青春歲月作文(15篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的青春歲月作文，歡迎大家分享。

青春歲月作文1

　　現(xiàn)在大多數(shù)家庭中都只有那么一個(gè)孩子，他們都被爸媽們看作是精美易碎的玻璃制品平時(shí)碰都不能碰，上了學(xué)，看著老師嚴(yán)加管教小孩又心痛，所以一些孩子被父母嬌寵貫了，就不好好學(xué)習(xí)，等著長大了，父母給他們出那些父母用血汗換來的錢買個(gè)大學(xué)上，但是這些出錢買的學(xué)校上的安心嗎？那如果家中經(jīng)濟(jì)條件不好的呢？那不是只有靠干體力活、乞討、當(dāng)街頭混混干些比如偷東西、搶錢這些犯法的事。有的孩子成績有一點(diǎn)兒下滑就會自暴自棄和那些壞青年混在一起學(xué)壞他們會做一些不良行為：不尊重老人、欺負(fù)弱小、染頭發(fā)、做壞事、打架……這樣不僅沒知識更沒有好的品德、素質(zhì)。

　　唉！現(xiàn)在的年輕人呀，個(gè)個(gè)都“出口成臟”，不講道理。記得那一次，天氣好得不得了，我和媽媽正要去親戚家串門，我們看見一位白發(fā)蒼蒼衣衫襤褸的老爺爺正向前吃力的騎著三輪車，“呼呼呼”后面來了一輛摩托車上面坐著一個(gè)小伙子，戴著墨鏡，只穿了一件襯衫和一件薄薄的外衣，酷還是挺酷的，但這畢竟是冬天呀！真的是“要風(fēng)度不要溫度”呀！他那輛車就像一匹脫了韁繩的野馬瘋狂的向前沖過來。正好在十字路口，那輛摩托車不但沒減速，也沒開轉(zhuǎn)向燈，看見前面有老人在騎車也沒按喇叭，老人不知后面有車輛，于是并向左拐彎，那個(gè)年輕人正好得向右拐，眼看就要撞上了，只見那個(gè)年輕人把剎車一點(diǎn)，再來了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，又向前駛?cè)��？谥幸痪湓捗摽诙�出：“媽的，臭老頭子，你找死呀！”那個(gè)老爺爺只好走了。

　　唉！現(xiàn)在的年輕人呀，素質(zhì)可真差呀。記得有一次我和媽媽去吃酒，在飯桌上我們談起了關(guān)于一次捐資救災(zāi)的事，一些小孩子都紛紛拿出自己平時(shí)積攢的零用錢，這一行為可真讓人感動。這時(shí)一個(gè)“平頭”可前面和后腦勺都留了一撮頭發(fā)而且都染了色年輕小伙子開了口：“唉，現(xiàn)在的人呀真是太傻太笨了，把自己的錢給別人，別人又不會給你什么好處，再者說就現(xiàn)在自己家都窮著呢！有了錢不如給自己買點(diǎn)好吃的那樣多劃算��！”

　　唉！現(xiàn)在的年輕人呀……

青春歲月作文2

　　歲月匆匆，像一陣風(fēng)，彈指一瞬間，已是物是人非。小時(shí)候，以為世界很簡單，長大后，才發(fā)現(xiàn)是童年的我們太稚嫩，流年與我們之間，不知是誰變了，也不知是誰改變了誰。

　　人生在世，要學(xué)的太多，要舍棄的太多，要追逐的太多，要承受的太多，要面對的太多。

　　有些事，不愿意做，卻不得不做，因?yàn)樨?zé)任；有些淚，不愿意流，卻不得不流，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)。

　　回望歲月，記憶中浮現(xiàn)出兒時(shí)的快樂，還清晰地縈繞在腦海。漫漫人生路，起伏總不由人，太多的匆匆被美好遮擋在“記憶”中。一不留神，20xx年已過，當(dāng)初有點(diǎn)草率的決定，在一場不知名的經(jīng)歷中已被遺忘。

　　人生在世，快樂與悲傷陪伴我們。過好每一天，是我最誠心的祈求。

　　蘇軾曾經(jīng)在《水調(diào)歌頭·中秋》中寫到：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全�！比松�有許多個(gè)疑難問題，但有些個(gè)在不經(jīng)意間，會變成永遠(yuǎn)，珍惜那些個(gè)不經(jīng)意的瞬間吧，讓它變成永遠(yuǎn)成為永恒。人生并不完美，不要在生活中留下遺憾。否則，當(dāng)你有一天回首往事，會因這此遺憾，而悲傷，而流淚。

