我們的青春作文(匯編15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的我們的青春作文，希望能夠幫助到大家。
我們的青春作文1
童年時(shí)光已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，而青春悄悄來(lái)臨，剛剛步入青春時(shí)代的我們，內(nèi)心并不清醒，反而無(wú)比迷茫，青春的路變幻莫測(cè)。青春的路有許多未知的風(fēng)暴，譬如失敗，挫折，然而在這條崎嶇不平的青春道路上我們也將嘗盡快樂(lè)，喜悅的味道�？鞓�(lè)，挫折，成功，失敗，將在我們身邊，環(huán)繞，一直到我們多彩青春的終點(diǎn)。
拿破侖曾說(shuō)過(guò)：'不可能‘’這個(gè)字，只在愚人的字典中找得到。青春代表著活力四射，自信與勇躍探索的心，對(duì)我來(lái)說(shuō)，只有我不想做，而沒(méi)有我不敢做，也許這就是我們所謂的青春道路，不管別人怎樣想，總之這是我內(nèi)心的想法。如果一件事，你不去做，就說(shuō)它是不可能完成的，那么我覺(jué)得你已失去了青春，你完全不明白青春要闡述的意義。青春的我們應(yīng)奮發(fā)圖強(qiáng)，無(wú)所謂那些阻礙，不論這件事有多難，都不放手，不放棄，只有這樣，終有一天這件事才會(huì)成功，這也正應(yīng)了拿破侖的那句話，同時(shí)也應(yīng)證了世上無(wú)難事只怕有心人。青春的我們，活力四射，無(wú)所畏懼，就像拿破侖的話一樣，只要你用心去做，一切皆有可能。讓我們?cè)诨盍λ纳涞那啻郝飞蠆^發(fā)向上，這是屬于我們的青春路。
失敗是成功之母，失敗并不代表著功虧一簣，而是代表著一個(gè)新開(kāi)始，新起點(diǎn)，我們就是應(yīng)該在逆境中磨練自己的心智，在絕境中尋找希望，在失敗的邊緣反敗為勝，這才是青春的我們應(yīng)該呈現(xiàn)的狀態(tài)，而不是在失敗后郁郁寡歡，因?yàn)槟鞘桥撤虻谋憩F(xiàn)，在這段別無(wú)選擇的青春道路上，我們拒絕懦弱，拒絕絕望，拒絕郁郁寡歡，因?yàn)�，我們要�?jiān)強(qiáng)，我們要絕地逢生，擊退絕望，我們要振作。青春也許就是這樣，苦樂(lè)交織，失敗與成功不停的斗爭(zhēng)，挫折一點(diǎn)一點(diǎn)的去掠奪我的懦弱，讓我在一次又一次的困境中奮發(fā)圖強(qiáng)，慢慢成長(zhǎng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這就是我現(xiàn)在正在經(jīng)歷的我的青春路。
清晨一絲陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射進(jìn)來(lái)，讓我覺(jué)得格外刺眼，這時(shí)的我突然覺(jué)得青春就好像是初生的陽(yáng)光，璀璨而又刺眼，而這一絲陽(yáng)光的出現(xiàn)就如我們?nèi)松猛镜拈_(kāi)始，我們?cè)谶@條道路上成長(zhǎng)，一步步走向頂峰，可是這條路也會(huì)有結(jié)束的時(shí)候，而那時(shí)，初生的陽(yáng)光也將變成，殷紅的霞光，美麗而又夢(mèng)幻。我們的青春終將逝去，而我們要做的不是逃避，而是在這段時(shí)光里努力去展現(xiàn)最出色的自己，讓自己為自己的行為不感到后悔，讓自己在這條路的終點(diǎn)散發(fā)出絢爛的光輝，青春本該如此，卻又有那么多的人因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而沉淪，而消極，青春是一次考驗(yàn)，而這樣的人應(yīng)該就是沒(méi)有通過(guò)這一段艱難的，辛苦的考驗(yàn)，這段經(jīng)歷也是青春之路帶給我們唯一的禮物。讓我們?cè)谶@條給我們提供舞臺(tái)，讓我們盡情展現(xiàn)自己的青春道路上努力吧！在這條屬于我們的青春道路上加油吧！
夕陽(yáng)西下，縱使青春再美好，也將會(huì)有結(jié)束的一天，就像夕陽(yáng)一般，不論多么美麗，妖冶，也終將被黑暗代替，所以讓我們?cè)谶@段終將逝去的青春之路上，盡情的放飛理想，迎難而上，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，讓我們不再遺憾，讓我們的青春路豐富多彩。
我們的青春作文2
大千世界，想空氣一樣伴隨我們的四種季節(jié)一種也不可以缺少，除非你想全世界都亂套的話。它們?cè)诘厍蛏系姆至勘让總�(gè)人的分量都要重上許多。
春，雷“轟”的一聲炸開(kāi)了冬的死寂，世界上銀裝素裹的面紗被震落了。地球原本勃勃生機(jī)的容貌又一次回歸。冰雪化為了水，遍布在草，河畔，房頂……
夏，春的景象是朦朧的，美麗而又不能一覽無(wú)余。到了夏，世界也沒(méi)有那么靦腆了，熱情似火，毫不吝嗇地把自己的狂熱的一面展現(xiàn)給人們。
秋，熱情的火焰慢慢褪色，即使這樣，火紅的秋葉還是不緊不慢的跟上了夏的腳步。秋葉給地面鋪上了一層又一層的毛毯。
冬……
“在不瘋狂我們就老了——”我盤(pán)坐在沙發(fā)上，呆滯的目光盯著時(shí)鐘，聽(tīng)著手機(jī)里的歌，很是無(wú)聊。我無(wú)聊了半個(gè)小時(shí)，電話鈴聲將我從“無(wú)聊”中拉了回來(lái)。電話那頭是我同學(xué)，其目的只是問(wèn)我作業(yè)罷了，我站起身，一本一本把剛剛才做完了作業(yè)告訴他。我無(wú)聊到透頂，便抓住了這次機(jī)會(huì)，也她閑聊……不知不覺(jué)，我們聊到了畢業(yè)，這個(gè)原本無(wú)比陌生的詞現(xiàn)在離我們那么近，她說(shuō)：“我爸爸現(xiàn)在就叫我做小學(xué)畢業(yè)的app——”話還沒(méi)說(shuō)完，聲音就中斷了，仔細(xì)一聽(tīng)電話中的聲音，她哭了。
想哭，真的想……我和同學(xué)瘋玩所誤傷了對(duì)方；和同學(xué)調(diào)侃被家長(zhǎng)當(dāng)真；和同學(xué)緊緊捏住卷子互相抄答案；和同學(xué)在我家里瘋狂慶生等等等等。這些情景對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，那么珍貴，那么陌生。(原創(chuàng)投稿 )
或說(shuō)，在高中，初中，大學(xué)，這些情景我會(huì)無(wú)限地復(fù)制，可那個(gè)“同學(xué)”還是那群我所了解，我所信任的同學(xué)嗎？每一句的感慨都不是天方夜譚，而是至少可以讓我為之流淚的真心話。
千分之一，千分之一的概率，讓我們聚到了一起，這是什么，這算什么，這是緣分！只有失去了才懂得該牢牢抓住的緣分。也許，天下不有不散的宴席，我們遲早會(huì)分道揚(yáng)鑣，可我還是會(huì)祈求；能不能別這么快，至少讓我們?cè)诟惺芤幌滦W(xué)六年長(zhǎng)而不膩的日子。
畢業(yè)季，很美好啊，意味著新的開(kāi)始——可曾想過(guò)，這也意味著一次別離，和不甘，遺憾。
在這個(gè)季節(jié)中，我希望，可以將我們眼角的眼淚回去，化成嘴邊的笑意。把心中的不舍蒸融，讓它變成水蒸氣，向藍(lán)天飄去。也希望，能把心中的不舍扭成永恒，因?yàn)槟沁�證明，我們還在一起生活，學(xué)習(xí)。
