青春恰自來作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的青春恰自來作文(通用15篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青春恰自來作文1
“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開!薄短Α肥枪陋毩300年的小詩,直到那些山中的孩子唱了出來,我聽后感慨萬千,這又何嘗不是正值青春年少,“倔強”的我們呢?
在經(jīng)典詠流傳中,梁俊老師說,從前自己也是山里的孩子,經(jīng)歷了許多挫折,才會去到城市。其實有時候用放大鏡觀察,苔也似牡丹盡情地綻放。詩人穆旦說過“這才知道我全部努力,不過完成了普通的生活”。這也正說明了,許多人生來就渺小,就好像一棵苔,一直在十分不起眼的地方。
現(xiàn)在,正是疫情時期,許多同學(xué)們都在上網(wǎng)課。但在農(nóng)村,卻有些同學(xué)要5點起床,走上山頂找信號。許多人都在為自己的青春奮斗著!跋鲄R成海夢站成山脈,風一來,花自然會盛開”。夢想是我們盛開的第一步。它不止是夢和想,它已經(jīng)在心中扎根,唯有拼博才能如愿,為此我拼命成長迎來朝暉,流星劃過天際留下夢想的星光。它就像一條牽引線,青春就是一個風箏,在茫茫的天空中前行。青春因為短暫,所以十分寶貴。它像苔一樣脆弱,也像苔一樣堅強。只有頑強不屈才能掩蓋自身的渺小脆弱,前行的路上,有鳥語花香,也有彎路荊棘。時光好像在冷笑我們是如斯的輕狂,信念就像易碎的花瓶。一次次的挫折動搖著我們退縮的心,一個個的欲望掩蓋了我們的初心。那是與時間賽跑,逆流而上。葉圣陶曾經(jīng)說過:“少年時期的放浪是晚年的匯票,人生的最大悲痛莫過于辜負青春!蔽覀円淮未蔚闹卣駴Q心,像春蠶一樣不斷的蛻變。并非遙遙無期,華麗的一瞬總會悄然而來。
余秋雨是許多人崇拜的作家,從前他也有過一段歸隱,在“繭中”孤獨著。
我是一棵苔,渺小而頑強。在陰雨中成長,等待著晴朗之時,融進溫暖的旖旎中,輕嗅陽光的美妙。等待自己的成長,等待青春的綻放。以此寄我的美好青春。
青春恰自來作文2
白日不到處,青春恰自來。
苔花如米小,也學(xué)牡丹開!短Α
初聽這首歌時,我正在寫題。小姑娘開嗓的一秒雞皮疙瘩就爬了上來,攻城略地,張開了身上的毛孔。雖然當時我還不知道是什么,但小姑娘清澈純凈的聲音讓我感受到了那種純真堅定的力量。安于平凡卻不甘平庸,一心向暖,永不放棄。他們在告訴所有人,每個人的生命都是有價值的。就像顧城的詩:人可生如蟻,而美如神。
《苔》這首詩,歌頌了苔的生命力頑強。盡管在陰暗潮濕處不被人關(guān)注,也獨自生長開花。它的處境和“凌寒獨自開”的梅有些相似,但它更不被關(guān)注。古往今來,不知有多少文人墨客詠梅,而苔怕是僅此一首。
之所以這首詩這么打動我們大家,就是因為我們大多數(shù)人就是這么普普通通,我們沒有出生在大富大貴之家,我們沒有顯赫的背景,我們沒有那么出眾那么優(yōu)秀,甚至就像角落里的苔一樣,那么渺小,不引人關(guān)注。那些出身富貴,擁有無數(shù)先天優(yōu)勢的人就像牡丹一樣,只要一盛開,就會引人注目?蛇@個世界不就是由像我們一樣無數(shù)個普通的你我他組成的么?
我們像苔,我們是沒有牡丹那樣萬眾矚目,我們雖小,卻也可以像牡丹一樣盛開。節(jié)目中,梁俊老師帶著學(xué)生一起詠唱了他改編的這首《苔》,“溪流匯成海,夢站成山脈,風一來花自然會盛開!碑敽⒆觽兂霈F(xiàn)在舞臺的時刻,有多少人被突然觸動?歌曲中引用的“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。”經(jīng)由這群生活并非那么順利的孩子演唱,恰更易體會和表達出這種不要因為環(huán)境惡劣而喪失生活勇氣的勵志積極態(tài)度。
為什么要演唱這首《苔》?因為梁老師希望孩子們能像牡丹一樣綻放,用這種正能量的態(tài)度向人們傳達生命的價值,這比任何書本知識都有益。這不也應(yīng)了蘇格拉底的那句“沒有經(jīng)過審視的人生,是不值得過的!
