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致我們終將逝去的青春作文

時(shí)間:2021-09-09 09:17:31 青春 我要投稿

致我們終將逝去的青春作文【精】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的致我們終將逝去的青春作文,歡迎閱讀與收藏。

致我們終將逝去的青春作文【精】

致我們終將逝去的青春作文1

  就像電影《中國(guó)合伙人》中那句經(jīng)典的臺(tái)詞:“如果額頭終將刻上皺紋,你只能做到,不讓皺紋刻在你心上!卑櫦y終要出現(xiàn),歲月終要流走,而青春也終將逝去。

  對(duì)于每個(gè)人而言,青春均是美好的。青春就像一個(gè)匣子,里面儲(chǔ)藏著激情和活力。古往今來(lái),不乏贊美青春的詩(shī)篇。正因如此,青春才顯得如此珍貴。而我們隊(duì)青春也是如此地沉迷和留戀。

  可是歷史要?jiǎng)e,人要老去,是誰(shuí)也阻擋不了的自然之力,是任何人都辯解不了的真理。人類(lèi)的渺小被歲月一層層地抽絲剝繭,明明白白地橫亙?cè)跉v史的姿態(tài)里,無(wú)論是追求年輕的外表,抑或是追求年輕的心,歸根結(jié)底,這都是一場(chǎng)與自然之力的戰(zhàn)斗,也是一場(chǎng)注定要輸?shù)膽?zhàn)爭(zhēng)。

  俄羅斯撐桿跳老將在近幾屆的奧運(yùn)會(huì)、世錦賽上卻頻頻失敗,甚至到達(dá)不了曾經(jīng)的高度,面對(duì)采訪的鏡頭,她無(wú)不遺憾地說(shuō):“好吧,我承認(rèn)我老了!睂(duì)自己青春已逝的坦率接受,讓她在失敗之際不但沒(méi)有受到指責(zé),反而贏得了他人的尊敬。

  很多人害怕青春的逝去,因?yàn)樵谒麄冃闹兄挥心贻p才是值得贊美的,才是人生最輝煌的階段,其實(shí)不然,正如麥加所說(shuō):“每個(gè)年齡階段都有各自的花香!鼻啻鹤杂星啻旱幕盍εc張揚(yáng),經(jīng)歷過(guò)這個(gè)階段才能擁有成熟和穩(wěn)重。

  柴靜在剛?cè)胫醒腚娨暸_(tái)做記者時(shí),自認(rèn)為擁有青春活力,敢愛(ài)敢恨才是成為一名好記者的必要條件,可是在進(jìn)行幾次采訪之后,當(dāng)自己“濕答答的青春被一掃而空”,而逐漸被沉穩(wěn)所取代時(shí),她才知道怎樣才能算是一個(gè)真正的記者。

  郭敬明曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有人能夠永遠(yuǎn)年輕,但永遠(yuǎn)有人正年輕著!逼鋵(shí),人生就像一座建筑物,從筑基、建造、使用,再逐漸成為廢墟的過(guò)程,就是歲月流逝的過(guò)程。所有人都想停留在剛建好的嶄新建筑里,沒(méi)有人想最終成為廢墟?捎嗲镉暾f(shuō):“沒(méi)有廢墟的人生太累了,沒(méi)有廢墟的大地太擁擠了!

  三毛云:“人的悲哀在于知道歲月是流逝的,并且還要學(xué)會(huì)接受。”青春終將逝去,就像人生終要走向無(wú)。

致我們終將逝去的青春作文2

  青春,你來(lái)過(guò)了,但什么都沒(méi)留下;青春,你來(lái)過(guò)了,留下了努力的汗水。青春,你已逝去;青春,你將永在。

  ——題記

  去年的中秋月圓之夜,我有幸與我的祖母一起敞開(kāi)記憶的大門(mén),共同追憶祖母失去的青春。55年前,祖母14歲,過(guò)著水深火熱的生活。

  祖母對(duì)我說(shuō):“我十一歲的時(shí)候,你太姥姥讓我上學(xué)校,上一年級(jí)。當(dāng)時(shí)我非常高興,學(xué)習(xí)也非常認(rèn)真?墒侵簧狭税雽W(xué)期,家里出事了!薄叭曜匀粸(zāi)害”使本來(lái)就不富裕的家變得更加不堪一擊。沒(méi)有足夠的糧食,吃飯都是問(wèn)題,更不用說(shuō)吃飽。太姥爺受不了苦,身為長(zhǎng)女的祖母就挑起了家里的重?fù)?dān):采集食物、編草席、挑水都是正處于青春年華的祖母應(yīng)干的事。

  在春天的時(shí)候,野菜豐富;可是到了冬天,大自然就幾乎把所有的綠色收回囊中,祖母就拿的鐮刀割樹(shù)皮煮水吃?。我想象不到樹(shù)皮煮水的滋味,但祖母就這樣熬過(guò)了三個(gè)冬天。

  祖母說(shuō)在春天將要結(jié)束的時(shí)候,榆樹(shù)上已經(jīng)有了它的果實(shí),祖母爬上一棵榆樹(shù)摘它們的時(shí)候,腳一下子打了滑,兩條腿就這樣懸空著吊在那,支撐著身體的,僅僅是抓樹(shù)枝的一只手。祖母說(shuō):“那次我是真的害怕了!

