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青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文

時(shí)間:2024-03-26 11:26:02 曉鳳 青春 我要投稿

青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文(精選25篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文,歡迎大家分享。

青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文(精選25篇)

  青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 1

  “青春是什么?”“快翻政治書!”班上想起了一陣歡聲笑語,F(xiàn)在反問自己青春是什么?

  青春或許明,或許昏;或許勇敢,或許怯懦;或許燦爛輝煌,或許黯然失色。無論青春如何,我們都必須珍惜它,把握它。

  現(xiàn)在讓我們來談?wù)剦?mèng)想,夢(mèng)想給人以動(dòng)力,使我們充滿力量。夢(mèng)想或大或小,它們都承載著人們的寄托。

  在青春中,人們總會(huì)為了一個(gè)異想天開或極難實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,花費(fèi)很大的精力而無法自拔。這種做法值得,又不太值得提倡,這也主要是看你的夢(mèng)想是什么。如果是充滿正能量,積極向上的夢(mèng)想,他就會(huì)磨礪自己的意志,鍛煉你為了夢(mèng)想不斷追求永不言棄的決心,讓你充滿動(dòng)力為實(shí)現(xiàn)自己真正的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  可是,如果是低沉消極的夢(mèng)想,則會(huì)讓你走向歧途,失去自信,甚至讓你走向一步步毀滅自己的不歸路。

  為什么說“青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)”呢?因?yàn)榍啻簱碛袩o限的`活力,能讓你去多次嘗試,探索可能。青春也擁有滿格的信心,能讓你有機(jī)會(huì)、有能力去再次嘗試、不輕言放棄。

  青春逐夢(mèng)更要擁有聞一多先生的精神,那是什么精神?是說了就做,不說也做。就拿自己來說,我每天掛在嘴邊說長(zhǎng)大了要考清華,有用嗎?自己要拿出考清華的沖勁和中高考的基礎(chǔ),這就需要實(shí)現(xiàn)到為來的努力。

  好了,說多無益。記住,青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí),青春就是揮灑汗水,讓熱血沸騰起來追逐夢(mèng)想。正當(dāng)時(shí)就是從現(xiàn)在開始,為了自己的夢(mèng)想不斷追逐,向前加速!

  青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 2

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就像天上的雄鷹,展翅飛翔;夢(mèng)想就像森林中的大樹,蒼翠挺拔;夢(mèng)想就像宇宙中的太陽,散發(fā)光彩……每個(gè)人都有屬于自己的'夢(mèng)想,每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想奮斗。青春,是人一生最美好的黃金階段。青春正在我們當(dāng)下,我們把握這大好年華去逐夢(mèng)!

  每個(gè)人的一生,都有一個(gè)夢(mèng)想去追逐。夢(mèng)想也是我們生活的動(dòng)力和目標(biāo)。我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),奮斗,它是我們動(dòng)力的源泉。我們要在青春之時(shí),為自己設(shè)立人生目標(biāo),在接下來的時(shí)間里向著這個(gè)目標(biāo)去奮斗,去拼搏。

  青春韶,在這大好年華,為自己規(guī)劃人生旅程,爭(zhēng)做勤奮好學(xué),自覺勞動(dòng),勇于創(chuàng)造的好少年。敢于發(fā)現(xiàn)生活的新奇與浪漫,開創(chuàng)前人未走之路,憑借自己的智慧與雙手,打開新世界的大門,為人類和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。用自己的努力奮斗付出行動(dòng),來改變自己,影響世界。

  夢(mèng)想不是一有了,就一定可以實(shí)現(xiàn)。我們必須付出行動(dòng),讓自己的青春不能白白浪費(fèi)。在追逐夢(mèng)想的路程上是艱辛的,是需要經(jīng)歷磨難的。但只要我們肯付出,肯努力。夢(mèng)想,就在我們腳下。

  青春逐夢(mèng)正當(dāng)下,讓我們?nèi)松闹饓?mèng)旅程現(xiàn)在開始!

  青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 3

  青春有限,應(yīng)勇于追夢(mèng)。

  ——題記

  青春芳華,是活力無窮,勇于追夢(mèng)的時(shí)期。青春有限,人生的前程也有限,青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)。

  在青春期中,我們每個(gè)人都站在跑道上,有的人遙遙領(lǐng)先,有的`人奮起直追,也有的人輕言放棄。

  每個(gè)人的夢(mèng)想都是考到一座好高中,但為此我們卻要付出巨大的努力,不僅要學(xué)習(xí)好,也要體育好,才能考上一座好高中。

  可我的夢(mèng)想不僅如此。

  我熱愛體育,更熱愛籃球。我心中無數(shù)次想過當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員。為此,我每次一有時(shí)間就拿著球去籃球場(chǎng)打球。我在球場(chǎng)上奔跑著,用各種進(jìn)攻方式練習(xí),籃球在我手上飛舞著,有時(shí)在進(jìn)攻時(shí)總會(huì)犯錯(cuò),可我卻總會(huì)努力的去改正。

  在初中之后,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加大,可我卻從未放棄過打球。

  在初一時(shí)的一次寒假,我還回老家?guī)ьI(lǐng)一支球隊(duì)拿過冠軍,可我仍不滿足現(xiàn)狀,繼續(xù)努力訓(xùn)練。

  在學(xué)習(xí)方面,我依舊毫不松懈,努力地奮斗。

  如今的我,已經(jīng)是學(xué)習(xí)和體育兼并,可努力向上依舊是我逐夢(mèng)之路上不可或缺的,在夢(mèng)想之路,我永不止步!

  因?yàn)椤啻褐饓?mèng)正當(dāng)時(shí)!

  青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 4

  每個(gè)人的黃金時(shí)期就是青春期,這是人一生中最寶貴的階段,所以面對(duì)這樣的一個(gè)短暫而寶貴的時(shí)期,我們應(yīng)該珍惜她并且做一些有意義的事情,讓自己不留遺憾。

  青春期的時(shí)段是最美好的,此時(shí)的'我們正處于一個(gè)學(xué)習(xí),成長(zhǎng)的階段,樹立一個(gè)目標(biāo),它可以促進(jìn)我們更好的學(xué)習(xí),有效的學(xué)習(xí),不浪費(fèi)時(shí)間才能讓我們?cè)谶@條學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。

  青春韶華,正處于青春期的我們應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),自覺勞動(dòng)的好少年,我們應(yīng)把這種青春的動(dòng)力放在有用的地方去追逐自己的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)?赡苊總(gè)人為了夢(mèng)想,會(huì)做出不同的舉動(dòng)和行為,因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想讓她們有了很大的動(dòng)力,不管是否能實(shí)現(xiàn),他們都會(huì)努力拼搏。

  這點(diǎn)每個(gè)人或多或少都能做到,F(xiàn)在我們付出了多少,拼搏了多少?都決定了以后你的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn),如果您有一顆積極向上的心,我相信你一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  如果沒有夢(mèng)想,我們就沒有奮斗的目標(biāo),沒有奮斗的目標(biāo),人就會(huì)振作起來,變得懶惰,不勤奮,逐漸墮落。就好像從一座高山上墮落到谷底,再也爬不上去。

  所以說夢(mèng)想我們每個(gè)人都應(yīng)該有,無論大或小,只要有,就會(huì)激勵(lì)我們前進(jìn)!青春期,我們應(yīng)以夢(mèng)想為自己的目標(biāo)前行,因?yàn)榍啻浩谑侨艘簧凶詈玫臅r(shí)光!