　　快樂的日子像長了翅膀一般，飛地很快，我想對同桌的你說，如果時(shí)光可以倒流，我希望坐在我身邊的還是你。

　　快樂的日子像長了翅膀一般，飛地很快。

　　歲月的風(fēng)鈴搖曳著離別的心聲。

　　被風(fēng)吹過的夏天如列車疾馳而過，只留下飄零一地的破碎不堪。來不及打理對你的記憶，你我卻要各奔天涯一方。

　　多年后，當(dāng)我站在青春的末端回首往事才發(fā)現(xiàn)，原來當(dāng)初那驚艷的時(shí)光承載著我們這一段青春里的全部情感。這時(shí)的我，卻想乘著這程列車回到以前，去彌補(bǔ)青春的遺憾�？汕啻哼@班列車卻沒有返程票。珍惜青春，珍惜自己，珍惜這個(gè)世界，讓那青春不再遺憾。

　　青春，是比童年更美好的回憶。有一段美好的青春記憶會成為想念，倘若你不珍惜這段青春，只會在你的青春記憶中留下遺憾，回首往事，它會成為一個(gè)個(gè)結(jié)在心上的瘡疤。

青春歲月作文3

　　書是無言的老師，同時(shí)也是最好的老師，它可以傳授給我們知識；讀萬卷書，行萬里路，書也可以開拓我們的眼界。書伴隨著我的成長，回首來時(shí)路，到處都有書的腳印。

　　回顧自己的讀書歷程。小氣候，我經(jīng)常睡不著覺，這時(shí)媽媽便會拿起《格林童話》和《伊索寓言》，給我讀起里面動聽的童話故事，我便立馬會被書中的內(nèi)容所吸引，仔細(xì)聆聽，甚至?xí)�把自己想像是書中的主人公，隨著故事情節(jié)的發(fā)展想入非非，思緒仿佛被魔法控制一般，緊跟故事情節(jié)，如同身臨其境小時(shí)候正是這一個(gè)個(gè)故事，一本本書哄我入睡，從那時(shí)候，書便成為我最好的朋友。

　　長大一些上了學(xué)，遇到了許多同學(xué)，但卻因?yàn)槲倚愿駜?nèi)向，不善言辭，并沒有交到很多朋友，也無法與同學(xué)打成一片，心中充滿著不愿與寂寞，這時(shí)我想到了我的“發(fā)小”書。我翻開書籍，在那段寂寞而又無聊的日子里，書一直伴著我。慢慢，書教會了我許多道理，我的性格變得開朗起來，也交到了許多朋友。

　　時(shí)光如梭，我漸漸長大，朋友也越來越多，但卻也不曾忘記這個(gè)老朋友，我和書每天都會相見，“我”用心讀書，暢游書海，積累知識。

　　而現(xiàn)在，正值青春歲月的我，同樣會與書相約，期待未來。未來“我”也要發(fā)表自己的作品，寫出屬于自己的書，讓我們成為永遠(yuǎn)的朋友。

青春歲月作文4

　　人生如一條河流，無數(shù)的記憶成了河底的鵝卵石，而那些被深埋的，總是最難忘和最深刻的——青春。

　　現(xiàn)在的我們，從一朵搖搖曳曳的小蓓蕾開始長成為一朵吐香的玫瑰；從一株玲玲瓏隴的含羞草逐漸卓立為一株綴滿晶瑩露珠的白樺。因此，我們從父母那溫暖的懷抱中脫離了出來，開始去尋找屬于自己的夢想，去奔赴未來的天空；學(xué)會去體驗(yàn)生活的繽紛，去感受愛的真諦。我們再也不愿牽著雙親的衣襟走過春夏秋冬，再也不愿在他們安全的港灣中過著安靜乏味的生活。我們要靠自己那一股堅(jiān)不可擋的銳氣來譜寫一首動人心弦的青春之歌，來開拓一條獨(dú)具特色的人生之路。此時(shí)，雖然我們的翅膀還為硬羽毛還未豐滿，但我們不想再逗留，我們已經(jīng)開始向那遙遠(yuǎn)的目標(biāo)起程飛翔了。

　　現(xiàn)在的我們，遨游在書海之中，愛探索，愛回憶。但我們更愛憧憬明天，更愛向往未來。年輕的我們，心中都藏著一個(gè)玫瑰色的夢；年輕的我們都學(xué)會瀟灑地走，給青春留下一壯麗的日出。

　　誰說青春總是充滿陽光與甘露？鋪滿鮮花的季節(jié)，我們不要把它修辭成耀眼的年輕。假如沒有理想做底色，再年輕也不會有青春我們也不要把它幻想的過于美麗，而讓大好時(shí)光匆匆流逝。要知道只有知識和才華才是最艷麗的花朵。當(dāng)然，我們也有“疲倦”的時(shí)候。我們會因?yàn)橐淮慰荚嚨氖�敗而暗暗憂傷，會因?yàn)閾从训碾x去而大勢流淚，會因?yàn)椤�…于是，我們感受到了，生活不盡是陽光，青春不只是無慮的韶華。