希望永遠(yuǎn)是希望，可以一直都是可以，沒(méi)有絲毫成為現(xiàn)實(shí)的意思，我難受，我想哭，這也只是因?yàn)樾闹械亩郑翰簧�。我后悔，我到了小學(xué)的句號(hào)才知道老師沒(méi)有騙我們；這六年，真的很短。
你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，可轉(zhuǎn)眼就各奔東西，以我們青春的名義分道揚(yáng)鑣，以我們心中的不舍為由，把六年的時(shí)光，銘刻在心里，永恒的銘刻在心里……
我們的青春作文3
青春期的我們有過(guò)放縱、有過(guò)任性、有對(duì)世界的不公而抗?fàn)幍哪铑^。
14歲~16歲，我們最好的年華，我們?cè)涡詡^(guò)我們身邊最親的人。
上初中時(shí)，我是走讀生，每天早上6時(shí)就要起床，但每天晚上要做作業(yè)到11時(shí)多。所以，每天的早晨都會(huì)從廚房傳來(lái)“兒子，該起床了，今天炒了飯，你吃點(diǎn)。”我未動(dòng)。“兒子，該起來(lái)了。”我還是未動(dòng)。“兒子……”“唉呀，煩死了，起來(lái)了，起來(lái)了。”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速地洗漱完畢。我背上書(shū)包，前腳未出，后面就傳來(lái)“兒子，你不吃了？外面天氣涼，你多穿點(diǎn)�！蔽摇班拧绷艘宦�，隨手關(guān)門(mén)而出。你是否聽(tīng)過(guò)強(qiáng)勁而有力的心跳聲？你是否聽(tīng)過(guò)充滿傷痕又快支離破碎的心跳聲？還有那慢慢變的緩慢有序無(wú)力的心跳聲？
八年級(jí)那年，我們?cè)谏仙镎n，生物老師是六十多歲的老頭。一次，當(dāng)他讓我們自習(xí)時(shí)，后面?zhèn)鱽?lái)“咚……咚”的聲音，回頭看去，是一個(gè)人在用板凳腿敲打桌子，生物老師過(guò)去說(shuō)了幾句，用手摸了摸他的頭，就像爺爺對(duì)孫子一樣，慈愛(ài)關(guān)懷，誰(shuí)能預(yù)料，那位同學(xué)出言不遜，還打了生物老師。當(dāng)班主任來(lái)批評(píng)他時(shí)，他卻理直氣壯。
當(dāng)然，我對(duì)老師也有過(guò)忤逆之心，他們總覺(jué)得自己是對(duì)的，不顧我們的觀點(diǎn)，對(duì)我們不公平。所以對(duì)老師說(shuō)的話左耳進(jìn)右耳出。
不知道你是否聽(tīng)過(guò)春雨的聲音，他們滋潤(rùn)萬(wàn)物，他們無(wú)私奉獻(xiàn)著，他們滋養(yǎng)的過(guò)程中，伴隨著霹靂、狂風(fēng)，使我們變得強(qiáng)大。當(dāng)春雨落到地面的那一刻，他就沒(méi)有想過(guò)從新返回藍(lán)天的懷抱，做好被人當(dāng)營(yíng)養(yǎng)一樣汲取，所以我們要懷著感謝的心，謙遜地接受。
我是值得傾訴的人，別人說(shuō)的秘密講給我聽(tīng)，我定能守口如瓶，并給予開(kāi)導(dǎo)。
每天中午，大家三三兩兩地坐在一起，有說(shuō)有笑。但是有些女生卻陰氣沉沉，一副心事重重的樣子。不能否認(rèn)女生天生對(duì)事物的敏感性，情感比較豐富。當(dāng)看到她的好友與她認(rèn)為討厭的人講話、談笑，就會(huì)產(chǎn)生一種莫名的傷心感覺(jué)。
不知你是否聽(tīng)落葉的聲音，當(dāng)落葉從上飄落，那無(wú)聲的痛，你聽(tīng)得到嗎？因?yàn)樗�，�?lái)年的春天，它將作為下一代的營(yíng)養(yǎng)，讓下一代茁壯成長(zhǎng)。
初戀是很多人喜歡的名詞——對(duì)于青春期的我們。別人總會(huì)說(shuō)，我們現(xiàn)在對(duì)異性有好奇心，這是正常的的，但又勸誡我們不要做過(guò)火的事，以免惹禍上身。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一位失戀的朋友，問(wèn)他如果愛(ài)像一種東西，他會(huì)選擇什么東西來(lái)形容它？他說(shuō)愛(ài)像咖啡。我說(shuō)，對(duì)啊，咖啡入口是苦的，喝下去慢慢地回味才能嘗出甜味。如果愛(ài)像雞尾酒，入口是甜，但是喝多了，所帶來(lái)的后勁不是你能承受的住的。
青春無(wú)悔，這是我的想法。但又不能隨性而活。聽(tīng)，那強(qiáng)勁而有力、奮斗而拼搏的心，在你我身上跳動(dòng)。不知你是否這樣想過(guò)，我們需要珍惜愛(ài)，不斷長(zhǎng)大，不需要轟轟烈烈。
我們的青春作文4
時(shí)光匆匆流逝，我們又即將步入社會(huì)，我們?cè)?jīng)所向往的自由似乎并沒(méi)有來(lái)臨，反倒我們的煩惱是越來(lái)越多，我們不經(jīng)意的總是回憶起我們那已經(jīng)逝去的青春，現(xiàn)在想想那曾今經(jīng)懵懂無(wú)知的我們才是最幸福的，我們不用生計(jì)而奔波，我們不用擔(dān)負(fù)起這么大責(zé)任，但我們終歸會(huì)長(zhǎng)大的，所以我們最留戀的應(yīng)該是我們?cè)谧蠲篮玫哪昙o(jì)為了我們所想要的未來(lái)而肆意揮灑歡笑和淚水的那段時(shí)光。
十八歲的少男少女，對(duì)生活充滿熱情和希望，他們每天都幻想著自己的未來(lái)，是成為一名桃李滿天下的人民教師還是成為一個(gè)妙手回春的醫(yī)生，還是成為一名企業(yè)家。這些都是我們每天所幻想的夢(mèng)，如今有的人已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，也許當(dāng)初所想的與現(xiàn)在不同，但當(dāng)初的那份炙熱之心是不會(huì)變的。如今我們所能回想起來(lái)的也就是那份年少輕狂但我們不會(huì)覺(jué)得幼稚，只會(huì)默默感受那份依然跳動(dòng)的心，這時(shí)我們會(huì)會(huì)心一笑。真是因?yàn)?8歲的自己造就了今天的我，我們應(yīng)該是感謝十八歲的自己。
十八歲的我們有些叛逆，但總是會(huì)在與父母頂撞之后又獨(dú)自悔恨懊惱，我們能夠體會(huì)父母的一番苦心，就算是我們錯(cuò)了我們也不會(huì)主動(dòng)道歉，但我們會(huì)用自己方式來(lái)緩和與父母之間的關(guān)系，又固執(zhí)的堅(jiān)持自己的方向，即便最終不了了之。我們明白父母很幸苦，但總是缺乏行動(dòng)力，無(wú)法為父母分擔(dān)。這就是十八歲的我們，一個(gè)矛盾的統(tǒng)一體，很想做好每一件事情，但最終都會(huì)無(wú)功而返。
十八歲的我們身邊總不會(huì)缺乏朋友，所到之處總是歡聲笑語(yǔ)打打鬧鬧，我們一起唱歌，一起逃課，一起泡吧，一起看偶像劇哭哭啼啼，一起在晚上看恐怖片不敢睡覺(jué)，一起玩游戲，我們互損，相互調(diào)侃。但我們只允許對(duì)方欺負(fù)，別人欺負(fù)你就不行。就算打不過(guò)，我們也能從氣勢(shì)上壓倒對(duì)方。十八歲的友情是最純粹的，我們可以為對(duì)方付出一切。同樣我們不允許背叛，也許我們害怕自己付出了沒(méi)有回報(bào)，我們害怕孤獨(dú)，如果是小小的過(guò)錯(cuò)我們很容易原諒對(duì)方。十八歲的友情令人羨慕。
