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青春與未來的作文

時間:2024-03-26 21:16:23 龍城 青春 我要投稿

青春與未來的作文(精選17篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的青春與未來的作文,希望對大家有所幫助。

青春與未來的作文(精選17篇)

  青春與未來的作文 1

  未來是迷茫的,未來也是令人憧憬的,對于“未來”這個名詞,我們既陌生,又熟悉。我們經(jīng)常接觸到“未來”這個詞,也知道未來是指還沒有到來的時光,但我們卻不知道未來會發(fā)生什么。未來對我們來說就是一條沒有盡頭的羊腸小道,路面窄到只能由你一人面對挫折,孤軍奮斗。為了讓未來變得更加美好,請讓我們的青春與未來同行。

  奮斗

  現(xiàn)在不說是大學(xué)生找工作了,就連平常的考試,也是競爭激烈,為了讓自己在任何的考試中都多一份把握,為了能給未來的美好生活埋下鋪墊,我們不得不從現(xiàn)在就開始奮斗。

  那么,什么是奮斗呢?奮斗不是簡簡單單的十二個筆畫,它沒有白日夢那么輕松,艱苦、困難是它的代名詞,在這條長滿荊棘的奮斗之路上,沒有任何一個人能平安無事、毫發(fā)無損的走過,它總會想方設(shè)法的讓你付出心血。在這條路上,受傷普通得不能再普通。波蘭的居里夫人為了研究鐳元素,整日泡在實驗室里,發(fā)現(xiàn)雷元素后,皮膚變得蒼老,視力變的不清晰;諾貝爾獎的創(chuàng)始人諾貝爾為了發(fā)明炸彈,患上了心絞痛和心臟病……不說這些名人了,就在我們周圍,也有許多人因為奮斗而付出了自己的一切。這些都向我們陳述了一個事實:容易的不叫奮斗。

  只有奮斗,我們才能擁有迎接未來的'勇氣。

  堅持

  我曾聽說過這樣一個故事:在荒無人煙的沙漠,一個孤獨的牧羊人,數(shù)十年如一日地種植著樹木,最終把荒涼的土地變成了美麗富饒的田園。從中我們就可以領(lǐng)悟到堅持的力量有多么的強大,堅持不僅可以改變惡劣的環(huán)境,而且也可以改變?nèi)说拿\。

  馬云要是不懂得堅持,可能現(xiàn)在還是一個沒有名氣的教師,而不是一個身價過億的大富翁;劉邦要是不懂得堅持,可能只會蠻力的項羽也能打過他,統(tǒng)一全國。這些都是堅持改變命運的例子。他們能行,我們怎么會不能呢?對于堅持,大部分人都認(rèn)為很難,你沒有去實踐當(dāng)然會覺得難,當(dāng)你做到堅持時,你會發(fā)現(xiàn):堅持是一件讓人感覺輕松愉快的事,它能使你的自尊心得到極大的滿足。

  堅持的過程沒有時間限制,如果哪一天你放棄了自己長久以來的追求,可別說你在堅持,那其實已經(jīng)不算是堅持了,只是所謂的一個熱衷期。如若你放棄了某個興趣愛好,千萬不要為了炫耀而對別人說自己堅持什么興趣愛好多年了,你只是熱衷期比別人長久了一些而已,沒有什么好炫耀的。堅持,是永不停下腳步的奔跑。

  無堅持,非青春

  青春是為了給未來做下鋪墊,是我們通向未來的必經(jīng)之路。在青春這條小路上能靠的只有自己,能成為武器的也只有堅持奮斗。讓堅持成為保護盾,讓奮斗成為利刃,讓我們的青春與未來同行!

  青春與未來的作文 2

  懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

  在這黃金時期,我們歌唱青春。其實,青春本身就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春年華。

  我們張揚,我們個性,我們在此刻都是那么無憂無慮,卻又有那么一些叛逆,向往自己的青春時刻能夠是舞臺上的掌聲,是白馬王子的幸福時刻,是泰坦尼克的浪漫,可是這畢竟是幻想,一切成功還是要靠我們現(xiàn)在的努力,仔細一想,努力?卻也不是不顧一切瘋狂地追尋,夢想與現(xiàn)實的交界,我們正是在這個地方,茫然,惘然,不知該走那條路,是現(xiàn)實?還是幻想?

  在這水木年華之時,我們享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這里,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點什么,這就是最真實的我們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng)造無悔的.青春。

  在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動與夢想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者!我們自己就是主人,是夢想的上帝,是青春力量的真正源泉!

  在青春的歲月里,我們張揚著個性、飛揚著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。每個人都有自己的十六歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。

  青春,絢爛飛揚;青春,個性揚彩;無需焦慮,無需悲傷,把握黃金時光!

  我的青春我做主!盼望未來!

