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青春的作文

時(shí)間:2021-03-02 11:23:18 青春 我要投稿

青春的作文匯總6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的青春的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春的作文匯總6篇

青春的作文 篇1

  小草,因?yàn)橛辛藟?mèng)想破土而出;溪流,因?yàn)橛辛藟?mèng)想勇往直前;雄鷹,因?yàn)橛辛藟?mèng)想展翅高飛;青年,因?yàn)橛辛藟?mèng)想艱苦奮斗。為了心中的夢(mèng)想,我們應(yīng)當(dāng)全力以赴。

  有人說(shuō),青春是火紅色的,它象征著青年人奔放的熱情,沸騰的生活,興旺的學(xué)業(yè)。不信,你看那腳手架上閃爍的火花,煉鋼爐旁奔騰的鐵流,天安門前涌動(dòng)的紅旗……有人說(shuō),青春是翠綠色的,它象征著生命,孕育著希望,代表著未來(lái)。不信,你看那畫架下不倦的揮灑,鋼琴旁執(zhí)著的追求,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的騰躍……有人說(shuō),青春是雪白色的,它象征著青年人純真的心靈,無(wú)私的品質(zhì),天真的幻想。不信,你看那河水中嬉戲的浪花,寒風(fēng)中屹立的雪人,天空中穿梭的白云……

  要我說(shuō),青春本無(wú)顏色,它是一張透明的畫紙,等待你去描繪,任你走筆,任你著色。而夢(mèng)想就是你的調(diào)色盤,你想要什么顏色就有什么顏色。但是只有走過(guò)花季,走出雨季,付出汗水,奉獻(xiàn)才智,努力為著夢(mèng)想的希望而拼搏,青春才會(huì)呈現(xiàn)出各種絢麗的色彩!

  一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想是地球上最美的思維之花!笔堑模辛藟(mèng)想就有了奔頭,就有了人生的航標(biāo)。從小到大,我的夢(mèng)想有過(guò)許多,夢(mèng)想去翱翔、去當(dāng)詩(shī)人、去當(dāng)畫家等等。千奇百怪,卻都很美好。

  我不在乎衣著打扮,也不在乎吃好喝足,只在乎夢(mèng)想的希望。我愿和陶淵明去欣賞“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑情逸致;和龔自珍去證實(shí)“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的真言天理;與李白共希翼“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)時(shí)有,直掛云帆濟(jì)滄海”的美好愿望;同蘇東坡相守那“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的思想之情……

  我明白“天生我材必有用”,我陶醉于“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的境界。我不懼怕失敗,因?yàn)樾氖菬o(wú)暇的碧玉,即使碎了,那又何妨?只要問(wèn)心無(wú)愧,只要努力拼搏過(guò),那結(jié)果的好壞并不是最重要的。是啊,奮斗是一個(gè)過(guò)程,我就是喜歡這個(gè)過(guò)程。雖然坎坷,有荊棘,有風(fēng)浪,但人的力量永遠(yuǎn)是無(wú)敵的。只要有堅(jiān)定的信念,有堅(jiān)韌的步伐,我相信定會(huì)走出一條光明大道,定會(huì)瞧見(jiàn)那天邊的七色彩虹。對(duì),那就是對(duì)成功者的嘉獎(jiǎng),那就是勝利的信號(hào),那就是耕耘后的收獲!

  為了青春的夢(mèng)想,讓我們像小草一樣破土而出,像溪流一樣勇往直前,像雄鷹一樣蟬翅高飛吧……現(xiàn)在是我們奮斗的時(shí)刻,讓我們乘載著夢(mèng)想乘風(fēng)遠(yuǎn)航吧!