十八歲的我們最純真的就是懵懂的人愛(ài)情，沒(méi)有任何雜質(zhì)，沒(méi)有任何猶豫，我們會(huì)在心儀的姑娘面前手足無(wú)措，我們會(huì)在暗戀已久的男生面前臉紅心跳，久久不能平復(fù)心情，我們會(huì)為對(duì)方不經(jīng)意間做的一件小事而感動(dòng)好久，我們不求回報(bào)，只有默默的付出，用自己的方式關(guān)心著他，同時(shí)他也給你的生活帶來(lái)許多精彩的瞬間，他的一舉一動(dòng)都影響著你改變著你，即使在許多年之后你們相遇了，那份感情也會(huì)讓你感動(dòng)。
這就是十八歲的親情友情和愛(ài)情，還有那遙不可及但現(xiàn)在觸手可及的理想。讓人感動(dòng)，讓人留戀。
我們的青春作文5
那些年，樹(shù)木成蔭，記錄著我們的歡聲笑語(yǔ)；那些年，花香四溢，散發(fā)著我們的青春活力；那些年，鶯歌燕舞，傳遞著我們的夢(mèng)想；那些年，歲月流殤，承載著我們的記憶殿堂。
望著遠(yuǎn)方，天邊還留著昨日的余暉，那晚的天空格外的亮，風(fēng)吹浪花拍打著巖石，我們坐在岸邊，踏著水花，心中不禁格外的涼。
四年的時(shí)光，終留不住回憶的打磨，那夜也安靜了，卻誰(shuí)也不說(shuō)話，不知過(guò)了多久，她拉起了我的手，手的溫度感受著心中的熱量，閉上雙眼，那個(gè)開(kāi)學(xué)典禮歷歷在目，轉(zhuǎn)過(guò)頭望著那些陌生的臉，都充滿了一個(gè)個(gè)燦爛的笑容，她嫻熟地拍了一下肩，鄭重地宣布要齊頭并進(jìn)四年。那時(shí)，風(fēng)靜了，花開(kāi)了，只有鐘在為這四年計(jì)時(shí)。那個(gè)曾經(jīng)出過(guò)丑的舞臺(tái)，會(huì)忘記嗎？下一個(gè)該輪到咱們表演了，好好發(fā)揮�。《呿懫鹚亩�，但一出場(chǎng)就讓大家笑彎了腰，同學(xué)們，晚上們，先生好！緊張地只看到大家嘴角向上翹起45度，隨后同學(xué)們以幽默的方式掩蓋了。
友情，就在我們之間相互傳遞著；友情，我們一起感動(dòng)的青春成了最美的畫(huà)面。
伴隨著春夏秋冬悄悄流過(guò)，是誰(shuí)在墻角哭泣，溫暖的話語(yǔ)隨后來(lái)臨；是誰(shuí)生病在家，聲聲問(wèn)候倍感親切；是誰(shuí)學(xué)習(xí)落后，耐心的講解總會(huì)使人豁然開(kāi)朗；是誰(shuí)弄臟了你的衣服，大方的一句沒(méi)事的總會(huì)及時(shí)。
伴隨著時(shí)光飛逝，殘酷的分離依舊不能躲避，歲月的痕跡將劃過(guò)齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，雖然物是人非。我們都知道明天意味著什么，當(dāng)鐘聲敲響，像進(jìn)入天昏地暗的牢籠，似乎在與光明分別。那時(shí)，風(fēng)起了，花謝了，風(fēng)吹亂了頭發(fā)，我看不清你的臉。不要離開(kāi)我從夢(mèng)中驚醒看著熟悉的面孔，你怎么了？我沒(méi)事，做了一場(chǎng)夢(mèng)。雖然只是一場(chǎng)夢(mèng)，卻是真實(shí)的，我在日記本中寫(xiě)下：朋友，有你們陪伴，我的青春完美無(wú)悔。
友情無(wú)需太多的奢華，淡淡的感動(dòng)縈繞淡淡的清香，淡淡的唯美隨著淡淡的風(fēng)飛散，就如同一朵花的綻放，一支河流的流淌，一場(chǎng)雨后的寧?kù)o，讓風(fēng)撥動(dòng)思念的琴弦，往返在你我之間。
那些年，我們一起感動(dòng)的青春，那些年我們一起走過(guò)的時(shí)光，那些年我們一起分享的快樂(lè)，而今，在我們心中留下的是美麗的風(fēng)景，是難忘的紀(jì)念，是最真摯的友情
評(píng)語(yǔ)：四年的時(shí)光匆匆而過(guò)，四年中同學(xué)的友情，師生的關(guān)愛(ài)給他鍍上了一層金色。往昔的歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴被小作者信手拈來(lái)，揮灑的那樣得心應(yīng)手，游刃有余。
在作者筆下，青春除了讓我們看到這群可愛(ài)的孩子們純潔之外，更讓我們體會(huì)到她們的機(jī)智和開(kāi)朗，理想和信念。她們對(duì)明天充滿著希望和向往，青春中太多感動(dòng)的因素成為她們實(shí)現(xiàn)下一個(gè)人生目標(biāo)的動(dòng)力和通途。
全文輕盈靈動(dòng)，用筆流暢，充分顯示了作者的語(yǔ)言水平和邏輯思維能力。
我們的青春作文6
星期四那天下午的政治課、給我的影響真的很大。老師講到關(guān)于青少年的逆反心理。
其實(shí)我們并非想逆反、大人們，你們可曾想過(guò)，事出必有因啊。沒(méi)錯(cuò)，望子成龍、望女成鳳是所有家長(zhǎng)的愿望，沒(méi)有哪個(gè)家長(zhǎng)不希望自己的兒女能夠成為“人上人”。 所以，總是給孩子報(bào)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，一定要孩子考上一個(gè)好大學(xué)，最后找一個(gè)好工作。
但是就像書(shū)上所說(shuō)的，我們已經(jīng)是初中生了，我們正從幼稚走向成熟，也許這段時(shí)間的我們會(huì)走向迷茫，所以我們渴望得到理解。
家長(zhǎng)老師們，你們總說(shuō)，我們吃好穿好，是家庭的“小公主”、“小皇帝”。還說(shuō)我們身在福中不知福。我們想要的并不止物質(zhì)上的滿足，還有心靈上的溝通呀！我們渴望你們能讓我們?nèi)プ非笞约旱呐d趣、愛(ài)好。可你們總是不理解我們，總說(shuō)我們年少不懂事，總是給我們灌輸學(xué)習(xí)好才是最重要的思想。當(dāng)你們與我們的愿望相背離時(shí)，觀念達(dá)不成共識(shí)時(shí)，我們才會(huì)不滿，才會(huì)疏遠(yuǎn)，才會(huì)抗?fàn)幯健?/p>
其實(shí)，我們并非不想讀書(shū)，可你們又曾想過(guò)我們讀書(shū)也不容易，我們已經(jīng)在盡力地讀書(shū)了，你們卻總說(shuō)我們不夠努力不夠認(rèn)真。為了不讓你們失望、我們只能無(wú)奈地在你們面前作出承諾。你們又曾知道？在每次大考的時(shí)候、我們是在多少個(gè)挑燈苦讀的夜晚度過(guò)的、我們?yōu)榈氖�，只是讓你們滿意的成績(jī)、在學(xué)校，應(yīng)你們的要求，我們不得不保持成績(jī)，并且要加油向前。而學(xué)校采用換取零點(diǎn)幾的分?jǐn)?shù)來(lái)應(yīng)對(duì)末尾淘汰分班的制度、更是把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我們這些當(dāng)學(xué)生的象印刷機(jī)一樣每天無(wú)奈地、重新抄寫(xiě)著自己熟悉的知識(shí)，這就叫做“復(fù)習(xí)”。時(shí)間久了，我們也會(huì)憤憤不平的，也會(huì)感到負(fù)擔(dān)重、壓力大的。然后，我們當(dāng)中甚至有人開(kāi)始不愿意做作業(yè)，到后來(lái)的厭煩學(xué)習(xí)。本來(lái)學(xué)習(xí)好的學(xué)生，都對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣；學(xué)習(xí)差的學(xué)生更是不堪重負(fù)開(kāi)始逃學(xué)，到校外尋找生存空間。
