青春作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的青春作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
青春作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文1
所有的結(jié)局都已寫好,所有的淚水都已啟程。卻忽然忘了是怎么樣的一個開始,在那個古老的不再回來的夏日……。卻不得不承認(rèn),青春是本太倉促的書。是呀!這就是青春,一個充滿煩惱卻又感到興奮的青春。就如作家——席慕容,描繪的青春?墒悄銈冇质窃鯓永斫馇啻旱哪?不妨就讓我來說說吧!很多人都經(jīng)歷過青春,他們用自己的歡樂、熱血亦譜寫著自己的青春。
可是青春到底是什么呢?我想也許有人會這么認(rèn)為:在上課時的調(diào)皮搗蛋;與朋友一起時的傻玩傻樂;談?wù)勁笥言缭鐟佟谖覀兡晟贂r該瘋、該玩、該犯錯,把自己一輩子想干的卻又膽怯的都干一把,這樣長大了朋友們聚在一起說說自己的瘋狂也是一件不錯的事,然后再驕傲的說上這么一句話:“其實(shí)我也青春過!”可是有些好同志恰恰相反,他們的青春平淡也許更可以說成無趣:從不開小差的一天;安守在家寫作業(yè)的一天……他們不會在聚會時說,但是愿意在聚會上傾聽。其實(shí)早已有一個激動澎湃的心跟著你的故事躁動著、狂跳著。也許他們并不是在懊惱,因?yàn)槊恳粋人在青春都是叛逆的,他們只是愿把自己的小秘密藏在心中,再驕傲默默地說上這么一句話:“原來我也青春過!辈皇撬信D潭冀刑貋鎏K,可是所有的人都青春過。他們都經(jīng)歷過青春時光的種種困難,猶如鳳凰涅盤新生過。青春就猶如樂章,時而歡快時而悲傷,它的過程每一個人都需要經(jīng)歷,而若是每個人為青春選對了名,填美了詞,譜好了曲,它就可以成為我們每一個人人生中最美的樂章。
青春作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文2
沉思良久,展卷下筆,面對著這張青春的答卷,年輕的心有些沉重。
生命是一次漫長的泅渡,我們則是赤裸裸的泅渡者。但是,生命僅僅給予了我們短暫的青春年華,不經(jīng)意間,便與我們擦身而過,也正是因?yàn)槿绱,我們的青春注定了要有一份激情,注定了要有一次超越,也注定了要有一段艱難的跋涉。
這是一片浩瀚的海洋,有驚濤、有駭浪、有最深最險的漩渦,勇于涉險的人們用拼搏的精神、頑強(qiáng)的毅力一次次地創(chuàng)造著奇跡。他們的心在激蕩、血在沸騰,面對青春擊起的倒海的巨浪,他們繃緊全身,銅鑄的身軀演繹著生命的不屈。
人在吶喊,一個聲音震撼著遼闊的藍(lán)色海平面:我要超越!人在跳躍,搏擊中的汗水與淚水連同那翻動的白色浪花錚錚地?fù)軇又啻旱那傧遥瑹o數(shù)的音符拼湊出四個字:我要超越!
也許你的青春里充滿荊棘,也許你早已傷痕累累,在淚水劃過臉頰的那一瞬間,你后悔過,你猶豫過,但請不要忘記逼人的黑暗才能迎來最美的晨曦。
也許年輕的人們經(jīng)歷得太少,這里有許許多多的出人意料,或悲或喜、或成或敗。但是青春的答卷上只允許我們寫四個字:永不言!
蓊郁的森林美麗,我們不要這樣的錦花簇?fù),沙洲的白楊孤單,我們就要這種不言敗的頑強(qiáng);原野四通八達(dá),我們不要這樣順暢的青春,僻徑狹小曲折,潛藏著對生命的威脅,我們就是要這不言敗的求索。
這就是青春,有激情與超越的融合;這就是青春,有不言敗的頑強(qiáng)與求索。這才是一份真正的答卷,寫給青春,寫給不悔的明天!
青春作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文3
青春是一場旅行,我們在旅行中認(rèn)識了彼此;青春是一首歌,歌唱這關(guān)于我們的一切;青春是一個故事,記錄著我們的酸甜苦辣;青春是一場夢,夢醒,故人在何方?
初中三年,距離我們也許很長,但在那彈指一瞬間又是誰與誰的離別,誰與誰的錯過。
三年的青春能否停滯不前?
