青春的底色作文（精選47篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的青春的底色作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春的底色作文 篇1
秋風(fēng)卷著落葉，雨點(diǎn)滴打著裸露的枝頭，穿透著，啪塔一聲，掉落在地面上，也在我心中的湖面上驚齊了一圈圈漣漪......
殘余的黃昏灑下了一片光輝，卻為我增添了幾分哀愁......，似在為我的青春抹上一筆憂(yōu)傷的底色。
推開(kāi)柴門(mén)，已無(wú)力再望外婆那慈祥的面龐，沉重的腳步伴隨著我到臥室，撩起被子，蒙在頭上，一陣嗚咽的聲響傳過(guò)來(lái)，外婆輕輕地走到床邊，輕撫被子中的我，慈愛(ài)的說(shuō)：“沒(méi)事，哭出來(lái)就好了。”處在黑暗中的我，感到了一陣溫暖，這，是溫暖的底色。
初秋的早晨，帶著絲絲涼意，伴隨著“茲茲”的聲響，我醒了，揉著哭腫的倆只眼，走出臥室。
只見(jiàn)，小瓦屋的磨盤(pán)輕輕地，緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著。
外婆穿著藍(lán)布褂子，頂頭上的銀絲盤(pán)成一個(gè)小發(fā)髻，露出兩截青筋密布的瘦弱手臂和寬大粗糙的手掌，就這么一步步的，踏著他平日勞作的節(jié)拍，推著磨盤(pán)轉(zhuǎn)圈，偶爾哼兩句婉轉(zhuǎn)的歌謠，奶白色的豆?jié){就清清靜靜，滴滴答答地落在了小木桶里，漸漸充盈，伴著豆香，再用奶白色的絹布慮上一遍，除去豆糜，外婆便要我般些柴火，升上水，開(kāi)始在灶臺(tái)上煮豆?jié){。屋外，炊煙裊裊，屋里飄香漸濃，墨綠漸深.......
望著鍋中咕嘟咕嘟冒著奶白色的小泡，我不經(jīng)陷入沉思，原來(lái)，那么美味的豆?jié){需要經(jīng)過(guò)錘煉，提取最好的豆汁，在經(jīng)過(guò)高溫的熬煮，才能散發(fā)誘人的香味這正如我們的青春一樣，沒(méi)有痛的領(lǐng)悟，哪來(lái)不悔的青春，哪有最精彩，最值得懷念的青春......
這是必不可少的青春磨礪的底色......
待得豆香勾人，外婆這才取出逢年過(guò)節(jié)才用的青花碗，撒上一抹細(xì)細(xì)的糖絲，用葫蘆瓢輕輕一澆，一碗氤氳著熱氣的豆?jié){端到我的眼前。
碗底開(kāi)著青釉雙蓮，喝到最后方可顯現(xiàn)，我總是將最后一點(diǎn)舔干凈，最后總是格外的香甜，格外的香，雙蓮也在初升的陽(yáng)光下顯得特別典雅，一直開(kāi)到心上......
外婆望著我，和藹的說(shuō)“孫兒，你該知道我的用意吧，即使在成長(zhǎng)的過(guò)程中遇到不盡人意的事，也不要?dú)怵H，因?yàn)槟鞘巧咸旖o你最好的禮物，這是青春勇往的底色�！甭�(tīng)后，我緊緊抱著外婆，謝謝外婆，清淚順著臉頰流下。
“風(fēng)來(lái)疏竹，風(fēng)過(guò)而竹不留聲，雁渡寒潭，雁去而潭不留影”，我們應(yīng)當(dāng)抱著隨遇而安的態(tài)度，不要去抱怨那些不盡人意的事，事情來(lái)了，就要盡力去做，這才是青春的底色。
青春的底色作文 篇2
那些被我們叫做回憶的東西，總會(huì)情不自禁的涌起�；蛟S，它不想被壓在心里，它不想當(dāng)一個(gè)聽(tīng)話(huà)的回憶。它在向我反抗，奮力的反抗。
對(duì)不起，我妥協(xié)了，面對(duì)它們，我說(shuō)不出“抗議無(wú)效”。
如果你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)一種情。它不是親情，更不是愛(ài)情。不是親情，因?yàn)榧胰似谂蔚哪抗庥袝r(shí)會(huì)使我們倍感壓力，讓我們想要逃避，而它不會(huì)，所以，它只是和親情相似。不是愛(ài)情，因?yàn)槭篱g沒(méi)有真正永久的愛(ài)情，所以，它比愛(ài)情更長(zhǎng)久。一般人把它稱(chēng)為友情，但用友情來(lái)形容我們?nèi)齻�(gè)人的這份感情，又總覺(jué)得差了點(diǎn)兒什么。因?yàn)榕笥阎g總會(huì)有磕磕碰碰，總有一些不能言說(shuō)的示必感……而這些在我們這兒是不成立的。
我不知道用一個(gè)什么詞來(lái)詮釋它的本質(zhì)。我只知道，有那么兩個(gè)人，即使有一天她們“不合題意”，我也不會(huì)“舍去”。
“昨天剛剛和你告別，今天你又在這里，明天我們將在另一個(gè)緯度相遇……..
我不忍我們?nèi)魏我粋�(gè)人“月下獨(dú)酌”，可現(xiàn)在我們卻只能“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”現(xiàn)在的我們，只能讓回憶在我們心里腦海里無(wú)限蔓延。
還記得嗎？那些年，我們一起為芭比做過(guò)的衣服；還記得嗎？那些年，我們一起偷偷辦過(guò)的服show;；還記得嗎？那些年，我們一起主持過(guò)的家長(zhǎng)會(huì)，那些年，我們一起唱過(guò)的歌。
我還記得。
我記得，我們?cè)?jīng)開(kāi)玩笑說(shuō)過(guò)，長(zhǎng)大后要一個(gè)人設(shè)計(jì)，一個(gè)人制作，一個(gè)人出售；我記得聚會(huì)時(shí)，我們一起待過(guò)的角落；我記得我們?cè)?jīng)約定的城市。
歲月是一首歌。我們用回憶做歌詞，用未來(lái)譜旋律。不遠(yuǎn)的一天，我們定能相象在約定的城市習(xí)，而共同譜完那首現(xiàn)在還沒(méi)有旋律的青春之歌。
青春的底色作文 篇3
在人生的道上一步一個(gè)腳印，或深或淺記錄著蕓蕓眾生成長(zhǎng)的深度。成長(zhǎng)越慢的人往往受得傷就會(huì)越多，面對(duì)種種傷痕我們要做的不僅僅是承受，更多的是要感恩。
太多的人總是嘆息時(shí)光的殘忍和成長(zhǎng)的無(wú)奈。其實(shí)，成長(zhǎng)真的是一個(gè)毛毛蟲(chóng)羽化成蝴蝶的過(guò)程，總是要經(jīng)歷過(guò)蛻變的疼痛才可以更好的迎接巧克力一樣未知的世界。所有綻放開(kāi)的笑容或是沒(méi)有人看見(jiàn)的眼淚，在若干年后回首時(shí)，都會(huì)是你意想不到的！未來(lái)的道路不管是崎嶇還是暢通，都需要你一個(gè)人去獨(dú)自品嘗和體會(huì)。
大就像是一顆神秘果子，有的人歇斯底里的抗拒，有的人迫不及待的想要嘗嘗。但是只有長(zhǎng)大才能使我們接觸到更多，更好的世界。長(zhǎng)大，是酸痛，是幸福。
踏過(guò)如歌的花季，走過(guò)如詩(shī)的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時(shí)的枕邊，孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，現(xiàn)在看來(lái)不過(guò)是強(qiáng)說(shuō)愁而賦的新詞墨了。然而，成長(zhǎng)的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱……
很多時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己在生活中失去了什么，難道成長(zhǎng)的代價(jià)就是煩惱，竟然連一份童稚的空氣都保留不住。就連那時(shí)眼中咸咸的淚，如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱，而有人卻把這個(gè)叫做歷練。不管自己的心弦是否會(huì)有漣漪般的顫動(dòng)，以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣，已被塵封許久，縱然這使我們不再魯莽，不再?zèng)_動(dòng)，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是卻帶給我成長(zhǎng)中許多煩惱。于是在歷練中、在煩惱中，我們便多了一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度。的確，成長(zhǎng)的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，但是我更喜歡一句歌詞：“最近比較煩……我雖然煩，但卻不混亂，我會(huì)靜靜長(zhǎng)大……”
于是我來(lái)到了青春。有時(shí)青春很迷茫，有時(shí)青春也會(huì)墮落，我們要明白：青春不是風(fēng)花雪月，青春也不是紅杏綠柳，青春更不是富麗的象牙塔，它是生命的一個(gè)階段，是人生成熟的漸近過(guò)程，也是我們奉獻(xiàn)的開(kāi)端，因此我們要有一個(gè)好的開(kāi)端，同時(shí)珍惜這唯一的青春，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)它的應(yīng)有價(jià)值。
如果你說(shuō)人生如夢(mèng)，只因你生活在夢(mèng)中；如果你說(shuō)青春是一個(gè)迷，只因你不懂青春的含意。青春本是生活的一部分，只有把青春融入生活，你才能領(lǐng)會(huì)青春的真諦。青春并不是華麗的外衣，人生并非花團(tuán)錦簇，青春的笑容也常和眼淚融在一起。幾次挫折便是生活的全部嗎？走出失敗的陰影，世界會(huì)變的更加美麗，并不是所有的失落都意味著不再擁有，當(dāng)你感嘆夕陽(yáng)西下的時(shí)候，朝陽(yáng)正從你的背后升起。我們不一定能使自己完美……
青春是花，美麗卻易飄零，假如不去呵護(hù)，在來(lái)不及美麗時(shí)，就會(huì)凋謝枯萎；青春是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會(huì)變成清淚，在傷心時(shí)破碎；青春是風(fēng)，來(lái)得倉(cāng)促去得匆忙，假如不去挽留，就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，無(wú)情地飄走無(wú)蹤；青春是希望，即使有人落空，依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)；青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壯壯；青春是負(fù)荷，讓人在付出的輪回中找不到休息的角落；青春是拼搏，讓人懂得攀登才能攬勝，奮斗才會(huì)成功；青春是一條不悔的路，走過(guò)去就無(wú)法再回頭；青春是一本厚重的書(shū)，可以填滿(mǎn)快樂(lè)，也可以寫(xiě)下孤獨(dú)，卻不能在它的扉頁(yè)上因等待停下前進(jìn)的腳步。
青春的底色作文 篇4
當(dāng)黑夜的幕布降下來(lái)，布滿(mǎn)繁星點(diǎn)點(diǎn)的空中掛著一輪彎月。在祖國(guó)的大地上也有著一輪明月，她驅(qū)散著大地上的黑暗，默默地閃爍著她那炙熱而又剛毅的紅色。她，就是我心中的那面五星紅旗，這用鮮血染紅的紅旗，有著五顆閃耀著光芒的星，在黑暗中高高掛起，照亮了每一個(gè)角落。
無(wú)論是寒冬還是酷暑，她都屹立在風(fēng)中飄動(dòng)，閃爍著她那炙熱的紅色，保持著她那永不褪色的剛毅。您是多少游子的精神支柱，是多少追逐夢(mèng)想者的精神撫慰，是多少出國(guó)留學(xué)學(xué)子的精神寄托。中華兒女誓死捍衛(wèi)的五星紅旗，在我們心中，您就是中國(guó)的象征，是我們心中永不動(dòng)搖的家！
千百年來(lái)，中國(guó)飽受滄桑，歷盡艱辛，受盡侮辱，吃盡苦頭，可我們從未放棄，從未退縮，從未害怕。山河在嗚咽，松濤在怒吼，然而我們并未倒下，一片片忠心，一首首悲歌，都化作一句句吶喊，一股股豪情。為挽救我沉淪的祖國(guó)，多少仁人志士上下求索，多少英雄豪杰血染戰(zhàn)場(chǎng)。紅船吹響了革命的號(hào)角，井岡山紅旗點(diǎn)燃起星星之火，沉睡已久的東方雄獅發(fā)出了震耳欲聾的怒吼，東方巨龍嘯傲于世，笑傲江湖！
面對(duì)高山，不得不慨嘆她的恢宏磅礴；放眼大海，不得不驚嘆她那廣闊胸懷；仰望青松，不得不贊嘆它的堅(jiān)貞不移；俯瞰小草，不得不稱(chēng)嘆它的頑強(qiáng)不屈。因?yàn)樵谒鼈兩砩希兄腥A民族自強(qiáng)不息，剛?cè)岵?jì)的品質(zhì)！
我輩少年郎，當(dāng)肩負(fù)愛(ài)國(guó)志，不懼千里荊棘載途，凱歌前行，須知我乃少年，無(wú)懼艱險(xiǎn)，我欲愛(ài)國(guó)，青春當(dāng)時(shí)！
青春的底色作文 篇5
當(dāng)我看到來(lái)自各個(gè)國(guó)家的運(yùn)動(dòng)健兒來(lái)到這里比賽，當(dāng)我看到潮水般的車(chē)流在寬敞潔凈的賽道上行進(jìn)，當(dāng)我聽(tīng)到此起彼伏的加油聲一波一波響徹在小城上空，當(dāng)金秋的涼風(fēng)裹著花香在西海灣的云水間吹過(guò)……我的心中有種說(shuō)不出的驕傲和自豪。
那天，我和爸爸隨著人群一路吶喊助威，爸爸感慨地說(shuō)：“以前人們常說(shuō)‘一怕武寧路、二怕武寧渡’，建一座武寧橋，是一代代武寧人的夢(mèng)想�，F(xiàn)在可好啦！我們架起了橋，修好了路，國(guó)際賽事都能在家門(mén)口舉辦了，真是翻天覆地的變化啊！”
在爸爸閃閃發(fā)亮的眼睛里，我仿佛看到了家鄉(xiāng)的建設(shè)之路，看到了一代代武寧人為夢(mèng)想不懈奮斗的樣子！
這時(shí)，旁邊一位老爺爺說(shuō)：“我們武寧不僅縣城風(fēng)景如畫(huà)，農(nóng)村也毫不遜色。水泥路鋪到了家門(mén)口，村村改水改廁，鄉(xiāng)村旅游方興未艾。誰(shuí)見(jiàn)了不說(shuō)咱們家鄉(xiāng)好！”
一位老奶奶搖著扇子說(shuō)：“不僅家鄉(xiāng)建得好，國(guó)家政策更是好。我前不久急性闌尾炎病住院，本來(lái)?yè)?dān)心手術(shù)費(fèi)用的問(wèn)題，結(jié)果醫(yī)療保險(xiǎn)給我報(bào)銷(xiāo)了一大半，真沒(méi)想到，我一個(gè)普普通通的老百姓也能享受這么好的待遇。”老奶奶的話(huà)里洋溢著幸福之情。
聽(tīng)到這里，我深深感到，我們生活在這個(gè)時(shí)代、這個(gè)國(guó)家是多么幸福�。「哂衅涮�，居者有其屋，幼者有人養(yǎng)，老者有所靠。
這時(shí)，又一波車(chē)流從眼前飛馳而過(guò)，加油聲、喝彩聲潮水般涌來(lái)，我激動(dòng)得不能自已……
作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我該做些什么呢？我想，當(dāng)然是要好好讀書(shū)，練好本領(lǐng)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的新時(shí)代好少年，用豐富的知識(shí)充盈自己，用過(guò)硬的本領(lǐng)武裝自己，長(zhǎng)大后，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好，把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)。
以青春為筆，以愛(ài)國(guó)為底色，繪祖國(guó)大好江山！
青春的底色作文 篇6
每個(gè)人不是生下就懂得道理，只有經(jīng)歷才會(huì)成長(zhǎng)。——題記
三一電臺(tái)為您播報(bào)一則消息：有一位女士爆料自己的女兒在網(wǎng)上買(mǎi)了一臺(tái)寫(xiě)作業(yè)機(jī)器人，在兩天之內(nèi)把20多天的作業(yè)做完，自己表示很驚訝！并且再三詢(xún)問(wèn)女兒到底是怎么回事？女兒這才交代了自己在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)寫(xiě)作業(yè)機(jī)器人的事。
咦？現(xiàn)在都有寫(xiě)作業(yè)機(jī)器人了？我怎么不知道？我搜索了一下發(fā)現(xiàn)這件事很火，于是我搜索“寫(xiě)作業(yè)機(jī)器人”看了一下，那個(gè)簡(jiǎn)直讓我望而生畏，還手忙腳亂得把手機(jī)給關(guān)了。雖然手機(jī)給關(guān)了，但是腦海里一直裝著這件事。
晚上迷迷糊糊的睡著了，忽然看見(jiàn)了一位老爺爺對(duì)我說(shuō)：“孩子，上初三了，學(xué)業(yè)辛苦，看你一天累的，爺爺跟你送了個(gè)小禮物，希望你不要嫌棄。”隨著我的眼睛看得越來(lái)越清晰，老爺爺卻越來(lái)越模糊，直到消失。我刷的坐了起來(lái)，四周環(huán)繞了一遍，卻什么都沒(méi)有。我無(wú)奈的笑了一下，看現(xiàn)在作業(yè)多的看人都是個(gè)虛幻的。我坐了起來(lái)，準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，在我的書(shū)包里看見(jiàn)了寫(xiě)作業(yè)機(jī)器！太棒了！有了它，媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了。于是我把偷偷藏起來(lái)的漫畫(huà)、零食、飲料，一股腦的都拿了出來(lái)，翹著二郎腿，邊吃、邊喝、邊看書(shū)。雖然心里有些疑問(wèn)這個(gè)寫(xiě)作業(yè)機(jī)器人是從哪里來(lái)的？但現(xiàn)在喜悅占據(jù)了內(nèi)心的我便不再想了！
日子一天天的過(guò)去了，到了考試的時(shí)候了，這時(shí)我就顯得緊張了起來(lái)，只有我自己明白我這幾個(gè)月什么都沒(méi)有學(xué)，怎么考試？想著就覺(jué)得自己“涼涼”了！沒(méi)辦法硬著頭皮上吧！唉——
成績(jī)下來(lái)了果不其然我的成績(jī)變得很差，母上大人看了成績(jī)大發(fā)威嚴(yán)說(shuō)，以后作業(yè)寫(xiě)完了話(huà)都要給她檢查。前幾天母上大人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么端倪，幾天后母上大人就跑在我這里來(lái)套我的話(huà)。于是我開(kāi)始與老媽斗智斗勇，可是天下哪有不透風(fēng)的墻？還是被老媽知道了！
我“悲慘的人生”就開(kāi)始了。
“啊！嚇?biāo)牢伊�！”原�?lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。
從那以后我再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)歪心思，不論做人做事，都把這件事銘記于心。
奮斗，是青春最亮麗的底色，不會(huì)虛度光陰，才會(huì)成長(zhǎng)。
青春的底色作文 篇7
云山蒼蒼，江水泱泱;大國(guó)之風(fēng)，山高水長(zhǎng)。吾泱泱華夏，星火相繼;明月相照，值此雙節(jié)同慶的日子，良辰美景，賞心樂(lè)事，我們享受著盛世繁華，如你我之所愿，今日之責(zé)任不在他人，而全在吾等中國(guó)少年。觀(guān)乎今日吾中國(guó)少年，衣冠楚楚，神采奕奕;辯乎今日吾少年中國(guó)，一派繁華，一片祥和，歡騰的景象。吾輩中國(guó)少年，應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)自立，高舉愛(ài)國(guó)主義的旗幟，奮勇?tīng)?zhēng)先，砥礪前行，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代后浪。
青春逢盛世，未來(lái)許家國(guó);吾輩青年應(yīng)該高舉愛(ài)國(guó)主義的旗幟，立鴻鵠之志。
“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。請(qǐng)君暫上凌煙閣，若個(gè)書(shū)生萬(wàn)戶(hù)侯?”，有人云。沒(méi)有了烽煙四起的戰(zhàn)火紛飛，也沒(méi)有“天下之大，竟然安放不下一張平靜的書(shū)桌�！钡姆榛疬B綿，沒(méi)有了不絕如縷的哀鴻遍野，但這并不能代表我們可以沉迷于安逸，泡在蜜罐里。且看舊時(shí)丁玲寫(xiě)出“昨夜文小姐，今日武將軍。”的詩(shī)句，以筆為刃，針砭時(shí)弊，再看馮煉耐住寂寞，在同齡人中最早確立人生志向，為長(zhǎng)征紅軍守墓數(shù)十載，為天地立心，為生民立命;為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平，此乃吾輩青年之志也。
鯨落海底，哺暗界眾生十五年;魚(yú)曳天際，引后浪奔涌數(shù)十載;吾輩青年應(yīng)該高舉愛(ài)國(guó)主義的旗幟，存救世之心。
昔有周恩來(lái)少年讀書(shū)處，為中華之崛起而讀書(shū)，竺可楨，錢(qián)學(xué)森等人放棄高官厚祿，孜孜不倦，只為奉獻(xiàn)中國(guó)科學(xué)事業(yè)，今有某省高考狀元放棄北大，清華錄取通知書(shū)，選擇考古事業(yè)，只為讓中國(guó)在這一塊可以趕上去。“青春年華正當(dāng)時(shí)，有如扶桑初日升。”有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。以愛(ài)國(guó)為基石，懷救世之心，此乃吾輩青年之愿也�！皞ピ�!吾少年中國(guó)，與天不老;壯哉!吾中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆!”，梁?jiǎn)⒊谒摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》里如是說(shuō)道。吾輩青年還應(yīng)該以愛(ài)國(guó)為底色，承擔(dān)大任，時(shí)代的接力棒，就在吾輩青年手上，應(yīng)該勇敢地接過(guò)它，跑出中國(guó)速度。
且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華。吾輩青年應(yīng)該高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，懷實(shí)干之行。
少年智，則國(guó)智，少年富，則國(guó)富，少年獨(dú)立，則國(guó)獨(dú)立，少年自由，則國(guó)自由，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球，則國(guó)雄于地球!少年自負(fù)凌云筆，何須淺碧輕紅色，自是人間第一流。梁漱溟在國(guó)家虎狼環(huán)伺之際，為中華文化正名，高喊著：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪其志!”，周有光在中華文化瀕臨危機(jī)的時(shí)候，為漢字發(fā)聲，提出拼音可以輔助漢字，但是絕對(duì)不能代替漢字的觀(guān)點(diǎn)。他們，雖然早已不是從前那個(gè)青年，但是，他們是那個(gè)時(shí)代的青年，愛(ài)國(guó)主義的旗幟，扛在他們的肩膀上，從來(lái)未曾倒下。以愛(ài)國(guó)為底色，行實(shí)干之事，此乃吾輩青年之心也。
眉眼盈盈處的故土難離，是赤忱一生的山河遠(yuǎn)闊。所以，青年們，我們生逢?duì)N爛的日子，應(yīng)該大笑，應(yīng)該歌唱，更應(yīng)該舉起愛(ài)國(guó)主義的旗幟，給青春年華涂上愛(ài)國(guó)的底色，雖然愛(ài)國(guó)之路，道阻且長(zhǎng)，但是，只要經(jīng)過(guò)我們的努力，一定可以拼出個(gè)未來(lái)可期!
