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青春作文

時間:2021-12-07 11:31:32 青春 我要投稿

有關(guān)青春作文【精】

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)青春作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)青春作文【精】

有關(guān)青春作文1

  青春一個充滿活力、朝氣蓬勃的季節(jié);燃燒著激情和熱力,洋溢著幸福和歡樂。青春,是人生中最真切的回憶;青春,人生中一道亮麗的風(fēng)景線。

  有人說:青春是一首歌,是一抹朝霞。我說:青春是自信的標(biāo)志,因為我們流露著最美的微笑。青春,是一張張五線譜,刻錄著我們青春的格調(diào)。少年我們喜歡追夢,腦海幻想著青春美好的繪圖。耳邊常常響起吉他彈奏的弦樂,一個個美妙的音符浮現(xiàn)眼前,悠揚的樂曲回響在耳邊。正因如此,我們才有著奮進向前的目標(biāo),希望能夠編織一個夢想織網(wǎng)。

  青春猶如天邊彩虹,轉(zhuǎn)瞬即逝卻又艷麗多姿;青春是我們活力彰顯的年華,我們無拘無束、活力四射。青春如春春暖花開,如夏驕陽似火,如秋天朗氣清,如冬白雪皚皚。青春變幻多姿卻擁有著最美年華與真切回憶。青春懵懵懂懂的年紀(jì),我們羞澀、任性、狂妄卻是我們最真實的性格,青春的印跡悄悄劃下一道道風(fēng)景線。

  我們自由灑脫,綻放著最美的微笑,有著最真切的回憶。每一個角落都洋溢著我們的幸福。青春標(biāo)志著我們的自信,是一份微笑。青春是風(fēng)鈴,吹開了我們心扉;是彩笛,吹動了夢想的樂曲。青春的印跡在美好年華中一點一點流露。

  然而青春雖美卻易逝,時間在清風(fēng)中悄然流去,留下淺淺痕跡。有古人的:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!币痪涿浴9粽f:人世間比青春再可貴的東西實在沒有,然而青春也最容易易逝。青春的印跡刻錄著我們最真切的回憶,青春的印跡悄悄劃過心底,萬千變化流露心中。青春是人生中最美的風(fēng)景線,是我們最美的年華!

有關(guān)青春作文2

  生最燦爛的陽光。這充滿朝氣的青春年華沉醉在時而濃烈,時而淡雅的書香中。

  青春,沉醉在極富濃厚的書香中。不知你是否有這種感覺:每當(dāng)翻開史書,就像是在品嘗一杯濃濃的咖啡。一個個鮮活的歷史人物引領(lǐng)你成長;一個個經(jīng)典的歷史故事讓你深感古代中國的獨特魅力;一個個智慧的古代哲學(xué)充實你的文學(xué)素養(yǎng)……史書的特有的氣息散發(fā)出中國濃厚的民族文化。

  青春,沉醉在極烈的書香中。陽光照在你青春的小路上,當(dāng)你仰望天空,輕吟古詩詞時,你會想到什么?或許你能想起杜甫“一覽眾山小”的豪情壯志;蘇軾“為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎”的英雄氣概;辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前聲后名”的昂揚銳氣;范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的高尚情操;顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國情操……漫步古詩詞,不像是在品味一杯烈酒嗎?

  青春,沉醉在淡似水的書香中。閱讀小說體味小說的精華。你會體味到保爾柯察金剛強的毅力;體味魯濱孫頑強的生命力;體味居里夫人為科學(xué)獻身的無私無畏;體味貝多芬改變命運的決心;體味高爾基追求光明的信心……小說平淡,但似水是人精神的源泉。

  青春,沉醉在文雅的書香中。品讀現(xiàn)代詩文,不禁被它的文雅所感動。冰心的《繁心春水》歌頌自然、贊美母愛、回味童真。不論是從內(nèi)容上還是從藝術(shù)上,都詮釋著“雅”的真諦;徐志摩的一首《再別康橋》再現(xiàn)了書的“雅”,一句“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”倒出了他真摯的情感;泰戈爾的著作《飛鳥集》透出世界的真善美充滿了詩情畫意重溫書“雅”的氣味……

  青春的腳步,將跟隨書愈濃愈烈,愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。

  可謂,青春年華醉書香!