答案是否定的。我曾想過,如果,只是如果,不長大該有多好,不長大就沒有所謂的壓力,所謂的煩惱。這只是一種對初中三年的懷念以及不愿面對將來的抵抗心理。
但是,孩子,你知道的,世界上沒有如果這種東西發(fā)生在你身上,你也不可能回到過去重新努力,更不可能重新來到這個世界,也不可能有什么失憶的事情在你身上發(fā)生。孩子,相信自己直視現(xiàn)在吧!沒有什么可怕的。也不要有那些回到過去的想法了,它是一種懦弱的表現(xiàn),只有抓緊現(xiàn)在,努力的拼搏,你的將來才不會后悔。
不要等莫等閑,白了少年頭才去追逐你所要的、你所想的,現(xiàn)在年輕就是資本,就應(yīng)該去追、去闖、去奔跑。
青春里的我們本就是應(yīng)該努力的時候。而你,又在做什么。別人學(xué)習(xí)的時候你在玩手機(jī),別人睡覺的時候,你甚至還在玩手機(jī),而別人讀書的時候你又在干什么?在補(bǔ)昨天遺留下來的作業(yè)?寫到這里,我痛心不已,親愛的你怎么就不能好好努力呢?
親愛的孩子,記住,沒有希望的地方,就沒有奮斗。然而,在將來的將來,也沒有人會像父母一樣在背后默默扶持你,引領(lǐng)你。就連最親密的朋友也可能無法幫助到你,他們都有自己的事。那時父母已經(jīng)年邁,你無所事事,又有誰可以依靠?
親愛的孩子,記住,每一個發(fā)奮努力的背后,都有加倍的賞賜。
青春作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文4
能忘掉的叫過去,忘不掉的叫記憶,而爺爺始終忘不掉的是與奶奶在一起的青春。
清晨的陽光席卷了田間,清爽的風(fēng)徘徊在指尖。遼闊的田野依然美如春天,我和爺爺漫步在田地里,心里也覺得很愉悅。我看見爺爺,身上總是有一件綠色的襯衣,從小就看見爺爺在穿,經(jīng)過多年的歲月洗禮,這件衣服也是一直被爺爺縫縫補(bǔ)補(bǔ),但從沒有被爺爺丟棄。家人也給爺爺買過好多衣服,勸他換,但爺爺仍一直穿著。
終于,我的好奇心忍不住了。當(dāng)我漫步在爺爺身邊時,輕聲問爺爺:“爺爺,您為什么要一直穿著這件襯衣?”爺爺并沒有說話,而是從兜子中拿出一張紙,我看見那張紙泛著黃,并且皺巴巴的,這時我突然發(fā)現(xiàn),爺爺?shù)难劾锍錆M了溫柔,他用粗糙的雙手輕輕打開了這張紙,并小心翼翼地遞給了我。我接過后一看,原來是一張照片,上面有一男一女。女的依偎在男生懷中,兩人臉上都洋溢著幸福的笑容,而男的身上穿的正是爺爺身上綠色的襯衣。這時爺爺指著相片中的女人說,“她就是你的奶奶。她走的早,而我的心也跟著它走了!
一句話打動了我的心,我輕輕地又把照片疊好,遞給了爺爺,目眺遠(yuǎn)方,心中想著剛才爺爺那一句簡簡單單的話,我心里早已思緒萬千。我早就聽我父母告訴我說,我奶奶在很早就去世了,爺爺也從此一直悶悶不樂,在這之后從未再找一個伴,而我也一直非常心疼爺爺。
這時天空忽然飄下了牛毛般的細(xì)雨,如萬縷青絲般飄散在大地上。我扭頭一看,發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)哪抗馓魍h(yuǎn)方,眼充滿了柔情,在他布滿歲月傷痕的臉龐上,不知何時流下了兩行清淚,究竟是雨水還是淚水我也不知道,但我知道的是爺爺對青春愛情的執(zhí)著。
我和爺爺回了家。烏云散去,坐在窗邊看著遠(yuǎn)方,忽然秋日的陽光照進(jìn)窗邊,點(diǎn)亮了無數(shù)塵埃,空氣在緩緩的流淌,泛著木頭的清香,我深吸一口氣,腦海里又浮現(xiàn)出爺爺身穿綠襯衣的樣子。那一刻我才明白,那件綠襯衣不僅僅是爺爺對奶奶的思念,也是爺爺對于青春與愛情的執(zhí)著,這才讓他的青春過得無怨無悔。
青春作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文5
別離,有點(diǎn)難舍,但不悵然;有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)橛邢喾甑南M诎参恐覀。青春即將逝去,小學(xué)時代也即將結(jié)束,這別離的淚水,為記憶的長河增添新的浪花;別離的祝福,為再一次相聚拉開了序幕。揮別的是手臂,更近的是心靈。你可懂得?