  昔日,祖母的青春已然不再,但祖母卻有著刻骨銘心的回憶。與祖母的青春比較,我們的青春是不是過(guò)得太平淡,過(guò)得風(fēng)平浪靜?不!我們要?jiǎng)?chuàng)新,我們要敢于拼搏,我們要讓自己的青春有滋有味,不能讓它白白的來(lái),白白地走……

  我們要加倍努力學(xué)習(xí),積極參加有益身心的社會(huì)活動(dòng),讓自己閱歷豐富,讓青春的回憶一直到老!青春你要永在!

  青春,你來(lái)過(guò)了,但什么也沒(méi)留下;青春,你來(lái)過(guò)了,留下了努力的汗水。

  青春,你已逝去;青春,你將永在。

致我們終將逝去的青春作文3

給小學(xué)同學(xué):

  某某,已經(jīng)很久沒(méi)有提起過(guò)你的名字了,但還是清楚的記得,你的名字。不知道有多久沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)你的消息了,看到過(guò)你的樣子了。塵封的記憶,一頁(yè)一頁(yè)的翻開(kāi),里面布滿(mǎn)了小學(xué)的朝朝暮暮的歲月。

  聽(tīng)說(shuō)你已經(jīng)不理羅文婷了,其實(shí)沒(méi)有必要做得這么絕,不管時(shí)光從我們這帶走了什么,但帶不走的是兒時(shí)的青蔥回憶,那些歲月,那些日子,都過(guò)去了,那些回憶,那些記憶,都被時(shí)間沖淡了,那些日子,那些生活,都被距離隔絕了,留下的不過(guò)是一些殘缺的碎片和形同陌路的我們這些人,殘缺的碎片拼不回完整的昨天,形同陌路的我們這些人再也找不回當(dāng)年的熟悉,然后選擇銘記或遺忘。我告訴你,不僅是我要告訴你,還有他們,畢業(yè)時(shí),我們都強(qiáng)忍住淚水,強(qiáng)制著記憶不讓他翻騰,其實(shí),心里比誰(shuí)都難過(guò),都有不舍,我們心里比誰(shuí)都清楚,一旦告別就可能是一輩子的離別,也許分別就可能是一輩子的隔絕,誰(shuí)都在畢業(yè)時(shí)強(qiáng)顏歡笑,都希望快樂(lè)一時(shí),但卻是悲傷一世,青蔥歲月,那些歡笑,那些悲傷,是選擇銘記還是遺忘。

  我從沒(méi)想過(guò)能和小學(xué)好友同在一所學(xué)校,但慶幸的是,還是有人陪我度過(guò)三年漫長(zhǎng)的歲月,意料之中的是你在另一所學(xué)校,其他人也有了新歸宿,小學(xué)情誼還是抵不過(guò)時(shí)間的考驗(yàn),正在一點(diǎn)一點(diǎn)的被時(shí)間消磨著,去了新學(xué)校有了新同學(xué),老朋友是不是也隨之丟掉,很多事情是經(jīng)不住時(shí)間的,過(guò)去已成為回憶,贅述回憶的人只不過(guò)是默默堅(jiān)守的人,選擇遺忘的人只不過(guò)是心上有了傷疤的人。青蔥歲月有人選擇了遺忘。有時(shí)候,想到那些,嘴角還殘留著一絲抹不掉的笑,那是快樂(lè),但也是對(duì)回憶的最后追悼,青蔥歲月,有人選擇了銘記。

  有些東西,注定被選擇,是選擇遺忘還是選擇被遺忘,是選擇銘記還是選擇被銘記,有太多東西值得銘記,也有太多東西需要被遺忘,這些選擇,都是一種紀(jì)念的方式吧。

  ——祭奠我們死去的回憶

致我們終將逝去的青春作文4

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!泵慨(dāng)看到天空中綻放的彩虹,我就會(huì)想起一個(gè)人王曉風(fēng)。

  他是在我們初二三年級(jí)時(shí)的一個(gè)班長(zhǎng),我們的班主任是一個(gè)極其普通的班主任。

  他很高,皮膚偏黃,臉胖,皮膚白皙。他的鼻梁高高的,鼻子高挑,一看就是個(gè)好學(xué)生。他的耳垂垂,一看就是個(gè)小品,一看就是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,一看見(jiàn)他,我們都能看出他的學(xué)習(xí)是多么的專(zhuān)注。

  王老師是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生,每次他的語(yǔ)文考試成績(jī)總是名列前茅。有一次他語(yǔ)文考了全班最高分,我們都為他感到驕傲。他的嘴巴很大,但卻不忘驕傲,不服服帖帖,而且還有一次我們?nèi)喽紴樗恼,他還說(shuō):“這次考試我們?nèi)嗟谝唬艺鏋槟愀械津湴!”我們都?tīng)了他的話,心里感到無(wú)比的自豪。

