青春初中作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的青春初中作文，希望對大家有所幫助。
青春初中作文1
青春是必定有煩惱的，但只要我們努力去克服，去拼搏，就會綻放出絢麗多彩的光芒。
從小到大，我的成績都不差，但只因為我體形略胖受到了同學(xué)們的鄙視，所以我決意要把自己的體得減下去，成為一個受同學(xué)歡迎的人。
每天早上，我在鬧鐘和自己意念的催促下整理好衣裝，邁著沉重的步伐來到學(xué)校跑步。太陽還沒完全睡醒，遠(yuǎn)處的天空中露出紅色的光芒，這時離上課還有很長時間，我邁開大步向前跑，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，耳畔傳來呼呼的風(fēng)聲，并伴隨著自己均習(xí)的喘氣聲，下午放學(xué)回家，做完作業(yè)，迎著落日的余輝，奔跑在幸福小路上，滿眼的綠色，小草、大樹、麥苗，還有遠(yuǎn)處金燦燦的油菜花，我感覺自己似首奔跑在大自然的畫卷中，心情無比暢快。就這樣，我日復(fù)一日過了一個多月，我發(fā)現(xiàn)自己體重似乎一點變化都沒有。為此，我苦惱不已，甚至都想放棄。但是媽媽一句經(jīng)意的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”讓我又重新樹立了信心，我繼續(xù)堅持鍛煉。
一個周日的早晨，我在幸福小路上跑步，路邊的草叢中蛐蛐唱著悅耳的歌曲，樹上的小鳥兒呼朋引伴的賣弄著清脆的喉嚨，小草上的露珠在朝陽下閃閃發(fā)光。路上的行人漸漸多了，車輛也漸漸多了，這時我看見一個小孩子在路邊玩皮球，他用力一踢，皮球一下子滾到了馬路中央，小孩子快步去追那飛速滾動的皮球，孩子的爺爺嚇壞了，大喊著：“停下，停下，不要去追那皮球，馬路上危險……”可孩子似乎沒聽見，徑直往馬路中間跑，說時急那時快我一個劍步?jīng)_上去抱起小孩跑到路邊。那位老爺爺摟著自己的小孫子，連聲說謝謝，還對自己的小孫子說：“還不快謝謝這位大哥哥。”我連聲說：“不用謝，不用謝�！蹦樁技t到耳根子了。我又繼續(xù)跑步，耳后隱約傳來：“這個小伙子真不錯……”的話語，我得到了別人的認(rèn)可，我高興極了，突然之間我明白了一個人的外在形象是次要的，心靈美才是最重要的。
到了周一，體育課上我們測試一千米，我的心撲通撲通的跳著，因為以前我一千米測試是班級倒數(shù)第二，測試開始了，我先是慢跑，后來慢慢加速，當(dāng)我逐漸成為領(lǐng)跑時，我聽見同學(xué)們在高聲叫著我的名字喊加油，我渾身充滿了力量，越跑越快，終于我以優(yōu)異的成績結(jié)束了測試，當(dāng)同學(xué)們來向我祝賀時，我心中激動不已。雖然我的體重沒變，但我跑步的速度和耐力都提高了。我還驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)也非常好，功課有了很大的進(jìn)步。
自此以后我不再為自己的體形而煩惱，因為青春的絢麗多彩與此無關(guān)。
青春初中作文2
進(jìn)入初三，課業(yè)負(fù)擔(dān)增加，學(xué)習(xí)壓力增大，我的煩惱也多了起來。
初三時間緊，平常都在忙忙碌碌中度過，一星期只放周六一天假。于是，在心里盼星星盼月亮，盼望周六的來臨。周六臨近了，心里也輕松起來，盡管老師們都布置了足量的作業(yè)，但畢竟時間屬于個人支配，因此充滿了期待。
終于放假了，我拖著沉沉的書包，奔出教室，到學(xué)校車庫取出自行車，安放好書包，飛快地向家里奔去�；氐郊�，媽媽早在門口等候，我打了個招呼，未等媽媽開口，我直接走進(jìn)我的房間，將書包扔在一邊，一個魚躍，撲向了我親愛的大床。
不知過了多久，媽媽喊我吃飯，晚餐后，沒有時間玩，我計劃晚上和周六上午寫完作業(yè)，下午和同學(xué)玩一玩。于是挑燈夜戰(zhàn)，時間一分一秒的過去，語文、數(shù)學(xué)分發(fā)的幾張試卷被我慢慢地填滿。周六的上午，一切按計劃學(xué)習(xí)，物理、化學(xué)、生物的作業(yè)也被順利地解決了，當(dāng)最后一道題被我解答出來時，我長舒了一口氣，終于可以呼吸了下室外的空氣了。
吃完了午餐，我邊朝門邊走邊想：“到哪兒去玩呢？找誰呢？”當(dāng)我的右腳剛跨出門檻，爸爸的聲音在我的耳邊響起來：“作業(yè)寫完了嗎？”“寫完了�！蔽一卮鸬��！皩懲炅�，那就好，都讀初三了，兒子，別老想著玩。我這里有十道數(shù)學(xué)題，你做做，我等一會兒來檢查�！卑职值目跉獠蝗萆塘浚抑坏檬栈靥こ鲩T檻的腳，回到自己的房間來完成爸爸布置的額外任務(wù)。時間悄悄地流逝，題目也一個一個被解決，最后一道題完成時，我看了一下表，已經(jīng)是下午三點鐘了，還剩二個小時由自己支配。我放下筆，第二次向門邊走去。