我們背負(fù)著學(xué)習(xí)的壓力，我們承受著成績(jī)的波動(dòng)，為何沒(méi)有人來(lái)理解我們？為何父母總覺(jué)得我們?cè)凇坝问帯泵恳惶�？我們�(cè)谂�，誰(shuí)不想自己有出息，只是時(shí)間上的問(wèn)題，與情緒上的波動(dòng)。
我們只是希望有自己的一片藍(lán)天，我們希望只是可以當(dāng)一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)，我們總是活在你們被愛(ài)與不被愛(ài)的矛盾體中，我們不求一切，只好希望你們能放手，讓我們?nèi)ワw翔，讓我們?nèi)プ纷�。至少去追足了，才不至于在年老的時(shí)候后悔年少時(shí)沒(méi)完成的夢(mèng)。
家長(zhǎng)、老師們，請(qǐng)理解我們，請(qǐng)理解我們年少時(shí)的美夢(mèng)。不要一味的逼我們，我們也有太多的無(wú)奈。也許，轟轟烈烈的瘋狂過(guò)了，才會(huì)懂事，才會(huì)走向成熟吧。
我們的青春作文7
一位青年落榜后十分灰心，心中一片黯淡。煩悶之際不由走到一座廟宇里。住持見(jiàn)他垂頭喪氣，問(wèn)了緣由后，便指著樹(shù)下的斑斑駁駁說(shuō)：“年輕人，這是什么？”年輕人說(shuō)：“暗影唄！”住持說(shuō)：“錯(cuò)了，那是陽(yáng)光！”
青年頓悟，又鍥而不舍地努力起來(lái)，終于金榜題名，如愿以償。
其實(shí)，生活雖多苦難，但只要心懷陽(yáng)光，就可以戰(zhàn)勝它，并汲取寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
心懷陽(yáng)光，要有自信。
毛主席曾說(shuō)：“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里�！笨梢�(jiàn)自信是多么重要。演講時(shí)的自信讓我克服膽怯，從容表達(dá)，贏得大家的真摯鼓勵(lì)；練習(xí)騎車時(shí)的自信讓我一次次摔倒又爬起，臉上竟還掛著微笑！正是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖孕�，成就了詩(shī)仙李白，正是“會(huì)換雕弓如滿月，西北望，射天狼”的自信，成就了一代文豪蘇軾。只要相信自己，萬(wàn)事皆有可能。
心懷陽(yáng)光，要不放棄希望。
在《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目中，20字小詩(shī)《苔》被鄉(xiāng)村老師梁俊和山里孩子小梁在舞臺(tái)上重新演繹，讓億萬(wàn)中國(guó)人為之感動(dòng)。梁俊教師就是想通過(guò)這首詩(shī)告訴這群山里的孩子：“我們即使擁有的不是最多，但依然可以像牡丹花一樣綻放，我們不要小看了自己�！绷嚎±蠋熃o了孩子們希望的種子，讓他們茁壯成長(zhǎng)，我們又有什么理由輕易放棄希望呢？對(duì)未來(lái)，我們要像梁俊老師他們一樣，抱有最大的希望。
心懷陽(yáng)光，要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。
世界著名男高音歌手波切利幼年時(shí)很喜歡踢足球，在一次足球賽中他不小心被球擊中了面部，由弱視變?yōu)槿ぁＰ〔ㄇ欣欢认萑虢^望的深淵，他痛苦地喊叫：“這么美的世界，我再也看不見(jiàn)了。這一生，我除了在黑暗中無(wú)聲無(wú)息地度過(guò)，還能做什么？”母親一次次地勸慰都無(wú)濟(jì)于事，一向少言寡語(yǔ)的父親附在他耳邊和他說(shuō)了一句悄悄話：“孩子，這個(gè)世界屬于每一個(gè)人。你雖然看不見(jiàn)世界，但你至少可以做一件事，那就是讓這個(gè)世界看見(jiàn)你�！蹦赣H沒(méi)有聽(tīng)清楚丈夫說(shuō)的話，但她驚訝地發(fā)現(xiàn)，小波切利的淚水戛然而止。從此，他刻苦努力，練習(xí)發(fā)音與吹拉彈唱，終于他考入了比薩大學(xué)，有了自己的一第一場(chǎng)演唱會(huì)。失去了眼神的交流，他只能用心來(lái)打動(dòng)聽(tīng)眾�！拔蚁Ｍ�(tīng)它的人能和我一樣，體會(huì)到我第一次發(fā)現(xiàn)這首曲子的激動(dòng)與欣喜�！钡拇_，觀眾們每次都被這低緩、柔和、有著金屬般質(zhì)感的男高音所深深吸引、打動(dòng)。就是這樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的精神，使波切利戰(zhàn)勝了病魔，重獲光明與希望。
生活紛繁，苦難難免，讓我們帶一片陽(yáng)光上路，揚(yáng)起風(fēng)帆，讓沉重的黑夜遠(yuǎn)離我們，讓噴薄的朝陽(yáng)為我們的起航祝福，迎風(fēng)破浪，勇往直前！
我們的青春作文8
我們都會(huì)有一段怎么也擦除不了和回不去的記憶，這段時(shí)間帶給我們的感受或喜或悲，或明或暗。
隨著一天天地成熟，我們會(huì)在某個(gè)不暖不睸的下午被過(guò)往中的某個(gè)明晃晃的片段劃破心脈，苦痛便噴薄而出。
郁結(jié)在心底的謎題頓時(shí)打開(kāi)，陽(yáng)光透過(guò)諾大的操場(chǎng)直瀉下來(lái)，我們并肩而坐，彼此轉(zhuǎn)過(guò)頭，細(xì)想著各自的甜蜜摯愛(ài)，并不覺(jué)得有什么不妥。
他們從我們旁邊走過(guò)，落下一地的荒涼與諷笑，可我們還是昂著頭，叫啊，喊啊。只是轉(zhuǎn)眼間便不自在了。
是啊，和她說(shuō)的一樣。我們不是17歲啦。
我們不是17歲啦。
不是啦。
迅仔和馬明亮的諾言被現(xiàn)實(shí)扯碎，他還會(huì)不會(huì)是迅仔的敬武亮。
不再是。
最后子怡劃傷了葉曉晨，也捅傷了花美男。
葉曉晨變懦弱了。花美男為小艾擋的一刀讓她不忍回想。
后來(lái)結(jié)局呢？
怎么樣了？
我沒(méi)看下去結(jié)局。
我想像著他們會(huì)一切即使回不到最初也要好好的生活下去，或許，結(jié)局會(huì)是這樣子的。
只是這只是猜想。
青春就是這樣子，只能剛剛看到開(kāi)頭，結(jié)局不論你愿不愿意總會(huì)失去。
缺憾。
這就是青春。
缺憾的青春。
我們的青春。
好像，我也是這樣子度過(guò)了自己一生僅有一次的青春呵。
我已拉不住你們漸漸脫離的影子，盡管這些記憶不難記著，卻是真的無(wú)力拉扯回來(lái)。
過(guò)去就過(guò)去了吧。
我現(xiàn)在的你們呢，還要好好的生活呢，加油，我們自己。
我們無(wú)以附加的過(guò)去。
我們無(wú)以追及的青春。圖片
張揚(yáng)張揚(yáng)就該老實(shí)啦，少年們。
一年后呢，五年后呢，十年后呢，我們會(huì)不會(huì)依然像現(xiàn)在一樣給自己編織一件幻想的羅衫高傲地穿上呢？
不再會(huì)。
他們的結(jié)局會(huì)不會(huì)是我們的結(jié)局，我們的結(jié)局會(huì)不會(huì)讓自己后悔？
會(huì)么？
能夠就這樣后悔么？
不能。
不能夠后悔。
而我們憑什么才可以不讓流出的汗水成為泡沫，憑什么才可以不讓擱置的夢(mèng)想越飛越遠(yuǎn)。
憑拼。
不要命的拼勁。