青春的底色作文 篇8
近代以來(lái)，在中華民族的歷史進(jìn)程上，青年的作用可謂濃墨重彩。無(wú)論是五四運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)情懷，還是改革開(kāi)放時(shí)期的勤勞樸實(shí)，無(wú)不閃爍著奮斗的青春光輝。反觀(guān)當(dāng)下，“佛系青年”“積極廢人”……這些熱詞聽(tīng)起來(lái)就讓人有種喪喪的頹廢感，但這些青年“人設(shè)”大行其道，廣泛傳播，不可避免地會(huì)產(chǎn)生一些消極影響。
有的人會(huì)說(shuō)，這些熱詞不過(guò)是青年人的自嘲而已，何必看得這么嚴(yán)重呢？
確實(shí)，單獨(dú)看來(lái)，這一系列“喪系”名詞，更多的是帶有一種自嘲的意味。但是，當(dāng)這一堆“喪系”名詞頻繁地在社會(huì)生活中出現(xiàn)、流行乃至火爆時(shí)，它就可能不是一種人的自嘲自解，而可能是一個(gè)群體的自哀自憐。這些青年“人設(shè)”，傳達(dá)出來(lái)的是一種消極等待、追求安逸、不思進(jìn)取的想法：我已經(jīng)足夠努力了，歇一會(huì)兒理所應(yīng)當(dāng)。而且這樣的想法在群體內(nèi)不斷得到響應(yīng)，在不知不覺(jué)間腐蝕著青年人的思想，消磨著青年人的斗志。
如果放任這樣的“喪系”思想傳播，會(huì)懈怠了氣力，軟化了精神。網(wǎng)上流傳的“三和大神”，本是深圳市龍華區(qū)三和勞務(wù)市場(chǎng)靠打零工為生的“農(nóng)二代”，他們奉行“今日有錢(qián)今日花，明日無(wú)錢(qián)才打工”的生活原則，找工作，要來(lái)錢(qián)快、活輕松、工資日結(jié)；干一天玩三天，消極度日。與懷抱“東南西北中，發(fā)財(cái)來(lái)廣東”的壯志雄心的“農(nóng)一代”相比，他們得過(guò)且過(guò)、無(wú)所事事的生活狀態(tài)與行尸走肉沒(méi)有多大區(qū)別。他們離繁華雖近，但離幸福很遠(yuǎn)，因?yàn)樗麄儧](méi)有活出年輕人應(yīng)有的精神狀態(tài)。
放眼望去，“三和大神”似的“佛系”思想無(wú)處不在！許多年輕人寒窗苦讀十余載，鯉魚(yú)躍龍門(mén)沒(méi)有立刻變成現(xiàn)實(shí)，慢慢地，心靈受到創(chuàng)傷，愛(ài)上了“宅”。他們沉迷游戲，不再為自己的人生做遠(yuǎn)景規(guī)劃和長(zhǎng)期投入。這些人和“三和大神”一樣，一面想著改變自我，一面卻沒(méi)有走出去的勇氣，陷入一種“低欲望的狀態(tài)”。
奮斗進(jìn)取型的“人設(shè)”才應(yīng)該是青年們的標(biāo)桿。出身寒門(mén)的河北女孩王心儀，接到北大錄取通知書(shū)時(shí)在一家教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)打工；出身寒門(mén)的云南小伙崔慶濤，接到北大錄取通知書(shū)時(shí)還在建筑工地上攪拌砂漿。他們不靠天，不靠地，就靠自己。過(guò)去20年，北大保安隊(duì)先后有500余名保安考學(xué)深造，很多人獲得了本科學(xué)歷，有的甚至考上了研究生。雖然做一名保安并沒(méi)有什么不好，但積極進(jìn)取、努力改變自身命運(yùn)的樣子更美！對(duì)于每一位年輕人來(lái)說(shuō)，青春時(shí)千萬(wàn)不要放棄奮斗，因?yàn)閵^斗是青春的底色。
今天，中國(guó)正在新時(shí)代的路途上昂首闊步前進(jìn)，國(guó)家日益富強(qiáng)起來(lái)，但我們并不能因此而躺在先輩創(chuàng)造的美好世界中，放寬心，睡大覺(jué)。青年一代，千萬(wàn)不要信奉“今天歲月靜好，自有人替我前行”的理念，要時(shí)刻警惕被“喪系”“頹廢”情緒消磨了自己的意志力。
青春的底色作文 篇9
方寸之間，是時(shí)代最生動(dòng)的記錄，人們用目光穿越了改革開(kāi)放的歷史。四十年，華夏日益新，中華兒女亦順勢(shì)而變，用他們不斷更新的知識(shí)、不斷改變的觀(guān)念、不斷創(chuàng)新的精神鑄就了日益輝煌的中國(guó)。
“十年”沒(méi)有讓知識(shí)青年喪失理想，十年艱苦生活也沒(méi)有讓時(shí)代青年自暴自棄。改革開(kāi)放之初，祖國(guó)求才若渴，而一代青年不忘初心，求知若渴，他們渴望用知識(shí)改變國(guó)運(yùn)。2018年，“影像鑒證40年”全國(guó)攝影大展的一組照片記錄了那段歷史。1979年清華大學(xué)了77級(jí)學(xué)生上課，階梯教室座無(wú)虛席，大家專(zhuān)注的目光，認(rèn)真的面孔，求知若渴的眼睛，訴說(shuō)著對(duì)知識(shí)的渴求。這代青年用他們的知識(shí)智慧，用他們求知若渴的精神，為偉大中國(guó)的復(fù)興打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)豐富、科學(xué)的知識(shí)，更離不開(kāi)思想文化的進(jìn)步。不斷更新的知識(shí)促進(jìn)了新思想的產(chǎn)生，不斷變化的國(guó)際形勢(shì)需要解放思想。中國(guó)首次油畫(huà)大展在中國(guó)美術(shù)館舉辦，“傷風(fēng)敗俗”等落后思想被拋之腦后，人們愈來(lái)愈能順應(yīng)社會(huì)的變化和發(fā)展，越來(lái)越寬容與理性。教育、思想文化的創(chuàng)新早已與時(shí)俱進(jìn)，我們已經(jīng)與世界連成一個(gè)整體，各國(guó)互幫互助，構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體已是時(shí)代發(fā)展不可逆轉(zhuǎn)的潮流。不僅被國(guó)民接受，中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化也傳播出去，孔子學(xué)院、唐人街等，各國(guó)的思想文化都在相互交流，構(gòu)成了一個(gè)豐富多彩的世界。
知識(shí)豐富了，思想解放了，自主創(chuàng)新迎來(lái)了春天�！遁x煌中國(guó)》記錄了中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)自主創(chuàng)新所取得的累累碩果。自主研發(fā)達(dá)到世界水平的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車(chē)組復(fù)興號(hào)，飛馳在祖國(guó)的大江南北，已成為一張中國(guó)名片。飛馳的高鐵、方便快捷的移動(dòng)支付、貫穿各大城市的共享單車(chē)……中國(guó)，這頭雄獅開(kāi)始醒來(lái)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想日益可期，構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體絕非空想，自主創(chuàng)新正全力推進(jìn)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
影像，記錄著歷史，記錄著不斷發(fā)展的潮流，時(shí)代在變，人們也在慢慢改變，只有刻苦努力、不斷創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，個(gè)人才不會(huì)被時(shí)代淘汰，社會(huì)才得以進(jìn)步，國(guó)家才會(huì)日益強(qiáng)大。
少年智則國(guó)智，國(guó)家命運(yùn)與每一個(gè)華夏兒女的命運(yùn)緊緊相連；少年興則國(guó)興，國(guó)家的興旺離不開(kāi)華夏兒女共同的努力奮斗；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，在國(guó)家如此繁榮富饒的今天，我們更應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)增添一片燦爛的陽(yáng)光。
青春的底色作文 篇10
“影像鑒證40年”全國(guó)攝影大展，方寸之間，是時(shí)代最生動(dòng)的記錄。時(shí)代的發(fā)展，需要我們共同的努力。
方寸之間，是時(shí)代最生動(dòng)的記錄，人們用目光穿越了改革開(kāi)放的歷史：1979年，清華大學(xué)77級(jí)學(xué)生在上課，階梯教室座無(wú)虛席，專(zhuān)注的面孔，求知若渴的眼睛，1053名學(xué)生，70%以上是職工和下鄉(xiāng)返城的知識(shí)青年。那個(gè)年代，一代青年，一張張面孔，都是認(rèn)真求學(xué)的模樣。這種對(duì)知識(shí)的渴望突顯了清華學(xué)子的愛(ài)國(guó)情懷——努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)充實(shí)自己，畢業(yè)后投入工作，為國(guó)效力，替國(guó)爭(zhēng)光。這是時(shí)代的記錄，亦是時(shí)代發(fā)展的象征。而時(shí)代的發(fā)展，需要我們每個(gè)人的共同努力。
1988年，中國(guó)首次油畫(huà)大展在中國(guó)美術(shù)館舉辦，“傷風(fēng)敗俗”的評(píng)價(jià)悄悄離場(chǎng)。有知識(shí)的創(chuàng)新還不夠，還要有思想的創(chuàng)新。在這個(gè)發(fā)展的社會(huì)，總要有一些創(chuàng)新，而思想的創(chuàng)新尤為重要。創(chuàng)新是國(guó)家的強(qiáng)大生產(chǎn)力，通過(guò)創(chuàng)新促進(jìn)時(shí)代發(fā)展，是一件好事。，是一種創(chuàng)新，是一種思想束縛上的突破，是審美的進(jìn)一步提升。時(shí)代的發(fā)展，總會(huì)伴隨一些認(rèn)同和不認(rèn)同的觀(guān)點(diǎn)，但這并不能阻止時(shí)代的發(fā)展，思想創(chuàng)新才能更好地促進(jìn)時(shí)代的創(chuàng)新和發(fā)展。藝術(shù)，不僅是突顯整個(gè)社會(huì)面貌的作品，還是能力和審美的體現(xiàn)。所以，時(shí)代需要各個(gè)領(lǐng)域的人們共同努力，共同帶動(dòng)時(shí)代的快速發(fā)展。
2017年秋，中國(guó)自主研發(fā)的達(dá)到世界先進(jìn)水平的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車(chē)組復(fù)興號(hào)飛馳在北京永定門(mén)大橋。時(shí)代的發(fā)展亦是國(guó)力的發(fā)展�？萍嫉难芯颗c創(chuàng)新，很大程度上決定了整個(gè)國(guó)家的發(fā)展力。技術(shù)研究人員用他們充實(shí)的知識(shí)，為國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn)。動(dòng)車(chē)飛馳，象征著國(guó)家的進(jìn)步，勇往直前，是我們這個(gè)時(shí)代的樣子。時(shí)代發(fā)展雖有挫折，但亦讓我們的信念更加堅(jiān)定。我們會(huì)不斷努力創(chuàng)新，帶動(dòng)時(shí)代的發(fā)展。事實(shí)證明，我們的努力沒(méi)有白費(fèi)，我們?nèi)〉昧司薮蟮某晒Α?/p>
作為高中生的我們，不應(yīng)該得過(guò)且過(guò)，而應(yīng)該奮力一搏，用知識(shí)武裝自己，用堅(jiān)定的意志告訴自己：時(shí)代的發(fā)展需要我們共同努力！堅(jiān)持到底，不畏艱險(xiǎn)，前方便是光明和未來(lái)。
時(shí)代的發(fā)展需要我們共同努力，而這方寸之間，便是時(shí)代最生動(dòng)的記錄。
青春的底色作文 篇11
歡笑聲隨著足球的飛轉(zhuǎn)而升溫，激情跟隨足球的滾動(dòng)而燃燒。你們?cè)谇驁?chǎng)上拼搏的身姿都在我們心中留下英雄般的身影，所有的努力都是為了迎接那一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
綠茵場(chǎng)上，一聲尖利的哨響，比賽開(kāi)始了。我們班球員發(fā)球，只見(jiàn)對(duì)方球員像一群餓狼一樣撲向我們班的持球隊(duì)員，各種腳法圍追堵截，把球搶到腳下。我們班球員立馬由攻變守，使出渾身解數(shù)，窮追不舍地緊跟著對(duì)方的持球隊(duì)員跑。眼看對(duì)方攻破了我方一道又一道防線(xiàn)，距離禁區(qū)越來(lái)越近，臨門(mén)一腳將球向我方球門(mén)抽射出去。觀(guān)眾席上的我們，心都被球飛向球門(mén)的弧線(xiàn)狠狠吊了起來(lái)，腦袋里一片空白。這時(shí)，只見(jiàn)我們班的守門(mén)員楊承澤雙手半張開(kāi)著，眼睛緊盯足球飛來(lái)的方向，渾身像是上足了勁兒的發(fā)條，緊繃著，就在球即將飛進(jìn)球門(mén)的那一刻，他像上了弦的弓箭，奮力向前一撲，把飛來(lái)的足球緊緊抱在了懷里。“哇塞，太牛了！”觀(guān)眾席上的我們像彈簧一樣從座位上跳了起來(lái)。但楊承澤似乎沒(méi)有聽(tīng)到我們的歡呼，上一秒還緊緊抱著球，下一秒就使勁兒發(fā)力、把球朝我們班的球員扔了出去，只見(jiàn)球劃過(guò)了近半個(gè)球場(chǎng)，落在了我們班孫墨同學(xué)的腳下。孫墨沒(méi)有半點(diǎn)遲疑，帶著球，一個(gè)轉(zhuǎn)身直奔對(duì)方球門(mén)而去。對(duì)方球員似乎還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，而觀(guān)眾席上的我們已經(jīng)被徹底點(diǎn)燃了，“加油！加油！”。最終，在我們的聲聲助威聲中，“砰”的一聲，球不偏不倚射進(jìn)了對(duì)方球門(mén)。這一場(chǎng)酣暢淋漓的防守反擊注定要寫(xiě)進(jìn)我們709班的光榮冊(cè)！
用執(zhí)著的信念點(diǎn)燃?jí)粝�，化作綠茵場(chǎng)上不停的奔跑，勝利必將屬于我們，勇敢智慧的709班。，
青春的底色作文 篇12
青春是一次揮灑熱血的行動(dòng)，我們?cè)谫惖郎�、在教室里、在�?shū)本上、盡情的流汗。青春是一次神秘的探險(xiǎn)過(guò)程，每一段時(shí)間里，每一個(gè)過(guò)程中都好像初發(fā)的嫩芽，那樣美好。每一天與同學(xué)們老師們?cè)诮淌依锾接懸粋�(gè)問(wèn)題而斤斤計(jì)較，為了在田徑會(huì)上取得名次而努力奔跑，當(dāng)取得了成績(jī)之后會(huì)開(kāi)心的蹦蹦跳跳，從小學(xué)校服到初中校服總會(huì)嘮叨為什校服那么難看，但可能幾年后你會(huì)懷念當(dāng)時(shí)丑的你每到放學(xué)時(shí)就會(huì)在校門(mén)口脫去的校服。
青春，被汗水澆灌出的喜悅。
青春，最美好的時(shí)期，也許你會(huì)心里小小的喜歡上某個(gè)同學(xué)，突如其來(lái)的小喜歡也是青春不可缺少的東西，可以喜歡，但只是想想就好了，在美好的時(shí)期我們要學(xué)會(huì)珍惜，更要激起我們心中小小的斗志，青春，就是要大膽的去嘗試，嘗試你覺(jué)得對(duì)的東西，要在最美好的時(shí)期里做最有意義的事。它就像一場(chǎng)拉鋸賽，我們都在同一個(gè)起點(diǎn)，聽(tīng)著同一聲槍響，槍響那一刻，我們要努力奔跑，為自己的青春全力以赴，留下最美好的印記。
青春，美好的印記。
青春，是美麗的，是勇敢的，我們要在這最美的時(shí)期干最漂亮最耀眼的事。留下無(wú)悔的青春。
青春的底色作文 篇13
發(fā)光并非太陽(yáng)的專(zhuān)利，你也可以發(fā)光�！}記
我叫蘇頌，一位從農(nóng)村轉(zhuǎn)來(lái)的初三女孩。剛來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)，我心懷緊張但同時(shí)期待著我的新生活，我小心翼翼地與同班同學(xué)相處，不敢多話(huà)，可隨著慢慢地相處，大家對(duì)我的態(tài)度從第一天的噓寒問(wèn)暖到后來(lái)的冷嘲熱諷“你看她那雙鞋子，鞋底都快掉了，還穿呢！”“是�。∫膊豢纯慈思沂菑哪睦飦�(lái)的？”剛開(kāi)始時(shí)，我還會(huì)暗自落淚，但后來(lái)我對(duì)這種情況也習(xí)以為常，從英語(yǔ)課時(shí)單詞讀不出來(lái)被同學(xué)們嘲笑，下課椅子被撒膠水，到放學(xué)時(shí)的劫持……在一次次被欺負(fù)中，我忍不住問(wèn)命運(yùn)：難道農(nóng)村的孩子就不能發(fā)光嗎？
回到家后，我躲在房間小聲的哭泣，不敢驚擾到一天忙碌下來(lái)疲憊不堪的爸爸媽媽?zhuān)瑸榱俗屛蚁硎艿礁玫慕逃Y源，他們四處奔走找關(guān)系，費(fèi)了好大的力氣才把我弄到城里來(lái)，我不想雪上加霜，更不想讓他們?cè)贋槲也傩牧恕?/p>