手,輕敲鍵盤伴字舞。電腦前的我,兩眼漸迷糊,睡意漸朦朧,想想曾經(jīng)一起走過的歲月,心中還真是不舍。相逢告別,歸帆離岸,你說,這是昔日歡樂的終結(jié)?還是未來幸福的開端?
現(xiàn)在的我們,即將畢業(yè),早已習(xí)慣了兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活,可是時光卻如流水,匆匆而過,還沒來得及慢慢品味,就已消失得無影無蹤。我們都知道青春是沒有彩排的,更何況,我們的青春還有無限的美好,無限的喜悅,青春正在進(jìn)行時,我們聆聽著它奏響的一首首悅耳的曲子。我記著:
那天,我陪著熠在清幽的月光下仰望星空,當(dāng)流星劃過寧靜天空時,熠問我:“你說,流星是誰劃過的淚呢?”我告訴她:“流星因?yàn)槎虝憾忻利,青春因年少而有活力,同樣,他們的美都是永恒的,所以我說,流星是青春劃過的淚!”額?熠瞪大了眼睛,不都說青春是風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃、無可替代的嗎?再說,青春是肆無忌憚,滿身熱血,沒有平靜的。你怎能這樣說呢?我望著她,笑了,因?yàn)槲颐靼浊啻壕褪且粓鲞h(yuǎn)行,再也回不去了,就是一場相逢,再也忘不掉了,就是一場傷痛,再也來不及了。青春即將散場,我也體會到了,現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)比電影更加殘酷無情,它有著更多的失望甚至絕望,有著更加濃重的黑色。曾經(jīng)的信仰,曾經(jīng)的夢想可能都會被擊得粉碎。但我卻希望能夠在自己心中保留一塊溫柔的地方,讓我心懷溫暖,直面殘酷。
我默默地守在黑夜,只為了把星光放飛,那時年少時的瘋狂,那是青春的紀(jì)念冊。
曾經(jīng)的年少輕狂,猶如枕邊的一抹痕跡,哭過、笑過、感動過……
青春作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文6
喜歡礦泉水,沒有奶茶的香濃醇厚,沒有果汁的清爽甘甜,沒有咖啡的苦中帶甜,有的,只是純潔的,亦如那青春、消逝、無痕。
郭敬明說:青春是一道明媚的憂傷說的恰到好處,哪一個人的青春不是在淡淡的憂傷中走過?回憶那細(xì)枝末節(jié)的時候,嘴角總是不自覺地上揚(yáng),仿佛是自我嘲笑般的,看看,當(dāng)初的自己有多傻。
吾家有女初長成,花季的少女有了小小的煩惱,那是什么滋味呢?
呀!額頭上又長痘痘了,好多好多書要念,同班女生的花裙子真漂亮,隔壁班的男生比我們班的帥十五六歲的女生總愛想些純純的小事,愛想、愛煩、愛感慨,痘痘多了變丑,好多書念著真累,為什么我沒有花裙子。帥帥的男生會打球嗎?小女生啊小女生,什么事情這么煩,什么事情值得傷腦筋呢?這也是我小小的花季,大大的煩惱。
走過了花季,路過了雨季,十七八歲的女孩長大了。我是一個大姑娘,扎著高高的馬尾,白色T恤加牛仔褲,不愛想不愛煩,穿著淡藍(lán)或白色的衣裙,和著自己的心情,唱著純凈的無雜質(zhì)的礦泉水,符合自己的心境,聽著淡淡的音樂,像是無痕的青春,寫著憂傷的文字,寫下自己美麗的青春,手中握著礦泉水,冰冰的、涼涼的,陽光的透徹,心里的清涼。
走進(jìn)了高中,栽進(jìn)了書堆,干巴巴的生活要低調(diào),乖乖的讀書,乖乖的生活,閑情時偶爾欣賞幾朵花,空閑時偶爾口味幾首詩,平凡的進(jìn)行著,沒有了少年愛鬧的熱情,沒有了少年愛愁的閑情,成長中的我也出落成一個大姑娘了,就那樣淡淡的,玉蘭般芬芳的生活,嘴角牽起一絲淡笑,像純凈水,冰涼甜淡卻也符合心境。
我的青春,淡淡的,卻可以源遠(yuǎn)流長,那如礦泉水般的生活,亦如那枝丫間細(xì)碎的陽光,猶如夏天湛藍(lán)無痕的天空,漫開的透明,淡淡的,我喜歡。
青春作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文7
歲月的風(fēng)鈴在耳畔"叮當(dāng)"作響,當(dāng)越過無數(shù)荊棘之后,我跨出了青春舞步,和著青春風(fēng)鈴,一起演奏著青春之歌。
歡樂的"搖滾"