青春的作文 篇2

  有人說(shuō)“誰(shuí)的青春不曾迷茫?”我以前并不理解,但升入初三之后,我對(duì)這句話有了深深的體會(huì)。

  初一、初二時(shí),學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)并不重,每天的作業(yè)最晚寫到十點(diǎn)鐘就完了,但升入初三后,寫作業(yè)到10點(diǎn)鐘只是最基本的,只會(huì)更晚。初三的老師對(duì)我們的要求也更嚴(yán)了,不允許犯一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤。但這些還不是最苦的,還有下半學(xué)期堆積如山的試題、套卷,到那時(shí),不知道有多少人會(huì)被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

  有時(shí)我也想:“干嘛那么拼,為什么不能松懈一下呢,整天都繃著弦,又不是想上天,那么嚴(yán)格要求自己干什么?”但我轉(zhuǎn)念一想:“哎,又不是我一個(gè)人苦,大家都一樣。就像大家都受作用力,就看誰(shuí)摩擦力大,能站得住,站不住的就被帶走了,這帶走人們的或者是手機(jī)、電子產(chǎn)品,亦或者是心中的惰性,那我呢,我也要這樣嗎?”在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我一直做著這樣的思想斗爭(zhēng)。

  最終,我做出了一個(gè)決定。我要繼續(xù)堅(jiān)持走下去,不管有多累,有多苦。人生就是這樣呀,當(dāng)你有了明確的目標(biāo),就要執(zhí)著的追尋下去。當(dāng)一個(gè)人有了目標(biāo),一路上只會(huì)有風(fēng)景,不會(huì)有什么能夠阻擋前進(jìn)的道路。去追吧,去趕吧,在這奮斗的一年里,吃過(guò)苦,流過(guò)汗,就不會(huì)后悔!

  如果,再有人說(shuō):“誰(shuí)的青春不曾迷茫?”我會(huì)堅(jiān)定地說(shuō):“我的青春有方向!”

青春的作文 篇3

  仿佛一切往事的思緒翻飛,都由一場(chǎng)雨引起。他們說(shuō)雨是斷了線的珠,追悔莫及的淚,拉扯情緒的弦……而我卻固執(zhí)地認(rèn)為——那,是一場(chǎng)完美的洗禮!——題記

  記得離開(kāi)時(shí),也是那么一場(chǎng)毫無(wú)征兆的大雨,而我也站在那里,任雨水打濕我的臉龐,淚與雨水的交織——苦悶?蛇@又有什么用,能讓匆匆走過(guò)的時(shí)光停留嗎?天際傳來(lái)渺音卻是不能。無(wú)奈,我只能眼睜睜地看著你,一點(diǎn),一點(diǎn),一點(diǎn),慢慢在雨水中模糊。呵呵,我的薄荷年華,有誰(shuí)會(huì)在無(wú)星的暗夜里,孤獨(dú)回憶?也許,只有我罷了。

  薄荷,多年生草本植物……薄荷年華里,我在慢慢蛻變。還記得,我曾經(jīng)多么幼稚地認(rèn)為你會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我,從黑夜一直總到黎明,然而,你沒(méi)有。當(dāng)我看見(jiàn)天際隱約有一絲微弱的晨光,想轉(zhuǎn)身呼喚你時(shí),才猛然發(fā)現(xiàn),你,我的薄荷年華,早已在某個(gè)不知名的巷口與我不辭而別。我張張口,卻什么也說(shuō)不出來(lái)。我的薄荷年華,后會(huì)無(wú)期……

  我毅然放棄那條直通黎明的大道,轉(zhuǎn)而踏上了那條充滿坎坷,遙遙無(wú)止的羊腸小道,因?yàn)槟愀嬖V我,我的青春就在那條小道上,在某個(gè)不起眼的角落之中。常常有荊棘來(lái)牽絆我,有毒菇來(lái)誘惑我的心,而我?guī)夏憬o的信念,從未停止前行的腳步,我要找到只屬于我的青春!