媽媽不禁朝這邊看了一眼，仿佛發(fā)現(xiàn)了我情緒上的波動(dòng)，走進(jìn)來(lái)，詢(xún)問(wèn)道：“今天在學(xué)校怎么樣？”我不敢轉(zhuǎn)過(guò)頭去，我害怕媽媽看到我淚流滿(mǎn)面的樣子，但她仿佛猜到了我在想什么，安慰道：“我知道在城市學(xué)校壓力很大，但你現(xiàn)處于美好的青春年華，我們?nèi)艘簧聛?lái)不就是為了夢(mèng)想目標(biāo)為之奮斗，為之發(fā)光嗎？勇敢的克服你遇到的困難吧！我和爸爸永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾�！甭�(tīng)了這話(huà)，我在心里埋了一顆種子。
在這之后，我每天用零碎的時(shí)間背單詞、練口語(yǔ)，日夜奮斗……那些日夜，沒(méi)人知道我有多拼命。
再次回到英語(yǔ)課堂上，老師點(diǎn)我起來(lái)讀短文，我用一口流利自然的英語(yǔ)征服了大家，大家為此感到驚訝而佩服。這時(shí)，我的背挺得更直了。在我一日日的蛻變中，同學(xué)對(duì)我刮目相看，在同學(xué)們對(duì)我態(tài)度的改變中，我也逐漸變得大方自信。這是我青春的故事，一個(gè)平凡卻并不普通的故事。
生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸！只要為青春而奮斗，在青春年華中努力提高自己，我們?cè)跄懿怀蔀榘l(fā)光少年？
青春的底色作文 篇14
青春不是人生中短暫的一抹鮮紅，而是那蓬勃向上的心態(tài)！有人簡(jiǎn)單地以為失去青春，就是因?yàn)檠劢怯辛唆~(yú)尾紋，以為青春就是那些可以自由活動(dòng)關(guān)節(jié)的日子。不！青春不是一段時(shí)期，她是一種永遠(yuǎn)陪伴著我們的心態(tài)！只要我們擁有這種永遠(yuǎn)充實(shí)、開(kāi)放、活躍和蓬勃向上的心態(tài)，我們就永遠(yuǎn)擁有青春！青春如畫(huà)，亮麗得讓人炫目，充實(shí)得讓人神往。其間沒(méi)有陰暗和沉郁，而是映出了色彩的斑斕。青春如歌，一首輕快的歌，一首成熟的歌，每一個(gè)跳動(dòng)的音符都唱出了無(wú)悔的驕傲。青春如詩(shī)，婉轉(zhuǎn)、清麗又氣勢(shì)恢弘，是用包含深情的筆描述的最燦爛的人生篇章。青春是大霧彌漫的天氣，那種朦朧很快就會(huì)被朝陽(yáng)驅(qū)散；青春像燃燒的火焰，蓬勃向上，愿意把光和熱無(wú)私奉獻(xiàn)。青春就是生命春意正濃時(shí)鮮活的記憶。信心、愛(ài)與美麗的夢(mèng)想將使青春永駐，青春將使我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)新奇，使我們有勇氣去面對(duì)眼前的一切。
青春是人生的黃金時(shí)代。正如奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我已經(jīng)把我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人類(lèi)最偉大的事業(yè)——為全人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。青春亦如流水和細(xì)沙，在不經(jīng)意間就從指間滑落。珍愛(ài)青春，用心去抓住生活中的每一個(gè)亮點(diǎn)。
當(dāng)然，青春也不是一帆風(fēng)順的。寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的�？�，我們應(yīng)該正確對(duì)待他們，用微笑去面對(duì)它們。正如大海如果失去了巨浪的翻騰，就是去了壯觀(guān)；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就失去了雄渾。青春如果僅求兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季總會(huì)過(guò)去，別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前走，不要回頭，抬頭看，頭頂還是一片蔚藍(lán)的天，讓我們不再感到失落、彷徨。讓我們用希望去歌唱——青春無(wú)悔！
青春的底色作文 篇15
青春是我們青少年的驕傲，它給予我們澎湃的活力，同時(shí)它也是我們最重要的時(shí)期，想在將來(lái)得到幸福的生活，就必須充分利用這一分難得的禮物。
在青春時(shí)期，同時(shí)我們也在求學(xué)期間，只有好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，中國(guó)茫茫的人海中，有多少人是有比較好的收入。正因?yàn)橛性S多人在求學(xué)期間沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，造成的后果。想一想，中國(guó)的工廠(chǎng)不計(jì)其數(shù)，每個(gè)工廠(chǎng)都有好幾百人，從而在生活上得不到較好收入的人可想而知，這可是一個(gè)難以想象的數(shù)目。
在現(xiàn)代生活上，以學(xué)歷來(lái)錄取職員成為各家公司的必定規(guī)則，也正是如此，許多人不得投靠“梁山”。所以說(shuō)，青春是我們一生中創(chuàng)造光輝的光源。青春充滿(mǎn)了色彩，每一條路都是你的光輝之道。只要你充分的發(fā)揮你自己的潛能。
青春，它是活力而人人平等的，但它的敵人也是自己，正因?yàn)榍啻旱暮闷孀屧S多青少年誤入歧途，充分利用它將是你的自豪！
青春的底色作文 篇16
青春本無(wú)顏色，它是一張白紙，等待你去描繪。任你走筆，任你著色。只有付出汗水，奉獻(xiàn)出最真誠(chéng)的才智，青春才會(huì)呈現(xiàn)出最美的顏色。
每個(gè)人都有青春，但生命只有一次青春。我會(huì)選擇去追求，追求青春的夢(mèng)想，讓青春放出美麗的顏色。
于是，我啟程。我相信，只有啟程，才會(huì)達(dá)到理想的目的地；只有拼搏，才會(huì)獲的輝煌的成功；只有追求，生命才會(huì)放出艷麗的色彩。成功不是像翻轉(zhuǎn)手掌那般容易。它不會(huì)從天空中掉下來(lái)砸在你的頭上，他需要你的努力拼搏和分發(fā)沖刺，自然成功就在你的面前。但是在你拼搏的路上也不是一帆風(fēng)順的，他崎嶇不平，路途是曲曲折折的小路，有風(fēng)雨，有絆腳石。但是不管前方有什么危險(xiǎn)，我也會(huì)系緊我的鞋帶，繼續(xù)上路。
因?yàn)榍啻海覀兗みM(jìn)。我們放任自己的大膽，細(xì)心的去做任何事情。在學(xué)習(xí)上你追我趕，互相拼搏。與學(xué)習(xí)成為朋友，與知識(shí)共進(jìn)。捧著青春激進(jìn)，給生命增添光彩，為將來(lái)美好的生活打下伏筆。
因?yàn)榍啻�，我們自信。在困難面前勇敢前進(jìn)，絕不退縮，絕不低頭。因?yàn)槲覀兿嘈牛慌ζ床�，一定�?huì)獲得成功的喜悅。
因?yàn)榍啻海覀兠利�。我們面�?duì)困難不屈不撓，咱生挫折之后綻放美麗的花朵。最美的青春容顏是發(fā)自?xún)?nèi)心的美麗。青春是脫離幼稚的成熟美；是活力四射的美；是恬靜純潔的美。
因?yàn)榍啻�，所以激進(jìn)；因?yàn)榧みM(jìn)，所以自信；因?yàn)樽孕�，所以美麗。因�(yàn)檫@，所以在青春的白紙上才會(huì)呈現(xiàn)出美麗的色彩、生活因青春而美麗。
青春的底色作文 篇17
十五歲的花季少年，伸開(kāi)雙手，抬頭仰望天空，微瞇著被陽(yáng)光親吻著的雙眼，嘴角洋溢著微笑。我們?cè)陉?yáng)光下奔跑，歡笑，揮灑著青春的汗水；帶著幾分自信與從容，倔強(qiáng)與不羈，描繪著我們屬于青春的畫(huà)卷。
十七歲的雨季，雙手無(wú)力的垂在腿，眼睛不再炯炯有神，有些空洞，裝載著不被人輕易覺(jué)察到的悲傷。我們?cè)谟晏炜奁�，流盡青春的淚水，帶著頹廢與絕望，放棄與迷茫，出演這一場(chǎng)年度悲情大劇。
青春的我們總愛(ài)追夢(mèng)，喜歡優(yōu)雅浪漫的情調(diào)，喜歡無(wú)拘無(wú)束的放蕩，喜歡時(shí)尚潮流的風(fēng)情。但青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景，是人生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫(huà)，光彩奪目；又如天上的流星，一閃而過(guò)。短暫而美好的青春，標(biāo)志著成長(zhǎng)的未來(lái)，也記載著掌聲與微笑。青春也給人力量，給人信心。一張張燦爛的笑臉，一陣陣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲，才是青春最好的寫(xiě)照。
青春是美麗的，它激起我們對(duì)生活、對(duì)大自然的熱愛(ài)，正是它的美麗，才使我們展開(kāi)美麗的翅膀，在天空遨游，尋求我們的夢(mèng)想。在青春的道路上，總會(huì)有一些磕磕絆絆。人生之路不會(huì)總是一帆風(fēng)順，否則人生就失去了意義。你難免會(huì)遇見(jiàn)絆腳石，但你不能為此而泄氣，而要勇敢點(diǎn)，繼續(xù)奮斗。你也許會(huì)孤獨(dú)，不要害怕，如果沒(méi)有孤獨(dú)，你也就不會(huì)懂得別人的孤獨(dú)，也就不會(huì)用心去溫暖一顆孤獨(dú)的心。在青春道路上，不要因多愁善感而停留在原地，也不要急于前行，把腳步放慢一點(diǎn)，瀏覽一下路上的風(fēng)景。不要錯(cuò)過(guò)良機(jī)，要知道“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)�！�
人生應(yīng)該要擁有一段讓自己刻骨銘心的時(shí)光。奮斗青春，有一天你將破蛹而出，成長(zhǎng)比人們期待的還要美麗，也許過(guò)程會(huì)痛、會(huì)辛苦，有時(shí)會(huì)感到灰心，面對(duì)洶涌而來(lái)的現(xiàn)實(shí)覺(jué)得自己渺小無(wú)力，但這是生命的一部分。做好現(xiàn)在你能做的，然后，一切會(huì)好的。人生應(yīng)如這歌詞“遭遇過(guò)多少冷眼，曾轉(zhuǎn)過(guò)多少個(gè)彎，這一次我，為自己勇敢，奔跑在這發(fā)光的時(shí)代，努力追我所要，勇敢做一個(gè)最閃亮的存在……不怕有多少挑戰(zhàn)，心中藏著答案，奔跑自有方向，微笑著把眼淚擦干，再渺小的人物，誰(shuí)愿低頭認(rèn)輸……”
青春的底色作文 篇18
青春的萌動(dòng)來(lái)了，那便是心中生花、長(zhǎng)草。
——題記
喜歡礦泉水，沒(méi)有奶茶的香濃醇厚，沒(méi)有果汁的清爽甘甜，沒(méi)有咖啡的苦中帶甜，有的，只是純潔的，亦如那青春、消逝、無(wú)痕。
郭敬明說(shuō)：“青春是一道明媚的憂(yōu)傷”說(shuō)的恰到好處，哪一個(gè)人的青春不是在淡淡的憂(yōu)傷中走過(guò)？回憶那細(xì)枝末節(jié)的時(shí)候，嘴角總是不自覺(jué)地上揚(yáng)，仿佛是自我嘲笑般的，看看，當(dāng)初的自己有多傻。
吾家有女初長(zhǎng)成，花季的少女有了小小的煩惱，那是什么滋味呢？
呀！額頭上又長(zhǎng)痘痘了，好多好多書(shū)要念，同班女生的花裙子真漂亮，隔壁班的男生比我們班的帥……十五六歲的女生總愛(ài)想些純純的小事，愛(ài)想、愛(ài)煩、愛(ài)感慨，痘痘多了變丑，好多書(shū)念著真累，為什么我沒(méi)有花裙子。帥帥的男生會(huì)打球嗎？小女生啊小女生，什么事情這么煩，什么事情值得傷腦筋呢？這也是我小小的花季，大大的煩惱。
走過(guò)了花季，路過(guò)了雨季，十七八歲的女孩長(zhǎng)大了。我是一個(gè)大姑娘，扎著高高的馬尾，白色T恤加牛仔褲，不愛(ài)想不愛(ài)煩，穿著淡藍(lán)或白色的衣裙，和著自己的心情，唱著純凈的無(wú)雜質(zhì)的礦泉水，符合自己的心境，聽(tīng)著淡淡的音樂(lè)，像是無(wú)痕的青春，寫(xiě)著憂(yōu)傷的文字，寫(xiě)下自己美麗的青春，手中握著礦泉水，冰冰的、涼涼的，陽(yáng)光的透徹，心里的清涼。
走進(jìn)了高中，栽進(jìn)了書(shū)堆，干巴巴的生活要低調(diào)，乖乖的讀書(shū)，乖乖的生活，閑情時(shí)偶爾欣賞幾朵花，空閑時(shí)偶爾口味幾首詩(shī)，平凡的進(jìn)行著，沒(méi)有了少年愛(ài)鬧的熱情，沒(méi)有了少年愛(ài)愁的閑情，成長(zhǎng)中的我也出落成一個(gè)大姑娘了，就那樣淡淡的，玉蘭般芬芳的生活，嘴角牽起一絲淡笑，像純凈水，冰涼甜淡卻也符合心境。
我的青春，淡淡的，卻可以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，那如礦泉水般的生活，亦如那枝丫間細(xì)碎的陽(yáng)光，猶如夏天湛藍(lán)無(wú)痕的天空，漫開(kāi)的透明，淡淡的，我喜歡。
青春的底色作文 篇19
有人說(shuō)，青春眠于歲月，而歲月卻是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行，好的壞的，都是風(fēng)景。
青春，讓人嘗盡貪嗔癡傻，體悟成長(zhǎng)的痛楚。我們也曾盡情放歌縱馬，詩(shī)酒年華，看盡葳蕤燈火，月影斑駁。而今只能獨(dú)賞風(fēng)雪依稀，把簫再?lài)@，輾轉(zhuǎn)塵世紛繁，長(zhǎng)夜漫漫。沿途的旖旎與悲愴早被自己寫(xiě)就成一本太過(guò)倉(cāng)促的書(shū)，如未成熟的果子一般酸澀的體驗(yàn)終會(huì)讓我們明白，青春，意味著我們太過(guò)年輕，所以得到了的往往經(jīng)自己手失去了。明明說(shuō)過(guò)要一起環(huán)游世界，做最快樂(lè)的人，做最好的朋友。而同樣的話(huà)，卻說(shuō)給了不知多少不同的人聽(tīng)�？蔀楹�，就連那些匆匆的背影都會(huì)漸漸湮沒(méi)在來(lái)來(lái)往往的人群中?這些深入骨髓的悲歡離合所留下的痕跡，終會(huì)化為走向成熟的勛章。青春，本就疼痛而敏感。
青春，大多數(shù)人還懵懂不知何為付出。你的呱呱墜地，在你眼里，可能是勞碌奔波的一生的開(kāi)始。你不知道的是，在他們眼里，自那時(shí)起，世界都成了你的影子。天上的星辰，是你璀璨的眼眸，路邊的花朵，是你嬌憨的笑容，就連拂面的微風(fēng)，都成了你清淺的呼吸。這世間萬(wàn)物，方方寸寸，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，全因你而絢爛，你便是他們的世界。青春是一把刀，歲月亦是一把刀。你的少不經(jīng)事，他們的歲月無(wú)常，竟共同被熔鑄成了傷人至深的利器，于外摧殘容顏，于內(nèi)椎心泣血。青春，意味著我們太過(guò)年輕，還不能體會(huì)付出的艱辛。他們的嘮叨，換來(lái)的是你無(wú)情的關(guān)門(mén)聲。他們的人生經(jīng)驗(yàn)，得到的是你叛逆的爭(zhēng)吵�？蔀楹�，我們卻從未察覺(jué)到他們?cè)缫阳W角皚皚，面容也早已被歲月的刻痕覆蓋?這些我們從未注意過(guò)的深情付出，終會(huì)化為我們付諸一切也要肩負(fù)的責(zé)任。青春，本就是為了成長(zhǎng)。
青春，誰(shuí)都曾意氣風(fēng)發(fā)的仰望星空。于我們而言，夢(mèng)想正如初晨穿霧的光，讓前路不至于昏暗迷茫。這長(zhǎng)長(zhǎng)的路綿延無(wú)盡頭，似水流年，繁華如夢(mèng)，無(wú)數(shù)人在這條擁擠的路上奔跑迷失，得到的，也不過(guò)是如紙頁(yè)般單薄脆弱的轉(zhuǎn)瞬即逝的影子，直至白發(fā)蒼蒼。青春，意味著我們太過(guò)年輕，還不能真正認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的美麗與殘忍。無(wú)數(shù)次在泥潭里掙扎，無(wú)數(shù)次在長(zhǎng)夜里耿耿無(wú)眠，無(wú)數(shù)次的努力化為鏡花水月�？蔀楹�，在我顛沛流離，歷經(jīng)風(fēng)霜后，卻仍會(huì)害怕無(wú)情的太陽(yáng)灼傷我快要腐爛的夢(mèng)想?這些為了夢(mèng)想所付出的一切，終會(huì)化為我們快要走到人生盡頭時(shí)無(wú)法忘卻的回憶。青春，本就是夢(mèng)想蔥蘢的時(shí)節(jié)。
如果有一天，我經(jīng)歷了太多燦爛了世界的風(fēng)景與灰暗了天空的回憶，等到某一天我成熟了，磨去棱角了，能悵然輕嘆一句“年少輕狂”了。我雖從不曾后悔舍去青春，了悟生活，卻也希冀有人借我回不去的時(shí)間，使我執(zhí)拗如少年。
青春的底色作文 篇20
青春中，我快樂(lè)；青春中，我憂(yōu)愁；青春中，我無(wú)拘無(wú)束；青春中，我文靜乖巧......青春中變幻無(wú)窮，而正值青春的男孩、女孩們更是讓人摸不著邊。
當(dāng)我收到明鴻中學(xué)的錄取通知書(shū)時(shí)，我欣喜若狂，因?yàn)閷W(xué)習(xí)了六年終于有了回報(bào)；我又不免惆悵落淚，因?yàn)榧磳㈦x開(kāi)生活、學(xué)習(xí)了六年的母校。兒時(shí)的伙伴都在啜泣著，依依不舍地看著這熟悉的校園--昔日嬉戲、學(xué)校的地方。是呀！畢竟是生活了六年的母校，畢竟是相處了六年的同學(xué)，誰(shuí)能沒(méi)有感情呢？這一刻，那往日的誤會(huì)早已煙消云散，唯一留下的只有不舍。同學(xué)錄漫天飛舞，大頭貼相互換......或許我們?cè)诔踔羞�會(huì)相遇，可是三年后呢？六年后呢？甚至幾十年后呢？
那時(shí)，或許我們都不認(rèn)識(shí)對(duì)方了，但只要留著那段充滿(mǎn)酸、甜、苦、辣的記憶，又有什么遺憾呢？
“西風(fēng)樹(shù)下人家，池塘邊的落落野花......