青春恰自來作文3
白日不到處,青春恰自來,苔花如米小,也學(xué)牡丹開。
一首小詩,寥寥數(shù)字,沉寂許久,一時間遍紅了網(wǎng)絡(luò)。
苔雖然在陽光不能照到的地方,又那么渺小,卻悄然的綻放著,雖不引人注目,更無人喝彩,但是它仍然綻放著,毫不自慚形穢,在逆境中有勇氣實現(xiàn)自己的價值,充滿自信,認真的把自己最美的瞬間,毫無保留地綻放給了這個世界。
"苔花如米小,也學(xué)牡丹開",當我第一次讀到袁枚的這句詩,心中便生出深深的感動,是呀,苔花開花時,盡管如同米粒那樣大小,但卻沒有自卑,沒有沮喪,沒有自怨自艾,更是沒有向惡劣的生活環(huán)境低頭,照樣學(xué)著牡丹的樣子昂然怒放,靜靜地綻放著自己的美麗,燃燒著屬于自己的快樂,實現(xiàn)著人生的價值。
苔蘚,多生于陰暗潮濕之處,它生長在一個不宜生命成長的地方,卻也長出綠意來,展現(xiàn)出自己的青春,這恰自來的青春是活力生命力旺盛的苔蘚自己創(chuàng)造的,它就是憑著堅強的活力,突破環(huán)境的重重窒礙,煥發(fā)青春的光采,苔蘚雖小,卻也有自己的生命本能和生活意向,并不會因為環(huán)境惡劣而喪失生發(fā)的勇氣,人們看到這一點并歌而頌之,苔蘚也會開花,花雖如米粒般細小,但卻也學(xué)牡丹盛開,雖弱小卻也不畏縮,苔花是小,既沒有牡丹的天香國色,也沒有蓮花的淤泥不染,可是卻有頑強的生命力量,開的驕傲開的肆意,這樣的生命活力令人驚愕,令人敬佩。
反想自己,是否也能有這樣的力量,在每一個無人問津的日子里肆意生長?
在想自己,何等的幸運,有著美好的生活環(huán)境家人老師的關(guān)心照料,有時卻依舊自怨自艾。
在陰暗角落中的苔,與牡丹之類的名花相比并不起眼,但卻是一朵朵真真正正的在綻放著自己的花,綻放生命,恣意的開放不被外界所打擾,無論有沒有人注視,風雨中總是努力著,這樣的精神何其可貴?
微小卻美麗的苔花,悄然的開著,不引人注目不惹人憐惜,但就算這樣,它仍然那么執(zhí)著的開放,認真的把自己最美的瞬間,毫無保留地綻放給了這個世界,這樣的盛放雖不被人口口傳揚,但是誰又能否認它的存在與價值;這樣的盛放,難道不是對自己曾經(jīng)做出的努力的最好答復(fù);這樣的盛放,難道不應(yīng)該為之驕傲與自豪?
苔花并不會因為別人在意與否,就不敢撥開含苞的花朵,而我們是否也不應(yīng)該在意旁人的眼光,做自己想做的事情自己喜歡的事情。
牡丹有牡丹的熱鬧非凡,苔花有苔花的安然自在,我們要像這花兒一樣,無論身處何地,盡可能把自身那微弱的能量,全部釋放出來,如此,也不負青春飛揚,不負自己所做出的努力。
諸多想象,在那沒有陽光的角落中,小小的花苞從不被人所知,也可能被人踐踏,卻又從不放棄,嘗試著攢起花瓣,又小心翼翼的一片片散開,微小的苔花,卻也像牡丹那般盛開,開的陽光燦爛又芳香怡人,過程中如此努力,結(jié)局又如此令人驕傲。
“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”。
天生的資質(zhì)我們無法選擇,可對生命的態(tài)度卻是只由我們所把控,就像那苔花,生長的環(huán)境無法選擇,卻依舊努力向上開出花朵,馚馥嬌艷。
青春恰自來作文4
夢境不斷被青春喚醒,少年已逝,春天伴著青草的.嫩芽而到來,上帝總會眷顧這世界的每一物,努力,拼搏。綻放青春之花!
