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高中生描寫“青春”的優(yōu)秀作文
范文一:釋放激情張揚個性
意氣風發(fā),徜徉在花季的長廊;氣宇軒昂,徘徊在雨季的路口。青春這條路,是泥濘之中的坦途,是荊棘叢中的鮮花。它是無比絢爛的。
我只依稀記得父輩母輩的人很喜歡說“你們這個年齡段是一輩子最美好的”它為何美好?“作業(yè)多死了,老師煩死了,我們快累死了。”的確,這是初中階段我對青春的解讀。它確實很累人,但我們不得不累。而且有時總覺得享有青春主宰權(quán)的是我們,不是書本、作業(yè)、教誨、壓力等等。
90后的我們,注重個性。所謂個性,是老師講完課后同學們的另一種奇思妙想,是老師批評完后同學們?yōu)t灑勇敢地承擔,也是受到侮辱時誓死維護尊嚴的執(zhí)著,更是受到幫助時謹記于心的感動。這似乎聽起來都很傳統(tǒng)。的確,它很平凡。甚至沒有什么鮮明的特征會讓人記住它。但它卻充滿著我們身體里的每一個細胞,甚至滲透到空氣里,形影不離。并且意味著我們新的思維方式,對青春主宰權(quán)的爭取,也是青春藍圖上濃墨重彩的一筆。我的青春我做主,這可能是對青春的另一種詮釋。
90后的我們,追求時尚。說起時尚,想必每個人都滔滔不絕。從手機到電腦,從衣著到音樂,再從明星到網(wǎng)絡(luò)紅人等等。這些都帶有時尚元素,是不是玩手機、打游戲就是時尚?是不是打扮得光鮮亮麗就是潮人?答案為:NO。時尚有很多種涵義,外表是最膚淺的一種。它可以是思想前衛(wèi),或者更超前,也可以是生活方式獨特、審美觀念新潮,它的身影,無處不在。因為這是這個時代的潮流,90后的象征。我的青春我做主,這似乎是對青春的另一種概括。
90后的我們,喜歡張揚。談到張揚,這可能是最具代表性的名詞。我們喜歡張揚自己的喜好;喜歡發(fā)揮自己的特長;喜歡載著滿滿的熱情去干一些未知的事;喜歡在自習課上偷偷地說話,喜歡和老師調(diào)侃,喜歡……我們總是喜歡家長、老師難以理解的東西。我們似乎也已經(jīng)習慣失意時默默地發(fā)呆、承受。這是這個時代的專屬,有點狂妄,有點另類,又有一點幼稚。它的存在,隨處可見,有一絲神秘,又有些許陽光。我的青春我做主,這也許是對青春的另一種總結(jié)。
90后的我們,把青春的特征演繹地淋漓盡致。
青春之路。我們每一步都應該走得神采飛揚,不同凡響。煥發(fā)出青春的力量。讓我們盡情地放肆,盡情地呼喊,把所有的熱情釋放,將全部的個性張揚。
我的青春我做主。因為90后的我們年輕、叛逆,我們熱情奔放,我們對未來充滿美好的憧憬。青春年少的我們,逐漸甩開幼稚、天真,努力走向成熟的起點……
范文二:舞動青春,飛揚夢想
沒有人能夠拒絕夢想,只要他還有有夢的翅膀;沒有人能夠無視信仰,只要他心中還懷有一份渴望。年輕的我們,也許現(xiàn)在還有些迷惘,有些不知所措,但我們并不能因此放棄了自己的年少輕狂。
青春應該有銳不可當?shù)募で,夢想應該有誓不罷休的堅毅。
愛因斯坦曾說:“我從來不把安逸和快樂看做生活本身。”是的,要想讓自己實現(xiàn)夢想就必須學一學五四運動的英杰們,當中國政府在巴黎和會外交談判失敗時,他們誓死力爭喊出:“廢除二十一條。”的口號,向中國人詮釋出了愛國的激情。他們一面向清政府示威,一面與列強反抗。少年強則國強,少年智則國智。正是這些青年人,正是他們的青春熱血讓中國不斷崛起奮發(fā)。
青春應該有舍我其誰的霸氣,夢想應該有不破樓蘭終不還的決心。
西漢大將霍去病,年僅17歲就率兵攻打匈奴,皆大勝而歸。漢武帝為獎勵他給他建了宅第,他卻說:“匈奴不滅,無以家為也。”再看看“年少萬兜鍪”的孫權(quán),少時便承擔起幫父兄完成基業(yè)的責任。他憑借膽識才能,使自己在歷史的洪流中熠熠生輝,讓一代梟雄曹操都不得不發(fā)出“生子當如孫仲謀”的感慨。
青春應該有朝氣蓬勃的壯志,夢想應該有滴水穿石的恒心。