青春的底色作文 篇21
是不是只有出色的天才，才配鄙視世俗，才會(huì)在那些冗長(zhǎng)而繁瑣的學(xué)習(xí)中，瀟灑的轉(zhuǎn)身離開(kāi)，才有資本堂而皇之的扔掉父母的種種教條，是不是只要家里不富有，就不用遵守那所謂的高貴身份？
那個(gè)叫做母親的人，總是對(duì)我說(shuō)：“林雅軒，你要記住，上層人的血是藍(lán)色的，是高貴的藍(lán)色，你要清楚，你是林家的繼承人，你要出色的讓別人自慚形穢！”
是嗎？我這才明白，原來(lái)這就是我沒(méi)有自由，我冷血的原因！原來(lái)我的體內(nèi)流動(dòng)的是冰冷的藍(lán)，而不是熱情的紅！
可是，我高貴的母親大人啊，我真的很想問(wèn)，如果哪天我需要輸血挽救自己的生命，誰(shuí)能獻(xiàn)出那高貴而冷漠的藍(lán)？而那冰冷的藍(lán)還能激活我的心跳和脈搏嗎？
2007年6月13日
陽(yáng)光明媚的有些虛幻，幾只飛鳥(niǎo)不時(shí)嘰嘰喳喳的從窗外陽(yáng)臺(tái)掠過(guò)，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)少年少女們愉快的笑聲，點(diǎn)綴著這可愛(ài)的天氣！看，世界多美好！一切都完美的叫人忘記了呼吸，可是對(duì)于一個(gè)被“禁足”在家中，不停的學(xué)習(xí)各種所謂“出色”的本領(lǐng)的人來(lái)說(shuō)，這將是莫大的諷刺與嘲笑！
我看著那個(gè)家庭教師身后的鐘，開(kāi)始一分一秒的數(shù)著時(shí)間，那些時(shí)間就這樣突然荒蕪了我的整個(gè)青春！那是一座無(wú)形的墳?zāi)梗宜坪蹩吹娇钢蟠箸牭兜乃郎�，眼神空洞，卻優(yōu)雅的沖我做了一個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)！
我不禁冷笑，呵！原來(lái)對(duì)于所謂“高貴”的人，死神也會(huì)對(duì)你紳士！
2007年6月14日
這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，我跟一個(gè)男孩兒“私奔了”，一個(gè)陌生的男孩兒，一個(gè)在前一秒還未與我有過(guò)任何交集的陌生人！
過(guò)程是那樣的簡(jiǎn)單而又富有傳奇色彩！經(jīng)典的都可以寫(xiě)成一篇小說(shuō)了！
凌晨，漫天的星星都散發(fā)著清冷而疏離的光輝，這時(shí)的我總會(huì)悄悄打開(kāi)窗，看看那遠(yuǎn)處的燈火流離，呼吸著那氤氳著潮氣的午夜味道，我學(xué)著鳥(niǎo)兒飛翔的動(dòng)作，像個(gè)鬼魅一般，我的心里瘋狂的笑著“看，自由！”
“嗨”一聲輕而清晰的聲音從黑暗中突然傳來(lái)，我錯(cuò)愕的低下頭望去，一個(gè)騎著單車(chē)，一身白衣的男孩兒，眨著一雙亮如星芒的眼睛看著我，沒(méi)有再多一句的言語(yǔ)，他將手伸到我的面前，我不顧一切的拉著他的手從陽(yáng)臺(tái)上跳下，白衣少年騎車(chē)飛奔在茫茫夜色中，我坐在后座上，張開(kāi)雙臂，仿若飛起了一般，我是自由的鳥(niǎo)兒了吧，那晚，男孩兒載著我，在夜色中圍著這個(gè)華麗的城市，一圈又一圈的游逛著，直到天明！
2007年6月15日
當(dāng)我被那個(gè)高貴的母親派人帶回家時(shí)，我看著她那女王般的眼神，突然笑了！我一直知道，我是逃不出她的手心的，就如同我逃不出殘酷的宿命！
我明白的是如此徹底，所以哪怕一次，就一次享受自由的機(jī)會(huì)，我都愿意義無(wú)反顧！
然而我錯(cuò)了，我發(fā)現(xiàn)，一次的放縱，讓我的心變得那么貪婪，被關(guān)在房中的我，更加渴望自由！自由！自由！
我把臉貼在冰冷的墻上，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有心冷！一縷陽(yáng)光透過(guò)窗縫射了進(jìn)來(lái)，我伸手去抓卻什么也抓不到！我極度的憤怒了，跳了起來(lái)，將身邊的杯砸了過(guò)去，鏡子嘩的一聲碎了一地！滿(mǎn)地的碎片將小小的陽(yáng)光折射成了滿(mǎn)目的光華！我緊緊的將碎片攥在手心里，就像攥住了陽(yáng)光，血流了下來(lái)，痛的沒(méi)有了感覺(jué)！
望著那一滴滴的血，我笑了，看，是紅色的，是紅色的��！
那些青春里肆意滋長(zhǎng)的痛，就這樣暈染了我的整個(gè)世界！
青春的底色作文 篇22
人生有不同的地段，青春正如鬧市區(qū)的黃金地段，不僅要開(kāi)拓，同時(shí)也要學(xué)會(huì)節(jié)儉含蓄。青春是經(jīng)不起揮霍的，他不僅太少太貴而且又太薄太脆。青春是回眸醉心的一瞬間。
青春是有限的，每個(gè)人的青春又是不同的，我們應(yīng)該用有限的時(shí)間，綻放出青春最美的花朵。
青春期的人，似春天鉆出土地的嫩芽，充滿(mǎn)了生機(jī)，是人生的開(kāi)端，它看起來(lái)是那么嬌貴，仿佛隨時(shí)都可能被暴風(fēng)雨壓倒。但它不屈服于命運(yùn)，它努力地汲取陽(yáng)光和雨露，迎著暴風(fēng)雨，迎著烈日，不斷地成長(zhǎng)，將這些困難當(dāng)做對(duì)自己的磨練，直到結(jié)出累累的碩果。
中國(guó)首富李嘉誠(chéng)，曾因經(jīng)濟(jì)的原因，小學(xué)還未畢業(yè)就外出打工。但他沒(méi)有因文憑低而選擇碌碌無(wú)為的工作，相反，他敢于拼搏，敢于奮斗，才成就了今天的他。他曾經(jīng)被邀到央視做“開(kāi)講啦”這一欄目，里面他講過(guò)一句話(huà)，用來(lái)激勵(lì)為人生目標(biāo)而奮斗的年輕人�！扒迦A、北大，都不如膽子大！”是啊，青春最大的特點(diǎn)就是敢于拼搏，敢于挑戰(zhàn)，充滿(mǎn)朝氣的。
而與之相反的，那些在猶豫中徘徊，不敢拼搏的人，多數(shù)會(huì)一事無(wú)成，即使有成績(jī)的，也成不了大事。更有甚者，走上違法犯罪的道路。這些人，白白浪費(fèi)了美好的青春年華，都沒(méi)有真正意義上的青春。
所以，青春是一劑強(qiáng)心劑，使萎靡不振的人煥發(fā)生機(jī)；青春是一道激流，推動(dòng)猶豫不決的人前進(jìn)；青春是一首歌，鼓舞在失敗、絕望中的人振作。
時(shí)間是什么？時(shí)間是捧在手里的水，從我們擁有生命那一刻起，我們的十指無(wú)論怎樣拼命地靠攏，怎樣小心翼翼，水還是一點(diǎn)一滴地滲漏，這是擋不住的流失。青春的人，都是時(shí)間的富翁。但，時(shí)間是有限的，更何況在青春期，我們要做的事還有很多，所以時(shí)間對(duì)于青春期的人來(lái)說(shuō)，又是那么珍貴，那么稀缺。我們所能做的，就是節(jié)約出更多的時(shí)間，去做那些有意義的事。
青春如夢(mèng)，歲月如花，流年似水，稍縱即逝。朋友，珍惜青春的大好時(shí)光吧！不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向，不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老。虛度青春，只會(huì)等來(lái)皺紋的蔓延；等待青春，只會(huì)等來(lái)歲月的白眼。
青春的底色作文 篇23
今天去書(shū)店，不經(jīng)意的一回頭看見(jiàn)了兩個(gè)很可人的女孩靜靜地站在一本書(shū)的封面上，仔細(xì)一看：饒雪漫《沙漏�！非啻禾弁聪盗小Ｇ啻�，疼痛，兩個(gè)看似毫不相干的詞，然而在每個(gè)少男少女心中，它們幾乎可以用等號(hào)相連。于是，美好的花季，漸漸蒙上了一抹昏黃。
大人們的口中總是說(shuō)著花樣年華，七彩青春，但是他們沒(méi)有人敢說(shuō)自己的青春時(shí)光沒(méi)有過(guò)疼痛。青春，總是和疼痛并存。雖然我只是一個(gè)13歲的小女生，但是升入初中后的巨大壓力就讓我感到疼痛萬(wàn)分。還只是初一啊。難以想象，那些高中的哥哥姐姐是頂著怎樣的壓力在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)慘烈的時(shí)代生存下去的。青春叛逆期的我們，多想固執(zhí)的尋找自己的夢(mèng)，但無(wú)奈學(xué)業(yè)、家庭等等帶來(lái)的壓力，追夢(mèng)的旅途被一塊塊巨石堵住，夢(mèng)想的天空被烏云遮蔽。我們只能屈服，在學(xué)海中泛舟，在書(shū)山上攀登。不過(guò)，這也阻止了青春的盲目、沖動(dòng)，使我們的人生少些遺憾，少些悔恨。這，是苦？是甜？只有自己知道。
多想乘上哆啦a夢(mèng)的時(shí)光機(jī)，逃離到一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年代。在陽(yáng)光下嬉戲，在水池里暢游，在花叢里舞蹈，在樓頂上唱歌。流連在清澈的溪邊，陶醉在迷人的春色，偶爾天真的一笑，就可釋盡所有的煩惱。沒(méi)有考試，沒(méi)有嘮叨，只有純凈的空氣和泥土，只有一顆顆純凈的心。在青春的疼痛中，問(wèn)問(wèn)自己：有多久沒(méi)出去走走了？有多久沒(méi)和老朋友聯(lián)系了？有多久沒(méi)走過(guò)自己的追夢(mèng)之路了？
時(shí)光荏苒，年華流轉(zhuǎn)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上，在疼痛的陪伴下，一步一步，向著夢(mèng)想靠近，殊不知，青春已經(jīng)離我們好遠(yuǎn)了。
青春的底色作文 篇24
因?yàn)椴话�，所以青春；因�(yàn)槊悦＃郧啻�；因�(yàn)楣陋?dú)，所以青春；因?yàn)殪�，所以青春�?/p>
對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)的我們來(lái)說(shuō)，對(duì)青春的詮釋就是瘋狂，叛逆以及早戀，所以我們干盡了一切瘋狂的事情，不再是爸爸媽媽眼中的乖孩子，老師眼中的好學(xué)生，每天和一個(gè)男生手牽手逛校園，上課的時(shí)候不聽(tīng)課，鼓勵(lì)同學(xué)跟你玩鬧。每次成績(jī)出來(lái)后，看著試卷上哪一個(gè)鮮紅的大叉叉，無(wú)視老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，以及失望的眼神，故作瀟灑的走出教室。其實(shí)在這一刻，每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得有些寂寞，有點(diǎn)痛，有點(diǎn)張揚(yáng)，有點(diǎn)不知所措，有點(diǎn)需要安慰，而不是被一味的責(zé)罵。我們并不是壞孩子。
在學(xué)校中因?yàn)樽⌒�，父母無(wú)法詳細(xì)的了解我們的情況，無(wú)法幫助我們、理解我們，陪伴我們的只有老師和同學(xué)，所以在被責(zé)罵時(shí)，我們需要的安慰只有他們能給予，而他們?cè)诮o予的同時(shí)也告訴我們，人生中有許多風(fēng)雨，在青春路上我們唯一能做的只有勇敢。
在老師眼中，我們的勇敢就是叛逆，其實(shí)不是。只是因?yàn)闆](méi)有人教會(huì)我們什么是叛逆，我們只是做了我們眼中認(rèn)為可以做的。那是不知所措的我們給自己的安慰。同時(shí)我們也在這安慰中一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，逐漸完美我們的青春。
在考砸的成績(jī)背后，我們也有付出過(guò)汗水，付出過(guò)努力，只是沒(méi)人知道。青春的我們面子大過(guò)天，寧可叛逆也不要丟臉。其實(shí)我們的青春看上去很熱鬧，骨子里出來(lái)的卻是孤獨(dú)，所以我們會(huì)不知所措，只能抓住那黑暗中光明，逐漸褪去青澀，成長(zhǎng)起來(lái)。我們不是壞孩子，只是太孤單，害怕被遺忘，想用這些方法來(lái)引起父母和老師的注意而已。
在這條青春路上，我們走過(guò)陽(yáng)光大道，也走過(guò)獨(dú)木小橋。路旁有深山大澤，也有一馬平川；經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，也欣賞過(guò)明媚春光；有迷途知返，也有絕處逢生。這路不長(zhǎng)，但也不好走。我們感受過(guò)疼痛，但這也僅僅只是路上的一道風(fēng)景。
我們張揚(yáng)著，面對(duì)路上的種種，笑得挑釁。我們勇敢的爭(zhēng)取著我們想要的，不讓明天的我們后悔。我們的青春就是努力奔跑，然后華麗跌倒，然而華麗跌倒也勝過(guò)無(wú)謂的徘徊。
我們或許平平無(wú)奇，但我們不輸倔強(qiáng)；我們或許跌跌撞撞，但我們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)；我們或許孤獨(dú)無(wú)依，但我們?nèi)匀挥赂疑下�，我們或許一無(wú)所有，但我們還有力量。青春路上我為自己加冕！做自己的無(wú)冕之王。
青春的底色作文 篇25
與父母之間的爭(zhēng)吵，身為青春叛逆的我當(dāng)然也不例外。
為了舒緩學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力，在一個(gè)星期日的早晨，剛吃完飯的我就坐在沙發(fā)上玩起了小游戲，媽媽走過(guò)來(lái)看我正在玩游戲怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō)：＂還在玩！你不知道要考試了嗎？快點(diǎn)滾回屋里學(xué)習(xí)去，＂伸出手便拿走了我的手機(jī)，而我壓抑了兩天的怒火爆發(fā)出來(lái)：＂學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！整天學(xué)習(xí)！我在你心里是不是連學(xué)習(xí)都不如！＂媽媽愣住了，她可能也沒(méi)想到平日里乖巧的女兒會(huì)用這樣的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō)話(huà)，媽媽隨即反應(yīng)過(guò)來(lái)，指著我說(shuō)道：＂好�。∥野涯沭B(yǎng)那么大就是為了你給我吵架嗎？快給我滾！我不想看到你�。�
看到這樣的媽媽?zhuān)倚睦锘饸飧酰莺莸厮ち艘幌麻T(mén)就出去了。
走在繁華的街道，看著來(lái)來(lái)往往的人群，突然，我的心不知道被什么觸動(dòng)，是一個(gè)婦女，帶著一個(gè)青春期的少女，她們倆牽著手，漫步走在街頭，突然，狂風(fēng)大起，晰晰瀝瀝的下起雨來(lái)，那個(gè)婦女從包里拿出一把傘遞給了女兒，那是一把破舊的傘，只夠一個(gè)人撐著，她把傘遞給了自己的孩子，是不是意味著她將要在暴雨風(fēng)雨中度過(guò)一個(gè)完美的夜晚，她女兒慢慢的撐死起了小傘打在自己的頭上晃悠悠的往前走，我心里無(wú)比焦急忽略了淋在頭上的雨，心中不斷的想道你把傘遞給給自己媽媽呀！可是她沒(méi)有她忽略了自己在后面淋著雨的母親，我不敢想象那婦女回家后會(huì)變成怎樣，會(huì)變成落湯雞！可能吧，我不禁想起了現(xiàn)在的我和母親，如果當(dāng)時(shí)我和她解釋好，自己就不會(huì)淋成落湯雞了吧，內(nèi)心忍不住懺悔走著走著不知怎么就走到了在門(mén)口。
天晴了，太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉斑斕的照到我身上，我看到了在門(mén)口等待我的母親，心里不斷有暖流涌動(dòng)。
青春的底色作文 篇26
他的思維跳躍性，其實(shí)一直都很強(qiáng)。
以前你覺(jué)得他是你最好的朋友，可是后來(lái)，你發(fā)現(xiàn)他的心根本和你想象的不一樣。仿佛一桶冷水從頭澆灌下來(lái)，那些你不愿意承認(rèn)的真相，你從未想象過(guò)的事情，都突然降臨，發(fā)生。
你像一只受了驚的兔子，只是那樣茫然地在這里站立著，然后想要逃跑，卻并沒(méi)有機(jī)會(huì)。你看著這個(gè)黑暗的牢籠里，無(wú)數(shù)的野獸在爭(zhēng)奪著食物，他們都得你死我活，最后誰(shuí)都不得善終。
當(dāng)然也有無(wú)數(shù)的人，從這里路過(guò)�？墒菂s沒(méi)有一個(gè)人愿意伸出援助之手，因?yàn)樵谒麄兛磥?lái)，這一切都是如此的理所應(yīng)當(dāng)。當(dāng)你能夠靜下心來(lái)的時(shí)候，想一想都感覺(jué)，細(xì)思極恐。
我認(rèn)識(shí)那個(gè)時(shí)候的他們，青蔥歲月，透過(guò)陽(yáng)光，美好的笑容綻放。他們從未想過(guò)太多，簡(jiǎn)單的表達(dá)，就是最好的證明。一句話(huà)兩句話(huà)，概括不了他的辛苦歲月。
那些被人喜歡的文字，同樣也被人謾罵著。從來(lái)都不會(huì)有人珍惜，但是也會(huì)在未來(lái)的某個(gè)時(shí)光罅隙里，某個(gè)人一回頭，突然想起數(shù)年前看過(guò)的一篇文章，想要去再回憶一下。
然后突然有一天，就去尋找，在網(wǎng)絡(luò)上搜索，可是怎么都找不到，就好像人間蒸發(fā)了一樣，就好像他真的從未來(lái)到過(guò)這個(gè)世界上一樣。
那樣美好的故事，懷抱著青春，也紀(jì)念著青春。
青春的底色作文 篇27
青春這件小事我們，散了就散了，不需要太多的言語(yǔ)去表達(dá)。由衷地希望與祝福你和她的友誼，天長(zhǎng)地久。我只需在陰影處默默地看著你們的友誼升華，就足夠了。
——題記
咖啡廳里，手里端著一杯熱氣騰騰的咖啡，用匙子均勻攪拌，注視著那白色一層層的漩渦，徐徐熱氣上升，心中不覺(jué)蕩起一絲漣漪。不想，加方糖，慢慢品味咖啡的苦澀，卻也帶著一絲甘甜，咖啡色就如我們之間友誼的代稱(chēng)�；仨^(guò)去，如夢(mèng)靨一般。
小學(xué)六年，飛轉(zhuǎn)般消逝。步入中學(xué)，也就懂得了青春，真正牢固的友誼，要在青春時(shí)擁有，所以，我尋找友誼，可我遇見(jiàn)了你，你讓我覺(jué)得友誼與青春是并存以及美好的�？晌抑溃氵�有一個(gè)要好的朋友——安然。夏日的午后，陽(yáng)光十分愜意地慵懶地照射著大地，幾絲輕風(fēng)吹來(lái)，使人不免有些昏昏欲睡的欲望。
學(xué)校走廊上，我抱著書(shū)本想清和小跑去�！澳阌趾桶踩怀臣芰�？”我微皺著眉，問(wèn)道�！班牛 鼻搴陀袣鉄o(wú)力地大道。我在心中冷笑一聲，不是幸災(zāi)樂(lè)禍，而是習(xí)以為常，并十分驚訝于她們的友誼——清和和安然，她們分分合合，卻還一直做著最好的朋友，真不知道她們的友誼是什么做得！“走吧！”我從片刻的恍惚中驀然驚醒，跟在清和后面走。我感覺(jué)到自己可以對(duì)她若有若無(wú)。
風(fēng)，再一次吹來(lái)，卻似乎吹走了幾絲溫柔。我是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩，愛(ài)生氣，卻從來(lái)不會(huì)在朋友面前生氣，因?yàn)槲液ε卤弧坝颜x”拋棄。我害怕自己牽不住“友誼”的線(xiàn)，生怕它悄然之間斷了線(xiàn)，逐漸在視線(xiàn)中消失。所以，我把所有的委屈藏在心底，不和別人說(shuō)。也就是這樣，我的苦與淚無(wú)人知曉。14歲的天空，尚處在青春，不會(huì)有飛翔的鳥(niǎo)兒，耀眼的太陽(yáng)也不會(huì)有皎潔的月光，閃閃的星星……可我期待著，我14歲的天空匯上將會(huì)出現(xiàn)美麗的夕陽(yáng)！
咖啡的顏色，就如我們之間的友誼——混沌不清。我只想擁有一段友誼，一段完完全全屬于自己的友誼……青春，對(duì)于大多數(shù)人而言，是美好的。她們?cè)诖耍裤街磥?lái)的美好，把握住現(xiàn)在的友誼。而我，不過(guò)是青春的一個(gè)匆匆的過(guò)路者，青春對(duì)于我來(lái)說(shuō)，如不加糖的咖啡，十分苦澀。如咖啡似的友誼，卻為我14歲的天空拉開(kāi)帷幕。小學(xué)的友誼，天真，卻懵懵懂懂，可升至初中，懂事了，友誼便牢記心中！清和，我們的友誼是咖啡色的。為我們14歲的天空，渲染了一抹咖啡色的色彩，還帶著些許咖啡濃厚香醇的味道。我們的友誼，為青春奏響了開(kāi)始，可我們的友誼，卻不能讓青春畫(huà)上句號(hào)。青春，還長(zhǎng)著呢！我，要把握住青春，不讓它從指縫尖溜走。
青春這件小事，讓我明白了不少。窗外，夕陽(yáng)抹紅了整片天空，而我仿佛也看見(jiàn)了，自己的天空上，美麗地夕陽(yáng)在悄悄編織著……
青春的底色作文 篇28
青春是那充滿(mǎn)朝氣的臉上的酒窩，把開(kāi)水般的生活笑成了甘醇的酒。
青春是那雙炯炯有神的眼睛，即使錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，也不會(huì)錯(cuò)過(guò)群星。
青春是那雙圓潤(rùn)紅實(shí)的手，在那張潔凈的白紙，揚(yáng)揚(yáng)灑灑，筆觸如流水般寫(xiě)下青春的自白。
青春背上背包，踏上火車(chē)，開(kāi)始旅程......
