【熱門】有關(guān)青春作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的有關(guān)青春作文,希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)青春作文1
《詩(shī)經(jīng)》中曾描寫過這樣一位年輕女子:她隔著湍急的河流,對(duì)著心愛的男子大喊:“你若喜歡我,我便攝衣渡河來找你;你若不喜歡我,我便另尋他人,向我提親的人排了滿大街哩!”文末發(fā)出“狂童之狂也且”的感慨。
好一個(gè)將青春揮灑到極致,用專屬青春的奔放,灑脫地去愛、去恨的女子!
如此女子,必堅(jiān)信青春不朽。用年輕人的狂妄、瀟灑去踐行人生的人,即使到了頭童齒豁之日,內(nèi)心深處必定還珍藏著一段明麗而永不朽蝕的青春。
可現(xiàn)實(shí)似乎并不如此。明明是“日出之光”、“日中之陽(yáng)”,卻感嘆著青春不再,用理性而僵硬的公式,計(jì)算著青春逝去的那一天,嘲笑著堅(jiān)信青春不朽之人的天真無知。這樣的人,色未衰而心已老。以老成持重的視角看待本該絢爛多彩的青春,以至于暮氣與戾氣過早地染指他們的生命。上世紀(jì)的倫敦,曾流行剛畢業(yè)的醫(yī)科大學(xué)生蓄起絡(luò)腮胡、戴上金絲鏡的“時(shí)尚”,以此來彰顯自己的老到醫(yī)術(shù)。然而,與之俱來的是貪腐、賄賂之芽的潛滋暗長(zhǎng)。
草讓青春仆從于暮氣。以“青春不朽”的觀點(diǎn)看待生命,并不是虛妄地渴求永葆童顏,生命不逝;而是讓一顆激越灑脫的,甚至“狂傲”的心永遠(yuǎn)跳躍!安恍唷迸c“逝去”其實(shí)并不矛盾,外在、表象、肉體可以逝去,內(nèi)在、精神、靈魂卻可以不朽。正如金岳霖先生在獨(dú)居生活中與孩子們一起斗雞,正如《射雕英雄傳》中洪七公瘋瘋癲癲頑劣不堪卻同時(shí)豁達(dá)善良。
英諺中的一句“年老而勿衰”。年老之人尚不能衰頹,更何況青年們?青年是時(shí)代的晴雨表,是潮流的揚(yáng)帆人!吧倌陱(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年自由則國(guó)自由”。那么,少年青春則國(guó)青春!若是人人都保持一顆“狂”心,則人人都是少年,時(shí)代便朝氣蓬勃,生意盎然。
朋友,無論你的年齡,綻放青春之花吧!愿“狂童”之心,去熱烈地?fù)肀?yáng)!
有關(guān)青春作文2
青春的精神是點(diǎn)鐵成金的奇異的寶石。
——題記
愜意有時(shí),忙碌有時(shí),和曾經(jīng)那個(gè)喜怒哀樂、懦弱的自己,隔著歲月喧囂、浩瀚煙塵,隔岸對(duì)望。
青春是什么?關(guān)于它的意義多種多樣,它可以是你認(rèn)為的所有。這條愉悅的河流,不懂珍惜的人會(huì)后悔無奈的流過這條悲傷的河流。愉悅或悲傷,這取決于你的選擇,我想選擇愉悅的人應(yīng)該不少,但也不否認(rèn)選擇悲傷的人多,每個(gè)人想法不一樣,選擇不同,但選擇了就要堅(jiān)持下去。
青春是一座高聳的山,是一座看不見路徑的山。每個(gè)少男少女都是登山隊(duì)員,懷中揣著征服者的夢(mèng)想。然而,既然是高山就難免有坎坷,難免有毒蛇猛獸出沒,也難免有野花的誘惑和迷路的時(shí)候。山林之神只留下一句秘訣——惟有大智大勇者腳下才有路!
青春是我的一條路,我寧愿它是坎坎坷坷的,也不愿它是那么的平滑無阻。有波浪的海才精彩,有碰撞的路才具有意義,在路上少不了那些磕磕碰碰,但我們?nèi)孕牛嚎噙^之后將是永久的甘甜。
青春是我的一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)直播,沒有彩排,更不像演習(xí)那樣可以n次重來。我們應(yīng)該做好每一場(chǎng)直播,盡可能不留下遺憾,可青春總是有遺憾的,或許也正是這些遺憾,才讓我們?nèi)绱肆魬龠@段流年。
青春是我的一首歌,我的歌曲也要唱出不同的旋律,要唱出生命中不同的音色。一首歌,一直反復(fù)地聽總有聽膩的那一天,而有很多歌,每天品嘗一下,會(huì)有很多新鮮感。因此,在有限的青春中,我們多做些有意義、與眾不同的事也是好的,至少可以留下值得追憶的事。
這些年,我們經(jīng)歷過的那些人情溫暖,看透過的那些虛情假意,體會(huì)過的那些酸甜苦辣,那一切的一切如人飲水,冷暖自知。
我了解,我所過去了的或正在過去的青春日子,無論我后悔與否,都將一去不復(fù)返。當(dāng)我回首時(shí),可以笑著說:“這是我走過的,與我有關(guān)的青春!