  青春期的我們應(yīng)追逐自己的夢(mèng)想,永不放棄,努力向前拼搏。就是這樣一直努力下去,不浪費(fèi)美好時(shí)光!

  青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 5

  當(dāng)作家是我一直以來的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想看起來遙不可及,因此,我總會(huì)在別人問我“你有什么夢(mèng)想”時(shí),要么說“沒有”,要么隨便應(yīng)付?墒,我心里總有一個(gè)聲音在提醒我,我的夢(mèng)想是當(dāng)作家。

  不知從何時(shí)開始,我愛上了看書。書中的世界令我著迷,個(gè)性鮮時(shí)的人物令我驚嘆,各式各樣的故事令我浮想聯(lián)翩。每次看書,我都會(huì)被書中的情節(jié)深深吸引,就像一匹餓狼在吞噬著羊羔。我也經(jīng)常因此忘了時(shí)間,還鬧出了許多笑話。我對(duì)書的熱情始終沒有減少,也就是自那時(shí)起,我感到了書的魔力,文字的神奇。也讓我下定決心,做一個(gè)神奇魔力的.擁有者—作家。

  曾有一段時(shí)間,我的作文似乎真的有魔力,次次都在40分以上,這對(duì)當(dāng)時(shí)的我起到了極大的鼓舞。但好景不長(zhǎng),神奇的魔力似乎被我用完了,我的作文水平再次直線下降,下降的幅度之大遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的正常水平。這無疑給我了沉重的打擊,我的情緒也一再陷入低谷,對(duì)自己的作文也失去了信心,竟有一次寫了作文不交。

  盡管如此,我對(duì)看書的熱情卻始終不減。一有時(shí)間,我便捧起一本書,如饑似渴地看了起來。我的眼神被一句話吸住了—“青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)”,是啊,現(xiàn)在的我正值人生的青春時(shí)期,正值追夢(mèng)時(shí)期,一點(diǎn)點(diǎn)的挫折又算得了什么呢?一次低谷又算得了什么呢?唯有把握好這青春時(shí)期,才能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。

  青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 6

  金秋到來,丹桂飄香,我校同時(shí)迎來了運(yùn)動(dòng)會(huì)和義賣會(huì),看著同學(xué)們激動(dòng)的樣子,我不禁對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)和義賣會(huì)充滿了期待。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開始后,目睹著班里的運(yùn)動(dòng)健兒們走向了操場(chǎng),我也走向了屬于我們的義賣攤位,暗暗立志:我一定要成為本次義賣的“金牌銷售”。同學(xué)們把義賣攤子擺好,支起廣告牌,有模有樣的吆喝著“快來看啊,走過路過千萬不要錯(cuò)過!”我也把我的薩克斯拿出來,準(zhǔn)備一展它的“歌喉”。

  在溫暖的陽光之下,薩克斯優(yōu)美的旋律令人陶醉,我深情的閉上了眼,嘴唇微微鼓動(dòng),手指靈巧的在金色的“鍵盤”上跳動(dòng),那音符便從薩克斯那深沉的管口徐徐的上升,在空氣中飄蕩。周圍的同學(xué)為這優(yōu)雅的樂聲所吸引,紛紛圍上前,想看看是哪個(gè)可愛的男孩使“義賣”變成“賣藝”,就這樣,我們班的店鋪周圍“人滿為患”,創(chuàng)下了一上午賣了一千多元的'偉大業(yè)績(jī)。

  我也在休息的時(shí)候去看了看運(yùn)動(dòng)會(huì),操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒肆意的揮灑著自己的汗水,為獲得好的名次而拼盡全力,只見參加女子賽跑的同學(xué)只待槍聲一響,兩個(gè)姑娘如離弦之箭,向前沖去。她們動(dòng)作協(xié)調(diào)有力,在操場(chǎng)上輕快地飛馳,仿佛兩只飛燕,在緊貼地面飛翔,你追我趕,互不相讓。最后,在老師和觀眾熱情的加油聲中,兩人幾乎同時(shí)像一陣旋風(fēng)沖過終點(diǎn)。

  夕陽西下,一天的狂歡結(jié)束了,同學(xué)們興奮得在夕陽下?lián)肀В纬闪艘环利惖漠嬀怼?/p>

  我們向往高山的堅(jiān)忍不拔,我們渴望大海的博大精深,我們更癡迷于青春的速度與激情。來吧,盡情釋放你的活力吧,青春無遺憾,逐夢(mèng)綠茵場(chǎng)!

  青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 7

  人生如棋局,青春則是其中大殺特殺的階段,我很茫然,我要成為棋局中的什么角色,我不知怎么辦。

  其中考試的風(fēng)暴已經(jīng)過去,可天還是陰沉沉的,看不到一點(diǎn)陽光。

  清晨,開始我的日程表,就像被設(shè)定了程序似的,每天生活都一樣。夜晚,我總躺在床上,聽著蟲兒們?cè)谘葑鄵u籃曲,望著那皎潔的月亮,那奶色的月光照在這城市中,給世界都蒙上了一層朦朧的茫然的光暈。

  就在我這年復(fù)一年的生活中,上課鈴又響了,開始了又一節(jié)課。

  上課時(shí),我似乎很茫然,從原來的活躍變成了沉默寡言。突然,我的前桌轉(zhuǎn)過頭來看我,說:“你的眼睛真清澈,為什么你不多笑一笑呢,你笑起來很好看的!蔽宜坪跸腴_了什么,又好像不懂。

  下課了,老師找到我,說:“你難道就這么脆弱嗎?你要重新做回你自己,一次失敗不算什么,還有很多失敗等著你,你不能退縮,要逐夢(mèng)、追夢(mèng)!”我恍然大悟,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  繁星閃爍,坐在被月光照著亮綠的草地上,享受著晚風(fēng)的吹拂,花草們垂著頭,似乎在向即將離去的春天致敬。夏天,開始了,棋局的高潮也開始了,小蝸牛在樹上努力的攀爬著,爬上樹頂是你的夢(mèng)想嗎?你能做到嗎?卑微的蝸牛也想征服參天大樹完成“一覽眾山小”的`夢(mèng)想嗎?難道就不怕粉身碎骨嗎?蝸牛沒有說話,沒有回答,似乎只是用它那努力的揮灑著汗水的身影回應(yīng)我。太陽升起了,光芒照耀大地,就像朝氣蓬勃的我一樣。

  現(xiàn)在的我,又回到了追逐夢(mèng)想的星光大道上,開始了全新的生活。

  青春,或許有很多不值得快樂的快樂,不值得痛苦的痛苦,但這就是青春,這就是追夢(mèng)的時(shí)刻。

  人生如棋局,而我愿化為卒,雖行動(dòng)遲緩,無利器在手,但誰見我退縮過。

  青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí),虛度此時(shí)更待何時(shí)?