青春望著窗外變換的風(fēng)景，一只蝴蝶從流光溢彩的草叢中翩躚而來(lái)，青春知道了莊子的蝴蝶。莊子笑看青春，如生命的洗禮，那笑容很燦爛，很動(dòng)人，像車(chē)窗外的藍(lán)天一般明澈，像藍(lán)天下的白云一樣純潔。
屈原的聲音，清若幽峽谷里流動(dòng)的山泉，直入人心，潤(rùn)浸心田，芬芳若秋蘭蕙茝。突然，烏云聚攏，電閃雷鳴，屈原形容枯槁，顏色憔悴地站在江邊，風(fēng)吹起了他的發(fā)絲，一聲“世間皆濁我獨(dú)清“，縱身跳下。那一刻青春震撼了，她懂得了一顆顫動(dòng)山河的愛(ài)國(guó)心，懂得了永恒。
看春華秋實(shí)，風(fēng)雨侵蝕的土墻上落下斑駁的光斑，在那荒廢的古井里有曾經(jīng)皎潔的月光，古井旁有一棵已經(jīng)落盡葉子的柿子樹(shù)，樹(shù)梢上那孤零零的小火柿子紅得透亮的色澤依然給人喜盈盈的感覺(jué)，樹(shù)下延伸了泥土道路，一直延伸到遠(yuǎn)方。外婆帶著月光背著青春漸行漸遠(yuǎn)，，這時(shí)，看春哭了，青春唱著“鳥(niǎo)去鳥(niǎo)來(lái)山色里，人歌人哭水聲中”，青春站在紅柿樹(shù)這一端，看著她逐漸消失在地平線(xiàn)上，而且她用背影默默告訴你：不必追。
青春在教室里，偃仰嘯歌，胸?zé)o點(diǎn)墨做文章，文也荒唐，章也荒唐。莫笑望月太癡狂。癡又何妨，狂又何妨?”與李白對(duì)影成三人，與蘇軾游赤壁…。
青春穿著潔白的校服在操場(chǎng)上奔跑，點(diǎn)著旋轉(zhuǎn)的舞步，與陽(yáng)光嬉戲，青春大聲地笑，笑出淚水，那珍珠般的淚水是青春的紀(jì)念。時(shí)間問(wèn)青春，為何總是穿校服。青春怔了一下，笑了，“因?yàn)檎湎О �，便跑開(kāi)了，擔(dān)心自己被時(shí)間趕上，繼續(xù)向未來(lái)進(jìn)發(fā)。
電影中唯美的場(chǎng)景，字字痛徹心扉的文字，一陣熟悉的氣味，一句真摯的歌詞，都會(huì)讓我們的青春淚流滿(mǎn)面。我們喜歡憂(yōu)傷，但我們不是一路看春水映梨花，踩梅花花瓣歌唱憂(yōu)傷，我們的心靈如陳綺貞的歌聲一樣清澈，“我們喜歡孤單，但不能喜歡得太多”。
我愿
做黑夜里的煙火，在剎那，用一生的熱情幻化成絢爛的景致，照亮我們蒼白的靈魂。
我或許只是浮世精致的花紋的鶴，即使始終走不出畫(huà)師精湛的筆鋒，我也執(zhí)著的一孤傲的姿態(tài)仰起頭。我或許是撲火的蛾，不能區(qū)分“不顧一切”是否是我的宿命或是本能，但我依然無(wú)法抑制不顧疼痛撲進(jìn)烈火，是為了用火燒掉自己的懦弱，用熱熔掉自己的平凡，用光照亮自己的生命。
假如生命是一列疾馳而過(guò)的火車(chē)，快樂(lè)和傷悲，就是那兩條鐵軌在身后，緊緊追隨，所有的時(shí)刻都很倉(cāng)皇而又模糊除，非你能停下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回顧只有在回首的剎那才能得到一種清明的酸辛。
青春的底色作文 篇29
青春就是一個(gè)孩子，一堆書(shū)，一個(gè)預(yù)言，一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的故事�！}記
五點(diǎn)鐘，落下微涼的雨。七月的上空聚集著烏云，轟鳴了一整晚的車(chē)聲，繼夏日友人帳后，蟬鳴不再沉寞。路邊斑馬線(xiàn)任意鋪設(shè)，來(lái)往行人的神情，攪動(dòng)著暴雨濕漉漉的透明想法。
那個(gè)所謂青春的家伙，時(shí)不時(shí)打攪我本已鋪好的路，或許陳孝正的那句話(huà)是對(duì)的：我的人生只能蓋一次大樓，不允許有一厘米的差池。在我的青春中也出現(xiàn)過(guò)好多個(gè)她，或許我是個(gè)不解風(fēng)情的人，或許我就是那個(gè)陳孝正，永遠(yuǎn)不可能為了他生命中僅有一厘米的感情行差步錯(cuò)�？墒沁@樣的青春有什么意思？回答是：我也不知道。我可能會(huì)學(xué)陳孝正一樣，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想會(huì)拼命壓抑自己的內(nèi)心，或許會(huì)學(xué)林靜一樣外表光鮮亮麗，但在青春的路上卻充滿(mǎn)了挫折與糾結(jié)，沒(méi)有人能看透他心里的想法。
有些話(huà)很可笑，給承諾又辦不到；有些夢(mèng)很微妙，醒來(lái)后卻被洗掉；有些事很荒謬，青春卻在原地繞；有些人很無(wú)聊，明明寂寞卻故作驕傲�；蛟S青春和故鄉(xiāng)的含義一樣，是用來(lái)懷念的。在青春的鬼話(huà)中我被欺騙了，在青春的夢(mèng)中我過(guò)得很快樂(lè)，在青春的故事中我發(fā)現(xiàn)主角并不只有我，在青春的路上我遇到了好多陌生人。我想沿著最難忘的記憶，把時(shí)間，靜靜的定格在我們安靜的水木年華，讓記憶銘刻在有妳的地方，我曾經(jīng)想讓時(shí)間慢慢抹掉關(guān)于我們的記憶，是的，我的確是這么想的。可我發(fā)現(xiàn)我辦不到，這一刻我發(fā)現(xiàn)我被青春的規(guī)劃欺騙了。
我喜歡將青春比作一道一元二次方程也可能是一個(gè)函數(shù)圖像。四個(gè)象限，四個(gè)不同的夢(mèng)，那時(shí)我們趴在書(shū)桌上，陽(yáng)光像墨汁一樣滲透到樹(shù)葉上，撒上一些墨點(diǎn)，透過(guò)樹(shù)葉照到我們的臉上，好像睡過(guò)了半個(gè)世紀(jì)，醒來(lái)時(shí)眼睛都是紅紅的�？墒沁@道方程，早晚會(huì)解出解的兩個(gè)不同的解。正如當(dāng)時(shí)副校長(zhǎng)的千金對(duì)陳孝正說(shuō)的話(huà)：放棄鄭微，去美國(guó)；你們花好月圓，放棄名額。我不能說(shuō)陳孝正的選擇是錯(cuò)誤的，因?yàn)槲液退粯�。大多�?shù)人會(huì)要第二個(gè)解。
因?yàn)橐环菝篮玫膼?ài)情在他們心里或許是最重要的。在鄭微的心里，陳孝正曾是她一生中最亮的月光。但是月光再亮，終究冰涼。
陳孝正的青春終究落在了第四象限上。我的青春呢？我想做另一個(gè)陳孝正。
青春的時(shí)鐘，分針不緊不慢的走著，我并想對(duì)妳說(shuō)些什么，或許在我最懵懂的時(shí)候遇見(jiàn)了妳，讓妳可以闖入那個(gè)冰冷孤傲的我。最無(wú)奈的是，在這個(gè)時(shí)刻我離開(kāi)了妳，妳或許是我唯一愛(ài)過(guò)的人。但我寧愿妳沒(méi)出現(xiàn)過(guò)，或許逝去的并不代表?yè)碛械�，只我曾�?jīng)失去的妳，如果在遇見(jiàn)妳，或許比陌生更陌生。
陳孝正：青春如果可以再度重演
我想我不會(huì)選擇離開(kāi)你——后記
青春的底色作文 篇30
我們正處在青春中，青春是人生中重要的階段。我覺(jué)得在青春中應(yīng)該做一些有意義的事，不能浪費(fèi)青春。
在思品書(shū)中說(shuō)到青春是我們產(chǎn)生意識(shí)的時(shí)期，也很有活力。要在這段時(shí)期加倍努力，充分利用有限的青春，給人生鋪上奠基。但我覺(jué)得處在青春的我并沒(méi)有什么活力，反而有些懶。
我和父母吵架并不多見(jiàn)，但在生活中偶爾還是有的。每次吵完架的結(jié)果都是我被教導(dǎo)了一番。
還記得幾個(gè)月前，我考試考得不理想。媽媽訓(xùn)斥了我，讓我接下來(lái)按照她說(shuō)的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)習(xí)。而我對(duì)自己的要求很低，認(rèn)為自己以后會(huì)考好，不必按照媽媽的那套嚴(yán)格的方法來(lái)學(xué)習(xí)。媽媽將她要我做的都一一口頭列了出來(lái)。我覺(jué)得媽媽太嘮叨了。我依然堅(jiān)持自己的想法，覺(jué)得按媽媽的方法學(xué)習(xí)會(huì)很累，晚上將會(huì)沒(méi)有空余的時(shí)間來(lái)做其他事情。于是我便和媽媽吵了起來(lái)。后來(lái)我又被爸爸教導(dǎo)了一番。在睡覺(jué)時(shí)我仔細(xì)反思了一下，其實(shí)媽媽也是為了我好，希望我以后會(huì)有出息。
處在青春的我們很有好奇心，因此在生活中應(yīng)該不斷嘗試。就好像第一個(gè)吃螃蟹的人，只有嘗試吃了，才知道螃蟹能不能吃。愛(ài)迪生嘗試了幾千種材料發(fā)明了電燈。社會(huì)也因人們的不斷嘗試而發(fā)展，在嘗試中成長(zhǎng)，吸取人生中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
我覺(jué)得青春不是什么大事，但人們應(yīng)該把握好青春，不浪費(fèi)青春，過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的青春。
青春的底色作文 篇31
人們贊美月季，因?yàn)樗貌坏袅悖澝谰栈ㄒ驗(yàn)樗_(kāi)在秋天不與其他的花爭(zhēng)鮮斗艷。贊美梅花是因?yàn)樗诙飒?dú)自開(kāi)放……每一朵花都有它盛開(kāi)的理由，都有自己的價(jià)值，無(wú)論早晚，我們的人生也是如此，每個(gè)人或物都有自己的價(jià)值，也有我自我貢獻(xiàn)的價(jià)值，即使很少，也為世界增添了色彩，花開(kāi)有時(shí)，青春有期。你的出現(xiàn)治愈了我整個(gè)青春。
“汪汪汪—汪汪汪”“什么聲音啊？走，我們快去看看。隨聲而去，我們發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小朋友在用石頭砸一個(gè)小狗，我們趕快制止他們�！澳銈�?cè)诟墒裁矗繛槭裁匆圬?fù)小動(dòng)物？”“你管我呢，我想咋樣就咋樣，這狗又不是你家的，多管閑事”等他們走后，我趕緊抱起小狗，看看它有沒(méi)有傷到哪里。我對(duì)它進(jìn)行了全方位的檢查，它的左腿有時(shí)候右腿骨折了。媽媽不喜歡小動(dòng)物，我怕媽媽知道，于是把它放在我的房間。這是一個(gè)才七個(gè)月大的拉布拉多，長(zhǎng)得很好看，好像被主人拋棄了，我拿出自己的零花錢(qián)，帶它去了寵物醫(yī)院，把傷治好后，又給它買(mǎi)了一點(diǎn)東西。洗完澡后，我把它帶回了家，我趴在床上寫(xiě)作業(yè)，它在我的床上蹦蹦跳跳，東躲西藏，用尾巴時(shí)不時(shí)的撓撓我。我也按捺不住了，放下手中的作業(yè)，陪它去玩。
果然，事情終究藏不住，這天放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)就看到媽媽殺氣重重的在沙發(fā)上等我�！盎貋�(lái)啦，你沒(méi)有什么事要告訴我嗎？”我眼看事情藏不住了，于是把事情一五一十的全交代了。媽媽說(shuō)給它找個(gè)好人家，我看著它可憐巴巴的，又跟我相處了這么長(zhǎng)時(shí)間，于是于心不忍那樣做，在我堅(jiān)持不懈的努力和勸說(shuō)下，媽媽同意收養(yǎng)它。我和媽媽約法三章。1、它不能跟我們一起吃飯。2、它不能影響我學(xué)習(xí)。3、它也不能亂咬亂叫，把家里搞得一團(tuán)糟。只要不把它送走，說(shuō)什么我都答應(yīng)，你放心吧，它很聽(tīng)話(huà)的。
從那之后，我們兩個(gè)只要一有時(shí)間就形影不離的，因?yàn)槲沂窃谥苋論斓剿�，媽媽也是在周日才同意我收養(yǎng)它的，所以我給它取了一個(gè)名字—七七。七七很乖的，不咬不叫喜歡吃烤腸，小小的身板，每次吃飯，一根烤腸，一瓶酸奶，把奶倒在它的小碗中，每次都能吃成小花貓。
撒嬌打滾撿飛碟什么都會(huì)，還總幫媽媽做家務(wù)，所以不知從什么時(shí)候開(kāi)始，媽媽好像也離不開(kāi)這個(gè)小家伙了，早上起來(lái)一起去散步，反正七七會(huì)的東西很多，記得有一次我考的不理想，被老師批評(píng)到家后，又被爸爸批頭蓋臉的罵了一頓。我自己獨(dú)自一個(gè)人在房間里面哭，爸爸也不讓媽媽安慰我，讓我獨(dú)自一個(gè)人好好反省，七七跑了上來(lái)，嘴里還叼著一包抽紙，我看了看它，不知為什么瞬間開(kāi)心了起來(lái)。我們玩的很開(kāi)心。
這天我剛從學(xué)�；貋�(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽和七七他們不在家，我以為他們出去了，就沒(méi)想到那么多啊，直到晚上他們還沒(méi)回來(lái)，我開(kāi)始著急了，果然我料事如神。媽媽打過(guò)來(lái)電話(huà)，讓我趕快去醫(yī)院，我到了之后，看見(jiàn)七七奄奄一息的躺在床上，我不知道發(fā)生了什么，還沒(méi)來(lái)的及問(wèn)七七看了我一眼后心跳停止了，我瞬間腦子一片空白，不知所錯(cuò)，它就這樣離開(kāi)了人世，離開(kāi)了我，我不哭不鬧，因?yàn)槲抑浪幌矚g哭，我應(yīng)該懂事點(diǎn)。
它的離開(kāi)屬實(shí)讓我接受不了，平時(shí)一叫它它就會(huì)出現(xiàn)，現(xiàn)在卻沒(méi)人搭理我。狗是人類(lèi)最忠誠(chéng)的朋友，一個(gè)陪了我六年的朋友，感謝你的出現(xiàn)。
每當(dāng)想起你，喜悅與幸福從心中滿(mǎn)溢而來(lái)，沾濕我的嘴角畫(huà)出了好看的弧度，躬逢盛世，又遇到這樣的你，我何其幸運(yùn)！
青春的底色作文 篇32
感謝你們陪我度過(guò)橫沖直撞的青春，愿歲月善待你我。
我是一個(gè)普通的畢業(yè)生，可是因?yàn)橛鲆?jiàn)了你們我的青春里又充滿(mǎn)了繽紛的色彩，我擁有歲月里最美好的友情，一路走來(lái)，感謝有你們的陪伴。遇見(jiàn)你們我很開(kāi)心。
在六月里這個(gè)傷感的季節(jié)，我們畢業(yè)了。面對(duì)初一初二的學(xué)弟學(xué)妹的掌聲歡送，我和你們都沒(méi)有流淚，因?yàn)槟菚r(shí)我在回憶和你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，相信你們也是和我一樣的心情。我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了三年，這種感情根本不是說(shuō)散就散的，我們一起哭，一起笑，一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。
在這六月，我們終將要離別，大家都很舍不得，但是一次離開(kāi)是為了下次更好的重逢，相信我們會(huì)一直牽掛著對(duì)方，我們會(huì)擁有下次重逢時(shí)的狂歡，我們會(huì)一如既往的像現(xiàn)在這樣，一起瘋，一起歡笑一起鬧。
初一時(shí)我們懵懂無(wú)知，每天討論的都是帥哥，那時(shí)我們很傻很天真。初二時(shí)我們青澀單純，我們一起討論著課下作業(yè)，一起互幫互助，一起努力拼搏。初三時(shí)我們苦中作樂(lè)，初三的我們一直熬夜到很晚，我們做看不到頭的試卷，我們互相扶持，相互鼓勵(lì)，我們都沒(méi)有認(rèn)輸，我們一直努力，只為那一次中考。初三雖然最苦，但是其中也有樂(lè)趣，我們舉行畢業(yè)典禮，大家暢所欲言，老師們真情祝福，讓我們感動(dòng)。
我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了三年，人生中有幾個(gè)三年呢，這三年里留下了我最寶貴的回憶，我有一群可愛(ài)的同學(xué)，有愛(ài)我們和我們愛(ài)的老師，還有一些微不足道的人，這些，以后回味的時(shí)候總是開(kāi)心的。我記得我生病那次全班同學(xué)都很關(guān)心我，讓我很感動(dòng)。時(shí)間真的好快啊，就如同白駒過(guò)隙一般，轉(zhuǎn)眼我們就從學(xué)校里離開(kāi)，我們?cè)谒蚕㈤g畢業(yè)。
青春就是這樣，也許我們可以看見(jiàn)開(kāi)頭，但我們總也無(wú)法看見(jiàn)結(jié)尾。就像是一場(chǎng)長(zhǎng)電影，中間總會(huì)有一些令人奇怪的東西，結(jié)局也總是出人意料，有時(shí)也許你想要的并不是對(duì)你最好的，但我們還是要放手去面對(duì)，感謝你的對(duì)手，他們給了你無(wú)堅(jiān)不摧的能力。感謝那些離你而去的人，他們教會(huì)了你要學(xué)著一人獨(dú)自面對(duì)，感謝你的朋友，他們教會(huì)了你如何去愛(ài)。
一路走來(lái)，我們有太多太多的回憶，有太多太多的傷感，有太多太多的開(kāi)心，有太多太多的不舍，但是我們終將揮手告別，初中的這些時(shí)光帶給了我很多的歡樂(lè)，我覺(jué)得，我們不應(yīng)該傷感，我們應(yīng)該每天臉上都充滿(mǎn)笑容，時(shí)那種幸福的笑容，因?yàn)槲覀兣銓?duì)方一起走過(guò)了人生中最好的一段年華。
陪伴是人生中最溫暖的事情，有人陪伴是一種幸福，人生會(huì)有諸多不如意之事，愿我們?cè)谶@條時(shí)光的道路上，能夠彼此溫暖，坦誠(chéng)相待，畢竟昨天變得越來(lái)越多，明天變得越來(lái)越少，且行且珍惜。
生命是一場(chǎng)漂泊的慢旅，不管遇上了誰(shuí)，都會(huì)是一個(gè)美麗的意外，多幸運(yùn)在最美的年紀(jì)遇見(jiàn)了你群最可愛(ài)的你們。最后我會(huì)用心記住你們每個(gè)人的樣子，記得那青春的容顏，因?yàn)槟抢镉形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯睢?/p>
謹(jǐn)以此文送給所有的畢業(yè)生!
青春的底色作文 篇33
青春是如此亮麗多姿。我想笑，青春的活力感染了我，使得這笑容無(wú)拘無(wú)束，燦爛無(wú)邪;我想哭，青春的愁緒纏繞著我，讓我無(wú)法自由地呼吸。總是幻想著青春便是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，肆意地?fù)]灑著萬(wàn)丈豪情;是穿過(guò)荒涼的撒哈拉，去尋找哭泣的駱駝的浪漫;是邁克爾?杰克遜的熱情奔放;是讓人肝腸寸斷的梁祝故事......
哦，青春的夢(mèng)里，我得到了太多，卻也失去了太多。我的似水年華，我的美好光陰在我的大筆揮霍中悄然流逝，我的青春在失望中走過(guò)!哦，青春!原諒我的無(wú)知吧!