有關(guān)青春作文3
誰說青春不老,其實(shí)青春易朽,生命的全部詩(shī)情和囈語(yǔ)全在于相信青春永恒。人之所以為人,趨善從美之心,才是人間不朽的真意。
鄉(xiāng)人愛養(yǎng)花,月季和梔子花最為常見。月季多情嫵媚,梔子明麗皎潔,芳香馥郁,怡人性情。若問養(yǎng)花者何為?偷得浮生半日閑是假,無非是惜其嬌艷,聞其馨香,平淡的生活中添一份怡人美感與雅趣。還記得讀初中的時(shí)候,教室的講臺(tái)上,窗臺(tái)上,甚至每個(gè)同學(xué)的桌子上,每天都會(huì)有不一樣的花卉,月季花,梔子花自不在話下,清香撲鼻,最迷人的當(dāng)數(shù)那幾盆牡丹,那幾張略帶害羞之意的笑臉,讓一天的課都浸滿了馨香,好心情無從表達(dá)。這時(shí)候驀然感覺到,聽課的感覺還可以這么美好!
花難紅百日,青春不久長(zhǎng);蛘?yàn)槿绱耍瑥墓胖两,騷人墨客給后世留下諸多感傷春天,憐惜青春的動(dòng)人詩(shī)文。青春是人生最富有詩(shī)情的花期,它的美麗和珍貴,讓人一生的努力和奮斗承載了太多厚重的意義。青春就像鋪路機(jī),夯實(shí)了人生的路基。如果不珍惜,讓揮霍和戲耍成為她的曲調(diào),青春不僅會(huì)流失殆盡,還會(huì)留下“白了少年頭,空悲切”的人生感喟!
青春易逝,來者可追。記得當(dāng)代著名作家張海迪,在她正值青春年少的時(shí)候,卻一次次與死神相遇。但她并沒有屈服,每天在病床上思考,檢點(diǎn)平生。挫折或死之固然可怕,較之虛擲光陰,青春潦草來說則讓人感覺萬分可惜。這時(shí)候,她第一次這么深切的感受到生命的寶貴和重要,她暗下決心,決定從兩岸三地開始改變自己,奮力創(chuàng)造有意義的生活,活出青春的模樣,于是她創(chuàng)作出一部感人至深的作品,最終成為著名作家。
張海迪用青春之筆奮力寫作,傳播了真善美,也讓自己的人生提升了層次,完成了一從殘障人士到專業(yè)作家的華麗蛻變。
花易凋,人會(huì)老,唯有趨善從美才能永遠(yuǎn)年輕。從張海迪,到史鐵生,再到鋼琴家劉偉,他們都用自身的奮斗書寫了不朽的青春。天地之間,還有不要過分追求的身份和地位,不要悲嘆生活有多不幸,青春有多無聊,只要你踏實(shí)生活,勤奮工作,弘揚(yáng)趨善從美的精神,就能活出真正的青春模樣!
有關(guān)青春作文4
我在我的很多文字里,都不自覺地寫到“我”的青春:兩層的教學(xué)樓,紅磚,紅瓦,樓前長(zhǎng)泡桐樹。五六月開花,花淡紫,滿樹盛開時(shí),如同搖著一樹紫色的風(fēng)鈴。
那個(gè)時(shí)候,我們十七八歲的年紀(jì),在小鎮(zhèn)的中學(xué)里讀書。很有規(guī)律地上課,下課,吃飯,睡覺,日子好像天天艷陽(yáng)天。可是,青春的心事,卻像暗生的藤蔓,牽牽繞繞的成長(zhǎng),難與他人說。那時(shí),我是個(gè)沉默的女生,課間最喜歡做的事,是伏任窗口,看窗外花開花落。心微微地濕潤(rùn),微微地疼,莫名地。
隔壁班有個(gè)喜穿綠衣裳的女孩,她總是跳躍著,在樓前的空地上,和男生們打羽毛球。腦后的馬尾巴,跟著她擺動(dòng)的身子,一顛一顛地跳。她迎著陽(yáng)光奔跑的樣子,風(fēng)一樣的,律動(dòng)著,讓人羨慕。我很想有她的活潑。某天,她卻突然一言不發(fā).離校出走,讓整個(gè)校園嘩然。她的父母來學(xué)校.母親一直抹著淚說,我們就她這一個(gè)女兒呀,她要什么,我們就給她什么,她還有什么不滿足的呢?
一些天后,那個(gè)女孩回來了,卻只字不提,她為什么要離校出走。她還在樓前的空地上,和男生們打羽毛球,奔跑著,跳躍著。一切仿佛還是從前,卻有了不一樣.她跳躍的身影里,l有了一種叫滄桑的東西。我親眼見她,在夕陽(yáng)墜落的黃昏,一個(gè)人坐在校門前的河邊,哭泣。
我在寫《青花瓷》這篇文章時(shí),我想起那個(gè)女孩來,她是我筆下的米心,或我筆下的米心,就是她。那是青春里的孤獨(dú)和疼痛,深刻的。
隨手打開一個(gè)女孩的博客,看到她一篇博文《今天我流淚了》,說的是青春里的一些小煩小惱。我笑著在她后面留了這樣的言:青春的一切,哪怕是疼痛,都是好的,在你多年后回憶起來的時(shí)候。愿好好珍惜。祝福!