這次運(yùn)氣不錯，爸爸不在家，正當(dāng)我打開門準(zhǔn)備外出時，卻一頭撞見準(zhǔn)備開門的媽媽。“媽媽，你回來了�！薄笆前�，回來看看你是不是在搞學(xué)習(xí)，你這是準(zhǔn)備干什么去？”媽媽說�！白鳂I(yè)都寫完了，想出去放松放松�！蔽一卮鸬��！鞍パ�，兒子，都要中考了，放松什么呀，我這里有一個作文題，你練練筆�！眿寢尯皖亹偵貙ξ艺f。第二次突圍都被媽媽攔截，我心情糟透了。
我不得已，又一次來到了書桌前。此時，夕陽的余暉透過窗戶照了進(jìn)來，窗外傳來小鳥的鳴叫聲，我抬頭向窗外望去，窗前樹林里鳥兒飛來飛去，它們嘰嘰喳喳地在枝頭嬉戲，你追我趕，無憂無慮。我看了看媽媽給我的作文題《快樂的周末》，想了很久，一個字都寫不出。
青春初中作文3
特別喜歡劉墉的話“因為年輕所以流浪”，“成長是一種美麗的疼痛”；特別喜歡張小嫻曾經(jīng)的《我們都是丑小鴨》對年少的那些天真與無知的講述，特別喜歡郭敬明《夢里花落知多少》的真實坦誠以及他說的那句“青春是道明媚的憂傷”；甚是喜歡三毛年輕遠(yuǎn)行時寫下的《撒哈拉的故事》，就是沒有理由地喜歡這些簡單又不簡單的青春，以及這些青春的文字和情感。
青春從來未有過它的界限，而其本身又是一種很冷酷的界限，它意味著一種純凈的美好，無論憂傷與快樂，是過去還是現(xiàn)在，或是將來……
于是我想起了上學(xué)時單純得像瓶礦泉水的同桌，在即將畢業(yè)的某一天，她眨著大大的眼睛很認(rèn)真地問我：“如果畢業(yè)之后，我們各奔東西了，我想你了怎么辦？我望著她那張比盛開的花兒還天真的臉，對她說：“你可以給我打電話呀！”她用力地點點頭說好好好，一言為定，我想你了就給你打電話……我又想起了特勤奮的大瑤，張揚(yáng)個性的徐Sin，可愛得像個洋娃娃似的冬冬，講義氣的小曹還有我們一起背著書包上學(xué)一起啃雞腿的快樂往昔。想起了我生病回來時他們圍著我噓寒問暖并遞給我一瓶裝滿了她們親手折的小星星，我差點兒哭出來的情景……這一切，就像電影般在我眼前一幕一幕地匆匆晃過，顯得那么遙遠(yuǎn)，又那么貼近……青春，連憂傷都那么明媚！青春，連流淚都那么幸福！
我不愿穿行在喧鬧的霓虹燈閃爍的紙醉金迷的繁華都市，喜歡一個人漫步在小河邊。在寂靜的夜里對著淡淡的月兒發(fā)呆，沖著閃閃的星星眨眼，聽著河里蕩漾著的柔波的聲音，任習(xí)習(xí)的清風(fēng)荏苒在臉上，手上，衣上。河岸上錯落有致地站著幾株垂楊柳，靜靜的影子，在水里搖拽著，那柔細(xì)的枝條浴著月光，如一支支美人的臂膀，交互地纏著，挽著……這清艷的夜景再加以月的純凈，柔軟與平和，定會使人回憶起許多自己認(rèn)為已經(jīng)忘記卻一直銘記著的往事。 想著想著，我便會微笑著淚流滿面，而淚里滿是感動和幸福。我不愿意相信，但我知道美好的東西的確經(jīng)不起揮霍。比如青春。
我的密友常說，美好的東西總是轉(zhuǎn)眼即逝，像剎那間流星的劃過，像不經(jīng)意間曇花的一現(xiàn)，出現(xiàn)的時候的確美不勝收，扣人心弦，但也只是瞬間的絢爛，比如青春……我只能說， 該知足了， 遺憾也是美麗的，正因為如此，青春才顯得越發(fā)彌足珍貴……
青春初中作文4
常常，我們會暗暗地問自己：青春是什么？這看上去是個簡答的問題，但卻很難回答。那究竟青春什么呢？
青春是什么？難道就是和同學(xué)大鬧，和家長吵架的這種叛逆嗎？其實不然，青春是一個讓人去成長的階段，每當(dāng)我們和同學(xué)，家長，老師慪氣的時候，就是我們的成長過程。上次，因為學(xué)校里我被老師批評了，一回到家，垂頭喪氣，父親見我的臉色有些難堪，就問問我；“兒子，今天怎么了？看樣子心情不好啊，那老爸給你做點好吃的，等會我給你倒一杯熱茶……”，“別嚷嚷了，我不喝，吵死了，”我立即打斷父親的話。父親立馬給我端了一杯熱茶：“孩子，咱不生氣，來喝點！”我馬上發(fā)怒：“我不要啦，煩不煩啊�！蔽夷眠^茶杯，一下子摔在地上……父親一直看著我，我馬上轉(zhuǎn)身上樓，上樓梯時，偶的一轉(zhuǎn)身，父親蹲在地上，把玻璃碎片一塊塊撿起來，看見父親的手上都流血了，那一下，我的心有些觸動，回到房間，我對著窗外苦想：父親真的很不容易，我為什么要沖他發(fā)火，再說了，老師批評我的確是我做錯了啊……那瞬間，腦海里又閃現(xiàn)了父親手上那劃破的血痕，恍惚，我明白了，我跑出去對父親道了歉，父親對我說：“孩子，好樣的，我以你為榜樣！”那時，我見父親的臉上露出那最美的笑容。我想，青春其實就是學(xué)會叛逆后的成長，懂得知錯就改。
青春是什么？難道就是怕吃苦，怕累的學(xué)生嗎？那次校運(yùn)會的運(yùn)動場，我在長跑的跑道上，揮灑青春的汗水，那遙遠(yuǎn)的3000米，我勇敢的邁上了第一步，踏上征途，不退縮。剛開始，不算太累，在老師，同學(xué)的吶喊下，我堅持下來了，最難熬的就是后幾個圈，曾多次想跟裁判說我要退出，但我不能，既然自己選擇了，我就要承擔(dān)。我抹去汗水，心無雜念，一直念叨著‘我不是人，我是臺機(jī)器，我沒有感覺，我只會向前’，看到終點逼近，用盡全身的力量沖刺，“40米，30米，10米，5米……我到了，”我立馬倒在了地上，雖然不是第一，但我也算跑完了，看著還在跑道上的勇士，我佩服他們，一直在堅持，不肯放棄，直到終點。青春就是拼搏，就是奮斗，就是堅持，我們正值青春，我們應(yīng)該更懂得這份青春，只有在青春去完成這些點滴。