我們?yōu)槭裁床辉谶@個(gè)時(shí)候多看些書(shū)籍呢，比如《最好的時(shí)光在路上》、《莎士比亞戲劇》、《普希金詩(shī)集》；或者約上家人，朋友，出去走走，曬曬這初春的陽(yáng)光，吹吹氤氳著三葉草清香的和風(fēng)呢？累了，就輕躺在鵝卵石鋪就的小路旁的檀木椅上，微微閉目，小憩一會(huì)，就想想自己的過(guò)去，現(xiàn)在和未來(lái)，給自己的生活做個(gè)客觀的評(píng)價(jià)，并安排一下，下一步的目標(biāo)，等到實(shí)現(xiàn)時(shí)給自己一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)，可以是聽(tīng)一首歌，睡個(gè)懶覺(jué)，一個(gè)香噴噴的包子，一本新印刷的詩(shī)集，有何不好？
過(guò)去的一切一切，只能作為念想流動(dòng)在彼此心間。
而我們?yōu)橹墒旌透淖兊�，則是我們最真實(shí)的欣慰與幸福。
這一次的認(rèn)真，即是我宇宙爆發(fā)的前奏。
加油。
我可以用毫無(wú)懸念的優(yōu)秀擊潰他們的質(zhì)疑。
我可以給自己一個(gè)光明的理由來(lái)和明天賽跑。
我可以。
加油，青春。
加油，自己。
加油，我們。
——致我們即將結(jié)尾的青春
我們的青春作文9
青春是一座城。十七歲，木蘭花如故，香依舊，年輕無(wú)極限，青春沒(méi)有驛站。
——題記
十七歲的漫漫征途，我們品嘗了太多的辛酸苦澀，走過(guò)了人生一個(gè)又一個(gè)驛站。我們都是徜徉在時(shí)光長(zhǎng)廊的游客，時(shí)光飛逝，一切都在變化，身后陪襯的背影也是不斷改變的。站在離高考這場(chǎng)盛宴僅有的流年里眺望來(lái)的路，原來(lái)我們已經(jīng)走過(guò)了那個(gè)允許率性的斑斕年紀(jì)。
歲月的褶皺與時(shí)光的漸近互縈糾纏，伸展到浮云的頂端，拓刻出不可磨滅的美好印記和青澀年華。光限菲薄，一步一個(gè)腳印，轉(zhuǎn)身間走過(guò)了一個(gè)秋，一個(gè)冬，進(jìn)入了離盛夏冗長(zhǎng)陽(yáng)光最近的春天。陽(yáng)光尚好，仍隨著時(shí)光沿指尖輪回，十七歲，雨打風(fēng)吹，一路山水而過(guò)，成長(zhǎng)、成年、成人，與年華岔口，千回百轉(zhuǎn)，終在溫潤(rùn)的風(fēng)景里走失。帶到風(fēng)流云散時(shí)，沒(méi)有城堡的頁(yè)碼，等待沉睡千年的公主蘇醒。
夜曉天明，又是一個(gè)簡(jiǎn)單的寂寞輪回。待到夜深人靜，孤枕難眠時(shí)，在輪回里感受昨日的余溫。把時(shí)光放在耳畔，我措手去抓，挽回的盡是虛無(wú)的午夜。塵埃開(kāi)始在細(xì)碎發(fā)稍，書(shū)頁(yè)飄飛的年代，墨畫(huà)了的前程，筆端繁復(fù)的公式演算，上演勾股定理最后的華美，世界幀頻上映，我看完預(yù)告，便失去了語(yǔ)言能力。
傾聽(tīng)歲月，誰(shuí)可以反抗生命隨波逐流的離合？誰(shuí)又能帶世界回到只有童話的日子？似乎誰(shuí)也曾迷茫，似乎誰(shuí)也曾彷偟，“高考近了”每天在不斷刷新，鞋子忘了原來(lái)的方向，偏離了預(yù)定的軌道�？粗切閴�(mèng)想而忙碌匆匆的身影，他們是怎樣打磨掉磐如巖山的絆羈和茫然若失的憂郁？
拿起青春年華，放下悠悠時(shí)光。今天，我遙望那年少時(shí)的身影，定格了那黑白的畫(huà)面，將那美好的記憶收藏，拔開(kāi)眼前的迷蒙，
尋找現(xiàn)在的自己。輕撫兒時(shí)的剪影，觸摸那朗朗的童聲，愛(ài)聽(tīng)兒時(shí)的歌謠，哼出那遙遠(yuǎn)的曲調(diào)。從此身邊再?zèng)]有了象牙塔，沒(méi)有了漫畫(huà)，只剩下現(xiàn)實(shí)中被擱淺了的童話。
歲月的年輪，帶著明媚的微笑。夕陽(yáng)連嘆息都可以美得像是在靨然一笑，誰(shuí)又能畫(huà)出悲傷的背影？是誰(shuí)說(shuō)90后的孩子只知懷舊？是誰(shuí)說(shuō)90后的孩子不求上進(jìn)？他們可知，在我們叛逆的雙眸下同樣隱匿著不屈的意志和高昂的激情？陽(yáng)光之外，群山綠景，候鳥(niǎo)等著春天為它上色，
打開(kāi)同學(xué)錄，那里有最真摯的祝福，還有歪斜的字跡，那熟悉而又陌生的名字。翻閱著那一幕幕泛黃的畫(huà)面，不禁在腦海里戀成了片段：高興的，喜悅的，悲傷的，勵(lì)志的……頓時(shí)又溫?zé)崃四嵌尾涣b的歲月。那含羞的模樣如今是否褪去了稚氣，平添了成熟的氣息？我惴懷著一薄沉重的祝福，期待著又一個(gè)萬(wàn)紫千紅。
于是，我又重拾了一份信心，背起行囊，開(kāi)始了人生的又一旅途。路很長(zhǎng)，不需要自己太多的承諾，只需要一步一步踏實(shí)地走出腳下的路。
人生沒(méi)有驛站，有守護(hù)，青春便不會(huì)荒蕪。十七歲，與希望同行，夢(mèng)想還在繼續(xù)，還在馬不停蹄！
我們的青春作文10
和她們的故事，不知從何說(shuō)起，也許是過(guò)后太多的傷，忽略了這把被時(shí)間沖淡的鎖。
自打上初中以來(lái)，好多陌生人牽起了我的手，于是，我們便成了朋友，她是其中一個(gè)。
她總是自己做自己的，我行我素，不在意別人怎么說(shuō)。她驕傲，從不認(rèn)輸，是我從未有過(guò)的自信。
你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，你并不是個(gè)差生。我默默地對(duì)她說(shuō)。
好的。送我一個(gè)瀟灑的回眸，一陣風(fēng)就將它吹得沒(méi)了影�，F(xiàn)在很好啊，況且我還沒(méi)準(zhǔn)備好改變。她在我面前總是理直氣壯。
你不應(yīng)該自暴自棄，你可以證明你向來(lái)是很優(yōu)秀的，我會(huì)一直支持你的。
我盡力。課上她依然本色上演，有時(shí)我看見(jiàn)她在老班眼皮下肆無(wú)忌憚，毫無(wú)顧忌地做自己的事，我會(huì)偷偷羨慕，她直率，想做就做，不想就不做。我不知道自己是否有這樣的膽量，老師家長(zhǎng)已為我鋪好了路，我滿滿一腦的未來(lái)，卻看不見(jiàn)屬于自己的那一小塊。
你不應(yīng)該和她在一起。老師又一次對(duì)我說(shuō)。為什么？其實(shí)我知道。
她是大家眼里的壞學(xué)生，她常常頂撞老師被請(qǐng)進(jìn)辦公室，學(xué)校的黑名單里少不了她的名字……
我不覺(jué)得，她很好，只是你們不了解她，她很重情義……同桌無(wú)奈的望著我。你會(huì)后悔的。
她開(kāi)始一味的荒廢學(xué)業(yè)
我終于明白我們之間的那道坎是沒(méi)法跨越了。
那個(gè)男孩子氣的她，她會(huì)在上課時(shí)陪我聊天，唱歌，甚至打鬧。從那天起，我變學(xué)會(huì)了叛逆，學(xué)會(huì)了做自己，學(xué)會(huì)了得到快樂(lè)。覺(jué)得徹底的解脫，宣泄。
我從不在乎別人對(duì)學(xué)習(xí)怎樣努力，因?yàn)槲也幌氤煽?jī)影響我們之間的友情。
可我還是知道，她的成績(jī)下降了。
她開(kāi)始刻意對(duì)我冷漠，我不勉強(qiáng)她，決定給她足夠的時(shí)間作出抉擇，如果她說(shuō)需要我，我會(huì)不計(jì)一切來(lái)幫她。
那天，走廊上。她說(shuō)，我們還是同學(xué)，就是同學(xué)吧。
喔。我輕輕應(yīng)了一聲。強(qiáng)忍住淚水，可是太多了。
我整夜整夜地學(xué)習(xí)，哪怕是困了，倦了，也不停。因?yàn)橐煌Ｏ聛?lái)，眼淚就出來(lái)了。
我想起我們歡笑的日子，那算什么，那個(gè)我認(rèn)為友情的東西，又算是什么。輕描淡寫(xiě)的一句話，就瓦解了我所謂的堅(jiān)強(qiáng)。