  青春與未來的作文 3

  清晨,灰暗的天空被校園里的燈光襯托得更暗了,不久,太陽才慢悠悠地探出頭,似乎生怕打擾到教室里朗朗讀書的同學(xué)們,這有力的聲音讓校園變得生機勃勃。

  我坐在窗戶旁,額頭的汗珠本不引人注目,被太陽光照到,卻變得格外顯眼。我用盡全力去讀書,可在全班同學(xué)的聲音中顯得可有可無,是啊,來自鄉(xiāng)村的我成績很不突出,沒什么優(yōu)點,這使我十分自卑。但我知道,我的起點比別人低,正是我要更努力的原因。我大聲地讀著,讓每個人都能聽到我的聲音。我想要證明自己,我可以。

  在上數(shù)學(xué)課時,老師出了一道題。對于一些普通學(xué)生來說是很難的,一些人皺起眉頭,把筆停留在紙上,一動不動,似乎是沒有思路。而學(xué)霸們則不同,老師出完題后不一會兒就理解了并解出了答案,稍稍地挑了挑眉,似乎在心里念叨,“這題對我沒挑戰(zhàn)!”這真讓我羨慕。我一直拼命學(xué)數(shù)學(xué),雖然腦子不靈光,但我想用勤奮來彌補,我認(rèn)真地做了起來,不斷思考,有條不紊的書寫步驟,等到最后一刻,我竟然做出了答案,內(nèi)心十分歡喜。

  老師讓學(xué)生來解答,我有點猶豫,但我相信自己邁出了這一步,就不再自卑了。我緩緩地舉起手。臉上寫著兩個字:“緊張!”。一些同學(xué)看向我,眼神中充滿了驚訝與疑惑;老師看著我,我不敢正視他。他沒有提問那些舉著自信的手的同學(xué),我舉手的那一刻就提到了我,顯然是對我的信任,我深吸一口氣,把我的答案講述了出來。同學(xué)們聽我講完,掌聲雷鳴,我的笑容逐漸蕩漾起來。

  “我有不同的答案”,突如其來的一句話,讓同學(xué)們的目光齊刷刷的看向說話的同學(xué)。他是我們班的第一名!我的心瞬間緊繃起來,等他讀完答案后,一些同學(xué)的表情復(fù)雜,似乎和他的答案不一樣,我反復(fù)檢查我做的題,并沒有什么錯誤呀。我們又看向老師,老師輕嘆了一聲,說道:“原來全班第一也有馬虎的時候,你再看一眼你的最后一個步驟!惫皇撬e了,做對的'人也寥寥無幾,而我做對了。

  我重新拾起了自信,這一刻我不再覺得自己渺小。我也可以做到別人做不到的事。就像天空中的星星,最灰暗的那一刻頓時閃爍,格外引人注目。

  青春的大門,我以自信的步伐邁進,將來的大門,我努力以最好的姿態(tài)跨入!

  青春與未來的作文 4

  青春,對于每一個人來說都是公平的,它讓每個人都擁有。但每個人的青春價值卻是不同的。

  每個人的青春亮度也是大不一樣的。有的人雖然擁有美麗青春的外表,但無青春熱力的底蘊。

  而我們正值青春年華,正當(dāng)拼搏少年。

  青春如同雨后斑斕的彩虹,如同黑夜中燦爛的`煙火,青春很短,但不應(yīng)該是匆匆過客,青春充滿著激情,充滿著希望,我們應(yīng)該把握青春,為充滿希望的未來奮斗。

  不可否認(rèn),如今的青年,有成長的煩惱,有學(xué)習(xí)的焦慮,有現(xiàn)實的壓力,面對著一張新的人生答卷。人的一生只有一次青春,如何度過才能給將來的自己留下充實無悔的回憶?青春之路有千萬條,哪一條才能讓青春綻放奪目光芒?“只有承擔(dān)過的青春才會更加厚重。”這是一個再樸素不過,但絕不失深刻的道理。比如學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)本身就不是一件輕松的事情,但學(xué)習(xí)最靠近成功。人生,在不同階段有不同的使命,對于學(xué)生來說,學(xué)習(xí)就是現(xiàn)在最重要的責(zé)任。盡管學(xué)習(xí)比較辛苦,但不學(xué)習(xí),就要飽嘗無知的代價讀書,是寒門子弟改變命運的最大轉(zhuǎn)機。

  教育從來就不是一件輕松的事情,但能夠坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí),接受老師和學(xué)校的教導(dǎo),已經(jīng)是不少孩子渴求的幸運。童年只有一次,人生無法重來。所以,請別浪費寶貴的學(xué)習(xí)機會。

  “花有重開日,人無再少年”。一生能有幾個青春?青春消逝即逝,別等消逝了,發(fā)出“白了少年頭,空悲切”的感慨;ú莸姆N子先要穿越沉重黑暗的泥土,才得以在陽光下發(fā)芽微笑;小鳥要練飛,失去無數(shù)根羽毛,才能錘煉出堅硬的的翅膀;就連上帝,也不過是曾經(jīng)在地獄走了最長的路掙扎最艱難的那個人。

  人生亦是如此,人生不平的,人生是坎坷的,但我堅信:在人生中只有在奮斗中曲線前進的快樂,沒有直線上升的成功。奮斗的激情如六月的烈火,前進的腳步若江濤海浪,遇山開山,遇水截水!抓住青春的一分一秒,勝過虛度的一年一月。