  青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 8

  有人說青春是一月淡雅恬靜的雪,是二月爭(zhēng)奇斗艷的花,是七月火紅的太陽,是絢麗迷人的紅葉。我說:我的青春在師大懷化附中,因?yàn)檫@里激情四射,因?yàn)檫@里絢麗多彩。

  距離中考剛剛過去不久,無論我們考的好與壞。都已成為過去,應(yīng)該勵(lì)志于當(dāng)下,因?yàn)槲覀冋倌。這世間,唯有青春和志向不可辜負(fù),偶然間發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)步入了令老年人羨慕,中年人留念,少年們向往的青春風(fēng)景線,澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而作為同學(xué)的你是否認(rèn)真思索過什么是青春?

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是總有一天我可以站在金色的舞臺(tái)上侃侃而談。所有的目光都聚集在我身上,我要告訴每個(gè)人,我的青春不曾放棄;我的青春不會(huì)后悔!來吧!我親愛的同學(xué)們,讓我們一道,在洋溢著青春的`熱鬧和激情的校園里前行,勇攀高峰,讓我們真正做到青春無悔!

  在這里,到處充滿青春的學(xué)習(xí)氛圍,到處都是追求卓越的聲影,當(dāng)你看到這些時(shí),便再也沒有理由讓自己停下奮斗的腳步。我喜歡在課間琢磨那些優(yōu)雅有趣的語文題,我喜歡,在某個(gè)夜晚,回想古今中外的名人金句。原來我以為別人尊重我是因?yàn)槲易銐騼?yōu)秀,但現(xiàn)在我知道別人尊重我是因?yàn)閯e人優(yōu)秀。正如老子所言:“知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)”這還是師大懷化附中獨(dú)有的青春魅力,同學(xué)們,你們體會(huì)到了嗎?

  有一條路,荊棘叢生,讓人感覺寸步難行,但我們不能不堅(jiān)持。盡管路上有這樣那樣的困難,可能會(huì)讓我們一次次跌倒,傷痕累累,但每當(dāng)想放棄的時(shí)候,問一問自己“就是這樣了,你就只擁有這點(diǎn)東西?真的到了窮途末路了嗎?”我們只有堅(jiān)持,努力負(fù)重前行,傷痕累累而永不言敗才能超越自己,探索青春的真諦!

  青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 9

  青春是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢螘r(shí)光,逐夢(mèng)青春,讓我們的青春充滿最美好的回憶。

  課堂上,同學(xué)們的朗朗讀書聲給青春帶來了最美妙的聲音。老師行走在課堂之間,注視著班上每一位同學(xué)上課時(shí)的狀態(tài)?粗@一雙雙專注的眼眸,還有認(rèn)真的表情,老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “同學(xué)們,你們的夢(mèng)想是什么?”老師的這個(gè)問題迎來了眾多同學(xué)爭(zhēng)先恐后的回答。有同學(xué)說,他的夢(mèng)想是將來能夠成為一名飛行員,能夠完成他的飛翔夢(mèng);有同學(xué)說,她的夢(mèng)想是將來成為一名醫(yī)生,救死扶傷,用她微薄的力量給世人送來希望;更有同學(xué)說,他的夢(mèng)想是成為一名偉大的科學(xué)家,用最先進(jìn)的科技,帶領(lǐng)著人類走向新的世界……夢(mèng)想有很多,夢(mèng)想在每一位青春少年的心底埋下了種子。若想要種子發(fā)芽,那么我們勢(shì)必要用努力的汗水去澆灌,這樣夢(mèng)想之花才會(huì)綻放。

  教室里,同學(xué)們一番爭(zhēng)論下來,只見老師雙手付于后背,踱著步子重新走上了講臺(tái)。接著,在全班同學(xué)的目光之下,老師用紅色的粉筆在黑板之上寫下了四個(gè)大字:逐夢(mèng)青春。

  青春的我們活力四射,做任何事都充滿著干勁。既然青春給了我們一切逐夢(mèng)的`最佳準(zhǔn)備,那么青春的我們也該奮勇向前。夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處向著我們招手,只要我們帶著勇氣,帶著激情,堅(jiān)持不懈的在追逐夢(mèng)想的道路上奔跑。那么那一顆種在我們心底的夢(mèng)想的種子也就會(huì)漸漸地長(zhǎng)成撐天的大樹,然后開出一樹芬芳。

  “逐夢(mèng)青春”老師將手中的粉筆放下,然后面向我們擲地有聲的說出這四個(gè)字,這四個(gè)字里所蘊(yùn)含的力量也是無限的。

  也就在這一刻,所有同學(xué)心底的那一顆夢(mèng)想的種子都生了根,逐夢(mèng)青春也成為了我們的青春信條。

  青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 10

  青蔥時(shí)光就像六月的天空,時(shí)而晴朗,時(shí)而雨聲籟籟的響。

  青春,就像天空中躍動(dòng)的星辰,是光芒,是令人無比憧憬的。

  風(fēng)雨過后,不一定有美好的天空,漫長(zhǎng)的青春,總難免不了最初的一陣痛。

  青春它本身就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人生階段,用實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程去注釋青春,那么青春也將是無憾而深刻的,所以,青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)。

  夢(mèng)想是激勵(lì)我們前行的目標(biāo),它不一定要多么偉大,多么精致。但是,在每個(gè)人最美的青春年華,不可以缺少它。

  當(dāng)我努力擁有夢(mèng)想的時(shí)候,他還總是離我的現(xiàn)實(shí)生活很遠(yuǎn),因此,我應(yīng)該去追逐夢(mèng)想。因?yàn)閴?mèng)想無論怎樣模糊,總潛伏在我們的心底,使我們的心境永遠(yuǎn)都不平靜,使自己永遠(yuǎn)都在奔跑,都在做夢(mèng),直到夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  生活不是等著暴風(fēng)雨去,而是學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中舞蹈。

  這世界上若真有奇跡,那只是努力的另一個(gè)名字,前提是當(dāng)你擁有夢(mèng)想。

  所有隨風(fēng)而逝的都屬于昨天,所有歷經(jīng)風(fēng)雨留下的才是面向未來的。

  成長(zhǎng)是一個(gè)蛻變的過程,青春只是成長(zhǎng)的一部分。蛻皮的疼痛換來新生,但只有你在不停奔跑,不斷努力,才在成長(zhǎng)。

  這個(gè)世界上若有若無的才華很多,漫不經(jīng)心的敷衍很多,被現(xiàn)實(shí)照碎的夢(mèng)想很多,很多。夢(mèng),因執(zhí)著而堅(jiān)定,才不會(huì)照碎。被照碎的.夢(mèng)想,應(yīng)該積極調(diào)整,不要浪費(fèi)青春,浪費(fèi)最好追逐夢(mèng)的時(shí)期。