　　青春是多彩的，它也有陰天的剪不斷的愁雨，也有蒙蒙煙雨中淡淡的憂思。它有著充滿綠意茵茵的溫馨，卻不能多得可以大把揮撒，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲”，青春時(shí)必須珍惜歲月。浪費(fèi)歲月的青春，就像秋天的一片落葉，無絲毫生機(jī)；失去青春的歲月，就像是一條干涸的小溪，永遠(yuǎn)也無法唱響奔向大海的戀歌。

青春歲月作文5

　　暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧深紅色自是花中第一流

　　---題記

　　淡黃在深棕和淺綠下交相輝映，太陽光映在上面，折射出花的影子。微風(fēng)拂過，香氣跳了出來，讓人沉醉。

　　但，現(xiàn)在只有一樹的翠綠，恍惚了我的眼睛，我對著里屋大喊:“奶奶，奶奶，你出來啊，孫女有話想問你喲!”

　　奶奶從時(shí)光深處走來，手里拿著張小板凳，放在我面前。我從容地坐在小板凳上，用手杵著臉蛋

　　奶奶問道:“孫女，叫奶奶有什么事情嗎?

　　我哪了嘟嘴，說:“奶奶，為什么樹上面沒有小花呢?那花香香的，小小的，特別好看，但它為什么還沒有來呢?”

　　奶奶聽到我的話，笑了，緩緩說道:“孫女，小樹也是要長大的啊，你看看，你也在長大啊，我們要慢慢等，你不信的話，就跟小樹打個(gè)賭吧�！�

　　我點(diǎn)頭示意，伸出小拇指，對著樹說:“小樹，我們來拉鉤鉤。拉鉤，上吊，一百年，不許變。好了，約定好了喲!”薄暮，我稚嫩的聲音回蕩在天底下，空靈，悠遠(yuǎn)。

　　日子慢慢溜走，那個(gè)約定一直在我心里。一天清晨，我又和往常一樣睜開眼。窗外下著淅淅瀝瀝的雨，我揉了揉眼睛，等待著奶奶的到來。

　　果然，不到三分鐘，奶奶的身影就閃現(xiàn)在我的眼前。但她的手別在腰后，不讓我看那是什么�？吹轿椅�屈的眼神，奶奶才將手拿出來。

　　“看吧，這是不是你一直期待的小花?我給你摘了下來�！蹦棠痰念^發(fā)帶著一絲潮氣，我看向了窗外的雨，我懂這花是怎么來的了。我的眼淚止不住流了出來。

　　“孫女，不要傷心，你看看，小樹實(shí)現(xiàn)了你和它的約定，你呢?我的孫女也要慢慢長大，當(dāng)你長大之后，很多事就不需要奶奶了，就可以自己一個(gè)人處理了。”奶奶摸了摸我的頭，溫柔地說。

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，擦去眼淚，穿起鞋，向門外走去，奶奶舉起傘為我遮雨。

　　我對著桂花樹笑了笑，說:“小樹，這次你贏了，不過我不會認(rèn)輸?shù)?我也會努力成長，長得很高很高，然后保護(hù)奶奶�！蹦棠绦α恕�

　　我與你約好了，不能違約喲。這個(gè)約定，我一直埋在心里，藏在每年開放的桂花里。每一朵開出的桂花，都是我青春留下的痕跡。

青春歲月作文6

　　星期四的思想品德課上，劉老師問我們：“青春是什么呢？”同學(xué)們七嘴八舌地議論開了，有人說，青春是一顆劃破天宇的流星，雖然短暫卻很絢爛；有人說，青春是一棵長青樹，永不凋零；有人說，青春是一只青蘋果，酸中帶甜。我在心里暗暗地想：青春到底是什么呢？

　　放學(xué)走過籃球場，看見同學(xué)們意氣奮發(fā)地打著籃球，隨著籃球進(jìn)筐那一陣喜悅的呼喊，我明白了，青春是激情奔放的活力。

　　在回家的路上，看見同學(xué)們親密地手挽著手，時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而竊竊私語時(shí)，我明白了，青春是珍貴的友誼。

　　回到家，望著一桌的作業(yè)，置身于題海中，看著掛鐘的時(shí)針從8到9，從9到10時(shí)，我明白了，青春是用之不竭的時(shí)間。

　　一次單元考考砸了，不服氣地看著把自己擠出理想排名之外的同學(xué)，在心里暗下決心：我一定要超過你！青春是積極拼搏的動力！

　　因?yàn)橐患�小事與媽媽鬧別扭，生氣地吵完架后躲在被窩里偷偷地哭泣。這時(shí)，青春是苦惱，是惆悵，是酸澀，是無奈與傷感。

　　星期六去學(xué)畫畫，忽然別出心裁地想用色彩來描繪青春。青春該用怎樣的色彩去描繪呢？是用葡萄紫還是用檸檬黃，是用鮮艷的大紅色還是用飽滿的深藍(lán)色……我在畫架前躊躇著，不小心把調(diào)色盤碰翻在畫紙上，這才頓悟：青春本來就是五彩繽紛的。