在我這一路走來,青春風(fēng)鈴中的"搖滾"樂隊(duì)是必不可少的,幾乎從我上一年級起,就一直是搖滾,我總是開懷大笑,生活得無憂無慮,這應(yīng)該是我人生中最快樂的時刻了,還清晰地記得那時我的幼稚,我會為掉了一塊糖而號啕大哭,會因?yàn)閯e人說我一句就去告訴老師,還可以在父母面前任意的撒嬌。不過這種狀況持續(xù)了兩三年之久后,我步入了下一個舞臺——
輕快的"華爾茲"
這時候,我應(yīng)該是上四、五年級了,那時,我只知道我很調(diào)皮,還是那樣無所事事,不過還好,成績沒有降,就像是跳華爾茲的舞蹈一樣,異樣精彩,好景不常,緊接著,我走進(jìn)了下一個緊張的場臺——稍緊張的"迪斯科"
我進(jìn)入初中生活了,學(xué)習(xí)變得緊張起來,我不能像前兩個階段那樣無所事事了,成堆的作業(yè),壓得我喘不過氣來,青春風(fēng)鈴奏著響亮的迪斯科,在這段時間,是酸,是甜,或苦、或樂、連我自己也弄不清楚,或許,每種皆有呢!
經(jīng)過了過去時態(tài),迎來了現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)——
緊張的"進(jìn)行曲"
步入初二,多了一門科目——物理,我清楚,再不努力來不及了,我要把所有的精力都是放在學(xué)習(xí)上,當(dāng)然,這意味著我會更加緊張,但是,這不要緊,因?yàn)橹挥性诔醵幕A(chǔ)打好,才更有可能贏得初三賽跑上的勝利,對,所有的努力一定會有成果的!現(xiàn)在,青春風(fēng)鈴演奏的曲子更加緊張了,更加快了,我一定要在我的青春舞臺上表現(xiàn)得更加精彩,更加卓越。
就在青春風(fēng)鈴演奏進(jìn)行曲時,我真正懂事了,我堅(jiān)信,我會成功的。
青春作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文8
有一種力量,使人勇敢面對困難;有一種力量,使人繼續(xù)前進(jìn)的腳步;有一種力量,使人創(chuàng)造了一個又一個生命的奇跡。這偉大的力量呀,就是信念!
因?yàn)樾拍睿覍?shí)現(xiàn)了自己的心愿。小學(xué)時,學(xué)校建立了一個朗誦隊(duì),老師到各班挑選學(xué)生來參加。本來信心滿滿的我卻由于個子比較矮而沒有被選上,我很失望?墒窃谖倚闹,卻有一個聲音在叫喊:“我可以的,我不比別人差!”漸漸地,那聲音有如窗外的“夏蟬大合唱”,叫得越來越歡了。這聲浪,使我忽然想起我要參加朗誦隊(duì)的決心。只要還有一線希望,我就不會放棄;哪怕沒有希望,我也要創(chuàng)造機(jī)會。于是我請求已入選的好友小美來幫助我。小美很樂意幫我,她利用課下時間聽我背材料,還在放學(xué)后教我朗誦的統(tǒng)一姿勢。每當(dāng)我走在回家或上學(xué)的路上時,我就背材料;當(dāng)我在家時,我就對著鏡子練習(xí)朗誦的姿勢。我不敢放松練習(xí),生怕錯過了這寶貴的機(jī)會。幾天后,我已朗誦得相當(dāng)好了,于是小美帶我去見老師。老師見我朗誦得不錯,就讓我加入了朗誦隊(duì)。雖然我只跟著朗誦隊(duì)練習(xí)了兩天,但是那次演出十分成功。我很高興,感謝小美,更感謝那個提醒我的聲音——我的信念。
因?yàn)樾拍,我不斷挑?zhàn)自我。初中生活開始后,我的視野猛得擴(kuò)大,各有所長的學(xué)生在學(xué)校里展現(xiàn)著他們的風(fēng)采。我看著這競爭激烈的表演,想起了那曾經(jīng)鼓舞了很多次的信念:“奮斗,相信自己一定能行!”于是我努力學(xué)習(xí),還努力讓自己全面發(fā)展。終于,我用汗水書寫了我的一次又一次的飛躍……
因?yàn)橛兄珦糸L空的信念,雛鷹才會忍著傷痛練習(xí)飛翔;因?yàn)橛兄鴶[脫束縛的信念,蝴蝶才會在破繭的瞬間奮力掙扎;因?yàn)橛兄啦环數(shù)男拍睿尾旁炀土恕暗嗡┦钡钠嬗^……信念如燈,驅(qū)散迷茫的黑暗;信念如路,指引前進(jìn)的方向;信念如船,有了它,更易到達(dá)勝利的彼岸。
信念是奮斗的目標(biāo),是前進(jìn)的動力。在這大好的青春年華,帶著信念前行吧,給自己一個目標(biāo),一股力量,使自己不再彷徨!
