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青春隨筆：靜待，青春花開(kāi)（精選六篇）
隨筆一：我的青春我做主
隨著歲月的流逝我們遠(yuǎn)離了無(wú)憂快樂(lè)的童年，卻又帶給了我們青春。當(dāng)然，我的清春我做主，自己主宰屬于自己的青春，讓它變得毫無(wú)遺憾。
青春如泡沫般瞬裂，成童話里有上一頁(yè)。青春就如同那雨后的彩虹一般，絢爛多彩;如一首浪漫的詩(shī)，留下一份份感動(dòng)的詩(shī)意;如波濤滾滾的長(zhǎng)江，洶涌澎湃。我們時(shí)時(shí)刻刻無(wú)不呼吁著青春，然而青春早已悄然來(lái)到。慢慢的，我們從懵懵懂懂的小孩蛻變成如今的成熟，懂事。我們堅(jiān)信該去的未來(lái)，不該在原地徘徊。如果時(shí)間可以倒流，我希望再回到那個(gè)純真的世界，那個(gè)無(wú)知，天真的以為一顆棒棒糖也能代表一切，可是，時(shí)間亦不能倒流，現(xiàn)在的我們，正值青春年華的我們承受的太多太多，家長(zhǎng)的期盼，老師的厚望，總是壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)�？墒俏覀儏s不忍傷害其中的任何一個(gè)人，因?yàn)樗麄儛?ài)我們，似乎愛(ài)得扭曲。
青春，并不是別人說(shuō)所想象的那么完美，它帶給我們太多的憂愁和煩惱，有時(shí)候，靜下心來(lái)仔細(xì)想想，其實(shí)青春仿佛一個(gè)強(qiáng)盜，它搶走了我們的天真和任性，但它讓我們懂得了，我們不能永遠(yuǎn)依賴別人，總有一天，我們將會(huì)成為別人的依靠。我們漸漸長(zhǎng)大，猛然發(fā)現(xiàn)，青春中經(jīng)歷有些事都那么虛偽，可是我們?nèi)耘f不希望別人去阻止。
青春留下的遺憾和過(guò)錯(cuò)，只因我們都不夠勇氣，我希望我的青春可以如歌詞唱的那般“我就是我，是顏色不一樣的煙火”是啊，我的青春我做主。
隨筆二：靜待青春花開(kāi)
記憶里的燈光忽明忽暗，掩映著似水流年的風(fēng)景變換。時(shí)光，就這樣，在回首展望中，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);流年，就這樣，在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間，一去不返…在流年的巷口里徘徊，是展望未來(lái)還是相守過(guò)去?淺笑，只愿在小小的巷口，守一份安寧，靜待花開(kāi)。
流年有聲，歲月無(wú)痕。朝霞夕陽(yáng)，黃昏日暮，冷凝的季節(jié)，是怒放后的寧?kù)o。拈一瓣落花，細(xì)數(shù)斑駁的傷痕，原來(lái)小小的花瓣也有動(dòng)人的心結(jié)。皎潔的月色被迷亂的虹燈劈開(kāi)，行走在車水馬龍的街頭，這里的一切是那么繁華，迷人。沒(méi)錯(cuò)，這里永遠(yuǎn)光彩四射，讓人沉淪。不知不覺(jué)中，誰(shuí)還會(huì)獨(dú)守一份清閑?