  世界呈現(xiàn)拼裂的光芒,照耀了微茫的青春和擁有夢(mèng)想的歲月,鳶尾花漸次爬上山坡,眺望黑色的詩篇降臨。那些流傳的詩歌唱著傳奇,傳奇里唱著傳奇的人,那些人在無數(shù)的目光里隨手揚(yáng)起無數(shù)個(gè)夢(mèng)想,夾雜著青春和夢(mèng)想。

  青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 11

  在心中輕輕展開一張白色的畫紙,舞動(dòng)青春的畫筆,在上面留下時(shí)光的記憶,記錄我們蓬勃的青春生活。細(xì)細(xì)回想,那一幅幅色彩敗”是我們的口號(hào)。是的,因?yàn)槟贻p,因?yàn)榍啻海覀儫o所畏懼。

  暖風(fēng)微拂的夕陽下,與好友并肩而坐,敞開心扉,互相訴說。在教師節(jié)那天,為老師送上盛滿愛的精美的賀卡,往昔對(duì)老師的不解和怨恨,此時(shí)全都化作感激的淚水,映襯著老師兩鬢銀白的發(fā)絲。用心記住母親的生日,無須做什么,只要懷著一顆感恩的心,在生日那天,向她真誠(chéng)的說一聲:“生日快樂!边@便是一位母親一生最大的幸福。在溝通中,我們學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了感恩,心中蕩漾著陣陣溫情。

  嘗試伸出舌頭,感受雪花的滋味,潔白的學(xué)會(huì)成了一道最為別致的青春色彩。也許正如長(zhǎng)輩們所說的無知吧!以為折一千顆、 一萬顆幸運(yùn)星便可以實(shí)現(xiàn)期盼已久的愿望;在臨近考試之前卻渴望能夠得到機(jī)器貓的神奇口袋中的.幸運(yùn)藥水;會(huì)被一個(gè)童話故事、一部電影感動(dòng)的涕淚齊下,不能自已;雨天,約幾個(gè)朋友,幾個(gè)人嘻嘻哈哈的追追打打,自然有被打痛了的人會(huì)鬧點(diǎn)小情緒,但這又何妨?在房間里享受那份獨(dú)有的愜意與涼爽,屬于青春的快樂就是這么簡(jiǎn)單。

  掬一捧湛藍(lán)的海水灑進(jìn)清涼的許愿池中,一縷縷淡藍(lán)色的情愫便融入五彩的青春畫作。多愁善感到我們習(xí)慣將秘密鎖進(jìn)一本厚厚的日記本,淡淡的憂郁環(huán)繞不散,窗外秋葉飄散,枯草連天,心中那抹憂愁也隨之無邊無際的滋長(zhǎng)起來了。

  哦,這青春的畫作,多么炫麗,多么精彩,讓我們?cè)谶@青春年華放飛夢(mèng)想,放飛希望。

  青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 12

  一個(gè)人總共有多少青春?

  三年、五年、甚至十年?至少青春可以占去你所有的美好年華。似懂非懂的少年,天真的認(rèn)為自己已長(zhǎng)大成人,學(xué)習(xí)大人穿起高跟鞋,剪下遮住眼睛的斜流海,用成熟卻又漏洞百出的語言來書寫人生。卻又時(shí)不時(shí)幼稚地裝瘋賣傻,大叫著自己永遠(yuǎn)十二歲,在課本上畫下奇怪的涂鴉,用掉下的頭發(fā)拼成不通順的文字。

  至少青春可以讓我們盡情瘋狂。奔放的少年,會(huì)尖叫著光腳趟過小溪,太膽地站在山頂,拾起并不特殊的石子作為收藏。聽不懂他人的教誨,拐彎抹角地來編織夢(mèng)話,會(huì)因極其無聊的理由而放聲大笑,會(huì)記住那微不足道的碎片,會(huì)在傾盆大雨時(shí)不打傘,和朋友們大叫著沖過水坑,哪怕身上會(huì)淋滿青春的雨滴。

  至少青春可以讓我們成為彼此無法取代的存在。天真無邪的少年,聚在一起時(shí)可以忘記性別的約束,互相嘻鬧的痕跡,全都寫在心里。會(huì)因一點(diǎn)微小的機(jī)會(huì)而改變心情,會(huì)因毫無根據(jù)的緋聞而面紅耳赤,會(huì)對(duì)自己最討厭的`人予以真心。否認(rèn)一切感情,稱自己為天涯孤獨(dú),在經(jīng)過時(shí)間的洗禮后,才懂得自己真正珍貴的東西是什么。

  哪怕這段記憶會(huì)模糊不清。哪怕身上已被雨淋濕。哪怕在心里我已對(duì)自己許下一百個(gè)諾言。

  也請(qǐng)繼續(xù)相信。

  至少每一個(gè)人都有過短暫又漫長(zhǎng)的青春。

  至少每一個(gè)人都有過愉快又悲傷的青春。

  至少每一個(gè)人都有過別致而又平凡的青春。

  青春就是飛機(jī)云的弧線,就是包上砂糖的山楂,就是即將破繭的青蟲。

  至少我們可以從中體會(huì)到人生的獨(dú)一無二。

  青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 13

  我也學(xué)會(huì)對(duì)你偽裝了,不冷不熱,不咸不淡,笑得沒心沒肺,也不會(huì)再流那廉價(jià)的眼淚了。然后聽你輕輕地說:“你變了!

  是的,我變了!逐漸長(zhǎng)大,逐漸成熟,但即使我這樣變了,我也不會(huì)向他們一樣,浪費(fèi)青春!

  是的,一提起它,便歷歷在目——

  在每次校會(huì)我們都能聽見校長(zhǎng)上說著,某某某和某某某因一點(diǎn)小事打架,某人吸煙,某人與社會(huì)青年一起,扣德育分多少,做什么處罰,當(dāng)然我們也見怪不怪。再每次回家的路上,也都會(huì)看見這種種場(chǎng)景。我們也習(xí)以為常,走到人山人海的奶茶店,看見五彩斑斕頭發(fā),男的吞云吐霧,女的則在親昵的和他們一起,我皺皺眉,和朋友買了杯奶茶,就立即出去。呼吸了新鮮的空氣,才感覺外面有多好,有多美?烧谙硎苓@一切的我,被閨蜜拍了拍,說:“我們又要聽校長(zhǎng)嘮叨了!币豢,打架!我就鄙夷的說:“別看了,喝你的奶茶吧,小心人家而把你給揍了!薄翱匆粫(huì)嘛”閨蜜哀求著說,“若果你覺得這場(chǎng)血腥的電影好看,這群只會(huì)看熱鬧的“兄弟”值得你學(xué)習(xí),那我陪看!”“那還是算了吧!都上磚頭了”閨蜜急忙拉著我,是的`,他們正在向我們這邊走來,而在我眼里他們手上的那塊磚特別刺眼。我拉起閨蜜就跑,可還是聽見“砰”地一聲,我的心晃了一下,隨即,眼淚流出來,想到現(xiàn)在已經(jīng)有那些征兆的可愛的男同學(xué)們,美麗的女生們,包括我自己,有可能會(huì)變成那樣,淚怎么也關(guān)不上閘

  我不是被嚇住了,我是可憐他們,他們浪費(fèi)了美好的青春,而去做那種愚蠢的事,請(qǐng)讓我站在心碎的地方,輕輕打一個(gè)結(jié),一種縫補(bǔ),阻止傷痛再流出。讓我珍惜這美好的青春,絕不向他們?nèi)绱死速M(fèi)。

  因?yàn)槲抑牢覀兊那啻翰荒苓@樣!

