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我的青春故事作文（精選41篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的我的青春故事作文，歡迎大家分享。
我的青春故事作文 篇1
微涼的風(fēng)吹亂了女孩本不安分的短發(fā)，迎著黃昏最后一抹刺眼的光線，她吹出一串晶瑩的肥皂泡，瞇著眼，看它們執(zhí)著而倔強(qiáng)的傻氣兒，上升，然后在一瞬間“啪”的一聲就破碎了，落下一些有關(guān)青春故事，墜入心底，自此被塵封，永不見(jiàn)天日。
那是個(gè)有著明媚陽(yáng)光的春天，當(dāng)我睜開(kāi)惺忪的睡眼，只見(jiàn)老師在講臺(tái)上聲情并茂地講課，隨著她起起落落的指尖，黑板上便出現(xiàn)了一連串令我頭暈的曲線，于是伸個(gè)大大的懶腰，我貓著腰從后門(mén)溜出教室。捧著一本幾米的漫畫(huà)，我愜意地躺在草坪上曬太陽(yáng)，突然一個(gè)奇異的念頭撞擊了我脆弱的神經(jīng)——我決定玩一次短暫的失蹤。
趁父母不在家，我搜羅了幾件衣服，帶上自己攢的私房錢(qián)，背上那把破舊的老吉他，留一張簡(jiǎn)短的字條，我踏上了一列擁擠的南下的火車……
到達(dá)漓江已經(jīng)是幾個(gè)晝夜后的事了，踏上這片我向往已久的土地，興奮的感覺(jué)立刻驅(qū)散了旅途的疲憊，一段不一樣的生活正等著我去發(fā)覺(jué)他的精彩。
于是那幢古老的木質(zhì)閣樓上，出現(xiàn)了我穿著睡衣、趿拉著拖鞋走來(lái)走去的身影。我每走一步，陳舊的地板便多發(fā)出“咯吱”的一聲，那聲音簡(jiǎn)直是世上最美好的音樂(lè)，讓我感覺(jué)到生活的實(shí)在和安寧。
于是，我可以每天睡到自然醒。醒后躺在被窩中，看陽(yáng)光通過(guò)木板墻壁的'縫隙射進(jìn)來(lái)，灰塵在陽(yáng)光中歡快的舞蹈，最終塵埃落定，一切又恢復(fù)了平靜。
于是，干凈的小院中，我躺在搖椅上，欣賞頭頂那一小片干凈的天空，看偶爾一只飛鳥(niǎo)滑過(guò)，留下一條曼妙的弧線，勾起我淡淡的哀愁。
于是，殉情崖上，我?guī)еゼ赖炷切閻?ài)而躍的亡靈，想象著他們會(huì)有怎樣動(dòng)人的故事。
于是，……
又是幾個(gè)晝夜，我像個(gè)穿越時(shí)空的孩子，回到屬于我的世界。推開(kāi)家門(mén)，父母蒼老了許多，看到我的瞬間，他們眼里滿是驚喜，既而淚流滿面。父親的手掌揮到我的臉上，我的臉?biāo)查g開(kāi)始火辣辣地疼起來(lái)，可我依然在傻笑，伴著淚水……
其實(shí)我多么希望這一切都是真實(shí)的，可此刻我卻安靜地坐在明亮的教室里。很遺憾，我的青春波瀾不驚，缺少這樣一段叛逆。于是，我的青春沒(méi)有故事。
我的青春故事作文 篇2
青春不是人生中短暫的一抹鮮紅，而是那蓬勃向上的心態(tài)！有人簡(jiǎn)單地以為失去青春，就是因?yàn)檠劢怯辛唆~(yú)尾紋，以為青春就是那些可以自由活動(dòng)關(guān)節(jié)的日子。不！青春不是一段時(shí)期，她是一種永遠(yuǎn)陪伴著我們的心態(tài)！只要我們擁有這種永遠(yuǎn)充實(shí)、開(kāi)放、活躍和蓬勃向上的心態(tài)，我們就永遠(yuǎn)擁有青春！青春如畫(huà)，亮麗得讓人炫目，充實(shí)得讓人神往。其間沒(méi)有陰暗和沉郁，而是映出了色彩的斑斕。青春如歌，一首輕快的歌，一首成熟的歌，每一個(gè)跳動(dòng)的音符都唱出了無(wú)悔的'驕傲。青春如詩(shī)，婉轉(zhuǎn)、清麗又氣勢(shì)恢弘，是用包含深情的筆描述的最燦爛的人生篇章。青春是大霧彌漫的天氣，那種朦朧很快就會(huì)被朝陽(yáng)驅(qū)散；青春像燃燒的火焰，蓬勃向上，愿意把光和熱無(wú)私奉獻(xiàn)。青春就是生命春意正濃時(shí)鮮活的記憶。信心、愛(ài)與美麗的夢(mèng)想將使青春永駐，青春將使我們對(duì)未來(lái)充滿新奇，使我們有勇氣去面對(duì)眼前的一切。
青春是人生的黃金時(shí)代。正如奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我已經(jīng)把我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——為全人類的解放而斗爭(zhēng)。青春亦如流水和細(xì)沙，在不經(jīng)意間就從指間滑落。珍愛(ài)青春，用心去抓住生活中的每一個(gè)亮點(diǎn)。
當(dāng)然，青春也不是一帆風(fēng)順的。寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的�？�，我們應(yīng)該正確對(duì)待他們，用微笑去面對(duì)它們。正如大海如果失去了巨浪的翻騰，就是去了壯觀；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就失去了雄渾。青春如果僅求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季總會(huì)過(guò)去，別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前走，不要回頭，抬頭看，頭頂還是一片蔚藍(lán)的天，讓我們不再感到失落、彷徨。讓我們用希望去歌唱——青春無(wú)悔！
我的青春故事作文 篇3
青春是裝在水晶杯中的葡萄酒，香醇，誘人，令人沉醉；奮斗是點(diǎn)綴了櫻桃的雞尾酒，層層色味不同。在不經(jīng)意間，一只可愛(ài)的精靈如風(fēng)兒般悄然與我們不期而遇，來(lái)得那么匆忙，來(lái)得那么急切，不容分說(shuō)便一股腦扎進(jìn)我們的杯中，闖進(jìn)我們的腦海里，擁抱我們青澀的身體，撫平我們騷動(dòng)的心靈，它就是青春的化身。
從此我們的生命因青春而炫麗奪目，生活因青春而多姿多彩。盡管在追尋青春的道路上，我們也曾迷惘、失落，甚至悲傷痛苦。但現(xiàn)在，因?yàn)榍啻�，我們未�?lái)充滿信心；因?yàn)榍啻�，我們有了奮斗的動(dòng)力；因?yàn)榍啻�，我們才享受到學(xué)習(xí)的喜悅；因?yàn)榍啻�，我們才品嘗過(guò)愛(ài)情的滋味。青春是開(kāi)拓進(jìn)取的精神，不是庸碌無(wú)為的嘆息；青春是創(chuàng)造未來(lái)的希望，不是燈紅酒綠的沉淪。青春的血總是熱的`，一樣的金色年華，不能光看到別人奔跑的背影；一樣朝氣蓬勃，不能安于現(xiàn)狀而踽踽獨(dú)行。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？人生最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于每一個(gè)人只有一次，天下人人皆知最最樸實(shí)的一條真理。同時(shí)，時(shí)光難返，青春難再。青春每一個(gè)人只有一次，所以我們要格外珍惜。正如歌曲里所唱，不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有。既然青春早晚都會(huì)離去，那為什么不讓青春成為我們最美好的回憶與記憶。
點(diǎn)亮青春的美麗，奏響奮斗的號(hào)角，是青春讓我們快樂(lè)而幸福地成長(zhǎng)；是青春讓我們?cè)诟袆?dòng)中學(xué)會(huì)自立于自強(qiáng)；是青春讓我們?cè)鎏砹藭?shū)寫(xiě)歷史，創(chuàng)造輝煌的膽量和勇氣。人生的畫(huà)卷剛剛展開(kāi)，只要奏響青春的號(hào)角，學(xué)習(xí)雄鷹翱翔藍(lán)天，練就堅(jiān)硬的翅膀，就能乘著奮斗的羽翼，去摘取滿天的繁星，學(xué)習(xí)臘梅傲視嚴(yán)寒，綻放撲鼻的芬芳，就能踏著磨礪的階梯，去追趕明天的太陽(yáng)�？傆幸环N青春，讓人淚流滿面；總有一種青春，讓人欣喜如狂；總有一種青春，讓人回味無(wú)窮終生難忘。讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，邁動(dòng)青春步伐，向偉大的青春脫帽致敬。只要誰(shuí)珍惜青春，誰(shuí)就擁有了明天。
我的青春故事作文 篇4
青春是什麼？青春是一首悠揚(yáng)的歌，歌手是你和我；青春是一艘揚(yáng)帆的船，舵手是你和我；青春是一陣吹過(guò)的風(fēng)，當(dāng)它撲面而來(lái)是，誰(shuí)都不曾淚朦朦呢？青春是一件美麗的東西，亦是唯一值得擁有的東西。當(dāng)我們的青春即將來(lái)臨時(shí)，我們是多麼的渴望和期待。而如今我們已經(jīng)擁有了青春，我們是無(wú)比的激昂和內(nèi)斂，我們?cè)谇啻褐谐聲r(shí)代里我們的歌，在對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬中快樂(lè)地生活，在青春中我們乘著裝滿理想的帆船，在狂風(fēng)暴雨中奮力前進(jìn)。青春是充滿激情的生活，這是紅花一樣的年輪和綠葉一樣的生命譜寫(xiě)的一首詩(shī)，一曲歌，一個(gè)夢(mèng)，青春的詩(shī)篇豪邁奔放，青春的歌委婉動(dòng)聽(tīng)，青春的夢(mèng)想神氣美好！
擁有青春的人，必定是真正活著的人。林黛玉的青春在於她擁有刻骨銘心的愛(ài)情；三毛的青春源於他在歷經(jīng)滄桑後一剎那的明澈和超脫，貝多芬的青春，則是靈性極致撞擊生命的青春樂(lè)章。如果說(shuō)那些平凡著的青春是人性最純美的光點(diǎn)，那些優(yōu)秀靈魂的青春則如閃爍的明星照亮也空。我從中開(kāi)括了多少人生夢(mèng)想和真諦��！青春，謝謝你！謝謝你讓我得到了那麼多，那麼多……謝謝你讓我擁有了你，你是一股偉大的力量，不斷地催發(fā)著我的軀體，啟迪著我的智慧。
青春，因?yàn)槟�，我可以跌倒無(wú)數(shù)次再找個(gè)理由爬起來(lái)，青春，因?yàn)槟�，我可以哭泣一萬(wàn)次再找個(gè)理由笑起來(lái)，同時(shí)，你也給予了我在青春的舞臺(tái)上無(wú)限發(fā)揮的'機(jī)會(huì)，讓我在人生中創(chuàng)造輝煌！假如說(shuō)，我的人生是一串金色的環(huán)鏈，那麼我的青春就是這串環(huán)鏈傷害閃閃發(fā)光的綠寶石；假如我的人生是一條直線，我的青春就是我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)；再假如說(shuō)，我的人生是一組春意怏然的山脈，我的青春就是它們引以為傲的珠穆朗瑪峰！青春，謝謝！你如女孩般明澈，像男孩般鮮活，你賜予我振翅欲飛的勇氣；強(qiáng)健有力的臂膀；積極向上的動(dòng)力，讓我在熱情的季節(jié)擦出青春的火花！
青春，謝謝你！謝謝你讓我擁有了你，擁有了和太陽(yáng)一樣滾燙，火熱的青春的心！
我的青春故事作文 篇5
微涼的風(fēng)任性的刮著，吹鼓了男生干凈的白色襯衫，撩動(dòng)了女生搖曳的裙擺，從身邊掠過(guò)的自行車。校園里的一切都散發(fā)著青春的味道。
懵懂的我們還沒(méi)徹底長(zhǎng)大就踏上了青春的道路，來(lái)不及告別過(guò)去我們就迎來(lái)了青春。
還沒(méi)真正了解青春，我們就已經(jīng)開(kāi)始了全新的旅途，充滿生氣和活力的`小臉都面向前方滿是板書(shū)的黑板，目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師，全神貫注的吸收著全新的知識(shí)。課上我們沒(méi)有虛度光陰，揮霍青春，而是努力充實(shí)自己，完善生活。全心全意的付出才會(huì)有收獲，這大抵就是在青春中奮斗拼搏的意義吧！即使失敗，依舊無(wú)悔，因?yàn)槲覀冊(cè)鴵肀啻骸?/p>
彼此笑著，鬧著。嬉笑玩鬧的聲音透過(guò)六月的香樟樹(shù)斜斜地撞進(jìn)每個(gè)人的心里。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力的奔跑，為了集體的榮譽(yù)盡情揮灑而下的汗水；加油鼓勵(lì)激動(dòng)吶喊的聲音；勝利時(shí)上揚(yáng)的嘴角和燦爛的笑顏。每個(gè)人都盡情的陶醉在與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)的興奮中無(wú)法自拔。我們拼盡所有，團(tuán)結(jié)一致在這場(chǎng)關(guān)乎班級(jí)尊嚴(yán)的比賽中力拔頭籌。這大抵就是青春的魅力吧！為了成功，時(shí)刻準(zhǔn)備準(zhǔn)備，為了勝利，奮力向前著。再苦，再累，一笑而過(guò)，因?yàn)槲覀冊(cè)鴵肀啻骸?/p>
窗外下著的雨，夾雜著樹(shù)上開(kāi)敗的梨花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地，一如我們近日惆悵的心情，無(wú)法排解難以表達(dá)的淡淡愁緒縈繞滿懷，每個(gè)人都在為將來(lái)的戰(zhàn)役做準(zhǔn)備，沒(méi)有人可以松懈，沒(méi)有人可以毫不在意，沒(méi)有人可以根本無(wú)所謂，大家都在緊張又激烈的戰(zhàn)場(chǎng)中放棄了囂張跋扈的輕舞飛揚(yáng)，轉(zhuǎn)變成了穩(wěn)重認(rèn)真的小小少年，卻仍會(huì)被將要分別的愁緒影響那顆堅(jiān)定的心，這大抵就是青春的特別吧！在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上任何人都是自己的敵人，卻仍會(huì)為了彼此要分別而難過(guò)。為了友誼長(zhǎng)存，為了共迎輝煌，我們無(wú)悔艱辛的付出。因?yàn)槲覀冋龘肀啻海?/p>
我們嬉笑打鬧地度過(guò)了彼此最珍貴的三年，有共同學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，有團(tuán)結(jié)拼搏的夢(mèng)想，有無(wú)悔付出的友愛(ài)……
生活中最簡(jiǎn)單和稀松平常的事構(gòu)成了我們彼此絢爛的青春，花季少年，擁抱青春！
我的青春故事作文 篇6
偶然間，看到樹(shù)上掛著一只蠶蛹，不知何時(shí)已經(jīng)破繭成蝶，化成翅膀，來(lái)展示自己的美麗。
媽媽曾經(jīng)告訴我，蝴蝶之所以美麗，是因?yàn)樗诤诎道锏却颂L(zhǎng)的時(shí)間，最后用堅(jiān)強(qiáng)的毅力，一點(diǎn)點(diǎn)撕破黑暗，才支撐起了自己稚嫩的雙翼，才有了飛翔的美麗。如果有一絲放棄的念頭，陪伴它的將永遠(yuǎn)是黑暗，一雙美麗的翅膀背后，同樣隱藏著許多不為人知的辛酸。人生也如化蝶一樣嗎？我認(rèn)真地問(wèn)自己。也許媽媽說(shuō)得對(duì)，成功的背后必然會(huì)有困難、挫折和荊棘。但是無(wú)論怎樣，年輕的我們不可以輕言放棄，不可以放棄飛翔的夢(mèng)想。
小時(shí)候總是渴望自己能有一雙翅膀，像小鳥(niǎo)一樣在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔，那樣多么的快樂(lè)，多么的美好！
其實(shí)每個(gè)人都渴望有一雙翅膀。年幼時(shí)，我們渴望有一雙“獨(dú)立”的.翅膀去掙脫父母無(wú)微不至的關(guān)懷；長(zhǎng)大后，我們渴望有一雙“追夢(mèng)”的翅膀能達(dá)到自己努力追尋的地方；苦痛時(shí)，我們渴望有一雙“超越”的翅膀能幫助自己飛過(guò)絕望，看到希望；被束縛時(shí)，我們渴望有一雙“自由”的翅膀到達(dá)任由思緒翱翔的世界……
長(zhǎng)大后我才明白，原來(lái)每個(gè)人都要一雙無(wú)形且美麗的翅膀，它能帶著我們飛向我們想去的地方，做自己想做的事。
你瞧，蝴蝶用它的翅膀在綠蔭中嬉戲，在艷陽(yáng)下翩翩飛舞；蜜蜂用它的翅膀在花叢中勞作，在芬芳中舞蹈。而我用我的那雙翅膀在高高的天空中自由自在的翱翔……
現(xiàn)在正處于青春的我們要好好把握，展開(kāi)翅膀向著我們的理想飛去。
青春，多么美好的字眼！青春，如初升的驕陽(yáng)，光芒萬(wàn)丈；青春，如燦爛的云霞，絢麗奪目。青春之美，美在熱血沸騰，美在壯懷激烈�，F(xiàn)在正處于青春的我們應(yīng)譜寫(xiě)出壯麗的青春樂(lè)章。
青春是五彩的羽衣，美麗、絢爛，花一樣的年齡可以盡顯芬芳，可以激情四射，但也可能讓人迷失方向。在我們破繭成蝶之前，我們應(yīng)該懂得珍惜自己，提升自己，完善自己。那么，有一天多彩而美麗的羽翼一定花落你身上，那雙美麗的翅膀會(huì)帶著你飛向夢(mèng)想的彼岸！
我的青春故事作文 篇7
當(dāng)一輪紅日連滾帶爬越過(guò)了樹(shù)梢，六、七點(diǎn)鐘了，處于人生發(fā)展過(guò)程中的我們，恰恰也在這個(gè)時(shí)期，越過(guò)童年，蛻變著，發(fā)生著質(zhì)的變化。
青春，我們的身高和體重在迅速增長(zhǎng)，我們的思維特別活躍，我們的感覺(jué)特別敏銳，我們的興趣無(wú)比廣泛……青春期是人生最美好的時(shí)期，但是，世上沒(méi)有永開(kāi)不敗的花。在時(shí)間的流逝里，在這似水的流年中，往往會(huì)散落成碎片，變成花開(kāi)花落般的故事情節(jié)，到那時(shí)才發(fā)出“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的感嘆為時(shí)已晚，青春一去不復(fù)返呀！請(qǐng)珍惜青春，太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)，但是，青春小鳥(niǎo)一去就不回來(lái)了，如此瑰麗散發(fā)著芳香的美好時(shí)光怎能虛度，應(yīng)盡己之能，發(fā)揮它的光輝作用。