青春是什么？青春就是這樣，一個簡單而又復(fù)雜的概念，只有我們自己慢慢去品嘗，去珍惜，去體會，才會真正意義上的感受到了——青春。
青春初中作文5
青春容許我們不夠堅強(qiáng)，不夠勇敢；容許我們有爭執(zhí)，有傷害。有所曾經(jīng)歷的東西都會留下它的印記。只是，每個人在回望的時候，是否都能收藏好那些最美好、最真誠的東西呢？因為那才是生命中最珍貴的記憶……
——謹(jǐn)以此文、獻(xiàn)給永不腐朽的青春
我曾經(jīng)遺忘了自己最原始的模樣；我曾經(jīng)很不快樂的、每天掛著放肆的笑容；我曾經(jīng)在每次想流淚的時候，在手上一遍遍刻著一個人的名字；我曾經(jīng)忘了什么是朋友。
我是一個任性、固執(zhí)且又自私的人，我一直認(rèn)為是他們的錯誤，是他們背叛了友誼還有我。可是，就在咋天，我才發(fā)現(xiàn)，我錯了，青春的路途中，沒有誰欠誰，每個人都是過往，都是煙花易冷，沒有誰會一直陪我、蹉跎年華。我也不能陪著他們，也不能要求他們�？墒牵蚁Ｍ麄兒�，就算我們、現(xiàn)在、形同路人、形同陌人。
我咋天說自己再也不會下五子棋了，是的，再也不會下，不會碰。當(dāng)初，是因為他，我才學(xué)，現(xiàn)在，我也不喜歡玩了，我也知道了我想要的答案，雖然結(jié)果讓我的心很疼，可是，因為那結(jié)果，所以我長大了，可以說，因為咋天那一生只有一次的、刻骨疼痛我長大了。也是在那一刻，我才真正的懂得、明白。
這好像是第一次，第一次提起父母，我漠視他們太久了，久到了我忘記了家的溫暖，但是，我愛他們?nèi)缢麄儛畚乙话�，這份愛，與天地同存，日月亙古。我已遺失他們太久，久到了他們的白發(fā)已悄然升起，在我獨(dú)自自以為憂傷的年華中，在我倔強(qiáng)的與太陽對視的日子里。但是，從現(xiàn)在起，我會想他們愛我一樣愛他們，關(guān)心他們。
我曾經(jīng)說過無數(shù)次要遺忘，但每個晚上，嘴角的淚水又將我謊言摒棄，可是，咋天的煙花讓我看到了青春，煙花易冷，青春易冷，何必太過執(zhí)著，白璧也有瑕疵，何況是人。
我在這里，為他祝愿，因為他和我真的太像了，一樣的執(zhí)著、到讓人流淚，我想告訴他，放手，因為，煙花易冷，但記憶永恒，放了自己吧。早該放了，別再傷害自己了。自己疼，更讓愛你的人疼。不是不值得，只是因為太過喜歡，以至于忘了最初的真實。
我可能誤解了你，你的事，是輪不到我管。我忘了，我們已經(jīng)長大，不是孩子了，我不能再要求你什么事都告訴我，對不起。可是，你還是我哥們。
飛吧，飛吧，破繭才能成蝶，欲火才會重生，鳳凰才會磐涅。青春才會長大。
青春初中作文6
曾經(jīng)，青春年華的豆蒄少年，你是否記得你的溫柔體貼？曾經(jīng)，淅淅瀝瀝的輕微雨聲，你是否聆聽你的心酸難過？
——題記
那一年，十月份靜悄悄地走著，十一月份樂嘻嘻地出現(xiàn)。天氣逐漸的變冷，許許多多穿著短衣同學(xué)們，早已經(jīng)披上了厚重的外套�？墒牵诖斑叺哪莻�小女孩，身上僅著一件單薄的短衣，倚在窗外，臉龐微微泛起了蒼白的臉色，接著身體顯出了雞皮疙瘩。
蟬鳴聲在耳邊縈繞，蕭蕭雨點凝結(jié)成冰。上方的鐘靈反復(fù)敲打著，人山人海的人都在趕著去吃一口熱乎乎的飯。唯獨(dú)一人，卻在寒風(fēng)中慢兮兮地走，臉上十分憔悴。我朝著她的前面，她卻大吃一驚的說道：“哎呀，你從哪來的，嚇得我！”她帶著幾分害怕，便隱隱約約地在手心中打圈圈�？此臉幼雍苁桥吕�，我一言不合的把自個的外套脫下，直接將外套披在她的身上。披在外套那一刻，她的眼睛投射出深邃眼神，連續(xù)不斷的向我說感謝。離開的時候，她的嘴角露出笑容時，我感覺到了給人溫柔，人家便會給你真誠回報。
本以為給她披上溫柔、暖和的外套，就能換來一份真誠長久的心，可是結(jié)果卻寥寥無幾。
她很早就約我到椰樹下，要把昨晚的那一份心意遞回去。她摟著外套，在我剛來之時，她依舊緊緊地抱著外套，心里卻刀割一樣的心痛�？墒�，在她的原則中不需要麻煩任何人。隨后她靠近著我，在我要和她聊幾句心里話時，她立馬把外套放在我手上。我便迷惑不解問道：“為什么？難道男的衣服就不能穿了嗎？”她語重心長的回答道：“謝謝你的一番關(guān)心，對于白色我不是很喜歡，請你收回去吧！”我臉上立即變了人似的，一直注視著她的眼睛，她看我呆若木雞的樣子，便一手扔在地面。轉(zhuǎn)身離開之時，那曲曲折折的孤僻道路，迷迷糊糊的身影在漸行漸遠(yuǎn)。我只好在眼角處忍住淚水，腳底下的外套，承載2著我對她的那一份真誠呵護(hù)的心。
被拋棄在地面的那份呵護(hù)，更不要讓它保留原地。