  青春與未來的作文 5

  伴隨著晚自習(xí)下課的鈴聲,同學(xué)們仿佛聽到了解放的號角,紛紛歡呼著,雀躍著奔出教室。

  我收拾好書本,離開那坐了幾乎整整一天的位置,走在校園里,看著道路旁邊美麗的燈光,如同一片片金輝將學(xué)校裝點成一個華麗的殿堂。想想又覺得有點諷刺,可不就是嘛,學(xué)校本來就是一座殿堂,一座知識的殿堂,有無數(shù)學(xué)子都是從這里走向成功……

  可這樣的一個“殿堂”,卻如同牢籠一般禁錮了多少青春孩子年少的心?他們正處在人生最花季?最美好的時期,卻又不得不在這殿堂里苦苦掙扎。

  我想,我就是他們的一員吧?從心底里埋怨這樣束縛的生活,可又不得不承認(rèn),這里是從現(xiàn)在走向未來最成功的一條道路。從古至今,有無數(shù)首詩都在闡述著“年少無再時”的道理。大概的意思就是讓我們珍惜青春吧?想到這里,我就無比慶幸,畢竟自己才十二歲,應(yīng)該還能夠好好地把握這青春;蛟S對于僅僅比我大兩歲的九年級生來說,青春就已經(jīng)快要落幕了??即將到來的中考決定著她們的命運。

  在緊張而又繁忙的時光中,我隱隱約約地感受到了青春的.腳步,正輕輕地?輕輕地走過來。不知不覺地愛上了小說;有了自己的偶像;還有那朦朦朧朧時而清晰時而模糊的理想……青春,如此悄無聲息地愈來愈近。我想,我應(yīng)該遵循那些古人的諄諄教誨,努力學(xué)習(xí),努力奮斗,應(yīng)該珍惜時間,應(yīng)該有堅定的……我真的準(zhǔn)備好了嗎?

  或許,我還沒有?墒菚r光是停不下腳步的,青春跟隨著時光這樣地來到,終將也會這樣悄然地離去。我常常為此感到傷感,不禁會問:“時光的腳步真的永不停歇嗎?”

  也許,時光會把這個問題交給未來去回答。也許,當(dāng)青春離去的前夕,我會得到答案。那時的我,可能是一個學(xué)業(yè)有成的青年,帶著一頂博士帽,在海外留學(xué);也可能,我是國內(nèi)一所普通大學(xué)的學(xué)生,在為人生籌劃;亦或許,我是奔忙在社會生產(chǎn)線上的工人……

  總之,未來有無數(shù)種可能。而我應(yīng)該用青春和汗水去書寫最美好的一種;

  那每一次握筆的堅定,那每一份執(zhí)著的信念;

  那每一次疑惑時,心中肯定的答案;

  那每一刻的拼搏,每一刻的勇氣,每一個前進的腳印都在說:

  時光匆匆,青春無悔,未來無限!

  青春與未來的作文 6

  天空依舊湛藍,樹木依舊蔥郁,當(dāng)然,夢想依舊在努力地前行。守著不曾泯滅的心,在大風(fēng)大浪之中行進,要知道,未來的路充滿泥濘,不會一直依順你的心意,這就是未來,我們憧憬的未來。

  每個人有自己的生活,自己的追求,因此,這個世界才會變得更加絢爛。不同的人生自然有不同的色彩,任誰也不能將其改變,未來是未知的,究竟是美麗的,還是灰暗的.,又從何而知?只會對未來充滿無限的期待!細心的人總會未雨綢繆,對待明天猶如對待羅盤上的指針,不是走一步看一步,而是做好全盤的打算。

  大海亦一望無際,承載著滿滿的海水;鮮花亦安然芬芳,綻放的是光一般的燦爛;人生亦漫漫長路,縱使遇到挫折和困難又怎樣!只要心中還擁有著夢想,風(fēng)雨之后,總會是彩虹!

  歲月不饒人,青春總是來去匆匆,即使是正值大好年華的人,也不可能青春永駐。但,對待時間,不同的人有不同的看法,好吃懶做的人覺得人生就是享樂;勤奮好學(xué)的人覺得生活就應(yīng)該慎用時間,那么要選擇就應(yīng)選擇后者,這樣的生活才有意思,難道不是嗎?

  天空之中常有浮云飄過,我們只看到它悠然的表面,可誰明白那上面是來自彼岸的祝福;河水之中常有魚兒游過,我們只看到水中浮起的泡泡,可誰了解那水底深處也有淡然的憂傷;秋風(fēng)之下常有落葉凋零,我們只看到它已謝的灰暗,可誰知道那明年的新芽也有它的功勞!

  未來,只是欠缺空間;青春,只是欠缺時間!