  青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 14

  剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,青春的微笑還很矜持。

  14歲,正值花季雨季的我們,走在青春的小路上,懷揣太多太多的理想與愿望。青春當(dāng)頭,我們年少,所以無知,也無所畏懼。一顆好奇的心推著我們?nèi)ソ忾_一切謎底。因此,犯下了不少錯(cuò)。也正因青春,是走向成熟的過程,在知錯(cuò)的同時(shí),我們也記住了不會(huì)再被同一顆石頭絆倒。

  14歲,一個(gè)神秘而又復(fù)雜的年齡。沒有人知道我們?cè)谙胧裁。大人不理解我們。老師看不透我們。就是這樣一個(gè)年齡,我們獨(dú)一無二,我們獨(dú)斷專行,我們倔犟任性。其實(shí),我們的內(nèi)心比誰都渴望被理解,只是找不到傾訴對(duì)象。

  14歲,一個(gè)多苦多愁的`年齡。學(xué)習(xí)上的壓力常常會(huì)壓得我們難以喘息,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,我們要學(xué)會(huì)接受。不過,殘酷的現(xiàn)實(shí)也鑄就了一顆剛?cè)痰男摹?/p>

  14歲,一個(gè)多風(fēng)多雨的年齡。我們的命運(yùn)似乎緊緊與分?jǐn)?shù)綁在了一起。盡管大人總說“分?jǐn)?shù)不是最重要的”。但是,無論到了哪里,人家問你的第一句話總離不開“這次考了幾分啊?”一次成績(jī)的好壞就能立刻改變父母的一項(xiàng)決定和對(duì)我們的態(tài)度。他們嘴上說“沒關(guān)系,下次再努力!”卻總是會(huì)在我們閑暇正當(dāng)娛樂之際提上一句上一次的“失敗”,還把原因都?xì)w根于這些娛樂行為。

  14歲,成長(zhǎng)中的關(guān)鍵。我們剛蛻去一身的稚氣,步入人生真正的第一步——中學(xué)的大門。在這里,我們歡聲笑語,我們揮灑汗水、淚水,我們有過埋怨,鬧過矛盾,收獲過驚喜,享受過獨(dú)立……十四歲的我們,擁有太多太多,也要把握住這些擁有過的。

  走在青春的小路上,身后留下一串串腳印,那是我們成長(zhǎng)的見證。即使被風(fēng)沙抹去了,也早已深深地烙刻在我們心底。

  青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 15

  在我們的人生旅途中,是缺少不了青春的。青春,顧名思義,青是輕的諧音,就是年輕的意思;春,是一年節(jié)氣之首,就是開始的意思。所以,青春,就是年輕的開始。青春,也許是很短暫,但只有我們珍惜,那么短暫也是美好的。

  跨入青春的門檻,追求遠(yuǎn)大的理想,走進(jìn)美麗的家園,享受愛心的陽光,觸摸科學(xué)與時(shí)尚……生活是多么精彩!

  盈盈月光,我掬一捧最美的,落落余暉,我用一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳華,我要一片最燦的;漫漫人生,我要采擷最美的——風(fēng)景!藏在我晶瑩的心房中……

  在人生之路上,有成功,也有失敗,有光明,更亦有黑暗,有句話說地好:英雄決不是沒有卑下的情操,只是永遠(yuǎn)沒有被卑下的情操所屈服罷了;光明決不是沒有黑暗的時(shí)期,只是永遠(yuǎn)沒有被黑暗吞噬罷了!

  似水流年,花開花落,我們站在歲月的河面上,映著的不是我的臉,而是我的心。

  我們面對(duì)的世界并不總是高掛彩虹,我們面對(duì)的'人生總是一帆風(fēng)順。問題的存在總是不可避免,問題的解決卻需要自己的努力,當(dāng)我們面對(duì)煩惱、痛苦、憂傷、絕望時(shí),就讓它們化為人生的問題,用自己的心靈去解答,一切都會(huì)迎刃而解的!

  我們,09后的少男少女們,青春,是我們的一切,因?yàn)槿松,我們只走了一小點(diǎn)!

  不要不舍你的掌聲,

  不要掩藏你的快樂。

  青春的記憶里,是快樂與掌聲的交融,

  青春的回憶中,是美好與微笑的結(jié)合。

  把心兒打開,

  大聲地對(duì)世界高呼“青春無悔”!

  在我們眼中,童年已經(jīng)過去,雖然我們也許還依依不舍。然而,我們進(jìn)入了另一個(gè)人生成長(zhǎng)的階段———青春。我們要珍惜,珍惜成長(zhǎng)錢的最后一縷陽光,珍惜一切青春年華。對(duì)自己說:青春,就是年輕的開始!

  青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 16

  碰撞著青春萌動(dòng)的心,青春的歌,蕩著青春的柔情,因?yàn)橛星,這歌才動(dòng)聽,青春的時(shí)代就是叛逆與成長(zhǎng)。

  青春到底意味著什么?是意味著我們已經(jīng)長(zhǎng)大了?還是意味著我們已經(jīng)有能力與父母抗?fàn)幜?不,都不是,它是我們?nèi)松械谋匦拚n,更是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊粋(gè)過渡點(diǎn),步入青春的我們,驕傲,自大,對(duì)于身邊的'事情滿不在乎,對(duì)于家長(zhǎng)的一言一行,更是看不下去,總以為自己是對(duì)的,總以為自己就是天,可是我們都錯(cuò)了,錯(cuò)的一塌糊涂。

  我們是脫韁的野馬,在遼闊的大草原上,自由的奔騰;我們是無助的小草,總是在黑暗中獨(dú)自哭泣;我們是堅(jiān)強(qiáng)的,不管是怎樣的困苦,總是表現(xiàn)的無比堅(jiān)強(qiáng);我們是愛面子的,在別人面前總是很耍帥,不想丟臉;我們是有個(gè)性的青年,劉海飄飛,腦袋頂上不知道用了多少染發(fā)劑;我們是孤獨(dú)的,不善于表達(dá);我們是自戀的,總是以為別人在說我們;我們更是富有激情的,校園里,大街上,走廊中,都有我們的足跡,都有我們的身影……

  在老師眼里,我們叛逆,個(gè)性張揚(yáng),但是這就是我們這個(gè)時(shí)代的個(gè)性,我想說的是有些東西是與生俱來的, 可是誰又會(huì)理解我們呢?

