傻呼呼的為他好。
我羨慕阿貍和桃子。
我羨慕美羊羊。有沸羊羊忠貞不二。
我有什么?我又有誰?
如果我一無所有,那些信誓旦旦說要陪我一輩子的人。
想問你們,那個(gè)時(shí)候還在不在?如若不在,謝謝你們給過我一場快樂。教會我人生。讓我學(xué)會珍惜。倘若還在,心跳多久,便愛多久。
我們都在練習(xí)微笑,終于變成了不敢哭的人。
陳奕迅唱,燒完美好青春換一個(gè)老伴。
林宥嘉唱,人生已經(jīng)如此的艱難,有些事情就不要拆穿。
孫燕姿唱,誰放手,誰讓座,假灑脫,誰懂我多么舍不得。
劉若英唱,你都如何回憶我,帶著笑或是很沉默。
蔡依林唱,我在幸福的門外,卻一直都進(jìn)不來。
我閉上眼睛想起那些舊年月里純真的笑靨,會覺得時(shí)光是一鼓殘酷的力量。它拿走了我們最好的年華,卻只給我們留下滿目的創(chuàng)痍。
那些老去的時(shí)光,忽而沖破記憶的枷鎖,一寸一寸,無力地湮沒過我的身體。
每當(dāng)看到這些讓人心酸的句子,平靜的心情也會泛起一點(diǎn)漣漪。
只是,捂緊了胸口,卻還是覺得自己負(fù)荷不了那痛著的心。
我告訴自己,人總是要學(xué)會任性的。
也許,任性一些才能夠更加幸福。
期望有一個(gè)人可以和我一起走過這似水流年,看一場風(fēng)花雪夜,足跡踏遍天涯海角,一起等春暖花開……
青春隨想作文9
太陽從地平線跳躍出來,將周圍的一切染得通紅,宛如熱血一般。殷紅的霞映著窗簾,將那淡淡的粉遮映下去。窗口的我,看著那熱血般的霞,一遍又一遍的問自己:青春是什么?
書上說:青春是早晨八、九點(diǎn)的陽光;青春是充滿理想和激情的年華;青春是走向成熟的季節(jié)……可是,這些都不是我想要的。
我想要青春像葉子那樣平凡、靜美:一個(gè)人,背起簡簡單單的背包旅行,去領(lǐng)略世界的另一番風(fēng)味,我要去看海,看看安靜美麗的海;我要去登山,領(lǐng)略“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!钡娘L(fēng)采;我要去草原,我要在開闊的草原放飛我自己。我要去麗江古城,看看那有另一番特色的古典藝術(shù);我要去桂林,感受“桂林山水甲天下”的感覺……到最后,葉落歸根。
我想要青春像夜空那樣美麗:一個(gè)人,靜靜的躺在田野上,一睜眼就是那夢一般的天空,被星星點(diǎn)綴的十分美麗,月亮蒙上了一層輕紗,我就在這樣美麗的天空下,感受著夜空產(chǎn)生的一絲絲孤獨(dú);蛟S有時(shí)候,我會聽到喜鵲的叫聲,還會聽到牛郎織女的竊竊私語。因?yàn)槲腋敢,一個(gè)人在這個(gè)天地間,幻想——美麗。
我想要青春像花園那樣溫暖:朋友,還記得那些一起走過的日子,相遇、相知、擦肩、邂逅、真誠……煙花一樣,綻放之后,留下一段絢麗的回憶。我想讓青春不留下遺憾,身靜于杳冥之中,心澄于無何有之鄉(xiāng)。剎那間一點(diǎn)靈光,如黍米之大,在心田中宛轉(zhuǎn)悠然,聚而不散,漸充漸盈。
我知道,青春如驚鴻一般短暫,如夏花一般絢麗。我想要書籍將我的記憶和想象延伸到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);我想背起簡單的背包走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);我想知道很多很多我不知道的;我想讓自己如破繭而出蝴蝶一樣,盡管自己的力量很小很小,但我也想飛向夢想的彼岸……
我還想,讓我的青春,既平凡,又不平凡。
青春隨想作文10
泡上一杯香茗,放上一段輕音樂,躺在窗前的搖椅上,讓晨曦灑滿你的全身。就這樣,閉上眼,嗅著裊裊的茶香,聽著幽幽的樂曲,思緒在這里飛揚(yáng)。想想我走過的路無限感慨,或苦或甜,或喜或憂,只有爾自知。有人說童年時(shí)一壇老酒,歲月珍藏,愈久彌香。這聽起來確實(shí)令人感同身受,小時(shí)代的往事歷歷在目,捉迷藏,堆雪人,跳皮筋……
一陣陣歌聲笑語讓我回到童年,一聲聲嘆息將我拉回現(xiàn)實(shí)。猛然發(fā)現(xiàn)童年已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn)了,我早已步入了青年,這是個(gè)清純激蕩的階段,在著悠揚(yáng)的環(huán)境里試圖走出青春隨想曲,猛然發(fā)現(xiàn)在這個(gè)青春的季節(jié)里也有彷徨,也有茫茫不知所措的時(shí)候;同時(shí)感到慶幸,幸好發(fā)現(xiàn)青春已悄然而至,讓我有意識地去做事,在這與青春有關(guān)的日子里我們要做什么?該做什么?
青春是人生命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這里,有的人直線上升,也有的人垂直下降為何會如此冰火兩重天?上升的人熱愛青春、熱愛生命,懂得把握青春。在愛情上,他們一心一意,收獲的是沒滿的婚姻;在友情上,他們真情付出,得到的是真誠的友誼;在工作上,他們兢兢業(yè)業(yè)、勤勞有加,回報(bào)的是步步高升。而那些下降的人卻是在揮霍青春,拿青春開玩笑,燈紅酒綠、紙醉金迷,最終青春會跟他開個(gè)更大的玩笑:一事無成,驀然回首,空虛鉆了奮斗的空子。
有人說青春是年輕人的專利。我卻不這么認(rèn)為,人是有兩個(gè)年齡的,生理年齡和心理年齡。心理年齡比生理年齡更重要。有個(gè)年輕的心理年齡,任何人都可以始終保持青春,中年人、老年人同樣可以擁有青春,自己的外表雖然刻滿皺紋,不再年輕,但可以保持心理的年輕,同年青人一樣保持一顆奮進(jìn)的心,不怕輸不認(rèn)輸,不拋棄不放棄。
說實(shí)話,做大這一點(diǎn)很難,各個(gè)年齡段有其各自的特點(diǎn),一次讓我們把握住此時(shí)此刻—手上轉(zhuǎn)瞬即逝的青春我的青春我做主。我的青春我做主,像山一樣思考,像水一樣靈動,像豹一樣奔跑,像狼一樣嚎叫,讓世界知道,我們永遠(yuǎn)年輕,我們永遠(yuǎn)頑強(qiáng)。
白金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?有人嘆息青春是一去不返的門前流水,其實(shí)何必呢,流過一次就夠了,輝煌的青春不計(jì)較次數(shù),一次就夠了。
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