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與青春的日子作文

時間:2021-07-15 11:01:18 青春 我要投稿

與青春有關(guān)的日子作文6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的與青春有關(guān)的日子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

與青春有關(guān)的日子作文6篇

與青春有關(guān)的日子作文1

  17歲,少女是靚靚的,少男是酷酷的。花季里我們勁跳著多姿的舞步。打造自我,張揚個性,崇尚自由,展現(xiàn)美麗是青春的主旋律。因為青春,我們的生活不再“單調(diào)”。

  單純的鄉(xiāng)村孩子對城市的向往,猶如鳥兒對藍天,魚兒對大海的追求。這片新的土地會給他們帶來新的天空——-那里太陽升起的地方,不再是家鄉(xiāng)的東邊,而且每天都不停的變換著方位?傊,一切都那么奇妙。

  為了滿足自己的好奇心,渴望接觸新事物而向未知的領(lǐng)域邁進,卻未曾意識到這一切的誘惑都是一汪泥潭,使自己愈陷愈深。于是,以前每月一定數(shù)額的生活費便有了偏差無奈只能夠一次又一次的向所有認識的人借。時間久了,心靈上自然無法承受那屢次所借的債額。甚至于寒假,自己已是身無分文,無法抵家。雖身處寒冬之中,面對北風(fēng),卻只能對父母報一聲平安,說:“我很好。”或許欠下一些錢并不算是什么大事,然而,此時她已家徒壁立,面對這只恐怕是有心無力了罷!如此,我們該何去何從,生活上頓陷一片茫然,頭腦一片空白。當(dāng)然,這一切有就導(dǎo)致了學(xué)習(xí)上的墮落。今昔的反差,豈止讓人大跌眼鏡,簡直猶九天之上的文曲星落入壺口瀑布之中,激起萬丈白練,掩息了滔滔黃河音。

  在茫茫世海中,尋覓人生的另一半,實乃大海撈針也!

  人曾曰:“有緣千里來相會,無緣對面手難牽。”如果有緣,那么“會”是一件無須急于求成的事。然而,這之前會有許多的序曲,短小而微妙。高三那年的同窗讓你深深暗戀。白天相思,夢里追憶?v是千般狂躁怎釋進這心中的思慕之情?寥寥片語又豈能訴盡這胸中語萬千?往日的內(nèi)向加以收斂,俱已成為沉默!安辉诔聊斜l(fā)就在沉默中死亡!睘榱藗ゴ蟮膼矍椋覀冊敢鉅奚磺?墒,我們不應(yīng)該在“沉默中死亡”,那樣便顯得我們的愛情是多么的蒼白,愛得多么無力。然而當(dāng)我們鼓起勇氣去面對,去表白時,卻又被月老無情地扼住了咽喉,終究使這段感情隨風(fēng)逝去,化為我們心中甜美的憂郁。歲月易逝,同窗三載,彈指一揮,分道揚鑣。于己,那分感情將成為最親切的懷戀,埋葬在心底來養(yǎng)分另一片癡情

  與青春有關(guān)的日子是一幅畫卷,被我們描繪的離奇`古怪,甚至幾分荒謬。然而,我們樂于此,縱然被打入離經(jīng)叛道的行列,不被世人所欣賞。但是,我們的依舊多彩,因為我們做主!