那年他十七歲,同齡的青年,都懷著憧憬的心,踏入了改寫人生命運的考場,他也如此,自信滿滿的交了答卷,緊張而激動的度過接下來的幾天。青春的熱血在心中流動著。
終于,成績出來了,同鄉(xiāng)鄰里,敲鑼打鼓,打著鑼站在成績榜前,他飛奔著跑到了,成績?nèi)缜缣炫Z,自信的他瞬間掉入深淵,他在內(nèi)心吶喊者,榜首并沒有他的成績,恰恰都是一些所謂的“好學(xué)生”,可這并沒有打擊到他,幾天后,他恢復(fù)自信,重拿課本,大不了再苦讀三年。這也恰恰因為他有一顆青春炙熱的心。
三年后,花兒重開山野,嫩芽沖出土地,他再一次踏上這考場,重新繪寫命運,他唯一變的,就是更加成熟穩(wěn)重。
風兒輕輕的吹著,林間的苔花再一次綻放出潔白的花朵,他自信,頑強,勇敢,并不抱怨這世間的不公,他知足,他雖渺小,但依然能開出爛漫的花朵。
他懷著一顆沉重的心,慢慢地走向成績榜,看到了,看到了!他的名字出現(xiàn)在榜首。青春的花兒開了,雖不嬌艷,但很精彩!
慢慢步入成年,他當了一名教師,他為每一屆學(xué)生講述著他的故事,后來他辭了職,和母親一起做了生意,對這個人就是我父親,現(xiàn)在,他為我講述他的故事,雖然沒有繼續(xù)當教師完成自己的夢想,但他卻不后悔,“青春的精彩,并不是要創(chuàng)造輝煌,而是曾經(jīng)拼搏過,努力過,將永不悔!彼f過的。
是啊,青春有著旺盛的吸引力,這世間無數(shù)的人,不一定都會成功,只是不氣餒,勇敢,堅強,純真,青春,恰自來。
青春恰自來作文5
青春是一曲華美的樂章,多么美妙動聽;青春是一棵蓬勃向上的小草,多么富有活力。青春是美好的,是富有活力和激情的。初三的我們,個個都是花季少年,有著一顆永不言敗的心?墒牵娣葱睦硪搽S之而來。
小時候的我總喜歡黏著媽媽,寸步不離?墒牵S著年齡的增大,我與媽媽的距離也越來越遠,產(chǎn)生了條條代溝。對于媽媽的嘮叨更是越來越厭煩,到了后來,吵架也成了家常便飯。
但是,就在前不久剛發(fā)生的一件事中,我發(fā)現(xiàn)了我與媽媽的心近了。上次放假回家,心情格外愉悅。晚上媽媽打來了電話。
“喂,兒子,你什么時候補習(xí)結(jié)束呢?”
“七月十三號!
“噢,那等你放了假,就趕緊來上海吧,我和你爸都想你了!
“嗯,我知道了。這句話你講了好多遍了,我又不會忘記,真啰嗦!”
“兒子,不是我啰嗦,只是因為我想你了。還有,你在學(xué)校里面要吃好、穿好、學(xué)好,這樣我和你爸在這里干活,心里才踏實。你也知道,我們家本來就不富裕,所以,你不能和別的同學(xué)去比較那些無關(guān)緊要的東西,最重要的是和他們比成績,只有成績好,才是你去精中學(xué)校的目的啊。”
我不耐煩地說:“這些我知道。你還有別的事嗎?”
媽媽突然用極其低微的聲音對我說:“我跟你講個事情,這些天我一直省吃儉用,攢了兩百多元的私房錢。等你來到上海以后,我再拿給你,給你當零花錢用。”
聽了這一番話,我的心頭為之一震,好像突然被電擊了一樣,一種說不出來的滋味涌上心頭。她以前總是對我要求苛刻,從不肯讓我多花一分錢。而且她比我更節(jié)省,恨不得一分錢能掰成兩半用,可是如此克己的她卻……霎那間,我的眼睛里充滿了淚水,這種感覺就如同一個孤獨的孩子突然得到母愛的呵護一般,愛子之心與感恩之心緊緊地貼在了一起。
是啊,心靈的距離并不是距離,只要有愛,哪怕是漂洋過海,心也會貼在一起。
媽媽,是你的愛喚醒了懵懂的我,突然間,我感覺自己長大了!