有關(guān)青春作文3

  高中的生活總是那么難忘。那些我們一起笑著哭著的日子突然浮現(xiàn)在腦海里。當(dāng)我們想到我們很快就要分開的時候,我們必須分道揚鑣。心里有種說不出的酸味。從踏入高中校門的那天起,我就告訴自己要珍惜這里的一切。但是我沒有做。現(xiàn)在,我馬上就要離開了,才知道我真的很想念這里的東西,好的壞的。我希望我不要去,我希望我能把一切永遠留在這里。但是我知道沒有什么會一直等著我。只有努力,為之奮斗,才有機會。

  我要走了。我可能住在一個遙遠的地方。也許我會.

  記住,小根二號,你是我們班最矮的女生,你總是讓我們開心,你總是忘記這個忘記那個,你的書包里總是有很多化妝品。老師說你有小兒麻痹,同學(xué)說你有多動癥,我說你有癡呆,但你從來不生氣。我還記得有一天,你體育課餓了,去逛街吃飯,飯盒不見了。你到處找,結(jié)果風(fēng)很大,把你的飯盒吹走了,你卻一點都沒有意識到。

  而你,豆腐,同學(xué)們不敢明目張膽地說愛,你卻不怕。每次演講,你的主題永遠是愛。很多時候,我們都是因為你的話而開心。在你的.日子里,天空總是藍色的。

  我們的生命是快樂而短暫的。你和我一起哭一起笑,你知道嗎?我真的想永遠這樣。我希望時間停留在那一刻,讓它留住我們的永恒。瞬間的美麗,我們的青春,我們的友誼。呆在這里,不要往前走。

有關(guān)青春作文4

  還記得那年夏天,我們坐在擁擠卻能容納四五十個夢想的小教室里,講臺上那個美女老師正念著我的優(yōu)秀作文,是了,那個人是我們語文老師,曾夸我“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的姐姐。

  最后我沒有考上理想的學(xué)校,甚至于我離開了學(xué)校,做一個流浪的打工者,我已經(jīng)忘了那時候是什么樣的作文,讓那位姐姐露出那樣的笑臉,我開始同情、可憐我自己,最初那個優(yōu)秀的我,現(xiàn)在只能坐在電腦面前瞎搗鼓。沮喪……

  經(jīng)歷過可怕的職場生涯,社會這道題真的很難做,它淘汰了太多急功利切的人;身邊的所謂朋友都很可怕,你不知道那一張張畫著笑臉的面具下,是怎樣猙獰的面孔;父母在擔(dān)心害怕著你會落入一個個看似甜蜜的溫柔陷阱;你在奮力抵抗父母的同時,還要小心翼翼過著滿是危機的每一天。真的很累!

  馬上二十歲了,工作丟了,叛逆還沒有一技之長,我很彷徨自己的未來是怎樣的,還是,沒有未來?親愛的,你的青春已經(jīng)快荒廢了,看著留下青春痘印的臉,你難道不著急嗎?我很著急。】墒怯帜茉趺崔k。我總這樣安慰我自己。

  困惑沒有出路的時候向前邁一步吧,總是前進著的,是的,我想我也該邁出自己的那一步,我想象著美好的明天充滿陽光與花香,相信總不會一直迷茫的,也許走著走著,出路就看的見了,努力向前才是最重要的。那么你,是不是也該邁出第一步呢?

有關(guān)青春作文5

  點點星光閃爍在迷人的夜空中,突然,一道流星劃過!

  _______題記

  少年時期還未畫上一個完美的句號,青春便拖著長長的尾巴太空來家瞧了!

  青春期的我們,感受到了人生的多彩,我們向世界毫無羞澀地敞開我們的心靈!

  我們喜歡展示著屬于我們自己的風(fēng)采,我們好勝,好強,所有的一切都希望能夠超越別人。在那百般忙碌中,業(yè)余的嗜好便是鍛煉自我的最好辦法。有的時候看看自己的那個從前,那個“久經(jīng)沙場”的自己,嘴角微微揚起,嫣然一笑!那份自信唯我獨有,我愛自己,愛那份屬于我的微笑!

  青春,一份實實在在的空靈。挫折,怨恨,有一大堆的苦水等著我們?nèi)テ穱L。有時,面對那滿滿的一筐淚水,我卻不懂該怎樣分類,堆積在一起,總有它噴發(fā)的時間,到了那時,我無言。好在,暴風(fēng)雨后就是晴天,任何風(fēng)雨都阻擋不了我們前進的步伐。

  青春,最美的樂章,我們唱著自己的歌,既不熟練又不陌生,用自己的嗓音,描繪自己,沒有人知道,我們依然很快樂!