我沒(méi)骨氣，還渴望她告訴我我們是朋友。
她使我快樂(lè)，卻在我習(xí)慣她時(shí)轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
她喜歡把心情流淌成傷感的文字，我也是；她不開(kāi)心就哭，我也是；她喜歡沉溺自己一個(gè)人的世界里，那也是我選擇的方式。
她可以寫(xiě)自己喜歡的散文詩(shī)歌，我和她是兩個(gè)世界的詩(shī)人：我追求符合現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想，她追求符合夢(mèng)想的現(xiàn)實(shí)。
她身上有一股詩(shī)人的氣質(zhì)，令人費(fèi)解的眼神，與世隔絕的高深，也會(huì)讓我想起那些飽經(jīng)風(fēng)霜的憂傷。
不過(guò)，她沒(méi)有在乎的東西，包括我們那未萌發(fā)的友情。
如水的，我們的青春。如水的，我們的友情。
（后記：文中的三個(gè)她其實(shí)是我自己曾經(jīng)選擇過(guò)的道路，但由于某些原因，她們都沒(méi)能成為我，只組合成今天這個(gè)我行我素、帶著男孩氣、叛逆快樂(lè)、愛(ài)追求夢(mèng)想的現(xiàn)實(shí)的我。）
我們的青春作文11
青春路上，我們或喜；或悲；或憂；或愁。我們的青春路上，我們或奔跑；或跌倒；或踟躇；或徘徊；或曲折；或坎坷。但我們依舊無(wú)怨無(wú)悔！
也許，我們的青春并不完美。但，人無(wú)完人，事無(wú)巨細(xì),誰(shuí)又能確定自己的青春就一定是完美無(wú)瑕的呢？誰(shuí)的青春沒(méi)有打過(guò)幾次架？誰(shuí)的青春沒(méi)有罵過(guò)幾個(gè)人？誰(shuí)的青春沒(méi)有曠過(guò)幾次課？或許，也正是這種不完美才塑造了青春那不完美的美。
青春路上，我們無(wú)怨無(wú)悔。帶著斗志昂揚(yáng)的激情拼搏向上；帶著年少無(wú)畏的熱血奮勇當(dāng)先；帶著迸擊搏發(fā)的熱火勇往直前�？v使明知前方是萬(wàn)丈深淵的懸崖峭壁；縱使明知前方是布滿荊棘的荒野。哪怕明知是飛蛾撲火，也在所不惜，奮不顧身的向前沖、向前跑。
青春路上，我們注定坎坷。它們或是一塊碩大的石子；或是一座高聳的山峰；或是一片荒涼的沙漠；或是一條蜿蜒的小河；或是一只擾人心境的彩蝶。我們無(wú)所畏懼，橫沖直撞地奔跑�？v使?jié)M身傷痕；縱使?jié)M臉淚痕；縱使無(wú)法支撐，依然堅(jiān)定地奔跑。因?yàn)槟鞘俏覀冏约哼x擇的路，即使再苦、再累，也要繼續(xù)走下去。
青春路上，我們懷揣著對(duì)夢(mèng)想的殷切期望，也許我們對(duì)夢(mèng)想的要求并不是那么高、那么完美、那么無(wú)瑕。但我們依然對(duì)夢(mèng)想充滿著期盼。當(dāng)時(shí)間湮沒(méi)了河流；當(dāng)歷史黯淡了星空；當(dāng)歲月淡陌了一切。我們也將改變，對(duì)夢(mèng)想的期望會(huì)有所改變。但，永遠(yuǎn)不會(huì)忘了自己最初的愿望。也許，多年后的我們，想起曾對(duì)夢(mèng)想的期盼會(huì)覺(jué)得可笑。但，它依舊美好而又天真。
青春路上，我們注定不會(huì)孤獨(dú)�？傆心侨鍌�(gè)成群結(jié)伴的“狐朋狗友”，我們無(wú)話不談，討論這個(gè)、討論那個(gè)。在青春的路上，天空是蔚藍(lán)的；樹(shù)木是翠綠的；花兒是芬芳的；水是沒(méi)有污染的；空氣是沒(méi)有霧霾的；過(guò)往云煙是可以放下的。朋友之間充斥著信任，沒(méi)有虛情假意，沒(méi)有幸災(zāi)樂(lè)禍，只是一份簡(jiǎn)單的友誼罷了。在青春路上，有了你們，我再不是孤單一人，無(wú)人訴衷腸，全部的故事無(wú)法分享，所有的一切正一點(diǎn)一點(diǎn)隨著時(shí)間泯散。因?yàn)橛辛四銈�，我不虛此行�?/p>
青春路上，總有一天我們會(huì)背道而馳。那一天，我們或不舍；或難過(guò)；或哭泣。仿佛一切的一切都被風(fēng)吹散了。“風(fēng)吹落花，花卻倚著風(fēng)”完美的訴說(shuō)了我們此刻。我們不愿分別，不愿舍棄這美好的青春。愿青春不老，我們不散！
青春的我們，充滿活力！
青春的我們，充滿熱情！
青春的我們，充滿陽(yáng)光！
青春，是一首優(yōu)美的樂(lè)章，響徹在蔚藍(lán)的天空上；
青春，是森林里的小鳥(niǎo)身披靈氣，勇敢的飛翔；
青春，是你我共同種下的種子，需要我們用愛(ài)去澆灌；
我們的青春作文12
青春的我們，做過(guò)瘋狂的事，路過(guò)荊棘的路，嘗過(guò)五味的糖。敢做 敢闖 敢嘗，這就是我們！-----題記
青春的名牌銘牌？讓我們變得耀眼；青春的標(biāo)簽讓我們變得奪目；青春的光芒讓我們變得炫彩。青春，是我們此時(shí)此刻都應(yīng)該值得珍惜的大資本！這句話通順嗎？此時(shí)此刻應(yīng)該珍惜or無(wú)時(shí)無(wú)刻都應(yīng)該珍惜？
正處在青春巔峰的我們，瘋狂過(guò)；沖動(dòng)過(guò)；哭過(guò)；笑過(guò)。迷茫，是我們青春的伴友，糾結(jié)，是我們青春的常態(tài)。
少年時(shí)代的我們，往往會(huì)因?yàn)楣郧啥露A得老師們的認(rèn)可，隨之而來(lái)的就會(huì)贏得一身的榮譽(yù)和名次。那時(shí)我們只知道這來(lái)之容易的的成功是如此的美好。
中學(xué)時(shí)代的我們，往往會(huì)因?yàn)檎{(diào)皮叛逆而遭到老師們的特別待遇，隨之而來(lái)的是一次又一次的墮落，讓自己變得越來(lái)越壞，直至無(wú)可救藥沉迷于網(wǎng)絡(luò)。我們?cè)谏倌陼r(shí)代得到過(guò)他人的贊揚(yáng)，取得過(guò)驕傲的成績(jī)。可是，到了中學(xué)時(shí)代的我們，因?yàn)榍啻号涯孢^(guò)，因?yàn)槟晟贈(zèng)_動(dòng)過(guò)，因?yàn)樽约好悦＿^(guò)。越長(zhǎng)大，我們就越對(duì)自己失去了本來(lái)的自信。我們迷失過(guò)自己，質(zhì)問(wèn)過(guò)自己，就是再也找不回原來(lái)的自己。當(dāng)某天，我們回頭間發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)離那個(gè)原本的自己越來(lái)越遠(yuǎn)時(shí)，看到的只不過(guò)是我們自己的影子而已，真正的自己還停留在原處正靜靜的等待著我們回頭的那天。這段論述很空洞，作者反復(fù)在說(shuō)隨著沖動(dòng)叛逆迷茫我們迷失了道路遠(yuǎn)離了原來(lái)的自己，那么原來(lái)的自己是什么樣的呢，是上一段所說(shuō)的那種乖巧懂事討老師喜歡嗎？
如今我們正生活在這競(jìng)爭(zhēng)的大社會(huì)里，充滿活力的我們正在努力的向前奔跑。我們努力學(xué)習(xí)，只為有個(gè)好的工作；我們努力工作，只為有個(gè)好的生活；競(jìng)爭(zhēng)的暗流洶涌澎湃，拍動(dòng)著我們向前的動(dòng)力。漸漸的在強(qiáng)大的壓力下，我們會(huì)對(duì)自己失去信心。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，我們會(huì)一次又一次的質(zhì)問(wèn)自己，到底行不行？如果那一刻我們的內(nèi)心不夠堅(jiān)定，退縮，成為了我們逃避的理由。偽裝，成為了我們不自信的面具。