青春作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文9
青春是一團(tuán)火焰,點(diǎn)燃著我們沸騰的熱血;青春是一首歌,撥動著我們年輕的心弦;青春是一面旗幟,呼喚著我們勇敢前進(jìn);青春是一本教科書,啟迪著我們的智慧和靈魂。
生活賦予我們一種巨大而又無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量;充滿著期待心愿;充滿著求知斗爭的志向;充滿著希望和信心的青春。
在青春的詞典里,獨(dú)立、自由、理想、信念……這些詞語具有著特別的意義。我們渴望擁有健美的身軀、充實(shí)的大腦,渴望自由、渴望飛翔,“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”。面對青春,每個人會有不同的憧憬,形成不同的理想規(guī)劃青春路徑,思考自己如何走過青春之路。我們會不斷地探索青春,
青春像遠(yuǎn)逝的風(fēng)箏,被風(fēng)刮得無影無蹤。而我們卻癡凝地望著風(fēng)箏遠(yuǎn)逝的方向,發(fā)著呆,做著夢,笑著哭……
青春是一場遠(yuǎn)行,回不去了;青春是場相逢,忘不掉了。但青春留給我們最寶貴的友情。友情其實(shí)很簡單,只要那么一聲簡短的問候,一句貼心的諒解,一份淡淡的惦記,就足矣。當(dāng)我們在畢業(yè)季痛哭流涕說出再見之后,就不要讓再見成了再也不見。
友誼是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書里友誼如珍珠我們共同穿綴,連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣衫;友情如花種,我們共同播撒培育成出一個五彩的花壇;友誼如油彩,我們共同調(diào)色描繪出一幅幅美麗的圖畫。
青春者,人生之春、人生之王、人生之華也。每個人都曾擁有自己的青春,都曾用自己手中的筆去描繪它。然而,二者并不完全等效。庸者總會傲慢的認(rèn)為青春是一個無底洞,智者則會謙卑的認(rèn)為青春是上帝借給我們的一架云梯,時間到了總要?dú)w還。
青春終將散場,唯獨(dú)記憶永垂不朽。
青春作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文10
青春是什么?是人生最美好,最精彩的一段時間。在這段時間里,我們要活出自我,做最好的自己。在青春時期,每個人肯定都做過比較瘋狂的事情,或者經(jīng)歷過一些事情,這些都很正常。
比如追星,我不相信會有人沒有喜歡過某一個明星。對于追星,家長會跟你說:學(xué)習(xí)重要。但是為什么還是有很多人追星呢?為什么甚至有人為了偶像和父母吵架?因?yàn)樵诩依锊荒芨惺艿降膼酆蜏嘏寄茉谂枷衲抢锔惺艿,就算是假的,他們還是愿意去支持自己的偶像。就算明白父母是為自己好,還是不想聽。這就是青春期,是在青春期對偶像的.瘋狂和愛。
又比如自己的愛好,很多人喜歡的東西家長都不支持,如果愛好是一些關(guān)于學(xué)習(xí)的事情,家長肯定支持,但是如果是Cosplay、電競一些的呢?家長一般不會支持。所以,在這個時候,就會發(fā)生矛盾。
大家有沒有聽過歌德的一句話?“哪個少男不善鐘情?哪個少女不善懷春?”是。∧矚g一個人,真心的喜歡,沒有理由,沒有原因,這就是青春。在青春時期會為了自己喜歡的那個人做任何事,不計(jì)后果。