青春是神采飛揚(yáng)的，青春是熱情奔放的，青春是狂放不羈的，青春是瑰麗光彩的`，青春是激情澎湃的……我們的青春，五彩繽紛，但其本質(zhì)是一樣的——我們的血液在血管流動(dòng)，但是，我們的血液流得洶涌澎湃，如一簇簇巨浪拍擊著礁石，我們不向任何逆境低頭，我們有自己的主張與想法，不像木偶一般被人操縱，我們活力四射，激情無(wú)限，我們……我在鬧，你在笑，這就是幸福。青春，就應(yīng)該這樣把手指縫中的光陰灑在天地之間。
午后的下午，我踏上自行車，雙腿快速上下擺動(dòng)起來(lái)，齒輪帶動(dòng)輪子，轉(zhuǎn)得飛快，耳邊的世界只剩下風(fēng)在耳邊呼呼地吹著，上衣則像一面鼓足了風(fēng)的帆，來(lái)回如旗子般擺動(dòng)起來(lái)，頭發(fā)未“怒”卻已“沖冠”，長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海全倒豎起來(lái)，活像一只刺猬，那最上面的幾須上還掛著幾滴晶瑩的汗珠，眼睛虛瞇著，是為了擋住刺眼的陽(yáng)光，雙手一會(huì)按鈴，一會(huì)捏閘，片刻工夫就到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，青春的活力果然是無(wú)限的……我們跳躍，我們奔跑，我們大笑，我們打鬧，只是為了證明青春我們不羈的靈魂與活躍的思緒，看向那一望無(wú)際的周圍，四季的飛雨飛雪讓我心醉，輕風(fēng)輕夢(mèng)輕輕的黃昏讓我們沉迷，淡淡的云，晶瑩的淚，美好的歲月讓我陶醉。久坐于場(chǎng)上，出現(xiàn)了種種沉迷，青春舞臺(tái)來(lái)來(lái)往往很多人，有誰(shuí)能把聚光燈照在頭上，誰(shuí)能讓大家歡呼喝彩！哦，青春不等人，卻讓人沉醉，它給人的活力與改變太大了，只有青春，能讓我們揮灑汗水與淚水在天地之間，能讓我們掙脫束縛，奔跑與跳躍，能讓我們活力四射，精彩無(wú)限，能讓我們一起玩，一起笑，一起鬧……
“為青春喝彩，親你的所親，愛(ài)你的所愛(ài)，有什么煩惱憂愁都把它拒之門(mén)外，流金的歲月?tīng)N爛的時(shí)代，如果不是這樣那才奇怪……”
我的青春故事作文 篇8
因?yàn)椴话�，所以青春；因�(yàn)槊悦�，所以青春；因�(yàn)楣陋?dú)，所以青春；因?yàn)殪郧啻骸?/p>
對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)的我們來(lái)說(shuō)，對(duì)青春的詮釋就是瘋狂，叛逆以及早戀，所以我們干盡了一切瘋狂的事情，不再是爸爸媽媽眼中的乖孩子，老師眼中的好學(xué)生，每天和一個(gè)男生手牽手逛校園，上課的時(shí)候不聽(tīng)課，鼓勵(lì)同學(xué)跟你玩鬧。每次成績(jī)出來(lái)后，看著試卷上哪一個(gè)鮮紅的大叉叉，無(wú)視老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，以及失望的眼神，故作瀟灑的走出教室。其實(shí)在這一刻，每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得有些寂寞，有點(diǎn)痛，有點(diǎn)張揚(yáng)，有點(diǎn)不知所措，有點(diǎn)需要安慰，而不是被一味的責(zé)罵。我們并不是壞孩子。
在學(xué)校中因?yàn)樽⌒�，父母無(wú)法詳細(xì)的.了解我們的情況，無(wú)法幫助我們、理解我們，陪伴我們的只有老師和同學(xué)，所以在被責(zé)罵時(shí)，我們需要的安慰只有他們能給予，而他們?cè)诮o予的同時(shí)也告訴我們，人生中有許多風(fēng)雨，在青春路上我們唯一能做的只有勇敢。
在老師眼中，我們的勇敢就是叛逆，其實(shí)不是。只是因?yàn)闆](méi)有人教會(huì)我們什么是叛逆，我們只是做了我們眼中認(rèn)為可以做的。那是不知所措的我們給自己的安慰。同時(shí)我們也在這安慰中一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，逐漸完美我們的青春。
在考砸的成績(jī)背后，我們也有付出過(guò)汗水，付出過(guò)努力，只是沒(méi)人知道。青春的我們面子大過(guò)天，寧可叛逆也不要丟臉。其實(shí)我們的青春看上去很熱鬧，骨子里出來(lái)的卻是孤獨(dú)，所以我們會(huì)不知所措，只能抓住那黑暗中光明，逐漸褪去青澀，成長(zhǎng)起來(lái)。我們不是壞孩子，只是太孤單，害怕被遺忘，想用這些方法來(lái)引起父母和老師的注意而已。
在這條青春路上，我們走過(guò)陽(yáng)光大道，也走過(guò)獨(dú)木小橋。路旁有深山大澤，也有一馬平川；經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，也欣賞過(guò)明媚春光；有迷途知返，也有絕處逢生。這路不長(zhǎng)，但也不好走。我們感受過(guò)疼痛，但這也僅僅只是路上的一道風(fēng)景。
我們張揚(yáng)著，面對(duì)路上的種種，笑得挑釁。我們勇敢的爭(zhēng)取著我們想要的，不讓明天的我們后悔。我們的青春就是努力奔跑，然后華麗跌倒，然而華麗跌倒也勝過(guò)無(wú)謂的徘徊。
我們或許平平無(wú)奇，但我們不輸倔強(qiáng)；我們或許跌跌撞撞，但我們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)；我們或許孤獨(dú)無(wú)依，但我們?nèi)匀挥赂疑下�，我們或許一無(wú)所有，但我們還有力量。青春路上我為自己加冕！做自己的無(wú)冕之王。
我的青春故事作文 篇9
初中，曾是我的未來(lái)，現(xiàn)成為了我的曾經(jīng)。
一場(chǎng)人間劫難，打亂了生活節(jié)奏，它就那么的無(wú)聲無(wú)息，原來(lái)的我們，渴望初一，渴望新事物，新的人；而現(xiàn)在，初一已基本接近尾聲，我們終于有一絲悵然，彭老師的退休，仿佛一道驚雷，硬挺挺的劈在了腦門(mén)上，我們開(kāi)始懷念過(guò)往。時(shí)間，過(guò)的是那么快，我們還沒(méi)有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)品嘗，它卻已經(jīng)釋然，如煙般在心底盈然。
那個(gè)人的青春沒(méi)有夢(mèng)想？哪個(gè)人的青春不瘋狂？總有人說(shuō)，時(shí)間飛逝，如夢(mèng)如煙，其實(shí)不然，未來(lái)姍姍來(lái)遲，現(xiàn)在像箭一樣飛逝，過(guò)去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)。輕聲細(xì)語(yǔ)纏綿了時(shí)光，輕彈淺唱黯淡了流年。那些明滅相隨的離合悲歡，都在這一瞬里化作一紙裊裊云煙。其實(shí)時(shí)間仍在，是我們?cè)陲w逝。
多少個(gè)美好瞬間在我的掌心劃過(guò)，多少個(gè)暖心一幕在眼前溜走，我都沒(méi)有真正去珍惜它，任憑它在歲月中迷失自己�，F(xiàn)在，我們終于后知后覺(jué)，逐漸意識(shí)到了這一點(diǎn)。
青春無(wú)暇，真的需要用心體味，現(xiàn)在的我們，已不是曾經(jīng)的那個(gè)我們，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)走入青春的大門(mén)，那一刻，我們將背負(fù)重大的責(zé)任，走上時(shí)代的舞臺(tái)，尋找屬于我們自己的光彩，面對(duì)生活的重壓，冷漠的面孔，荒誕的世俗，完全打破了我們對(duì)未來(lái)的`美好看法，勾勒出了一個(gè)與理想中完全不同的世界，曾幾何時(shí)，那份無(wú)邪的面孔，那個(gè)純潔的笑容，都在市井中磨滅，被無(wú)情的沒(méi)收，留下了蹉跎的自己。
但是，被埋沒(méi)的，并不意味著已經(jīng)消失。
它實(shí)不該因?yàn)槭浪锥ピ械拿婵�，也不因時(shí)間的流逝而踏步不前，對(duì)于每一個(gè)放蕩不羈的靈魂，都應(yīng)該值得擁有青春的光芒，在生命每一個(gè)驛站留下它獨(dú)特的意境，當(dāng)作給以后自己的佳禮，收藏心間。在自己垂暮之年，回想起以前，心中仍然還是那些年駕馭著青春之翅勇敢飛翔的似水年華，用滿心熱血勾勒青春的宏圖。那時(shí)的躊躇滿志，為童年續(xù)寫(xiě)著歷史。
又是一年的秋天，我或許失意，或許悵然；但是當(dāng)許多年后，我已經(jīng)是耄耋之年，但是我仍不會(huì)忘記當(dāng)時(shí)的蹈厲奮發(fā)，為我們的青春譜寫(xiě)了一篇完美的片尾曲，悠長(zhǎng)，安逸；
是的，那些歲月里的酒釀，也會(huì)在適當(dāng)之時(shí)開(kāi)啟，于某個(gè)風(fēng)清月朗的日子里獨(dú)自一人淡淡品嘗。
流水它帶走光陰的故事，改變了一個(gè)人，就在那多愁善感而初次等待的青春。
---紀(jì)念我們逝去的青春
我的青春故事作文 篇10
珍惜青春是一個(gè)永恒的主題。
青春是一首歌，它時(shí)而充盈著小橋流水般的清新舒暢，時(shí)而包容著旭日東升般的激情飛揚(yáng)，時(shí)而蘊(yùn)藏著明月當(dāng)空般的剛健粗獷，它是生機(jī)勃勃的代名詞，它是堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神力量，是迎難而上的另一種詮釋。
珍惜青春，就是學(xué)會(huì)放棄。當(dāng)你在刺激的電子游戲中沉迷時(shí)，當(dāng)你在寬闊的籃球場(chǎng)上一展風(fēng)采時(shí)，當(dāng)你在那精彩的電視劇前手舞足蹈時(shí)……青春的時(shí)光正在不經(jīng)意間悄然流逝。此時(shí)，你不得不放下心愛(ài)的鼠標(biāo)，走到那“卷帙浩繁”的書(shū)桌旁埋頭苦讀;你不得不拋開(kāi)心愛(ài)的籃球，奔向那安靜的圖書(shū)館和書(shū)本作伴;你不得不放下心中的最愛(ài)，拿起筆，沖向“戰(zhàn)場(chǎng)”……就這樣，只有同那顆貪玩的心作無(wú)情的較量，在得失之間做著一次次的選擇和放棄時(shí)，你才真正懂得珍惜青春。
珍惜青春，就是懂得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)你看到那一張張令你失望的試卷時(shí)，莫緊張，別彷徨，青春的旅途中就會(huì)有坎坷和荊棘，只要坦然面對(duì)，總會(huì)收獲明天的輝煌;當(dāng)你在泥濘的道路上一次又一次跌倒時(shí)，別灰心，更不要失望，只要你在跌倒之時(shí)毅然爬起來(lái)，總會(huì)看到光明的明天，就會(huì)看到成功正向你揮手。
珍惜青春，就是懂得愛(ài)。我們都是在愛(ài)和幸福中長(zhǎng)大的孩子，我們都懂得愛(ài)，也應(yīng)該懂得愛(ài)。因怕犯錯(cuò)誤，我們也許不敢去挑戰(zhàn)，因?yàn)榭床坏匠晒Φ?曙光，我們也許害怕挑戰(zhàn)。然而，當(dāng)你在他人的關(guān)愛(ài)下去做很難辦到的事情而最終成功時(shí)，這足以證明愛(ài)的力量。愛(ài)是世界上的力量，它給你勇氣，讓你敢于迎接失敗并在失敗中重新站起。一個(gè)懂得愛(ài)的人，他對(duì)社會(huì)的回報(bào)便是愛(ài)。當(dāng)一個(gè)人在一件很微小的、與自己無(wú)關(guān)的事上體現(xiàn)出對(duì)別人的體貼和關(guān)心時(shí)，無(wú)疑是最懂得愛(ài)的人。
珍惜青春，就要敢于奮斗。再好的條件、環(huán)境，如果你懶得去奮斗，就必定不會(huì)成功。我現(xiàn)在過(guò)著是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的悠閑日子，又有著充足的精神糧食——書(shū)籍，倘若自己懶得去思考，不努力學(xué)習(xí)，即使條件再優(yōu)越也不會(huì)有任何收獲。因?yàn)椤耙环指�，一分收獲”，“天才來(lái)自勤奮”，只有用自己辛勤的汗水才能澆開(kāi)成功之花。就如一片肥沃的土地，但農(nóng)人懶得去耕種，仍不會(huì)有任何成果。反之，只要你去奮斗，敢于實(shí)踐，不懶不怠，就必定會(huì)獲得成功。
所以，我們應(yīng)該珍惜青春，因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”。青春走了，就再也不會(huì)回來(lái)了。如何讓我們的青春更有意義呢?那就要看你們的行動(dòng)了。
我的青春故事作文 篇11
青春是什么？有人說(shuō)它是陽(yáng)光，七彩的光組成了無(wú)暇的白；有人說(shuō)它是河流，流淌著太多快樂(lè)與酸澀，而我説青春是一篇樂(lè)章，一篇用生命和激情譜寫(xiě)的屬于自己的樂(lè)章。
青春的你，或許很快樂(lè)，因?yàn)槟銚碛猩凶顮N爛的陽(yáng)光；青春的你，或許很沮喪，因?yàn)槟愕那啻翰皇悄敲吹捻槙�；青春的你，或許很少灑脫，因?yàn)槟銚碛袕V闊的胸襟；青春的你，或許很淡泊，因?yàn)橐环萏竦男木匙阋炎屇阍诓懖惑@的日子里盡花開(kāi)花落，流水落皆無(wú)情的荒蕭寂遼。每個(gè)人都有屬于自己的生活，誰(shuí)也不能說(shuō)青春到底應(yīng)該怎樣。如果所有的青春都按著相同的軌跡滑過(guò)，你不覺(jué)著在這個(gè)本應(yīng)是多彩多姿的年齡中你的日子有些單調(diào)嗎。試著去改變，揚(yáng)起青春的側(cè)臉，起飛吧！
在心里，我們或多或少都希望能使我們的青春生活充滿激情和活力，然而有幾人能按照自己的意志去支配自己的生活，豐富自己的生活呢。所以，我們時(shí)常會(huì)在疲憊和無(wú)奈中徘徊。人最重要的是超越自己，而青春的激情會(huì)讓我們擁又足夠的精力。假若你沒(méi)有勇氣和毅力解開(kāi)生活給你帶來(lái)的精神枷鎖，那你又如何能與眾不同，如何能堅(jiān)定自己的初衷去展示自己，讓自己的青春大放異彩呢/。試著去改變，揚(yáng)起堅(jiān)定的側(cè)臉，起飛吧！
青春無(wú)畏。生活之路有如登山，只要有高山在前，我們就要去攀登，縱是前方遍地荊棘，兇險(xiǎn)萬(wàn)丈，我們還是要向前，向前，苦盡甘來(lái)，當(dāng)我們把千溝萬(wàn)壑都踩在腳下，站在生命之山的巔峰時(shí)，那將是何等的欣慰。也許有人會(huì)說(shuō)平平淡淡才是真，用一顆平淡的心去面對(duì)所有的虛偽和狡詐，不為名利而爭(zhēng)，不為成功而喜，這也未嘗不好，但是我覺(jué)得青春賦予我們的本來(lái)就是激情。試著去改變，揚(yáng)起自信的側(cè)臉，起飛吧！
青春到底是什么，是甜。是苦。是濃。還是淡。只有你自己才能品味到。世事并非一成不變，或許你今天的苦便是明天的.快樂(lè)，或你今天為了生計(jì)奔波而明天就會(huì)用另一種心情感受屬于你自己的生活！青春這顆糖，永遠(yuǎn)是甜的，而糖紙往往是你的極限！試著去超越，踏出鏗鏘的腳步，揚(yáng)起幸福的青春！
用心去體味青春的真諦吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)?yè)碛星啻菏悄敲吹拿篮�！現(xiàn)如今的輕微猖狂是青春的小個(gè)性，現(xiàn)如今的生龍活虎試青春的小特點(diǎn)，我們的青春是幸福的，我們的青春是激情的，我們的青春是飛揚(yáng)的！
我的青春故事作文 篇12
青春是我們唯一可以肆無(wú)忌憚地經(jīng)營(yíng)夢(mèng)想的時(shí)光。曾經(jīng)的年少輕狂己蕩然無(wú)存，多了些許傷感與成熟，因?yàn)槟贻p的心已載著一個(gè)偌大的夢(mèng)想去遠(yuǎn)航。
不曾親身經(jīng)歷曹雪芹少年時(shí)“錦衣紈绔”“飫甘饜肥”的富貴生活，也從未體驗(yàn)過(guò)他家道中落后“茅檐蓬牖”“繩床瓦灶”的那般貧困，卻擁有他性格的豪放不羈。我們不為生活物質(zhì)所困，“食無(wú)求飽，居無(wú)求安”是我們這一代青少年的真實(shí)寫(xiě)照。我們學(xué)會(huì)了在面對(duì)困難時(shí)讓自己微笑，相信自己只要不放棄一切都將風(fēng)輕云淡；學(xué)會(huì)在滿心疲憊時(shí)讓自己小憩，愜意地品味從容的人生；學(xué)會(huì)在追求自由與希望之中讓自己淡定，不再沉溺于痛苦之中不能自拔。
雖然沒(méi)有李清照晚年“這次第，怎一個(gè)愁字了得”的一簾憂郁，也沒(méi)有她吟唱“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的悲壯，卻擁有她“倚門(mén)回首，卻把青梅嗅”的浪漫情態(tài)，擁有她那心系抗金前線的愛(ài)國(guó)情懷。我們不為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁，但也不掩飾失意徘徊迷茫�！吧倌陱�(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)”是我們的心聲。教室里認(rèn)真地聽(tīng)講展示我們臉上的朝氣；書(shū)桌上堆積的課本映襯我們眼中的堅(jiān)定；圖書(shū)館靜靜的沉默表達(dá)我們思想的蛻變。我們播種希望，向著陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。
張愛(ài)玲說(shuō)：“出作文名要趁早�！蔽覀�?cè)诔扇硕Y的港口直掛云帆，勾勒青春藍(lán)圖里最美的軌跡。我們會(huì)感慨郭敬明《幻城》的天空如此湛藍(lán)，也會(huì)津津樂(lè)道那些明媚憂傷的畫(huà)面、夢(mèng)里花落的意境、絕美空靈的文字、行云流水的筆法……卻不羨慕他的'華麗轉(zhuǎn)身�！吧倌瓿鲇⑿邸比匀皇俏覀兊南蛲�，面對(duì)接踵而來(lái)的考驗(yàn)，縱然跌倒失敗，傷痕累累，我們依舊一路張揚(yáng)，從未停下來(lái)飛翔的翅膀。