　　高爾基說：“要珍惜自己的青春，世界上沒有什么比青春更美好的了，沒有什么再比青春更珍貴的了，青春像黃金，你想做成什么，就做成什么�！�

　　雖然在青春期，我們不免有很多煩惱，但更多的是夢想，是激情，是幸福。

　　因?yàn)閾碛星啻海�我們每一天都站在新的起跑線上；因?yàn)閾碛星啻�，我們可以盡情地放飛自己的夢想；因?yàn)閾碛星啻�，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來！

　　青春屬于每個(gè)人只有一次，需要我們用知識去填充，用智慧去鋪路，去堅(jiān)強(qiáng)去奮斗！讓我們歌頌青春！祝福青春！感謝青春！

青春歲月作文7

　　學(xué)校像一個(gè)儒雅的老人一樣，培育著一代代莘莘學(xué)子，也記錄著我們這無知而又讓人深省的青春歲月。

　　在這個(gè)無知，莽撞，而又懵懂的年紀(jì)，每一個(gè)人都揣著一顆好玩的心，卻又有著一顆為夢想而不停拼搏的心，在這個(gè)時(shí)候，正值青春最熱烈的時(shí)候，也是最讓人記憶猶新的一個(gè)時(shí)候。

　　這個(gè)時(shí)候的我們身上處處有著棱角，等待著生活這塊砂石去磨礪。生活就如同航海�？倳�有暴風(fēng)雨的出現(xiàn)，而青春就好比那風(fēng)帆，被暴風(fēng)雨沖刷著，也就褪去了色彩。

　　生活如同青春的老師，一邊教他如何“忘記”，一邊教他如何“沉穩(wěn)”。

　　生活教青春學(xué)會“忘記”。生活中的挫折，他人的非難之語，都會在青春上留下一道道傷痕。生活所給予的教訓(xùn)多了，我們也圓滑的多了，我們的青春也就是成熟、寬容得多了。到最后就會明白青春是一種狀態(tài)，一種正在成長的狀態(tài)。等我們真正的成長了，青春也就老去了，留下的只是面對挫折的柔韌，和面對他人非難的寬容。

　　生活教青春學(xué)會“沉穩(wěn)”。青春，并不意味著只需要熱血和激情，更需要一份難得的沉穩(wěn)。只憑熱血和激情的青春，如同流星，只有那一瞬間的耀眼，卻不能擁有像鉆石那樣的持久永恒的光芒。生活中的坎坷，如果僅僅憑借著自己所擁有的那點(diǎn)熱血和激情，只顧得一味向前沖，而沒有靈活而穩(wěn)重的思想，又怎么能像鉆石那樣閃閃發(fā)光？

　　青春就像那剛從南非開采出的原礦，粗糙，沒有光澤，讓人乍眼一看就失去了細(xì)細(xì)揣摩的興趣。而生活，就像是一位老工匠，用精細(xì)的刀工雕刻著石頭的花紋，用精準(zhǔn)的儀器切割著石頭的棱角。最后，這塊不知名的礦石一下就成了身價(jià)過萬的鉆石。他光彩奪目，讓人為他駐留，也想仔細(xì)揣摩品味一下它的故事。

　　是生活把青春這頭不羈的野獸變得溫馴；是生活把青春這位未經(jīng)歲月雕琢的少女變得富有韻味；是生活把青春這幅蒼白的畫變得豐富多彩；是生活把青春這本空洞乏味的書變得有內(nèi)涵。

　　青春匆匆的謝了，留下了叫做成熟的果實(shí)。這果實(shí)，經(jīng)過了生活暴風(fēng)雨的磨礪和沖刷，最終變得圓潤光滑。獲得這顆果實(shí)的我們，沒有了無知，沒有了莽撞，變得穩(wěn)重而有內(nèi)涵。

　　青春需要值得珍惜，而這其中生活所給予我們的教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)，更值得細(xì)細(xì)揣摩。

青春歲月作文8

　　夢想，是我們自信心的源泉，有夢想，才會積極向上，為了夢想而奮力拼搏，夢想，在詞典上的意思是：空想；妄想，而我認(rèn)為是美好的，它會使我們走向成功，為了夢想而努力，但是有的人不這么認(rèn)為，當(dāng)他們覺得夢想是遙遠(yuǎn)的，是不現(xiàn)實(shí)的，是一個(gè)幻影，那夢想就不會在終點(diǎn)等他，他也不會有實(shí)現(xiàn)夢想的開心和喜悅。