  王老師的愛(ài)好很多,比如唱歌、畫(huà)畫(huà)但是我覺(jué)得王老師最?lèi)?ài)的還是跳舞了。因?yàn)樗谏险n時(shí),總是先讓后上,再下,然后再跳舞。他的身體特有韌性,每次學(xué)完課,就會(huì)一遍遍地練習(xí),每當(dāng)有同學(xué)在課下講臺(tái)給他講故事時(shí),他都會(huì)聽(tīng)得津津有味。他還有自己的特長(zhǎng),每次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),都是最先進(jìn)的,而且他的身體特別棒,他還說(shuō):“這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們?nèi)嗟谝!?/p>

  王老師的愛(ài)好很多,比如說(shuō):彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)王老師也很愛(ài)彈鋼琴。他還說(shuō):“我最喜歡彈鋼琴了。”學(xué)校里的每一天,他都要在音樂(lè)室里學(xué)習(xí)。他說(shuō):“我最喜歡彈《夢(mèng)里的女孩》。”

  他的學(xué)習(xí)態(tài)度很好,每次考試都能取得優(yōu)異的成績(jī)。他的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不及別人的好,但他的品質(zhì)卻很好。我們都喜歡他。

  王老師的愛(ài)運(yùn)動(dòng)、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)每個(gè)同學(xué)都十分的關(guān)心和體貼。

  我們都很喜歡他。

  我們終將要分開(kāi)的那些時(shí)光,我們會(huì)永遠(yuǎn)都會(huì)記住你們的。

致我們終將逝去的青春作文5

  我的眼睛大大的,眼皮里閃爍著智慧的光芒,我的耳朵雖然不怎么聽(tīng),但我依然可以清晰地聽(tīng)著這個(gè)聲音,因?yàn)槲矣X(jué)得這聲音里包含了對(duì)我們深深的愛(ài)。

  一年前,我們家搬進(jìn)了新居,在一個(gè)不大的房子里。那里是我們?nèi)胰说奶煜,我們都住在一間間的小房子里。房子里的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了我們的笑聲。一天,媽媽給我和我的兩個(gè)弟弟發(fā)了一條短信:“你們知道嗎?我這個(gè)弟弟是一個(gè)小男孩,他叫李小楠,是一個(gè)非常可愛(ài)的小男孩!薄皩(duì)對(duì),我叫李小楠!眿寢屨f(shuō)。我和弟弟聽(tīng)了,都高興地笑了。從那天起,我們一直在一起。

  一直到現(xiàn)在我還在這間小房子里,那個(gè)小窗戶(hù),每當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí),就想起了小時(shí)候我們一起吃飯一樣的情形。

  有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我們?nèi)胰税徇M(jìn)了新家,在新房里,我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)新大門(mén)里裝滿(mǎn)了我的一個(gè)玩具:一輛小汽車(chē),它是我和爸爸的。它是一輛小汽車(chē)。

  在新家里,我發(fā)現(xiàn)這輛車(chē)不見(jiàn)了,只有一根棒棒糖。我們又開(kāi)始玩起了小汽車(chē),這時(shí),爸爸說(shuō):“你的小汽車(chē)是怎么來(lái)的呢?”我們回家去問(wèn)了爸爸,爸爸說(shuō):“你的小汽車(chē)是用這條棒棒糖做的,這是汽車(chē)用來(lái)開(kāi)車(chē)的!蔽矣謫(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“我的小汽車(chē)是從這條棒棒糖上拆下來(lái)的。”我又問(wèn)了爸爸,爸爸說(shuō):“那你知道為什么嗎?”我就說(shuō):“我的小汽車(chē)是用這條棒棒糖做的,我的小汽車(chē)的輪子很大,我把它拆下來(lái),這樣就不用拆了,這樣就不會(huì)拆下來(lái)了,我們都可以吃了!蔽覀兌几吲d地笑了。

  這是我的小汽車(chē),一直在我心中,我的小汽車(chē)。

致我們終將逝去的青春作文6

  沒(méi)有歡笑的青春不完整,沒(méi)有眼淚的青春更是一種殘缺。曾經(jīng)的“六大天后”一起歡笑一起快樂(lè),各奔東西的她們?cè)谇啻簾o(wú)限的大學(xué)時(shí)光里,懂得了流淚,懂得一些青春就是用力的奔跑,然后華麗的摔倒。

  ——題記

  花兒謝了明年還是一樣開(kāi),我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)。年華似水,總感覺(jué)觸摸不到痕跡。

  十八歲,鄭微對(duì)阮阮說(shuō):“我是誰(shuí),我是天下無(wú)敵玉面小飛龍,還有什么是我得不到的?”

  二十二歲,鄭微在老魁樹(shù)下,埋葬了她的安徒生和小飛龍,淚流滿(mǎn)面。

  二十七歲,鄭微笑起來(lái):“阮阮,只有你,只有你的青春不腐朽!

  一步步成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)老去。我們放下尊嚴(yán),放下個(gè)性,放下固執(zhí),只是因?yàn)榉挪幌乱粋(gè)人!吨挛覀兘K將逝去的青春》正是如此。鄭微是如此,陳孝正是如此。他們錯(cuò)過(guò)彼此,她微醺,看著他:“我不可能一次又一次相信你,不可能!