與青春有關(guān)的日子作文2

  初一,懵懂!20xx年9月1日,我懷著忐忑不安的心情走進了37中。那時的我,面對新的環(huán)境、新的人,有些無所適從,只能一個人靜靜的待著、看著…記憶里,那時的學(xué)校,很亂很亂——老師應(yīng)付學(xué)生、學(xué)生不懼老師。看著他們,我心里有些疑問,難道這就是“叛逆”?可我從未想過的是自己有一天也會變成這個樣子。一年的初中生活,很枯燥、很無味,所以有時看著有同學(xué)在課堂上公認和老師頂嘴,我會覺得很“酷”,自己“”也有些躍躍欲試。。不過,那時的我自制力還是很強的!可后來——初二,叛逆!20xx年9月1日,我懷著輕松自在的心情又走進了這里。而這個時候的我,變得目中無人、甚至有些吊兒郎當(dāng)。分班后,我進入了8.1班,開始了我叛逆的一年!本年級8個“大神”級別的人物,都分到了這個班,或許命中注定我要在這樣的環(huán)境里漸漸“蛻變”....上學(xué)期的我,依舊很聽話,學(xué)生認真!雖然偶爾會做些小動作,但在8位大神的“掩護”下我又顯得那樣的微不足道。下學(xué)期,隨著他們的輟學(xué),我和我的“小伙伴”變成了老師的重點對象,可老師越是管我們,我們越是“猖狂”,從上課說話到翹課逃學(xué),從不聽講到上課吃零食,從不寫作業(yè)到上課睡覺,從上課不進教室到不進學(xué)!傊,只有壞學(xué)生的一切毛病,我們都做了!這樣年少輕狂的一年,當(dāng)時的我,覺得很爽,如今的我卻覺得很荒唐!而升入初三的我——初三,懂得!20xx年9月1日,我再一次走進了這所學(xué)校!開始了我拼命奮斗的一年。這一年,我沒有了初一時的單純稚嫩,沒有了初二時的年少輕狂!多了份成熟,多了份感恩!很慶幸自己能夠懸崖勒馬、迷途知返!

  回首三年的時光,我記憶最深的不是拼命的學(xué)習(xí),不是初三的緊張,不是升學(xué)的壓力,而是初二那段“只有我們懂得的日子”,謝謝那時陪我一起瘋過的她們!對于那段日子,我雖有后悔,但更多的是回憶!因為以后的人生中再也無法經(jīng)歷這些、再也無法收獲這樣單純的感情!有人說:“在這個世界上,看你二的人很多,陪你二的卻沒有幾個”,我很知足能在37中遇到一群陪我二的人!

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼三年!回憶過去,感觸頗多!只愿這份美好永存心中!只愿時光好好待青春路上的每一位伙伴!

  我的青春仍在繼續(xù)……即將步入高中的我,會面對怎樣的人和事,我在期待…在憧憬…也在擔(dān)憂!可或許現(xiàn)在唯一能做的就是——拼搏吧!

  關(guān)于過去,告一段落;關(guān)于未來,敬請期待!

  以此致我有些瘋狂的三年!

與青春有關(guān)的.日子作文3

  “我要留在文科班,我要振興文科!币仓挥形覀兾目平绲拇蠼愦,才有資格說出這樣有分量的話。

  高二開學(xué)的第一天,我站在文科班的分班板前,找到了我的名字。沒有一臉的落寂,反倒一臉的輕松。其實我報了理,但以我的智力,理科真的學(xué)不起。我們在文科班 盡管,也會有人離開,但留下的不會后悔。尊重自己的感覺,尊重自己的選擇,愛在文科班無須后悔。

  也有人很鄙視文科班,總以理科生自居,總表現(xiàn)一臉的驕傲。我們不就是學(xué)了文科嘛!那又怎樣,沒有政治怎么維持整個國家,沒有歷史就沒有記憶,沒有地理寸步難行。但文科班也沒有想象的那樣輕松,至少腦子不會爆掉。在文科班里,不用研究小車的加速度,不用研究電子轉(zhuǎn)移了多少,不用研究dna的雙螺旋結(jié)構(gòu),日子平靜了很多。心也淡淡如止水,貌似在開學(xué)伊始就沒有動力,心境像極了快要放假時的焦灼。沒有什么能帶給我一點小小的驚喜,沒有什么能使我開開心心的笑一笑,沒有什么成為我的精神動力。有一點點頹廢,有一點點墮落。讀史,使人明智,讀詩,使人智慧,讀文科,使人崩潰。

  文科班里,女生大一統(tǒng)。以至于拔河比賽時,要10個男生,都很讓我們?yōu)殡y啊。女生多,都極其刻苦努力的學(xué)習(xí),壓力真大。比理科班同學(xué)來得早,比理科班同學(xué)走得晚。所謂的文科試驗班,其實,也是亂糟糟的。曾經(jīng),相聚最美,每一次的相聚,都會讓我心情澎湃,激動開心,F(xiàn)在相聚,我的心如止水,沒有突然的心動,這大概也跟學(xué)文科有關(guān),練就了寵辱不驚,淡泊處世,泰然自若的性格。我很年輕,心卻蒼老。曾經(jīng),想到離別,就百般感傷,留下一串串多情的淚。現(xiàn)在,我的心如止水,離別,淡淡的說“再見”,再也沒什么舍不得。