  青春,最美的風(fēng)景,欣賞了一段風(fēng)景,仿佛跌入了蓬萊似的夢境,我要珍藏見證的美麗!

  青春,就像碩果累累的秋天,歡喜,歡喜,珍藏青春!

  如果我告訴你,

  青春是快樂而美麗的少女,

  你信嗎?

  如果我告訴你,

  野花是青春穿的舞鞋,

  你信嗎?

  向陽的山坡,

  我指給你看會飛的花朵,

  青春穿過她們,

  向遠方去了!

有關(guān)青春作文6

  “青春一道明媚的憂傷”初看這句話時,我認(rèn)為作者很可笑,明媚怎么能用來形容憂傷呢?當(dāng)我走在青春這條道路上,才真正理解青春是一道怎樣的憂傷。

  走在青春路上的人是單純的。盼你是他們的符號,不羈是他們的面具。

  我們曾簡單的認(rèn)為對朋友應(yīng)兩肋插刀,我們的確也這樣做了,那時的友情單純快樂,我們曾認(rèn)為世界是美好的,一切都充滿希望,然而我們這些唯美的想法,在現(xiàn)實中不堪一擊;我們曾認(rèn)為“人性本善”每人都像水晶般純潔,然而我們所見的事,看到并非每人都純潔;我們曾認(rèn)為……我們曾認(rèn)為得實在是太多太多,但這些唯美的認(rèn)為,在現(xiàn)實中“全軍覆沒”,我們在現(xiàn)實中被撞得頭破血流,我們珍藏著它,同時穿上了叛逆的外衣,戴上了不羈的面具,因為我們?nèi)圆凰佬挠谠?jīng)單純的認(rèn)為之中。

  我們在現(xiàn)實中艱難的匍匐前進,這一切都源于我們的叛逆,我們的不羈。我們迷茫了,我們不知究盡錯在哪里?現(xiàn)實的無奈讓我們叛逆,不羈,也是現(xiàn)實的殘酷,讓我們驚慌失措。我們像嬰兒般睜大雙眼,驚恐而好奇的看著世間的一切。

  我們改變了,在叛逆與不羈的掩護下,追尋著那點點單純的歡樂,沒有世俗的看法,沒有渾濁的空氣,在這一點空間中,尋找屬于自己的天空。

  煩惱,青春永恒的話題;友情,是青春路上的人們永恒的支柱;理想,只有真正的做到了,才無愧于青春。

  青春的我們,渴望友情,但真正意義上的友情又有幾分?我們羨慕兒時純真的友情,爽朗的笑聲,那已是遙不可及;“青春一道明媚的憂傷”初看這句話時,我認(rèn)為作者很可笑,明媚怎么能用來形容憂傷呢?當(dāng)我走在青春這條道路上,才真正理解青春是一道怎樣的憂傷。

有關(guān)青春作文7

  您——辛勤的園丁,就在那塊黑土地上耕耘文化,播種知識。

  犁鏵飛舞,白色的粉塵彌漫空間,夢幻般爬上了您的額頭,歲月匆匆!

  春去秋來,您就在那黑土地上揮灑著您寶貴的血與汗,濕了又干,干了又濕,一天天,一月月,一年年,有誰能斗量得了?

  您和其他的班主任不同,就那周五的班會來說,別的老師都認(rèn)為不要弄班會,認(rèn)為影響學(xué)習(xí),您認(rèn)為應(yīng)該勞逸結(jié)合,才能更好的提高學(xué)習(xí)效率,以前的班會總是由您自己主持,整個活動要由自己完成,這個問題怎么提出,那個環(huán)節(jié)怎么過渡,整個班會怎么設(shè)計,為的就是讓同學(xué)們更有興趣,可是常常事與愿違,大家的積極并未完全提高起來,完全就是一個人在講臺上自導(dǎo)自演,短短一節(jié)班會課總會讓人覺得很漫長!

  您想了很長一段時間,沒到班會前夕總要費盡腦子,希望想出辦法讓大家積極參與班會活動,可是往往沒有什么好的效果。后來,您改變了策略,既然是班會課,就應(yīng)該把課堂交給學(xué)生,給學(xué)生一個展示自己的平臺,自己退出,事情真的是事半功倍!