  沒(méi)有歡笑的青春不完整,沒(méi)有眼淚的青春更是一種殘缺。曾經(jīng)的“六大天后”一起歡笑一起快樂(lè),各奔東西的她們?cè)谇啻簾o(wú)限的大學(xué)時(shí)光里,懂得了流淚,懂得一些青春易逝。我們每天都在抱著書(shū)讀著,聽(tīng)爸爸媽媽念著,聽(tīng)老師說(shuō)著,把作業(yè)寫(xiě)著…有時(shí)候真的有一種沖動(dòng),厭了,煩了,多想一個(gè)人靜一靜,一個(gè)人放松,不管世事,在自己的內(nèi)心世界任由自己暢想,可現(xiàn)實(shí)不允許,我們是青少年,我們每天要為以后的生活?yuàn)^斗,每天有一大堆的作業(yè)等著我們,有一大堆的嘮叨等著我們?nèi)ヂ?tīng),學(xué)校里有考試,大家都會(huì)覺(jué)得這樣的生活很煩,多想自己能夠每天不為考試,學(xué)習(xí)而煩惱。

  青春哪,如此多情。我們有一大堆的事要做,我們的思想多么不單純,想的事有多么多,不管長(zhǎng)得多么大,我們都是青春期,青春真的沒(méi)有彩排,過(guò)去了就罷,不要去懷戀,曾經(jīng)我們擁有過(guò),我們都是孩子!

致我們終將逝去的青春作文7

  我們總是在彷徨中度過(guò),我們總是在自己創(chuàng)造的小小世界中度過(guò),我們總是在自己以為的繁華世界,我們總是這樣的天真,以為得到了一點(diǎn),就得到了全世界。然而當(dāng)青春狠狠地給你一巴掌時(shí),你才會(huì)懂得,這世界并不像我們想象中的那么美好。且行且珍惜吧。 或許,我們一路上會(huì)遇到各種各樣的人,或許那個(gè)人讓你感動(dòng),或許那個(gè)人讓你感到溫暖,或許,你們之間只是擦肩而過(guò),或許你們之間水火不容,但遇到了,便是一種緣分,便是值得珍惜。

  有這么一個(gè)人,傻傻的,呆呆的,總是以為只要自己多做一些,只要自己好好配合別人,只要自己足夠努力,只要自己取得別人的信任,那么她就不會(huì)那么孤單,那么她就不會(huì)一直一個(gè)人。而這一切只是她以為……結(jié)果呢,她的善良成了別人利用的資本,她的心一次次的在無(wú)形中被好聽(tīng)似的話語(yǔ)扎的殘破不堪。而她浪費(fèi)了青春,失了自己的心。

  有這么一個(gè)人,正值風(fēng)華,而她卻為了一個(gè)剛剛認(rèn)識(shí)的人付出一切,失了青春;蛟S是難過(guò),或許是覺(jué)得放不下,或許是覺(jué)得不甘心,或許這一切只是源自于我愿意這三個(gè)字,然而,青春不等人,就算你是成功,就算你是失敗,就算你有再大的不甘心,它說(shuō)走就走,絕不會(huì)為了任何人而停留半分。

  而我想說(shuō),如今的我正值青春,正看它在我指尖悄悄溜走,而我也絕不這樣讓它就這樣無(wú)聲無(wú)息的消失,或許接下來(lái)的時(shí)光會(huì)不好度過(guò),或許,接下來(lái)遇到的人我會(huì)不知道怎么應(yīng)對(duì),但是,我會(huì)努力過(guò)好每一天,珍惜每一分鐘。終將逝去的青春吶,我知道你沒(méi)有半分色彩,我也知道你好似那寒冰,不暖人心,可是我的青春,不想就那么平平淡淡的度過(guò),青春易逝,年華易逝,而人心,而情卻長(zhǎng)存,既然選擇了遠(yuǎn)方,我便不顧風(fēng)雨兼程,青春吶,無(wú)論你是怎樣的你,或好或壞,我都愿賭上這時(shí)光,換你一分色彩,一分暖心。

致我們終將逝去的青春作文8

  對(duì)我來(lái)說(shuō),我的青春是我的初中三年。

  我眼中的青春,像是一伐信紙,上面寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的字眼,記錄著生活中的一點(diǎn)一滴。他們是我們一生中十分值得留戀的時(shí)光,他們充滿(mǎn)著溫暖的陽(yáng)光,一束一束地從樹(shù)葉縫中射下,照耀著我們心中的陰霾地。

  我一直都希望自己的初中三年,是瘋狂不可思議的。我一直幻想著我可以和男生一起去游戲廳里打盤(pán)游戲?梢院陀赂艺咭粯訌谋臉O塔上躍下,大聲地嘶叫?梢院筒涣b者一樣熟悉地彈奏出搖滾風(fēng)的曲子?梢院驼{(diào)皮的孩子一樣惹了禍回家會(huì)被爸爸訓(xùn)罵……幻想了那么多,我似乎一件事都沒(méi)有做過(guò)。在父母面前乖巧懂事,在老師面前禮貌刻苦,在同學(xué)面前安靜善良。