經(jīng)常想的一件事是，我們何以見(jiàn)證自己的往昔歲月呢？好像除了那些泛黃的照片和身邊親友的記憶外，我們?cè)僖舱也坏揭稽c(diǎn)我們?cè)?jīng)存在的跡象。
往往就是這樣，最美好的歲月在一路奔波的風(fēng)雨兼程中被蒼白地?fù)崾枚�，�?dāng)某一天我們身心俱疲止步不前時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的韶華年代只剩下一個(gè)輕微的歲月，注解也沒(méi)能留下。所以，當(dāng)聆聽(tīng)一位長(zhǎng)者的諄諄教誨的同時(shí)，我們唯一能做的就是抓住身邊最鋒利的器具，在歲月匆匆流過(guò)的瞬間，努力雕刻下自己的痕跡。
那些年，我們將矯健的身影留在地平線上，我們將無(wú)悔與堅(jiān)持寫(xiě)在青春的記憶里，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我們睜開(kāi)黑色的眼睛去尋找光明，雨后的彩虹會(huì)更加絢麗多彩。
青春，“我有年輕的舵手的情懷，在大地的海上�！�
我的青春故事作文 篇13
青春不是紅顏嬌美，也不是流逝年華，而是心靈年輕一種亙古不變心境。如果說(shuō)童年是一本純樸清新散文，中年則是一部情節(jié)曲折小說(shuō)，老年又是1篇深賦哲理雜文，那么，青春便是那充滿浪漫朝氣詩(shī)歌。年輕我們思緒每時(shí)每刻都在流轉(zhuǎn)。那浩蕩激情，四射活力，在自然界中追尋著天籟純真，采擷著綠色回憶。
迎著朝陽(yáng)，有一團(tuán)火焰在跳躍。矯健步伐，運(yùn)動(dòng)身影，愉悅歡笑，無(wú)一不是我們青春跳動(dòng)脈搏。夏綠意，是季節(jié)青春。煦陽(yáng)光，是青春剪影。
青春不是揮霍資本，而是進(jìn)取歷程。我們風(fēng)華正茂，可尚未抵達(dá)學(xué)富五車滿腹經(jīng)綸境界。因此，潛心浩瀚書(shū)海，用知識(shí)充實(shí)青春，在未來(lái)歲月里，我們?cè)谶@樣青春陽(yáng)光下，會(huì)更加絢麗。
走進(jìn)晨曦，滴滴朝露在綠茵茵小草上看似更加羞怯，那潤(rùn)人心田露珠在晨曦下光亮地閃爍，銀鈴般笑聲回蕩在那田間小路。這是童年青春笑聲，輕輕回蕩在我們十四歲夢(mèng)里，不驚醒。
十四歲青春夢(mèng)想，沐浴在陽(yáng)光下，振著翅膀飛翔。
青春是一條多彩光帶，在水面上漾動(dòng)。水中那青春信念，還是那樣明亮。青春是一群沖天而起螢燭，在黑暗中畫(huà)出一道道暗紅光線，隨著小小光點(diǎn)變成漫天盛開(kāi)繽紛禮花。讓天上輝煌璀璨更加光芒四射。這不就是無(wú)煩惱隨想嗎？
在青春歲月里，空氣變得清新，流水變得明亮。
當(dāng)星星還在夜幕中跳舞，黎明也悄然而至。當(dāng)烏云還在飄飄然，陽(yáng)光也灑下金黃。當(dāng)我們還在嬉笑，年齡也悄然增長(zhǎng)。就這樣，還無(wú)暇顧童年說(shuō)一聲再見(jiàn)，已默默地變成一群不識(shí)愁滋味為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁懵懂少年，登上青春列車，開(kāi)始彈奏我們那串優(yōu)美音符。
青春歲月里，我們夢(mèng)，富有力量瀟灑浪漫。青春夢(mèng)幻里，我們多情迷惘奮進(jìn)。
青春我們，人小志高。青春我們，總是向往著幸福美麗。當(dāng)一個(gè)夢(mèng)幻破滅時(shí)，另一個(gè)又冉冉升起。青春我們，永遠(yuǎn)生生不息。我們這一代弄潮兒，在廣闊無(wú)垠天地中，自由翱翔。青春我們，浪漫如絲如霧如雨如風(fēng)。青春我們，一半清醒，一半夢(mèng)。
舞動(dòng)青春，我們年輕，我們精力充沛。我們對(duì)任何事情都充滿好奇探索追尋。我們不要后悔，不要老大徒傷悲。我們會(huì)抓住分分秒秒為了目標(biāo)努力奮進(jìn)。我們會(huì)以夸父般毅力，追尋屬于我們夢(mèng)，一朝又一朝，無(wú)怨無(wú)悔。
舞動(dòng)青春，舞動(dòng)美麗青春，舞動(dòng)魅力青春。讓我們坐上人生小舟，駛向那繽紛夢(mèng)想。
我的青春故事作文 篇14
何謂“青春”？不同的人有不同的回答。有人說(shuō)，青春是菁菁校園里度過(guò)的美好時(shí)光；有人說(shuō)，青春是找尋前進(jìn)方向時(shí)的懵懂；有人說(shuō)，青春是不撞南墻不回頭的恣意成長(zhǎng)……那么，我心中的“青春”又是怎樣？
青春是一份付出。在彭荊風(fēng)筆下的《驛路梨花》中，一名叫梨花的哈尼小姑娘看到解放軍為方便過(guò)路人修起茅屋而深受感動(dòng)，之后常常照料小茅屋。正因如此，其余的姑娘們才會(huì)以她為榜樣接過(guò)照管茅屋的任務(wù)，讓“我”、老余以及瑤族老人這樣漂泊四處的旅人在困境中能找到一個(gè)庇護(hù)所，身體與心靈都得到了一絲慰藉�；蛟S梨花的付出并未給自己帶來(lái)直接的好處，但在付出的過(guò)程中，她收獲了幫助他人所帶來(lái)的快樂(lè)，并感染了身邊人，把樂(lè)于助人的種子撒播到每一位旅人的心田。贈(zèng)人玫瑰之手，歷久猶有余香……這樣的青春，是何等坦蕩而有意義！
青春是一種心態(tài)。有些人在十二三歲就已經(jīng)失去了目標(biāo)與方向，不再努力奮斗，像風(fēng)燭殘年之人，而有些頭發(fā)花白的老人卻還能重新出發(fā)，從頭學(xué)習(xí)新技藝并取得成就，把晚年定義為新的青春。劉禹錫在寫(xiě)《陋室銘》時(shí)已經(jīng)50多歲，卻仍能以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)不公平的生活，像一個(gè)青年一樣尋找生活中的美好；摩西奶奶58歲初次拿起畫(huà)筆，80高齡之時(shí)實(shí)現(xiàn)了在紐約舉辦個(gè)人畫(huà)展的夢(mèng)想。正如塞繆爾·厄爾曼在《青春》一文中所說(shuō)：“無(wú)論年屆花甲，抑或二八芳齡，心中皆有生命之歡樂(lè)，奇跡之誘惑，孩童般天真久盛不衰！”
青春是一腔熱血。它是一個(gè)人生命中最美好的.時(shí)光，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)！在滔滔奔涌的湘江之上，在綠樹(shù)成蔭的橘子洲頭，有一位青年曾在這里佇立，揮灑下“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒”的詩(shī)句。那時(shí)的他，是湖南第一師范學(xué)校的學(xué)生，飽含熱血與激情，擁有遠(yuǎn)大的目標(biāo)與理想，并為此付出行動(dòng)，最終對(duì)中國(guó)乃至世界都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。誠(chéng)然，每個(gè)青年學(xué)子都擁有一腔熱血，但唯有化其為動(dòng)力，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗終生，才能真正的發(fā)揮其價(jià)值！
“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火�！边@是魯迅在《熱風(fēng)》中送給當(dāng)時(shí)青年的一段話，在今天也同樣適用。何謂青春？青春就是在自己向上走的同時(shí)，發(fā)光發(fā)熱，為他人創(chuàng)美好，為世界進(jìn)文明，為人類造幸福！
我的青春故事作文 篇15
我大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)十五年了�；叵氘�(dāng)年在大學(xué)的四年里，經(jīng)過(guò)的很多大大小小的事情。有的很可笑，有的很可恨，大多都忘了。不過(guò)一件事，直到今天我還記得，想起來(lái)還覺(jué)得很羞愧。
接到大學(xué)錄取通知書(shū)的那一天，我非常興奮，因?yàn)槟芸忌洗髮W(xué)的人很少很少�？墒俏业呐d奮感很快就消失了。
開(kāi)學(xué)的第一天，我去上課。一大早就到了學(xué)校，可惜找不到教室。上課的鈴聲已經(jīng)響過(guò)，我才找到。那時(shí)老師已經(jīng)開(kāi)始講課。我發(fā)現(xiàn)我們的英語(yǔ)老師是英國(guó)人.看到我們幾個(gè)遲到的同學(xué)進(jìn)來(lái)，他很生氣，大聲喊叫起來(lái)。真倒霉!他說(shuō)什么?我一點(diǎn)兒也聽(tīng)不懂。我想給他解釋一下來(lái)晚的原因，但我不會(huì)說(shuō)。我嚇得發(fā)抖了，心里想，老師怎么這么厲害?我該怎么辦呢?我很擔(dān)心，因?yàn)檫@是我的第一位英國(guó)老師。一節(jié)課過(guò)去了，我什么也沒(méi)有學(xué)到。
我們每天都有一節(jié)英語(yǔ)課，每次上課都是一樣，老師常常發(fā)脾氣。過(guò)了兩三個(gè)星期，我們對(duì)教師的態(tài)度慢慢地習(xí)慣了。我們發(fā)現(xiàn)這是他的性格，如果他對(duì)我們的學(xué)習(xí)不滿意，他就一邊拽頭發(fā)，一邊大聲叫喊，臉都?xì)獍琢耍鋵?shí)也沒(méi)什么，過(guò)一會(huì)兒也就好了。有時(shí)候我們還覺(jué)得好笑。
隨著時(shí)間的流逝，老師和學(xué)生之間的關(guān)系越來(lái)越融洽了。為了提高我們的英語(yǔ)水平，老師下了很大的功夫。每次課都上的有板有眼，清清楚楚，同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣越來(lái)越濃。
一次小考試，英語(yǔ)老師有事，他委托另一位老師監(jiān)考。當(dāng)老師把判完的`試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，有兩個(gè)同學(xué)的試卷全作對(duì)了，但被減去了三十分。他們吃驚地問(wèn)老師為什么。老師很痛苦地說(shuō):“你們倆作弊了，是不是?”那兩個(gè)同學(xué)雖有點(diǎn)兒不好意思，但卻矢口否認(rèn)。老師說(shuō):“算了，算了�！笨磥�(lái)老師也有點(diǎn)兒不肯定，因?yàn)樗跁r(shí)，從來(lái)沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)作弊的。作為一個(gè)學(xué)生，我知道，如果英語(yǔ)老師監(jiān)考，任何一個(gè)人也不敢作弊。因?yàn)槲覀兣滤�，但我們也很尊敬他�?/p>
到了期中考試，恰巧英語(yǔ)老師又有事，他又讓那位老師來(lái)監(jiān)考。開(kāi)始時(shí)每個(gè)人都認(rèn)真地答卷，教室里非常安靜。當(dāng)快要結(jié)束的時(shí)候，坐在我后邊的一個(gè)朋友突然問(wèn)我一個(gè)詞的意思，我不得不告訴她，因?yàn)槲覀兪且玫呐笥�。一�?huì)兒我右邊的好友也想看看我的試卷，我馬上打開(kāi)試卷，讓她看了看。真不湊巧，我抬起頭來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師正盯著我們。交卷時(shí)，我看見(jiàn)老師把我們的卷子放在了另一邊。糟糕，我不是自找麻煩了嗎?不過(guò)我們得想個(gè)辦法，不讓老師扣分。
我的青春故事作文 篇16
青春本是一張白紙，自從熱情賦予它碧綠，希望贈(zèng)予它火紅，憂傷施予它天藍(lán)。從此，青春的色彩便絢麗多姿了。
——題記
青春是段充滿希望的歲月，而希望，也不一定能成為現(xiàn)實(shí)。是那一望無(wú)垠的綠，代表了希望，然而失望之余的一次次默默等待，一次次虔誠(chéng)祈禱，看見(jiàn)希望與現(xiàn)實(shí)僅一步之遙，于是欣喜若狂，奮盡全力去追逐，卻發(fā)現(xiàn)它始終都在前方，可望而不可即。我是沙漠里的征人，每次瘋狂地奔向眼前的綠洲，到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)那只是一幅美好的井中月影圖。一次次希望，結(jié)局卻是一次次失望，我是個(gè)躊躇在十字路口的行人，不知道該去往左繼續(xù)追逐，還是該往右繼續(xù)追逐，抑或是該留在原地。
青春是個(gè)放肆不羈的時(shí)代，而不羈，終歸是要付出代價(jià)的。身邊的人諄諄的教導(dǎo)，無(wú)微不至的關(guān)懷化作血液，想給我蒼白無(wú)知的心靈涂上紅暈的色彩，灌輸精神的養(yǎng)料，但不羈的心卻只是讓其如水過(guò)留痕而已，并未吸收太多。于是頹廢慘淡的暗紅成為了青春的實(shí)質(zhì)，然而青春的外表卻染上了張揚(yáng)刺眼的鮮紅，它赤裸裸的將令我自慚形穢的學(xué)習(xí)成績(jī)標(biāo)榜了出來(lái)，而歡樂(lè)與喜悅終究也因敵不過(guò)沉痛的教訓(xùn)而被拋棄在了未知的世界，只留下隨處可見(jiàn)的受傷的痕跡。青春是個(gè)渴望愛(ài)的年齡，而愛(ài)，在這個(gè)時(shí)候更多的是朋友之間的友愛(ài)。早已不是三歲小孩的我，厭倦了父母如照顧嬰兒般的呵護(hù)，雖明白他們的良苦用心，也極力避免讓他們?yōu)殡y，但或深或淺的代溝終究還是避免不了。于是年少輕狂的心極其渴望擁有一份純真的友誼。它是一種令人感動(dòng)的包容，也是毫不留情的指責(zé)與警告，它如同大海一般，讓我在平靜的藍(lán)中感受溫馨與寬廣，讓我在洶涌的藍(lán)中認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，了解自己。我一直認(rèn)為藍(lán)色最能代表友誼，我也一直相信，純真的愛(ài)會(huì)在藍(lán)色里誕生。總喜歡在落日的余輝里一個(gè)人獨(dú)自的品嘗殘陽(yáng)如血的味道，安靜的看著金烏染紅天邊的云朵，最后慢慢地滑下地平線。我想，我的青春大概是來(lái)臨在某日的夕陽(yáng)里的.吧。很多還來(lái)不及捕捉的畫(huà)面，來(lái)不及勾勒的色彩早已經(jīng)消失在風(fēng)中，唯留下一片唏噓。而我的青春，淡去那些蒙朧的色彩，也只能在綠色里無(wú)奈，在紅色里感傷。幸好，在青春的夕陽(yáng)隱沒(méi)之前的空白，我還可以在藍(lán)色里期盼與遐想。
生活的筆仍在揮舞，為青春添上這樣或那樣的色彩，我期待著、期待著它完稿的一天，那畫(huà)象征著我無(wú)悔的青春，多彩的青春。
我的青春故事作文 篇17
愛(ài)一個(gè)王清泉，在中心享受專屬沉默�；ㄒ粯拥臍q月，隨著風(fēng)的流向，在岸邊靜靜地起舞，奇葩在盈盈綻放。
包圍你，我想在這一刻。當(dāng)濕冷的風(fēng)吹過(guò)海面時(shí)，每一片都有自己鮮艷的顏色，在耀眼的燈光下顯得耀眼奪目。我記得我們天真的笑容，跳動(dòng)的身影，操場(chǎng)上閃爍的光影，我們的眼神是那么清澈。日月？v？v去不去，時(shí)間只是一封無(wú)效的信。看山峰。b？敢與穆相戰(zhàn)嗎？羅籃筐？，酷嗎？冒險(xiǎn)？性功能障礙？幼稚？派ku？你尷尬嗎？難擋嗎？所以，海外華人說(shuō)自己自大
無(wú)言的界限因?yàn)檫@絢爛無(wú)限的青春而越發(fā)不可控�？瘴萁�(jīng)不起時(shí)間的飛躍，也躲不過(guò)時(shí)間的飛躍？
盡快獎(jiǎng)勵(lì)你，我想在這一刻。后續(xù)節(jié)奏跳上跳下，但我的愛(ài)絲心隨之而去。藍(lán)韻之間的純潔，梅花的芬芳一次又一次的流動(dòng)，蝴蝶破繭而出的'力量，優(yōu)雅的葉子在風(fēng)的搖籃里打著旋兒飄落。之后的每一年，每一個(gè)月，每一天的激情都不曾消退，我憐惜鮮花，喝苦茶，讓我看起來(lái)精神煥發(fā)。碎片混雜著無(wú)法解釋的詹妮弗、蘇醒和如履薄冰，他們沉迷于夢(mèng)境，用巖石互相撞擊，用花苞互相支撐。那些年，我們所擁有的，我都讀過(guò)。
釋放你，我想在這一刻。當(dāng)年的我呱呱叫，現(xiàn)在走在青春的路上。漸漸的，突然的，到了合適的年齡。為了你，我會(huì)獻(xiàn)上我的微笑弧線；我會(huì)為你放縱我的固執(zhí)；為了你，我會(huì)盡我所能。揮揮手，灑下美好的色彩，迎接你最好的年華�！敖鹕娘L(fēng)很好，樹(shù)葉在飄落�！甭淙~之美，任何時(shí)候都是空的，但也是過(guò)癮的。依賴的溫暖無(wú)與倫比，你沉醉在遐想中。"魏云丹河韓，雨滴稀疏吳彤。"在這淡淡的純凈中享受青春的洗禮，睜開(kāi)你的眼睛，那是另一個(gè)世界。
綻放你，我想在這一刻。熱情的自己在琴鍵間自作聰明，而對(duì)方在黑白間更安靜。隨著鋼琴的聲音放松下來(lái)，輕柔的旋律撫上羞澀的蓓蕾，慢慢的，小葉子被擠出來(lái)，充滿了活力，靜靜的，小花蹦出，自由的綻放。在這樣美好的時(shí)刻，連自己的靈魂都變得干凈而有活力。字里行間沒(méi)有任何東西表達(dá)這一刻綻放的狀態(tài)，一步一步走不同的步。世界旋轉(zhuǎn)，綻放著獨(dú)特的歲月和璀璨的黃金。
腮紅在藍(lán)天上和諧蔓延，紅藍(lán)溪流，不同精華堆積。我很高興愛(ài)上了我的青春。天空的光散落在前方不遠(yuǎn)的路上，在哈小智搖曳的樹(shù)木，被風(fēng)吹出來(lái)的厚厚的樹(shù)葉與自己不一樣，
我的青春故事作文 篇18
青春是如此亮麗多姿。我想笑，青春的活力感染了我，使得這笑容無(wú)拘無(wú)束，燦爛無(wú)邪;我想哭，青春的愁緒纏繞著我，讓我無(wú)法自由地呼吸。總是幻想著青春便是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，肆意地?fù)]灑著萬(wàn)丈豪情;是穿過(guò)荒涼的撒哈拉，去尋找哭泣的駱駝的浪漫;是邁克爾?杰克遜的熱情奔放;是讓人肝腸寸斷的梁祝故事......
