青春的顏色作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的青春的顏色作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青春的顏色作文3篇1
從書(shū)法展回來(lái),我輕輕地翻開(kāi)日記本,我的心中感覺(jué)像洶涌的海浪,久久不能平靜。隨后我用筆在日記上寫(xiě)到:“我那墨色的青春!
這一天,我獨(dú)自一人背上毛筆和宣紙,趕向我心心念念已久的書(shū)法藝術(shù)展覽,走進(jìn)會(huì)場(chǎng)的那一個(gè)瞬間,我頓時(shí)生出了一種神圣的敬佩之心。展廳中滿(mǎn)是墨色的渲染,肆意而又拘謹(jǐn),一幅“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘”的帖頓時(shí)吸引了我的目光。只見(jiàn)這字肆意張狂,凌亂之下卻蘊(yùn)藏著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟季趾筒輹?shū)獨(dú)有的筆法,透出了幾分濃重的遒勁之感。我久久不能轉(zhuǎn)移我的目光,真想立即寫(xiě)幾筆。⊥高^(guò)這筆墨,李白在皎潔月下飲酒作詩(shī)的景象在我的腦海中一遍一遍放映著,心中突如其來(lái)的張狂感覺(jué)在胸腔中來(lái)回激蕩。我不禁又往前走了走,仔細(xì)觀賞。
“原來(lái)我這顆心也是一顆狂心啊。”我喃喃自語(yǔ),渾然不覺(jué)身邊出現(xiàn)了一個(gè)有些佝僂的身影,心思早已放飛,直沖云霄。
“孩子,看癡了吧,要不要跟我一起去寫(xiě)寫(xiě)?”老人的聲音在我耳邊響起,我驚得猛一轉(zhuǎn)頭,與老人和善的目光相對(duì),才回過(guò)神來(lái),連忙點(diǎn)頭,隨著老人一起到了展覽二層的活動(dòng)區(qū),在桌上鋪開(kāi)宣紙,看向老人。
老人背著手,笑瞇瞇地看著我那只緊握毛筆的手,說(shuō):“你想寫(xiě)就寫(xiě)吧,小姑娘,我就看看!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,毫不猶豫地在紙上揮毫潑墨,一氣呵成。我放下筆,細(xì)細(xì)地看著自己的字跡,想到:難得寫(xiě)出來(lái)一次不錯(cuò)的字。只見(jiàn)筆鋒回勢(shì)凌厲,并不潦亂。
“一劍霜寒十四州。嗯,不錯(cuò)!崩先丝粗治⑽⑿χc(diǎn)頭,用筆在另一張紙上寫(xiě)下同樣的詩(shī)句,“姑娘,看看,有什么不同?”,老人轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)道。我湊近一看,心猛地一跳,老人的字雖然也是草書(shū),但是與我的字形對(duì)比,他的字并不像我的那般潦草張揚(yáng),橫豎撇捺都透露出一種濃重感,凌厲如清冷的劍鋒,卻又入木三分。“小姑娘啊,少年熱心衷腸,俠義豪氣人人皆曾有過(guò),就如同你的字,這是青春獨(dú)有的墨色,它狂,不知天高地厚這股勁兒明顯能看出來(lái),年輕人總是渴望打破一切束縛,闖出自己的`天地。但是,為人,則應(yīng)該像我的字一般,行事要一次完成,穩(wěn)重而直率,不應(yīng)該有跌跌撞撞的一股稚氣。不過(guò)啊,青春里最珍貴的,不就是這一份闖天下的勇氣嗎?”這一番話在我心中一筆一畫(huà)刻下,當(dāng)我回過(guò)神,老人只留給我了一個(gè)挺拔的背影。欽佩充斥心間。
合上日記本,我望著掛在自己房間中的老人的字,心想:青春的顏色,原來(lái)是墨的顏色。
青春的顏色作文3篇2
青春,是五光十色的琉璃,而我又在此中添進(jìn)漸變的色彩。
云并非如往常那樣潔白無(wú)瑕,它染著了灰,帶著點(diǎn)點(diǎn)灰痕的云霧聚攏在一起,游離到將天際嚴(yán)實(shí)。遮住了山頂,只得尋覓到山腰上零星墨綠的松,山腳的溫度低,空氣里夾雜著山中潮濕的霧氣,連風(fēng)也跟著變了氣息,吹過(guò)時(shí)便帶著寒氣。直直的蓋在臉上,霧氣濃濃的壓著,冷得人直打哆嗦。這種天氣來(lái)爬山的人卻非少數(shù),努力平復(fù)好心情,開(kāi)始與山的博弈。
本想著拾級(jí)而上,不料踩到一塊附有青苔的木階,腳下便兵荒馬亂,后傾的身體恰好抓住了旁邊的桿子,欄桿上同樣帶著水汽與手中的汗水融為一體。風(fēng)還是時(shí)不時(shí)的吹過(guò),不停得催促道:“怎么還在這里停留?”