  我從沒(méi)想過(guò)我會(huì)做一個(gè)這樣的人,但事實(shí)我卻真的成為了一個(gè)這樣的人。

  長(zhǎng)長(zhǎng)時(shí)間細(xì)河中,是我學(xué)會(huì)了假裝,掩飾住自己心中的放蕩不羈,對(duì)行走天涯的渴望。我留在了教室里,選擇靠窗的位置,面對(duì)桌上堆起的書(shū)籍試卷,埋頭苦悶地解出一道一道數(shù)學(xué)題。上課的時(shí)候,帶著近視眼鏡呆呆地坐著聽(tīng)老師講課,然后急忙地記錄筆記。課間,和同學(xué)們一起留在教室端著干凈的杯子喝水,放眼窗外的自由。

  看了《老男孩》后,總感覺(jué)青春就是一場(chǎng)熱血沸騰的奮斗史,我又想起了我曾經(jīng)的幻想。也許,我所幻想的是一堆堆的錯(cuò)誤;钪偛荒苤粸榱俗非笞约盒闹械臎_動(dòng)。細(xì)想,我真實(shí)的青春就是平淡。在校園里生活的平淡,與同學(xué)聊天的平淡,每天晚自習(xí)前仰望天空的平淡,畢業(yè)前看男生打完最后一場(chǎng)籃球的平淡……是啊,我所幻想的是一堆堆的錯(cuò)誤。

  初中三年就在我的幻想和現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)中過(guò)去了,我還是成為了一個(gè)普通斯文的女孩。時(shí)光荏苒,一場(chǎng)中考把我的青春打破了,同學(xué)都流失在熟悉的城市中的各個(gè)角落。謝謝我的青春,給我留下了一封封看來(lái)看去的信,給我留下了一本本再也不想翻開(kāi)但也不舍得扔的筆記本,給我留下了一張張歡笑美好的畢業(yè)照……

致我們終將逝去的青春作文9

  青春流逝,面對(duì)自己走過(guò)的路,有失落,有歡喜。我們從兒時(shí)走到現(xiàn)在很不容易,面對(duì)著那些年的回憶,是否有些后悔,沒(méi)有好好珍惜當(dāng)時(shí)的時(shí)光。是啊,我們當(dāng)時(shí)的無(wú)知,不知時(shí)光會(huì)走的那么快?纯赐瑢W(xué),看看家人,看看城市,看看世界,再看看自己。世間,比青春更可貴的東西實(shí)在沒(méi)有,而且青春最容易消逝!

  時(shí)間老人正向我的十八周歲走近,我既害怕有驚喜!我的青春,我最爛漫的花季十八歲,也是我所有夢(mèng)想起航的歲月!

  我的十八歲想必會(huì)是個(gè)多雨的季節(jié),因?yàn)槲夷敲聪矚g雨,那么喜歡著暗涔涔的天;我想在這陰暗的世界里躲著,更肆意地希望大雨將我徹頭徹尾沖洗一遍,把那不該有的煩惱都沖去,但卻從未成功過(guò)。我那青蔥的十八歲的所發(fā)生的和我所想過(guò)十八歲的所有愿望也會(huì)再十八歲那時(shí)比人遺忘,別人都不懂十八歲的我想要的是什么。我是最害怕一個(gè)人,卻每天都要一個(gè)人,一個(gè)人面對(duì)心底里的憂傷和煩惱,夾著惆悵和迷茫在我那單薄卑微的青春。倘若時(shí)光能倒流,也許每個(gè)人都會(huì)說(shuō)“我想回到,我希望回到,”但我不會(huì),我不會(huì)選擇回到過(guò)去,即便在從前的某一地點(diǎn),某一時(shí)刻,我是很快樂(lè),很幸福,也不曾想過(guò)回到那一點(diǎn)。這樣做真的有意思嗎?所有的快樂(lè)與悲傷是一個(gè)對(duì)等的關(guān)系,你留戀或忘記也只不過(guò)是內(nèi)心的一個(gè)過(guò)程吧!十八歲的悲傷總是特別多,或許認(rèn)為自己什么都懂,亦或許覺(jué)得自己什么都不懂,就這么毫不反抗地讓悲傷籠罩了自己,讓自己的生活變得奢華卻無(wú)目的。我驕傲的資本-青春,請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),讓自己主宰人生的青春,讓我自己過(guò)一個(gè)無(wú)悔的人生吧!

致我們終將逝去的青春作文10

  青春的意義一是勇於尖叫也勇於沉默的自由,就是對(duì)所有一切都可以說(shuō)要或不要的自由。另一種是漠視一切的意義,包括青春的意義,因?yàn)槟蔷褪乔啻旱谋举|(zhì)。在人生中最悲哀的事情是,給了你翅膀,卻不讓你飛。只要心自由,到哪里都是自由的。

  青春是隱藏在記憶角落里那個(gè)讓人傻笑,后悔,嘆息的人和事,可觸摸。青春是讓人怒,讓人哭,讓人笑,讓人嘆息的情緒,可感覺(jué)。青春也是一場(chǎng)遠(yuǎn)行,到后來(lái)我們是回不去了。