風(fēng)中有飄飄灑灑的雨點我，我強(qiáng)任著寒風(fēng)，一手將外套扔進(jìn)了女生宿舍樓下，那棵選今為止一直保留百年的老樹。扔進(jìn)不過幾分鐘，淅淅瀝瀝的雨水聲，嘀嗒嘀嗒的打落在外套。
夜晚下，那一盞閩紅燈塔的光線，倒影到一個小女孩的身影。她左顧右盼的看到了樹下的的外套引起她的注意。
她站在樹下，看到了那一件被拋棄的白色外套，她用熱乎乎的手拿起外套時，她單單只能感受到的是一種冰涼涼感覺。外套的味道是最人受不住的，由于沉睡許久，早已褪色成暗淡的白色。外套當(dāng)初的那一份溫柔體貼的，早已飄流廖無人煙。
花兒總有一天會凋謝，被拋棄的外套，也總有一天，會丟失了那一份真誠呵護(hù)的初心。
青春初中作文7
我一個懵懂的女孩，已經(jīng)邁入了另一個雨季。
——青春！
我獨(dú)自站在窗前，向窗外望著那漫天飛舞的雪花，腦海中不禁浮現(xiàn)出了那段痛苦不堪的回憶。
“那夜，窗外下這大雪，屋內(nèi)，我拉著奶奶的手，搖著。拽著�？拗[著：‘不嘛，不嘛，我現(xiàn)在就要吃，奶奶不買我就不睡覺1”在我的哭鬧下，奶奶不得不低下了無奈的頭，穿上外套出門去買。草莓。聽到關(guān)門聲后，我高興的跳了起來，一想到即將吃到那讓人止不住口水的草莓，我就激動萬分。擦飾掉臉頰上的淚珠。綻放出燦爛的微笑。
誰知。我等來的不是那可口的草莓，而是奶奶的車禍。
地上鋪著厚厚的白雪。只有那里被鮮血染紅了，那雪白的雪，奶奶她血泊中，那刺眼的紅，更加顯示了我的罪惡。奶奶手里緊緊地握著塑料袋，那袋中的東西，似乎比她的生命還要重要，而她的臉上寫滿了無盡的痛楚，
我猛地向床邊跑去，抓起放在床邊的那帶有斑斑血跡的
塑料袋，貪婪的呼吸著上面那帶有奶奶獨(dú)特的清香的塑料袋。淚又再一次情不自禁的從臉頰上滑落下來。綻放出一朵又一朵的悲傷之花。
我不愿再做那個懵懂的女孩，我不想再因我的任性而造成對，更多人的傷害。
我現(xiàn)在已是另一個雨季的女孩——青春的女孩！
另一個雨季的我，書聲瑯瑯，歌聲飛翔，另一個雨季的我，生氣勃勃，歡呼雀躍，另一個雨季的啊，綠草如茵，充滿陽光�？窗。∵@就是青春的我！不再是那個懵懂的女孩，
我就是花，美麗卻易飄零，假如不去呵護(hù)，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎，我就是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心的時破碎：我就是風(fēng)，來得倉促去得匆忙，假如不去挽留，就會在不經(jīng)意中轉(zhuǎn)瞬即逝，無情地飄走無蹤。
青春的我，充滿活力，展示瀟灑，展示美麗，象征著智慧，象征著力量，意味著奮斗，意味著進(jìn)取。青春的我有五彩的夢，青春的我有淋漓的愁，青春的我有跋涉的腳印，青春的我有燦爛的笑容。虛度的我是痛苦的發(fā)源地，珍惜青春的我，是快樂的起跑線。擁有青春的我，就擁有未來的希望，擁有青春的我，就擁有生命的朝陽。請珍惜，青春的我，珍愛，青春的我1
我的步伐不會因困難而停止，我的旋律不會因風(fēng)雨而阻撓。炫，我的活力，甜，我的滋味，美，我的本質(zhì)，汗，我的營養(yǎng)物質(zhì)，我因汗水而顯豐滿。淚，我的容劑，我被溶解而稀釋，只剩下一副剛強(qiáng)不屈的身軀。珍惜我吧，因為我的名字叫青春。
草長鶯飛的青春，桃花開遍。青春甜中帶酸，酸中又參透著淡淡的澀。
青春初中作文8
如果青春有一張蒼老的臉，一切都像昨天。——銘文
距離上次睜眼已經(jīng)兩年半了。當(dāng)我閉上眼睛，初中的一切仿佛都是昨天�！坝洃浭锹湓谀闶中牡乃�。不管是攤開還是緊緊握住，終究還是要從手指上來。
一滴一滴，流淌干凈�！惫疵髡f得對，如果不給記憶留下些什么，后來的后來，記憶只能是踏過無痕。
所以，我想要給我的記憶留下一篇作文。
還有一百多天，我就要離開我親愛的二中了，和那一群可愛的人分開，還有那些慈愛的老師說再見，那個被我盯著的帥哥，那個被我攔截的小妹妹，那個叫我不要吃糖的老師，還有好多的還有。不禁感嘆，初中留給我什么？
二中的操場。
紅色的塑膠跑道，綠色的球場地，白色的線條。多少次運(yùn)動會時，運(yùn)動健兒在跑道上灑下拼搏的汗水；多少次升旗儀式，全校師生佇立著看著飄揚(yáng)的紅旗升起；多少次早操時候，全體學(xué)生整齊地伸展著肢體做著“舞動青春”。初中三年，我在跑道上留下了許多的埋怨，每天早上四圈的晨跑，對于我這樣一個不喜歡運(yùn)動的人來說，是很討厭的，每天早上，帶著不情愿跑步，腳步重重的踏在無辜的跑道上，現(xiàn)在即將離開它了，又好像有點不舍。
二中的食堂。
我最愛去的地方就是學(xué)校的.食堂，盤子和筷子碰撞的清脆的撞擊聲總是到處的在響，班里大胃王的盤子里總是堆滿了飯菜，食堂阿姨們總是面帶微笑地看著我們，很溫暖。也曾抱怨過學(xué)校的飯菜，總是病懨懨的炒青菜，紅燒肉總是燒的跟“黃臉婆”一樣，但是味道還是可以的，色，香，味雖然不大俱全，但是傾注了食堂人員的努力。我喜歡吃炸雞腿和牛肉餅，酥酥脆脆，很好吃。