　　其實(shí)夢想有很多種意思，每種不同的人有不同的夢想，就會有不同的看法，對這種看法，有兩種人，一種是受到挫折就輕易放棄的人，一種是堅(jiān)持不懈，能堅(jiān)強(qiáng)面對挫折的人，而我的夢想的態(tài)度還不知道，但我會選擇第二種，因?yàn)槲抑�道，人的一生絕對不可能一帆風(fēng)順，都會遇到挫折，都會經(jīng)歷過失敗，當(dāng)你看見夢想就在終點(diǎn)向你招手時(shí)，我一定會從哪里摔倒就從哪里爬起來！

　　我讀了六年書，以前，我不知道我到底是為了什么而讀書，是為了不辜負(fù)爸媽的期望？是為了我以后的生活？我不明白，直到現(xiàn)在，我聽了周恩來說過“為中華之崛起而讀書”我才明白，但是就是為了自己的理想而讀書，周恩來的理想很偉大，但我不需要有這么偉大的夢想，我想了許久，終于明白了我的目標(biāo)是什么，我的夢想就是的一名普通的教師，做一支蠟燭，燃燒自己，照亮他人，也許很渺小，但我已經(jīng)很滿足了，而且我堅(jiān)信，我終有一天能讓這不再是夢想，是現(xiàn)實(shí)！

　　記得有一次，爸爸問我，我的夢想是什么，我毫不猶豫的說：“我想當(dāng)一名教師�！蔽乙膊恢�道自己為什么這么堅(jiān)定也許是因?yàn)楫?dāng)教師已成了我不可改變的`夢想了！

　　我一直很努力，為的就是能夠?qū)崿F(xiàn)夢想，夢想，你會在終點(diǎn)等我嗎？

青春歲月作文9

　　窗外又下起了蒙蒙細(xì)雨。我坐在屋內(nèi)，面對著枯燥的文字，在帶著一點(diǎn)枯燥的青春歲月中，我的心依然想與溫暖相約。

　　記得那一天，我坐在屋內(nèi)，看著書桌上攤開的書，無盡的題海，變化多端的英文字母，百思不得其解的競賽題，我的心中既郁悶又惱火。于是我出了門打算看看路邊的風(fēng)景，緩解一下心情那是一個(gè)陽光明媚的日子，太陽高照，天空湛藍(lán)�？蓻]過多久，太陽仿佛害羞了躲進(jìn)烏云里，而后雨點(diǎn)落下來了。雨勢太猛，我只好到一個(gè)屋檐下躲雨。雨，密密的，沒有要停的意思，我的心中更加煩悶了。

　　突然，店中傳來粗啞又略顯嚴(yán)厲的聲音：“哎！你躲雨也別站在門口！”我轉(zhuǎn)過頭看了看，發(fā)現(xiàn)這是一家賣遮陽墨鏡的店。“難道是嫌我站在門口妨礙他做生意嗎？這下雨天也沒人會來買墨鏡吧！”我暗想，而后轉(zhuǎn)過身，冷淡地拋下一句：“放心吧，我不會影響你做生意的�！蔽铱戳丝此�，那是一張中年男人的臉。我說完后，他笑了一下，嘆了嘆氣，又搖了搖頭。

　　站在店門口的我回頭望向路邊，雨滴還是片刻不停地在墜落，我轉(zhuǎn)頭沖店里喊了一句：“雨一停我就走。”話音剛落，那個(gè)男人出來了，看著我說：“我的意思是讓你進(jìn)來避雨！”見我愣住了沒有反應(yīng)，他露出一絲微笑說：“算了，這是我女兒的傘，你拿去用吧。”把傘塞到我手中，他又說道：“看到你我就想到了我的女兒，她已經(jīng)上大學(xué)去了，以后不能天天見到了。”他的眼中閃過一絲落寞，但臉上仍笑著。

　　我借走了那把傘，并在他面前撐開了傘，傘內(nèi)是一朵盛開的大麗花，看起來十分溫暖。臨走時(shí)我回過頭，看見店主在向我招手，臉上還是月月晃晃的笑容。我想這傘中的花朵，倒是與他那笑容別無一致。

　　窗外的雨依舊在下。我將思緒收回，目光又落在了那把傘上，腦海中仿佛映現(xiàn)出墨鏡店老板嚴(yán)肅又柔和的微笑。泰戈?duì)栐�說：“蜜蜂從花中啜蜜，離開時(shí)營營地道謝。浮華的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向它道謝的�！笔堑�，我應(yīng)警惕自己不要成為那浮華的蝴蝶，而應(yīng)如那采蜜的絡(luò)一般，對墨鏡店老板，對每一個(gè)幫助我的人道謝，將被幫助的這份溫暖時(shí)時(shí)傳遞，與這份溫暖相約。

