高一青春的旋律話題作文600字
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的高一青春的旋律話題作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。
高一青春的旋律話題作文600字1
這是一片絕塵凈域,美麗得讓你一聽傾心、一見鐘情。這是一座七色樂土,豐燦得讓你心曠神怡。這里就是人們一直向往的人間仙境――香格里拉。
暑假里,我們一家就來到這兒,感受了一回青藏高原這“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”的景象。
清晨,我們一家來到霧氣濃濃的納帕海草原,騎上馬兒,奔向遙遠(yuǎn)的地平線,開始了我們的夢(mèng)幻之旅!
奔著,跑著,我在馬背上盡情地享受空氣的濕潤(rùn)、色彩的斑斕……忽然,我放慢了腳步,來到一條小溪邊。溪水清澈見底,無鱗魚在水里悠閑地游來游去。溪邊開滿了姹紫嫣紅的野花,一黑一白兩只小豬用它們可愛的小嘴拱泥正歡……小溪對(duì)面是成群的毛牛,它們看上去是那么的威猛、莊嚴(yán)。放眼遠(yuǎn)望,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空點(diǎn)綴著幾朵潔白的云。四周,群山環(huán)繞,梅里雪山、玉龍雪山,在云霧中若隱若現(xiàn)。突然,小溪變成了一條金色的綢緞纏纏綿綿地飄向遠(yuǎn)方,草原也像一位美麗的仙女在云霧中翩翩起舞……此時(shí),太陽(yáng)從地平線上升起,一股柔和的陽(yáng)光正好射穿黎明前的薄霧。遠(yuǎn)處蔚藍(lán)色的湖水開始反射出耀眼的亮光。梅里雪山頂上的雪剎那間變成了粉紅色……給人們展現(xiàn)出了一幅更美的圖畫。
正在我陶醉在這美麗的地方時(shí),導(dǎo)游卻催促我們快點(diǎn),我只好戀戀不舍地向這塊神奇的土地告別。
!令人如夢(mèng)如境、如癡如醉的香格里拉,令人永遠(yuǎn)神往的香格里拉,什么時(shí)候我能再次投入你的懷抱?和你一起舞蹈?
高一青春的旋律話題作文600字2
童年好似一塊大大的棉花糖,軟軟的,甜甜的。然而隨著時(shí)間的流逝,我們告別了幼稚,告別了童真,進(jìn)入了青春期!在我們的青春里,有夢(mèng)想,有憧憬,有追尋;有關(guān)愛,有感動(dòng),有快樂;有黯淡,有迷茫……
當(dāng)你少年多夢(mèng)時(shí)的那種五彩繽紛的天真在歲月的磨礪下,成為一串串寫在大地母親身上的堅(jiān)定而深刻的腳印時(shí),你就會(huì)發(fā)出這樣的感慨:原來我們總是在來不及后悔,來不及演繹,甚至來不及反省之中,就已匆匆地走過了人生旅途中最輝煌的一程,走過了七彩的青春里最具活力的一程。
朋友,青春的歲月是需要投入的季節(jié),是需要積累的時(shí)段,年輕的我們一如既往地,從來都沒有懷疑過自己的選擇,執(zhí)著的目光可以穿透一切艱難險(xiǎn)阻。因?yàn)榧热辉诩竟?jié)里播下理想的種子,并且能在春天開花,在雨季里滋長(zhǎng),那么我們就有信心在金秋里得到沉甸甸的果實(shí),朋友,你說呢?
青春是一首略帶憂愁的詩(shī),紛紛揚(yáng)揚(yáng)播散著夢(mèng)的希望;青春是一片溫情浪漫的花絮,清新明快地飛舞在云里霧里;青春還是一雙翅膀,抖動(dòng)著潔白的羽毛。
青春的翅膀也許有些稚嫩,也許弱不禁風(fēng),但總有一天它將翱翔在自由而廣袤的天地之間,實(shí)現(xiàn)飛翔的價(jià)值,使理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
青春的翅膀現(xiàn)在需要的是磨練,而不是溫床;青春的翅膀需要的是風(fēng)雨的洗禮,就讓暴風(fēng)來得更猛烈些吧!因?yàn)椋瑳]人能跟自己的青春討價(jià)還價(jià),因?yàn)榍啻河肋h(yuǎn)無怨無悔。
青春微笑地在前方向我招手。我相信,青春擁有更多的是激情,是動(dòng)力,是奏不完的旋律,唱不完的歌,我們?cè)谇啻旱男芍校杏h(yuǎn)……
高一青春的旋律話題作文600字3
童年走過,青春走來。
青春的我們熱情奔放,青春的我們個(gè)性張揚(yáng),青春的我們豪情萬(wàn)丈,世界因?yàn)槲覀兌省?/p>
青春的我們魅力四射,走到哪里,哪里就會(huì)亮起一道美麗的風(fēng)景線;我們“少年不識(shí)愁滋味”,我們是快樂的天使,走到哪里,哪里就會(huì)風(fēng)輕云淡,歡樂灑滿人間。
青春的我們心胸寬廣,“宰相肚里能撐船”正是我們的心靈寫照,我們會(huì)用微笑化解生活中的磕磕碰碰,“退一步海闊天空”使我們的生活到處充滿陽(yáng)光。青春的我們夢(mèng)想繽紛。夢(mèng)想當(dāng)一名宇航員,遨游太空,為人類探索更多的.資源;夢(mèng)想當(dāng)一名和平的使者,手持橄欖枝,走到哪兒,戰(zhàn)爭(zhēng)停息,和平重現(xiàn)。夢(mèng)想當(dāng)一名白衣天使,把病人從疑難雜癥中解救出來,讓健康和幸福永駐人間;夢(mèng)想當(dāng)一名科學(xué)家,探索那些人類未知的領(lǐng)域,創(chuàng)造出無盡的財(cái)富,讓人們的生活水平日新月異;夢(mèng)想……