我們的教室。
不活躍的教室就不是好教室。還記得那個話多愛插話的同學(xué)，還記得那個可愛文雅大氣的同學(xué)，還記得那個頂著西瓜頭，大咧咧的同學(xué)，還有那個有點傻有點二的班長同志。我們班的人，只能用兩個字來形容，那就是“奇葩”，一群奇葩最害怕的人就是班主任MissYe了，班主任的氣場最能鎮(zhèn)住我們這群奇葩，還記得某某同學(xué)給班主任取的外號“葉Boss”，我有時候就像是個旁觀者，靜靜的觀看這個班的一切，有時候也是參與者參與其中。
如果我們不會再見了，我會記得你們嗎？如果我將來不回去，二中你會一直在嗎？如果可以重來，我會更加的珍惜你們，會更加真心的加入你們。會不會之后突然想起你們，然后落下青春的淚滴。
不管中考之后，我們各自奔向何處，至少曾經(jīng)一起呆過三年，即使記憶打馬而過，青春的記憶里有這樣一群人，這樣一些地方，哪里還擔(dān)心沒有東西來祭奠青春。
青春初中作文9
刮風(fēng)，下雨，下雪，打雷都是再不尋常不過的自然現(xiàn)象，它們的言行舉止一直在我們身邊出現(xiàn)，面對它們的時候，大家會變的心平浪靜，變得習(xí)以為常，可我卻很怕打雷。
小時候，父母常和我一起看《西游記》，里面的打雷都是由“雷公”錘鐵錘造成的，說如果他看到不乖的小孩子會劈他。我不覺的自己是個好孩子，所以一打雷我就以為“雷公”要來劈我了，就趕緊奔向媽媽，撲入他的懷中，滿心的恐懼讓我瑟瑟發(fā)抖，不住地問媽媽：“媽媽！媽媽！’雷公’來劈我了，怎么辦，怎么辦��！”每次媽媽都會習(xí)慣性的撫摸我的小腦袋，說：“小傻瓜！你這么乖他怎么會劈你呢？他的腦袋可清晰著呢！別怕，別怕，�。 蔽覒�(yīng)付似的點點頭，可是一打雷我還是害怕。
長大后——小學(xué)，我否決了“雷公”這種想法，因為老師說，世界上沒有“雷公”，打雷是自然現(xiàn)象，不用怕。我又應(yīng)付似的點點頭，問：“那為什么會打雷呢？”老師總是搞神秘得說：“長大后，好好學(xué)習(xí)，就會知道答案�！蔽疫�是應(yīng)付似地點點頭。自從聽了打雷是自然現(xiàn)象之后，我還是有種莫名的害怕，但開始敢看這些雷了，它們形態(tài)萬千，色彩鮮艷，在烏云密布的天空中宛如一條鮮明的長線懸在空中。我的心中不禁發(fā)出感嘆：多美的雷啊，我居然現(xiàn)在才關(guān)注到它的美，真是可惜。接著，我不由得又產(chǎn)生了一個疑問，為什么雷的聲音這么響呢？
六年級畢業(yè)了，我上了一個只教一個星期的大學(xué)生辦的補(bǔ)習(xí)班，我就趕緊趁這個難得的機(jī)會問我的老師們那2個問題。才知道這是因為高空中多股氣流不斷運(yùn)動，導(dǎo)致云朵之間互相摩擦，使云帶上不同種電荷達(dá)到一定程度就會穿過空氣放電，使異種電荷中和，由于電穿過空氣時會發(fā)熱，使空氣膨脹，從而發(fā)生巨響。好復(fù)雜，雷原來是這樣產(chǎn)生的，并不可怕。
夏天又到了，已經(jīng)開始打雷，這天晚上，我坐在餐桌上寫作業(yè)，四周靜靜的，黑黑的，只有我的筆在紙上沙沙的響聲，鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，還摻和著淅淅瀝瀝的雨。“轟——”一陣突如其來的雷聲打破了沉寂，一陣紅光照亮了整個天空讓我不由的抖了一下，隨之又平靜下來。我沒有上前觀看，而是豎耳聆聽那美妙的“鼓聲”，云層的“打架聲”，這是最豪壯不過的大自然的演出，我不再怕打雷了！
青春這件小事，我已經(jīng)經(jīng)歷了，它一直在考驗我，而我也通過了測試，它并不難熬，只是一直在不停得給我們出試題，讓我們的身心更健康。
青春初中作文10
青春不是紅顏的嬌美，也不是流逝的年華，而是心靈的年輕和一種亙古不變的心境。如果說童年是一本純樸清新的散文，中年則是一部情節(jié)曲折的小說，老年又是一篇深賦哲理的雜文，那么，青春便是那充滿浪漫朝氣的詩歌。年輕的我們思緒每時每刻都在流轉(zhuǎn)。那浩蕩的激情，四射的活力，在自然界中追尋著天籟的純真，采擷著綠色的回憶。
迎著朝陽，有一團(tuán)火焰在跳躍。矯健的步伐，運(yùn)動的身影，愉悅的歡笑，無一不是我們青春跳動的脈搏。夏的綠意，是季節(jié)的青春。和煦的陽光，是青春的剪影。
青春不是揮霍的資本，而是進(jìn)取的歷程。我們風(fēng)華正茂，可尚未抵達(dá)學(xué)富五車、滿腹經(jīng)綸的境界。因此，潛心浩瀚的書海，用知識充實青春，在未來的歲月里，我們在這樣的青春陽光下，會更加絢麗。
走進(jìn)晨曦，滴滴的朝露在綠茵茵的小草上看似更加羞怯，那潤人心田的露珠在晨曦下光亮地閃爍，銀鈴般的笑聲回蕩在那田間小路。這是童年與青春的笑聲，輕輕回蕩在我們十四歲的夢里，不驚醒。
十四歲的青春與夢想，沐浴在陽光下，振著翅膀飛翔。
青春是一條多彩的光帶，在水面上漾動。水中那青春的信念，還是那樣明亮。青春是一群沖天而起的螢燭，在黑暗中畫出一道道暗紅的光線，隨著小小的光點變成漫天盛開的繽紛禮花。讓天上的輝煌和璀璨更加光芒四射。這不就是無煩惱的隨想嗎？