  我們喜歡鬧出笑話,喜歡引起他人的注意,這些并不是“瘋子”的杰作,只是不想讓你們,忘記我們的存在;我們喜歡扮演小丑,逗別人開心,因?yàn)槲覀冎,能逗你們開心,至少我們還知道,自己有利用的價(jià)值,還不是“廢物”;我們喜歡把煩心事藏在心底,因?yàn)槲覀儾幌胱屇銈兛床黄,我們總是很?jiān)強(qiáng),或許有時(shí)候我們很愛生氣,或許我們有時(shí)候很讓別人不可理喻,讓你們無語,這些都是想證明還有我們的存在……

  我努力的綻放著青春的時(shí)代里,不管青春怎樣對(duì)我……

  青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 17

  儲(chǔ)蓄點(diǎn)滴,儲(chǔ)蓄屬于你的一份青春。青春,屬于我們,屬于更美好的未來。

  ——題記

  青春期的我們有時(shí)快樂,有時(shí)悲傷,有時(shí)無聊,有時(shí)······

  快樂

  青春期的我們是快樂的人。李大釗曾經(jīng)說過:“青年之字典,無‘困難’之字,青年之口頭,無‘障礙’之語;惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精奇,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史!痹谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)活潑,矯健的身影,那一張張稚氣的臉上印出笑容,像花兒般綻放的笑容。有時(shí)真不明白,他們哪來這么多快樂的事呢?看著他們那快樂的神情,我有些嫉妒。

  悲傷

  在家里,不經(jīng)意間翻開了小學(xué)的同學(xué)錄,那些溫馨的祝福觸動(dòng)心弦,回首小學(xué)畢業(yè)那天與死黨:婧,絮,倪分離時(shí)的情景,當(dāng)時(shí)心如刀絞一般,那小淚珠差點(diǎn)就從我的眼眶里溜走。還記得小學(xué)的樹蔭下曾經(jīng)有我們一起編織的夢(mèng),彼此說過,一生都不會(huì)忘記,守著永恒的誓言,那片樹蔭下有我深深的思念?稍诔踔校詾樗腥硕际悄敲吹膯渭,現(xiàn)在才明白人與人之間是有競(jìng)爭(zhēng)力的,自從和D結(jié)識(shí)后,我才明白,原來世上也有這么做作的人。我直到現(xiàn)在也想不明白,為什么她這么恨我,為什么這樣欺騙我,我并沒有做過對(duì)不起任何人的'事,她對(duì)我依然存在著恨意。這些痛都曾深深地傷害過我,傷痛了,剩下的還有什么呢?這些刻骨銘心的痛在心中深深扎根,扎根,深深地扎下去,給我?guī)淼闹挥斜瘋?/p>

  沒有人不在這成長(zhǎng)路上灑下一滴眼淚,這其中沒有不表達(dá)憂傷表達(dá)痛苦的眼淚。小四說過:沒有歡笑的青春不算完整,沒有眼淚的青春更是一種殘缺。

  笑過,哭過,才是最幸福的青春。

  青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 18

  綠,春的憧憬;紅,夏的蓬勃;橙,秋的浪漫;白,冬的深刻,就這樣自然的匯集成了一個(gè)五彩繽紛的青春。

  綠。青春是一個(gè)充滿希望充滿憧憬的春季。在陽微風(fēng)輕拂的春天,小草夢(mèng)想著自己破土而出的那一刻;小鳥夢(mèng)想自己展翅高飛的那一天;朝氣蓬勃的少年也夢(mèng)想著自己演繹人生的那一刻。青春綠了,希望來了......紅。青春是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。在陽光明媚的夏日,火紅的陽光隨時(shí)都散發(fā)著朝氣,仿佛永遠(yuǎn)不知疲倦似的,在離去的那一剎那,仍要將自己的光亮延續(xù)到最后。正如青春的我們,隨時(shí)都活力四射,充滿激情。春天紅了,蓬勃到了......橙。那是一個(gè)燦爛得發(fā)橙的青春秋季。每當(dāng)我看著你溫柔的眼睛時(shí)總是在刻意的逃避,止不住的心跳,讓我不知所措。秋天的楓葉也不正是如此嗎?在金秋的關(guān)懷下,紅著臉,漫天飛舞,編織成了一個(gè)美妙的夢(mèng)。青春橙了,浪漫飛了......白。那是用白雪堆積而成的季節(jié)。她的圣潔,讓我們結(jié)識(shí)到了更多的朋友;她的飄舞,讓我們體會(huì)到了父母,老師的關(guān)愛;她的`柔美,讓我們漂浮不定的心瞬間沉穩(wěn)。白雪在青春的石碑上畫上了自己的足跡,讓青春更加神圣。青春白了,深刻近了......

  大自然,五彩繽紛,青山綠水,藍(lán)天白云,讓人流連忘返。青春,五顏六色,蒼翠嬌人,火紅圣潔,讓人回味無窮。

  春的憧憬,夏的蓬勃,秋的浪漫,冬的深刻,我們擁有,我們享受,我們奮斗,我們追求!最后,在成功的那一刻,請(qǐng)別忘了將五彩的青春永存于心!

  青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 19

  青春像朵花捏在手里護(hù)著,也遲早要枯萎。你要做的就是放手,讓它自己去開出一個(gè)春天。

  “媽媽,不用來送!蔽依欣钕,一輛輛火車從我的身后飛快閃過,一節(jié)節(jié)車廂載不盡我復(fù)雜的心情。

  “行嗎?自己一個(gè)人坐火車去長(zhǎng)沙不怕嗎?”電話的那頭傳來身在銀川的媽媽憂慮的聲音,還是不放心嗎?

  我剛想說些什么,卻聽見廣播集合去長(zhǎng)沙的乘客了!皨寢專易吡!蔽覓鞌嚯娫,向站臺(tái)跑去。

  因?yàn)槭菂⒓铀孛璞荣悾晕覍?duì)站臺(tái)中的一切事物都格外注意。譬如那個(gè)戴發(fā)卡的小女孩,蹦蹦跳跳的玩鬧著,曾經(jīng)的我也是這般天真無慮;那個(gè)單肩背包的年輕人,摘下墨鏡在四周巴望著;還有那個(gè)躬著背的'老人……

  青春……我的心底有一個(gè)聲音在吶喊。

  火車進(jìn)站了,我從容的走了上去,對(duì)號(hào)入座。沒想到去嘗試,還真的可以做到——年輕真好。

  沿途的風(fēng)景很好,每一座遠(yuǎn)山都寫滿了新生的生機(jī)。我不禁想起了利群香煙的廣告詞:人生就像一場(chǎng)旅行,不必在意目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。讓心靈去旅行!