青春恰自來作文6
小時候,青春悄悄走近我們,把我們引向一個歡笑連連的世界。現(xiàn)在青春慢慢走近我們,帶我們奔向一個皆大歡喜的舞臺。
青春恰自來!
像春天嬌媚的花含苞待放,他像夏天焦躁的雨飆舉電至;她像秋天香甜的果,美味可口。她像冬天潔白的雪,柔美安恬。編織成一個美好的四季。
青春恰自來!
她像熱情的紅色;他像率直的橙色;他向智慧的黃色;他向健康的綠色;他像鮮活的青色;他向平靜的藍色;他向高貴的紫色。描繪出一個美麗的彩虹。
青春!
我張開臂懷,迎著它的到來;感受她,好像熱血方剛,沒有嬌氣;鼓勵她,好像臨危不懼,無所懼怕;幫助他好像浩然正氣,笑口常開……
恰自來!
青春恰自來。她給我歡樂,給我幸福,給我啟示。但更多的是鼓勵和勇氣。牽著手大步向前,風雨無阻。
“白日不到處,青春恰自來!
圖中有挫折,不要畏懼。迎戰(zhàn)挫折,有傷有痛,不要放棄,風雨后會有彩虹。前方的路會有美景出現(xiàn)……這是你教會我的道理。
“苔花如米小,也學(xué)牡丹開!
我們雖如苔花般嬌小,但我們?yōu)樾腋6!有一天我們會綻放在花卉中。為祖國爭光,為偉大中國復(fù)興夢做出一份貢獻。
“春天桃花水,夏天荷花蜓,秋天桂花酒,冬天梅花吟;春天杏花雨,夏天稻花米,秋天菊花香,冬天雪花飛。”不知青春會吟唱幾遍四季歌。但“逝者如斯夫,不舍晝夜。”我們要在這“恰同學(xué)少年”的時候努力。我們要珍視當下,把握機遇,為美好明天付出不懈努力!
青春恰自來作文7
沒有人永遠青春,但永遠有人正青春! }記
青春是我夢想起航的時間,青春改變了我對世界的認知。青春就是你經(jīng)歷的時候不以為然,等到失去的時候你愿意拿所有去交換。但是,青春又是一本太倉促的書。
青春是自律,是晚自習(xí)時的奮筆疾書,窗外的鳴聲讓人好奇,但我們在教室里做想做的事。整個校園清幽寧靜,可能只是三分淺土,半壁斜陽烘托出了我們的美。這不正是青春嗎?真正的自由不是隨心所欲,而是自我主宰,自律即自由。我們很好的證實了這一點,這是青春該有的模樣。
青春是奮斗,是足球場上奔跑的身影。東風依舊,校園還是被光芒灑了一地,但操場看起來不是那么寧靜了,因為有少年在上面揮灑汗水。這是場足球賽,我們的眼神是那么堅定,心中好像有股力量推著我們向前走,我們在為了班班級的榮譽而奮斗!在青春之路上也一定有份責任在我們必經(jīng)之路上等著我們。像我們永不動搖的身體一樣,我知道這個世界五彩繽紛,包羅萬象,有花有海,有詩有遠方,所以我更愿意一如既往地奔跑,用一生去追求。
青春是一群人的回憶,是那個回不去的夏天,永遠不會忘記我們踏絲絲清風,泛點點熒光,意氣風發(fā)向前走去。有愛有希望,有遠方,我們用行動證實青春恰自來,我們在安靜中不慌不忙的堅強。
有人說青春就是不計后果的付出,輕而易舉的辜負,默默無語的受傷,后知后覺的長大。
青春已悄然而來,我們不能永遠擁有它,但我們可以永遠保持一顆青春的心。恰風華正茂,搏青春無悔,愿我們永遠青春!