在青春的歲月里，空氣變得清新，流水變得明亮。
當(dāng)星星還在夜幕中跳舞，黎明也悄然而至。當(dāng)烏云還在飄飄然，陽光也灑下金黃。當(dāng)我們還在嬉笑，年齡也悄然增長。就這樣，還無暇顧及和童年說一聲再見，已默默地變成一群“不識愁滋味”“為賦新詞強(qiáng)說愁”的懵懂少年，登上青春的列車，開始彈奏我們那串優(yōu)美的音符。
青春歲月里，我們的夢，富有力量、瀟灑和浪漫。青春的夢幻里，我們多情、迷惘、奮進(jìn)。
青春的我們，人小志高。青春的我們，總是向往著幸福和美麗。當(dāng)一個夢幻破滅時，另一個又冉冉升起。青春的我們，永遠(yuǎn)生生不息。我們這一代弄潮兒，在廣闊無垠的天地中，自由的翱翔。青春的我們，浪漫如絲、如霧、如雨、如風(fēng)。青春的我們……一半清醒，一半夢。
舞動青春，我們年輕，我們精力充沛。我們對任何事情都充滿好奇、探索和追尋。我們不要后悔，不要“老大徒傷悲”。我們會抓住分分秒秒為了目標(biāo)努力奮進(jìn)。我們會以夸父般的毅力，追尋屬于我們的夢，一朝又一朝，無怨無悔。
舞動青春，舞動美麗的青春，舞動魅力的青春。讓我們坐上人生的小舟，駛向那繽紛的夢想。
青春初中作文11
青春沒有回程票，正值青春的我們是最美麗的。
——題記
“巍巍浮邱山下，清清桃花江畔，匯集優(yōu)秀少年，在這里茁壯成長······”帶有幾分陌生的旋律在耳邊縈繞著，這時，我便知道，我已經(jīng)成為一個真正的中學(xué)生，我不再是那個依偎在父母懷中的小孩，因為我長大了；我不再是那個任聽父母安排的小孩，因為我自立了；我不再是那個一遇困難就哭的小孩，因為我變得更堅強(qiáng)了······
歲月匆匆走過，轉(zhuǎn)眼間，我已是一個初二的學(xué)生，回憶我的初一生活，一切都是那么的美好，有幾分苦澀，卻也不失一些甜美，讓我在記憶的世界里流連忘返。
回憶我的老師，語文老師和愛可親，在課堂上也從不吝嗇她溫柔可掬的微笑，數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲卻慈祥，同時作為班主任的她一直無微不至的關(guān)心著我們班的每一位同學(xué)，英語老師似我們的大朋友，開開玩笑，仿佛沒有隔閡�！ぁぁぁぁぁ�
老師，總是無微不至的關(guān)愛著我們，或許他們的方式不大相似，目的去永遠(yuǎn)一致，我們對他們的回報便是有一個好的成績。
回憶我的同學(xué)，我喜歡交朋友；喜歡和同學(xué)打成一片；喜歡把自己的煩心事訴說給他們聽；喜歡把快樂變成大家的。
以前，幼時的我們太天真有太無知，在交友的時候總會有些選擇，于是便形成了那時只交成績好的有這種想法，我從來不贊同這種想法，成績好不代表人好；成績爛不代表人也爛，因此我的交友原則便是“待人真誠”。
于是，懷著一種對每位同學(xué)的好奇，我開始在班上交友，收獲真不小，我認(rèn)識了老潘，她成績不好，卻是寢室里不可少的笑星；我認(rèn)識了彬仔，他成績不好，卻性格開朗，幽默風(fēng)趣；我認(rèn)識了袁玲，她成績不好，卻愿意傾聽我所有的煩惱，而且守口如瓶；我認(rèn)識了張嵐清，她成績好，人漂亮，性格也還好；我認(rèn)識了琳玉姐，她是一班之長，以前的她樂于助人，可同學(xué)們都說，現(xiàn)在的她變了，我認(rèn)識了······有了朋友，快樂也如影隨形，他們的幽默，使我每天都嘻嘻哈哈；他們的關(guān)心，使我感受到友誼的力量�！ぁぁぁぁぁ�
步入初中，我們帶來了美好的憧憬，我們的夢想要靠行動去實現(xiàn)，不入初中，我們散發(fā)著青春的活力，感染著身邊的每一個人，青春多么可貴，青春多么美好，是青春使我們在初中的舞臺上翩翩起舞，是青春使我們在校園留下美好的回憶。
讓我們?yōu)楝F(xiàn)在的自己加油！讓我們?yōu)楝F(xiàn)在的自己奮斗，讓我們擁有一個不悔的青春吧！
青春萬歲，青春的我們，Comeon！
青春初中作文12
付出的汗水，證明一切。
——題記
什么是青春？
青春，是大家難以忘懷的回憶；青春，是讓大家去奮斗的標(biāo)語；青春，這個詞是引導(dǎo)我們?nèi)ジ冻�，去拼搏，向著理想去奮斗，而青春的路，卻是引領(lǐng)我們走向理想的彼岸，走向成功的“光明之路”。
有目標(biāo)，有希望
目標(biāo)，就像一艘大船一樣，如果失去了方向，那它在大海里來來回回，做的都是無用功，沒有目標(biāo)的人就像這樣。但確立目標(biāo)的人，與人競爭時，就等于已經(jīng)贏了對手一半。目標(biāo)會使你有胸懷遠(yuǎn)大的理想；目標(biāo)會在你失敗時賦予你勇氣；目標(biāo)也會讓你不斷的奮進(jìn)，勇往直前。沒有目標(biāo)的人，猶如水上的浮萍，東飄西蕩，不知何去何從，自然一無所獲！
所以，在青春的路途中，我們必須首先認(rèn)識關(guān)于“目標(biāo)”的重要性！