我們都曾在黑夜里迷茫徘徊，都曾在傷痛中流淚掙扎。顛沛琉璃，現(xiàn)實(shí)還是那么的殘酷。我們都曾想過(guò)，是流年寂寞了憂傷，還是憂傷、感知了流年的凄涼?錯(cuò)綜復(fù)雜的感情、難以割舍的無(wú)奈，剪不斷，理、似乎更亂…是啊，人生就是這么累，就是這么苦，累得抽搐，苦得心疼。那么，是否曾想過(guò)靜下心來(lái)，在陽(yáng)光下與花纏綿，把淚水澆灌進(jìn)花的泥土，把悲傷向花傾訴。
其實(shí)，我們都是時(shí)光的匆匆過(guò)客，不曾挽留過(guò)去，只愿憧憬未來(lái)。那么，是否也該想想現(xiàn)在，在下一個(gè)陌巷停留，以平靜的心態(tài)守一份安暖。累了，休息吧，痛了，哭泣吧。原來(lái)，人生也可以這么簡(jiǎn)單。
走進(jìn)流年的陌巷，我不再徘徊。
我愿在此停留，品一抹香茶，靜待花開(kāi)。
隨筆三：細(xì)數(shù)流年，青春初涼
風(fēng)卷過(guò)往，雨落滄桑。青春，浮浮沉沉，夢(mèng)想，跌跌撞撞。是誰(shuí)在寂寞的桑海里吶喊?卻見(jiàn)隨風(fēng)而去，倍感悲涼�！ ≡瓉�(lái)，時(shí)間真的能消磨一個(gè)人所有的熱情，曾經(jīng)一起奮斗的口號(hào)，曾經(jīng)一起立下的誓言，都隨著流年的逝去而漸漸淡忘。
一個(gè)轉(zhuǎn)身能帶走多少過(guò)往，一眼回眸能書寫多少滄桑。如今的我們失去了純真的笑臉，墜入紅塵，都說(shuō)青春無(wú)悔，都說(shuō)時(shí)光很長(zhǎng)。我們?cè)谇啻豪锆傔^(guò)，鬧過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)，雖然只有那一瞬的溫暖和快樂(lè)，卻能在彼此的心靈深處留下不盡的留戀和觸動(dòng)。流年漸逝，我們?cè)S諾永遠(yuǎn)聯(lián)系，但誰(shuí)知流年卻在淡淡磨滅我們心中的悸動(dòng)和向往，羈絆的紅線，漸漸在風(fēng)中消噬。下一次相見(jiàn)，是否還會(huì)彼此微笑，或者，還是會(huì)擦肩而過(guò)，彼此遺忘。
若人生能在青春相守，演繹不盡著美麗和感動(dòng)，那該多好，可笑，那只是幻想。忽然想起，那是我們?cè)卸嗌倩孟�，有多少希望。整天做著白日�?mèng)，一起吹噓一起笑，現(xiàn)在恐怕連想都不會(huì)去幻想了，只是苦笑，因?yàn)槌墒斓奈覀兦宄卣J(rèn)識(shí)到，幻想都是在虛度年華，可還有誰(shuí)曾記得，我們?cè)谔摱饶耆A中，溫暖肆意，歡樂(lè)不盡。
現(xiàn)在我的我們都想做時(shí)間的主人，在流年之海中搏擊風(fēng)浪，勇往直前，一心想找尋光明的暗礁�？烧l(shuí)還知道，我們?cè)敢庠跁r(shí)間之下，心歸平靜，在流年的海上，隨風(fēng)而行，靜待朝陽(yáng)。
細(xì)數(shù)流年留下的斑駁回憶，原來(lái)是那么美好。
原來(lái)流年真的可以薄涼青春。
隨筆四：那一縷青春暖陽(yáng)
溫暖的陽(yáng)光穿梭于微隙的氣息。舒倘，漫長(zhǎng)。紫檀的香味，彌漫在春日，把天地間一切空虛盈滿，陽(yáng)光下，是一道纖絕的塵陌，呢喃著天真，充盈著那抹曾經(jīng)深不可測(cè)的孤清而飄逸的影抬頭仰望陽(yáng)光，直到眼角被刺眼的光芒扎出了清淚，暖暖的陽(yáng)光照在身上時(shí)，我有一種被幸福籠罩著的感覺(jué)，把手指從陰暗伸向陽(yáng)光，一瞬間便感受到溫暖四散開(kāi)來(lái)，無(wú)須語(yǔ)言只要用心慢慢體會(huì)那種感覺(jué)，讓發(fā)了霉的陰暗角落重新充滿陽(yáng)光的味道，我，又一次失敗了，面對(duì)慘不忍睹的試卷，心仿佛被支離破碎的玻璃劃得遍體鱗傷，眼淚也沒(méi)有了以往的驕傲，舍棄了我的眼，一滴一滴落在了試卷上，在內(nèi)心深處奏起了一首以失敗為主題的交響曲。
你，著一身淺藍(lán)，圓圓的臉上掛滿了燦爛的笑容。與我這個(gè)陰沉的世界顯得格外不入，似一個(gè)不小心闖入人間的小精靈，是那么的美，是那么的溫柔，可那笑，太過(guò)刺眼，灼傷了我的眼，心里涌起一股無(wú)名怒火，想把你的笑容摧毀，不禁嘲諷起來(lái)，“哎呀，沒(méi)想到某人還有心情在那笑，自己理科考得那么差，還不知道反省，不就是文科考得不錯(cuò)嗎?這么快就忘了自己的失敗了，只知道為成功而歡呼了。
你的笑忽然地凝固住，那雙大大的眼睛中充滿了掙扎、傷心、不甘，我的心里忽而閃過(guò)一絲快感。但之后，你的眼里便涌出了一種自信，堅(jiān)定，你的笑容越來(lái)越燦爛，越來(lái)越刺眼，全身不再是剛才高興的光芒，而是一種自信，是一種我從未有過(guò)的光芒，你開(kāi)口道：“我知道啊，理科不會(huì)，上課認(rèn)真聽(tīng)，下次加油考。我相信，總有一天，我不會(huì)單為文科而高興，你嘛!就不要在傷心了，這次不行。下次努力哦!我們一起加油!”