　　愿我們每個(gè)人在青春歲月里，能永遠(yuǎn)與溫暖并肩而行，相約相隨。

青春歲月作文10

　　歲歲年年中，我們會遺忘很多很多，而永遠(yuǎn)銘記在我們心中的，如一片永不消逝的明媚陽光，直射進(jìn)內(nèi)心深處，那些肆無忌憚的歲月，是青春。

　　火熱的青春歲月，如綻放的燦爛的牡丹，鮮明艷麗。而我們就像春天的嫩芽般，充滿著升級和活力，期待著成才的那一天。

　　又是一個(gè)明媚的早晨，我在鬧鐘的催促下睜開眼睛，倦怠的看著這熟悉的一切，陽光透過窗子折射進(jìn)來，顯得如此絢爛而耀眼。我緩慢的挪動著身子，起床，然后去上學(xué)，熟悉的街道，熟悉的景物，甚至連遇見的路人都有著相同的臉龐。我實(shí)在打不清精神來，心想：我的青春、一生中最美好歲月，無處釋放，只能困在這里了嗎？———是的�；卮鸩挥官|(zhì)疑，我注定如此。這是，幾位學(xué)長飛奔的身影出現(xiàn)在眼前，他們一路打打鬧鬧，有說有笑。我被這些穿梭在人流中的身影吸引了，那種生命的活力，那種生命的激情是我所向往的，我一直期待著生命能開出五彩的花，自己卻一直生活在自己制造的失望中，任憑歲月斑駁。我忽然也跑起來，年輕的歲月可以釋放出無窮的活力，我必須好好珍惜。

　　快到學(xué)校的時(shí)候，我放慢了腳步，心跳如一曲旋律版低吟淺唱，青春已寄托的形式融入了這極致的旋律中，于是我感到更加暢快。

　　青春，一生中最絢爛的一筆，他的光彩不是灼人的熱，卻如純白、淡漠的珍珠一般，發(fā)出異樣的光。

　　唉！現(xiàn)在的年輕人呀……

青春歲月作文11

　　也許是我們終于被放開了枷鎖，我們就類似于瘋狂的玩，好似我們從未這般的自由。也是，我們在繁忙的高三生活中我們放棄的很多，只為了能在最后的檢驗(yàn)中脫穎而出�？墒�，這結(jié)果，我真的不知道該怎么說，還是不說吧，因?yàn)槲疫@篇是說的“開心”，我只想提及一些開心的事，我今天只想開心。

　　很久沒有這么的心情舒暢，也許是今天的天由陰轉(zhuǎn)晴的緣故，還有今天的初中同學(xué)聚會，看著那些熟悉又陌生的面孔，我總有一種說不出來的高興，不知道原因的高興。也許是看到他們，我就會想起我們初中的一些美好的記憶。其實(shí)我不該用“也許”，因?yàn)榭吹剿麄儯�我真的想起了他們和有他們一起度過的日子。初中真的讓人難忘啊！現(xiàn)在，常在同學(xué)間的家里聚會，一次又一次的重聚，一次又一次的高興。

　　“你今天要到哪里去�。俊�

　　“到同學(xué)家”

　　“高中同學(xué)？”

　　“不啊，到初中同學(xué)家里�！�

　　“哇，你們初中還能耍得這么好啊，真佩服你們吶”

　　每每聽到這樣的話，我總要笑一下。我們真的很了不起啊，有人說我們創(chuàng)造了奇跡，說初中散了這么多年還一直有聯(lián)系，還每年有一次同學(xué)會，每次還有那么多的人來參加，不管相隔多遠(yuǎn)，也許，我們都比較看重這些情誼，我們也許會將這些一直保存下去。象今天，在那神吹的時(shí)候，有人說，以后啊，我們在見的時(shí)候會不會帶上自己的孩子，給孩子說，這個(gè)喊叔叔，那個(gè)喊阿姨。立刻有人大聲說，不啊，我以后要叫你們的孩子喊我干爸呢，給女的喊干媽，呵呵。那是不是還要指腹為婚啊，哈哈哈哈，又有人說。

　　聽到這些，我們都笑了。那笑聲在6月的陽光中，透過那稀疏的葉子，在地上留下明亮的光點(diǎn)。我知道，我們都會銘記，銘記我們這段青春歲月。

青春歲月作文12

　　炎熱的風(fēng)吹過，吹過我的眼，我的鼻，我的唇，然后吹過我的長發(fā)，消逝在時(shí)間中。

　　站在那棵大樹下，回想往事。一瞬間，只是一眨眼之間，我變成了大人，不再是從前的那個(gè)快樂無憂的孩子了。現(xiàn)在的我，已經(jīng)承擔(dān)了太多的期望。