哦，青春的夢(mèng)里，我得到了太多，卻也失去了太多。我的似水年華，我的美好光陰在我的大筆揮霍中悄然流逝，我的青春在失望中走過(guò)!哦，青春!原諒我的無(wú)知吧!
驀然回首時(shí)，我看到一串歪歪曲曲的足跡，于是我拋棄了世界杯的賽場(chǎng)，離開(kāi)了瓊瑤溫婉動(dòng)人的溫柔鄉(xiāng)，收起我的狂熱，收起我的眼淚，轉(zhuǎn)過(guò)頭的一剎那，我又重新看到了青春的微笑。
感謝青春，是她在朦朦朧朧的孩提時(shí)代招引著我，是她在我的人生旅途上陪伴著我，又是她在遙遠(yuǎn)的未來(lái)呼喚著我。我追上了青春的腳步。于是，我好想告訴所有的人，來(lái)分享我的'喜悅，去珍惜自己的青春。
理想篇
理想是指路的明燈，是奮斗的方向。人生之路漫漫，很多人沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn)，甚至虛度光陰，是因?yàn)樗麄內(nèi)狈硐�。崇高理想的�?shù)立，要契合時(shí)代的需要，任何脫離時(shí)代需要的理想都是空談。追求理想的道路是坎坷的，曲折的，但這個(gè)過(guò)程也是最有價(jià)值的，最有意義的。我們中間的每一個(gè)人都好像一顆滿載電荷的基本粒子，這電荷就是對(duì)明天的瑰麗的理想，就是為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而獻(xiàn)身的向往和追求。當(dāng)它們互相交匯在一起時(shí)，就會(huì)迸射出絢爛的青春的火花。不要陷入眼前的瑣碎事務(wù)而不能自拔，而要在自己心中培養(yǎng)對(duì)未來(lái)的理想，因?yàn)槔硐胧且环N特殊的陽(yáng)光，沒(méi)有陽(yáng)光賦予生命的作用，地球會(huì)變成石頭。
愛(ài)國(guó)篇
俗話說(shuō)：“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”。在世上有數(shù)不清的愛(ài)國(guó)主義者，周恩來(lái)便是其中杰出的一位。周恩來(lái)少年時(shí)代飽經(jīng)家境衰落的困苦，目睹國(guó)事日非的慘狀，激發(fā)了他立志救國(guó)的遠(yuǎn)大志向。他如饑似渴地汲取新知識(shí)，追求新思想，奮發(fā)學(xué)習(xí)，博覽群書(shū)。一次，校長(zhǎng)在課上問(wèn)同學(xué)為何讀書(shū)，周恩來(lái)響亮地回答：“為中華之崛起!”校長(zhǎng)一時(shí)沒(méi)聽(tīng)懂他的南方口音，他又回答說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)”。如果說(shuō)國(guó)家是火苗，人民對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)是干柴，那么只有許許多多的這樣的干柴能使火苗燒得更旺。
我的青春故事作文 篇19
春雨，沾濕了青春，浸沒(méi)了過(guò)往，那些逝去的過(guò)往和躁動(dòng)，是雨里綻放的花，輕輕地舞動(dòng)著。講述著每一段追夢(mèng)路上的感動(dòng)與執(zhí)著，堅(jiān)持與信念。
踏著成長(zhǎng)的音符，伴隨著時(shí)間齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)那時(shí)的我們活力四射，朝氣蓬勃的邁入高一的門(mén)欄。歲月抹平了我們放蕩不平的傲氣，那時(shí)的我們貪玩任性。如今的我們暢游知識(shí)、懷抱夢(mèng)想。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷永遠(yuǎn)是值得回憶的，人生的精彩，成長(zhǎng)的美麗那便是生活中的一點(diǎn)一滴——形形色色的人組成了新的高一年級(jí)，不停地行走，不停地前進(jìn)，不停的奮斗，不停地努力，為那空白的時(shí)間染上斑斕的色彩�；貞洠砷L(zhǎng)時(shí)不服輸?shù)哪�，為了最難的習(xí)題在老師身后一遍遍追問(wèn)的你，還有走到半路因松懈而停下腳步的你，這便對(duì)學(xué)業(yè)與別人有了差距。
步入高一，滿臉青澀的我們?nèi)顼嬕槐崦窚�。那時(shí)的我還沒(méi)有沉下心，仍還是與同伴嬉戲，臉上洋溢著開(kāi)心，幸福。心中充滿憧憬，停下前進(jìn)的腳步伐光顧路邊的風(fēng)景。高一，未曾感受到考試危險(xiǎn)的逼近。貪玩、迷戀，讓我沒(méi)有取得好的成績(jī)，讓我走了彎路，不顧一切去嘗試膚淺的快樂(lè)，不知不覺(jué)中讓成長(zhǎng)偷走了我的.什么，失望與無(wú)奈促使著我漸漸成長(zhǎng)。我迷茫，惆悵，但是，我不會(huì)放棄。成長(zhǎng)中往往會(huì)犯錯(cuò)。卻能在錯(cuò)誤中追尋正確的痕跡。現(xiàn)在錯(cuò)了，卻不代表一直錯(cuò)。
踏進(jìn)高二，滿心稚嫩的我們?nèi)缙芬槐K蜂蜜茶。甜蜜從心尖直流倒腳底，我堅(jiān)信成長(zhǎng)總是那樣跌宕起伏，而我正迎來(lái)高二嶄新的面容和繼續(xù)的挑戰(zhàn)，不再如高一那樣浮躁的面對(duì)學(xué)業(yè)，而是認(rèn)認(rèn)真真為知識(shí)奮斗。
沒(méi)有高一的錯(cuò)誤，便不會(huì)有高二的拼搏。沒(méi)有擦肩而過(guò)的好成績(jī)，便不會(huì)有奮進(jìn)的勇氣。
如今的我熱血沸騰，加快了前進(jìn)的步調(diào)。無(wú)論前程風(fēng)浪滔天，我依舊勇往直前，放手翱翔，飛得更高，更遠(yuǎn)。
沖刺高三，經(jīng)歷考驗(yàn)的我們?nèi)鐕L一塊苦瓜，艱難無(wú)比，密密麻麻的字跡，厚厚的筆記本，手中的鋼筆依舊在草稿紙上來(lái)來(lái)回回。黑板上的公式，古詩(shī)的翻譯，無(wú)一不在腦海里反復(fù)推敲。夢(mèng)里百轉(zhuǎn)千回，只為達(dá)到一個(gè)目標(biāo)。把握現(xiàn)在，竭盡全力，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
輕叩心扉的大門(mén)，靜候雙眸的堅(jiān)定。成長(zhǎng)是一首有韻味的曲調(diào)，如果一路平坦，怎么會(huì)有婉轉(zhuǎn)之音？往往在成長(zhǎng)的錯(cuò)誤中總會(huì)誕生一些美好的東西，那便是成長(zhǎng)中永恒的美麗。那固執(zhí)的追尋，心中的希冀，終會(huì)不負(fù)你我。
我的青春故事作文 篇20
郭沫若有言：“人世間，比青春再可貴的東西實(shí)在沒(méi)有�！鼻啻壕腿畿嚧巴庖婚W而過(guò)的風(fēng)景，匆匆而過(guò)卻無(wú)比珍貴。青春的日子，我們?cè)跁?shū)海中遨游汲取知識(shí)的精華，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑揮灑拼搏的汗水，當(dāng)然我們也會(huì)偶爾站在高處眺望遠(yuǎn)方，偶爾感到迷茫。無(wú)論如何，這段五彩繽紛的青春，將是我們終生難忘的記憶。
青春·充實(shí)
自從踏進(jìn)高中校門(mén)，我們便明白想要在花季中綻放就要付出加倍的努力。每天清晨伴著天邊火紅的朝陽(yáng)，我們也充滿熱情地投入學(xué)習(xí)中。課上，我們聚精會(huì)神，貪婪地汲取知識(shí)；課下，我們積極討論，激情澎湃。夜深人靜，當(dāng)星星們也進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，燈下還有我們苦學(xué)的身影。
因?yàn)榍啻�，所以我們要用知識(shí)去充實(shí)年輕的`生命。不苦不累，高中無(wú)味。帶著對(duì)遠(yuǎn)方的向往，我們以書(shū)為友，并肩作戰(zhàn)。青春之所以幸福，就是因?yàn)樗星巴�，果戈里如是說(shuō)。誠(chéng)然，我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想努力，才能擁抱光明的未來(lái)。
青春·汗水
“加油！加油”觀眾席上，同學(xué)們的吶喊異常熱情。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們?cè)诹胰障录ち业乇绕矗顾?jīng)陽(yáng)光的照射閃爍著青春特有的光芒。在這個(gè)難忘的盛夏，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了我們努力過(guò)的痕跡。結(jié)果并不重要，只要是以最好的狀態(tài)跑完全程，只要過(guò)了終點(diǎn)線，戰(zhàn)勝了自己，那就是贏家。
因?yàn)榍啻海晕覀円獮⑾缕床暮顾�。不為勝利而沾沾自喜，不為失敗而垂頭喪氣，始終拼盡全力，熱血沸騰，這便是青春最好的姿態(tài)。
青春·迷茫
青春路上，我們也難免會(huì)感到前途的迷茫。同學(xué)間的矛盾，與家人間的誤解，有時(shí)會(huì)如一塊大石頭，壓在我們的心底，使人喘不過(guò)氣來(lái)。高中學(xué)業(yè)繁重緊迫，容不得絲毫的懈怠，我們也許會(huì)感到力不從心，甚至長(zhǎng)時(shí)間處于壓力大的狀態(tài)，可能生活中的瑣碎小事都會(huì)令我們焦頭爛額。在這個(gè)多愁善感的時(shí)期。我們可能會(huì)感到孤獨(dú)，苦于無(wú)人理解。但當(dāng)?shù)轿覀儶?dú)自走過(guò)那些艱難的歲月時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)并不可怕，我們?cè)诠陋?dú)與迷茫中褪去稚嫩，逐漸成長(zhǎng)。
因?yàn)榍啻�，所以我們穿過(guò)迷茫拔節(jié)成長(zhǎng)。誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。我們只有用心中的勇氣去撥開(kāi)迷霧，堅(jiān)定前行，才能譜寫(xiě)華麗的青春樂(lè)章。
在青春這個(gè)遼闊的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們不應(yīng)該做任命運(yùn)驅(qū)使的牛羊，而應(yīng)在戰(zhàn)斗中做一名戰(zhàn)士。我們要用知識(shí)武裝靈魂，用拼搏證明自己，永遠(yuǎn)懷著理想和希望。與其嘆息青春易逝最后碌碌無(wú)為，倒不如趁著青春年華奮斗，追尋人生的精彩。讓我們始終懷著一顆灼熱的心，對(duì)未來(lái)充滿希望，讓夢(mèng)想更加清晰，去舞動(dòng)我們的多彩青春！
我的青春故事作文 篇21
青春，這是每個(gè)人都擁有過(guò)的，有的人，青春在校園度過(guò)，有的人，青春在辦公室度過(guò)，有的人，青春在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上度過(guò)，而你們的青春卻在電線桿上度過(guò)。你們用自己的美好青春，換回了祖國(guó)這片美好景象。
你們時(shí)刻為人民服務(wù)，可卻不叫苦叫累，不圖回報(bào)。
在狂風(fēng)暴雨的天氣里檢修電路是很危險(xiǎn)、很艱苦的，但是只要電話一打來(lái)，你們總是毫不猶豫的接下任務(wù)，從不推辭。盡心盡力的完成任務(wù)，從來(lái)不會(huì)叫苦叫累，而是默默的將苦累藏在心中。 炎炎夏日，電路壞了，你們頂著火辣辣的太陽(yáng)去修電路，直到修好為止。人們都躲在空調(diào)房間里避暑，可你們還要四處奔波去修電路。如果沒(méi)有你們來(lái)修好電路，我們都將接受黑暗和恐懼，面臨寒冷和炎熱的挑戰(zhàn)。
是誰(shuí)—在雷聲大作的時(shí)候，冒著生命危險(xiǎn)給我們修電線! 是誰(shuí)—在皚皚白雪的時(shí)候，冒著寒冷的天氣給我們修電線!