驀然回首時(shí)，我看到一串歪歪曲曲的足跡，于是我拋棄了世界杯的賽場(chǎng)，離開(kāi)了瓊瑤溫婉動(dòng)人的溫柔鄉(xiāng)，收起我的狂熱，收起我的眼淚，轉(zhuǎn)過(guò)頭的一剎那，我又重新看到了青春的微笑。
感謝青春，是她在朦朦朧朧的孩提時(shí)代招引著我，是她在我的人生旅途上陪伴著我，又是她在遙遠(yuǎn)的未來(lái)呼喚著我。我追上了青春的腳步。于是，我好想告訴所有的人，來(lái)分享我的喜悅，去珍惜自己的青春。
理想篇
理想是指路的明燈，是奮斗的方向。人生之路漫漫，很多人沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn)，甚至虛度光陰，是因?yàn)樗麄內(nèi)狈硐搿３绺呃硐氲臉?shù)立，要契合時(shí)代的需要，任何脫離時(shí)代需要的理想都是空談。追求理想的道路是坎坷的，曲折的，但這個(gè)過(guò)程也是最有價(jià)值的，最有意義的。我們中間的每一個(gè)人都好像一顆滿(mǎn)載電荷的基本粒子，這電荷就是對(duì)明天的瑰麗的理想，就是為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而獻(xiàn)身的向往和追求。當(dāng)它們互相交匯在一起時(shí)，就會(huì)迸射出絢爛的青春的火花。不要陷入眼前的瑣碎事務(wù)而不能自拔，而要在自己心中培養(yǎng)對(duì)未來(lái)的理想，因?yàn)槔硐胧且环N特殊的陽(yáng)光，沒(méi)有陽(yáng)光賦予生命的作用，地球會(huì)變成石頭。
愛(ài)國(guó)篇
俗話(huà)說(shuō)：“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”。在世上有數(shù)不清的愛(ài)國(guó)主義者，周恩來(lái)便是其中杰出的一位。周恩來(lái)少年時(shí)代飽經(jīng)家境衰落的困苦，目睹國(guó)事日非的慘狀，激發(fā)了他立志救國(guó)的遠(yuǎn)大志向。他如饑似渴地汲取新知識(shí)，追求新思想，奮發(fā)學(xué)習(xí)，博覽群書(shū)。一次，校長(zhǎng)在課上問(wèn)同學(xué)為何讀書(shū)，周恩來(lái)響亮地回答：“為中華之崛起!”校長(zhǎng)一時(shí)沒(méi)聽(tīng)懂他的南方口音，他又回答說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)”。如果說(shuō)國(guó)家是火苗，人民對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)是干柴，那么只有許許多多的這樣的干柴能使火苗燒得更旺。
青春的底色作文 篇34
誰(shuí)不喜歡青春，隨心的呼嘯，沐浴著叛逆的潮流，體驗(yàn)青春的喜悅，默默演繹喜悲交際的青春。邁入青春的大門(mén)，找尋叛逆的足跡，總認(rèn)為，青春的任務(wù)是叛逆，學(xué)業(yè)、未來(lái)都是浮云。
“喂，出來(lái)一起玩吧！”，朋友的叫喊聲斷斷續(xù)續(xù)，我的心也跟著振動(dòng)，抬頭瞥瞥正在廚房中忙碌的母親，映入眼簾的是母親那漸漸彎曲的背影和眼角與日俱增的皺紋，不禁反問(wèn)自己，忍心嗎？朋友的叫喊聲還未中斷，人在心不在，推推桌上還未翻開(kāi)的書(shū)本，饒繞耳朵，下定決心，大步的邁出家門(mén)，朝聲源處走去。當(dāng)時(shí)的樓道異常的寂靜，小到可以聽(tīng)到母親那急促的呼吸聲，不敢回頭，害怕母親那雙眼神，不敢去直視，勝似棒打的痛苦，能想到此時(shí)的母親有太多想說(shuō)的話(huà)，是不敢說(shuō)、不忍說(shuō)，也要拼命的忍，可我們總是那么愚昧，和朋友打打鬧鬧后，懷著忐忑的心，此時(shí)的腳步異常的沉重，樓道仍然是那樣的平靜，真不敢想象回家后面臨的又是怎樣的情景，那雙包含委屈的眼神。既然我們都害怕看到那一幕，卻為何，硬要將叛逆演繹到底。
青春期的我們，有太多的創(chuàng)意，太多的想法，太多的感慨，總希望有個(gè)可以?xún)A訴的對(duì)象，當(dāng)然母親是最佳人選，當(dāng)我們滿(mǎn)懷信心的站在母親面前時(shí)，以往那些奇異的想法都早已跑到九霄云外去了，留在腦海中的只有兩個(gè)字“代溝”，母親的思想太落后、太封建，總不能與我們達(dá)成共識(shí)，qq成了我們傾訴衷腸的平臺(tái)，在這里沒(méi)有代溝，沒(méi)有人勸阻，一切都是那么的自由，寧愿將自己那滿(mǎn)腹經(jīng)綸的想法，難以啟齒的心事，甚至是人生感慨都毫無(wú)畏懼的說(shuō)給陌生人聽(tīng)，也不愿靜下心來(lái)和母親溝通，“代溝”只是我們尋找的借口，它產(chǎn)生于我們和母親缺乏溝通。
漸漸的親情便疏遠(yuǎn)了，母親也成了我們“最熟悉的陌生人”，體驗(yàn)過(guò)一時(shí)的盡心，一時(shí)的喜悅，又有誰(shuí)知道，有位真正關(guān)心你的人在默默的流淚�；蛟S，我們的青春應(yīng)該如此，總是喜悲交際！世間最美妙的聲音莫過(guò)于母親的嘮叨聲。快考試了，是誰(shuí)整日跟在你身后，用那簡(jiǎn)譜的話(huà)語(yǔ)監(jiān)督你，在考場(chǎng)上我們揮汗如雨，又有誰(shuí)知道家中的母親更是坐立不安。青春的我們種下喜的果實(shí)，而悲則由母親收獲。
也許我們的人生旅途上沼澤遍布，荊刺從生，也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù)，不見(jiàn)柳暗花明，也許我們前進(jìn)的步伐總是沉重蹣跚，也許我們向往的青春總是悲喜交際，可總有一個(gè)人她從未嫌棄、從未放棄、從未拋棄，伴我同行，那個(gè)人正是母親，被我們所忽視的母親。
喜歡這樣的青春，喜歡這樣的潮流，喜歡這樣的喜悅，因?yàn)橛心赣H的默默奉獻(xiàn)。
青春的底色作文 篇35
暴風(fēng)雨即將來(lái)臨的夜晚顯得格外清涼，月兒已經(jīng)藏在家里了，那接到上還漫步著迷路的孩子�？赡芩麑幵敢宦访悦Ｔ趬�(mèng)中，不愿醒來(lái)，因?yàn)樵趬?mèng)中可以盡情地展示所以平時(shí)不可以表現(xiàn)的自己，但夢(mèng)終究會(huì)醒來(lái)……家庭關(guān)系一直不好，5年了，習(xí)慣了，我也不會(huì)輕易地在他們面前哭。所以他們說(shuō)我臉皮厚，怎么說(shuō)都聽(tīng)不進(jìn)耳，對(duì)不起，我不是乖乖孩。之前聽(tīng)得有點(diǎn)難過(guò)，于是就想著他們的好來(lái)安慰自己，嗯，不應(yīng)該這樣，雖然不和父母頂嘴和解釋?zhuān)尚睦镎f(shuō)了不知千百遍的心里話(huà)。
我也多想不在意你們說(shuō)的，可句句都記在心里，痛苦的沉淀了在心底，一直持續(xù)到現(xiàn)在。有最初的逃避到反駁和解釋?zhuān)忉寷](méi)用了，就上升到“此時(shí)有聲勝無(wú)聲”積累得多了，就渴望有個(gè)人能傾訴，由此才有后面的乙人。痛苦難過(guò)時(shí)就找點(diǎn)事情忙，可到了夜深人靜睡覺(jué)時(shí)還是難免睡不著，如果回憶能死……，之后就睡前就開(kāi)始幻想，就像在做夢(mèng)一般，想著想著就睡著了。正因?yàn)槎嘞雭y七八糟的問(wèn)題，有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)答案，有時(shí)會(huì)自卑�！霸賵�(jiān)強(qiáng)，在瘋狂，也會(huì)傷。忽快丶忽慢丶忽高丶忽低丶時(shí)間丶過(guò)了丶忘了。”（到了深夜）總渴望我認(rèn)真學(xué)習(xí)，腦海里想著想著，為學(xué)習(xí)找了一些理由。
“就知道拿我和別人比，說(shuō)我的不好。就只會(huì)在意那些表面，就會(huì)和別人攀比，你要面子。不讀好書(shū)就被人看不起？不信不好讀書(shū)就不能活了，什么職業(yè)我都不在乎，你說(shuō)的好的生活我也不需要。你總說(shuō)啰嗦點(diǎn)是為了我好，總說(shuō)起你小時(shí)，父親從不怎么說(shuō)你，全靠你自己，成績(jī)好，因?yàn)闆](méi)錢(qián)，就不讀了�？蔀槭裁淳筒幌駹敔斈菢咏逃遥绻婚_(kāi)始就那樣，我也可以做的很好。
也許你男表達(dá)你的意思所以多說(shuō)讓我明白，你改#銘俊為#從安名字改對(duì)了，沒(méi)有那個(gè)調(diào)皮的我了，從來(lái)都是很安靜地聽(tīng)你說(shuō)。最終我說(shuō)服了自己，讀書(shū)沒(méi)有了吸引力，沒(méi)有趣味，沒(méi)有動(dòng)力。因此在學(xué)校，過(guò)著得過(guò)且過(guò)的生活，能玩就玩，課間聽(tīng)你們的嬉笑喧鬧，雖然不好笑。上課了，就看來(lái)的老師從而表現(xiàn)認(rèn)真的程度，或認(rèn)真，或一呆而過(guò)，這是白天還可以。到了夜晚就不怎么樣了，當(dāng)然也要看晚修的老師嚴(yán)的程度，再而或聊天，或睡覺(jué)。我坐最后一個(gè)，所以前面的同學(xué)就成了演員。在學(xué)校只要過(guò)了星期3，那么離雙休也就不遠(yuǎn)了。就這樣持續(xù)著，每一個(gè)星期都好像在重復(fù)，時(shí)間就這樣伴隨我到了初二期末。成績(jī)？初一一次最高級(jí)排368（級(jí)約900人）比宿友都高，嫉妒我，還睡呢，就要考試了……有位這樣說(shuō)，“學(xué)鬼咩，攢頭痛，”這位說(shuō)“那些成績(jī)好的，也不見(jiàn)得有多高尚，還一副臭清高的表情。
鄙視”……想想我，大概是為懶找借口吧。從初一開(kāi)始，和甲人經(jīng)常碰面，持續(xù)到最后期末。甲也是小學(xué)同學(xué)，不同班，成績(jī)向來(lái)優(yōu)異。碰巧考試坐到甲的位置。后來(lái)想了想，如果甲認(rèn)為那些都是我故意制造的，豈不是顯得我太齷齪，不行。如果用成績(jī)來(lái)小看我，那甲也沒(méi)什么值得讓人喜歡的。好朋友？可甲不善于與人交談，問(wèn)一句，答一句�！盎蛘呤且环N沖動(dòng)的幻覺(jué)，讓自己失去理智，到最后得到教訓(xùn)，何時(shí)有感覺(jué)，到何時(shí)沒(méi)有知覺(jué)。”都怪我多想，太認(rèn)真。暑期某天之后，心情有點(diǎn)不好受。人們只知道我一直都在玩游戲或上網(wǎng)聊天，可我為的是減輕痛苦。游戲玩多了，已經(jīng)產(chǎn)生了免疫�？煽偸悄敲葱疫\(yùn)，一次偶然網(wǎng)上遇到了乙，那是在小學(xué)結(jié)束后的暑假遇到，同為故鄉(xiāng)，乙成績(jī)也很好，乙不會(huì)介意我說(shuō)的成績(jī)，這讓我倍感高興。和可愛(ài)的乙一聊就是好幾小時(shí)，還一起玩游戲。不過(guò)到了初二，隨著思想的進(jìn)步，腦袋的胡思亂想，知道了哪些不該說(shuō)得太多，結(jié)果變得啞口無(wú)言，后來(lái)不怎么聯(lián)系了�；叵胫�，受傷了乙都會(huì)為我治療。
又想“我不該那么自私，不該把痛苦帶給別人，讓你變得偉大�！笨梢覐牟徽f(shuō)起自己的生活。關(guān)系由最初的陌生人丶朋友，好朋友，知己，到此為止了。網(wǎng)絡(luò)是虛，但感情因人而異，要靠善辯的眼睛看清。某次問(wèn)乙，我有什么缺點(diǎn)？乙答到：“沒(méi)有呀，你很好�！蔽乙膊磺宄@是真好，還是……可我想改。
乙不會(huì)主動(dòng)找我，沒(méi)有以前那樣夸我某些方面很佩服。可能是超越了我的所有，感覺(jué)自己沒(méi)有了價(jià)值，不被重視。再而聽(tīng)到不會(huì)之后，繼甲的結(jié)束之后再次倍感失落。之后的幾天……亂想。我的缺點(diǎn)就是能發(fā)現(xiàn)不足，卻找不到方法去改變。就好比找到了寶箱，沒(méi)有鑰匙，痛苦。知足常樂(lè)，不再想難過(guò)的事，既然改變不了別人的自私，何不學(xué)會(huì)偉大讓自己高興。改變自己的目光，不同角度地發(fā)現(xiàn)好的一面。想到嬴政說(shuō)的：“一場(chǎng)由劍開(kāi)始的戰(zhàn)爭(zhēng)，也會(huì)注定以劍來(lái)結(jié)束�！薄夷苤圃毂瘋l(fā)現(xiàn)問(wèn)題，也能制造快樂(lè)解決問(wèn)題。我能說(shuō)服自己厭學(xué)（不好學(xué)），也能說(shuō)服自己好學(xué)。
有問(wèn)題，也只是時(shí)間問(wèn)題。青春感謝有你，我們還是好朋友，好朋友可以不需要太多的語(yǔ)言，好朋友很長(zhǎng)時(shí)間不聯(lián)系關(guān)心還那么好，心照不宣，互助互信，才是友誼。新的一天又開(kāi)始了，我有了不斷吸取經(jīng)驗(yàn)的大腦，有了自我療傷的思想，有了分清是非黑白的眼睛，有了不為艱苦的耐心和勇氣，還有一顆深藏不漏的心。就足以孤軍奮戰(zhàn)去選擇命運(yùn)。我的人生，我的選擇，既然選擇了，我就會(huì)奮不顧身地闖下去。有些夢(mèng)雖然遙不可及，但也并非不可實(shí)現(xiàn)，只要我足夠強(qiáng)，追過(guò)，就沒(méi)有遺憾，追夢(mèng)少年。為夢(mèng)而生為夢(mèng)而活天空海闊
如何選擇只要快樂(lè)就沒(méi)有錯(cuò)
為夢(mèng)而生為夢(mèng)而活光明磊落
對(duì)自己說(shuō)我來(lái)決定我是什么
如果明天世界將沉沒(méi)
我用笑容來(lái)面對(duì)折磨
最后一口氣也那么執(zhí)著
最后一個(gè)人自由的活著
受過(guò)痛苦哭過(guò)痛快
才能證實(shí)自己存在
失去夢(mèng)想靈魂才會(huì)被出賣(mài)
如果……但是我擁有的比得到的還要多得多，我自信丶我自豪丶我驕傲。再見(jiàn)青春，拿起書(shū)包，走向車(chē)站，回家！回頭一望，發(fā)現(xiàn)背影不知不覺(jué)地高大了起來(lái)。不懂？補(bǔ)：學(xué)習(xí)并沒(méi)有錯(cuò)，只是你們不應(yīng)該指責(zé)從而安排別人的道路。難道就因?yàn)槟挲g而限制我們的權(quán)利？那太不公平，只有乖乖地等待長(zhǎng)大？長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)最初的，早已埋葬在童年。再說(shuō)了，長(zhǎng)大只是身體的軀殼嗎？關(guān)心，來(lái)之不易。傷害，輕而易舉�！皇敲總�(gè)人都會(huì)那么偉大有時(shí)候應(yīng)該，三思而后言。不懂？大概結(jié)構(gòu)吧1逃避→面對(duì)2無(wú)知→懵懂→明白→成長(zhǎng)3難過(guò)→悲傷→平靜→樂(lè)觀(guān)→積極我相信
青春的底色作文 篇36
我提起我稚嫩的筆，一股砰然心動(dòng)的感覺(jué)已悄悄溢出胸口，蕩滌著我的思緒……
----題記
青春的風(fēng)鈴敲開(kāi)了心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春這個(gè)美好的季節(jié)就像初升的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)閃耀著活力的光芒，散發(fā)著青春的氣息，只要有她存在，一切就會(huì)一片生機(jī)勃勃。
青春是潔白的。像那潔凈的美玉，深邃而華麗，晶瑩而剔透，包裹著傲然于世的清白。當(dāng)有污穢思想玷污她時(shí)，她寧為玉碎，不為瓦全，她帶著無(wú)暇離去。
青春是芬芳的。像那“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花，獨(dú)立枝頭，它用自己那微弱的顏色裝扮著這個(gè)世界。雖然只是那么一丁點(diǎn)的紅，卻盡顯生命的力量，與風(fēng)雪作斗爭(zhēng)的力量，只留香氣滿(mǎn)乾坤。
青春是無(wú)私的。像那黑夜里的點(diǎn)點(diǎn)繁星，雖沒(méi)有太陽(yáng)的溫暖，沒(méi)有月亮的皎潔，卻在寒冷的夜里給行人一點(diǎn)光芒�；蚴锹�(lián)起自己的同伴，化作一顆顆流星，送你一個(gè)心愿，將愛(ài)灑滿(mǎn)人間。
青春是勇敢的。像那山間的瀑布，呼嘯奔騰，即使來(lái)到懸崖邊，即使跳躍的陽(yáng)光嘲笑她的癡傻，也義無(wú)反顧。因?yàn)樗钪�，瀑布的壯美便在那股股山泉濺起水花的一霎那，所以她也跳下去勇敢的迎接礁石的碰擊。
青春是火熱的。像那干癟的枯枝，在人們不屑的目光下，在生命彌留之際，變成一支火炬，照亮了別人，為那些向往光明的人給予了最深情的報(bào)答。
無(wú)悔的青春，完美的答卷，請(qǐng)把握好她。待到秋風(fēng)吹過(guò)時(shí)，回想過(guò)去自己曾認(rèn)真把握，這是我們對(duì)生命的一種交待。
將青春握在手中，將希望銘記在心，帶著希望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。
青春的底色作文 篇37
初中，曾是我的未來(lái)，現(xiàn)成為了我的曾經(jīng)。
一場(chǎng)人間劫難，打亂了生活節(jié)奏，它就那么的無(wú)聲無(wú)息，原來(lái)的我們，渴望初一，渴望新事物，新的人；而現(xiàn)在，初一已基本接近尾聲，我們終于有一絲悵然，彭老師的退休，仿佛一道驚雷，硬挺挺的劈在了腦門(mén)上，我們開(kāi)始懷念過(guò)往。時(shí)間，過(guò)的是那么快，我們還沒(méi)有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)品嘗，它卻已經(jīng)釋然，如煙般在心底盈然。
那個(gè)人的青春沒(méi)有夢(mèng)想？哪個(gè)人的青春不瘋狂？總有人說(shuō)，時(shí)間飛逝，如夢(mèng)如煙，其實(shí)不然，未來(lái)姍姍來(lái)遲，現(xiàn)在像箭一樣飛逝，過(guò)去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)。輕聲細(xì)語(yǔ)纏綿了時(shí)光，輕彈淺唱黯淡了流年。那些明滅相隨的離合悲歡，都在這一瞬里化作一紙裊裊云煙。其實(shí)時(shí)間仍在，是我們?cè)陲w逝。
多少個(gè)美好瞬間在我的掌心劃過(guò)，多少個(gè)暖心一幕在眼前溜走，我都沒(méi)有真正去珍惜它，任憑它在歲月中迷失自我�，F(xiàn)在，我們終于后知后覺(jué)，逐漸意識(shí)到了這一點(diǎn)。