  尋找的過(guò)程是枯燥、痛苦的。黑板上密密麻麻的板書,字略有些潦草,老師的舌頭一刻不停地上下翻飛。天氣微有些涼意,一成不變的白色校服黑色校褲,多么單調(diào),然而校長(zhǎng)說(shuō),那是為了我們好;撲面而來(lái)的白紙黑字,讓我有些慌亂,然而老師說(shuō)那是為了我們好,呵呵!為了我們好……

  又是一場(chǎng)雨,不過(guò)這只是一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨。我?guī)衔业膫,漫步于小徑上,凹凸不平的磚,顯得有些古舊、落寞。就在剛才,一個(gè)掩面而泣的女生從我身旁急速走過(guò),我好奇地望向她,那一身灰白的校服多么刺眼,也許,她的青春就在不遠(yuǎn)處,抑或是他們?cè)缫巡黄诙觥?/p>

  “原諒我這一生不羈放縱愛(ài)自由,也會(huì)怕有一天會(huì)跌倒……”Beyond唱的《海闊天空》,唱出了我的心聲。我的青春,你在哪里?最后,我決定去往杭州。也許,那總是模糊的江南水鄉(xiāng),會(huì)有一片完全屬于我的地方,那將會(huì)是我的青春綻放之地,江南憶,最憶是杭州……

  一個(gè)秋日的傍晚,我來(lái)到了在我心中總是模糊不清的杭州。然而,只停留了一天,多么短暫的自由……

  直至現(xiàn)在,我還未找到我的青春。就在昨日夜晚,爸爸打電話來(lái)說(shuō):“玩夠了,該回來(lái)了。馬上要期末考了。”那一刻我恍然大悟,我的青春,注定還未到來(lái)。

  我停住了腳步。

  我的青春我叫它自由,然而我的父母叫它叛逆。

  初一:張佳妮

青春的作文 篇4

  青春的我們太年輕,常會(huì)犯錯(cuò),原諒了他人也就原諒了自己;青春的我們太脆弱,容易受傷,在痛苦中流淚,也就學(xué)會(huì)了成長(zhǎng);但青春的我們也很頑強(qiáng),跌倒了會(huì)爬起來(lái),強(qiáng)忍著淚水笑著說(shuō):“不痛!”

  青春的我們,不斷地接受磨練?邕^(guò)百草萌芽的春季,途徑群芳爭(zhēng)艷的夏季,走進(jìn)落葉紛飛的秋季,經(jīng)歷寒風(fēng)凜冽的冬季……有時(shí),青春的我們會(huì)迷茫:為什么每個(gè)季節(jié)都是如此痛苦,如此不堪,但我們不也看過(guò)春芽破土的心動(dòng),不也有過(guò)繁花似錦的美麗,不也曾聽(tīng)人贊美過(guò)秋葉鋪地的清爽,不也曾欣賞過(guò)潔白無(wú)瑕的純凈……

  一切困難都是為了使自己更強(qiáng)大。經(jīng)歷過(guò)痛苦,我們會(huì)覺(jué)得充實(shí),當(dāng)一切如過(guò)眼煙云般飄過(guò),我們會(huì)懷念那些如暴風(fēng)雨般的日子。每每想起心中都有說(shuō)不出的甜,那種甜,是苦盡甘來(lái)的甜,那種甜,早已在心中釀成了蜜。所以,會(huì)嘗到幸福和自豪的味道,所以,會(huì)笑出聲。

  青春的我們,不斷尋找著屬于自己的季節(jié)!叭嗣嫣一ㄏ嘤臣t”,那是春的顧盼,“映日荷花別樣紅”那是夏的迷人魅力,“霜葉紅于二月花”那是秋的異樣光彩,“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi),”那是冬的魅力所在。而我們,在尋求中等待,等待屬于自己的花開(kāi),屬于自己絢爛的季節(jié)。但我們不強(qiáng)求命運(yùn)把未來(lái)的輝煌提前帶來(lái),因?yàn)槟翘滑F(xiàn)實(shí),太虛無(wú)。過(guò)早地盛開(kāi),只會(huì)換來(lái)早早地凋謝。成功的前夜不是歡樂(lè),而是奮斗的艱辛,淚水的洗禮,破繭成蝶的忍耐,是無(wú)盡的谷底,是無(wú)形的黑暗……一切的一切,需要我們自己去承受、去探索。

  青春的我們不懼怕風(fēng)雨。因?yàn)轳R克·吐溫說(shuō)過(guò):一切雨都會(huì)停的。是!你見(jiàn)過(guò)沒(méi)完沒(méi)了的雨嗎?雨愈大,就會(huì)越早的停下,忍耐了暫時(shí)的風(fēng)雨,絢麗的彩虹就會(huì)出現(xiàn)。