青春的我們不畏失敗,跌倒了我們會(huì)再爬起來,念著我們的座右銘“失敗乃成功之母”,再次去迎接新的挑戰(zhàn)。我們不畏權(quán)威,敢對(duì)任何事問個(gè)為什么。我們不拘泥于陳規(guī)舊律,創(chuàng)新敢為天下先。我們不是膽小鬼,敢于用我們的雙肩挑起建設(shè)世界這副重?fù)?dān)。
我們風(fēng)華正茂,我們激情飛揚(yáng),我們是青春派歌手,高唱我們的青春之歌,我們又是實(shí)力派演員,隨時(shí)隨地向世人展示我們的力與美。我們有凌云壯志,所以我們青春洋溢;我們勇于進(jìn)取,所以我們前途無量。屹立在時(shí)代的潮頭,青春便是我們的資本。歲月會(huì)老,我們的心永遠(yuǎn)不會(huì)老。
天是藍(lán)的,云是白的,青春卻是七彩的,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,人生因青春而回味無窮,世界因我們而多彩燦爛。
青春的旋律永遠(yuǎn)嘹亮,我們放聲歌唱……
高一青春的旋律話題作文600字4
像相信青春一樣,我們永遠(yuǎn)都是年輕的模樣,青春的遐想晚風(fēng)吹拂的臉盤,花瓣飄浮的清香。
美只不過是漂蕩在深秋的幾點(diǎn)花瓣,美是漫步在藍(lán)天上的幾縷浮云,美是跳躍在湖面上的一抹夕陽(yáng),美是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴。美是飄浮在藍(lán)天中的白云,美是纏繞在青山腳下的綠水,美是春天小雨打濕了的淺綠,美是秋天田野上的一片金黃。
如果只看到太陽(yáng)的黑點(diǎn),那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那么你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點(diǎn),你么你的人生旅程將難以找到知音;同樣,如果你總希望自己完美無缺,假設(shè)你的'這一愿望真的能如愿以償,那么你最大的缺點(diǎn)就是沒有缺點(diǎn)。
成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。
微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。
曾幾何時(shí),走在落花的季節(jié)。一片片花瓣從空中落下來。落在我的肩榜上,輕輕一下拂去身上的花瓣,落花終有人意。我只愿走在落花的季節(jié),看一看那深秋的落花。
時(shí)間流失,我置信花開花落無一人能知道我冰雪覆蓋的時(shí)候,我們需要一團(tuán)火來取暖;暗夜無邊的時(shí)候,我們需要點(diǎn)勇氣。
花落的清香環(huán)繞在我的臉龐。
高一青春的旋律話題作文600字5
青春,每個(gè)人都要經(jīng)過。步入青春是開始新生活,新學(xué)習(xí)的第一步。在我們的人生中,青春是不可缺少的一部分,是我們生命中最活潑和最有活力的時(shí)間。
每一個(gè)人的青春之中都有一種旋律。它可以空靈,也可以活躍,也可是憂傷。這種旋律是獨(dú)一無二的,伴隨著青春走過人生最燦爛的時(shí)間。
每一個(gè)人都有的旋律,可能是母親做飯時(shí)的聲音,也可能是寫作業(yè)的沙沙聲,還可能是一首歌,甚至是打完球的喘氣聲?傊乔姘俟郑瑹o奇不有啊。但那旋律只有自己能聽懂,了解它對(duì)自己的含義。
有時(shí)聽著這旋律你可能會(huì)開心,會(huì)傷心,甚至流淚。因?yàn)檫@段旋律寄托著你的心情,在某些時(shí)候這股旋律會(huì)給你心靈上的慰藉,會(huì)給你一份溫暖。等你多年之后聽見同樣的聲音,你就會(huì)想到那個(gè)純潔,青澀,懵懂的你,感嘆時(shí)光不留人。
我的旋律是一首歌。它十分空靈優(yōu)美。從它的歌詞和畫面可以感受出,這是一首講述一個(gè)人迷失自我,想找到自己最開始,最溫暖,最原本的家。我希望這首歌我可以思考自己最原本想要的,回到那份溫暖之中。它已經(jīng)陪我走了一年了,再過幾天就兩年了,我希望這首歌能陪我走完整個(gè)青春,在我人生中留給紀(jì)念碑。時(shí)常聽聽,回想此刻心情。
青春并不“多愁善感”。青春的唯一內(nèi)容并非學(xué)習(xí),業(yè)并非在這段年華像水一樣透明,也像水一樣流動(dòng),偶爾有淡淡的憂傷。不應(yīng)該是“水一樣的年華,花樣的憂傷”。青春就該像一首歌所唱——傷心的都忘記了,只記得這首笑忘歌,青春是手牽手坐上了永不回頭的火車,有一天我們都老了,只要不會(huì)遺憾就好了。
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