青春,我們想快快長大,逃離父母,但是有害怕來自于社會的壓力。我們會在青春里變成熟、穩(wěn)重,隨著時間的流逝,我們不會再和以前一樣想了,不會再和以前一樣一聽到偶像的事情就激動,不會去看偶像的每一場演唱會。不過,我們依然愛那個人,只不過藏在了心里。青春,那個可以放縱的年代。我們少年輕狂,我們還是孩子。郭敬明說過:我不知道什么叫年少輕狂,我只知道什么是勝者為王。我想這句話應(yīng)該是說出了很多青春期的人的心聲吧。我的媽媽問過我:為什么在青春期的孩子那么任性?我是這么回答她的:青春就是明知道錯了,偏要任性到底。在青春期多做點(diǎn)自己想做的事吧,以后就沒有理由了。
青春是一個短暫的美夢,當(dāng)夢醒了,它早已消失得無影無蹤了。
青春作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文11
被尊為“蘋果教主”的喬布斯便具有這樣的創(chuàng)新精神。從白手起家到創(chuàng)辦世界上市值最大的蘋果公司,“教主”喬布斯無時不在用自己的創(chuàng)新精神造就一個又一個神話;從能夠編寫美麗字體的第一臺電腦,再改造出小孩都會使用的ipad,再將全觸手機(jī),全觸電腦帶向世界,他將自己的創(chuàng)新精神為自己的生命造就了輝煌,他以創(chuàng)新的精神為青春做了一個全新的定義——青春不是一個被時間剝奪的過程,而是一個被時間賦予的過程。正如世人所說,正是因?yàn)閱滩妓篃o與倫比的創(chuàng)新精神,世上再無喬布斯!
用堅(jiān)定來點(diǎn)亮青春的焰火,在絕望中迸發(fā)出希望的曙光。
一代文豪魯迅先生,便是以這種堅(jiān)定的信念,一步步走向了文學(xué)的巔峰。面對封建殘余的無情壓迫,面對國人的無知與迷惘,面對眼前的各種威逼利誘,魯迅先生以堅(jiān)定為利刃,化身為一個精神的斗士,以此來搏斗黑暗的虛妄與絕望,是什么支撐著他走到生命的最后一刻,那便是堅(jiān)定之心。擁有堅(jiān)定之心的我們,同樣可以造就屬于我們自己的輝煌青春。
以無畏來點(diǎn)亮青春的焰火,帶領(lǐng)我們走向彼岸的鳥語花香。
年輕的丹柯,面對族人深陷叢林后的恐懼與迷惘,勇敢地掏出自己的心臟,高舉過頭頂,以自己的無畏之心照亮眼前的黑暗,帶領(lǐng)族人走出困境,迎來希望。人們說丹柯的心最后化為了灰塵而飄散,而我卻真實(shí)地看見一顆正在熊熊燃燒的心臟高懸于艷陽之上,以溫暖的光芒驅(qū)散著大地上的每一處黑暗。那便是無畏的力量,他幫助丹柯掙脫世俗的枷鎖,讓他的那縷精魂飄向神圣的殿堂。青春的我們,更需以無畏的精神,來超越自我,實(shí)現(xiàn)自己理想的海闊天空。
即使我的生命是一株瞬綻瞬謝的曇花,我也要為這夜空留下一絲絢爛與璀璨。即便我的生命是一顆飛馳而過的流星,我也要為這世界留下一份光亮和溫暖。
讓我們憑借超越自我的力量,點(diǎn)亮青春的焰火,既然目標(biāo)是地平線,我們就要以一顆青春的心勇往直前,留給世界靚麗的背影,縱使在濃重的烏云里,依然抓住金黃色的陽光。
青春作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文12
有人問我,這樣做值不值的?我微笑著搖著頭,沒有值不值,只有愿不愿。
老班對我說,暫時什么都不要想,也不要跟后面的那些人鬼混,專心學(xué)習(xí)。我答應(yīng)了,可我自己心里清楚,就算我答應(yīng)了,我也不會專心學(xué)習(xí)的,我只會在那無聊的課上繼續(xù)發(fā)呆而已。老班說他這幾天一直在觀察我,我聽過之后的這幾天里,就一直翹課往網(wǎng)吧里跑,不想葬身在把悶熱的教是里,也不想讓自己成為課本的俘虜。
有一次在網(wǎng)吧里遇見一初中好友,問我為什么會在上網(wǎng),我說沒心情就逃課來了,她說我現(xiàn)在應(yīng)該抓緊時間好好學(xué)習(xí)了,我拒絕了。說等心情好了再說,她叫我別太自信了。我呆了,思緒被封住了,或許我真的是太過于自信了吧?我自問。