青春給了我們最大的資本，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始 努力追尋自己的風(fēng)景。擺脫不自信，擺脫墮落，改變自己從此刻開(kāi)始。不要讓我們?cè)谇啻杭磳⑹湃r(shí)才回頭爭(zhēng)取，那便永遠(yuǎn)來(lái)不及。你說(shuō)青春很迷茫，其實(shí)不是青春迷茫。用楊絳先生的話說(shuō)，我們的問(wèn)題在于，想得太多而讀的書(shū)太少。用一句很流行的話說(shuō)，迷茫個(gè)屁啊，當(dāng)你像父母一樣每天起早貪黑地忙碌奔波養(yǎng)家糊口，你會(huì)迷茫嗎？所謂的迷茫，大概就是才華和努力配不上自己的野心。我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)上這句話說(shuō)得很對(duì)。
都說(shuō)青春是一場(chǎng)沒(méi)有彩排的演出，一塊沒(méi)有嘗過(guò)的糖，一部來(lái)不及追的韓劇。我們都曾在最好的時(shí)光開(kāi)出最美的花，在最黑暗的時(shí)候發(fā)出最耀眼的光。即使現(xiàn)在我們還 一無(wú)所有但我們知道，只要我們向前，路就會(huì)延伸；只要我們努力，未來(lái)就會(huì)閃耀！
當(dāng)此刻我們想退縮時(shí)，請(qǐng)相信 或許明日我們就將發(fā)芽！或許明日我們就成長(zhǎng)！
全文很空洞。抒情多，思考少，過(guò)于膚淺。
我們的青春作文13
我們都曾以為青春很漫長(zhǎng)，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)青春短暫到無(wú)處安放。但是我們無(wú)處安放的青春不言敗，即便經(jīng)歷再多的困難和挫折，也不能讓我們認(rèn)輸。
青春里，我們一次次地重復(fù)著相遇和離別。我們會(huì)遇見(jiàn)很多人，還必須和一些人說(shuō)再見(jiàn)。不管我們是否愿意，不管我們?nèi)绾闻�，�?huì)遇見(jiàn)的人還是會(huì)遇見(jiàn)，會(huì)離開(kāi)的人始終都會(huì)遠(yuǎn)去。
朋友，大概是我們?cè)谇啻豪镉鲆?jiàn)最多的人了。朋友的`陪伴、關(guān)心、幫助，讓我們的青春過(guò)得非常溫暖和精彩。但凡事都有兩面性，朋友之間難免會(huì)有鬧矛盾的時(shí)候，假如矛盾沒(méi)有及時(shí)解開(kāi)，友情就會(huì)產(chǎn)生危機(jī)，也許最后會(huì)形同陌路。盡管不再是朋友，我們還是要彼此尊重，不要引發(fā)更大的矛盾，就當(dāng)彼此沒(méi)有當(dāng)朋友的緣分吧。
學(xué)校，大概是我們?cè)谇啻豪锿Ａ魰r(shí)間最長(zhǎng)的地方了。在學(xué)校里，我們?yōu)閷W(xué)業(yè)忙碌，成績(jī)進(jìn)步了會(huì)有表?yè)P(yáng)，但是一旦成績(jī)退步了，壓力便會(huì)隨之而來(lái)。老師和父母都會(huì)耳提面命，督促我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。為了提高成績(jī)，我們就要付出更多的時(shí)間和精力。雖然疲憊，但是我們不得不這樣做，因?yàn)椴幌胱岅P(guān)心我們的人失望，也不希望自己前功盡棄。
畢業(yè)，大概是我們?cè)谇啻豪镒顐械臅r(shí)候了。每到一間學(xué)校，和老師同學(xué)相處數(shù)年，在彼此都建立了比較好的感情了，離別還是如期而至。也許剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候我們盼望著畢業(yè)，但是到了畢業(yè)我們又心生不舍，盡管舍不得，我們還是要說(shuō)再見(jiàn)。我們只能祝福彼此前程似錦，還能有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面。
回望青春路，我們似乎一直在馬不停蹄地相遇和離別，有時(shí)候還來(lái)不及熟悉一個(gè)人便要匆匆離別，有時(shí)候即使不舍也要揮手道別。有的人陪著我們走過(guò)一段路，我們會(huì)記得和他們共度的時(shí)光；有的人只和我們萍水相逢，我們可能都不記得曾有那么一個(gè)人路過(guò)我們的青春，但是他們確實(shí)存在過(guò)。在青春這條路上，路途不算遙遠(yuǎn)，卻讓我們經(jīng)歷了許多，包括世事變遷和人情冷暖。我們?cè)摳兄x每一個(gè)在路上幫助過(guò)我們的人，不管他們帶給我們的是幫助還是傷害，從某種程度上來(lái)說(shuō)，他們都讓我們有所手和領(lǐng)悟，讓我們無(wú)處安放的青春不言敗。
青春漸漸走到尾聲，我們重復(fù)著揮手的動(dòng)作，重復(fù)著道別和祝福的話。我們都希望彼此在以后的人生路上都能走得更好，還能想起曾經(jīng)在青春相伴的彼此，不用在余生感嘆生活艱難，忘記青春路上的美好。我們無(wú)處安放的青春不言敗，即使終將會(huì)逝去，也會(huì)一直留在我們的記憶里，證明我們也曾青春過(guò)。未來(lái)會(huì)有怎樣的風(fēng)景，還是未知之?dāng)?shù)，但是我們相信只要我們不言敗，不放棄，即使未來(lái)有狂風(fēng)暴雨等著我們，我們也能堅(jiān)持到底，走過(guò)人生中的每一個(gè)晴天和雨天。
我們的青春作文14
“因?yàn)榻K于自己變成了自己的偶像，理想面前一切難關(guān)挫折掙扎挑戰(zhàn)，從未如此浪漫，因?yàn)槠谂螘r(shí)光特別閃亮，讓我一直看到堅(jiān)持的方向，有種沖動(dòng)從出生那天早已在醞釀，我選擇它它選擇我把生命傳唱，愛(ài)唱才會(huì)唱，來(lái)自無(wú)可掩藏的情感，做最愛(ài)做的我沒(méi)什么不敢，才是最大的力量，夢(mèng)想的現(xiàn)場(chǎng)，每個(gè)人頭上都有光環(huán)，天上所有的星為我們加冕……”聽(tīng)著那輕快的音樂(lè)，我們的夢(mèng)無(wú)止境的涌動(dòng)出來(lái)；看著那愜意的舞蹈，我們的思緒都莫名的停止了；聞著那舒心的香氣，我們那不悔的青春夢(mèng)都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。
回首我們的往事，會(huì)同看著我們那凌亂不堪的腳步，突然發(fā)現(xiàn)我們這一路是多么的艱難，我們走到了這一步是多么的不容易�？窗桑÷�(tīng)吧！想吧！你這一步步是怎么過(guò)來(lái)的�？茨菒芤獾奈璧�；聽(tīng)那輕快的音樂(lè)；聞那舒心的香氣。什么不是伴隨了我們一路的事物么？哦！還有我們那不回的青春里許下的夢(mèng)想，那是支撐著我們前進(jìn)的動(dòng)力，在青春里，我們?cè)S下了無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，我們實(shí)現(xiàn)了多少呢？