  青春與未來的作文 7

  青春是一場奔波,總是丟了太多情有了太多傷。

  當(dāng)我們回頭看望往事時我們會發(fā)現(xiàn)時間過得好快,回憶是苦澀的、甜蜜的、快樂的、憂傷的。我看到的回憶不是其中的任何一種,卻是黑暗的?赡苓@個詞不能形容回憶。它不是回憶的冠名詞,它是我獨有的`代名詞。

  有人說:“青春是美好的,它代表了人們一生最繁華美麗的時刻。”有人說:“青春是短暫的,它如此易逝有如此匆忙!蔽艺f:“青春是憂傷的,它代表了人的一生繁華,過了這個時刻你覺得自己老了,每到這個時刻你又覺得自己太年輕! 這就是青春的矛盾,青春不等人,歲月不待人,這是人之常理,是一種客觀又是一種必然。

  要記得青春的花兒不等歲月的流逝,青春的綠葉亦不懂花兒的凋零,別把你經(jīng)歷過的是風(fēng)暴而別人的經(jīng)歷只是一點坎坷。你以為你經(jīng)歷了太多,青春的年華易逝。要知道,你只是茫茫人海中的其中一個。經(jīng)歷了離別你覺得那是風(fēng)暴,那只不過是人生之必經(jīng)之路:經(jīng)歷了欺騙你覺得那是黑暗,那只不過是人心之常態(tài)。既然覺得經(jīng)歷了太多,那么把你全部的青春當(dāng)作抵押去拼搏青春。

  不要對生活失望否則生活會對你失望:不要對青春迷茫否則青春會對你迷茫。堅定自己的青春,堅定自己的未來。

  如果,覺得青春負(fù)你,那么別負(fù)青春?聪蚯胺侥鞘俏磥淼姆较。

  青春與未來的作文 8

  中華人民共和國七十年奮發(fā)圖強、七十年砥礪前行、七十年攜手并進,給中華民族插上騰飛的翅膀。

  爺爺小的時候,由于家境貧寒,沒有機會好好讀書,只讀到小學(xué)三年級就沒有繼續(xù)讀書了。爺爺成家以后,開了汽車維修部,修車是既累又臟的苦力活,但是為了生計不得不去做。后來為了孩子們有更好的讀書條件,爺爺被迫離鄉(xiāng),遠赴浙江經(jīng)商,爺爺在寧波的汽車4S店開拖車,一開就兩三年。之后,爺爺熟悉了拖車的有關(guān)工作,于是注冊了屬于自己的拖車救援服務(wù)部,做起了老板。

  在我印象中爺爺對爸爸一向很嚴(yán)格,正因為這種嚴(yán)格使爸爸現(xiàn)在變得很優(yōu)秀。爸爸畢業(yè)后,在工地實習(xí)過一段時間。后來有了我,什么臟活累活他都做,做過焊工、賣過奶茶、賣過臭豆腐,爸爸繼承了爺爺吃苦耐勞的精神。有了弟弟之后,爸爸注冊了建筑公司,盡管生活條件越來越好,可他越來越忙,壓力越來越大。爸爸時常對我和弟弟說:“你們一定要好好讀書”。一句“好好讀書”,包含著爸爸對我們的愛和期望。

  現(xiàn)在的我已是四年級的小學(xué)生,正因為爺爺當(dāng)年沒有實現(xiàn)讀書的愿望,爸爸沒有考上一所好大學(xué),他們把讀大學(xué)的'愿望都寄托在我的身上。他們每次的“嘮叨”都是一次警示,時刻提醒我好好學(xué)習(xí)。

  我們今天的幸福生活來之不易,我們少年兒童一定要奮發(fā)向上,練好本領(lǐng),把我們偉大的祖國建設(shè)得更加美好!

  青春與未來的作文 9

  我知道,他們很多年輕人,在一起談戀愛,大多數(shù)都是在賭一個未來。

  我們雖然早已度過了青春期,我們卻還處于迷茫中,我知道未來意味著什么,也知道將來的他們,將會在人生之路上,畫上怎樣的句號,這些從來都不只是生活能夠帶給你的,你的人生所面對的這一切,同樣需要理由。

  我知道,那是你們第一次的約定。

  你可以不斷地去搜索其他的東西,這一切都有助于你學(xué)習(xí)新的觀念,這一切都是你攀登的梯子,沒有必要對未來太過樂觀,也不能盲目悲觀,你要看到自己的定位,你要明白其實所有的一切,都不是你眼前那樣顯眼。

  事情從來都不是那么重要。

  也許終有一天,我自己回來到這座城市,看到那一片綠色園林,據(jù)說曾經(jīng)有大師為了設(shè)計,花費了好多天的'功夫,也花費了大量的金子。

  可實際上,當(dāng)它建議成功,變成了一個人的私人財產(chǎn)之后,你才突然發(fā)覺,原來每一個人都不一定能看得懂,那些表面上隱藏著的因素,也從來都不是一朝一夕就能夠完成。以前,你總是感覺自己缺少的東西太多,所以后來價值觀并不怎么健全。

  你無法忍受,再這樣逐漸接受的過程中,了解那些全部的知識,讓她們自己,突然都開始變得不一樣了。

  這樣也是多好。

  只不過,每一種機會,都開始有了自己的選擇,由內(nèi)而外,逐漸噴薄。

  青春與未來的作文 10

  青春是一道灑滿陽光的風(fēng)景線,它需要奔跑,需要夢想,需要珍惜……不論如何,青春是美好的,風(fēng)雨無阻,我要勇敢的面對未來,和我的美好滑稽堅定的走下去。