青春的成長(zhǎng),原都要經(jīng)歷一些疼痛。當(dāng)你路過一段青春時(shí),請(qǐng)你不要漠視地走過,而是俯下你的身子,傾聽,與慰藉。他們需要的或許不多,僅僅是,你的理解。
有關(guān)青春作文5
青春就像一輛載滿人的班車,一路上,人來人往,有下車的,也有上車的,他們或許和你曾經(jīng)相識(shí),但到頭來,不過是在彼此的青春記憶中留下一點(diǎn)點(diǎn)痕跡,證明他來過。
想到曾經(jīng)那個(gè)快樂的六(4)班,大聲喊著“時(shí)光不老,我們不散”。但當(dāng)真正的離別來臨時(shí),曾經(jīng)的壯志豪言有用嗎?六年的時(shí)光在相機(jī)的“咔嚓”聲中結(jié)束,圓滿地畫上句號(hào)。六年的酸甜苦辣就這么了結(jié)?不!但青春的班車永不回頭,下了車,就休想再上車。
恍惚地?fù)u動(dòng)筆桿,想起六年前大班在琴行里哭泣的自己,腦子里像放電影一樣,手中的證書在不停的變換著,二級(jí)、四級(jí)、六級(jí)、八級(jí),終于一路跌跌撞撞到了十級(jí),一路成長(zhǎng)的還有自己,看著自己稚嫩的臉上逐漸多了成熟,我又開始恍惚,這是我嗎?這是曾經(jīng)的我嗎?我自己或許不記得學(xué)琴這一路走來的艱辛,但它的的確確在青春的日記本上留下了深深的烙印,時(shí)時(shí)刻刻地告訴我自己,你很棒!
青春有時(shí)確實(shí)想令人挽回,記憶中的那抹身影仿佛還在身邊,陽(yáng)光仿佛還像那天那么明媚。那抹身影一直在我腦中揮之不去:倒水、微笑、講故事……一切仿佛發(fā)生在昨天?刹恢鞘裁磿r(shí)候,影子忽然消失。我多么想重新登上青春的班車,阻止他的離開,青春帶走了我身邊最愛我的人,我哭了,或許這就是青春令人厭惡的地方吧!我只能眼睜睜地看著他離開,卻無法阻止。
又記起曾經(jīng)的純真善良,放學(xué)后無憂無慮地在廣場(chǎng)上玩耍,即使玩得滿身泥巴,也不會(huì)覺得臟。但現(xiàn)在呢?不知從什么時(shí)候開始,我學(xué)會(huì)了追逐潮流:手機(jī)不離身。從前的天真消失地?zé)o影無蹤,生活中知識(shí)充斥著各種不屬于我這個(gè)年紀(jì)的繁華。青春是否會(huì)再給我一次重來的機(jī)會(huì),讓我留住那份曾經(jīng)的天真無邪,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)就好,可班車不會(huì)回頭,青春不會(huì)重來。珍惜當(dāng)下吧,如果你還在迷茫,請(qǐng)你記住,珍惜身邊的每一個(gè)人,做好每一件事,我們來這世間走一遭,總得留下些什么才對(duì)得起自己。
青春要用自己的汗水書寫,加油吧,少年!
有關(guān)青春作文6
那些人,那些事,在那最美的年華!}記
在我們這個(gè)年齡,16歲,正屬青春年華。最美的年華是正值的青春年華還是已逝去的童年呢?
童年,一個(gè)天真活潑、無憂無慮的年華。青春,一個(gè)純潔無瑕、多憂多慮的年華。
那些人,我愛。因?yàn)樗麄儼殡S我度過了許多難關(guān),給了我許多快樂。那些事,我也愛。因?yàn)樗鼈冏屛页砷L(zhǎng),讓我堅(jiān)強(qiáng)。那個(gè)年華,我更愛。因?yàn)樗苊篮谩?/p>
16歲的我們,常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事不開心。16歲的我們,堆成了一座又一座的“心事山”。16歲的我們,開始有了自己的小秘密和小任性。在我們這個(gè)年齡,我們都自以為得到了所謂的愛情而開心、而悲傷、而哭泣、而歡笑。16歲的我們,應(yīng)該開心。因?yàn)槲覀冞@個(gè)年齡,擁有許多我們暫未發(fā)現(xiàn)的“寶藏”與“驚喜”。
16歲的我思想矛盾了。愛笑卻又愛哭;喜歡熱鬧卻有喜歡安靜;害怕孤獨(dú)卻又喜歡一人;喜歡夜晚卻又害怕黑暗;喜歡流星雨卻又討厭流星;喜歡驚喜又不愛生日;討厭雨季卻又喜歡淋雨……
在這個(gè)年齡的我,不知什么時(shí)候開始懷念過去。有了心事的我,常常一個(gè)人看著天空發(fā)呆,回想這童年的那些人、那些事。明明知道應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,展望未來。但卻常常懷念往事,沉浸過去。
老師說過,在我們這個(gè)年齡是最美的年華?墒,我常常會(huì)問自己,這樣多愁善感、淚水常落的年華真的是最美的年華嗎?