　　轉(zhuǎn)過頭，看著學(xué)校的鐵門。它正在緩緩地移動著，直至關(guān)上。一瞬間，我就在這所學(xué)校呆了一年。在這一年中，我學(xué)會了太多的東西，多的我喘不過氣來。我認(rèn)識了許多的同學(xué)，他們讓我明白了什么才是朋友。

　　在下一年，我將到另一個(gè)學(xué)校里去，重新開始我的初中生涯。我不明白，為什么青春總在我們不經(jīng)意間就流逝去一點(diǎn)。盡管只是一點(diǎn)，但它包裹著許多我和朋友之間的美好回憶�，F(xiàn)在，青春的腳步已經(jīng)走完了它的開頭路，迎接我的，將是那一條路上故意設(shè)置的障礙物，希望，在那條路上的提示能夠幫助我一點(diǎn)。

　　歲月，碎月，沒錯(cuò)，它能在一瞬間從指間溜走，也能在長時(shí)間的沉淀后將一物粉碎�；蛟S，現(xiàn)在的我，講歲月還太早了些，畢竟我剛剛成長為一個(gè)大人。

　　人們總是說，青蔥歲月，我呢，正好在這一關(guān)中。

　　我總認(rèn)為自己很成熟，有時(shí)連大人都不及過。但當(dāng)我想到了那些回憶，思想中，覺得自己真是夠諷刺的。是啊，其實(shí)我們并不是長大了，而是我們自己，太過自以為是了，以為自己已經(jīng)長大了，能夠獨(dú)立了。其實(shí)，這些是我們自己的妄想罷了。離開了親人，我們什么都做不了。

　　難道不是啊，聽起來自己都覺得自己很傻。

　　聽著‘致青春’，你會發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)喜歡上了它，緩慢的曲調(diào)。

　　甩掉一切，做好自己，走過那一條路，那是最好的結(jié)局。

青春歲月作文13

　　轉(zhuǎn)身一個(gè)回眸，歲月悄悄地從眼前掠過！青春是豐富多彩的；青春是絢麗多姿的；青春是朝氣蓬勃的；青春期的我們對未來充滿了想像與期待。青春，有苦澀也有甘甜。有歡笑，也有淚水……

　　中學(xué)的第一次軍訓(xùn)，綻放在青春的歲月當(dāng)中，那是多么的好美好有趣。有的人說，軍訓(xùn)又苦又累又乏味。我卻不一為然的認(rèn)為，不就是跑，站，走？幼稚園小朋友都會的動作，又有何談得上是困難呢？青訓(xùn)的第一天我們放縱自如，可孰不知“危險(xiǎn)”正在悄悄的靠近……不料，第二天，我們的“惡魔”教官來了。左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，立正等動作，就講我們徹底的打敗了，每個(gè)人的心里，總能感覺到教官在“邪惡”的笑著，想想就瘆人的很。一~~二~~一，教官吼一個(gè)數(shù)，我們抬起一只手，另一只手必須同時(shí)放下，誰如果怠慢這個(gè)“惡魔”的旨意，可就要遭受他的“魔鬼”般的懲罰，枯燥的重復(fù)該動作，怒火已縈繞在我的心間了。這個(gè)“魔鬼”教官，有時(shí)有那么一點(diǎn)點(diǎn)的善良。就是讓我們不在烈日下。被太陽公公拿去做“燒烤”罷了，但還是渴望在宿舍的遮蔽下，暢飲冷水。宿舍的晚上與白天相差甚遠(yuǎn)，熱得好似身上有千萬只螞蟻在騷動，想像一下那些軍人是多么的有忍耐力，真不愧被世人贊揚(yáng)。后來的日子里，慢慢慢的習(xí)慣了那些苛刻而又嚴(yán)肅的動作。我們團(tuán)結(jié)合作不讓一個(gè)人掉隊(duì)，努力的人，肯定能夠成功。幸運(yùn)也永遠(yuǎn)降臨在他們身上。

　　每天的晨跑，每天上，下午的訓(xùn)練都是一次又一次的對我們的磨煉。時(shí)，我們通從孱弱，變得十分堅(jiān)強(qiáng)；從懵懂走向清醒的道路。我們在磨煉中醒悟，在思索中成長。堅(jiān)定毅力，增強(qiáng)了自信心。在軍訓(xùn)過程中，你會不由自主地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)它只是種手段，雖然無聊乏味，卻是歡笑與勞累的共存。偶爾也有抱怨，但更多的是樂趣，比如晚上洗漱完的嬉戲，大家有說有笑的，充滿了青春的活力，冰冷的水泥地上，蕩漾著我們活潑又有熱情歡笑聲。