是誰(shuí)—在炎熱的時(shí)候，冒著火辣辣的天氣給我們修電線! 都是你們，我敬愛(ài)的電力叔叔!是你們給千家萬(wàn)戶帶來(lái)了光明，帶來(lái)了歡樂(lè)!每一條電線都凝聚著您辛勤的汗水和燦爛的青春!感謝你們，電力叔叔!在我的心里，你們永遠(yuǎn)是最可愛(ài)的! 青春，這是每個(gè)人都擁有過(guò)的，有的人，青春在校園度過(guò)，有的人，青春在辦公室度過(guò)，有的人，青春在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上度過(guò)，而你們的青春卻在電線桿上度過(guò)。你們用自己的美好青春，換回了祖國(guó)這片美好景象。 你們時(shí)刻為人民服務(wù)，可卻不叫苦叫累，不圖回報(bào)。 在狂風(fēng)暴雨的'天氣里檢修電路是很危險(xiǎn)、很艱苦的，但是只要電話一打來(lái)，你們總是毫不猶豫的接下任務(wù)，從不推辭。盡心盡力的完成任務(wù)，從來(lái)不會(huì)叫苦叫累，而是默默的將苦累藏在心中。 炎炎夏日，電路壞了，你們頂著火辣辣的太陽(yáng)去修電路，直到修好為止。人們都躲在空調(diào)房間里避暑，可你們還要四處奔波去修電路。如果沒(méi)有你們來(lái)修好電路，我們都將接受黑暗和恐懼，面臨寒冷和炎熱的挑戰(zhàn)。 是誰(shuí)—在雷聲大作的時(shí)候，冒著生命危險(xiǎn)給我們修電線! 是誰(shuí)—在皚皚白雪的時(shí)候，冒著寒冷的天氣給我們修電線! 是誰(shuí)—在炎熱的時(shí)候，冒著火辣辣的天氣給我們修電線! 都是你們，我敬愛(ài)的電力叔叔!是你們給千家萬(wàn)戶帶來(lái)了光明，帶來(lái)了歡樂(lè)!每一條電線都凝聚著您辛勤的汗水和燦爛的青春!感謝你們，電力叔叔!在我的心里，你們永遠(yuǎn)是最可愛(ài)的!
我的青春故事作文 篇22
再見(jiàn)，青春；你好，六月
我是一個(gè)后知后覺(jué)的姑娘，學(xué)著世界上最細(xì)膩的文學(xué)卻載不動(dòng)一顆粗枝大葉的心，很多事情要等到過(guò)去許久，才恍然大悟當(dāng)初該有怎樣的心緒波蕩。也許是灼熱的六月越來(lái)越近，也許是朋友圈勤勞地提醒，總之，愈來(lái)愈多的跡象絮絮叨叨的騷擾著我的神經(jīng)，不讓我閉目塞聽(tīng)，不讓我自欺欺人，不讓我存在那一丁點(diǎn)兒的僥幸：四年的青春課程已修滿，該滾蛋了。
白三胖在同意就業(yè)書(shū)上簽完字之后，愣愣的看著我說(shuō)：我終于懂什么叫被畢業(yè)了。對(duì)，不是知道，而是懂。懂，所以在靈魂深處對(duì)畢業(yè)產(chǎn)生了手足無(wú)措，迷茫慌張的共鳴。窗外日頭清白，天空是不需要美圖不需要濾鏡的天然本色，窗下人來(lái)人往，樹(shù)木蔥郁。五六月份時(shí)候的大同，是最有生機(jī)的，寒冬暴雪后依舊堅(jiān)韌挺拔的綠樹(shù)似乎比去年更張揚(yáng)茂盛，滿校園的丁香仿佛開(kāi)到了每一個(gè)角落，彌漫在即將離校所有人的心 。
面對(duì)畢業(yè)，相對(duì)于朋友們這種離校的恐慌，我好像一不小心又顯露出了本質(zhì)性的后知后覺(jué)。沒(méi)有惶恐，沒(méi)有焦慮，仿佛為了等待這一刻我已準(zhǔn)備了好久，仿佛就像要開(kāi)啟一場(chǎng)蓄謀已久卻沒(méi)有歸期的旅行，或許是因?yàn)樵谖倚闹�，年華不曾走遠(yuǎn)，青春亦不曾辜負(fù)。光陰從來(lái)都是任性的，回首凝望，過(guò)去的故事，起落的心情，縱然千般不舍，塵世終有一別，也不用為誰(shuí)駐留，誰(shuí)也不要為誰(shuí)憂傷，在這樣應(yīng)該與陽(yáng)光談心的歲月，離別的憂傷不屬于我們，莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？人生的路還很長(zhǎng)，而我們根本就還不到談人生的年齡，我們終究只是與更替二十年的寒暑假做個(gè)告別，與依戀學(xué)校、仰仗父母、沒(méi)心沒(méi)肺的學(xué)生時(shí)代做告別罷了，然后一頭扎進(jìn)百態(tài)的大千社會(huì)。
人間最美四月天，青春沉寂于六月，我仿佛聽(tīng)到青春煙火墜向遠(yuǎn)方的聲音，微微亮的光連接著兩端，一個(gè)是那年的'9月1，一個(gè)是今年6月底。一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。那些刻骨銘心、海誓山盟的愛(ài)戀，嘰嘰喳喳，小吵小鬧的平凡，踏著青春歲月的節(jié)點(diǎn)，漸逝漸遠(yuǎn)，巫山不再，滄海無(wú)邊。另一邊，歲月在你不知曉的角落開(kāi)始了生命的倒計(jì)時(shí)，以后你要走的每一步，挪的每一寸，都是另一場(chǎng)人生的開(kāi)幕。我們是六月的萌芽出土，一切都充滿生機(jī)，生命不息，奮斗亦不止。剎那青春，芳華逐夢(mèng)，對(duì)之前的我們說(shuō)聲優(yōu)雅的再見(jiàn)，對(duì)未來(lái)的明天，道一句：你好，六月。
我的青春故事作文 篇23
擁有一顆不老的心，每一天都青春洋溢。——題記
走出校園的校門(mén)，仿佛青春每天都在以光的速度遠(yuǎn)逝。度過(guò)憧憬高跟鞋的年紀(jì)，走過(guò)懵懵懂懂的初中，經(jīng)歷過(guò)忙忙碌碌的高中，臉上也有了一些歲月的痕跡。看著走過(guò)的路程，舊的人離去，新的人進(jìn)來(lái)，曾經(jīng)在課桌上留下的痕跡也被一點(diǎn)點(diǎn)抹去，心中百般滋味。新來(lái)的人兒，如果你要問(wèn)我青春是什么顏色。我會(huì)告訴你，小學(xué)白色，初中是金色，高中時(shí)紅色。
小學(xué)的情感真實(shí)而又純潔。在我上小學(xué)的那個(gè)年代，電腦才剛剛興起。從每周一到每周五最期待的就是微機(jī)課，可是卻又往往事與愿違，微機(jī)課常常變作班主任的語(yǔ)文課。然后同學(xué)們像一只只無(wú)家可歸的小狗，耷拉著尾巴坐在座位上。那時(shí)候的我們，高興就是高興，不高興就是不高興。雖然常常欺負(fù)男同學(xué)，又看不慣某些女同學(xué)，但是我們不會(huì)隱藏我們的情感。在十歲左右的年齡段中的吵嘴往往顯得幼稚而又可愛(ài)。
6年的小學(xué)光陰說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短。當(dāng)我們稍微懂一些人情世故，想珍惜當(dāng)下時(shí)光的時(shí)候，我們又不得不各奔東西。踏進(jìn)初中的大門(mén)，清新的環(huán)境，眾多的.面孔，來(lái)到一個(gè)陌生的班級(jí)，答不上話的我只能找一個(gè)角落坐下。我之所以說(shuō)初中是金色的，是因?yàn)閬?lái)到初中的我們就像一枚初升的朝陽(yáng)。從地平線一點(diǎn)點(diǎn)綻放出金色的光芒。初中與小學(xué)相比，最大的不同之處就是展示自己的平臺(tái)更大，涉獵的知識(shí)面更廣泛與多彩。我們要大膽展現(xiàn)自己，做到從一枚朝陽(yáng)到一枚太陽(yáng)的蛻變。
如果我們把青春比作一篇文章，那么初中就是一段過(guò)渡段——讓我們從小學(xué)的稚嫩轉(zhuǎn)變成高中的成熟。
高中是紅色的，因?yàn)楦咧芯拖裼縿?dòng)的紅色預(yù)警一樣，每天都在警告你要努力，要奮進(jìn)，知識(shí)決定著命運(yùn)�；蛟S每個(gè)城市有每個(gè)城市的教育方式。而我們地區(qū)的教育方式就是三點(diǎn)一式的生活——家庭，學(xué)校，家庭。特別是到了高三，壓迫感特別的明顯，一周只有半天的不到的假期，卷子每天刷刷的從講臺(tái)“飛流直下”。雖然說(shuō)的有些夸張，但是那時(shí)的生活確實(shí)讓我有些疲倦，有些厭倦，有些叛逆。
結(jié)束了青春的旅程，我來(lái)到大學(xué)，懶散而又無(wú)目的的生活讓我懷念高中的忙碌。沒(méi)有目標(biāo)的日子就像一只找不到家的魚(yú)兒，在茫無(wú)邊際的大海，渺茫又無(wú)助。青春的甜，青春的澀，青春的年年月月告訴我人活著很重要的一件事就是要有目標(biāo)。為目標(biāo)奮斗的日子是充實(shí)的，是生機(jī)勃勃的，是青春洋溢的。
我的青春故事作文 篇24
浮華風(fēng)雪，夙愿已陌。蒼白的記憶譜寫(xiě)著過(guò)往的繁華與落寞，一首單曲循環(huán)的旋律輕舞，默嘆，這一世為誰(shuí)卑微？彼岸浮沉的憂愁好似夢(mèng)境過(guò)往，真真假假已無(wú)人問(wèn)津。轉(zhuǎn)身后是誰(shuí)留下的背影，一人還在傻傻迷戀。是誰(shuí)先松手讓這一季的溫度走失。是什么蒼白了記憶的色彩，空洞了昨天？浮華一夢(mèng)，回首卻是面目全非……
青春給予了我們太多，太多。也讓我們失去了太多，太多。今年的夏天我們就要畢了，畢業(yè)后的我們將會(huì)在哪里？我不得而知，彼此之間的'友誼是否會(huì)被時(shí)間扼殺呢？我不得而知，但我希望不會(huì)。驀然回首，曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以成往事，回憶著曾經(jīng)的我們懷揣著各種夢(mèng)想踏入了這個(gè)即熟悉又陌生的校園，可現(xiàn)在的我們就要離開(kāi)它了，去另一個(gè)陌生校園中過(guò)著新的生活，你們是否會(huì)將我遺忘？曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸬南病⒈�、哀、愁，你們是否�?huì)將它遺忘？寫(xiě)到這我竟然默然淚下，我怎么會(huì)哭呢？難道是不舍嗎？我有什么可不舍得？難道就是為了那所謂的愛(ài)情嗎？還是我們彼此之間的友誼？呵，可笑。一切竟然都顯得那么假，“執(zhí)子之手與子偕老”原本是歌頌戰(zhàn)友之情，在艱苦漫長(zhǎng)的遠(yuǎn)征環(huán)境中相互勉勵(lì)之詞，可隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝卻變成了生死不渝的愛(ài)情的代名詞，可它在時(shí)間和榮祿面前卻又顯得如此卑微，卑微得就像整個(gè)宇宙去比一顆塵埃，卑微的就像我自己，現(xiàn)實(shí)竟是如此的現(xiàn)實(shí)，讓我懂得了下雨時(shí)沒(méi)有傘的孩子必須努力的奔跑，可在奔跑時(shí)我卻錯(cuò)過(guò)了太多太多，如果時(shí)光能夠倒流，那么我會(huì)珍惜身邊的每一個(gè)人每一件事，不會(huì)讓它像曾經(jīng)那樣輕易的從我指縫中輕易的流走，因?yàn)楝F(xiàn)在的我懂得幸福不僅需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，還需要爭(zhēng)取與珍惜。
青春一個(gè)花樣的年華，它讓我們懂得了太多，太多。曾經(jīng)的喜、悲、哀、愁。現(xiàn)以變成我們不舍割舍的記憶，回憶著我們?cè)?jīng)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，莫名的哀愁籠罩著我，我獨(dú)自一人靠著墻角，低著頭，哼著曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸪^(guò)的那首歌《從江二中的日子》默然淚落，這一刻我仿佛窒息了，我渴望時(shí)間能回到原點(diǎn)，渴望時(shí)間能夠靜止，這樣我們就不會(huì)走到終點(diǎn)，就不會(huì)離別，但我知道那是不可能的，所以我只能倍加珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間。
如果畢業(yè)后的某一天我們?cè)俅蜗嗑�，我希望彼此都是�?qiáng)者，不要像弱者活的那樣卑微。雖然初中三年的日子轉(zhuǎn)瞬即逝，但我相信彼此之間的友誼會(huì)依永存。
我的青春故事作文 篇25
記得有個(gè)智者這樣忠告過(guò)：生活里，要善于閱讀那本無(wú)字的書(shū)。春水碧于天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠，生活就是一場(chǎng)場(chǎng)溫和細(xì)膩的詩(shī)情畫(huà)意;風(fēng)送水聲來(lái)枕畔，月移山影到窗前，生活更是這一場(chǎng)場(chǎng)的簡(jiǎn)單明朗，卻又不加修飾。但走過(guò)這回味悠長(zhǎng)的歲月，經(jīng)過(guò)這些鮮翠嫩綠的日子，在驀然回首處才會(huì)發(fā)現(xiàn)，這簡(jiǎn)潔生動(dòng)的生活，這寬闊明朗的心地，才是那本無(wú)字的書(shū)，
西游記里有這么個(gè)情節(jié)：師徒四人取經(jīng)回來(lái)的半路上，才發(fā)現(xiàn)那些取回來(lái)的經(jīng)書(shū)空無(wú)一字。是他們的失誤嗎是佛祖的故意捉弄嗎都不是。其實(shí)，人生就是一本需要閱讀的無(wú)字書(shū)，每個(gè)人的人生之路不可復(fù)制，自己的路就在自己腳下。
在這深情款款的歲月，閱讀著生命，閱讀著生活，生活從來(lái)就不是一件容易的事情，黯淡蕭條的境遇，憂愁抑郁的心境，懵懂青澀的日子，是每個(gè)人必不可少的必修課。即使細(xì)心翼翼地不去主動(dòng)招惹那些纏人的煩惱，這種種煩惱也會(huì)隨時(shí)隨地充盈心頭。而劍拔弩張的各種執(zhí)著，更是壯大了那些煩惱的力量，更加讓那些濃濃的煩惱溢滿了生活。
這如同初春嫩綠的樹(shù)芽般的青春歲月，也不會(huì)逃離那些煩惱的侵?jǐn)_。對(duì)童年的失落，對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)現(xiàn)實(shí)的迷茫，被各種煩惱蒸煮著的生活，也涌動(dòng)著淡淡的愁緒。
生活的過(guò)往，需要的不是迷失于煩惱，而是讀懂那些煩惱，超越那些煩惱，讀懂生活，活出生活的愜意和恬淡。青春不是一場(chǎng)失意的蜷縮，對(duì)生活的進(jìn)取應(yīng)對(duì)、進(jìn)取改變，才是對(duì)青春最大的致敬。
生活的禪法，單純而繁復(fù)、憨拙而聰靈、岑寂而鮮活。它需要那出那份初生牛犢不怕虎的勇氣，去直面一切躁動(dòng)著的煩惱困惑，去把那些如夏天的空氣般溽熱的煩惱，去轉(zhuǎn)化為一場(chǎng)生動(dòng)而溫和的寬厚。這不僅僅是青春的'意義，更是對(duì)青春、對(duì)生命最大的致敬。
生活不是一場(chǎng)在各種煩惱打擊下的垂頭喪氣，而是需要站成一棵樹(shù)的樣貌，抖擻著滿身精神，一枝一條，一梗一葉，一地綠蔭，一片蔥蘢。
生活更像是一場(chǎng)回味悠長(zhǎng)的經(jīng)過(guò)，也許等年華老去的時(shí)候，才會(huì)真正去仔細(xì)回味這生氣盎然的生活。生活不應(yīng)當(dāng)是一場(chǎng)應(yīng)對(duì)回憶的后悔，因?yàn)樯罾锏囊磺卸寄軌虮晃覀冋J(rèn)真把握，都能夠被我們努力改變。
生命從來(lái)就是一場(chǎng)進(jìn)取努力，不懈怠，不懶惰，不消極，勇敢地去直面那些煩惱，去改善那些所有的境遇，去承擔(dān)哪些所有的重量，這就是我們對(duì)生命勤奮進(jìn)取的閱讀，這才是我們光芒萬(wàn)丈的青春。
我的青春故事作文 篇26
記得有個(gè)智者這樣忠告過(guò)：生活里，要善于閱讀那本無(wú)字的書(shū)。春水碧于天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠，生活就是一場(chǎng)場(chǎng)溫和細(xì)膩的詩(shī)情畫(huà)意;風(fēng)送水聲來(lái)枕畔，月移山影到窗前，生活更是這一場(chǎng)場(chǎng)的簡(jiǎn)單明朗，卻又不加修飾。但走過(guò)這回味悠長(zhǎng)的歲月，經(jīng)過(guò)這些鮮翠嫩綠的日子，在驀然回首處才會(huì)發(fā)現(xiàn)，這簡(jiǎn)潔生動(dòng)的生活，這寬闊明朗的心地，才是那本無(wú)字的書(shū)，
西游記里有這么個(gè)情節(jié)：師徒四人取經(jīng)回來(lái)的半路上，才發(fā)現(xiàn)那些取回來(lái)的經(jīng)書(shū)空無(wú)一字。是他們的失誤嗎是佛祖的故意捉弄嗎都不是。其實(shí)，人生就是一本需要閱讀的無(wú)字書(shū)，每個(gè)人的人生之路不可復(fù)制，自己的路就在自己腳下。