與童年的無拘束、無憂慮、無悲傷、無傷感相比,青春還是最美的年華嗎?青春期中的苦澀、淚水是最美的。可是,這種美后的傷是深的。我曾經(jīng)任性固執(zhí)的以為最美的年華應(yīng)是已逝去的童年?墒呛髞硐胂肭啻阂埠苊。因?yàn)樗鼈冇兄煌拿馈?/p>
我懷念的那些人、那些事,都在那最美的年華。
經(jīng)過成長(zhǎng)和磨練的我,明白了“美”的多樣性。每個(gè)年華都是美的。
這些情,這些難,在我們這個(gè)年齡。
有關(guān)青春作文7
子在川上日:逝者如斯夫,不舍晝夜。
徐志摩沉吟著:悄悄地我走了,正如我悄悄地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。
可是有感情的人,怎能如此抗拒情感呢?有回憶的人怎能抗拒回憶?
青春是一段美好而又難以忘懷的時(shí)光。一段美好的、單純,還帶著淡淡悲傷的光陰,穿過我的手掌心,伴著我稚嫩的笑臉和歡快爽朗的笑聲,有我對(duì)未來無限的憧憬和向往,也有著我對(duì)生活的感嘆和品味。青春,有點(diǎn)像咖啡,有點(diǎn)像苦茶?Х入m苦,但細(xì)細(xì)品味也帶著絲絲的甜味,讓人不會(huì)厭倦;苦茶雖苦,但也有著淡淡的清香,只不過會(huì)越?jīng)_越淡,就像時(shí)間能沖淡記憶那般無可奈何、
有時(shí)候會(huì)很匆忙、很無助,手中的時(shí)光就這樣匆匆地流逝。小時(shí)候總能聽到父母和老師說:“時(shí)光飛逝,日月如梭”,過去覺得不以為然,現(xiàn)在想想真的很對(duì)。我總以為路途很遙遠(yuǎn),可轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)到了下一個(gè)十字路口,再回頭的時(shí)候,卻已經(jīng)看不清來時(shí)的蹤跡。常常伸出手,試圖切斷記憶的軌道,不讓它們流逝,卻忘記r手指的縫隙,會(huì)讓時(shí)間悄無聲息地流走。
也許是我的過去根本沒有什么可炫耀的,不值得一提,曾經(jīng)有過太多的失望,我的人生,我的路要怎么走,才能不讓自己后悔和失望呢?對(duì)未來,我有太多的想法,未來的路會(huì)有多少荊棘和絆腳石?
不知從何時(shí)起,我習(xí)慣了一個(gè)人安靜地坐在角落里,喝著淡淡的白開水,落淚抑或微笑、看著窗外的花兒那么鮮艷,天空那么蔚藍(lán),這就是希望。魯迅先生說:“希望是附麗于存在的,有存在,便有了希望,有希望,便是光明!笔前,人活著不可能沒有希望!若沒有了希望,便沒有了前進(jìn)的動(dòng)力,沒有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,沒有了奮勇拼搏的力量。這讓我鼓起勇氣,樹起自信的風(fēng)帆,把腳印留給昨天。不要為過去的悲傷而邁不開前進(jìn)的腳步,拋掉泥濘中的腳步,埋葬痛苦與憂傷,把悲痛留給昨天,把腳印寫給今天,把希望許給明天。
童話是一個(gè)多彩世界,明天是一線新的曙光。昨天只是過去,明天才代表未來。
驀然回首,有一種涅槃的氣息,氤氳而來。我知道,這是一種青春的召喚。
有關(guān)青春作文8
回憶里,我已在青春歲月中徘徊兩年了,走過的路和伴隨著汗水與歡笑的初一初二,也逐漸遠(yuǎn)去。與父母的曾經(jīng)的幼稚矛盾,也應(yīng)翻過去,展開新的篇章。但舊事如新的,只有母親曾說過的一句話:我的手里把握著未來。
不過,我卻覺得手里真正握著的,只有愈來愈光彩奪目的青春。初三了,不是孩子了,若將以前的我比作初生枝葉的翠芽,此時(shí)也多少濃了一抹深綠。不敢稱已經(jīng)成熟,卻已然感受到了遠(yuǎn)方路途的艱辛。小時(shí)候,我是立在大拇指尖長(zhǎng)大的孩子,總是“天賦超凡”“資質(zhì)極佳”,誰見我都要來上一句“多么聰明的孩子,長(zhǎng)大一定大有作為!”現(xiàn)在,即便再夸我,我也只感到自己不過一介凡夫,我擁有的,他人又少了什么?大家手中的機(jī)遇是如此的平等,是一種人類無法超越的平衡。
他們,也就是我的親人們,說我最近變了,變得沉穩(wěn)了,不愛說話了?赡苁前桑吹阶约涸⑾碌哪繕(biāo)如此遙遠(yuǎn),現(xiàn)實(shí)的確沉重。但沉穩(wěn)不代表不求上進(jìn),沉默也不代表不思進(jìn)取,遙遠(yuǎn)更不是遙不可及。
認(rèn)清了現(xiàn)實(shí),才能開始前進(jìn)。此時(shí),感受到的不僅僅是沉重,更是一份沉穩(wěn)的自信。我慶幸曾在我眼前迷惑我的美夢(mèng)破碎,我也慶幸我擁有電視上可憐孩子沒有的體格與青春。既然機(jī)會(huì)平等,那更應(yīng)該就此啟程。因?yàn)槲沂切疫\(yùn)的,世界各地不知有多少人沒有這樣的機(jī)會(huì)。我無法改變他人,所以要珍惜手中把握的青春。青春對(duì)每個(gè)人來說都只有一次,珍貴之物只有失去時(shí)才能覺察到它的可貴,我不希望,絕不希望青春消逝后才懷著一無所有的身軀追悔莫及,我有什么理由,不從現(xiàn)在開始努力?