堅持不懈，勇往直前
古人云：“行百里者半九十”，成功需要你堅持不懈，否則就半途而廢�！安环e跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”，是啊，每個人做什么事都要堅持不懈，曾經(jīng)羅曼·羅蘭說過一句話：“堅持不懈是人生成就的一個關(guān)鍵所在”。堅持不懈是一種力量，就像插上一根豐滿的羽翼，讓你飛得更高，更遠(yuǎn)。
堅持像一場馬拉松賽跑，在同一起點出發(fā)，在行進(jìn)中拉開距離，有人領(lǐng)先，有人落后，有人退場，在緊張的追逐中，只有勇敢堅強(qiáng)的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點，到達(dá)理想的彼岸。理想是彼岸，現(xiàn)實是彼岸。中間隔著湍急的河流，而行動就是架在中間的橋梁。
在堅持的過程中，必定要付出汗水，但這些汗水都沒有白費(fèi)，而是讓你成為一個成功者，優(yōu)秀者。
不要輕易說“放棄”
從古至今，有許多平庸者成功或失敗的例子，是一個令人驚奇的現(xiàn)象。這個現(xiàn)象的原因在于，那些看似愚鈍的人卻有一種頑強(qiáng)的毅力，有一種不屈不撓的精神，有一種對任何情況下都堅如磐石的決心，有一種對目標(biāo)的執(zhí)著的精神。而那些聰明卻不“堅定”的人，往往沒有一個明確的目的，四處出擊，分散了注意力，結(jié)果是在慢慢的浪費(fèi)時間和精力。
永不放棄，是青春路中一個難得的美德，它能讓你在做事的時候不善罷甘休，這樣你才會創(chuàng)造出輝煌的事跡。
每個人都想在自己的事業(yè)中有一個好的開始，但我們不說放棄，在遭難險阻中站出來，只要你這樣的努力，成功就離你不再遙遠(yuǎn)。
付出汗水，擁抱成功
在青春的路途中，我們不僅要有目標(biāo)去奮斗，還要堅持和不放棄，在困難中不害怕，不退縮，勇敢的去面對它們，我們必定要付出許多汗水，但是付出的背后，卻是成功，沒有汗水，哪里來的成功。是啊，青春路中，我們要拼搏，向著理想去奮斗，青春的路在慢慢的引領(lǐng)我們走向成功，走向?qū)儆谖覀兊墓廨x旅程。
青春初中作文13
隨著進(jìn)入初中，我們也步入了青春期。不知道為什么好似煩惱也整天和我轉(zhuǎn)一樣。不管我躲到哪里，哪里就有煩惱。
進(jìn)入初中后，情緒也容易失控，動不動就會大呼小叫的，連自己也找不到原因……
隨著進(jìn)入初中，科目增多了，作業(yè)也隨著增多了，所以最大的煩惱莫過于作業(yè)堆積如山了！
同學(xué)們喜歡上了一首歌，有事沒事總是哼著：“最近比較煩，比較煩……煩……煩……煩……”可是大家都在“煩”什么呢？答案“有待研究”中……
放學(xué)回家后，我常常站在陽臺望著浩瀚的藍(lán)天悄悄對自己說：今天我都做了些什么呢？今天的課程是否都學(xué)會了呢？我是不是在浪費(fèi)時間﹑浪費(fèi)青春呢？
不知道為什么自己明明有很多朋友，在一個人等待著的時候我還是會覺得很孤單，甚至是無聊到極點……
進(jìn)入初中后，我覺得大家好像都變懶惰了，在小學(xué)時，大家都很勤快，做什么事都特別有興致，可是成為初中生后做什么事情都覺得無趣。
青春是什么？什么是青春？
青春是多姿多彩的，人不能白白浪費(fèi)自己的青春；青春是有限的，我們要在有限的青春里創(chuàng)造出無限的人生價值……
道理人人都懂，可是又有幾個人真正地去在有限的青春里創(chuàng)造價值呢？
青春是人生當(dāng)中最美好的時期，是心中有夢想的人奮斗的最佳時期！
有理想的人，人生才會精彩無比；相反，那些心中沒目標(biāo)沒夢想的人，他們的生活將像白開水一般無味！
在我小小的腦袋里也編織著一個屬于自己的“夢”！我長大后相當(dāng)一名幼兒教師，我很喜歡那些可愛的孩子們，他們是世界上最純潔最美好的事物。只要和孩子們在一起，會因為他們的快樂使自己也很快樂！他們那小小的腦袋里裝滿了對世界的好奇。作為幼兒教師會為孩子們找到他們想要的答案，得到回答的孩子們會用崇拜的目光望著老師，作為老師心里自然會小小地自豪一把！我很喜歡有成就感的感覺，特別是在童真無邪的孩童面前！那會使自己仿佛進(jìn)入了天堂，一切都是那么美好！一切都是那么快樂！
只有從這刻起努力奮斗，才能使自己的青春變得充實、有意義！親愛的朋友，珍惜自己的青春年華，不虛度光陰，才能使自己的人生更精彩！
但是，想歸想，自己要成為幼兒教師也是需要努力地，我必須從這一刻起向著自己的目標(biāo)前進(jìn)！我要把握好自己的青春年華，珍惜好每一分每一秒！我要我的青春如花兒一般美麗，人生如太陽一般絢麗！
青春初中作文14
青春的時光隨著鐘表的指針，滴答，滴答，一秒一秒的流逝，青春到底是什么呢？晚上，我從家里出來，靜靜的躺在小區(qū)的長椅上，努力的去思考，什么是青春，我的青春又是什么樣的。