在這深情款款的歲月，閱讀著生命，閱讀著生活，生活從來(lái)就不是一件容易的事情，黯淡蕭條的境遇，憂愁抑郁的心境，懵懂青澀的日子，是每個(gè)人必不可少的必修課。即使細(xì)心翼翼地不去主動(dòng)招惹那些纏人的煩惱，這種種煩惱也會(huì)隨時(shí)隨地充盈心頭。而劍拔弩張的各種執(zhí)著，更是壯大了那些煩惱的力量，更加讓那些濃濃的煩惱溢滿了生活。
這如同初春嫩綠的樹(shù)芽般的青春歲月，也不會(huì)逃離那些煩惱的侵?jǐn)_。對(duì)童年的失落，對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)現(xiàn)實(shí)的`迷茫，被各種煩惱蒸煮著的生活，也涌動(dòng)著淡淡的愁緒。
生活的過(guò)往，需要的不是迷失于煩惱，而是讀懂那些煩惱，超越那些煩惱，讀懂生活，活出生活的愜意和恬淡。青春不是一場(chǎng)失意的蜷縮，對(duì)生活的進(jìn)取應(yīng)對(duì)、進(jìn)取改變，才是對(duì)青春最大的致敬。
生活的禪法，單純而繁復(fù)、憨拙而聰靈、岑寂而鮮活。它需要那出那份初生牛犢不怕虎的勇氣，去直面一切躁動(dòng)著的煩惱困惑，去把那些如夏天的空氣般溽熱的煩惱，去轉(zhuǎn)化為一場(chǎng)生動(dòng)而溫和的寬厚。這不僅僅是青春的意義，更是對(duì)青春、對(duì)生命最大的致敬。
生活不是一場(chǎng)在各種煩惱打擊下的垂頭喪氣，而是需要站成一棵樹(shù)的樣貌，抖擻著滿身精神，一枝一條，一梗一葉，一地綠蔭，一片蔥蘢。
生活更像是一場(chǎng)回味悠長(zhǎng)的經(jīng)過(guò)，也許等年華老去的時(shí)候，才會(huì)真正去仔細(xì)回味這生氣盎然的生活。生活不應(yīng)當(dāng)是一場(chǎng)應(yīng)對(duì)回憶的后悔，因?yàn)樯罾锏囊磺卸寄軌虮晃覀冋J(rèn)真把握，都能夠被我們努力改變。
生命從來(lái)就是一場(chǎng)進(jìn)取努力，不懈怠，不懶惰，不消極，勇敢地去直面那些煩惱，去改善那些所有的境遇，去承擔(dān)哪些所有的重量，這就是我們對(duì)生命勤奮進(jìn)取的閱讀，這才是我們光芒萬(wàn)丈的青春。
我的青春故事作文 篇27
今天寫(xiě)的這位同學(xué)，是因?yàn)槲医裉煸趯W(xué)校交流群看到他的教練曬了幾張照片，暑假在校訓(xùn)練的照片，是的，今天要給咱們班另一位體育生寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。
我個(gè)人非常欣賞這位學(xué)生，當(dāng)然，因?yàn)槲易霾坏降氖虑椋瑒e人能做到，對(duì)于這類人我就想當(dāng)欣賞和佩服，所以咱們班的體育生都是我最佩服的人，因?yàn)樗麄兠刻靾?jiān)持練體能，日復(fù)一日，重復(fù)做這樣的事情依然滿懷熱情，并且做的非常棒。
怎么說(shuō)呢？在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你是當(dāng)之無(wú)愧的王者，校足球隊(duì)隊(duì)員，每天不間斷的體育訓(xùn)練，寒來(lái)暑往，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上是你灑下的汗水，也是你獲得的成績(jī)，作為班主任我是驕傲的。另一方面，在班級(jí)，你也利用一切可以利用的時(shí)間，認(rèn)真聽(tīng)課、積極回答問(wèn)題、埋頭寫(xiě)作業(yè)、和同學(xué)激烈的討論問(wèn)題，班級(jí)里留下的是你努力的身影。這就是你，學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩不誤，目前來(lái)看，學(xué)習(xí)訓(xùn)練都還小有進(jìn)步的你。
每次中午我在班級(jí)看靜校的時(shí)候，睡覺(jué)睡到點(diǎn)了，該坐起來(lái)寫(xiě)作業(yè)了，其他同學(xué)我都是拍一拍叫起來(lái)，唯獨(dú)走到你跟前，是一種心疼，不忍心叫醒你，希望你多睡一會(huì)兒，也許可以讓自己的狀態(tài)可以恢復(fù)的更好一點(diǎn)，能休息一會(huì)兒是一會(huì)兒。而你，自己醒來(lái)也不搞特殊，坐起來(lái)也是認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，這樣的自律和堅(jiān)持，更讓老師對(duì)你刮目相看。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你是堅(jiān)持、拼搏的，班級(jí)聽(tīng)課的`你是積極、上進(jìn)的，不過(guò)人無(wú)完人，你也有這個(gè)年齡段的孩子們?cè)撚械男×?xí)慣，也愛(ài)耍小聰明，這些我認(rèn)為雖然是缺點(diǎn)，但是無(wú)傷大雅，所以也就每次提點(diǎn)到了，不再過(guò)多糾結(jié)。不過(guò)，這里必須提醒你，量變引起質(zhì)變，如果你一直覺(jué)得小毛病不需要改，也放任不改，那么最終也會(huì)引發(fā)大問(wèn)題的，所以老師還有你的媽媽給你提到的問(wèn)題，我們提到了，不再過(guò)多的去說(shuō)，是信任你，相信你可以改的，并不是讓你聽(tīng)之任之的。如果要具體說(shuō)，就是做事還是缺乏認(rèn)真的鉆研精神，沒(méi)有那種我這道題不會(huì)做一定要做出來(lái)的死磕精神，然后就是課堂聽(tīng)課專注度不夠高，班級(jí)有點(diǎn)其他事情，都會(huì)吸引你的注意力；再者就是，有點(diǎn)愛(ài)接話，取得一點(diǎn)進(jìn)步容易驕傲，雖然這些都可以改正，但是也需要一個(gè)過(guò)程，希望你利用假期的時(shí)間可以慢慢的約束自己，提高自己的自控力！
今天看到你寫(xiě)的暑期計(jì)劃表，每天早上訓(xùn)練到七點(diǎn)，然后去吃飯，暑假也在學(xué)校沒(méi)有停止訓(xùn)練，這樣的堅(jiān)持和毅力，也可以用在學(xué)習(xí)上，相信拼搏這11個(gè)月，明年中招你一定可以不負(fù)青春，得償所愿！
我的青春故事作文 篇28
從什么時(shí)候開(kāi)始，珍惜躺在草坪上發(fā)呆的時(shí)光：懶洋洋的下午，懶洋洋的陽(yáng)光，懶洋洋的天空，懶洋洋的夢(mèng)境……天南海北地想，做不著邊際的夢(mèng)。
從什么時(shí)候開(kāi)始，腦中會(huì)有一閃而過(guò)的念頭。往往是不切實(shí)際的念頭，想要到一個(gè)很遠(yuǎn)又很古老的地方，騎一頭小毛驢，在彎曲又狹窄的羊腸小道上，慢悠悠地走，為每一朵花、每一株草寫(xiě)詩(shī)，跟每一座山、每一條河對(duì)話……
很多時(shí)候，青春就是由這些荒誕的夢(mèng)拼湊成的。好多念頭，只是一瞬間，忽然很強(qiáng)烈地撼動(dòng)著我們的心，讓我們想即刻便做。于是就真的什么也不考慮，任性地開(kāi)工。而那些似乎永遠(yuǎn)也完成不了的.，便隨著淡淡的失落，漸漸被遺忘……
那篇叫做《宋朝的雨》的文章，讓我深深地為蘇軾的情懷所感動(dòng)�！跋壬逵甓�，一站就是千年”，忽然牽動(dòng)了我心中淡淡的情愫。于是便夢(mèng)想站在蘇堤上，在那樣飄著雨的時(shí)節(jié)，走進(jìn)遙遠(yuǎn)的宋朝……有一天，我竟真的站在了當(dāng)年蘇軾站過(guò)的蘇堤上，風(fēng)拂過(guò)發(fā)際，便癡癡地想這風(fēng)是否也曾令那位杭州太守浮想聯(lián)翩……
好友告訴我，她花了6個(gè)鐘頭弓著腰站著畫(huà)完了一幅水彩畫(huà)。她本不是畫(huà)水彩的，也許是水彩斑斕的色彩讓她動(dòng)心了吧，于是整整一天，毫不倦怠地畫(huà)起來(lái)。只畫(huà)了一片海、兩張帆、水波、云彩，仿佛只是肆意地涂鴉，并取了個(gè)只有她自己才懂的名字。嘴里嚷著腰酸背痛，眼里卻放著光……這便是人們所說(shuō)的揮霍青春吧，可誰(shuí)又能說(shuō)這沒(méi)有來(lái)由的沖動(dòng)和堅(jiān)持，不是另一種演繹青春的詩(shī)意方式呢?
有時(shí)候，為了一首偶然聽(tīng)見(jiàn)的歌曲，為了一部慕名已久的電影，為了一個(gè)時(shí)光長(zhǎng)廊里閃閃發(fā)光的人甚至只是一朵向日葵，便讓我們?nèi)涡缘睾牡粢粋�(gè)漫長(zhǎng)的下午去搜尋它們的蹤跡;在房間的墻上貼滿海報(bào)，為了魚(yú)缸里的幾條小魚(yú)一整天忙里忙外;總是想著要買(mǎi)一臺(tái)相機(jī)把生活的每一個(gè)片段，每一次自然的小小的律動(dòng)記錄下來(lái)……
什么“十七歲開(kāi)始蒼老”，都是些“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的故作對(duì)比。在我們花一般夢(mèng)一樣的十七歲里，的確有堆積如山的作業(yè)，有數(shù)不清的瑣碎的煩惱，然而總有美好的時(shí)刻留給青春，留給夢(mèng)，留給我們的任性;我們的確欠穩(wěn)妥、少考慮，總是不顧一切，然而不能設(shè)想如果失去了這一切，我們的青春該是多么蒼白;我們常常不務(wù)正業(yè)，可是假如有一天，我們都長(zhǎng)大了，不再有夢(mèng)，在那些“正業(yè)”里度過(guò)相似的一天又一天，所有的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)一一擊碎，難道那才是真正的生活?
讓我們夢(mèng)吧，任性吧，畢竟，這是我們的青春。
我的青春故事作文 篇29
他課桌上的書(shū)籍永遠(yuǎn)是亂糟糟的，他喜歡用黑色的筆多于藍(lán)色的筆。他總是在數(shù)學(xué)課時(shí)思維活躍，卻在語(yǔ)文課時(shí)昏昏欲睡。他喜歡在中午時(shí)和同班同學(xué)一起打籃球。每一次從操場(chǎng)回到教室，教室那呼呼轉(zhuǎn)著的風(fēng)扇把他的汗吹得到處亂散。
她是他愛(ài)慕的女孩，坐在他的后面的左邊第二個(gè)。她的學(xué)習(xí)優(yōu)異，脾氣溫和，性格也不錯(cuò)。也是學(xué)習(xí)委員，深受老師們的喜愛(ài)。
他樂(lè)觀，活潑，積極向上，成績(jī)中游，但是見(jiàn)到同學(xué)朋友都是笑嘻嘻的，幾乎沒(méi)有發(fā)過(guò)脾氣。面對(duì)朋友不小心的撞傷都是笑嘻嘻的告訴對(duì)方?jīng)]事。
原本他喜歡她的事情是無(wú)人知曉的，但是他的“損友”卻告訴了全班人，這讓他痛哭了好久。原本他以為她會(huì)冷落自己。但是并沒(méi)有，放學(xué)的時(shí)候她小心翼翼的問(wèn)他：“他們?cè)缟险f(shuō)的事情是真的`嗎？”這使他有一點(diǎn)慌亂，因?yàn)樗緵](méi)有料到她會(huì)這么說(shuō)。他只好支支吾吾的說(shuō)：“嗯……”
自此之后她卻并沒(méi)有提這件事，但是他卻將一件事牢記在心：“我喜歡她�！�
10月，校園里面的銀杏樹(shù)變黃了；11月，秋風(fēng)掃落葉。他中午吃完飯時(shí)看到了，全班同學(xué)都去撿，但是他卻沒(méi)有，他只是默默地從旁邊走去教室。下午1點(diǎn)的時(shí)候全班同學(xué)都上來(lái)了，都在分享自己撿到的落葉有多大、多好，但是他卻在一旁默默地寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，她輕輕的戳了下他的后背，他返過(guò)去看，只見(jiàn)她的手中拿著一片銀杏樹(shù)葉，說(shuō)：“送給你�！彼糇×耍恢蔷芙^還是接受，結(jié)果他還是接受了那片銀杏葉。他仔細(xì)看，只見(jiàn)上面有著她的名字。他下定決心要珍藏這片葉子，但是過(guò)了幾天他發(fā)現(xiàn)葉子變得脆弱不堪，一碰就爛了，于是他不知怎么就把那片葉子撕爛了。
過(guò)了幾天，他們要畢業(yè)了，要去選擇屬于自己的學(xué)校，大部分同學(xué)都是選擇繼續(xù)就讀自己所在的學(xué)校，他也不例外；但是有些同學(xué)要去別的學(xué)校，她卻在其中。通過(guò)老師的口中得知，她去的學(xué)校還比較遠(yuǎn)。他回到座位上，想起之前撕掉的葉子，突然笑了起來(lái)，但是不知是高興還是傷心。即表現(xiàn)不出來(lái)，也流露不出來(lái)，儼然一副沒(méi)有靈魂的軀體。
12月，下雪了。他走在斜坡上，不小心摔了一跤。明明很痛，卻毫無(wú)感覺(jué)。
次年7月，是領(lǐng)取通知書(shū)的時(shí)候。他看著周圍來(lái)來(lái)往往的人們，再看著她，似乎她又成熟了幾分。雖然他的朋友們都覺(jué)得她不好看，但是他卻并不在意。雖然最后他都沒(méi)有他把自己的心意給表達(dá)出來(lái)，但是他也明白了：今天的離別也許也是來(lái)年的再見(jiàn)，加油吧，成為一個(gè)真正配的上她的人。
我的青春故事作文 篇30
時(shí)光枯萎了綠葉，凋零了花瓣，年華就在不經(jīng)意間中溜過(guò)我們的指尖。某日驀然抬頭，望向鏡中滄桑成熟的自己，驚訝愁苦之后不禁嘆息：“青春真是一本太倉(cāng)促的書(shū)�。 �
可是，正如塞厄爾曼所說(shuō)：“青春并不是指生命的某個(gè)時(shí)期，而是指一種精神狀態(tài)。”是的，青春不是年歲，而是狀態(tài)，無(wú)關(guān)地位，無(wú)關(guān)歲月，只是你心靈的感覺(jué)。就像如果你上網(wǎng)搜索“年輕”這個(gè)詞，電腦會(huì)給你18~35歲這個(gè)冷冰冰的范圍，而在現(xiàn)實(shí)中卻不同，有人桃李年華就哀嘆自己青春不再，有人花甲之年卻仍能笑著說(shuō)自己還年輕。有人一副年輕的軀殼里住著一個(gè)蒼老世故的靈魂，有人雞皮白發(fā)的外表卻跳動(dòng)著一顆年輕的心�？梢�(jiàn)，所謂的青春，并不是外表的靚麗，而是內(nèi)心的年輕。只要擁有一顆年輕的心，青春就能不朽。
青春不朽，不是指容顏不老，相貌不變。有人覺(jué)得不老就是不朽，所以他們求仙問(wèn)藥，企圖用那顆小小的藥丸來(lái)保住自己的生命，保住自己的地位與財(cái)富。于是，我看到秦始皇為長(zhǎng)生不死而派出東渡的船隊(duì)，我看到那些所謂的明君晚年進(jìn)出宮廷的道士，我看到那一顆顆被譽(yù)為仙丹的毒藥，我看見(jiàn)一幕又一幕追逐青春不朽的鬧劇……而那些為不朽為長(zhǎng)生的執(zhí)著，最終卻都隨著時(shí)間的流逝化為了史書(shū)上的一筆淡墨，消失無(wú)跡。
天行有常，老去是自然界不可改變的事實(shí)，無(wú)論你是位高權(quán)重還是卑微渺小，總有一日都會(huì)老去，唯一的區(qū)別就是有人老去的只是肉體，而有人老去的是靈魂。青春，代表著活力，代表著激情，代表著執(zhí)著，即使身體會(huì)老去，但我們的精神會(huì)常在。我們不應(yīng)該放任曾經(jīng)的激情和理想，曾經(jīng)的不羈與執(zhí)著隨時(shí)光隨年歲一同逝去，要相信即使是八十歲的身體里也能跳動(dòng)一顆十八歲的心。只要我們的`心是年輕的，那我們站在哪個(gè)季節(jié)，哪里就有青春，青春會(huì)隨我們跳動(dòng)的心靈，會(huì)隨我們的靈魂一樣，萬(wàn)古長(zhǎng)存，永垂不朽。
因?yàn)槟馨亚啻毫粼谛睦�，把不朽刻在心上，所以，杜拉斯八十歲時(shí)仍能笑稱：“我還年輕，青春正好，及時(shí)行樂(lè)。”所以，王國(guó)維先生能笑談：“一事能狂便青春�！彼裕K軾晚年仍能豪邁大喊出：“老夫聊發(fā)少年狂。”所以，有了一顆年輕的心的他們雖然停不下時(shí)間，雖然留不住容貌，卻能將青春延長(zhǎng)，能永遠(yuǎn)一如往昔。
其實(shí)，青春，不是一本太倉(cāng)促的書(shū)，而是時(shí)光慷慨的饋贈(zèng)，是上帝對(duì)人們的考驗(yàn)。最后能把它留住的，從不是仙丹靈藥，也不是卑微守護(hù)，只是一顆年輕積極的心。
我的青春故事作文 篇31
喧鬧的劇場(chǎng)，安靜的惆悵，倒帶的影像，自己慢慢放。痛苦在心上，寂寞的生長(zhǎng)，記憶被點(diǎn)亮，心事微涼。昨天的瘋狂，今天的憂傷，昨天的渴望，徒增了惆悵。笑著去偽裝，假裝著堅(jiān)強(qiáng)，年少的臉龐，滿是淚光……夢(mèng)想已打烊，等青春散場(chǎng)，幸福被觀賞，絕望四處游蕩。