正好年華,正好時(shí)光,正好機(jī)遇,正好信心,也有著正好希望。我要踏上前往初三的路了,初中這段路程的終點(diǎn),也在地平線上熠熠生輝。感謝青春,讓我擁有此等感慨;致敬未來,也致敬未來那個(gè)成功的自己。最后,以真摯的心情,致敬青春。
有關(guān)青春作文9
最近幾天,忙著聽《青春》的廣播劇,小偉哥說這個(gè)有兩個(gè)版本,我聽的這個(gè)是最經(jīng)典的那個(gè)版本,可惜他就第一季,第二版本不好聽……
今天晚上我終于把廣播劇聽完了,聽這個(gè)的確中間眼眶濕潤(rùn)了好多次,到最后確實(shí)沒忍住,男兒有淚不輕談,只是未到傷心處……的確,我最近感慨萬千……
這講的是真人真事,主人公從小到大的故事,第一季廣播劇主要講他的初戀和他大學(xué)里的一些兄弟……最開始還不是感人的時(shí)候,我腦子里就是想我如果去念大學(xué),其實(shí)也就大專,會(huì)結(jié)識(shí)一些怎樣的兄弟,四年會(huì)是怎樣,聽到百腦,就是主人公的大學(xué)生活,我眼眶第一次有點(diǎn)濕潤(rùn),突然想起邵老師(我初中班主任,也是我哥)的一些話,具體我已不怎么記得清了,大意就是沒有體驗(yàn)過大學(xué)生活,會(huì)是人生中的一個(gè)遺憾……確實(shí)我深深地體會(huì)到了,但人生必須要學(xué)會(huì)取舍,我不知道你們,身在大學(xué)里的同學(xué)們,聽到或是看到這些故事,你們會(huì)是怎樣的感受,我已為我失去的大學(xué)生活無數(shù)次的哽咽,但還是沒有后悔,我的淚水是灑在我大學(xué)時(shí)光墳前的那碗酒,也是我離開校園生活正式踏入社會(huì)的踐行酒,我只能在這里祝福在大學(xué)里的同學(xué),生活的多姿多彩……
我現(xiàn)已經(jīng)在看第二季了,第一季初戀故事我就不多說了,十分可惜的一個(gè)結(jié)局,不過后面具體怎樣要看下去才知道,很希望他們兩個(gè)能在一起……第二季主要講他為了兄弟入獄,那個(gè)兄弟以前幫他挨了官額司,被勞教,現(xiàn)在是他還那筆帳,不過最額終他兄弟還是被槍決了……兄弟間種種義氣……不免想到自己,想到那天自己喝額的不省人事,確實(shí)那天真高興,雖然我很早就倒下了,但是還是聽的見發(fā)生了什么,加上事后了解……跟著我一起吐的幾個(gè)兄弟,我知道的,就是為難了服務(wù)員,還有那一杯熱豆?jié){跟熱粥,確實(shí)在我吐的就差胃時(shí),舒舒服服的暖了下胃,讓我人頓時(shí)舒服好多……每年請(qǐng)你們吃飯,值,交你們這幫朋友,值……還有些沒來的朋友,真心的說聲,謝謝……
有關(guān)青春作文10
青春的記憶正由自己創(chuàng)造著。但,我青春的記憶敗給了遇見,從此,這段記憶便因遇見而精彩。
青春無疑是人生最珍貴的階段。男孩子可能會(huì)因?yàn)橛鲆娔澄恢夯蚴且粓?chǎng)奮斗來完成青春記憶。而我的,卻被籃球明星給帶走了。沒錯(cuò),就是因?yàn)橛鲆娬材匪,使我的青春變得絢麗多彩。
遇見他苦難的童年。他不像今年的榜眼鮑爾有著富裕的家庭和一個(gè)愛他的爹,不像大部分球星從小是定居的,不像喬丹,在青春中因?yàn)闊釔郏闪孙w人。從小,他的爸爸拋棄他遠(yuǎn)走高飛;因窮,在他的童年里,外婆和媽媽帶著他搬了數(shù)十次家!用苦難形容?不!這不是形容,這是事實(shí)。
遇見詹姆斯的童年可以讓人反思,進(jìn)一步為記憶填充。但,這最后也是最重要的青春記憶,是遇見了詹姆斯場(chǎng)上的人品。
不出意外,你身邊的成年人會(huì)經(jīng)常告訴你做人很重要;現(xiàn)在還小,要趕緊學(xué)做人。有了好人品,將來定會(huì)在社會(huì)上立足。詹姆斯也讓我學(xué)會(huì)做人。在今年?yáng)|部決賽的第4場(chǎng)第三節(jié)大概后半段時(shí),他所在的騎士隊(duì)被綠軍搶斷后,杰勞德飛速上籃一條龍。當(dāng)要扣籃時(shí),詹姆斯習(xí)慣性地跳起一米高追身蓋掉快攻的上籃,但這一次,雖然把球打掉了,但由于身體過于強(qiáng)壯整個(gè)人重重地壓到杰勞德身上。當(dāng)杰勞德必將要賽季報(bào)銷時(shí),詹姆斯將杰勞德緊緊抱在懷里;這畫面可給我上了一課。
賽后,詹姆斯上了各體育新聞?lì)^條;連有名的詹姆斯黑粉詹寧斯也為其發(fā)文點(diǎn)贊。這是那保護(hù)的一抱換來的,體現(xiàn)的是他不僅球商、情商高,商業(yè)頭腦好,還有人品好!就這一抱會(huì)讓多少人下定決心要好好做人?