青春恰自來作文8
青春屬于每一個人,是每個人人生中最美好的階段,芳香四溢,充滿活力。也充滿了對未來的憧憬和向往。當然,青春永遠存在我們心中,充幸福與憧憬,向往最美好的生活。
青春就是你經(jīng)歷的時候不以為意,等到失去的時候,你愿意拿自己所有去換取,換回自己永恒的世界,永久的生命。
我不再去腦海里描繪未來美好的藍圖,不再給自己多么宏大美好的想象空間,而要腳踏實地,把每一天都過的有意義,如保爾柯察金所說:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次,一個人的生命應(yīng)該這樣度過:當他回首往事時,他不因虛度年華而悔恨,也不因過去碌碌無為而羞恥!
青春也是一樣,畢竟青春只有一次。愿每天晚上都能問心無愧地睡去,過好當下我該過的生活。青春恰自來,恰逢風華正茂,博青春無悔!青春啊,是那回不去的夏天,是曬不完的太陽,和聽不完的蟬鳴,是繞不完的操場,是為了中考拼搏,是做不完的作業(yè),是晚自習(xí)的奮筆疾書,隨筆本上的敘說心語,是照片留不住的時光,是80歲都要用力氣回憶的過往。歲月是一棵縱橫交錯的巨樹。而青春,是其中飛進飛出的小鳥。如果哪一天,你遭遇的人生的冷風凍魚,你的心已經(jīng)不堪承受,那么,也請你等一等,要知道,這棵巨樹正在生活的背風處已經(jīng)造出一種春天的氣象,并一點一點靠近你,只要你努力了青春恰自來。
青春對很多人來說都是匆忙的一瞬間,人老了,什么事也干不成了,世界冠軍們退役了,還在思索著自己的青春,回夢著曾經(jīng)在戰(zhàn)場上揮汗水灑熱淚,青春恰自來!
青春就是、籃球、操場、四月天,青春就是畢業(yè)季,歡呼擁抱,同學(xué)再聚會,青春恰自來!
青春恰自來作文9
誰的青春不迷茫,而我,似乎連青春的到來都不曾知道。
十二周歲那年,是我感知青春尤為強烈的一年,因為,那一年的生日,是我認為這么多年以來最隆重的,親朋好友都在祝賀我,不錯呀!都十二歲了,馬上都要到青少年了,我不知道什么意思,感到十分迷茫,也不知道是喜還是憂,因為我確實十分期待青春,但是這個不速之客讓我又有些手忙腳亂,懵懵懂懂的我沒有任何頭緒去迎接這個活力十足的年齡。
就這樣,普通而又平常的過了這一年,青春并不是氣宇軒昂的來見我。
青春沒被盼來,青春倒還十分守時,那段時間,我莫名地不愿意面對憂郁的人生,不愿與父母多說一句話,少了許多寒暄,我不愿對任何人多說一句話,這會讓我覺得浪費時間,我與這個社會油然而生出一種隔閡,這使我動不動就愛發(fā)脾氣,然而每當我把他們逼到啞口無言時,我的心里先是短暫的喜悅,之后就是無厘頭的糾結(jié)。
今年,我十四歲,我已不在意青春離我遠近,我的學(xué)業(yè)已經(jīng)使我無暇顧及這個世紀難題了,我覺得,似乎這些我以為多余的事情并沒有很浪費時間,我開始很忙,忙著學(xué)業(yè),忙著長大,而青春也挺忙的,忙著隨我一起奮斗在成長的道路上。
你只有獨立成長時,青春才會恰好到來,忙著追尋它是永遠未果的,真正展示自己的風采它才會長久跟著你。
每到你十分想提高自己學(xué)習(xí)成績卻又忍不住偷懶,想與老師頂撞,想與家長唱反調(diào)時,這就證明你來到了青春時期,這個時期,我們要安然度過,發(fā)奮讀書,不枉青春也。
青春恰自來作文10
青春就是田徑場上揮灑的汗水;就是書本上一張張皺巴巴的折痕,;就是一場短暫卻又充實的電影……青春不奮斗,何為青春?