  青春真的很單薄,什么都很輕,風(fēng)一吹,我們就走散了。

  我們不能做到青春活得不留遺憾,但要做到在青春里活得心安。

  一生經(jīng)歷一次的青春,目的只是聽(tīng)一次花開(kāi)的聲音,看一次花落的寂然,然后散場(chǎng)。

  其實(shí),青春就是這樣,不聽(tīng)勸,瞎折騰,享過(guò)福,吃過(guò)苦,玩過(guò)票,碰過(guò)壁,使勁折騰,折騰累了,才發(fā)現(xiàn)自己轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈兒,卻又回到了原地?墒,卻從不后悔,也并不埋怨,因?yàn)椴晦D(zhuǎn)這個(gè)圈兒,我可能永遠(yuǎn)都不知道“原地”在哪里。

  人生忽如寄,一轉(zhuǎn)眼就已揮霍了最后的青春。現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)消磨我們的棱角,侵蝕我們的夢(mèng)想,在失落,遺憾,不甘,憤懣的時(shí)候,想到還有你們,即使有些東西已經(jīng)再也找不回來(lái),我的掌心始終握著最珍貴的寶藏,給我力量。謝謝上天,讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A彼此遇見(jiàn)。

  青春是一場(chǎng)遠(yuǎn)行,回不去了。青春是一場(chǎng)相逢,忘不掉了。但青春卻留給我們最寶貴的友情。友情其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要那么一聲簡(jiǎn)短的問(wèn)候、一句輕輕的諒解、一份淡淡的惦記,就足矣。當(dāng)我們?cè)诋厴I(yè)季痛哭流涕地說(shuō)出再見(jiàn)之后,請(qǐng)不要讓再見(jiàn)成了再也不見(jiàn)。

  致我們終將逝去的青春。

致我們終將逝去的青春作文11

  青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香。

  青春是用不涸的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌。

  青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻和鐵壁——固若金湯。

  青春在不知不覺(jué)中悄然逝去,彈指一揮間回想往事,歷歷在目,仿佛它就發(fā)生在昨天。

  一年前的我們,懷揣著希望與夢(mèng)想踏上了旅程,世間萬(wàn)物都在悄然變化,時(shí)間老人老當(dāng)益壯,我們誰(shuí)也趕不上他的步伐,于是青春便在我們永無(wú)止盡的歡聲笑語(yǔ)中流走。

  在一片加油聲中,籃球場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們便正在奮力拼搏,旋轉(zhuǎn)、投籃、噢耶,球進(jìn)了,裁判的哨聲吹響了,掌聲,歡呼聲不斷。這些為我們的青春之冊(cè)添上了最美好的一筆。

  俗話說(shuō)得好,青春本無(wú)顏色,它是一張透明的畫(huà)紙,等待你去描繪,任你走筆,任你著色,只有走過(guò)花季,付出過(guò)汗水,奉獻(xiàn)出自己最真實(shí)的才智,青春才會(huì)呈現(xiàn)出光艷美麗的顏色。

  十七歲的青春是花季中最燦爛的一抺陽(yáng)光,是雨后的彩虹,異常美麗,越發(fā)精彩,即使最后的結(jié)局是消逝,是褪去。可是它卻將永遠(yuǎn)存在于人們心中。也許,你說(shuō)過(guò)的每一句話,你做過(guò)的每一件事,都將會(huì)被時(shí)間的塵埃而掩飾,可是,青春的輝煌,依然在每個(gè)人身上發(fā)光發(fā)亮。

  夏天的繁榮,秋天的結(jié)果,冬天的溫馨,都在春天播種,萌芽。紅蘋(píng)果是甜的,只有仔細(xì)品味生活的人才會(huì)下這個(gè)結(jié)論,初春,青蘋(píng)果他們嘗過(guò),他們并沒(méi)有被酸溜溜的味道嚇掉牙,因?yàn)樗麄冊(cè)诘却麄冎,?jīng)過(guò)了風(fēng)雨的吹洗,在大量的光合作用下,青蘋(píng)果才會(huì)變堅(jiān)強(qiáng),更飽滿(mǎn)。

  沒(méi)有人感覺(jué)到青春正在消逝,但任何人都會(huì)感覺(jué)到青春已經(jīng)消逝。

致我們終將逝去的青春作文12

  初夏,獨(dú)自一人行走在校園中。向著太陽(yáng)伸出手掌,陽(yáng)光透過(guò)指縫間絲絲縷縷的灑落下來(lái),在肩頭綻開(kāi)大朵透明的花。

  五月,天氣慢慢變的燥熱,連同我們的心也變得躁動(dòng)不安。古樸的教學(xué)樓里洋溢著書(shū)卷的香味,每個(gè)人都在為升入高三做著充足的準(zhǔn)備。每個(gè)人的青春年代都是一生中最美的回憶。而我們的青春大部分都將在這里上演……

  望著窗前開(kāi)的正艷的梨樹(shù),思緒不禁慢慢飄遠(yuǎn),想著一切美好而不切實(shí)際的夢(mèng)時(shí),“周冊(cè)”,一聲如獅吼般的聲音將我拉回現(xiàn)實(shí)!拔覄偛胖v到哪了?”講臺(tái)上的老師對(duì)我怒目而視,“不知道額……”我小聲的嘀咕著,“課后作業(yè)罰寫(xiě)十遍,明天交給我”我不禁眼前一黑,班上的同學(xué)似乎被壓抑久了,發(fā)出了爆笑。青春似乎就是這樣,無(wú)樂(lè)不歡。