毛菜和我算是徹底迷失了,我們一起逃課上網(wǎng),我依然沉浸在他的勁舞世界里,而我特依然對cs情由獨(dú)鐘,在cs的暴力世界里,我找到了自我,他也在勁舞世界里找到了一絲的安慰。我卻不知道自己是為何而迷失的,或許的為了學(xué)校的黑暗,又或許是為了老師的言行,總之,我過的,我習(xí)慣。
我承認(rèn)我是一個沒心沒肺的人,我不會去刻意的記住過去,也不會去懷念過去。對于我來說,過去的事沒有什么值得懷念的。有時候我甚至?xí)芸斓耐鼌s,有時候在路上遇見以前的同學(xué),彼此不說話,只是笑著點(diǎn)一下頭,有時甚至?xí)驗(yàn)橥泴Ψ降拿旨傺b看不見。我的記性是很差的,記不住什么事,自我感覺還是蠻好的,就是有點(diǎn)對不起朋友。
眼鏡?不知道是我拋棄了它,還是它拋棄了我,已經(jīng)很久沒有去碰它了。喜歡上了模糊的看世界上的人的和事。有些事看的太清楚了,反而會讓自己受到傷害。就像做人一樣,凡是都不要太執(zhí)著,過于執(zhí)著到最后只會在傷害了別人的同時傷害到自己。
朋友問我為什么會這么傷感,害的他現(xiàn)在也變的傷感了。一個人要是連心都死了,剩下的那沒有靈魂軀殼是不會有快樂的。
青春作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文13
釋懷的酣暢,放手的決別!
風(fēng)走了,還會在湖心留下一圈未完的漣漪,讓你去回味風(fēng)來時的韻味;
花謝了,總會在枝頭殘留一縷似煙的香魂,久久彌香,讓人依舊沉醉在夏花短暫的炫爛中,不知秋月寒冬!
青春逝去,除歲月在鬢間踩出雜亂的斑駁雪花,剩下心上留有的千般歡喜,萬般傷痛的不可抹去的傷痕,還有什么值得去重拾?
曾經(jīng)的歡笑,曾經(jīng)的傷痛,總會隨時間在記憶中沉淀。畢竟經(jīng)歷了,深刻在時間洪流的一隅,不可逃避。當(dāng)孤獨(dú)寂寞時,便在不經(jīng)意間悄然蘇醒,讓你猝不及防。是喜是悲,全在自己的造化,隨緣!
青春逝去,不必嘆息,不必傷感。該來的總會來,會去的總無法挽留。也許生命本是平等,來來去去才有輪回。生,來到這世上巡游一圈,為時間作一回背景,組成那永無盡頭的一剎那;死,又何必眷戀人世的浮華?進(jìn)入生死的輪回,走過奈何橋,痛快的暢飲。不為前程,只為今生,那些深刻的記憶,該釋懷時總該放手。
青春總會逝去,生命總有盡頭。不老的容顏只留在彩繪的宣紙上。無知、懵懂、明智、徹悟、珍視,深深鏤刻在心間,跟隨生命的腳步涉過時間長河的一段,珍藏在記憶的深處,任春秋輪換。
記憶是散亂在波光里的虹,美麗卻幻散。只有在年暮垂萎時去拼接那曾經(jīng)殘留的一片全圖,因?yàn)槟晟贂r,青春太年幼,耐不住狂熱的秉性。即便僥幸追回逝去的時光,那也短暫如流螢,耐不住回味便摔碎在急促的腳步聲里了。
人生走走停停,多少影象交錯,直到茫然相逢,卻已韶華盡失。路過的風(fēng)景猶在,然而看風(fēng)景的心情已去了。驀然回首,曾經(jīng)踏青石板的跫音已遁去,看落葉滿世界紛飛,悠然似蝶,飽含著破繭的傷痛,卻翩然!
一杯清茶,一卷記憶,于午后蒼松下,看漫天云卷云舒,品味青春的夙緣。是愛是恨,是喜是悲,都以一個老者的淡然去回味。
我們是該踏著風(fēng)的腳步去追逐青春的韶華成為追風(fēng)少年,還是站在時間的盡頭深深品味人生每一刻的記憶成為淡然老者?
青春作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文14
青春如茶,卻更似人生,有何不是呢?