與青春有關(guān)的日子作文4

  我住長江頭,君住長江尾。日日思君不見君,共飲長江水;

  此水見時休?此水何時已?惟愿君心似我心,定不負相思意。

  懷著青春期特有的惆悵與敏感,我留下了這首詩,沒有什么對錯,只因它讓我品到了青春的苦澀。

  對于高三的我來說,分離只不過是遲早的事。為了能讓自己走得心安,很早以前我就開始清點能帶走的記憶,卻還是淚流滿面,不能自已。

  五月的校園,十里飄香,繁花似錦,像極了我們明媚的笑容。記憶就從這里開始倒流,細數(shù)我們共同擁有的快樂時光。

  還記得,一起在教室里看電影,我們一起笑,一起哭,一起放棄午餐的時間,像一群廢寢忘食的瘋子;還記得,考試過后,大家數(shù)量龐大,都義憤填膺,怒發(fā)沖冠,叫罵聲絡(luò)繹不絕,都在感慨命運的不公;還記得一起眼巴巴地看低年級的學(xué)生放學(xué)回家,然后詛咒不開眼的某些人;還記得一起埋頭苦學(xué),忘記時間,忘記疲憊,頑強地努力著……

  我們的曾經(jīng)原來這么斑斕,回頭一看,滿滿的都是幸福與快樂。我很高興,緣分能讓我參與這場盛宴。

  可是,繁花終是開盡了,我們的中學(xué)時代就這樣匆匆忙忙地結(jié)束了。揮手的時候,我才發(fā)現(xiàn)我要的幸福原來這么簡單。

  只想再坐在同一間教室,仔細聆聽老師的教誨;只想再一起攜手,出門去吃喝玩樂;只想再最后擦一次黑板,掃一次地,做一遍平時我們不愿做的事。

  最后一次,我們一起相約分別的時候不準哭,因為我們有那么多的回憶,那么多的幸福快樂,哪個都足夠我們?yōu)t灑地轉(zhuǎn)身……

  六月,悄悄地逼近,我已然備好行囊,做好出征的準備,沉甸甸的回憶將是我旅途的欣慰。也許青春就此結(jié)束,可我們的笑容、眼淚、喜笑怒罵,卻深深地刻在心上,我們一起,就是幸福。

  幸?梢院芎唵,簡單到我們一回首,便再也無法舍棄,不經(jīng)意間的遺落,讓今天的我們沉默。從此,屬于我們的幸福就是——惟愿君心似我心,定不負想思意。

與青春有關(guān)的日子作文5

  光陰邁著一成不變的腳步,不急不緩地走著,走過了一個個春夏秋冬,走過了一個個月陰日晴。

  ——題記。

  當(dāng)時光被你深刻感受到流失的時候,你才會發(fā)覺原來一切記憶都那么單薄似乎昨天,還有朋友嬉笑著爭相追逐,但一覺醒來物是人非。其實,不敢回首,害怕透過時光看到那個小小的卻有著堅定夢想的自己,更害怕兩者比較的差距是自己無法承受的失落、

  小時候有兩個愿望,其一:成長。在夢里夢到自己長大后的模樣。無所羈絆自由生活。但其實成長以后才知道與現(xiàn)在相比那些壓力算不得什么。其二是:漂泊。太多的夜晚,許久不能入眠,輾轉(zhuǎn)里聽到了隱約的火車鳴笛,內(nèi)心再難平靜,想跳下床隨車遠走。但其實直到現(xiàn)在也不清楚自己究竟要到哪里、

  光陰荏苒,歲月如梭。很詩意的語言,橫豎不過一句話卻是漫長時光的縮影,那段“摸一把鼻涕,拍一下肩膀”的時光在也不會重來了吧?那個“開心大笑,難過大哭。”的自己也消失了吧,很多事情要在歲月沉淀之后才漸漸體會到深刻的眷戀與遺憾。一個人一輩子能夠有多少件記憶深刻的事,要經(jīng)歷多少次離別?能去多少地方?能愛多少人?聽幾首喚醒記憶的歌曲?能讀幾本觸碰內(nèi)心的文字?其實太少。