你絲毫不介意我剛才的話語(yǔ)。你的語(yǔ)言如一縷陽(yáng)光，照進(jìn)了我內(nèi)心那個(gè)暗無(wú)天日的世界，那里不再是寒風(fēng)凜冽，而是春暖花開(kāi)，我的臉忽然紅了，小聲地開(kāi)口道：“那個(gè)，我剛才不應(yīng)該那樣說(shuō)你的，不應(yīng)該以小人之心度君子之腹。”那聲音非常小，似乎說(shuō)的也很模糊，但你還是聽(tīng)見(jiàn)了。
“沒(méi)事，記住哦，一起加油。”說(shuō)完了你笑了。笑得那么的溫暖，摸摸胸口，感覺(jué)好暖。
那一縷陽(yáng)光永不黯淡。心中的一輪太陽(yáng)散發(fā)著光和熱，它給我的是自信、堅(jiān)定和溫暖。陽(yáng)光，如此溫暖、清新、自然。灑在心靈的窗臺(tái)上，感受大你的饋贈(zèng)，細(xì)細(xì)品味陽(yáng)光的美好。
隨筆五：青春的路
曾經(jīng)一起在樹(shù)林陰翳下的公路上騎車飛奔，見(jiàn)陽(yáng)光在你身上投下碎影;曾經(jīng)一起在繁茂的樹(shù)林里坐看樹(shù)葉起舞;曾經(jīng)一起站在巨大的石頭上擁抱粉藍(lán)色的天空，做奇妙的異想。
那些和你做過(guò)的搗蛋闖禍，一起落荒而逃，一起瞞著父母做無(wú)畏的遠(yuǎn)行，一起緊緊的站在一起接受老師的批評(píng)。 還記得六年級(jí)我們度過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)學(xué)期里;當(dāng)學(xué)校的草坪里冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠色，漸漸蔓延到樹(shù)枝上，蹦跳在褐黃色的泥土上，也給我們帶來(lái)了點(diǎn)點(diǎn)驚喜。這小小的，柔弱的生命讓我們不忍釋手了，就趁勞動(dòng)課時(shí)移進(jìn)了我們自制的花盆，哦還被老師發(fā)現(xiàn)了，罰我們擦了全教室的玻璃哈我們一起笑了笑。
花色爛漫的初夏，金色的陽(yáng)光給每種花瓣涂上了一層油油的，蜂蜜般的光澤。我們大發(fā)詩(shī)意，搶著要為它們贊美，那張記錄著詩(shī)歌的紙留在了那是的語(yǔ)文書了。
那次雪驚醒了為落葉憐惜的我們，片片雪花粘連在一起，從迷茫的空中滑落，我們用紅腫的雙手給雪塑了一個(gè)身體，我從你眼睛里見(jiàn)到了如雪般的純潔。許多天以后，雪僵硬了，沒(méi)辦法在為雪人塑性，但我們并不悲傷，因?yàn)橛幸粋�(gè)春天在給我們以暗示!
生長(zhǎng)在我們心中的樹(shù)給家繁茂蒼綠，我們也成長(zhǎng)了，攜手將目光眺望在遠(yuǎn)方。
隨筆六：青春呵青春
時(shí)光，總是匆匆而過(guò)。
回憶，總是在平淡的不經(jīng)意間拔地崛起，零零散散的爬滿了整個(gè)思緒。
當(dāng)繁華落盡，當(dāng)記憶定格…一個(gè)人沉默的懷念過(guò)去，在記憶的末梢總會(huì)莫名的留下一段空白填滿了感傷…
一直以來(lái)，我是一個(gè)喜歡音樂(lè)的人。有時(shí)候因?yàn)槁?tīng)那么一首傷感的音樂(lè)，它那獨(dú)一無(wú)二的音調(diào)而整夜難眠;有時(shí)候聽(tīng)一首幸福的音樂(lè)，那獨(dú)特的幻影世界，使我對(duì)未來(lái)充滿了憧憬。每當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候，總會(huì)獨(dú)自一個(gè)人戴上耳機(jī)找一個(gè)安靜的地方，任由內(nèi)心的情緒在音樂(lè)中亂舞，因?yàn)槲艺J(rèn)為那是一個(gè)屬于我的世界。音樂(lè)讓我擁有了更多的快樂(lè);也讓我的生活更加的充足……所以我讓自己的生活每時(shí)每刻都存在著音樂(lè)。依稀記得。那一年，我十七歲。第一次來(lái)到鄭州這個(gè)繁華的城市上學(xué)，對(duì)即將面臨的校園生活有點(diǎn)恐慌，加點(diǎn)小興奮。