——題記
每一個人都會有屬于自己的青春,這段青春在生物學(xué)中稱之為青春期,是人生的黃金時期,是我們成長中不可缺少的部分。在這個難得的黃金時期,我們應(yīng)該珍惜,也該感激。
“人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已”這是莊子的一句流傳千古的話,時間飛逝,來不及回首,只留下一串串腳印。時間如流水,嘩嘩地不斷地流去,一去不復(fù)返,假如你珍惜它,它會給你報酬;倘若你拋棄它,它也同樣拋棄你。
初三了,人生能有幾回搏?每一分每一秒,都是那么的珍貴,都是不可以取代的,在這個富有青春活力的時期,我們心中彼此都埋藏著自己的目標(biāo),都在執(zhí)著得朝目標(biāo)奮斗,朝目標(biāo)努力,為了實(shí)現(xiàn)夢想而努力奮斗。希望到最后,陪我歡聲笑語的,與我一起玩耍的,我的同學(xué),都會陪著我走到最后。
因?yàn)橛心,我的青春很美好;因(yàn)橛心,我的生活很精彩;因(yàn)橛心,我的知識更豐富;因?yàn)橛心悖业男暮:帽纫豢|清風(fēng)驗(yàn)蕩著;因?yàn)橛心,我的思緒好比一陣細(xì)雨滋潤著。是你告訴我,人的眼睛像一部相機(jī),一旦拍到美好的畫面,便會永遠(yuǎn)定格在心的相冊上。那么,我會把這青春的時光記錄下來,保留在我的心間。
因?yàn)橛心,我的生活更精彩!感謝有你,陪伴了我九年,你教會了我人生的道理,感謝有你——九年義務(wù)教育……
青春一去不復(fù)返,很短暫,我的朋友,請珍惜彼此這最后的100天,為了不辜負(fù)九年的努力,這是我們九年當(dāng)中的最后一搏,愿我們考上理想的學(xué)校,不負(fù)時光不負(fù)卿……
青春作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文15
青春,朝氣蓬勃,充滿了無限生機(jī)與活力。
在這秋高氣爽的季節(jié),靈溪一中第三十屆田徑運(yùn)動會正火熱進(jìn)行中。操場上人群涌動,加油聲此起彼伏,尖叫聲一浪高過一浪,呈現(xiàn)著一派熱鬧景象。
“各就各位——預(yù)備——”在赤紅色的跑道上,200米決賽即將開始,裁判舉起發(fā)令槍對著木板“砰”地開了一槍。六名運(yùn)動員迅速而有力地一蹬腿,說時遲,那時快,像脫韁的野馬,似離弦的箭,向前方?jīng)_去。
“加油,加油!”主席臺上沸騰了,跑道旁的同學(xué)歡呼雀躍,為運(yùn)動員吶喊助威。跑在最前面選手,只見她雙拳緊握,雙臂前后有力地擺動,她們奔跑的身影與赤紅的跑道融為一體,就像一座迅速移動的沙丘,在我們眼前一閃而過。后面的同學(xué)也不甘示弱,尾隨其后,一路想反超,戰(zhàn)況激烈,旗鼓相當(dāng),冠軍會花落誰家呢?我不僅捏緊了拳頭。
不好,一馬當(dāng)先的選手跑到拐角處時,突然腳一滑,身子晃了一下,后面的同學(xué)趁機(jī)追上了上來,看得我心臟都要跳出胸腔來了,難道悲劇要上演了嗎?
“加油,加油!”圍觀的同學(xué)們梗著脖子使勁地喊著,似乎身上的每處血液都在燃燒著……震耳欲聾的加油聲,仿佛給領(lǐng)先的選手注入了一股神奇的力量,她迅速調(diào)整步伐,咬緊牙關(guān),腳上像踩了風(fēng)火輪似的,加速了!很快,并肩前進(jìn),一起沖向終點(diǎn)。
十米……五米……一米,她們幾乎同時到達(dá)終點(diǎn)線,還好,最初領(lǐng)先的選手搶先一步,邁過終點(diǎn)線,最終以0.02秒微弱的優(yōu)勢贏得了金牌,所有人都沸騰起來了!
不久男子4×100米的接力也開始了,一個接一個充滿力量,充滿青春活力的身影,如風(fēng)馳電掣般向前奔跑,一棒接一棒地傳遞,將對手甩在身后!
運(yùn)動會連接的是團(tuán)結(jié)和友愛,更是青春無限活力的綻放。
運(yùn)動會傳遞的是勇氣與力量,是那青春蓬勃力量的象征。
綻放青春之花,譜寫生命新篇章!
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