苔蘚,生長在陰暗潮濕的地方,終日不見陽光,而如果用顯微鏡放大它,可以驚奇地發(fā)現(xiàn)一朵朵美麗的花朵在其中,它們就像那雨后春筍富有生機。生命在于綻放自己,正如詩中所說:“白日不到處,青春恰自來”。而苔,不如說是苔花,便在這潮濕而又陰暗的環(huán)境下開花,成為黑暗中一道獨特的風景線。一個人不應(yīng)該因為他所處環(huán)境的艱苦而放棄,反之,應(yīng)該更加努力地去拼搏,展現(xiàn)出最美的自己。
“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”,苔花像小米一樣細小,但它卻像牡丹一樣開花,它不像牡丹那樣富貴,不像牡丹那樣開的花又大又美,苔,卻不曾因此放棄過,它希望自己開的花能比牡丹美,我們青少年亦是如此。青春正值拼搏,我們應(yīng)不斷創(chuàng)新,開拓未知的世界,激發(fā)自己的無限潛力,像苔花一樣,在人生的道路上綻放出美麗的花朵。
苔,一個低調(diào)的名字,卻在這個世界上留下了奮斗的足跡,它雖小,卻與牡丹一樣,開出了最美的花朵。它雖終日不見陽光,但它也在努力奮斗,向自己的目標努力奮斗,它的艱辛與汗水,凝聚到了一朵美麗的苔花上。我們應(yīng)該努力向自己的目標拼搏、奮斗,永不放棄,終可以實現(xiàn)自己的理想。當回首看自己奮斗的足跡,會覺得這些又能算什么呢。
何為青春,是謂青春!
青春恰自來作文11
白日不到處,青春恰自來! }記
我曾視花為自然最美的饋贈,爭奇斗艷的時節(jié),為鄉(xiāng)野小路增添芳彩,一朵凋零一朵開;而不被人們所看好的爬山虎卻占了路旁人家土墻的一半,看著貼在墻上一片綠,無聊乏味,像極了一墻的青苔,卻意外地讓我思緒萬千。
自家窗外也曾有珠爬山虎,葉片細細鋪著;吸盤似的枝腳每日攀爬,仿佛永不打算停歇。
我一直覺得,爬山虎很美,枝葉纖細,看似柔弱;卻奮發(fā)有力,在無人注意的時候,邁出一步又一步,努力向上攀登。我也一直相信,它柔軟而強勁的身體里,有著無法估量的堅強毅力和無限生機——正如我親眼所見。
夏天的爬山虎很美,純粹的綠色仿佛從畫中長出,細膩的顏色讓人心悸。陽光的饋贈讓它容光煥發(fā),可雷雨卻來的毫無防備。濃厚的烏云層,不時地有幾道不規(guī)則的亮弧閃現(xiàn),撕扯著天幕,泛著詭異的光;雨水肆意地打在窗棱,窗外家人種的花霎那間沒有驕傲的資本,變得七零八落。只有那棵爬山虎,在風中掙扎、搖曳,卻沒有一絲屈服的跡象。我在窗里看它,心中也泛起漣漪:青春何嘗沒有這暴雨般的迷茫無措?而有幾人能像小小的爬山虎般堅持,不管有沒有陽光的扶持指引,都能無所畏懼地攀登,我又能不能像它,循著心里的陽光信念,直到目的地?
那場雨停得很快——也許夏天的天氣總很讓人捉摸不透的,在這個陽光明媚的下午,就會有一場雨突如其來,然后又不知所蹤,只剩下雨時霧蒙蒙,就像生命中酸甜苦辣的過眼云煙。陽光把痕跡消去,便也不知那雨到底有沒有來過了?墒谴巴獾幕ú菝髅鞯土祟^,只有更加綠得奪目的爬山虎爬的更高、更堅定。
早已搬了住處,也沒了窗外的爬山虎;但我知道,無論陽光是否奪目,爬山虎一定仍在攀爬,仍帶著清爽的翠色熠熠奪目。
——正如詩句所言,“白日不到處,青春恰自來”;正如燦爛陽光中,我們綻放的青春。
青春恰自來作文12
即使無人喝彩,生命也會以最美麗的姿態(tài)悄悄綻放。 ——題記
一株小小的苔,生長在墻角石縫中,它從未與其他植物爭奪陽光雨露,它只是靜靜地待在那一方縫隙中。在其他植物碩果累累的季節(jié),它依然一片墨綠,甚至不結(jié)出一個果實。它甚至沒有根,沒有歸宿,比起那些在果園中蓬勃生長的果樹,它顯得那么孤獨,那么漂泊。
可是,就是這樣一株渺小的,不起眼的苔,卻執(zhí)著地開出了花,那花如米粒一般大,但卻頑強地屹立著,就如國色天香的牡丹一樣,即使被下令斬除,也依然自豪地盛開。那一朵小小的花,不引人注目,更無人欣賞與喝彩,但它絲毫不自慚形穢,盡心盡力的為大好河山增添一絲美好。
人們常說,踩到苔蘚就會滑倒,但人們從未想過,苔的這種特性是為了保護自己的生命,保護自己的尊嚴。當生命和尊嚴受到踐踏,它們的反抗又有什么錯呢?它們不奢求人們能夠欣賞它們,稱贊它們但它們決不允許人們踐踏和摧殘它們!這是一種多么強烈的宣言!這是生命生生不已的宣言!他們雖平凡,但它們充滿了對生命的自信和熱愛!