遇見詹姆斯是我的幸運(yùn)。因?yàn)橛鲆娔,許多人才能改正打球臟的壞毛;因?yàn)橛鲆娔,單打能力全世界第一的歐文變得無比成熟——困難時(shí),是你帶著他一路反殺而獲得冠軍;因?yàn)橛鲆娔,讓我的青春無比美好。
終于知道,遇見,不一定要見到真人、物;而是學(xué)習(xí)他(它)。青春正在繼續(xù),記憶越來越充實(shí)。幸運(yùn)的是,這個(gè)青春,我從偶像身上學(xué)到了要學(xué)會(huì)做人的人生真理。
有關(guān)青春作文11
曾經(jīng)以為,青春是一個(gè)遙遠(yuǎn)而美好的東西,但是從臉上鼓起了第一顆青春痘開始,青春以悄然而至,青春竟與我有關(guān)。我們積極向上,朝氣蓬勃。正如毛主席所寫的那樣我們恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂,書生意氣揮斥方遒。
因?yàn)榍啻海覀儫o所畏懼。無論是世俗的眼光,眾人的嘲笑,甚至是慘痛的代價(jià),我們?nèi)匀皇俏覀冏约,我們只是自己的主人,我們要主宰自己的人生,無需別人的指手畫腳,我們選擇的路是否正確,我們無從所知,但只要是我們的選擇,我們一定會(huì)承擔(dān)到底。
而與我有關(guān)的青春,卻平凡中散發(fā)著耀眼的光芒。
記憶中的青春,是從初中開始的。
他,是我的青春中的重要角色。初一的時(shí)候開始,我們倆就是同桌,他和別的男生不一樣,是一個(gè)無話不談的好朋友,曾經(jīng)因上課談糗事被罰站,曾經(jīng)被同學(xué)們談?wù)摓閼賽,他見證了我的悲喜,而我,則記錄了他的命運(yùn)。
青春期的我,無比叛逆,我就把和媽媽的爭(zhēng)吵告訴了他,他總是勸我,不要這樣。直到有一天,在大雁南飛的時(shí)候,他告訴了我,他媽媽得了很嚴(yán)重的病,接著他沒再說什么。再接著,他和往常一樣生活學(xué)習(xí)。
直到一天,有一個(gè)男人急匆匆的接走了他,等他回來的時(shí)候,肩上多了個(gè)孝字。我明白是怎么回事,所以在他面前,我盡量不提媽這個(gè)字,但是有的同學(xué),在他面前媽媽長(zhǎng)媽媽短的。我有好幾次看見他獨(dú)自發(fā)呆,不知所措。
是他,讓我的青春變得多彩,也是他,讓我的青春更加充實(shí),更是他,讓我覺得青春與我有關(guān)。
冰雪覆蓋的時(shí)候,我們需要?jiǎng)?chuàng)造一團(tuán)熊然的烈火,溫暖我們?nèi)デ啻旱纳眢w;暗黑無邊的時(shí)候,我們需要領(lǐng)會(huì)星光的意義;前途茫茫的時(shí)候,我們序要開啟心智,尋找到真正屬于青春的人生航標(biāo)。
雖然我已趟過了許多河堤,生命的`小船正劃向更遠(yuǎn)的彼岸,但是其實(shí)青春與年齡無關(guān),是生命躍動(dòng)的符號(hào),是激情燃燒的河流,還要有一顆奮斗的心,不朽的志,我就可以驕傲的宣布,其實(shí)青春,與我有關(guān)。
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窗外的疾風(fēng)無情的吹打著窗子,一陣忙亂聲抹去了我的睡意,我蜷伏在被子里不情愿的埋怨:這才幾點(diǎn)啊?悄悄地探出腦奈,整個(gè)宿舍只剩下我還在一動(dòng)不動(dòng)的張望,已經(jīng)顧不得多想,穿上衣服,一躍而起,只感覺頭里暈暈的,有點(diǎn)冷,或許感冒還沒好吧!