冬日午后的陽(yáng)光格外溫暖，懶散的躺在陽(yáng)臺(tái)，雙目緊閉，任由光束在身體的每一處游蕩，聽(tīng)著手機(jī)里單曲循環(huán)的《七月上》，眼淚竟順著眼角不停地流淌。記憶翻滾，心竟然在抽搐。
那年，奪門(mén)而出，也許只是父母的一句氣話，我卻忍心將她們的擔(dān)憂擱在門(mén)后，任由她們?cè)谄岷诘囊顾褜ぶ覀兊纳碛�。那年，老師不�?jīng)意地一句批評(píng)，不經(jīng)意地一根粉筆或是黑板擦，教室里便彌漫起了戰(zhàn)火的消炎。那年，喧鬧的街角，我們爭(zhēng)吵著，你一言，我一語(yǔ)，臟話連篇，年少的我竟然比潑婦還厲害，甚至大打出手。那年……
人們都說(shuō)，青春這般那般的美好，而我卻感覺(jué)我們的青春被憤怒、猜測(cè)、迷茫所包圍。容忍不了別人善意的批評(píng)，理解不了父母對(duì)我們的愛(ài)，不懂得人與人之間的那份信任有多重要。我憑著一腔熱血，以為拳頭硬點(diǎn)、心狠一點(diǎn)、義氣多一點(diǎn)，便能有一幫”志同道合“的朋友，闖出屬于我們的一片天�？墒�，事與愿違，一次次的撞得頭破血流，卻不知道如何回頭，直到有一天，我理解了真正的青春。
青春，每個(gè)人都要經(jīng)歷的一個(gè)階段。我見(jiàn)過(guò)平淡的青春，她們似乎那般平靜，沒(méi)有一絲漣漪，什么年紀(jì)過(guò)著什么樣的生活，我想，她們一定是上帝的寵兒。我還見(jiàn)過(guò)掙扎的青春，她們努力克制著自己的'情緒，努力用正確的方式打開(kāi)生活，你能看到她們經(jīng)常郁郁寡歡，時(shí)而喜、時(shí)而悲，竟然讓人有一絲伶憐憫與心疼。那么，我的青春一定是逆向青春。
不管怎樣，也許我曾經(jīng)認(rèn)為上帝一定和我有仇，不然他怎么偏偏讓我那樣的青春，但如今，我真的很感激上帝讓我以這樣的方式打開(kāi)青春。因?yàn)橛羞@樣的青春，我更懂得青春的彌足珍貴。這一步步走來(lái)，彎路沒(méi)少走，可我懂得了更多。我知道了，拳頭再硬硬不過(guò)別人的腦子、心再狠也狠不過(guò)六親不認(rèn)、義氣再多碰到的人錯(cuò)了你便只是個(gè)棋子……
慢慢的，我學(xué)會(huì)了用知識(shí)武裝自己，我學(xué)會(huì)了隱藏自己的小情緒，我學(xué)會(huì)了尋找真正志同道合的朋友，我知道了我到底想要什么樣的人生。
逆向青春，這是我們之間最好的吸引力。
我的青春故事作文 篇32
青春如花，花開(kāi)花落盡一季。
再也不會(huì)有哪個(gè)時(shí)期像青春時(shí)把夢(mèng)想當(dāng)作女神崇拜地那樣瘋狂。已過(guò)豆蔻年華的我，回味起稍已過(guò)半的青春，不免有些“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒”的成熟與惆悵。
回味青春，青春桀驁不馴。
初嘗青春期，行為言語(yǔ)有情緒掌控。倦了，就睡個(gè)昏天暗地；愉悅了，就放一首激昂的歌；委屈了，就哭個(gè)地動(dòng)山搖；壓抑了，就發(fā)一陣少年的狂。不知天高地厚，卻早已在心中埋下一個(gè)夢(mèng)想，這夢(mèng)啊，興許是燈光閃爍的舞臺(tái)，興許是筆墨紙硯的案臺(tái)，又興許是……總之，把這個(gè)泡沫似的夢(mèng)當(dāng)做女神崇拜。大張旗鼓地追逐著，一路風(fēng)塵仆仆，孰不知青春的美不在夢(mèng)的泡沫，而是在這灑滿了笑和淚的充滿了少年狂的逐夢(mèng)路上。
回味青春，青春流淌惆悵。
再嘗青春，思想已逐漸成熟。關(guān)于感情的世界里，不僅只有父母的聲音，還有師生情深的老師，還有共享青春的伙伴，還有從未講過(guò)一句話，身影卻已在腦海中揮之不去的那個(gè)他。情感的體驗(yàn)也不再總是被愉悅充斥著，多了些惆悵和憂郁。有時(shí)，也總把自己關(guān)在高高的象牙塔中，微笑著，笑著笑著又哭了，不識(shí)愁滋味，卻又強(qiáng)說(shuō)愁。愁，沒(méi)有底氣的考試，愁與同桌的鬧的別扭，愁老師課上講的難題，愁隔壁班的'那個(gè)他怎么還不經(jīng)過(guò)我的窗前。孰不知青春之美，不在掛上滿面的愁容，而在初嘗人世各色情感的新奇和每個(gè)人獨(dú)有的應(yīng)對(duì)姿態(tài)。
回味青春，青春斗志昂揚(yáng)。
又嘗青春，棱角已被磨平了些許，熱血已被風(fēng)干了些許，成熟也被沉淀的些許，高考這個(gè)對(duì)手，注定要在青春這個(gè)美好的時(shí)期與我們邂逅，我們化瘋狂為力量了，化惆悵為沉著，豎起一座名為奪冠的堅(jiān)實(shí)的塔，在夢(mèng)想的道路上，而并非泡沫，我們極力壓抑著躁動(dòng)的心，難以平復(fù)的張揚(yáng)情緒，和肆意流淌著的惆悵，將它們一并關(guān)入象牙塔中，只放出一條路留給奮斗，畢竟，我們享有青春的名譽(yù)，我們承擔(dān)奮斗的義務(wù)。孰不知，青春之美，不在奮斗的結(jié)果，而在奮斗的途中我們的自己戰(zhàn)勝。
我看見(jiàn)花開(kāi)，然后看見(jiàn)花落，花開(kāi)花落，不過(guò)一季姹紫嫣紅。
回味青春，太過(guò)短暫，而我已用了過(guò)半，我想留住這半份青春，時(shí)間卻要我珍惜眼前和不可虛度未來(lái)。
青春如花般美好，那么請(qǐng)珍惜吧，一路走一路回味，才不會(huì)讓時(shí)間太快的帶走了它。
“時(shí)間會(huì)刺破青春的華美精致，會(huì)把平行線刻上美人的額角，會(huì)吃掉稀世珍寶，天生麗質(zhì)，什么都逃不過(guò)它的橫掃鐮刀�！蹦莻�(gè)名叫莎士比亞的男人與我感同身受。
我的青春故事作文 篇33
歲月洗盡鉛華，年華暈染了我們的青稚，永不回頭的青春在不知疲倦地訴說(shuō)，有時(shí)歌唱，有時(shí)哭泣，我們學(xué)會(huì)了很多很多。如果時(shí)光可以重來(lái)的話，這一切就不會(huì)這么珍貴，所以，請(qǐng)不要辜負(fù)自己的青春。
觀看過(guò)這期以青春為主題的《朗讀者》給我的感觸頗深。歌手老狼說(shuō)，青春是荷爾蒙，是閃亮的日子。我要說(shuō)，青春是一場(chǎng)莊嚴(yán)的儀式，埋葬了曾經(jīng)的無(wú)知，祭奠了曾經(jīng)的歡樂(lè)，緬懷了曾經(jīng)的純真。嬌艷的玫瑰總是帶著尖銳的刺，青春亦是如此。即便身處黑夜，也要以堅(jiān)強(qiáng)為航標(biāo)，也要相信黎明永遠(yuǎn)不會(huì)失約，像詩(shī)人余秀華那樣，用文字放逐她的理想，“以疼痛取悅這個(gè)人世”。以郎平為首的女排隊(duì)員以及教練，“她們天賦的本性就是迎向歲月的激流”，她們終究會(huì)老去，但女排精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。
忽略了父母一次又一次的叮嚀，淡忘了老師一次又一次的教誨，朋友一次又一次的安慰也在記憶中默默褪色。也曾瀟灑地說(shuō)過(guò)少年不識(shí)愁滋味，也曾固執(zhí)地尋覓遠(yuǎn)方的曠遠(yuǎn)。窗外樹(shù)葉紛飛，室內(nèi)書(shū)聲朗朗。其實(shí)，青春的路上我們并不孤單，我們有父母的悉心呵護(hù)，有老師的殷殷教導(dǎo)，有朋友的陪伴和關(guān)懷。
我們呱呱墜地時(shí)與父母眼神交匯的那一刻，就已經(jīng)注定了這長(zhǎng)久的羈絆。夏日里拿著雨傘生怕你放學(xué)淋到雨的微顫著的身影，秋日里為你披上一件暖衣；我們與所有人一樣倍受關(guān)懷，可只有在穿云破霧之后他們才被注視。最值得慶幸的'，不是我們?cè)娨话愕那啻海瑝?mèng)一般的蹉跎歲月，而是我有你們——至親至愛(ài)的你們。是你們讓我感到飛翔的自由和浪漫，有風(fēng)拂過(guò)，吹不散我歡笑的容顏，有雨落下，也打不濕我炙熱的心。他們無(wú)需回報(bào)，一句臨行前的道別，一個(gè)溝通時(shí)的微笑，便是他們內(nèi)心深處的慰安。
“你應(yīng)該試著去想象，這個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)后的樣子”，您身披萬(wàn)丈霞光，“不要一味地將知識(shí)生搬硬套”，我安靜地聆聽(tīng)著。原來(lái)掃去一層灰塵，空出一片凈土，心中蔓延的溫馨難以言說(shuō)。感動(dòng)于那道昏黃的燈下，您耐心地批改著我們的作業(yè)，感動(dòng)于那個(gè)灑滿碎金的清晨，你俯身拾起那被我們遺忘在角落里的小紙團(tuán)。您的恩情我們無(wú)以為報(bào)，只有潛心修學(xué)，采來(lái)累累碩果，邀您品嘗。
不做怯懦的退縮，不做無(wú)謂的彷徨，不負(fù)父母的期盼，不負(fù)老師的厚望，青春還在流淌，趕赴著一場(chǎng)永遠(yuǎn)在前方的省會(huì)……
我的青春故事作文 篇34
“嗚嗚嗚，對(duì)不起，我錯(cuò)了。”黑暗中，你緊緊地抱著我，兩個(gè)肩頭不住地顫抖著，仿佛一只受了委屈的貓咪，“沒(méi)關(guān)系，我沒(méi)有在意。”我輕聲安慰著。也許從此以后，我們會(huì)更加珍惜對(duì)方。
“哇，你好漂亮啊，你的衣服在哪買(mǎi)的，我好喜歡�！币幌抡n，我便被同學(xué)們里三層外三層地圍了起來(lái)，他們爭(zhēng)相評(píng)論我的衣服。這是我媽新買(mǎi)的，今天我便迫不及待地穿了出來(lái)，原來(lái)媽媽是不同意的，我再三保證絕不弄臟之后，媽媽才點(diǎn)了頭。
果然如我所料，我剛進(jìn)教室就成了萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn)，吸引了所有同學(xué)的目光，從沒(méi)有遇到這種情況的我幸福地有些冒泡，完全忽略了我最好的朋友。她是我剛開(kāi)學(xué)便交的朋友，我們的愛(ài)好相同，性格也相似，都是比較內(nèi)斂的，但是她比我義氣許多。曾經(jīng)她為了保護(hù)我，被老師懲罰，被家長(zhǎng)打罵。
仍記得那一次，我的數(shù)學(xué)書(shū)忘在了家中，由于父母太忙，家中無(wú)人給我送書(shū)。臨近數(shù)學(xué)課，我愈發(fā)緊張，老師是個(gè)極其嚴(yán)厲且一絲不茍的人，若是讓他知道我忘記帶書(shū)，他一定會(huì)批評(píng)我的，而我又是個(gè)面皮極薄的人，我肯定會(huì)很難為情。不愿在同學(xué)面前出丑的我焦急地額頭出了一層薄汗，“你怎么了，哪里不舒服？”同桌也是我的好朋友關(guān)心道�！拔覜](méi)帶數(shù)學(xué)書(shū)�！蔽仪椴蛔越倪煅�。“啪！”她二話不說(shuō)便把自己的書(shū)拍到了我的桌上，”用我的！“那語(yǔ)氣不容置疑，我很沒(méi)出息地接受了，結(jié)果她被罰站一節(jié)課。從那以后，我便暗暗發(fā)誓：以后換我來(lái)保護(hù)她。
此時(shí)，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在門(mén)口，靜靜地注視著被簇?fù)碇奈遥已b作沒(méi)有看到她落寞的.眼神，被當(dāng)做明星的感覺(jué)真好。上課了，這一節(jié)課練鋼筆字，“啊！”我驚叫出聲，看到結(jié)白的衣服上出了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的墨水時(shí)，我傻眼了，”怎么辦，怎么辦，媽媽一定會(huì)兇我的�！拔翌D時(shí)焦慮不安起來(lái)�！笆歉傻陌桑 焙竺嬗形煌瑢W(xué)小聲嘀咕著。我不敢相信地看向她，她的兩只耳朵通紅，臉早已埋到了書(shū)本里，我無(wú)法相信，她會(huì)那樣對(duì)我，我哭著跑了出去，有種被朋友背叛了的感覺(jué)，那一刻，我感覺(jué)自己成了全世界最可憐的人。一直到下午放學(xué)，我才想通，是我先傷害了她，是我先犯的錯(cuò)，她這樣做心里也是不好受吧。分開(kāi)了一下午，真的很不習(xí)慣。
“對(duì)不起，我不是故意的，我真的不是故意的。”她依舊在哭，也許是因?yàn)槲�，也許是因?yàn)閭模逸p輕地拍了拍她的背，說(shuō)：“我相信你，我可以被批評(píng)十次，卻不能失去你一次，好朋友，永遠(yuǎn)不變！”“嗯！”她抱的更緊了。
我的青春故事作文 篇35
就如孔老先生所述：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！辈恢挥X(jué)間，我們已經(jīng)步入青春的殿堂，步入一生中最美好的年華，我們感悟青春，擁抱青春。
青春是早晨剛升起的太陽(yáng)，干凈又清新。早晨的太陽(yáng)，并不熱烈，也并不寒冷。是一天的起始，是美好的開(kāi)始，包含了所有的夢(mèng)想與希望，是最珍貴、純凈無(wú)邪的，沒(méi)有一絲濁氣。沒(méi)有社會(huì)的陰暗與骯臟，沒(méi)有勢(shì)利與爭(zhēng)執(zhí)，沒(méi)有虛偽與謊言，沒(méi)有刀鋒與劍芒，不需要絞盡腦汁地斗爭(zhēng)，它最純凈。青春，就是希望和溫暖。
青春是一輛快速行駛的火車，我們都是乘客。在無(wú)數(shù)乘客上車的同時(shí)，也有無(wú)數(shù)乘客下車，走向另一個(gè)站臺(tái)。它行駛在人生的大道上，滿是乘客，滿是希望，承載著無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想它永不回頭，永不停止。川流不息的人生站臺(tái)上，這輛青春的火車，無(wú)法挽回，許多人看著它的背影，哀聲嘆息；許多人看著它的背影，滿面微笑；許多人看著它的.背影，向它揮手告別。青春，就是永久的遺憾。
青春是一匹雄壯的駿馬，在草原上自由奔跑。它無(wú)拘無(wú)束，自由自在，悠閑自得。它身軀健美，閃爍著耀人的光芒，洋溢著活力，安逸、舒適、積極向上。它擁有一切，智慧、勇氣、年輕……青春就是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力，提供正能量，讓每一天都?xì)g快多彩。青春永不服輸，桀驁不馴，又是一個(gè)矛盾體，渴望獨(dú)立，渴望成長(zhǎng)，渴望關(guān)注，渴望尊重。青春，就是勇氣、矛盾與活力。
青春是一朵嬌艷的鮮花，它脆弱又堅(jiān)強(qiáng)，用笑臉迎接風(fēng)吹雨打。它的香味就是美好的品質(zhì)，是對(duì)弱者的關(guān)懷，是給同學(xué)的微笑，是押擊黑暗的力量，是一句句問(wèn)候……它是空中最美的星辰，是一生中最彌足珍貴的回憶，是開(kāi)啟心房的鑰匙，是靈魂深處的警鐘。青春，就是尊重與成長(zhǎng)。
青春是雨后春筍，積極向上；清春是沙漏，不斷流動(dòng)；青春是相框里的老照片，珍貴回憶；清春是綺麗的鳳凰，在磨難后一次次重生。我無(wú)法收藏青春，亦無(wú)法讓它停止，我只能做到，在我們女孩子的豆蔻年華里，好好珍惜它。青春不停歇，它包含精華，藏滿金礦，等待著我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)、挖掘。我們應(yīng)好好珍惜，珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒。古人曾用“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”來(lái)形容青春流逝之快，面對(duì)它的流去，我們只有珍惜再珍惜用笑臉迎接青春，也用笑臉向青春告別。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！弊屛覀儞肀啻海湎啻�，感悟青春，不要讓它一去來(lái)不及告別！所以趁年輕，和青春來(lái)一次擁抱吧！
我的青春故事作文 篇36
我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春這個(gè)階段，這也就是青春期。在青春期里我們都會(huì)發(fā)生各種程度的變化，所以，青春期對(duì)于我們有著非同一般的影響。
青春是什么呢？平平淡淡，還是轟轟烈烈？氣宇軒昂，還是垂頭喪氣？變得成熟，還是變得叛逆？一切的一切，我們都預(yù)料不到，想象不到。