青春無(wú)暇，真的需要用心體味，現(xiàn)在的我們，已不是曾經(jīng)的那個(gè)我們，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)走入青春的大門(mén)，那一刻，我們將背負(fù)重大的責(zé)任，走上時(shí)代的舞臺(tái)，尋找屬于我們自己的光彩，面對(duì)生活的重壓，冷漠的面孔，荒誕的世俗，完全打破了我們對(duì)未來(lái)的美好看法，勾勒出了一個(gè)與理想中完全不同的世界，曾幾何時(shí)，那份無(wú)邪的面孔，那個(gè)純潔的笑容，都在市井中磨滅，被無(wú)情的沒(méi)收，留下了蹉跎的自我。
但是，被埋沒(méi)的，并不意味著已經(jīng)消失。
它實(shí)不該因?yàn)槭浪锥ピ械拿婵�，也不因時(shí)間的流逝而踏步不前，對(duì)于每一個(gè)放蕩不羈的靈魂，都應(yīng)該值得擁有青春的光芒，在生命每一個(gè)驛站留下它獨(dú)特的意境，當(dāng)作給以后自己的佳禮，收藏心間。在自己垂暮之年，回想起以前，心中仍然還是那些年駕馭著青春之翅勇敢飛翔的似水年華，用滿(mǎn)心熱血勾勒青春的宏圖。那時(shí)的躊躇滿(mǎn)志，為童年續(xù)寫(xiě)著歷史。
又是一年的秋天，我或許失意，或許悵然；但是當(dāng)許多年后，我已經(jīng)是耄耋之年，但是我仍不會(huì)忘記當(dāng)時(shí)的蹈厲奮發(fā)，為我們的青春譜寫(xiě)了一篇完美的片尾曲，悠長(zhǎng)，安逸；
是的，那些歲月里的酒釀，也會(huì)在適當(dāng)之時(shí)開(kāi)啟，于某個(gè)風(fēng)清月朗的日子里獨(dú)自一人淡淡品嘗。
流水它帶走光陰的故事，改變了一個(gè)人，就在那多愁善感而初次等待的青春。
---紀(jì)念我們逝去的青春
青春的底色作文 篇38
誰(shuí)來(lái)為我們的青春買(mǎi)單？——題記
在全班一起看《暴走大事件》時(shí)，看到的一段話(huà)，在這里跟大家分享：“一直以來(lái)��！總有人批評(píng)80后90后如何思想墮落如何離經(jīng)叛道？如何的扶不起來(lái)?還有人說(shuō)他們是道德毀掉的一代人，是“垮掉的一代”?我特別的不理解?自顧自跳廣場(chǎng)舞擾民的不是他們；不讓座就拳腳相加的也不是他們；碰瓷耍賴(lài)的不是他們；炒高房?jī)r(jià)的不是他們；開(kāi)黑心食品加工坊的不是他們；建小工廠(chǎng)亂排污的更不是他們。是誰(shuí)自己道德缺失，反過(guò)來(lái)教育下一代人說(shuō)這就是現(xiàn)實(shí)呢?是誰(shuí)自己跌倒了還要反訛把自己扶起來(lái)的年輕人這到底是誰(shuí)扶不起來(lái)?當(dāng)然那些值得尊敬的長(zhǎng)輩們給八零后九零后樹(shù)立了榜樣讓他們不斷的成長(zhǎng)不忘自我反省。于是我們能看到身邊大多的80、90后都能夠遵守公序良俗，他們會(huì)主動(dòng)的讓座，會(huì)羞于插隊(duì)，最壞的行為也就是在電梯里面按亮所有的樓層。
如果要給絕大多數(shù)80后90后一個(gè)整體的印象。我可以這么說(shuō)：他們是剛一就業(yè)就被延遲退休；他們是干20年都買(mǎi)不起房；結(jié)不起婚，卻每天努力工作的一代人；他們是吃著各種黑心食品長(zhǎng)大卻每天茁壯成長(zhǎng)的一代人；他們是頂著惡劣的就業(yè)環(huán)境，自然環(huán)境，頂著高高的房?jī)r(jià)；住在北上廣出租屋里卻沒(méi)有怨天尤人；每天還在追求自己理想追求自己想要生活的一代人；如果誰(shuí)硬要說(shuō)他們是“垮掉的一代人”那么是被現(xiàn)實(shí)壓垮的。然而，即使是跪著，前方的路?他們也會(huì)一起走完！”看完這段話(huà)感觸頗深！每一個(gè)剛出生嬰兒都是一張大白紙，等著圖案，等著上色。是誰(shuí)在白紙上染上陰暗的顏色？是誰(shuí)污染了他們心靈？誰(shuí)來(lái)為我們的青春買(mǎi)單?人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。中國(guó)悠久文化中總結(jié)出來(lái)的精華總是對(duì)的。看過(guò)《變形計(jì)》的朋友都知道每一個(gè)問(wèn)題少年的背后，都隱藏著一段悲傷的經(jīng)歷。父母離異，家庭暴力，留守兒童，沒(méi)有溫暖等一系列原因，造成了這個(gè)結(jié)局。讓這些花樣年華里的少男少女變得冷酷，無(wú)情，漸漸的關(guān)閉了自己的心，融進(jìn)了這喧囂的城市。等到夜幕降臨，那顆冰冷的心越發(fā)的寒冷。如果有一天，我的理想被風(fēng)雨淋濕，你是否愿意回頭扶我一把如果有一天，我無(wú)力前行，你是否愿意陪我一個(gè)溫暖的午后?如果我問(wèn)你什么，你是否想到媽媽夢(mèng)中的驚起?如果那是一個(gè)你不熟悉的家，你會(huì)不會(huì)把善良當(dāng)做路牌?如果這是一個(gè)國(guó)家的未來(lái)，你是否讓他酣睡，不再彷徨讓我們一起為自己的青春買(mǎi)單。
青春的底色作文 篇39
時(shí)光在不知不覺(jué)中飛逝，突然發(fā)覺(jué)美好青春過(guò)了一半，回首那些令人難忘的日子，感慨萬(wàn)千，匆匆溜走的青春年華又給我們留下了什么？是悲傷，是歡喜，還是什么？那一段段往事組成了我們珍貴的回憶，它讓你快樂(lè)并痛苦著，但是這些又有什么好在乎的，畢竟經(jīng)歷了，成長(zhǎng)了。
就像一只小鳥(niǎo)，在經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的種種磨難之后，早已練就了自由翱翔的本領(lǐng)，我們不是小鳥(niǎo)，更不會(huì)飛，但是我們的心是可以飛的，它可以飛到任何你想要去的地方，這是青春執(zhí)著的見(jiàn)證，更是人生的一種奮斗。為了夢(mèng)想。我們選擇努力，盡管最后失敗了，但是我們沒(méi)有輸，至少?zèng)]有輸給青春。為了得到愛(ài)，我們學(xué)會(huì)了愛(ài)，因?yàn)橹挥挟?dāng)自己擁有愛(ài)并懂得愛(ài)的時(shí)候我們才有資格給予別人愛(ài)。青春讓我們收獲了很多，同樣也讓我們失去了很多，就像想要得到幸福就要先經(jīng)歷過(guò)磨難那樣，有得必有失，有失必有得，魚(yú)和熊掌不可兼得…每個(gè)人都是自己青春的策劃者，命運(yùn)是掌握在自己的手里的，沒(méi)有人可以剝奪你追求夢(mèng)想的權(quán)利，記住自己才是青春的主人。青春真的很美好，走在青春的路上，就像陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛那般。
一路上我們笑過(guò)，哭過(guò)，感動(dòng)過(guò)……這些或許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠吧！青春應(yīng)該是百味的，毫無(wú)疑問(wèn)的成為我們生命中最最重要的里程碑，從純真懵懂步入成熟理智的象征。世間再完美的事物也會(huì)存在瑕疵，但是世間又怎么會(huì)存在完美呢？只有相對(duì)完美，接近完美罷了。因?yàn)椴煌昝�，青春注定是存在錯(cuò)誤的，一錯(cuò)再錯(cuò)，然后選擇重新開(kāi)始。因?yàn)榍啻�，我們不止一次茫然過(guò)，迷失了自我亦如在十字路口徘徊著的木偶人，何去何從？這條充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)誘惑的路上，迷人的風(fēng)景卻不知風(fēng)景背后隱藏著的危險(xiǎn)。所以我們難免會(huì)犯錯(cuò)，會(huì)遺憾，會(huì)后悔，甚至?xí)罎�。擁有青春的時(shí)候也許我很傻，可是當(dāng)我不傻的時(shí)候青春又在何處呢？難道這就是為成長(zhǎng)所付出的代價(jià)嗎？那些曾經(jīng)的美好和美好的曾經(jīng)是不是已經(jīng)一去不復(fù)犯了，為什么現(xiàn)在的自己在回憶著曾經(jīng)的過(guò)去，笑著當(dāng)初自己是那么那么的傻，雖然心痛早已隨著時(shí)間的流逝而沖淡了許多，但是自己還是會(huì)靠那些支離破碎的的曾經(jīng)來(lái)?yè)嵛孔约郝楸缘男模@不是可悲，更多的是對(duì)失去后的懷念吧！一直以為失去的和得不到的才是最珍貴的，而當(dāng)自己連現(xiàn)在擁有的都失去時(shí)才恍然大悟。青春于我而言到底是什么？是財(cái)富吧！它讓我長(zhǎng)大了，當(dāng)天真稚氣的臉龐多了幾分成熟之后，我知道是該和青春說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，這樣的青春，真正的青春只有一次，僅此一次，不知多年后當(dāng)我坐在午后灑滿(mǎn)陽(yáng)光的小院里，看著綻放笑臉的向日葵時(shí)，再一次回憶著曾經(jīng)的曾經(jīng)，我到底是該哭還是笑呢？那時(shí)候的我是后悔還是無(wú)悔的呢？就交給時(shí)間吧！時(shí)間會(huì)告訴我的，時(shí)間會(huì)證明一切的。
青春易逝，物是人非，無(wú)數(shù)次的感嘆還是不能阻止我和青春搭上了末班車(chē)，我知道我追求了，努力了，珍惜了，我想我是無(wú)怨無(wú)悔的，因?yàn)槲仪啻哼^(guò)了！
青春的底色作文 篇40
終于看完了《致我們終將逝去的青春》這本書(shū)。書(shū)是可愛(ài)的詩(shī)憶寄給我的，里面有著滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
每個(gè)人都有著青春，或許不堪回首，或許使人難忘，所以每個(gè)人對(duì)青春的定義也就不一樣。
亟待講清但又無(wú)法說(shuō)出的情懷，少年時(shí)期潛藏在心府的秘密。那些青澀的日日夜夜，每個(gè)人都有，有些人記住了，有些人忘了，有些人也許從來(lái)沒(méi)有察覺(jué)，仿佛從來(lái)都不曾有過(guò)那些時(shí)光，即使有過(guò)也是那么的微緲，簡(jiǎn)直不值一提。人之所以悲哀，是因?yàn)槲覀兞舨蛔q月，更無(wú)法承認(rèn)，青春，有一日是要這樣自然地消失過(guò)去。
所以我們只有做到珍惜眼前的大好時(shí)光，不要等到它逝去的時(shí)候再去緬懷。
因?yàn)椋f(shuō)不定，再次回頭，世界早已拉上了溫柔的簾帳。
根據(jù)這本書(shū)改編出來(lái)的電影我也早已看過(guò)，但是當(dāng)看到最原始最唯美原汁原味的故事的時(shí)候，我還是不由得感嘆�；蛟S在我們這個(gè)十六七歲的年齡感傷青春會(huì)有些做作，也有人會(huì)覺(jué)得，這是在浪費(fèi)時(shí)間。我不覺(jué)得這是少年老成，只是時(shí)代在進(jìn)步，人類(lèi)在進(jìn)步，思想在進(jìn)步。
書(shū)的作者是辛夷塢，一個(gè)我從未曾謀面的名字。不經(jīng)意看到她的照片，突然覺(jué)得好美，有一絲絲的親切感，是她帶給了我們這個(gè)唯美的故事。她有著水靈水靈的眼睛，像是要有水珠往下流淌，很晶瑩。白皙的皮膚加上微卷的長(zhǎng)發(fā)，足以讓迷人的笑容撒滿(mǎn)世界。她的名字很奇特。當(dāng)然文采也很特別，除了小四的《小時(shí)代》，我從來(lái)沒(méi)有過(guò)被這樣的'一種文字所吸引，像是有魔力般地將我緊緊抓住。
每讀完一本書(shū)就如同自己親身經(jīng)歷了一個(gè)故事。我最喜歡辛夷塢的一句話(huà)：“曾經(jīng)我們都以為可以為愛(ài)情死，其實(shí)愛(ài)情死不了人，它只會(huì)在最疼的地方扎上一針，然后我們欲哭無(wú)淚，我們輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我們久病成醫(yī)，我們百煉成鋼，你不是風(fēng)兒，我也不是沙，再纏綿也到不了天涯�！�
雖然可能也許在這個(gè)年紀(jì)的我們還不懂愛(ài)情，但誰(shuí)又會(huì)知道生命中注定的那個(gè)人會(huì)在世界的哪個(gè)角落尋找你。青春不是愛(ài)情，青春包含愛(ài)情，青春是所有在青春里發(fā)生的青春的事情。所有的快樂(lè)與悲傷，所有的悲歡離合。重要的不是風(fēng)景，而是陪我們一起看風(fēng)景的人。每個(gè)人的一生就如同一場(chǎng)完整的電影，有開(kāi)始就會(huì)有結(jié)束，無(wú)論中間演繹了多少難忘的人和事，最終還是會(huì)化作塵埃，與泥土融為一體，然后，生命終結(jié)。?我們走馬觀(guān)花地經(jīng)過(guò)，記住該記住的，忘記要忘記的，那份難忘的回憶，留給自己就好。?我記得前幾天跟詩(shī)憶說(shuō)過(guò)：我還是會(huì)相信美好。沒(méi)錯(cuò)，只要我們的生命沒(méi)有結(jié)束，那么青春就永駐。
一剪閑一溪月，一程山水一年華。一世浮云一剎那，一樹(shù)菩提一煙霞。
青春的底色作文 篇41
錯(cuò)過(guò)春季第一場(chǎng)雨，錯(cuò)過(guò)夏日最后一絲涼爽的風(fēng)，錯(cuò)過(guò)秋季最后一片落葉，錯(cuò)過(guò)冬季第一縷陽(yáng)光
錯(cuò)過(guò)美麗，你擁有才學(xué)；錯(cuò)過(guò)才學(xué)，你擁有健康；錯(cuò)過(guò)青春，我們又還剩下什么呢？青春，一個(gè)跳動(dòng)，閃躍的字眼，每個(gè)人都擁有過(guò)像火一般熱烈的青春。經(jīng)常聽(tīng)到耳邊那些白發(fā)蒼蒼的老人坐在夕陽(yáng)西下的公園里的長(zhǎng)椅上嘆息著：青春多好��！富有活力和生機(jī)，我年輕的時(shí)候是啊！青春多好�。《嗝烂畎�！而正值青春年華的我們何曾想到過(guò)青春的美妙呢！只是一遍又一遍的默想著青春的困難與挫折。殊不知，我們浪費(fèi)的青春，正是明天回不去的昨天。校園里高大的梧桐樹(shù)長(zhǎng)著青翠的綠葉。
樹(shù)下，一個(gè)女孩說(shuō)道：唉！好煩��！作業(yè)這么多，連假也不放，還天天補(bǔ)課！是啊！還說(shuō)什么青春是無(wú)彩繽紛的，我看啊，青春就是作業(yè)，青春就是煩惱，太苦了！一陣風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)的綠葉隨風(fēng)搖曳，發(fā)出簌簌的聲音。那時(shí)，我們正值青春。校園里的梧桐樹(shù)葉黃了，像一只只枯葉蝶一片一片鋪滿(mǎn)地面。樹(shù)下，一個(gè)女孩說(shuō)道：好久沒(méi)回學(xué)校看看了，竟然變了這么多。遠(yuǎn)處一群帶紅領(lǐng)巾的孩子跑過(guò)，傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。是啊，看著這些陽(yáng)光向上的學(xué)生，我才知道青春是多么美好啊，只可惜，我們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了那屬于我們獨(dú)一無(wú)二的青春了。一陣風(fēng)吹來(lái)，枯葉蝶般的落葉在空中飛舞，旋轉(zhuǎn)，飛舞，旋轉(zhuǎn)那時(shí)，我們錯(cuò)過(guò)青春。
珍惜青春的每一天，不要再抱怨青春有太多的困難與艱苦，不要再抱怨青春這條路上有太多的荊棘，因?yàn)樵谶@條看起來(lái)滿(mǎn)是荊棘的青春路上，青春的水很急，不允許我們過(guò)分追求完美，因?yàn)椋偸且圆煌昝赖慕Y(jié)局收?qǐng)��！澳乳e，白了少年頭，空悲切！”對(duì)于每個(gè)人都一樣，青春只有一次，沒(méi)有人可以讓青春永遠(yuǎn)停留在自己身上。他匆匆而過(guò)，卻可以決定我們以后的成功與否，所以我們應(yīng)該抓緊現(xiàn)在的每分每秒，向著自己的目標(biāo)、夢(mèng)想一步步前進(jìn)。要在青春陪伴之時(shí)，為美麗的人生寫(xiě)下無(wú)數(shù)個(gè)完滿(mǎn)的感嘆號(hào)，才能在化為土灰時(shí)不留遺憾。
面對(duì)無(wú)數(shù)位虛度青春的人，我只能失望地緊閉雙眼，聽(tīng)著幾十年后的悲慘呼喚，什么都不能做。而面對(duì)那些剛剛放飛完美天真的少年少女，我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“珍惜所擁有的青春，因?yàn)榍啻旱奈⑿�很矜持�！�
青春的底色作文 篇42
窗臺(tái)朦朧，悠悠的雨，隱隱的遠(yuǎn)方盞著迷蒙的燈。傻傻的孩子，又在想什么呢?是在心雨紛飛的地方迷路了嗎?
——題記
雨果說(shuō)：“春天是一年的青春，青春是生命的春天�！倍艺驹诖禾熘胁恢搿乙廊豢粗胺剑且黄鼥V。
一
起初小小的心靈，日漸蒙上一層灰色的陰霾。我和他，總是以彼此的微笑去面對(duì)，像一朵純白的花兒站立在這個(gè)灰色的世界�？墒侵饾u逐漸他們說(shuō)：“你們兩個(gè)……”言語(yǔ)中有如荊棘般傷人的暗示。偶爾，他會(huì)說(shuō)：“不用怕的，都會(huì)過(guò)去�！钡牵�?chē)鷾啙岬目諝馐刮覊阂�，我用我微弱的聲音，用我所剩的理智向他們辯解，可是一切只是徒勞。
會(huì)在某一天，我躲在被子里，拼命地哭，歇斯底里地喊：“我沒(méi)有，沒(méi)有啊……”又有誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn)呢?
后來(lái)，我終于懂得：青春總是細(xì)雨霏霏的季節(jié)，也許當(dāng)你觸動(dòng)到傷害，才會(huì)更易長(zhǎng)大。的確，如今的我仰著頭，肆無(wú)忌憚地看天空，一片晴朗。
二
其實(shí)，我一直都知道。青春的最后無(wú)非就是讓我們成長(zhǎng)，以更堅(jiān)毅的心靈去面對(duì)挫折。我記得，那一陣子，一次次成績(jī)的低落，使我如同墜下無(wú)盡的深淵。面對(duì)老師的目光，父母的期待，我心里尖銳的疼痛。在多少個(gè)白日沉思，在多少個(gè)夜里懊悔，卻依然無(wú)法解開(kāi)我心中的鎖。它緊緊扣住我的心門(mén)，而我無(wú)力掙扎，于是我變得孤獨(dú)、寂寞。常常在夜晚的星空下張望著漆黑的天空，黑色的潮水不斷涌出，奔向那個(gè)同樣寂寞的天空……
一直就這樣。
后來(lái)朋友也終于看不下去了，她來(lái)找我說(shuō)：“你不要這樣好不好，我們還有時(shí)間，難道你就這樣揮霍青春?jiǎn)?”……她最后一句話(huà)：“看前面啊?”