  學(xué)生當(dāng)主持人,把本來情緒低落的同學(xué)們推向高潮,在調(diào)動同學(xué)們積極方面很有自己的套。各組組長更是神筆飛揚,記錄下一個個精彩的鏡頭,并把它張貼在“展示欄”中。有些平時成績不好的同學(xué)表現(xiàn)的特別出色;常常來個小幽默,整堂課,歡聲笑語連成一片……

  后來,您就給了我們更大的空間;課代表給大家上課等等,真是讓大家樂在其中。

  您教會了我,如何主治,您像嚴(yán)父慈母般陪伴著我,您更像一盞指路明燈般為我照亮人生之路!我要唱一句:謝謝您!劉宏艷老師!

有關(guān)青春作文8

  所有的萬物生靈都在幻想、期待、憧憬,它們最怕有一天自己睜開朦朦朧朧的雙眼時一切的一切都消失了,怕自己的美夢變成泡沫,泡沫就承受不起這一切,那么它最后注定的結(jié)局就是在不經(jīng)意間消逝,泡沫消逝過后的寂靜讓人發(fā)慌,在這時候絕對沒有人再會想起曾經(jīng)那句經(jīng)典語句“我喜歡你是寂靜的,仿佛你消失了一樣”,泡沫的短暫總讓人覺的會心痛,因為這時的心是隨著泡沫在漂泊,隨后就是在不知不覺中被迫接受寂寞,經(jīng)過寂寞的洗禮和折磨,之后用萎縮的心態(tài)又要接受失落的沖刷、吞噬,最后在迷惘中一天天地虛度、沉淪,直到寂靜之后的結(jié)束。

  這個世界不僅僅是人渴望青春,“青春”這倆字眼,世界萬物都懂,我每次看到殘花落葉它們在風(fēng)中搖曳,讓人誤認(rèn)為它們是在享受、消遣,其實不然,建立在生命盡頭的搖曳、消遣那吧叫做享受,在此時它們對自己以前的青春真是可望而不可及,難道它們不想回到從前留住青春嗎?它們豈止想過,而是整天整夜的想,歲月的流逝加上枝條對它們的不挽留,那么它們就沒有理由賴在枝條上,所以它們唯一而且最有效最可行的辦法就是:堅持到最后一刻,直到自己所能承受的極限,再到自己最后無聲的、默默的離開,而枝條只懂得“領(lǐng)異標(biāo)新二月花!睕]有絲毫的依戀,一聲不吭,期待著它們的離去,仿佛它們最后就應(yīng)該離開,何談挽留呢?

  我們曾經(jīng)在用如火的激情對待青春,讓青春盡情地飛揚,在青蔥歲月里我們不必考慮太多的獲得和失去,永遠都保持著那種火辣、執(zhí)著、年輕、夠味、善良、純真對待身邊的每個人和每件事以及美好的生活,只有這樣,當(dāng)我們與青春歲月不經(jīng)意間擦肩而過之后回憶起自己的往事,才會對曾經(jīng)的青春無怨無悔。

  我的青春我做主!一切回憶只為了最美好的期待。

有關(guān)青春作文9

  今天的太陽,早早的來到了人間,以它那特有的光芒,溫暖人們的心房。

  當(dāng)我邁著輕快的腳步來到教室時,便知道,昨天,已是過往煙云,新的一天又拉開了序幕。

  “嘔~~,嘔~~”“嘔~~嘔~~”這種聲音一浪高過一浪,促始我抬頭看看發(fā)生了什么事。當(dāng)我弄清了事情原由后,我覺得男生真的很boring,同時,又有點同情那個女生。我問她“難道你不覺得男生很過份嗎?為什么要忍呢?”她搖搖頭,什么也沒說。于是,我回到了自己的坐位,開始暇想:或許世間不會有完美的人,但只要做一個平凡的人,就不會有什么麻煩吧。但她為什么一定要做的那么“與眾不同”呢!真的讓人有點反感呢。

  討厭的體育課又來臨了,為什么要有體育課?或者,我是不是應(yīng)該問自己:為什么我的體育這么爛呢?今天的體育課,體育老師讓我們跳遠,看著同學(xué)們一個又一個的跳了過去,我心里不由的一緊:“這次肯定又要出洋相了!笔聦嵶C明了我的猜想,我是全班跳得最近的一個,其他人最近的也在165厘米以上,我卻只跳了138厘米,聽著男生的嘲笑聲,我在憤怒的同時,也夾雜了些自惱:我為什么體育這么爛?回到教室,我一邊休息,一邊也在思考著一個問題,我為什么要認(rèn)輸呢?我一定要堅持鍛煉,提高體育成績,我不要再聽到別人的嘲笑聲。