  “小姑娘,你去參加素描比賽嗎?”我回頭一看,是剛才在站臺(tái)上遇到的老人,他一定看見我?guī)У漠嫲辶恕?/p>

  “老爺爺也是嗎?”我興奮的問。

  “是呀,”他回答說,“我剛畫的站臺(tái),像嗎?”

  “老爺爺是將站臺(tái)拍下來了么?”我想不夸贊都不行,不過我告訴他,“我也會(huì)拿出自己最好的水平去比賽的!”

  斜陽透過窗照在我肩上,“年輕人就是有志氣……”老爺爺喃喃地說。

  ……

  終于到長(zhǎng)沙了,我打了一包的好心情奮力趕往賽區(qū)。趁著青春還在,我不是應(yīng)該奮力去做好每件事呢?

  青春像朵花捏在手里護(hù)著,也遲早要枯萎。你要做的就是放手,讓它自己去開出一個(gè)春天……

  青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 20

  青春是一場(chǎng)旅行,我們?cè)诼眯兄姓J(rèn)識(shí)了彼此;青春是一首歌,歌唱這關(guān)于我們的一切;青春是一個(gè)故事,記錄著我們的酸甜苦辣;青春是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒,故人在何方?

  初中三年,距離我們也許很長(zhǎng),但在那彈指一瞬間又是誰與誰的離別,誰與誰的錯(cuò)過。

  三年的青春能否停滯不前?

  答案是否定的。我曾想過,如果,只是如果,不長(zhǎng)大該有多好,不長(zhǎng)大就沒有所謂的壓力,所謂的煩惱。這只是一種對(duì)初中三年的懷念以及不愿面對(duì)將來的抵抗心理。

  但是,孩子,你知道的,世界上沒有如果這種東西發(fā)生在你身上,你也不可能回到過去重新努力,更不可能重新來到這個(gè)世界,也不可能有什么失憶的事情在你身上發(fā)生。孩子,相信自己直視現(xiàn)在吧!沒有什么可怕的。也不要有那些回到過去的想法了,它是一種懦弱的表現(xiàn),只有抓緊現(xiàn)在,努力的拼搏,你的.將來才不會(huì)后悔。

  不要等莫等閑,白了少年頭才去追逐你所要的、你所想的,現(xiàn)在年輕就是資本,就應(yīng)該去追、去闖、去奔跑。

  青春里的我們本就是應(yīng)該努力的時(shí)候。而你,又在做什么。別人學(xué)習(xí)的時(shí)候你在玩手機(jī),別人睡覺的時(shí)候,你甚至還在玩手機(jī),而別人讀書的時(shí)候你又在干什么?在補(bǔ)昨天遺留下來的作業(yè)?寫到這里,我痛心不已,親愛的你怎么就不能好好努力呢?

  親愛的孩子,記住,沒有希望的地方,就沒有奮斗。然而,在將來的將來,也沒有人會(huì)像父母一樣在背后默默扶持你,引領(lǐng)你。就連最親密的朋友也可能無法幫助到你,他們都有自己的事。那時(shí)父母已經(jīng)年邁,你無所事事,又有誰可以依靠?

  親愛的孩子,記住,每一個(gè)發(fā)奮努力的背后,都有加倍的賞賜。

  青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 21

  丑小鴨,又見面了。不知道為什么人們總愛提起你,更愛提起你的童年;蛟S是因?yàn)槟愕目蓱z吧,又或許是因?yàn)槟愕膱?jiān)強(qiáng)吧,也或許是因?yàn)槟愕男拍畎?.....丑小鴨,為何大人總喜歡用你來比喻小孩子?為何孩子們聽了都嘟嘟嘴?或許他們不知道大人的心理吧——他們永遠(yuǎn)不會(huì)明白大人希望她們變成美麗的白天鵝,他們不會(huì)明白大人希望他們能學(xué)會(huì)你的勇敢堅(jiān)強(qiáng),他們也不會(huì)知道每個(gè)人都是從丑小鴨變過來的......

  丑小鴨,你知道嗎?我好喜歡大人能把我比喻成你。因?yàn)槟阌兄宀实奈磥。我?jiān)信我是一只丑小鴨,我會(huì)有美好的未來。

  丑小鴨,我好羨慕你。因?yàn)槟阕罱K會(huì)變成美麗的白天鵝,而這時(shí)的我前途卻一片迷茫。你的名字一說出來大家的第一反應(yīng)是它是白天鵝。

  丑小鴨 ,我我好嫉妒你。為何安徒生把你寫得那么好,在短短的一個(gè)冬天就能化身為美麗的白天鵝,而我努力了那么久,也無法變成白天鵝。

  丑小鴨,你知道嗎?在舞蹈表演中,我喜歡穿著漂亮的演出服在舞臺(tái)上跳舞,我喜歡震耳欲聾的掌聲,喜歡觀眾臉上的笑容,更喜歡下臺(tái)時(shí)媽媽對(duì)我說:“你永遠(yuǎn)是我心中的.白天鵝!

  丑小鴨,其實(shí)我比你幸運(yùn),因?yàn)槲矣杏H情和友情陪伴我成長(zhǎng),我已是世上最幸福的公主。所以,我不必嫉妒你。

  丑小鴨,你是我青春的一個(gè)夢(mèng)。不,你是我青春的動(dòng)力,你將會(huì)支持著我走過這條青春的路。我喜歡你的故事,愛它的結(jié)局,希望變成你。你的故事我很愿意發(fā)生在我身上。無論過程多艱辛,只要擁有一個(gè)完美的結(jié)局一切我都不怕。

  丑小鴨,我不知道為何要對(duì)你說那么多話。不過我想,你現(xiàn)在有許多人圍著轉(zhuǎn),應(yīng)該聽不下這些話吧。

  青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 22

  你聽到過花開的聲音嗎?在陽光下鄭重地開放,朵朵帶著美好的愿望。你品嘗過青春的滋味嗎?在日子里美麗地變化,次次掠過都帶來別樣的滋味。 充滿著對(duì)未來的無限憧憬與向往,瞪大雙眼去發(fā)現(xiàn)生活的點(diǎn)滴美好,邁著矯健的步伐走在這長(zhǎng)天闊地之中,去看那花開花謝的匆匆,云卷云舒的淡然,去感悟那時(shí)光的流逝,歲月的交替…… 我的青春在不經(jīng)意間悄然而至了! 帶著無限的驚喜與興奮,我,像個(gè)孩子一般,天真地想嘗嘗這青春的滋味。

  青春是有著淡淡清香的茉莉般的滋味,還是誘人的巧克力般的苦澀,抑或是平淡純凈得如水般的`清淡? 帶上無限的疑問與暢想,我,像個(gè)蝸牛一般,信誓旦旦地要嘗到青春的滋味,看看它到底是怎樣的一種滋味。