看前面。我頓然醒悟，仰望天空，依然美好。驕陽(yáng)欲升，海棠依舊。
揮霍青春就是犯罪。
三
我開(kāi)始走出那個(gè)心雨紛飛的季節(jié)，其實(shí)，你也不用再說(shuō)我是一個(gè)迷路的孩子。因?yàn)槲业难矍安辉倜悦�，眼前就是我的方向�?/p>
黑色的潮水終有一天會(huì)退下，然后，風(fēng)平浪靜……
回首仰望，逝去的青春熠熠發(fā)光。
青春的底色作文 篇43
最近又看了好幾本書(shū)，把《看見(jiàn)》給看完了。書(shū)是好看的，只是之前一直斷斷續(xù)續(xù)地看，一直看不完。還有《最好的我們》，簡(jiǎn)直神了，我?guī)缀鯌岩勺髡吒疑系氖峭凰咧�，還是原來(lái)全國(guó)的高中生活都是一樣的。小說(shuō)里平淡的高中生活，每一個(gè)細(xì)節(jié)都很到位，好像重新走過(guò)一次自己的高中一樣，再看會(huì)愛(ài)奇藝現(xiàn)在在播的網(wǎng)絡(luò)劇，演繹的也是很好，無(wú)論是外表還是細(xì)節(jié)表現(xiàn)都很貼近真實(shí)。我覺(jué)得這是這幾年那么多青春片里頭我最喜歡的一個(gè)。簡(jiǎn)單樸實(shí)，接近生活，因而極大的共鳴。再之后看了《麥田里的守望者》，之前光看書(shū)名就真的以為是講一個(gè)農(nóng)民之類(lèi)的故事，搜索了一下簡(jiǎn)介才知道是說(shuō)一個(gè)青春期少年的視覺(jué)角度看世界。其實(shí)跟那時(shí)候懵懂的我們還是挺像的，那時(shí)候的我有很多不解很多不屑，我們正從一個(gè)純潔的世界觀(guān)走向社會(huì)性復(fù)雜的世界觀(guān)，那時(shí)一個(gè)光怪陸離的過(guò)渡期。那時(shí)候我們所不屑的，現(xiàn)在正無(wú)奈地經(jīng)歷著，屈服著。那時(shí)候我們桀驁不馴，堅(jiān)決不屑別人那番：“你長(zhǎng)大后就會(huì)明白”的措辭，而最后我們卻還是很慫的履行著這句“格言”。
我還記得那時(shí)候跟我的好朋友曾說(shuō)，以后我們都不要成為虛偽為了利益違背自己內(nèi)心的人。最后，我們當(dāng)然沒(méi)有徹底成為這樣的人，我們都成了外圓內(nèi)方的銅錢(qián)，我們努力尋找一個(gè)平衡點(diǎn)，能夠圓滑地生存在這個(gè)社會(huì)，又可以在某些原則性問(wèn)題上不失本心。我們學(xué)會(huì)了走在灰色的道路上。以前我們的世界，黑和白占了95%，現(xiàn)在，它們大概只占了10%。
但是，看著書(shū)里別扭的翻譯，我覺(jué)得如果能夠讀英文版可能會(huì)更真切的知道作者想表達(dá)的。
在我看來(lái)，書(shū)的內(nèi)容性有點(diǎn)枯燥，而思想上則需要細(xì)細(xì)品味，而我卻敗給了內(nèi)容和別扭的翻譯，只粗略的閱讀，大概的理解。
而《看見(jiàn)》這本書(shū)，我也很喜歡，它帶著我看到了高清版的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。我對(duì)于問(wèn)題的辯證思考常常是穆棱兩可的，雖然盲目的相信別人的分析也不對(duì)，但是她的分析她的披露，我卻找不到不認(rèn)同的理由。我常想，如果我早幾年看這書(shū)，也許我也還挺想去當(dāng)一名記者，充滿(mǎn)熱血和理想。
而現(xiàn)在的我，依舊不知道自己想要什么，卻已經(jīng)慢慢被安逸腐蝕掉了。唯一清楚知道的，就是我討厭被消費(fèi)被依靠，除了我的父母以外。我那么惡心那么討厭的事情，卻又無(wú)可奈何的背負(fù)著。
那天跟朋友去看《誰(shuí)的青春不迷�！�，一般。主角的迷茫，是該不該爭(zhēng)取自己的人生，是該活自己的人生，還是活一個(gè)給別人看的人生。而我們的迷茫卻顯得更加的懦弱，不是不夠勇敢抗?fàn)帲俏覀兠悦Ｖ�，我們壓根不知道自己想要什么。我們沒(méi)有理想，從一開(kāi)始就放棄了自己的選擇權(quán)，于是只能選擇那個(gè)“活給別人看的人生”。這樣的放棄顯得比主角可恥多了。我羨慕一切有夢(mèng)想，熱血追求，眼睛里有光的人。
我覺(jué)得我眼睛里有光的時(shí)期，在高中。沒(méi)有自卑，沒(méi)有亂七八糟的煩惱，有著唯一的目標(biāo)：高考，而且那時(shí)候的我并沒(méi)有現(xiàn)在那么宏觀(guān)的思考性，我壓根沒(méi)思考過(guò)為什么要高考我以后要做什么，只盲目的向著高考沖過(guò)去。那時(shí)候覺(jué)得，高考就是整一個(gè)人生連續(xù)劇的大結(jié)局。高考考好了，就是喜劇。以后一切都是“從此幸福美滿(mǎn)地生活著”。現(xiàn)在想想還是幼稚地讓自己都忍不住笑出來(lái)。
每當(dāng)我好想破罐子破摔的時(shí)候，總會(huì)冒出來(lái)一些“人間疾苦”提醒我的幸福。也許我是幸運(yùn)的，因?yàn)樾枨蠼鹱炙䴘M(mǎn)足到了一定高度，我才有這樣的資本去想要更高層次的需求。這是一種追求還是不惜福呢?而我的這種追求有可能是踢掉支撐我在這個(gè)高度上的梯子，追求的同時(shí)又跌落到了金字塔底部。多矛盾，那這是一種追求還是不惜福呢?
青春的底色作文 篇44
當(dāng)一輪紅日連滾帶爬越過(guò)了樹(shù)梢，六、七點(diǎn)鐘了，處于人生發(fā)展過(guò)程中的我們，恰恰也在這個(gè)時(shí)期，越過(guò)童年，蛻變著，發(fā)生著質(zhì)的變化。
青春，我們的身高和體重在迅速增長(zhǎng)，我們的思維特別活躍，我們的感覺(jué)特別敏銳，我們的興趣無(wú)比廣泛。青春期是人生最美好的時(shí)期，但是，世上沒(méi)有永開(kāi)不敗的花。在時(shí)間的流逝里，在這似水的流年中，往往會(huì)散落成碎片，變成花開(kāi)花落般的故事情節(jié)，到那時(shí)才發(fā)出“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的感嘆為時(shí)已晚，青春一去不復(fù)返呀！請(qǐng)珍惜青春，太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)，但是，青春小鳥(niǎo)一去就不回來(lái)了，如此瑰麗散發(fā)著芳香的美好時(shí)光怎能虛度，應(yīng)僅己之能，發(fā)揮它的光輝作用。
青春是神采飛揚(yáng)的，青春是熱情奔放的，青春是狂放不羈的，青春是瑰麗光彩的，青春是激情澎湃的。我們的青春，五彩繽紛，但其本質(zhì)是一樣的——我們的血液在血管流動(dòng)，但是，我們的血液流得洶涌澎湃，如一簇簇巨浪拍擊著礁石，我們不向任何逆境低頭，我們有自己的主張與想法，不像木偶一般被人操縱，我們活力四射，激情無(wú)限，我們。我在鬧，你在笑，這就是幸福。青春，就應(yīng)該這樣把手指縫中的光陰灑在天地之間。
午后的下午，我踏上自行車(chē)，雙腿快速上下擺動(dòng)起來(lái)，齒輪帶動(dòng)輪子，轉(zhuǎn)得飛快，耳邊的世界只剩下風(fēng)在耳邊呼呼地吹著，上衣則像一面鼓足了風(fēng)的帆，來(lái)回如旗子般擺動(dòng)起來(lái)，頭發(fā)未“怒”卻已“沖冠”，長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海全倒豎起來(lái)，活像一只刺猬，那最上面的幾須上還掛著幾滴晶瑩的汗珠，眼睛虛瞇著，是為了擋住刺眼的陽(yáng)光，雙手一會(huì)按鈴，一會(huì)捏閘，片刻工夫就到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，青春的活力果然是無(wú)限的。我們跳躍，我們奔跑，我們大笑，我們打鬧，只是為了證明青春我們不羈的靈魂與活躍的思緒，看向那一望無(wú)際的周?chē)�，四季的飛雨飛雪讓我心醉，輕風(fēng)輕夢(mèng)輕輕的黃昏讓我們沉迷，淡淡的云，晶瑩的淚，美好的歲月讓我陶醉。久坐于場(chǎng)上，出現(xiàn)了種。種沉迷，青春舞臺(tái)來(lái)來(lái)往往很多人，有誰(shuí)能把聚光燈照在頭上，誰(shuí)能讓大家歡呼喝彩！哦，青春不等人，卻讓人沉醉，它給人的活力與改變太大了，只有青春，能讓我們揮灑汗水與淚水在天地之間，能讓我們掙脫束縛，奔跑與跳躍，能讓我們活力四射，精彩無(wú)限，能讓我們一起玩，一起笑，一起鬧。
“為青春喝彩，親你的所親，愛(ài)你的所愛(ài)，有什么煩惱憂(yōu)愁都把它拒之門(mén)外，流金的歲月?tīng)N爛的時(shí)代，如果不是這樣那才奇怪�！�
青春的底色作文 篇45
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。有人說(shuō)過(guò)：“天下無(wú)不散之宴席。”可如今我們也要散了，這該多么可怕，想想都會(huì)不由自主掉下“金豆豆”。
六年前，懵懂無(wú)知的我們踏進(jìn)陌生的校園，六年后，乖巧懂事的我們即將揮淚告別。一想到這些，我心中又有多么不舍。
我抬頭仰望天空，問(wèn)自己：我們馬上要畢業(yè)了嗎？我們馬上要分開(kāi)了嗎？我們真的要將這六年的小學(xué)生活畫(huà)上淚珠似的句號(hào)嗎？不！我不要！我不想，可這又有什么辦法呢？歲月不待人，只能靠自己爭(zhēng)取�？衫咸熳脚�，讓我們等到最后才懂得珍惜，我真想對(duì)老天抱怨：“老天，你為什么這樣捉弄我，讓我如今這樣后悔，后悔沒(méi)去珍惜過(guò)去與他們?cè)谝黄鸬拿恳环�、每一秒�?/p>
回憶同窗六年的我們，一起哭過(guò)，一起笑過(guò)；一起打過(guò)，一起鬧過(guò)；一起分享，一起隱藏。想想當(dāng)時(shí)的我們多么可笑，認(rèn)哥哥、認(rèn)姐姐、認(rèn)弟弟、認(rèn)妹妹，當(dāng)我哭的時(shí)候，你們安慰我：當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，你們陪我一起樂(lè)：當(dāng)有人欺負(fù)我的時(shí)候，你們幫我出氣。我們?cè)?jīng)也鬧過(guò)一些小脾氣，可第二天我們還是好姐妹、好兄妹。感謝你們伴我度過(guò)六年的校園生活。
若讓我用淚水洗去六年的記憶；若讓我用白布拭去六年的友誼；若讓我用話(huà)語(yǔ)告別育我六年的母校，我要竭盡全力地對(duì)上天咆哮：不！這不可能！我無(wú)論如何也不會(huì)忘記這座充滿(mǎn)記憶、充滿(mǎn)歡樂(lè)的母校，忘不了辛勤培育、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，忘不了伴我六年的同學(xué)。
“梔子花開(kāi)，sobeautifulwhite，這是個(gè)季節(jié)，我們將離開(kāi)。難舍的你，害羞的女孩，就像一陣清香，縈繞在我的心懷；梔子花開(kāi)，如此可愛(ài)，揮揮手告別，歡樂(lè)和無(wú)奈。光陰好像流水飛快，日日夜夜將我們的青春灌溉…“揮淚告別兄弟姐妹，揮淚告別記憶母校，揮淚告別小學(xué)生活！
青春的底色作文 篇46
生活被如沙的時(shí)光悄悄掩埋，當(dāng)我們回首時(shí)，已了無(wú)痕跡。然而當(dāng)我們真正去聆聽(tīng)和撫摸這封塵的記憶時(shí)，我們能感受到，那朝氣蓬勃的青春，那充滿(mǎn)活力的歲月……
花的歡愉
初春，燦爛的向日葵綻放——在朝陽(yáng)的召喚下，在微風(fēng)的搖曳中，露出笑容。
空氣中彌漫著淡淡的香，那是青春的氣息;
側(cè)耳聆聽(tīng)大自然的歌聲，那是青春的舞曲;
草地上，留下我們跑過(guò)的一串又一串的腳印，那是青春的痕跡;
云端上，譜寫(xiě)著一個(gè)又一個(gè)美妙的音符，那是青春的旋律;
溪流中，映下伙伴玩耍的甜美笑容，那是青春爛漫純真的友情!
花兒絢麗這個(gè)季節(jié)，風(fēng)兒唱響這個(gè)季節(jié)……
一切和諧的聲音，都得感謝寂靜的襯托;
一切美麗的相逢，都得感謝最初的機(jī)緣;
一切甜蜜的歡愉，都得感謝青春如泉水，如雨露般深刻的友誼!
草的努力
青春是草兒鉆出泥土的毅力，是頂破磐石的勇氣，是長(zhǎng)成大樹(shù)的自信。
青春是生命的花朵，是充滿(mǎn)激情，夢(mèng)想，力量，智慧與活力的。
青春是夢(mèng)開(kāi)始的地方……
擁有青春，你可以大膽的展示自我，張揚(yáng)自我;
擁有青春，你可以努力的改進(jìn)自我，超越自我!
“只要你能飛，我就會(huì)給你風(fēng)的翅膀!”
青春，是朋友一聲聲的鼓勵(lì)，是父母一絲絲的關(guān)懷，是老師一次次的教育……
明天的朝陽(yáng)還是美如初，因?yàn)榍啻海悦利?
荷的戀夢(mèng)
青春，是如月色一般朦朧的夢(mèng)。在青春的夢(mèng)里，荷花開(kāi)了，開(kāi)向夢(mèng)一般的淡月疏星，開(kāi)向那清風(fēng)般飄舉的思念……
美好的青春!
深秋的紅楓，是為了我的青春而絢麗;
翻滾的海浪，是為了我的青春而澎湃。
時(shí)間的長(zhǎng)河，從樹(shù)林中流過(guò)，留下圈圈年輪，那是為了紀(jì)念青春，紀(jì)念這個(gè)充滿(mǎn)活力的歲月!
青春，多么美好的字眼!多么溫馨的體驗(yàn)!
風(fēng)，從水面掠過(guò)，留下粼粼波紋，
陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，流下絲絲溫暖……
那么我們從時(shí)代的大舞臺(tái)上走過(guò)，又該留下點(diǎn)什么呢?
我們應(yīng)當(dāng)留下真我的風(fēng)采與個(gè)性的張揚(yáng);
我們應(yīng)當(dāng)留下青春的驕傲與尋夢(mèng)的足跡;
我們應(yīng)當(dāng)留下無(wú)悔的演繹與星光的燦爛!
充滿(mǎn)活力的歲月
花到三春顏色消，月過(guò)十五光明少。青春在每個(gè)人的眼里都有著不同的含義。青春，是始終充滿(mǎn)著活力的字眼。青春，伴隨著充滿(mǎn)活力的歲月，豐富了我們充滿(mǎn)迷惘的雙眼。
青春的幻想是一陣被你秋水般的雙眸點(diǎn)亮的季風(fēng)，是一場(chǎng)被你沉魚(yú)落雁般的微笑迎來(lái)的細(xì)雨;
青春的遐思是一片讓三月菲雨打得濕漉漉的花瓣，是一片讓瑟瑟秋風(fēng)染得黃燦燦的落葉;
青春的憧憬是一雙馱著朝陽(yáng)飛躍地平線(xiàn)的翅膀，是一把載著秘密開(kāi)啟智慧門(mén)的鑰匙;
青春的友誼是一抹渲染輝煌流瀉甜蹂的七色陽(yáng)光，是一縷勾勒美麗散發(fā)的五彩薄霧;
青春的情愫是一串灑滿(mǎn)月光灑滿(mǎn)祝福的紫風(fēng)鈴，是一顆蘊(yùn)含溫馨蘊(yùn)含生氣的藍(lán)寶石;
青春的回憶是一只讓時(shí)光凝住了翅膀的青鳥(niǎo)，是一葉讓歲月停住了腳步的扁舟;
青春的綺夢(mèng)是一篇綿綿無(wú)盡的玫瑰色的美麗童話(huà)，是一曲朗朗上口的茉莉香的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)曲;
青春的故事是一首清純雋永的抒情散文詩(shī)，是一幅甜美且珍貴的寫(xiě)意風(fēng)景畫(huà);
青春的心曲是一串串花雨般繽紛的同靈音符，是一匹匹縱橫馳騁追逐落日的不羈野馬;
青春的希冀是一朵邂逅在活力街口的絢麗彩云，是一個(gè)燦爛如花共同放飛的浪漫日子;
青春的足印是一道瀟灑地向遠(yuǎn)方延伸的求知軌跡;
青春的歲月是一個(gè)蕩漾這活力的世界，是一塊蘊(yùn)含著典雅的里程碑，上面刻著青春的另一種注解：
活——力——四——射!
無(wú)——怨——無(wú)——悔!
青春是在困難面前毫不氣餒的樂(lè)觀(guān)情懷，是在哭辣酸甜環(huán)境中的蓬勃朝氣，還是在充滿(mǎn)活力的歲月中的奇思秒想。
在這充滿(mǎn)活力的歲月里，放飛夢(mèng)想，認(rèn)真去欣賞每一個(gè)青春的閃光瞬!
青春的底色作文 篇47
沒(méi)有誰(shuí)的青春是不朽的，青春就如同一場(chǎng)大雨，來(lái)去匆匆，敲響未來(lái)，也敲疼了回憶，卻留下了最刻骨的曾經(jīng)。當(dāng)閑暇時(shí)再回頭，看看曾走過(guò)的青春，細(xì)數(shù)走過(guò)的酸甜苦辣，心頭還會(huì)涌起一股暖意，久揮不去……
酸：醉笑賠笑三萬(wàn)場(chǎng)，不訴離殤。
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，愛(ài)情是個(gè)奇怪的東西。當(dāng)滄海成桑田，青絲蘸白雪，思念，卻頑固的在回眸處站成一道風(fēng)景。青春，終究還是年少輕狂，說(shuō)愛(ài)就肆無(wú)忌憚地愛(ài)了�？墒切腋Ｊ且患嗝瓷莩薜氖虑�，人生總是有太多的遺憾，由不得你我去放任快樂(lè)。甜蜜只是剎那，轉(zhuǎn)身便是天涯。當(dāng)甘甜嘗盡，換來(lái)的是頭也不回地遠(yuǎn)走。留下的只是滿(mǎn)心酸澀……從此，你是我再也觸不到的純白。
流年，煙火，總有一個(gè)人，屬于曾經(jīng)……
甜：有此人，不用想都可以記起。
今生我們都是為了每一場(chǎng)相遇而來(lái)。有此人，一次回眸就會(huì)溫暖一生，有此人，一句懂得就會(huì)讓人感動(dòng)。不比親情，卻勝似愛(ài)情。盛夏時(shí)節(jié)的相遇相知，你們不顧一切的進(jìn)駐我的記憶，有如風(fēng)一般掠過(guò)，充實(shí)著我的青春。陪我走過(guò)青春，用腳步親吻走過(guò)的每一寸土地。那撒在道路兩旁的歡聲笑語(yǔ)，化為一抹甘甜在舌尖縈繞。
那次掠過(guò)我青春歲月的少年們，愿你們歲月靜好，一路安然長(zhǎng)大。
苦：一曲悲歌，一場(chǎng)離殤。
當(dāng)萬(wàn)千繾綣留不住即將分離的你們，站在落英繽紛中，我以一抹淺笑的姿態(tài)與你們作別，聆聽(tīng)漸行漸遠(yuǎn)的腳步聲，任冷冷的雨敲疼了心。我撐一把傘，卻逃不出那年的雨季。從此天黑也得一個(gè)人走，跌倒了把眼淚咽下去這就是成長(zhǎng)。青春，當(dāng)我走過(guò)你，你以不容反駁的姿態(tài)帶給我苦澀。
當(dāng)諾言拼湊不回明天，我愿伴時(shí)光久遠(yuǎn)。
辣：大雨滂沱，寒風(fēng)蝕骨，電閃雷鳴，那又何妨？
回過(guò)頭看看走過(guò)的青春，有眼淚，走過(guò)青春。
走過(guò)快樂(lè)的童年，步入多夢(mèng)的花季，青春如同一本書(shū)，越讀越有滋味。
自然之路是多有曲折的，同樣，青春的道路也不是康莊大道。它有崎嶇，也有挫折。
我時(shí)常掙扎于夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的邊緣舉步維艱，時(shí)常企望尋找一處溫馨的角落，收藏點(diǎn)滴的心緒、過(guò)往的云煙時(shí)常思索著如何讓生命的風(fēng)帆駛向從來(lái)未有人到達(dá)的河面……握筆凝眸，智者告訴我，生命如夕陽(yáng)映照的河面，我只這閃光的珍藏在心間。
夢(mèng)給人帶去的是品鑒香茗的優(yōu)雅醇香；是聆聽(tīng)流水冷冷的歡飲、喜悅；也是踏在遍地上的滿(mǎn)足。
在夢(mèng)中我們看遍了所有美好的貧瘠，我們的心就像更加完整，有些不易察覺(jué)的東西在悄悄萌芽，那就是希望的花蕊，花開(kāi)燦爛如鳳凰，在每個(gè)人的心底深處，花開(kāi)不敗。
青春中的我們應(yīng)正視現(xiàn)實(shí)，但不委身與顯示，保持幻想，但不沉溺與幻想。讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈吧！
青春的夢(mèng)月就像一條溪流，有過(guò)干淌，也會(huì)有激進(jìn)，更會(huì)有阻礙。生活如同大海，有風(fēng)平浪靜，也會(huì)有海浪，更會(huì)有海嘯。歲月如生命的大河滔滔浪花書(shū)寫(xiě)著浮世煙云。我們追求著內(nèi)圣外王，追求著外圓內(nèi)方，卻不知這二者本來(lái)一致，生無(wú)所息，是這條河流入海前的左右兩岸，伴隨著人生漫漫征程。不要讓歲月的流逝使你成為一個(gè)匆匆的過(guò)客，不要讓時(shí)間的無(wú)情讓你變得冷漠不己，在這個(gè)紛紛擾擾的世界里學(xué)會(huì)做一個(gè)懂得“生有所息”的人吧！
我們每個(gè)人都是一束純凈的火焰，依靠?jī)?nèi)心看不見(jiàn)的太陽(yáng)而生存。厚實(shí)地去是生活，扎實(shí)地努力，總會(huì)換得太陽(yáng)的如花笑靨。
【青春的底色作文（精選47篇）】相關(guān)文章：
運(yùn)動(dòng)是青春最亮麗的底色作文600字優(yōu)秀04-11
底色高一作文12-10
高二底色主題的作文03-21
底色高三作文9篇08-21
底色高一作文-高一作文04-12
底色作文800字-高二作文03-13
青春的日子作文（精選15篇）03-09
我的青春作文（精選27篇）03-22
關(guān)于青春的作文（精選82篇）03-19
青春的色彩作文精選12篇03-07