我揉揉眼睛,疾步走向窗邊,只見外面淅淅瀝瀝的雨聲夾雜著風(fēng)的咆哮,葉子在空中亂舞,所有的一切都被這狂怒的風(fēng)給震住了。寒風(fēng)習(xí)習(xí),不禁打了個(gè)顫抖。轉(zhuǎn)眼望去,宿舍里的人一個(gè)被一個(gè)都催走了,只剩下我在這里發(fā)著呆:朋友應(yīng)該已經(jīng)走了吧?又一陣狂怒的風(fēng)撲面而來,我慌亂的關(guān)上窗子,一滴雨珠從外面打落在臉頰上,順勢(shì)滑落,流到嘴角,竟有一絲苦澀。
朋友和我又鬧矛盾了,我們總是互相埋怨,不去體諒對(duì)方,于是便一次又一次的轉(zhuǎn)身,讓這曾經(jīng)完美綻放的友情一點(diǎn)點(diǎn)破碎。友情的褪色,讓我一次又一次絕望:害怕一顆飄落不定的心孤獨(dú)的摸索。
拖著沉重的腳步走向門口,卻在踏出去的前一刻猶豫,孤獨(dú)、無助、迷茫涌上心頭,強(qiáng)忍住淚水,假裝著無所謂,卻被這無情的風(fēng)雨所擊潰,再也沒有勇氣堅(jiān)持。
雨還在肆無忌憚的下著,絲毫沒有停歇的樣子,愈來愈激烈。落葉被風(fēng)無情的追逐,沒有了堅(jiān)持的勇氣。我用盡全力鼓起勇氣,準(zhǔn)備邁出第一步,卻在模糊的雨中看到了朋友,他不顧雨水的阻擋快速向我跑來。當(dāng)她滿身雨水的站在我面前,勉強(qiáng)的沖我微笑著。伸手遞過一把傘,我愣在那里:那不是我落在教室里的雨傘嗎?我猶豫的接了過來,剎那間才明白是我誤會(huì)了她,她知道我感冒便一大早冒著風(fēng)雨跑去教室,而我卻還在這不停的埋怨她。
她為我撐起傘,我用微笑回應(yīng),當(dāng)兩只手心緊緊的重疊在一起,我才明白原來友誼從來沒有消逝,而是如此堅(jiān)強(qiáng),哪怕有風(fēng)雨的阻擋......
雨依舊下著,風(fēng)還在咆哮。一個(gè)人也許會(huì)孤獨(dú)無奈,可只要我們心在一起,風(fēng)雨再大也只是一道風(fēng)景。
枯黃的落葉在無情的風(fēng)雨中緩緩飄落,與它一起走過的,是大地的守護(hù)。
青春的雨季讓我們一起守護(hù)………
有關(guān)青春作文13
青春一半快樂、一半憂傷,一半明媚、一半黯淡,如將人的一生比作珍珠的一生,那青春就是珍珠那閃亮發(fā)光的時(shí)刻,苦樂參半。
青春又像一部令人無法忘懷的書,在我們還沒來得及去品味便已悄然合上,一直等我們驀然回首時(shí)才發(fā)現(xiàn)那陳舊的紙頁(yè)已開始發(fā)黃,但是青春的字跡早已模糊不清。
青春太美好,美好到當(dāng)你匆忙度過后方才見到你曾經(jīng)走過的美好,夢(mèng)幻的一程。“花有重來日,人無再少年”當(dāng)看自己所錯(cuò)過的時(shí)光,卻無法再來去好好欣賞走過,只好后悔莫及。
兒時(shí)曾經(jīng)問過好多的哥哥姐姐對(duì)自己青春的感慨,我卻發(fā)現(xiàn)那些感慨無非可以分成兩種,一種感慨是在青春時(shí)一直在學(xué)習(xí),沒有感到游玩的快樂,另一種卻正好相反,青春時(shí)貪玩,沒有好好學(xué)習(xí)。奇怪的是,兩者都有輕微的追悔和遺憾。
是呀青春太美好,好到你無論怎么過都覺得是在浪費(fèi),回頭望去,都不由得生悔。青春太完美,完美得像一個(gè)節(jié)日里孩子手中的氣球,飛了會(huì)哭,破了會(huì)哭,就連一日日看著它空癟癟下去,也會(huì)哭。既然青春是一場(chǎng)無論做什么都覺得是浪擲的憾意。反過來想想,也就等于無論做了什么,都不必后悔。
如今我正青春,懵懂的歲月。悄然逝去,童年的天真已定格在過去,面對(duì)我的則是沒有那童話中能讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒有熱烈掌聲與鮮花的舞臺(tái),只是一條真實(shí)而美好的未知路,雖如彩虹般絢麗,卻擋不住絢麗背后的寂寞。
青春是一首歌,有時(shí)激情澎湃,有時(shí)悲哀委婉,或歡笑、或悲傷、或朦朧,卻令人回味無窮。青春在旋律人來譜寫,用心去詮釋每一個(gè)音符,沒有理由不去高聲歌唱。
青春是一場(chǎng)舞臺(tái)劇,沒有理由不去享受、不去歡笑。青春是一張白紙,沒有理由不去寫下美妙章篇。青春的旋律我做主,用心去譜寫下青春的每一個(gè)音符。
如今我正青春,走在青春的路上,唱著我青春的旋律,去享受去歡笑去品味。我獨(dú)自享受著那歡樂、悲傷、喜悅、落寞,用青春那支筆去記錄那點(diǎn)點(diǎn)快樂,淡淡憂傷,用青春那臺(tái)照相機(jī)去拍下那微笑的瞬間,落淚的一刻,用心留下歡笑悲傷憤怒,寫下自己的夢(mèng)想,去譜寫下我那絢爛多彩而無悔的青春。
有關(guān)青春作文14
青春是一張沒有底片的相片,只能珍藏,無法沖洗……
——題記