  青春的我們漸漸懂得別人成功的不易,懂得了奮斗的艱辛。因?yàn)楸恼f(shuō)過(guò):成功的花,人們只驚艷她現(xiàn)實(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽?jī),噙滿了奮斗的`淚泉。沒(méi)有誰(shuí)可以隨隨便便就能成功,有時(shí),我們僅看到環(huán)繞別人頭上的光環(huán),卻忽略了光環(huán)下的拼搏的艱辛。

  青春的我們可以在犯錯(cuò)后原諒自己,“沒(méi)事,我們還年輕!比缓蟾恼G啻旱奈覀兛梢栽诖罂拗蟛粮蓽I水,“沒(méi)事,明天又是新的一天!”然后繼續(xù)前進(jìn)。

青春的作文 篇5

  青春是一列奔馳而過(guò)的地鐵,我們僅僅只是車上的乘客。沿途的繁華只是一瞬間的過(guò)眼云煙。一些人,一些事,來(lái)過(guò)了,有消失了,遺忘了。沒(méi)有誰(shuí)的生命會(huì)為誰(shuí)而留駐,沒(méi)有誰(shuí)的記憶會(huì)為誰(shuí)而凝固。即使沒(méi)有誰(shuí)會(huì)是誰(shuí)的,即使我仍舊孑然一身,踽踽向前?墒敲恳粋(gè)地鐵站,每一個(gè)充斥著混沌空氣的地方,都應(yīng)該是有故事的,不是嗎?

  那個(gè)孩子,那個(gè)天真的孩子。在每一個(gè)人都心情沉悶的列車?yán),在那個(gè)昏昏欲睡的午后,突然就唱起了一首耳熟能詳?shù)膬焊琛跋x兒飛,蟲兒飛,你在思念誰(shuí)?”孩子的聲音親切悅耳。他僅僅只是一個(gè)不懂事的孩子吧?墒浅俗@古老地鐵的人,何嘗又不是在思念誰(shuí)呢?

  那個(gè)女子,抑或說(shuō)是女人。大約20歲光景。很漂亮,漂亮到妖冶。涂著深藍(lán)色的眼影,挑染著深藍(lán)色的長(zhǎng)發(fā),連指甲,都被涂上了鬼魅般的深藍(lán)。咋一看,這身怪異的打扮還是蠻嚇人的呢。那雙眼睛冷冷的望著窗外稍縱即逝的景物。她是在沉思嗎?深藍(lán)是一種憂郁的顏色。對(duì)它如此鐘愛(ài)的女子,身上又會(huì)埋藏多少故事呢?

  那個(gè)男人。背著一把舊吉他。被歲月打磨過(guò)的臉頰,鋪上了一層紙狀的滄桑。穿著一身格子的白襯衫。是漿洗到發(fā)白的吧。手指很修長(zhǎng)撥動(dòng)琴弦的姿勢(shì),有一種孤單的感覺(jué)。他是一個(gè)流浪歌手嗎?哪里才是他的終點(diǎn)呢?

  有些故事,還沒(méi)講完,那就算了吧。那些心情,在歲月里,早已難辨真假。

  我們都只是過(guò)客。僅此而已。

青春的作文 篇6

  原來(lái)有些事真的是不經(jīng)意的完整,有些人真的是出乎想象的命中注定。無(wú)論上天給我怎樣的軀殼,我上演了十七年的悲歡,一些人一些事就這么明明滅滅地刻在沿途的風(fēng)景中。我學(xué)會(huì)了安穩(wěn)學(xué)會(huì)了謊言學(xué)會(huì)了冷靜學(xué)會(huì)了沉默學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。輾轉(zhuǎn)中的快樂(lè)在百轉(zhuǎn)千回中碎成一地琉璃,我站在風(fēng)中把它們掃進(jìn)心底最陰暗的角落。再也沒(méi)有關(guān)系。那樣明眸皓齒地對(duì)別人微笑,靈魂噴薄影子躑躅。只剩堅(jiān)強(qiáng)無(wú)處不在。 ——七堇年