  席慕容的.青春名言告訴我需要去珍惜青春這美好花季的一分一秒,而屈原的“路漫漫其修遠兮”則讓我看到了未來的重重迷霧。未來,未來,還未曾來臨,所以誰也就不知道來臨的會是什么,悲傷與否,快樂與否,不在于來臨的是什么而在于我們是抱著怎樣的心態(tài)去面對所來臨的一切。我現(xiàn)在擁有青春的大好年華,應(yīng)該擁抱美好花季,攜手面對未知的一切。并且我告訴自己,無論如何,都要保持微笑去面對,不要哭泣,哭泣不能給你帶來什么,只會給你留下無盡的悲傷,而笑容里總是陽光燦爛,布滿彩虹的七色光彩,給你快樂,給你希望,給你信心。

  行走在青春這道灑滿陽光的風(fēng)景上,應(yīng)該走得更加有意義,不能將這大好光陰虛度、浪費,當(dāng)歲月流逝飛快后,便是只會剩下充滿悔恨的驅(qū)殼,現(xiàn)在做的問心無愧不是更好嗎?又何必將來一直后悔呢?

  并且,在行走青春的路上,我們并不孤單,因為我們身后有家人,有老師,有朋友們的陪伴,一次次給予我們心靈上的溫暖,讓我們鼓起勇氣和信心,奮力向前沖。

  所以,青春,讓我攜起你的大好年華,奮力搏擊,為了夢想創(chuàng)造奇跡吧!

  青春與未來的作文 11

  輕擺的鐘聲,搖晃的流年,輕柔的風(fēng)絲撫過古樸的風(fēng)鈴,發(fā)出串串悅耳的聲響。青春就這樣走在一串串悅耳、一聲聲歡樂上。有多少人希望自己的青春是無悔的?可什么才是真正無悔青春呢?青春是無數(shù)顆似火的流星,橫沖直撞,一意孤行,卻足夠璀璨;青春是雪山之巔的種子,嬌嫩柔弱,不知所措,卻足夠堅韌。

  青春是唯一的,我們都想再經(jīng)歷一次更好的青春,可惜永遠沒有從頭再來的機會。在我看來,青春更像是一場旅行,走到終點了好像什么都沒變,但并非大夢一場空。在這場青春的旅行里你得到了什么,失去了什么,只有自己知道,也只有你自己能決定。我們都希望這場青春之旅收獲頗多,可決定這場青春的永遠只有我們自己。是被眼花繚亂的.風(fēng)景誘惑,而失去前進的方向,最終停留在碌碌無為上;還是目不斜視地緊盯前方,一朝功成登上高樓,和各路大神一同指點江山,揮斥方遒?是否可以擁有無悔的青春,這全都取決于我們那一雙雙手握筆的力度,取決于我們那一雙雙眼睛所望的遠方。未來,就在我們面前,方向標(biāo)就在我們心里,何去何從取決于我們自己!

  學(xué)長學(xué)姐們,不畢業(yè),我們永遠都不會懷念高三時那一張張飛揚的試卷,不會懷念額頭一滴滴晶瑩的汗珠,不會懷念同學(xué)之間相視一笑的鼓勵,更不會懷念老師們滔滔不絕的講授。高中這三年的青春年華即將逝去,但我們此時不應(yīng)懷念,不應(yīng)感傷,因為這最后的幾十米我們更應(yīng)該奮力沖刺,一往無前!前進吧!飛奔吧!家長和老師們永遠是我們背后的暖陽,照耀著我們前進的路。但是,剩下的這段路和往后的人生,只能靠我們自己走,也相信我們每個人都能以夢為馬,不負(fù)韶華!

  學(xué)長學(xué)姐們,愿你們努力皆有回報,付出就有收獲;愿你們高考順利,金榜題名;更愿你們?nèi)绫焙vH終化九天鵬,乘風(fēng)扶搖,直上萬里!愿你們青春無悔,共筑祖國復(fù)興夢!高考加油!

  青春與未來的作文 12

  無論你是一個偉人,還是一個平庸的人,上帝是同樣公平的,都會賜給每個人一份無形的禮物,那就是青春!同樣,青春也是一條岔路口,只有兩條路可以選擇,要么放棄,要么堅持,或許你只顧風(fēng)雨兼程,但就在這無形中,將決定你今后的路是平坦或者坎坷!

  偉人小塞涅卡曾說過:“沒有人會感覺到青春正在消逝,但任何人都會感覺到青春已經(jīng)消逝!”是啊!人生就是一條單行道,永遠都無法彌補上一步的空缺,青春一詞的含義帶有一種新的希望和生的渴望。

  其實有些人,到了晚年總是抱怨一生經(jīng)歷的坎坷,但他有沒有想過命運是掌握在自己手上。有的人,遇到困難,就畏手畏腳,甚至于,停止前進的步伐,而有些人,會把困難和磨難當(dāng)成在濃重的烏云里的金黃色的陽光,用手狠狠地抓住,就算失敗也要把它當(dāng)成自己本應(yīng)盡的責(zé)任!