  課下時(shí),一群女生嘰嘰喳喳的聊著一些“瑣事”,而男生則在一旁趁她們不注意時(shí)大吼一聲,嚇女生們一跳,而他們笑得前仰后合,課上,同桌睡覺(jué)時(shí)總是在他耳邊說(shuō)老師來(lái)了,這樣的把戲不知玩了多少遍,卻又次次靈驗(yàn)。又比如同桌在喝水時(shí),講笑話,咯嘰他,諸如此類(lèi),數(shù)不勝數(shù),青春似乎就是這樣,無(wú)惡不作。

  臨近考試,班里的淘氣包們也消停不少,一時(shí)間班里只有筆尖劃過(guò)習(xí)題的沙沙聲,而一套接著一套的.復(fù)習(xí)卷像是做不完似的,班里一片鬼哭狼嚎,一套接一套的試題也很有成效,只有少數(shù)人分?jǐn)?shù)不盡人意,而遭受“思想教育”。青春似乎就是這樣,在歡笑快樂(lè)的同時(shí)又有一些淡淡的哀愁。

  學(xué)校,這個(gè)我們締造青春的地方,同樣也會(huì)將青春終結(jié)。又是一年畢業(yè)季,同學(xué)在這里各奔東西,也許這一別就是一生。從前無(wú)話不說(shuō)的摯友到最后也失去了聯(lián)系……

  青春像是一場(chǎng)漫無(wú)目的的旅行,中途有許多的風(fēng)景和朋友作伴,但到最后終將駛向終點(diǎn)。我只希望我的摯友能一直伴在我身邊……

  致我們終將逝去的青春。

致我們終將逝去的青春作文13

  青春,是一場(chǎng)修行。

  令人尋味的旅途;▋涸谥︻^綻放,美不勝收。但花兒自己清楚,再美的容顏,時(shí)光逃走了,那也不過(guò)是一瞬間。同樣,青春也會(huì)有漸衰的容顏。青春,是美好的。屋檐下的貝殼風(fēng)鈴做它的伴奏,青春譜下一曲曲樂(lè)章,踏著一個(gè)個(gè)音符邁向陽(yáng)光。我們?cè)谒媲埃瑥牟惠p言放棄。就像蛹羽化成蝶,要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間,要經(jīng)過(guò)很痛的磨難,才可以在花間起舞。

  我們的青春,在操場(chǎng)上揮灑汗水,在自然中沐浴陽(yáng)光,在紅旗下泛濫淚水。因?yàn)榍啻海峭该鞯,在秋天中踩踏落葉的響聲,是青春路過(guò)的證明。多姿,迷茫,懵懂,落淚是青春的記憶,承載青春的夢(mèng)度過(guò)黑夜。我們無(wú)怨無(wú)悔地付出努力去回報(bào)青春。酸甜苦辣,嘗遍人生百態(tài),才會(huì)懂得其中之意。原以為自己讀懂了青春,回頭一望,那上面有著不清不楚的黑點(diǎn),會(huì)后悔自己未珍惜青春,會(huì)后悔揮霍青春?jiǎn)幔孔约河字傻南敕,?huì)讓青春嘲笑,我們只是嫩芽,對(duì)于歷經(jīng)世態(tài)炎涼的人來(lái)說(shuō),長(zhǎng)成大樹(shù)還需很久。真正的強(qiáng)壯還未展現(xiàn)。

  “在青春的時(shí)間里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作黃金……青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)成鮮果,沙漠布滿(mǎn)森林……這才是青春的美,青春的快樂(lè),青春的本分。”翻開(kāi)新的一頁(yè)篇章,沏開(kāi)一壺清香的茶,品味一段青春的夢(mèng)想。記憶這扇門(mén),又開(kāi)啟了青春的又一段……在這個(gè)季節(jié),播下青春的種子。明年,收獲它的果實(shí),責(zé)任,愛(ài)心,體諒,勇敢,碩果累累。門(mén)前的老樹(shù)長(zhǎng)出了新芽,記憶中的小腳丫已消失。青春快過(guò)了,轉(zhuǎn)眼就剩下回憶了……青春沒(méi)有地平線,白馬追趕著夕陽(yáng),青春在招手,終于,終于,終究會(huì)逝去……

  青春,當(dāng)你逝去的那一天,請(qǐng)告訴我。

致我們終將逝去的青春作文14

  時(shí)光它悄無(wú)聲息的滌躺著,太陽(yáng)升起又落下。我們?cè)谕黄炜障拢瑫?shū)寫(xiě)著屬于我們的這短暫的青春,最后漸行漸遠(yuǎn)。