　　九十九難，就差一難了，最后的檢閱，我們表現(xiàn)得十分突出。成功的為校添光增彩，結(jié)果以十全十美來告終的，真是功夫不負(fù)有心人啊。 “ 吾令羲和弭結(jié)而，望淹嵫而勿迫。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”青春已經(jīng)蘇醒，夢想已經(jīng)起航。把握好每一天，朝著歡笑與開心去發(fā)展。就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的青春歲月的美！

青春歲月作文14

　　那天，騎著單車，我遇見了你。教室里，我又遇見了你，原來我們是同班同學(xué)呀，我才知道。你在窗邊安靜的坐著，很專心在看書。白色的校服，讓你給我一種干凈清爽的感覺，總是忍不住往你的方向看去，而你卻從未發(fā)現(xiàn)我的目光…作為學(xué)習(xí)委員，我還是要一個(gè)個(gè)收作業(yè)的。你知道嗎，在像你的方向走去的時(shí)候，我有那么一絲小緊張，這是怎么了？我也不知道。當(dāng)你抬頭看我，你笑了，是那么的好看。

　　我那時(shí)候就在想啊，你要是常笑，那該多好呀。我們的學(xué)習(xí)生活是那么枯燥無味，我最期待的課外活動，原來也是你的期待。原來你不僅學(xué)習(xí)成績很好，而且喜歡打籃球。我喜歡坐在操場軟軟的草坪上，因?yàn)槟菢涌茨愦蚧@球的角度特別好，這是來自一位迷妹的傻樂。真希望，自己有一天，也能站到球場上投進(jìn)幾個(gè)球，得到你的贊許與肯定。三年過去了，我們是同班同學(xué)，但是從未有過很多的交集。與其說喜歡，倒不如說我是欣賞你吧。懵懂的少年，從來不知道什么是愛情，從來也不知道什么是心動。你優(yōu)秀，無論學(xué)習(xí)還是運(yùn)動；你陽光帥氣,就像動漫片里的主角。那不是愛情，那是青春最美的一抹陽光，很美好。

　　因?yàn)槟�，我更努力學(xué)習(xí)，想要變優(yōu)秀；因?yàn)槟�，我愛上了運(yùn)動，充實(shí)了自己的生活;因?yàn)槟悖�很多很多的第一次，我勇敢去嘗試了。謝謝你，曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生命里，讓我遇見了現(xiàn)在更好的自己。

青春歲月作文15

　　十三四歲的青春是最美的年華。我們用單純、自信、智慧、善良書寫著自己的青春，行走在多彩的青春世界里。

　　輕拭粉底，純真最美

　　烈日炎炎，汗水蒸騰，剛從體育館打完羽毛球的我們，發(fā)梢上、睫毛間還掛著晶瑩的汗珠，呼吸中尚夾雜著幾分凌亂。這時(shí)，一人提議拍照留念。大家來不及整理儀容，便吵嚷著擠作一團(tuán)。我不停地用手撫弄著頭發(fā)，可那被沾濕的幾縷青絲卻總是不順從。閃光燈驟亮，倉促間只能留下一個(gè)精心調(diào)整卻似笑非笑的表情。

　　搶著去看照片，同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑靨如花。她們笑得是那樣天真，那樣美好，不顧紛亂的鬢發(fā)，不顧流淌的汗水……那一刻，我以“純真”為粉底，為我的生命抹上青春的色彩。

　　輕描唇線，書韻最雅

　　整齊的讀書聲在教室里回蕩，讀到舒緩的古文時(shí)，語言抑揚(yáng)頓挫，低回婉轉(zhuǎn)，如清泉細(xì)流；讀到豪放的詩詞時(shí)，聲音鏗鏘有力，節(jié)奏分明，如戰(zhàn)鼓連響。

　　詩中的美景漫然散開，精美的語句沁入我的心靈，讓人有一種靈魂升華般的感覺，極美、極雅……那一刻，我以“書韻”為口紅，為我的生命描上文化的底蘊(yùn)。

　　勾勒眉宇，善良最妍

　　沉重的單元鐵門即將關(guān)閉，一位老奶奶邁著艱難的小碎步走過來。我迅速轉(zhuǎn)身，拉開了單元門，老奶奶放慢了腳步，笑容慈祥，像秋陽下的金菊。她向我道謝：“謝謝你哦，小姑娘長得真漂亮�！�

　　我心中詫異，漂亮？看向一旁的玻璃窗，仍是那張姿色平平的臉，卻又有一種奇特的感覺。我瞬間明白了，那是幫助他人帶來的一份美好……那一刻，我以“善良”為眉筆，為我的生命勾勒出道德的光芒。

　　洗盡鉛華，我看到了純真的自己，典雅的自己，善良的自己，這才是最真實(shí)、最美麗的我！

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