  誰敢說,自己在一生中從未沒有過過錯,從未沒有過挫折和遺憾。逆風(fēng)的地方才適合我們生長。就像一個羽毛還不豐滿的小鳥,只有經(jīng)歷了挫折,才會明白幸福的`真正含義。并不是每一種災(zāi)難都是禍,恰恰相反,早臨的逆境往往是福。

  青春只是一個過程,并不是一個結(jié)果。有了青春不一定就會成功。

  人與人之間總有不同,不是,每一個付出的人都會有回報,也許會有,但它卻好像是云午后的明天。像我們這么大小年紀(jì)的孩子,肯定都吃過kfc吧!那你肯定想不到,大名鼎鼎的kfc創(chuàng)始人,竟然在年輕的時候是一個一無是處的人,在經(jīng)過許多次的挫折的襲擊后,在晚年八十幾歲時,才發(fā)了家。

  這是一個很典型的例子,他活生生的告訴我們奇跡多是在厄運中出現(xiàn)的。或許到你老的時候,你會懷疑,你曾經(jīng)是否經(jīng)歷過青春,那么到那時,挫折和磨難就是那最好的憑證。

  把握青春的每一分鐘,全力以赴做好每一個夢,相信自己,勝利的曙光就在風(fēng)雨過后。平凡的人們只會聽從命運,只有強者才是自己的主宰!釋放青春的活力,做好最真的自己!

  青春與未來的作文 13

  那是青春。仇恨,悲憤,歡樂,喜悅,那都是第一次……

  輕輕哼著歌兒,漫步金黃色麥田小路,一路竟是那樣歡快。藍天,白云伴隨游動,嗅著淡淡麥香,竟是一番陶醉。陽光打在如海的麥田,風(fēng)兒拂過,仿佛置身于自由的海洋間,又是一番欣喜在心頭。越向前徑直走去,那種淡淡的田間清香置于全身,好是爽快!那香,是深記的……

  現(xiàn)在,是我久久所期待的青春么?不禁聯(lián)想到過往日子里的久久歡樂,心頭竟是一番歡喜,對啊,這是青春,那也是青春,是不曾悔恨的過往。童幼時,總會向往著未來,總會期盼著長大,會干自己的事,會繼往開來盼望自己的下一站點,是那樣的了不起!等長大后,既是欣喜著現(xiàn)在,又是留戀著過去。兒時所做的事是稚幼的`,但也是獨一的;蛟S只有在兒時的我們,才會有那份專有的童真,那是最淳樸的孩子,他們有著自己的幻想未來,現(xiàn)在的我們長大了,多了許多大大小小的心事,既是為了現(xiàn)在,也是未來!

  我曾想過,青春時期的我們曾做過許多一時讓自己爽快的事,這其中也不免有些叛逆,將來的自己回想起來會不會有著后悔。但是,青春在我們的人生中出現(xiàn)了,便不會輕易的讓它悄聲無跡,不知自己的未來會怎樣,但一定會驕傲于現(xiàn)在。因為我有我的青春,享受了它專有的歡樂。如果失去了青春我不敢想后果會怎樣,但我這段人生竟成了空白,乏躁無味的日子!

  曾見過很多的例子,“父母吞噬了孩子們的青春”,孩子們本有的青春被父母用學(xué)習(xí)的擔(dān)子壓了下去,但孩子們的學(xué)習(xí)心本有,青春心也應(yīng)有。日夜操勞的父母們,你們所日夜?fàn)繏斓暮⒆娱L大啦!或許你們總是在苦惱他們的玩耍,但是卻忽略了他們那童真的本心。我們會懂得學(xué)習(xí),我們也有著赤熱向上的學(xué)習(xí)心!向上的路是同別人一起走過的……

  不知覺走到了麥田盡頭,那種蘊香猶如青春的味道。愈久愈濃香,愈醇厚。我不曾悔過我的青春過往,更是會滿心期待著我的青春未來!

  現(xiàn)在的我們,遨游在青春。

  魚兒有自己的藍天,鳥兒有自己的海洋。

  青春與未來的作文 14

  人生本是一場旅行,遇見了誰都是一個美麗的意外。我不知道會不會一定在對的時間里,遇到那個最合適的你,但我一定會努力,在你出現(xiàn)的瞬間,緊緊握住你的手,一直不放開。以下的文字,寫給未來的你,在我26歲的年紀(jì)。

  親愛的,我不是完美的,所以,我也希望不完美的你,正好彌補我的不完美。你就是上帝派來拯救我的天使。

  親愛的`,我是一個很在乎情意,很重感情的人。所以,我希望既然咱們走到了一起,就要克服重重困難,一起牽著手努力走下去。

  親愛的,我一直認(rèn)為愛情是一個長久的經(jīng)營過程。而婚姻則包含了愛,還有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng),有家。我愿意在婚姻的空間里,全部充滿了愛的氣息,讓我們彼此都可以暢快呼吸,微笑著快樂著過好每一天。