西晉時期的祖逖從年輕時就苦讀書﹑勤習武身懷報國之志。每到凌晨時分傳來雞鳴,祖逖便醒來拔劍苦練,他堅持不懈終于成為晉朝名將,為收復中原作出貢獻。是七尺男兒,生能舍己,作千秋雄鬼,死不還家。這一豪言,可謂激發(fā)了無數(shù)青年人的雄心。胸懷社稷,腳踏實地。正是當今所提倡的,正是我們要學習的。
竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。青春雖會失去光彩,夢想路上雖有泥濘﹑荊棘。但不要因為環(huán)境不好就抱怨,自己不出色就沉淪;不要把哈韓風氣當成潮流,不要把拼爹當成一種驕傲。累了,就在原地小憩,但千萬別忘記跋涉的路途;倦了,就欣賞一下沿途的風景,但千萬別被腳下的花草吸引。如果寂寞就哼哼振奮的歌,為自己加油打氣。不要再有所顧慮與懷疑,相信自己所付出的一切在某天會以另一種方式回歸你。別怕太久,別說太遠,有夢的人從不會嫌上天讓它來的太晚。
舞動青春,飛揚夢想。給自己一個亮麗的心情,讓大風吹散心中郁結(jié)的思緒,打起背包,再次踏上無悔的征程。
范文三:激情青春,放飛夢想
海闊憑魚躍?天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。夢是期待?夢想是堅強?青春歲月充滿奇跡?我們心中大大小小的夢?在生活的每一個角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚帆起航?飄過遼闊的海洋?去追尋彼此的青春夢想?問世間什么最美麗?是明媚的陽光?是靈動的山川?還是微風吹拂著的波瀾?我說?最美麗的是我們跳躍的青春?對于我們?青春已經(jīng)伴著我們走進了大學的校園?大家活躍在這美麗的校園中?拿著課本?背著書包?青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息?青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。青春的夢想是石?敲出星星之火?是燈?照亮前行的道路?是火?點燃希望的燈?是路?引你走向黎明。但是?如果我們空有理想而不付諸于行動?我們將一事無成?就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔?能夠指引著前進的方向?而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍?任何理想?只有腳踏實地得去努力才變得有意義。有一位哲人說過?“夢里走了許多路?醒來還是在床上。”它形象地告訴我們?人不能躺在夢幻式的理想中生活。“臨淵羨魚?不如退而結(jié)網(wǎng)”?“合抱之木,生于毫未,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下?”這些都是古人的語言?告訴我們切莫空想?要從點滴開始做起?把理想真正賦予于實際行動中。當然?實現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇?我們需要有決心?有信心?有不畏艱難、鍥而不舍的精神?面對挫折?我們不能望而生畏?就此卻步?要拿出客服困難的勇氣?不懈地去努力?面對成績?則不能沾沾自喜?不思進取?要戒驕戒躁?以此為動力去爭取更大的成功?因為?青春正在賦予著我們激情、力量?我們沒有任何理由有絲毫的懈怠?從而消磨浪費它?我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩?讓青春飛揚?正是青春的激情?鼓舞著我們的斗志?正是青春的芬芳?陶醉著我們的心靈?正是青春的奮斗?成就著遠大的理想?昨天的理想?就是今天的希望?今天的理想?就是明天的現(xiàn)實?放飛我們的理想?相信你有改變的力量?放飛我們的理想?心手相通一齊努力的方向?放飛我們的理想?讓大海掀起巨浪?讓我們理想真正在行動中啟航?我的演講結(jié)束了?謝謝大家。
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