朋友啊，聽(tīng)！那是什么聲音？“因?yàn)橄矚g期待也變漂亮，因?yàn)榻K于自己我變成我的偶像，理想面前一切難關(guān)挫折掙扎挑戰(zhàn)，從未如此浪漫，因?yàn)槠谂螘r(shí)光特別閃亮，讓我一直看到堅(jiān)持的方向，有種沖動(dòng)從出生那天早已在醞釀，我選擇它它選擇我把生命傳唱，愛(ài)唱才會(huì)唱，來(lái)自無(wú)可掩藏的情感，做最愛(ài)做的我沒(méi)什么不敢，才是最大的力量，夢(mèng)想的現(xiàn)場(chǎng)，每個(gè)人頭上都有光環(huán)，天上所有的星為我們加冕�！迸�！那是夢(mèng)想的聲音啊，我們有什么理由拋棄那些夢(mèng)想呢？我們有什么資格拋棄這些夢(mèng)想；許下那些承諾的是你，許下那些夢(mèng)想的是你，許下那些理想的是你，許下那些信念也是你。你連你自己的夢(mèng)想都不能堅(jiān)持的，那你還怎么取得父母對(duì)你的愛(ài)，完成他們對(duì)你的期望呢？
夢(mèng)，我們都辜負(fù)了你；夢(mèng)，我們拋棄了你；夢(mèng)，我們讓你成為了流浪者，成了就像那無(wú)家可歸的兒童一樣的人，我們拋棄了你，但是為什么你沒(méi)有放棄我們呢？你們沒(méi)有放棄，一直都堅(jiān)信我們會(huì)重新拾起那遺落的夢(mèng)想，因此你一直居住在我們的心中，即使我們都已經(jīng)遺忘了你們，你們也并未放棄，我們也從沒(méi)想到你會(huì)怎么樣。我不懂，夢(mèng)，你不懂你為什么會(huì)回到我們的身邊，我們都已經(jīng)那樣的傷害了你，我不解。
夢(mèng)么？如果不能實(shí)現(xiàn)就不要輕言許下那夢(mèng)吧，因?yàn)槟悴慌鋼碛兴忝弥粫?huì)傷了夢(mèng)想們的心。
“天上所有的星，為我們加冕，敢仰望的人眼中自有光芒，每一步都以獨(dú)一無(wú)二的姿態(tài)登場(chǎng)，只為我相信我青春，都是我原創(chuàng)，愛(ài)唱才會(huì)唱，來(lái)自無(wú)可掩藏的情感，做最愛(ài)做的我沒(méi)什么不敢，才是最大的力量，夢(mèng)想的現(xiàn)場(chǎng)，每個(gè)人頭上都有光環(huán)，天上所有的星為我們加冕，敢仰望的人眼中自有光芒，一樣的夢(mèng)想讓我們不一樣”一樣的夢(mèng)想，不一樣的人做出不一樣的事，不一樣的夢(mèng)想，一樣的人也做出不一樣的事。
我們的青春作文15
有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
xx年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。
如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出對(duì)我們民族熾熱的愛(ài)，對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注，表現(xiàn)著的責(zé)任和使命。
今天，我們這一代有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代，有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面對(duì)新世紀(jì)，我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”精神，認(rèn)真思索著，自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開(kāi)始認(rèn)識(shí)“五四”是從小學(xué)的歷史課開(kāi)始的。那時(shí)，老師講到“五四”運(yùn)動(dòng)，向我們講述帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的種種欺凌，講述青年們?yōu)樽鎳?guó)不惜獻(xiàn)身的種種壯舉。當(dāng)時(shí)，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛(ài)國(guó)的種子。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，我們成為風(fēng)華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧！他們稚嫩的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任，而今天建設(shè)祖國(guó)的重任將別無(wú)選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛而奉獻(xiàn)我們的一切？
是啊，我們不小了，我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍(lán)天。
長(zhǎng)輩們常說(shuō)我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責(zé)任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責(zé)任。
人們每每談到我們蘇北老區(qū)總是感慨萬(wàn)分。蘇北大地，是一片美麗而神奇的土地，我們鹽阜地區(qū)也曾在中國(guó)革命史上留下過(guò)光輝的一頁(yè)。戎馬倥傯的年代，這一方熱土，曾經(jīng)為中國(guó)的革命付出了多么昂貴的代價(jià)。新中國(guó)成立后，這里的人們用自己的雙手，憑著蘇北人的勤勞和智慧，使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說(shuō)起這一切，我們心中總是充滿自豪。但是，我們也應(yīng)該看到，這里與祖國(guó)的其他發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有著很大的差距，這里個(gè)別地方的貧困還有待于進(jìn)一步治理。這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待進(jìn)一步的騰飛。我們，作為蘇北青年，首先應(yīng)該感覺(jué)到的是什么？棗責(zé)任，感到的應(yīng)該是責(zé)任�！吧沂沁@片土地，養(yǎng)我是這片土地�！蔽覀儛�(ài)著腳下的這片熱土。我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng)，繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。
在我的家鄉(xiāng)，有一位與我的父親同齡人。他就是全國(guó)聞名的身殘志堅(jiān)的農(nóng)村科技鐵人姜德明。他立足農(nóng)田，孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉(xiāng)的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當(dāng)他的研究取得了初步成果時(shí)，
【我們的青春作文(匯編15篇)】相關(guān)文章：
正值青春的我們作文12-25
我們的青春路作文12-12
關(guān)于我們的青春的作文01-05
青春期的我們12-22
畢業(yè)季致我們的青春作文06-18
我們不曾白活的青春的勵(lì)志作文11-12
我們正青春_優(yōu)秀話題作文01-10
我們正青春作文6篇01-10
四季·青春·我們作文11-24