有關(guān)青春作文10

  如果說人生是一本書,那么青春就是里面最美的一章;如果說青春是一棵大樹,那么花季和雨季就是一片片精致的葉子;如果說花季和雨季是一幅畫,那么我們就是畫里最絢麗的一筆……

  大地一片綠色,偶爾有幾個人在路上行走,花兒點綴在一片綠色之中,如一塊淺墨綠色的畫板上出現(xiàn)了幾個頑皮的小豆子,給畫板增添了一些生氣——我們的青春就是這些生氣。

  進入初三后,在初一和初二可以余下來玩耍的時間似乎隨著時間的來臨和消失一同逝去……語文,數(shù)學(xué),英語,政治,物理,歷史,化學(xué)……每天課堂的45分鐘似乎都不夠用,連下課休息的十分鐘也要用來上課和寫作業(yè)。每天放學(xué)的時候,想著那么多的學(xué)科要背,再想著以后的中考,高考,甚至大學(xué),我們的內(nèi)心開始變的沉重起來。

  可是,正如郭沫若所說的——“人世間,比青春再可寶貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消逝。最可寶貴的東西卻不甚為人所愛惜,最易消逝的東西卻在促進它的消逝。誰能保持得永遠的青春的,便是偉大的人。”青春的時間是短暫且珍貴的,我們不能因為自己的害怕而退縮便白白浪費這美好青春,青春更是讓人惋惜的,大人們總是感嘆自己已經(jīng)老了,又不能像蘇軾一樣“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗……”放飛自己,青春已經(jīng)逝去,不能再挽回。

  青春,朋友似乎挺多的。我們愛笑,倔強,叛逆,以自己為中心……但是,我們依然是花季少女,我們不會像電視里經(jīng)常播放的:某某某花季少女,因為某某某問題而跳樓自殺;我們不是在受了巨大的挫折后,自暴自棄的人;花季的人是不應(yīng)該這樣做的……

  青春,是一首動聽的歌曲;是一頁精彩的圖畫;是相冊里的美好回憶;是新生活的轉(zhuǎn)折點……

有關(guān)青春作文11

  時光一點一滴流逝,許多美好的事物我們都已淡忘了,可是不管是誰,都不曾忘記那一段我們流光溢彩的青春年華。 ——題記

  青春,這是一個我們很熟悉的字眼,但是,我們卻很少會去關(guān)注它,更不用說去欣賞它······

  青春是美好的,在那一段年華里,我們揮霍著屬于我們的青春,綻放著屬于我們的光芒。也許,青春有時候就如同笑容一般······笑靨如花,可以感染我們身邊的每一個人,是他們與我們一樣綻放出如花般的微笑。

  青春是張揚的,就如同火焰一般,熊熊燃燒著,明亮,熱情!但是,火焰也總有熄滅的一天,如同青春,總會有逝去的那么一天,可是,盡管它會逝去,但是它卻在我們每個人心中,生命中留下了永不磨滅的痕跡。

  青春是苦澀的,它曾讓我們潸然淚下,它曾讓我們傷心難過。當(dāng)時的我們,都覺得那一段年華是痛苦的,是無奈的,甚至是無助的。但是,現(xiàn)在回頭想想,其實那又何嘗不是一段特別而溫暖的回憶。當(dāng)時的那些淚水,到現(xiàn)在回想起來,又何嘗不是一段青澀的回憶。

  青春的我們充滿朝氣,我們敢于拼搏,我們熱愛冒險,我們自信,我們自強。也許,有時候的我們有些叛逆,有些固執(zhí),但這正是我們青春的體現(xiàn)。

  青春的我們懷抱著夢想,即使那真的如一個夢一般,但依舊美好。世上,越是得不到的東西,越是達不到的目標(biāo),越是飄渺的夢想,就越是美好,越是讓我們向往。

  青春······有笑,有淚,張揚過,拼搏過,也曾放棄過,各種各樣的經(jīng)歷,構(gòu)成了青春。

  我想,不論過多久,我們都不會忘記那一段青澀卻讓我們流光溢彩的青春年華。

有關(guān)青春作文12

  朝花夕拾,年少的我們將花兒摘下,等大了還會有余韻尚存。翻開那一張張照片,會發(fā)現(xiàn)懷留的是自已逝去的青春——青春其實很簡單。

  青春是率真的年紀(jì)。天真爛漫,口無遮攔。一句句翩飛的話語,是這個年紀(jì)最好的證明。“少年就應(yīng)該是少年,少年的一切都是少年的!币晃蛔骷以@么說過。青蔥歲月中,我們不應(yīng)故作老成,凡事三思,澎湃的熱情和古靈精怪的點子才是如此動人。青春因率真而簡單。