  于是,我出發(fā)了。 在一次次的跌倒后,鉆心的疼痛襲上心頭,青春是疼痛的嗎?也許是吧,我拍拍身上的塵土,倔強(qiáng)地繼續(xù)向前。跌倒固然疼痛,但堅(jiān)持就是勝利! 青春就是這種滋味吧。 青春的旅途上雖然布滿荊棘,但倔強(qiáng)的小花卻到處開遍。它們不怕疼痛,不畏失敗,它們要以美麗的微笑去迎接每一天的燦爛陽光。看著這些倔強(qiáng)的小花,心中豁然開朗:青春需要勇氣! 一路上的小花給我以鼓勵(lì),一路上的風(fēng)雨給我以啟示,一路上的陽光大聲地告訴我:青春就是太陽。 這也是青春的滋味吧。 一路的磕磕絆絆讓我的身體無比疲憊,也讓我的腳步變得越發(fā)沉重,當(dāng)我失意時(shí),青春又投以我微笑與陽光,讓我繼續(xù)向前,一任風(fēng)雨兼程。 拖著疲憊的身體,我終于到達(dá)了秋的果園,擦去臉上的汗水,內(nèi)心涌動(dòng)著一種聲音:”我終于嘗到了青春的滋味!”

  青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 23

  我們擁有青春,這也許是世界上最為美妙的東西。

  青春是用來揮霍的,我們可以把自己所有的年少無知,所有的熱血汗水,所有的沖動(dòng),所有的淚水葬送在我們無敵的青春里,不記得是誰說過“離開給了一切重新開始的`理由"。因?yàn)槲覀儞碛星啻,所以我們可以用力的闖;因?yàn)槲覀儞碛星啻,所以我們可以努力的拼;因(yàn)槲覀儞碛星啻,所以我們可以放縱自己的年少輕狂;因?yàn)槲覀儞碛星啻,所以我們可以在心中埋下?mèng)想深深的根。

  在人生的賭局中,青春是我們唯一的籌碼,一旦用完了,就不會(huì)再次擁有了,我們可以用表春換回很多,但是換回的很多卻再也無法換來青春,所以我們同樣要把握青春。

  也許人的一生只是幾個(gè)眨眼的瞬間,那么青春就是這其中最為美好的一個(gè)瞬間,我們不能虛度年華,以至于在長(zhǎng)大后回憶起來就只有深深的后悔,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這是一句婦孺皆知的話,其中的道理也自是深刻,中國(guó)古代還有許許多多告誡人們珍惜時(shí)間的名句,這些都能表達(dá)時(shí)間的珍貴,所以我們就更要把握住自己的青春了。

  天空藍(lán)藍(lán),綠草青青,時(shí)間可以把一切的純真美好鑲嵌在青春里,也可以把所有的傷心淡忘在青春里,也同樣可以把所有難忘的人,所有難忘的事遺落在青春里。

  云朵飄飄,小河流淌,青春把一切的美好銘記成傳奇,把一切的時(shí)光消逝成回憶,把所有的夢(mèng)想澆灌,把所有的無知埋葬,不管遇到怎樣的事,我們還能微笑著說:我們擁有青春。

  所以,就算天空不再蔚藍(lán),草兒不再翠綠,云朵不再飄蕩,小河不再流淌,我們也能為青春歌頌。

  青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 24

  初次聽《心愿》,就有一種與舊友重逢的感覺。那略帶憂傷的旋律縈繞在耳盼,萬千思緒不禁涌上心頭。

  那些曾經(jīng)愛著我的人,那些在風(fēng)中飄散的笑聲,還有那個(gè)上天摘星的心愿,那個(gè)說要保護(hù)地球不被破壞的童聲,都在不知不覺間離我們遠(yuǎn)去。

  其實(shí),“四個(gè)女生”的唱工并不怎么深厚,甚至可以說是不成熟。但是,越是這稍顯稚嫩的聲音,越能勾起我們的思緒。我們的`童年不也是那么的不完美嗎?

  我們?cè)恢挂淮卧诨貞浿胸?zé)備自己童年犯下的那些傻事。

  曾經(jīng)因?yàn)橐活w糖就可以樂上一整天;被姐姐或者哥哥摸了一下可以追著打她或他一下午,;被父母責(zé)備了一聲,可以大哭特哭一場(chǎng)……

  我們會(huì)經(jīng)常想,如果回到童年,我一定要去愛我的奶奶,她曾經(jīng)是那么的愛我;我要去好好對(duì)待我的伙伴,他們給了我那么多的快樂;我一定要走進(jìn)那條黑巷子,讓大家看看我是多么勇敢……

  記憶就是是個(gè)神奇的東西,它可以把一切東西都變得無比美好。但青春更有神力,它能讓一切美好的事物都裹上悲傷。

  站在青春的起點(diǎn),我們哼著那青春的旋律,心中,是酸,是痛。我們懷念過去,卻無法重來。面對(duì)著一堆堆試卷,我們害怕明天,但是今天過了,明天終究會(huì)來。

  湖水是你的眼神,夢(mèng)想滿天星辰。

  湖水是憂傷的,她輕輕地驅(qū)趕著自己的憂傷,卻不知到了岸邊將會(huì)有更大的憂傷反撲過來;我們的眼睛都充滿著湖水,因?yàn)檎嬲拿篮枚家呀?jīng)離我們而去。望著滿天的星辰,想著它們會(huì)不會(huì)就是那些愛過我和我愛過的人在天上望著我們呢。

  時(shí)光易逝,青春也終將離我們遠(yuǎn)去,那時(shí)候,還有誰會(huì)像懷念我們的童年那樣懷念我們的青春?jiǎn)幔?/p>

  青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)作文 25

  點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱響這灼熱年華,我的青春,我做主。——題記

  懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

  在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的`叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。

  仍記得那次幾個(gè)同學(xué)一起趁老師不注意,偷偷溜出學(xué)校出去玩,盡管最后被發(fā)現(xiàn)了,還挨了頓批,可誰在乎那個(gè)?玩的痛苦不就得了,想想也對(duì),那是該叛逆的時(shí)代嘛!

  仍記得那次期末考試快結(jié)束時(shí),我們寢室的同學(xué)在一起談了很晚,談了以后的理想,也說了分別的傷感的話。這是同學(xué)們?cè)谝黄鹱詈蟮囊淮蜗嗑,每想到這,我的鼻子總是酸酸的,曾經(jīng)朝夕相伴的同學(xué)就要走了,怎么能不傷感呢?

  仍記得那次考試退步很大,事后老班跟我談了很久,他對(duì)我說:“現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力太大了,稍不留神就會(huì)落在別人后邊,更別說不注意了,一定不能輕視啊!”晚上回到寢室,我也想了很多關(guān)于未來的事情,想到了曾經(jīng)的夢(mèng)想,不禁為過去的放任痛悔淚流。是啊,該努力了!

  我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,我們抱著夢(mèng)想踏入青春,帶著感動(dòng)度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。

  人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春,我做主。

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