  八歲那年不懂得什么是緣,縱使兩個(gè)人已被定格了整整十年,依舊不懂,依舊只是在陽(yáng)光下?lián)]灑著自己的童真和稚嫩。如今看著照片中的自己被涂抹的紅艷,可如今已顯得那么蒼白,記得當(dāng)年百般推辭,現(xiàn)在才知道它成了少有的童年印記。當(dāng)年的自己并未意識(shí)到在那年夏天那年午后,一張光潔的臉龐也被定在一起了。如今兩人凝視著這張照片。相對(duì)無(wú)言。時(shí)間別拉扯的好遠(yuǎn)。如魔鬼般筆直的拉長(zhǎng),沒(méi)有盡頭。

  有人說(shuō):“如果兩個(gè)人有緣,那么轉(zhuǎn)一圈還是會(huì)相遇的,我總怕即使相遇也是在遇見(jiàn)另一個(gè)人之后才相見(jiàn)!泵恳粋(gè)人都如同風(fēng)中的紙屑,一生都在漂泊。有的本來(lái)至一張完整的紙,可是被命運(yùn)無(wú)情的撕碎了,拋灑到人間。而他們用盡一生的時(shí)間去尋找對(duì)方,而結(jié)果要么已經(jīng)晚了,要么已經(jīng)失去了擁有對(duì)方的資格。我希望我和她來(lái)至一張同樣的紙。她是誰(shuí),我不知道。一直在等待,一直在找尋。直到有一天,依舊是那張熟悉的臉龐。一秒的是可以被拉的像發(fā)絲那樣又細(xì)又長(zhǎng)。而一生的時(shí)間也許就是陽(yáng)光從發(fā)梢灑在臉上的時(shí)間,那么短,卻暖暖的。在見(jiàn)到她的那一刻,雖然短暫,但它卻被拉的好遠(yuǎn),遠(yuǎn)到記憶無(wú)法到達(dá)。十年的時(shí)間似乎不曾改變什么。記憶如同風(fēng)箏,一頭緊緊的握在手里,一頭已經(jīng)飛到那無(wú)盡的過(guò)去。任憑你如何的拉扯也無(wú)能為力,而往事卻越來(lái)越清晰。那記憶如同一張大網(wǎng)包裹著我無(wú)盡的思念。就這樣她猛然間又出現(xiàn)在我的生命中。

  或許這就是他的青春,成長(zhǎng)在消逝中,成長(zhǎng)在自己的被窩里。他害怕讓人讀懂,可命運(yùn)偏偏讓她讀懂了他。所以他害怕了。害怕她出現(xiàn)在眼前,也害怕那一天看不見(jiàn)她。他太依賴別人了。他對(duì)她并沒(méi)有多大的要求。只是希望她能在他身邊,讓他不孤單。他喜歡在雨天聽(tīng)著他最愛(ài)的CD想她。意猶未盡的想她。指尖在鍵盤上游走,那凄美的旋律如同此時(shí)少年的思緒在淅瀝的雨絲中徘徊。拍打在青石板上,拍打在湖面上,蕩起層層漣漪。他不想告訴她也不敢告訴她。他會(huì)在無(wú)盡的黑夜中,默默擦拭這傷口,他不敢開(kāi)始,因?yàn)樗ε驴匆?jiàn)一段支離破碎的愛(ài)戀。他曾的經(jīng)歷告訴他,付出太多以后,當(dāng)你面臨別離的時(shí)候,你會(huì)比任何一個(gè)人都要傷心難過(guò)。如果有一天他們互相了解對(duì)方,互相讀懂對(duì)方,那么他們的別離將比任何時(shí)候都要難以忍受,是一種無(wú)發(fā)承受的煎熬和傷痛,因?yàn)槟菚r(shí)他們彼此成了對(duì)方的依靠。他害怕看見(jiàn)因?yàn)樘^(guò)來(lái)了解對(duì)方,而變的不敢面對(duì)對(duì)方,當(dāng)這種心情不斷膨脹。蔓延時(shí)就變得互相逃避,互相埋怨。

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