而身為食物鏈頂端的人類,又有什么理由不去學(xué)習(xí)它們的美好品質(zhì)呢?世界上平凡的人有很多,但又有多少人能夠全心全意地奉獻自己呢?苔在逆境中開花,它實現(xiàn)了自己的價值,充滿積極的態(tài)度,認真地把自己最美的瞬間,毫無保留地綻放給了這個世界。苔在壓迫中抗爭,它詮釋了生命的意義,用自己不起眼的身軀書寫了熱愛生命的輝煌篇章!只要那些平凡的人擁有了苔的精神,便能在平凡中造就出不平凡的人生。
白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。
青春恰自來作文13
“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。”清代袁枚的這首詩,近日忽然在QQ朋友圈反復(fù)涌現(xiàn)。
原來,這首近300年前的小詩,經(jīng)由一名鄉(xiāng)村教師彈奏、一群來自貴州山區(qū)的孩子們吟唱,登上了一檔電視節(jié)目的舞臺,感動了許多人。
我們因何感動?
視頻中,簡單的旋律固然上口,天籟的童聲固然動聽,紅撲撲的小臉蛋固然惹人喜愛,但更重要的原因,可能在于經(jīng)典的詩歌演繹與背后的故事引發(fā)了人們的共鳴,映照出我們共同面對的更普遍的一種境況與精神。
對許多人來說,這首詩歌所以動人,是因為在孩子們身上看到了曾經(jīng)弱小卻不停奮斗的自己。“還記得為什么要唱《苔》嗎?”“因為要讓我們像牡丹一樣勇敢地開放!边@是鄉(xiāng)村教師梁俊與孩子的問答,其實也反映了許多人年輕時的經(jīng)歷:隱蔽而平凡地默默成長,如苔蘚般不那么引人注目,卻有著與牡丹同樣的姿態(tài),綻放自己的風采。
詩人穆旦曾寫過,“這才知道我的全部努力,不過完成了普通的生活”。平心而論,相當多的一部分人并不擁有超越平均水平的天分和稟賦!俺跏级ā倍际瞧胀ㄈ、小人物。從外在環(huán)境看,不是每個父母都能為孩子提供優(yōu)越的生活條件,不是每個人都能在大城市接受最好的教育,不是每個人都有可以借力的社會資源;從個人天賦來看,也不是每個人都有天才的起點。從這個意義上來說,“白日不到處”,是客觀存在的情境。如一首歌所唱的,“你我皆凡人”,在主客觀條件的限制下,我們往往不得不暫時接受自己是平凡人的設(shè)定。
盡管如此,“青春恰自來”,通過個人奮斗實現(xiàn)生命平等的價值,又是普遍的現(xiàn)象。前段時間,冒著寒冷天氣和艱險山路上學(xué)、一頭風霜的云南“冰花男孩”在網(wǎng)上很火,心疼之余,不少網(wǎng)友表示,“我們也曾是‘冰花男孩’”。春節(jié)期間,我回到父親曾就讀的鄉(xiāng)村學(xué)校舊址。設(shè)施簡陋,雜草叢生,櫥窗里褪色的裝飾畫,讓我感嘆父輩們的青春里物質(zhì)如此匱乏。不過,今日的他們雖依然平凡,卻以自己的方式實現(xiàn)了人生價值!疤煨薪,君子以自強不息!备篙厞^斗過的青春,我們也正經(jīng)歷著!扒f萬普通人最偉大”,生若為苔,也會有自己的高光時刻。
青春恰自來作文14
青春是有限的,而智慧是無限的,趁短暫的青春,去學(xué)習(xí)無窮的智慧!郀柣
青春是什么?是勇敢、是擔當、是奮斗,也是一個人生命中最寶貴的時光。在我看來,韶華易逝,何不借著青春年少奮力拼搏一把,也不辜負青春少年一場。