  親愛的,既然上蒼選擇讓我們在這輩子相遇、相知、相愛與相惜,我想,前世的修緣成就了今生的在一起,我愿意好好珍惜你。

  親愛的,雖然人們總說愛情的美好的,是理想化的,現(xiàn)實生活很難出現(xiàn)王子公主般的童話故事。但我要說的是,即使現(xiàn)實生活讓人變得再無奈,只要我們心中尚存感激,心存感恩,相親相敬,是一定可以讓這個浮躁的現(xiàn)實生活變得生動有趣的。

  親愛的,如果有可能,我愿意每天醒來便能看見你清麗的臉龐,在寒冷的冬天有你的噓寒問暖,在炎熱的夏天有你清脆悅耳的歌聲,在忙碌一天的傍晚有你的可口飯菜,在失意無助的低落期有你的鼓舞與陪伴。

  親愛的,一輩子不長,所以我們都要堅持好好在一起,不要輕易說分開;一輩子也不短,所以我們都要相互理解彼此,堅信自己的選擇,不管是風(fēng)雨還是雪霜,堅定的信念永遠不動搖。

  親愛的,我認(rèn)為最美的愛情就是平平凡凡的一起相守,相濡以沫,一起慢慢變老,在老的都不能動的時候,仍然微笑著牽著彼此的手,緊緊的不放開。

  親愛的,今生我們能在一起是莫大的福分,我不要前世,也不想來生,只想今生今世好好的過完這一生,而永無悔。

  青春與未來的作文 15

  從年前到今天,有無數(shù)顆熱切的心都牽掛著武漢,傳遞去溫暖。在元宵抗擊疫情特別節(jié)目上,一首詩朗誦《相信》直戳人心又飽含力量,里面有這樣一句話:“朋友,在中國,在你身邊,在這個特殊的時期,你看見了什么?”我,看見了90后的青春、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、勇敢與堅強。

  我看見靠著導(dǎo)航與單車騎行了四天三夜支援武漢的甘如意。春節(jié)前夕,已回到家鄉(xiāng)的她,在得知疫情發(fā)展,毅然決定返回武漢。沒有私家車,公共交通已經(jīng)中斷,怎么辦?騎自行車回去!甘如意辭親返程,騎行了近三日,在民警幫助下,終于抵達醫(yī)院,投入到工作中。在這個96年出生的姑娘身上,我看見的是無數(shù)逆行者的堅定背影與責(zé)任擔(dān)當(dāng),是90后的青春,更是中國的希望!疫情就是命令,防控就是責(zé)任。這責(zé)任,就是無數(shù)像甘如意一樣的醫(yī)護人員萬里逆行,守好防疫第一線的執(zhí)著與堅決。

  我看見了抗疫一線的90后醫(yī)生宋英杰的擔(dān)當(dāng)、勇敢與堅強。他是湖南省的一位小醫(yī)生。從大年初一開始,他堅持在高速路口值班,并獨自分發(fā)全鎮(zhèn)醫(yī)療物資,最終,卻因過度勞累而猝死。他是父母的心頭肉,但他更是一個醫(yī)生。醫(yī)者仁心,懸壺濟世,這就是他,在自己的青春年華中擔(dān)當(dāng)起了一個90后醫(yī)生的責(zé)任。在疫情面前,他永遠是民眾最堅強的護盾。他是平凡的,卻用行動踐行自己的責(zé)任,創(chuàng)造了不平凡的社會價值!耙磺粺嵫谡渲,撒去猶能化碧濤”。

  我還看見了一些像宋英杰一樣犧牲在這場看不見硝煙的戰(zhàn)役中的白衣天使,他們用無畏的.青春,擔(dān)負(fù)起責(zé)任與使命,他們用自己的勇敢與堅強書寫生命的意義。

  這場疫情阻擊戰(zhàn)中,我看見了一方有難,八方支援的力量;看見了前仆后繼,挺身而出的壯舉;見證了90后已然擔(dān)當(dāng)起他們責(zé)任的坦然。

  “若有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝!边@是每一個90后醫(yī)護人員的熱血與青春的寫照,更是中國未來的希望。美哉我青年中國,與天不老,壯哉我中國青年,與國無疆!

  于右任在詩中寫:“不信青春喚不回!钡珪r光逝去已不可再回,青春易逝,但青春的熱血、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)卻可以傳承,青春的勇敢與堅強可以表率,我們將擔(dān)起的是下一個時代的責(zé)任,我們應(yīng)當(dāng)加倍努力,以青春吹響時代的號角,以行動譜寫生命的贊歌,讓青春閃耀明天,照亮未來!