數(shù)不清的臺(tái)階被自己邁過(guò),無(wú)數(shù)的松柏被留在身后,深林中的草木不再有晨露從葉片上劃過(guò),沒(méi)有了山霧的壓抑,換來(lái)得是自身的汗水流過(guò)臉頰,胡亂的抹去汗水,觀望四周,登山者稀稀落落,內(nèi)心暗暗fu誹:“人都去到哪里了呢?不只有向上的小路嗎?”抱怨著自己沒(méi)能暗自留意下山的捷徑,對(duì)山頂?shù)钠诖蟠蛘劭,?nèi)心除了天一樣的灰蒙再無(wú)二色。嘟囔了一陣后,深呼氣,咬緊牙關(guān),選擇向上。
時(shí)間在不斷推移,我在持續(xù)向前。林間的空氣開(kāi)始變化,不再令人難受,一絲奇妙的顏色正在暗中醞釀,它悄然摻雜在樹(shù)葉中,是層層篩過(guò)后通過(guò)的光亮。是星子,撒在古石面上的希望。鋪滿(mǎn)了前進(jìn)的道路,迎接著最虔誠(chéng)的朝拜者。前面?zhèn)鱽?lái)了聲音“看!要到山頂了!”。腦子像似被什么打醒了,將疲憊丟置九霄云外,腳步重獲輕盈。風(fēng)不再成為前進(jìn)的阻力,像一位使者引領(lǐng)我前行,漸漸的,我被籠罩在光的布滿(mǎn)的地方,不覺(jué)已到達(dá)山頂。
扶著被太陽(yáng)烤熱的扶手,眺望天際,天從鵝黃到玫粉延伸到湛藍(lán)的邊。迎面是清風(fēng),撩起耳畔被汗水浸濕的碎發(fā),帶著森林特有的氣息,仿佛像給堅(jiān)持的我做一個(gè)小小的加冕儀式。
青春,似人生的攀登,它似乎開(kāi)始于你邁上臺(tái)階的那一刻,期間的沉淪,恍然,努力,堅(jiān)持到重獲希望的勇氣,這或許是青春特有的漸變的色彩吧。
青春的顏色作文3篇3
多彩的青春,斑斕美好。
一個(gè)個(gè)暖暖的午后,我們圍坐在一起,成語(yǔ)接龍,猜謎游戲,是最美好的點(diǎn)綴。你說(shuō),我笑,她在鬧,陽(yáng)光從窗外射進(jìn),照在我們嬉笑的臉上,無(wú)聲中,溜進(jìn)我們的心里。這樣的青春是金黃色的,浸滿(mǎn)著希望。
大雨傾盆的下午,曾帶著喪氣的的精神,拿著那殘忍的成績(jī)單,在家長(zhǎng)一句又一句的嘮叨中,淚那樣急促,最后,放聲大哭,為家長(zhǎng)的不通情達(dá)理,委屈著。這樣的青春是灰白色的,帶滿(mǎn)了悲傷。
和煦春風(fēng)的早上,也曾小心眼過(guò),不愿大事化小,小事化了,最后就成了“了事化小,小事化大”。心高氣傲,正是這時(shí)的真實(shí)寫(xiě)照,不可一世,就成了真正的“有事”。這樣的青春是赤紅色的,充滿(mǎn)著沖動(dòng)。
夢(mèng)幻的傍晚,也經(jīng)常與伙伴們輕輕鼓勵(lì)著彼此,政治課上老師說(shuō)過(guò):“因?yàn)閾碛星啻海覀儾慌率,相信一切可以從頭再來(lái)!笔堑,我們不怕失敗。一次次追逐夢(mèng)想,即使不成功,也會(huì)固執(zhí)地抱著僥幸的心理:還有下一次。這樣的青春是翠綠色的,透露著希冀。
也在雨后,去那忙碌的教師辦公室里,趁那會(huì)老師不注意,偷偷地放杯熱茶,再悄無(wú)聲息,默默退出屋里,接著,開(kāi)心地笑個(gè)不停。這樣的青春是蔚藍(lán)色的,掛滿(mǎn)著“心晴”。
……
在這樣的青春里,我們都在滿(mǎn)意。我們的世界里,有時(shí)會(huì)掛上一個(gè)大大的微笑彩虹,有時(shí)也會(huì)閃著刺眼雷電。就那樣,帶著多彩的青春,我們一起去旅行。
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