“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開!边@首袁枚的《苔》也許在詩詞中籍籍無名,卻在《經(jīng)典詠流傳》這個舞臺上綻放著屬于它的光芒。這首詩被支教老師梁俊與孩子們用歌的方式唱了出來,是無數(shù)人禁不住潸然淚下。是因為這首歌太好聽了嗎?并不是,是因為孩子們發(fā)奮讀書,想走出大山的夢想而令人感嘆。正如梁俊所說:“我們即使擁有的不多,但依然可以像牡丹一樣綻放,我們不要小看了自己!”他們雖然生活在貧困的地區(qū),也要如苔花即使缺少光照依然努力生長那樣用心學(xué)習(xí)積極向上;即使不引人矚目,也無人厚愛,也要盡自己所有的能量去拼搏去開放。
我常感嘆青春,為何它總是如白駒過隙,流逝飛快。兩年前步入中學(xué)的場景還是歷歷在目,而明年七月就要踏上中招的考場。我一直在抱怨為何每天的生活都是枯燥無味,如今學(xué)業(yè)加重,作業(yè)也增多,總是挑燈夜戰(zhàn),亦或者起早猛趕。雖然每天都有聽課,作業(yè)也都悉數(shù)完成,成績確是毫不見漲,身體和精神上的勞累使我苦不堪言。而今聽到這首歌后,確實發(fā)現(xiàn)這一切都是自己給自己的枷鎖,都是自己給自己不肯吃苦,不肯努力地找理由。若想成功,沒有一顆上進之心,又怎么可以“青春恰自來”呢?
世間萬事也都是如此,只要有著一顆永不放棄的奮斗之心,什么事不可以勇攀高峰呢?
青春恰自來作文15
母親回家收麥,正巧趕上端午,做了一桌子飯菜來慰勞我。
“魚我所欲也,粽子亦我所欲也,二者可以得兼!蔽宜﹂_腮幫子大快朵頤了。母親微笑著看我狼吞虎咽,眸子里是慈愛的光——晶瑩剔透。
入中學(xué)后,與母親一起吃飯的機會屈指可數(shù)。而我們娘倆也格外珍惜。
“這饅頭皮這么厚!”我一邊吃一邊抱怨,說著把皮揭了——扔在筐子里。母親狠狠地瞪了我一眼說:“太浪費了!”她從筐里拾出來,吃掉了。母親只吃了點青菜,用魚湯拌飯,粽子與魚肉卻不動一下。
我放下筷子。
“怎么了?趕緊吃啊,別涼了!
“媽,你和爸常年在外,一點兒不關(guān)心我,我跟爺爺奶奶在一起都快成留守兒童了,你和爸要是不愛我,為什么把我生在這個世界上呢?”
母親突然繃著臉,露出幾分憂傷,半天沒一個字兒,眼睛暗淡了,說:“兒子,鞋帶子開了,媽給你系上!
母親的眼淚落在地上。我頭一次打量了我的母親,四十出頭,歲月在他飽經(jīng)風霜的臉上走過,只留下了皺紋、黝黑。冬天的雪花不知怎的,染白了母親的頭發(fā),穿著淡色的工作服,好像一年就這么一件似的。我忽然注意到了他的鞋子破了個洞,腳趾頭若隱若現(xiàn)。我好像遇著了一個霹靂,渾身都震悚起來——這鞋頂多20塊錢,而我的“361”有好幾雙。我心里倍感慚愧,想對母親說聲“對不起”。可不知怎的,聲帶像被繩子牽住了,那三個字就是出不來。
幾天后,母親走了。
奶奶告訴我;“你娘跟著你爹在工地上沒日沒夜地干活,好幾次在大日頭下暈了過去。他們?nèi)绱诵量酁榱耸裁?還不是希望你好好學(xué)習(xí),不想讓你走他們的老路?”
一霎時,我突然覺得自己就像村口池塘里幸福的小魚,圍繞在我身邊的滿滿的都是愛。
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