烏魯木齊的夜晚與別處是不同的，墨藍(lán)的天空仿佛一個巨大的舞臺，中間站著一個月亮阿姨，他顯得格外的寂寞，但她并沒有因為缺少星星的喝彩而氣妥，而是在那努力的向大地撒下她那誘人的皎白的月光，這讓我想起了，我準(zhǔn)備走進(jìn)初中生活的最后一個晚上，那天晚上也有這樣一輪月亮。我看著窗外的它憧憬美好的初中生活，又興奮，又激動，那是我下定決心要做一個品學(xué)兼優(yōu)，讓老師尊敬讓同學(xué)崇拜的好學(xué)生，我?guī)е约旱南ＭみM(jìn)了初中的校園。
我努力過我拼過，我競選語文課代表，我認(rèn)真寫每一天作業(yè)，我害怕別人超越我，但我從來都沒有那種出類拔萃的好，只是老師放心的中等生，這時我覺的班里其他男生在一起，他們無論做什么都覺得那么開心。
慢慢的我到了初二，沒有中考的壓力，沒有家長的約束，而且老師對我還是那么依舊的放心，這時我似乎已經(jīng)受不了了學(xué)校庸常的空氣，開始不思進(jìn)取，打架斗毆，不守紀(jì)律頂撞老師，走在外面就是一個名副其實的二流子，和班里的兄弟就像家人一樣，恨不得穿上一條褲子，那時的我覺的自己是那么的輕松，想說什么說什么，想做什么做什么，不用再去注意在別人眼里的自己，不用費(fèi)盡心思讓老師去發(fā)現(xiàn)自己表揚(yáng)自己，放下了一切微笑現(xiàn)在。
可能這就是領(lǐng)悟吧，一個人只有他經(jīng)歷過對與錯時，才可以分辨是與否吧，這時我讀懂了老師的教育和家人的眼淚，我是一個男人應(yīng)該懂得對自己的行為負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)。
中考老師家長，這三座大山壓得我喘不過氣來，但我想過一定不要讓他們失望，考上一所高中，驕傲的舉著錄取通知書，一顛一顛的從他們面前走過這是多爽的事啊。現(xiàn)在我一點要付出實際行動，不能讓它成為美好的幻想，現(xiàn)在我坐在班里的前面幾排了，有時我轉(zhuǎn)頭去看兄弟們仿佛隔著太平洋，真想去勸他們好好學(xué)學(xué)吧�？赡芪抑皇沁^去彈了一會琴，我明白自己的成績非常危險，我決心要用最后的時間努力的搏一把。
這時候我從長椅上起來了，摘掉耳機(jī)，我明白了，青春它是成功失敗挫折高興悲傷的總稱，他是人生命中最純真，最美麗的時刻，我們應(yīng)該好好珍惜她，青春的一切就像雨后的彩虹，他是那么的絢爛，但它又是那么的短暫，我們不應(yīng)該讓他轉(zhuǎn)瞬即空，好好的把握它，讓他充實，變得有意義，因為他充滿好奇，充滿誘惑，充滿玩世不恭，讓我的青春在太陽下茁壯成長。
青春初中作文15
甜與酸的歲月，苦與蜜的季節(jié)�！}記
漫步在校園，回眸，一絲暖暖的意流動于心，一抹涼涼的傷印在心頭。
我看到了一個熟悉的身影，是那身影給予了我太多的鼓勵與溫暖；是那身影陪我一起走過了13個春秋；是那個身影與我一直不離不棄仔細(xì)觀摩那身影，似乎比以前的身影更高了些，高的有些許陌生，高的有些許溫暖。
離我遠(yuǎn)點！
老師她抄別人的！
趕緊走趕緊走~
不跟你玩！
這些話語，依然刻在我心靈的最深處，揮之不去，抹之不掉。曾經(jīng)墮落過，消極過，自卑過一年級，因為成績很差遭人唾棄，受人鄙視，被人嘲笑沒有朋友、沒有快樂、沒有美好一切的一切，都被成績否決了無奈，無奈這世事的苛薄何曾想這樣？可是發(fā)現(xiàn)自己對學(xué)習(xí)就是沒有天賦，也就漸漸迷失了自己，失去了最初的自己，最初那樂觀逍遙的自己
轉(zhuǎn)學(xué)后，重新鞏固了一年級，在那個學(xué)校，雖沒有嘲笑，但在人潮中依舊有我那孤獨(dú)的背影下課后，同學(xué)們手拉手成群結(jié)隊的玩游戲，我卻只是坐在樓梯口凝望他們的身影，那時候小小的我，便嘗到了孤獨(dú)的味道。坐在那，人流在過，映入眼簾的卻是一張張陌生機(jī)械的面孔，竭力尋找，卻還是找不到人流中那抹微笑
學(xué)期末，暈暈乎乎混過了一年級，自我感覺極不好，然而就是這一學(xué)期，成了我人生的第一個轉(zhuǎn)折點——優(yōu)秀學(xué)生這四個大字被那些紅色的背景與獎狀襯著，心里忽然掠過一股暖流，抬頭，吞回了那激動的淚水。回到家，一直在凝望著，那張獎狀真漂亮！仿佛是世界上最美麗最美麗的，誰都無法比終究還是拗不過眼淚，兩顆熱滾滾的淚珠滴到了獎狀上擦了擦眼淚，心里決定著，決定著那個目標(biāo)
班里改選干班部，我毛遂自薦，從此走上了班干部的生涯
原來，那身影，一直是我的影子
往事樁樁件件歷歷在目，我怎能忘卻？
不會忘記，那曾經(jīng)的淚水
不會忘記，那曾經(jīng)的痛苦
不會忘記，那曾經(jīng)的嘲笑
不會忘記，那曾經(jīng)的一切
青春，有苦，也有甜
恍惚若離，似乎與青春隔層紗，又似乎與青春面對面
13歲，這隆重的時刻在這一刻，我破繭為蝶，步入了青春期
永遠(yuǎn)不會忘記心中的夢，永遠(yuǎn)不會！
酸甜的是歲月，苦蜜的是季節(jié)。
青春，你好。
青春，你好。
青春，你好。
青春，那流年似水的青春