  偶爾會追問自己生活的意義,直到現(xiàn)在也不知道答案。每天投入一件又一件事中,無瑕顧及感受,以為這樣便叫做充實,然而,當(dāng)失落感侵襲的時候仍然無力招架,如果不是理想中的生活,做再多有什么用?靈魂可以無可寄托,無可依附著得生活才是真正的毫無意義的吧。特別迷茫的時候真正希望有人在旁指導(dǎo),但畢竟沒有人會不厭其煩的去聽另一個人的碎碎念。

  那天和同學(xué)看到一本關(guān)于介紹清華北大的書,當(dāng)時我指著書上面的圖畫對同學(xué)說:“如果我的學(xué)習(xí)成績特別好的話,我也定然不會選擇報考這所學(xué)校的。”正因為是如果,才敢說的那么決然吧。有誰不想報考這所名校呢?不負父母期望,享受同齡人羨慕目光,有一個錦繡前程……現(xiàn)實太殘酷但想到每一個人都被痛苦所逼迫過,仍會有堅持的勇氣,雖然前進的步伐凌亂,行走的姿勢不美,卻不會后退。

  取一方素白于墨香氤氳中揮筆揩墨,唯愿回首向來蕭瑟處,也無風(fēng)雨也無晴。

與青春有關(guān)的日子作文6

  十四、五歲的青春,好似一個小小的,精致的水果籃,水果不多,每一個又獨一無二。對于我們來說,彌足珍貴。

  青蘋果

  初識的我們都像害羞的小娃娃,在自我介紹的環(huán)節(jié)中,絞著衣角,囁嚅著從牙縫里擠出自己的名字,這就是那時的我們,有些懵懂,有些青澀,現(xiàn)在想想,真是有些好笑。安排了座位后,友誼的種子就從前后桌的對話間開始發(fā)芽。悄悄地,悄悄地,盡管它還脆弱的很。會因為一點意見不合而拌嘴,漲紅了臉誰也不肯先低頭,心里的小人兒卻已輕輕地說:“原諒他吧!边會在心里暗暗將他們與以前的同學(xué)作對比,然后還是覺得小學(xué)同學(xué)更親切可愛,再在心里小小地得意一把。

  我們都在不經(jīng)意間給友誼的種子澆了水,等待著,等待著。

  香梨

  漸漸長大的我們已習(xí)慣了新的一切,不再背地里抱怨初中的艱辛,咬咬牙一個人擔(dān)下來。幸運的是,在遇到難以邁過的坎時,身邊有一群鬧騰的家伙,可以沒心沒肺地開你玩笑,可以掐著你的胳膊狂笑,笑出眼淚。一起把煩惱團成團,拋出窗外。但是,畢竟我們的外殼還不夠堅硬,就像香梨,被人輕輕一咬,就會流出許多汁液。累了痛了,盡管會很有英雄氣概地揮揮手說自己沒事,眼淚卻總是不受控制。流淚,但不哭泣。怕受傷,卻又不得不在荊棘中逼自己堅強。

  友誼的種子已破了土,長成了鮮嫩的小芽。等待著,等待著。

  櫻桃

  偶爾會有一段時間分離,感情并不會因此而淡薄。閨蜜間,可以窩在一起,滿臉陶醉地談?wù)撟约旱陌祽賹ο,粉紅泡泡充滿了友誼的縫隙;兄弟間,口無遮攔,挨個一兩拳,幾秒種后又笑嘻嘻地勾肩搭背。像成熟的櫻桃,顆粒大而飽滿。咽下肚,滿嘴的甜蜜味道,回味無窮。友誼也是如此,需慢慢品,細細嘗。

  友誼的小芽仍不知疲倦地向上生長,向著藍天。等待著,等待著。

  等待著它長成參天大樹,等待著,終有一天,友誼可以成為我們無處躲藏時的保護傘,遮去烈日,擋住風(fēng)雨,成為受傷時的一個依靠。

  有人說,青春是一場注定孤獨的旅行。以后的以后,曾經(jīng)年少輕狂而張揚的我們,都要被卷進時間的狂潮。

  但我還是想說:“這段路上,有你們陪伴,此生無憾!

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