  在歲月的容顏里,我們遺忘了衰老。背靠著墻壁許久許久,終于忍不住麻痹的痛感合上了書(shū)本,從床上爬下來(lái)。我們總是這樣,看看書(shū),卻只越看越煩惱;聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),卻越來(lái)越傷感。忍不住了,拿起手機(jī)看看空間,看看久未謀面的朋友的動(dòng)態(tài)。青春,或者是在安靜中狂妄給那些沉寂在歲月里的人看。我們不時(shí)喧鬧,不時(shí)膩歪,或大或小,我們總愛(ài)鬧出些麻煩事。

  青春是什么?也許是游蕩在學(xué)海無(wú)涯的真知里,偶爾談一場(chǎng)費(fèi)時(shí)間費(fèi)話費(fèi)費(fèi)流量的戀愛(ài),像中學(xué)的小情侶一樣,承諾著你若不離,我定不棄。抑或是,荒誕在平日的嘈雜中,學(xué)著別人說(shuō)煩惱,學(xué)著別人說(shuō)無(wú)聊,然后無(wú)所事事的終結(jié)著一日又一日。我們還未來(lái)得及抓住青春的尾巴,就開(kāi)始大手筆的揮霍那僅存的一絲氣息。

  有些人在猝不及防中就離開(kāi)了,她們還沒(méi)去過(guò)之前一直絮叨著的想要去的地方,她們還沒(méi)面對(duì)當(dāng)初不敢面對(duì)的難關(guān),她們?cè)谕纯嘀卸冗^(guò)了最后的覺(jué)醒時(shí)刻,生生數(shù)著那些還未完成的夢(mèng),寫(xiě)下了遺憾。有人說(shuō),我們所不以為然的今天是很多人苦苦哀求得不到的明天。離開(kāi),距離我們仿佛還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),青春不再也似乎是難以想象的事。

  致我們即將逝去的青春,在這最后的時(shí)刻。沒(méi)有轟轟烈烈的人生,沒(méi)有跌宕起伏的故事情節(jié),我們僅在自己的空間里安靜的遺忘。白天我們或是沉浸在圖書(shū)館那書(shū)海的馨香里,或跟著朋友出門(mén)欣賞城市的容顏,或抓耳撓腮的對(duì)身邊的難題憤憤不能解決。我們終還年輕著,還可以發(fā)出一起遠(yuǎn)行的信號(hào),還有偏執(zhí)的想要解決一個(gè)問(wèn)題的決心。

  青春是一顆澀果,我們?nèi)滩蛔∫獙⑺p咬一口,最后忍不住它的酸澀,將它丟棄。我們?cè)诨艁y迷茫中度過(guò),驚慌失措著眼前的每一件小事;蛟S,我們偶爾可以在陽(yáng)光下愜意的享受每一刻,一杯咖啡,一本書(shū),就可以度過(guò)一個(gè)下午。

致我們終將逝去的青春作文15

  青春,活力、快樂(lè)、沖動(dòng)、無(wú)憂無(wú)慮的代名詞。或喜或悲?刹还茉鯓,青春的逝去使每個(gè)人生命中不可挽回的定居,只得在生命中留下最絢麗的光彩,既然無(wú)法挽留,那何不沖動(dòng)、放肆一次呢?

  青春時(shí)的我們是青澀的,回想起來(lái)又有多少無(wú)奈和可笑,只可惜,再也回不去了;蛟S是不得老天爺垂愛(ài),總是愛(ài)在我們的臉上留下一道不可挽回的疤痕,讓我們狠狠的痛一次,從此,開(kāi)始學(xué)會(huì)帶上面具微笑,只是,面具戴得久了,當(dāng)想卸下面具時(shí),竟跟面具一樣了。

  青春,我們喜過(guò)、哀過(guò)、樂(lè)過(guò),還記得嗎?我們一起逛街、考試時(shí)一起串通答案、偶爾整蠱同學(xué),然后沒(méi)肝沒(méi)肺的哈哈大笑?只是,那是過(guò)去式而已。有人說(shuō):"人生就像建筑一棟大樓,每一步都要準(zhǔn)確無(wú)誤,哪怕只有一厘米的誤差。"可是,當(dāng)這棟大樓建成之時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn),你為這棟大樓失去的遠(yuǎn)比得到的多。我們自問(wèn)一下自己的心:你得到了你想要的,為什么還要如此不開(kāi)心?你喜歡現(xiàn)在的自己?jiǎn)?有些人有些事就是為了冒然闖進(jìn)你的世界,為你上了一堂課之后,揮袖遠(yuǎn)去。

  抬起頭,仰望那片湛藍(lán)的蒼穹,是不是畜滿(mǎn)的淚水不會(huì)落下?是不是對(duì)過(guò)去的留戀,對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,會(huì)隨風(fēng)而逝?大朵大朵的云彩散在空中,恰若這明媚春風(fēng)中的點(diǎn)點(diǎn)憂傷,雖不會(huì)侵蝕心靈,卻依舊會(huì)讓人感到切膚的疼痛。我們便會(huì)在這一點(diǎn)一滴的憂傷,一絲一縷牽掛,或許你會(huì)抱怨自己在青春時(shí)的種種不應(yīng)該,只是別忘了,那曾經(jīng)是你一度想要的,總之四個(gè)字——青春無(wú)悔。

  致我們,致我們終將失去的青春。