年輕氣盛的我們就會(huì)像書(shū)中所說(shuō)的一樣，從邁入中學(xué)校園的那一刻起，我們便會(huì)變得獨(dú)立，開(kāi)始意識(shí)到自己能夠承擔(dān)一些責(zé)任。但父母也許因?yàn)槊β担鴽](méi)有發(fā)現(xiàn)我們的這些變化，仍用過(guò)去的那些方式方法來(lái)教育我們，他們也許也沒(méi)有注意到，有時(shí)候過(guò)多的嚴(yán)厲，會(huì)演化成一種在我們眼中看起來(lái)粗暴簡(jiǎn)單的方式，這會(huì)讓正處于青春期的我們難以接受。就連一點(diǎn)簡(jiǎn)單的小事，在他們看來(lái)這沒(méi)什么，可也會(huì)“惹”到我們，讓我們覺(jué)得不舒服。
記得有一次，奶奶在幫我理桌子的`時(shí)候，發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙，紙上抄著音樂(lè)課要唱的歌的歌詞。這被我看到了，我就馬上從奶奶手上奪過(guò)這個(gè)紙，還說(shuō)道：“這是我的東西，你就不要看了，我的桌子以后也讓自己理吧。”事后想想，其實(shí)這也沒(méi)什么，只是歌詞而已罷了，當(dāng)時(shí)為什么要這么激動(dòng)呢？可我想這不也是我們要必經(jīng)的過(guò)程嗎？
這也使我感受到，如果我們的父母不理解我們的想法，而我們卻又大吵大鬧，還自以為這樣就可以“征服”自己的父母，引起他們的注意，讓他們多關(guān)注一下我們，那應(yīng)該就是大錯(cuò)特錯(cuò)了吧！要是缺少了溝通，缺少了理解，那么他們便會(huì)更不了解我們，關(guān)系也會(huì)變得僵化，越來(lái)越疏遠(yuǎn)。遇到這樣的情況，我們應(yīng)該先使自己冷靜下來(lái)，去轉(zhuǎn)移一下注意力，疏導(dǎo)一下心情，可以----去運(yùn)動(dòng)，去聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)······這樣也許有助于將煩惱，困苦，一一化解。
青春變化不止在心理上還在生理方面上。
你有沒(méi)有發(fā)覺(jué)最近我們變得愛(ài)照鏡子了？男生的嗓音變粗了？力氣變大了？這些都是青春期的生理變化。那時(shí)的我們目睹這種奇妙的變化后，會(huì)不愿向家長(zhǎng)求助，更多的是向同學(xué)，朋友，日記傾訴，暢談。這樣的行為也在標(biāo)志著我們渴望擺脫家長(zhǎng)的這層“保護(hù)膜”。
在此，我也希望各位父母都能夠理解我們，多給我們一些獨(dú)立的空間，多多體諒正處于青春期的我們！
遇到青春這件小事，我們也不必?zé)⿶溃槐囟嘧鲂┦裁矗灰{(diào)控好自己的心情，我們就可以將青春束縛。
我的青春故事作文 篇37
青春的夢(mèng)是無(wú)盡的，青春的歌是無(wú)盡的，青春的氣息像一股清泉滋潤(rùn)著我們的心，但青春最終會(huì)停止它死去時(shí)曾寫(xiě)下的旋律，慢慢地閉上她的大眼睛，召喚我們做最后的告別，這樣，她會(huì)給我們留下她所有的夢(mèng)想和記憶。
一瞬間，我們會(huì)覺(jué)得她走得太匆忙了，以至于我們沒(méi)有時(shí)間好好看看。我們開(kāi)始抱怨時(shí)間的無(wú)情，抱怨她像惡魔一樣給我們的青春畫(huà)上了句號(hào)。也許句號(hào)是完整的，留下了空白色的痕跡。然而，青春已經(jīng)成為過(guò)去，給我們的生活留下了沉重的陰影。時(shí)間過(guò)得很快，時(shí)間像箭一樣飛逝，太陽(yáng)和月亮跑得很快。然而，隨著青春的流逝，我們的抱怨越來(lái)越多。歲月在輕輕地嘆息，仿佛我們是無(wú)知的，哀嘆我們浪費(fèi)了青春。但是我們對(duì)此一無(wú)所知，因?yàn)槲覀兊那啻合裎L(fēng)一樣吹走了，因?yàn)槲覀儚奈椿仡欉^(guò)自己的青春歷程，看看是否還有什么留下來(lái)。你抓住了年輕的機(jī)會(huì)嗎？我們是否認(rèn)真和有意義地度過(guò)了生命中最珍貴和最容易度過(guò)的青春時(shí)光。
青春美好而脆弱。她是脆弱的，但她心中的希望和夢(mèng)想之光將照亮她清澈透明的心靈，支持她繼續(xù)前行。我們有沒(méi)有想過(guò)我們現(xiàn)在如何度過(guò)青春？我們應(yīng)該如何度過(guò)我們的青春？我相信每個(gè)人對(duì)自己的青春都有自己的憧憬，心中都有自己的答案。
然而，一些學(xué)生在幻想中度過(guò)他們的青春。他只是在想象中虛構(gòu)他的青春，把他的精力和時(shí)間放在遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)的幻想世界里。他總是用不切實(shí)際的想法裝飾自己的青春，把自己緊緊地鎖在想象中，這可以說(shuō)是白日做夢(mèng)。這種白日夢(mèng)可能會(huì)帶來(lái)短期的快樂(lè)，暫時(shí)釋放自己的生活和學(xué)習(xí)壓力，但它不是一個(gè)長(zhǎng)期的'解決辦法。因?yàn)樗c現(xiàn)實(shí)有太多太多的差異，它將使我們失去年輕時(shí)的機(jī)會(huì)，它將浪費(fèi)我們的時(shí)間，使我們?cè)絹?lái)越落后。
偶爾，我會(huì)把自己鎖在幻想的世界里，描繪我多彩的青春。那時(shí)候，我感到非常放松，沒(méi)有任何壓力和無(wú)拘無(wú)束。但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我的想法和行為都是錯(cuò)的，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)一切都是假的，我在幻想后一無(wú)所獲。不幸的是，時(shí)間從我身邊溜走，一天過(guò)去了。如果我們每天都生活在這種虛幻的幻想中，難道這是我們唯一失去的時(shí)間嗎？不，當(dāng)然，這不僅是時(shí)間，也是我們青春的喪失和生命的毀滅。如何在不經(jīng)歷風(fēng)雨的情況下看到彩虹？事實(shí)上，青春是一場(chǎng)風(fēng)雨之戰(zhàn)。如果你想看到彩虹，你必須贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)！如果你想贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，你必須珍惜你的青春！
我的青春故事作文 篇38
青春，是人生中最重要的階段。古往今來(lái)，留下許多暢談青春的作品，多是些青春已逝的過(guò)來(lái)人寫(xiě)的，歌頌青春的美好，強(qiáng)調(diào)青春的重要，對(duì)年輕人提出殷切的期望。對(duì)此，我也想談?wù)勛约旱娜c(diǎn)認(rèn)識(shí)，送給青春期的朋友。
一要志存高遠(yuǎn)。青春是做夢(mèng)的季節(jié)，立志的季節(jié)。志向并不是越大越好，因?yàn)檫@個(gè)世界上成名成家的畢竟是少數(shù)，還是普通人多。不切實(shí)際的遠(yuǎn)大志向好像肥皂泡一樣很容易破滅。志存高遠(yuǎn)指的是境界的高和時(shí)間的遠(yuǎn)。境界的高低是從道德品質(zhì)上說(shuō)的。我們的志向一定要建立在奮斗、奉獻(xiàn)和提高自身素質(zhì)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的境界上，而不是靠好逸惡勞投機(jī)鉆營(yíng)損人利己損公肥私獲得自己的利益。時(shí)間的遠(yuǎn)是指從一輩子的發(fā)展著眼立志，前一個(gè)階段的志向作為后一階段志向的基礎(chǔ)，從而放長(zhǎng)線釣大魚(yú)，經(jīng)營(yíng)好自己的人生，而不是鼠目寸光，只看眼前一點(diǎn)的范圍，患得患失得過(guò)且過(guò)怨天尤人虛度時(shí)光。志向的高遠(yuǎn)保證我們?nèi)松_的方向和長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。
二要腳踏實(shí)地，積極面對(duì)。志向總是高于現(xiàn)實(shí)的，需要長(zhǎng)期的奮斗才能實(shí)現(xiàn)。就像蓋一座宮殿，宮殿越壯麗豪華，越需要長(zhǎng)期艱苦的奮斗。在這個(gè)過(guò)程中，我們得時(shí)刻想著給自己加油助威，跟內(nèi)心深處的懶惰、懦弱、僥幸、任性作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，尤其是遇到這樣那樣困難的時(shí)候，更得執(zhí)著如一積極面對(duì)，用自己的耐心恒心克服困難，向心中的目標(biāo)奮進(jìn)。點(diǎn)滴地積累，深入地體驗(yàn)，獨(dú)立地思考，不斷的鍛煉身體和膽識(shí)，磨練自己的`心智，不斷地超越原來(lái)的高度，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
三要獨(dú)立思考，明辨是非，不能盲從或者盲不從。跟其他動(dòng)物相比，人作為萬(wàn)物之靈最大的優(yōu)勢(shì)就是有更強(qiáng)的思維能力。父母師長(zhǎng)的話，親朋好友的話，古今中外圣賢的話，聽(tīng)起來(lái)往往都有理有據(jù)，但你千萬(wàn)別照單全收，或者一律不信。照單全收會(huì)讓你在許多互相抵觸的說(shuō)法中無(wú)所適從迷失自我，一率不信你又會(huì)遺憾地失去前人的經(jīng)驗(yàn)遺產(chǎn)，自我摸索會(huì)走好些彎路。其實(shí)答案只能到心中去找，在廣泛占有的基礎(chǔ)上，通過(guò)比較鑒別選擇更適合自己的東西和更能促進(jìn)自己發(fā)展的觀點(diǎn)和做法。
“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中�！蹦贻p的朋友，多借鑒些間接經(jīng)驗(yàn)放眼未來(lái)吧，千萬(wàn)把握好自己的青春，在乎該在乎的，腳踏實(shí)地奮斗，思考，提高，向著高遠(yuǎn)的志向，執(zhí)著追求吧!
我的青春故事作文 篇39
與其有持無(wú)恐，不如用盛衰的筆墨，好好的揮灑出一篇?dú)鈩?shì)浩蕩的寫(xiě)意人生，過(guò)往的年華，就當(dāng)作是一個(gè)魔幻的夢(mèng)，此去經(jīng)年，良辰好景依舊。
——題記
哲人有說(shuō)過(guò)：“昨天就像使用過(guò)的支票，明天就像沒(méi)發(fā)售的債券，只有今天才是現(xiàn)金！”所以用今天的青春去購(gòu)買(mǎi)絢麗的人生畫(huà)卷，才能獲得更加精彩的人生。而人生的畫(huà)卷上最重要的也是最美麗的一處風(fēng)景線就是---青春。青春是我們走向成熟的重要過(guò)渡段，也是精彩人生的開(kāi)端，但也可以說(shuō)是末尾。因?yàn)榍啻赫登嗌倌昃ν⒌臅r(shí)候，容易做出一些令人后悔或違法的事情。結(jié)果弄得一發(fā)不可收拾，從而走向了歧途。但是，青春無(wú)論美丑都會(huì)在人生的畫(huà)卷上劃下了濃墨重彩的一筆。
青春如詩(shī)，淡雅而又純潔；青春如火，充滿激情活力；青春如歌，激昂卻不失意蘊(yùn)。青春象征著一切成熟事物的開(kāi)始，象征著美好人生的起航。青春不需要掩飾，更不需要躲避。在這五彩的世界里，在這灼熱的年華里，用屬于自己的五彩畫(huà)筆，描繪多姿的青春。
現(xiàn)在的青少年過(guò)于軟弱，被父母的想法所禁錮，就像籠中的小鳥(niǎo)，需然有錦衣玉食，卻永遠(yuǎn)不知道籠外的鳥(niǎo)兒的`自由。漸漸地，他們的人生觀和世界觀都在跟著父母的想法行走，他們慢慢的變成了任由父母擺布的傀儡。像是一個(gè)機(jī)器人，都在按照著指令行事，一但違反，就會(huì)被“拆零件”，從而不敢吱聲半句。慢慢地，他們變得郁悶，寂寞，沒(méi)主見(jiàn)。其實(shí)，他們也渴望擁有自由，渴望擁有想法，渴望擁有青春。
那么我們的青春到底是誰(shuí)做主呢？答案只有一個(gè)，那就是我們。我們要自己走完人生的道路，即使窮途末路我也要拼搏到底，因?yàn)槲矣袎?mèng)想的驅(qū)使。即使風(fēng)狂雨驟我也會(huì)巋然不動(dòng)，因?yàn)槲矣行拍畹闹С帧＜词節(jié)M山荒蕪我也會(huì)微笑依舊，因?yàn)槲倚闹惺㈤_(kāi)著花田。不管前面的路有多艱難、坎坷，我也要向前沖，不要被父母的意志所主宰。其實(shí)，青春不需要完美，只需要做好你自己。
青春不是年華，也不是金錢(qián)，更不是權(quán)利；而是心境，更得具備深沉的意志和恢弘的熾熱。同時(shí)，青春和時(shí)間一樣，同樣值得珍惜，浪費(fèi)時(shí)間就是在浪費(fèi)青春，浪費(fèi)金錢(qián)，浪費(fèi)生命。人的一生能承受得了多少個(gè)浪費(fèi)�。∏啻喝缤剂鞯慕�，一去不復(fù)回，甚至來(lái)不及說(shuō)一聲道別。哲人說(shuō)過(guò)：“曾經(jīng)的我們躲在角落與世界分庭抗禮，而如今也終究與命運(yùn)握手言和�！彼�，我們要永遠(yuǎn)相信一點(diǎn)：青春每個(gè)人都擁有，但不是每個(gè)人都值得擁有。
我的青春故事作文 篇40
青春就像熱火在燃燒，而我們就是那根柴火，時(shí)不時(shí)的往里面添一把火讓它來(lái)燒的更旺，青春似火，我似柴，要想讓青春一直燃燒下去的話，我們就要不斷往里面增添薪火。
青春是人一生中最重要的一個(gè)時(shí)間段，在這青春里面我們可以放飛我們的夢(mèng)想，我們可以?shī)^力拼搏，我們可以拋開(kāi)一切，我們可以做得更大，我們可以讓自己變得更優(yōu)秀。在青春的這一段時(shí)間，我們有自己的夢(mèng)想，我們會(huì)為我們的夢(mèng)想而拼搏。
青春是最美好的時(shí)候，也是我們?nèi)松嬲龁⒎臅r(shí)候，我們承載的夢(mèng)想，承載著希望，承載著期盼，飛奔在這浩瀚無(wú)邊的草地上，我們翱翔在藍(lán)色的天空上，我們?cè)谇啻旱暮＠锩鏁秤�，一路上遇到了種種挫折，我們都能微笑著面對(duì)，面對(duì)著別人的指責(zé)，我們都能坦然接受，正因?yàn)槲覀冇袎?mèng)，帶著我們的夢(mèng)想出發(fā)。
青春是我們最年少的一個(gè)時(shí)候，也是我們最喜歡叛逆的時(shí)候，總喜歡跟所有人對(duì)著干，在青春的`時(shí)候我們總喜歡驕傲，我們也總喜歡心浮氣躁，做任何事情都靜不下心來(lái)。青春，展現(xiàn)不一樣的自我。
青春是一個(gè)人生最重要的時(shí)刻，我們也許會(huì)留下種種的美好回憶，也許會(huì)留下痛苦不堪的回憶，也許會(huì)留下種種遺憾，但并不代表我們沒(méi)有夢(mèng)想。青春的時(shí)刻里面，我們總是會(huì)放飛自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)，我們無(wú)悔。不管是怎樣的回憶，都阻擋不了我們前進(jìn)的腳步。
在青春的時(shí)候，我們每個(gè)人都會(huì)許下一個(gè)自己的夢(mèng)想，朝著這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)，不管路上會(huì)遇到什么挫折，會(huì)遇到什么困難，會(huì)遇到怎樣未知的東西，都不會(huì)讓我們停下那追逐夢(mèng)想的腳步。青春，我們承載著夢(mèng)想出發(fā)，青春，我們?yōu)閴?mèng)想而努力奮斗，青春，我們有夢(mèng)無(wú)怨無(wú)悔，青春展現(xiàn)不一樣的自我。
人的一生只有一個(gè)青春，青春也是喜歡幻想的時(shí)候，總會(huì)幻想著自己最精彩的時(shí)刻，總是自己的夢(mèng)想成功的那一刻。但是青春一旦過(guò)了，就代表我們將邁入成年了，即將退出那無(wú)知的時(shí)候，我們會(huì)變得更加成熟，我們會(huì)接受現(xiàn)實(shí)，我們會(huì)拋掉那些不切實(shí)際的幻想，我們也許會(huì)改變自己的夢(mèng)想，我們會(huì)考慮現(xiàn)實(shí)狀況來(lái)決定自己的道路。
所以人的一生青春這個(gè)美好的年華只有一次，好好珍惜自己美好的青春，過(guò)一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔，過(guò)一個(gè)有夢(mèng)想，有汗水，歡聲笑語(yǔ)的青春。
青春，你是我最美好的一個(gè)時(shí)刻，也是我最難忘的一個(gè)時(shí)刻。
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