青春,我們每個(gè)人都有過,有的未到,有的正值,有的卻只剩下回味。有的人認(rèn)為青春就是指年輕的歲月,我卻不這么認(rèn)為,它像人生旅途中一道亮麗的風(fēng)景線,讓人回味無窮。
淡淡的歌
“這一首淡淡的歌給你呀,讓你說我傻,這一首淡淡的歌給你呀,啦……”青澀的年華,我們?cè)羞^一些青澀的回憶。開始喜歡站在草地上,感受溫暖的陽(yáng)光;開始學(xué)著小說里面的女主角,站在某個(gè)街口,希望遇到一段美麗的通話。淡淡的憂愁總是掛在臉上,數(shù)著沒完沒了的星星。在乎著身邊的一草一木,感受著生活的氣息,彈奏著青春這首淡淡的歌。
溫暖稻香
“還記得你說家是唯一的城堡,隨著稻香和我一起奔跑,微微笑……”年輕的我,愛沖動(dòng),喜歡和父母對(duì)著干,使使小性子。也許有人會(huì)說我們很叛逆,可誰會(huì)知道,在我們內(nèi)心深處,比誰都孤獨(dú),都需要家的溫暖。明明很好吃的飯菜,卻裝作不愛吃,我們是面子一族,常常為了自己的面子而不惜對(duì)自己說謊。
也許,在某個(gè)夜晚,我們也會(huì)走在稻田里,聽著蛙叫聲,沉醉在這一片稻香中。
閃亮日子
“流下年輕的淚水,變成一生回憶,那逝去的誓言也留在這里……”年輕的我們正為著自己的為而努力拼搏。一年,兩年,我們?yōu)橹硐,一刻也未曾懈怠。我們的時(shí)間大多數(shù)都泡在校園,那美麗的校園,記錄著我們成長(zhǎng)的足跡,和著我們的淚和汗,變成最美好的回憶。那些閃亮的日子也留在我們的腦海里。
青春是一首淡淡的歌,吟唱著我們青澀的年華;
青春是一股溫暖稻香,侵襲著我們叛逆的過往;
青春是一段閃亮的日子,記錄著我們遺失的歲月。
但那些已成過往,青春未走完,它正走過伴隨著我們的生活。它已深藏在我們心底,也許我們無法再次走過,可它在我心底,無法抹去。
也許我們有著沒完沒了的作業(yè),沒完沒了的課,和沒完沒了的青春期。但我們也會(huì)笑著說:“我的青春,我做主!”
有關(guān)青春作文15
那條街,閃耀著我們紫色的夢(mèng),搖曳著我們的年少輕狂,涌動(dòng)著我們那如紫羅蘭般美的情,暮然回首,那便是青春。
——題記
不知為何,總會(huì)憶起那條街,那條綠葉輕舞,花香滿溢,天空藍(lán)得讓人沒有理由悲傷的街,亦真切亦夢(mèng)幻。是夢(mèng)吧?卻真實(shí)的能讓人笑出花來。是現(xiàn)實(shí)么?卻彌漫著童話的氣息;蛟S,正是這種亦真亦夢(mèng),才讓我們心甘情愿把裝滿夢(mèng)的瓶子系在十七歲的青春,望其隨風(fēng)舞出我們心中的形狀。
我和你,兩個(gè)大大咧咧的女孩子,總喜歡做著同樣不著邊際的夢(mèng),幻想著我們的幻想,追求著我們的追求,青春著我們的青春。初中三年,既漫長(zhǎng)又短暫,我們懷揣著紫色的夢(mèng),沿著青春那條街執(zhí)著地往前沖。終于,我們又可以繼續(xù)在十七歲的青春里幫彼此編織著屬于我們共同的回憶。漫步論朝陽(yáng),那是青春的火熱;搭肩談未來,那是夢(mèng)想的湛藍(lán);抱頭找安慰,那是生活的細(xì)碎……“謝謝你,一路的陪伴!因?yàn)橛心悖铱偰芸吹侥切┳杂傻陌坐,掠過我們的頭頂,劃出一片純潔,那是永不褪色的友誼,那是永不逝去的青春!蹦憧傁矚g把藏在我心里的話掛在嘴邊。
我和你,彼此陌生但都是熱愛流行音樂的青少年,總愛戴著耳機(jī)在校園里搖頭晃腦,手舞足蹈。因?yàn)槲覀兊碾鼥V情愫,因?yàn)槲覀兊陌谅涣b,因?yàn)槲覀兊闹就篮,兩條平行線終于相交了。這是十七歲的青春萌芽,這是十七歲的青春涌動(dòng),這是十七歲的青春奇跡。我們,就喜歡牽著手在石板凳上背對(duì)背地坐著,享受著四方墻下的月光,照出一絲甜蜜,就這樣搖曳著我們的年少輕狂;蛟S,在開始時(shí)就明白沒有結(jié)果,但只因?yàn)槭乔啻海拖脒m當(dāng)?shù)丿偪,適當(dāng)就好。
我和你,是前世今生都剪不斷的緣。因?yàn)槟悖也庞袡C(jī)會(huì)踏上十七歲的旅途,感受一路上美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是你賦予我享受一切的權(quán)利,我總能認(rèn)識(shí)地這么透徹。但十七歲的青春就是這樣,有點(diǎn)任性,有點(diǎn)叛逆,有點(diǎn)瘋狂,只會(huì)把“我愛你”藏在心里最深的那個(gè)角落。讓不知情的你躲在夜晚偷偷地掉淚。其實(shí),我想告訴你,那個(gè)未說出的話,是我愛你,真的愛你。這是藏在我心里最深的情。
十七歲的青春街,裹著我們的夢(mèng)想,夾著我們的個(gè)性,藏著我們的情義,就是這么令人癡狂。十七歲的青春街,永遠(yuǎn)的青春街!
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