  青春與未來的作文 16

  鼻間,充斥著一股清香,我慢慢睜開眼睛,身前有一個小女孩趴在書桌上,不知在寫著什么,我這才發(fā)現(xiàn)我躺在床上,周圍的環(huán)境十分陌生:都是書架,書架上排滿了書。

  身前的人聽到我起床的聲音,回頭看我:“你醒了!”“這是哪里?”我揉揉眼睛。我記得我正在花園里看書,怎么會來這個地方?“這里是書香王國,而我是這里的公主。”小女孩驕傲地掃了我一眼“王國?公主?你們拍電影呢?”我簡直不敢相信這是真的,“你丫逗我呢?”我起身推開窗戶,放眼望去全是書,堪稱書海。

  “我怎么來的?”我明明在后花園看書看睡了,天哪我不會是在夢游吧?我捏了一下大腿,卻發(fā)現(xiàn)一點感覺也沒有,只看見哪公主齜牙咧嘴的:“你捏的是我的腿!”怪不得感不到疼,正想著,那公主開口:“你來這里,是為了懲罰你不喜歡讀書,直到你愛上圖書我才能放你走!”

  轉(zhuǎn)眼間被仆人帶到了樓下院子的書海里“公主吩咐了。你什么時候把這些書讀完了,就放你回去!”仆人指了指滿院子的書,頭也不回的走了。只留我一人當(dāng)場愣在原地,嘴里喃喃的說道:“這么多……到老了也看不完吧!”“沒事,我可以陪你一起看!”從書架后冒出了一個小男孩。

  以后的幾天,都是這個小男孩陪我讀書,每每遇到書中好玩的.、奇異的事,他都與我分享。我不禁暗暗佩服這個小男孩,他比我小很多,卻飽讀詩書,難道著書中真的有顏如玉、黃金屋?懷著這份好奇,我潛下心來讀書。

  我發(fā)現(xiàn):原來讀書不是那么枯燥無味,在其中能使我得到美的熏陶,每次讀書,就感覺好像打開了全新的世界,鼻尖充斥著書香,這真是一種享受……真不知道我以前為什么不喜歡讀書,還能睡著了。

  我還沉浸在書中,卻感覺眼前一陣光亮。

  我又回來啦!

  回到了花園,這里還和我走時一樣,我又重新捧起書來讀,卻不想剛才一切是不是夢!俺燥埩!”母親來叫我吃飯,看到我在讀書,不禁高興地表揚了我。

  青春,是一場說走就走的旅行;青春,是一首想唱就唱的搖滾樂;青春,是一本清香四溢的書籍。

  來吧朋友,讓我們徜徉在書海中,不負(fù)青春。

  青春與未來的作文 17

  青春,是一去不復(fù)返的。浪費了大把美好的青春,不會對你我有好處。在閑得無聊時,我覺得最好的消方式莫過于讀一本好書,這樣,對美好的未來,就會多一份希望。

  書,伴隨我成長,引領(lǐng)我的童年與青春。

  三歲,我就跟書打交道。先從幼兒園的“最佳讀物”《幼兒畫報》看起,因為當(dāng)時不認(rèn)幾個大字,只能迅速地翻頁,看書上的人物的圖畫,只看畫,也不仔細看,但我覺得我很“厲害”。就這樣一直津津有味地每天看,天長日久,就覺得“好幼稚”,丟在旁邊。

  上小學(xué)了,我也得讀點有歷史有文化的`書了,媽媽便給我買了幾套中國歷史小畫冊、《西游記》《水滸傳》等小畫冊,揣在兜里,經(jīng)常翻閱。盡管沒有彩圖,但黑白圖畫更能突顯出一個個飽滿的人物形象;雖然文字有些長,但會讓人反復(fù)閱讀,反復(fù)琢磨人物性格。讀起來沒完的我,仿佛置身于故事里面:跟綠林好漢打抱不平,在岳元帥麾下調(diào)遣,與諸葛亮“三氣周瑜”……

  過了那么很長一段日子,我又感到無聊了。

  那時,一些有意思的科普漫畫,風(fēng)靡全班。我求著媽媽,起先不同意,最后,經(jīng)不起我的軟磨硬泡,媽媽終于“吝嗇”地給我買了幾本。一得到書,我欣喜若狂,愛不釋手,就那幾本書,我貪婪地讀了又讀,一點都不覺得“夠”。

  五年級的我們,向著“學(xué)霸”沖刺,不再讀白話彩圖的四大名著了,開始嘗試去閱讀那么厚并且枯燥的原文了!萬事開頭難。但只要用心讀,時常查閱不懂的字詞,讀完之后,會發(fā)現(xiàn)比白話文有趣數(shù)倍。厚厚的歷史書我們也爭著讀:《林漢達歷史故事集》《三國志》《史記》。最喜歡讀《這個歷史挺靠譜》《明朝那些事》!墩撜Z》《唐宋八大家》《詩經(jīng)》也很喜歡。多讀這些書,既豐富了歷史儲備,又陶冶了我們的情操。

  “讀書百遍,其義自見!笔前,讀書讀多了,道理不說就知道了。青春年少,正是長知識、學(xué)文化、提升見識品味的最佳時期,不能白白浪費。書到用時方恨少。讀書就很有意思,青春作伴好讀書,在書中遨游,是多么輕松愜意又神奇的事情啊。青春是需要去奮斗的,是需要去努力的,珍惜青春,改變青春,創(chuàng)造青春。

  讀書,向未來!

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