很小很小的時(shí)候，有大人問(wèn)我長(zhǎng)大要做什么，天文學(xué)家、畫家、作家、警察、記者、主持人、自由職業(yè)者……很多很多我都想過(guò)，然后我上了小學(xué)，初中，大專…然后就沒(méi)有然后了。十七歲的那年，第一次來(lái)到鄭州上學(xué)，如火的驕陽(yáng)掩飾不住初入校園的興奮，靦腆與純真;老師、學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的熱情幫助也讓我倍感溫暖。記得那天是姐姐送我到學(xué)校，給我講這講那，告訴我要注意這注意那，說(shuō)也說(shuō)不完的，好似想把她所有的經(jīng)歷都告訴我，直到走的時(shí)候她依然頻頻回頭給我說(shuō)著什么，看著姐姐的背影，不知不覺(jué)突然發(fā)現(xiàn)眼睛不知道什么時(shí)候開(kāi)始濕潤(rùn)了。那一刻，我告訴自己我要好好努力，不能讓他們對(duì)我失望。夜，漸漸的深了，喧鬧了一天的校園疲倦了似的，校外的汽笛聲、樓道的步履聲、吵鬧聲以及那混雜不清的音樂(lè)聲，淡了，遠(yuǎn)了，消失了，只留下迷人的夜色。
那一年，我十八歲。看著繁華的魔都，卻深深的覺(jué)得這個(gè)城市并不屬于我。所以，我用音樂(lè)代替我存在的意義。音樂(lè)成了我流年里最好的伙伴，我把音樂(lè)當(dāng)做了我生命中不可分割的一部分，因?yàn)橐魳?lè)可以給我?guī)?lái)幸福，快樂(lè)，同樣也有傷感。
行走在夜的天空下，看著那閃爍在街頭五顏六色的霓虹燈，顯現(xiàn)了一個(gè)都市的繁華，裝扮著美麗的夜色，那一刻，心中有種莫名的傷感。獨(dú)自穿梭在酒綠燈紅的霓虹燈下，顯得總是那么匆忙而又孤單。夜幕下星月當(dāng)空伴于同行，卻有種迷茫的沒(méi)有方向感。時(shí)光匆匆，不知不覺(jué)經(jīng)歷半年的校園生活。初入校園時(shí)的夢(mèng)想也不知何時(shí)丟掉了。忽然發(fā)現(xiàn)不知道課程到底在講什么，不知道自己將來(lái)能干什么;偶爾也想發(fā)奮學(xué)習(xí)，像別人一樣拿獎(jiǎng)學(xué)金，做學(xué)生干部，可是總是不能邁出改變的第一步，卻發(fā)現(xiàn)這所謂的生活卻并不是我想要的。許多人都憧憬著校園生活，此刻在我眼中，校園也不是一塊清幽的樂(lè)土。這里有無(wú)盡的壓力，也會(huì)有無(wú)盡的煩惱，還會(huì)有無(wú)盡的憂愁，這里并不是世外桃源，這里也有欺騙和壓迫，也有虛偽和狡詐。而面對(duì)如此的校園，過(guò)一個(gè)人的生活或許是我唯一可以選擇的。一個(gè)人去享受那特有的快樂(lè)，一個(gè)人去體會(huì)那獨(dú)有的寧?kù)o，一個(gè)人戴著耳機(jī)，聽(tīng)著憂傷的旋律，在那錯(cuò)綜復(fù)雜的校園中漫無(wú)目的的游走。這種孤單中或許曾經(jīng)給予我?guī)自S歡樂(lè)，一種孤單的歡樂(lè)�？粗恍┤擞赡吧呦蛳嗍欤上嗍煊肿呦蚰吧�。
那一年，我十九歲，在一段美眷如花中看了一場(chǎng)盛世煙火，絢爛奪目的至今未能走出光影，怕是迷離的亂了方向，找不到回來(lái)的路了。我們?cè)谧蠲赖臅r(shí)光相遇，是你讓我成為最好的自己，守護(hù)著我們最初的心動(dòng)!
每當(dāng)我翹首星空，我總會(huì)期待流星，期待流星劃破星空所綻放的瞬間絢麗。盡管這絢麗轉(zhuǎn)瞬即逝，可我對(duì)它依舊充滿無(wú)盡的向往與渴望。我愛(ài)流星劃破夜空的美，而流星雨的燦爛卻不屬于我……
我看不出你的惋惜，看不出你的痛苦，難道你真的沒(méi)有?我好希望你的輕松只是一場(chǎng)精彩的表演!似乎初戀的分手都是在雨天。
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