  青春是奮斗的年紀(jì)!皵(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”我們正少年,當(dāng)自強。努力過的人生無憾,若昏昏沉沉地將時間浪費。豈不是錯過了太多美麗。在這如花的歲月中,我們汲取營養(yǎng),花苞待放,好一個“少年強,則國強!”青春因奮斗而簡單。

  青春是希望的年紀(jì)。我們有如初升旭日,散發(fā)著希望的光芒,這是離夢想最近的時候啊,每天的我們都是新的,迎著陽光踏上新起點,暢想未來,無限憧憬。如此種種,盡迎著我們,趁意氣風(fēng)發(fā),走南闖北,縱有挫折,不怕!我們年歲向好,滿懷希望,正揚帆起航。青春因希望而簡單。

  我們?nèi)绯跎拿x,期盼著化繭成蝶,盡管會經(jīng)歷風(fēng)雨,卻毫無畏懼;我們?nèi)绱诺幕ɡ,期盼著綻放,盡管會經(jīng)歷苦澀與等待,卻充滿斗志;我們?nèi)绯跎男袢,期盼著用輝光奉獻社會,盡管現(xiàn)在并不飽滿,可我知道“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”

  青春是簡單的,沒有半點謊言,沒有絲毫污漬;青春是一張白紙,等著畫手去創(chuàng)作,等著別人去遐想,等著織畫人去贊嘆。無奮斗,不青春,這便是最好的年紀(jì),簡單而熱烈。

  “每天都是你余生中最年輕的一天!闭瞪泻媚耆A,所有人都應(yīng)奮斗,不甘平庸。青春一直在!

有關(guān)青春作文13

  人生就像一首歌,一步步地,譜寫著音符,一歲歲地編織著樂意;救鐗,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入了十六歲的花季里。十六歲,一個陽光燦爛的花季,一段美好而難忘的歲月。

  曾經(jīng),我因為失敗而苦惱,我曾經(jīng)因為傷心而落淚。但是十六歲的我不會再懊惱,不會再流淚。面對生活和學(xué)習(xí)中的困難和挫折,我會堅強地去面對。沒有哪一個人一生都是一帆風(fēng)順的,只要我們學(xué)會如何去克服困難、戰(zhàn)勝挫折,就會到達成功的彼岸。這不是十六歲的我們應(yīng)該做的。

  十六歲,就像一朵開得正艷的花朵。她告別了童年的幼稚,但保留了童年的夢想,并且為實現(xiàn)心中的這個理想而努力奮斗、拼搏。十六歲,我們明白了與未來的重要;十六歲,我們成了埋頭苦學(xué)的莘莘學(xué)子;十六歲,我們對于未來了憧憬和無限的遐想……

  十六歲,我們還擁有了一份純潔的友誼。友情甚至超過了親情。每當(dāng)遇到不開心的事情,便和自己的知心朋友說說,這時只要是朋友的一句安慰,你就會覺得自己的心里是那樣的溫暖,讓所有的煩惱都消失得無影無蹤。

  十六歲,我們有了從未有過的沖動;十六歲,我們體會到了非同一般的人間的溫情;十六歲,我們又跨出了人生中堅定的一步……讓我們高歌十六歲這動聽的樂曲,拼搏自強,去創(chuàng)造更加美好的未來!

有關(guān)青春作文14

  漸漸地,我們走出了充滿稚氣的童年時代;進入了處處洋溢著朝氣的青春時期。

  青春,跟著你走,了解生活!青春猶如春天的溫暖,夏夜的涼快,秋風(fēng)的瑟瑟,冬雪的可愛。我們只有了解生活,才能適應(yīng)生活。

  青春,跟著你走。主宰快樂!青春朝氣蓬勃,積極向上,精神飽滿。想不可憐都不行。

  青春,跟著你走,實現(xiàn)夢想!青春是燈,照亮前方的黑夜;青春是指南針,指引我正確的方向;青春是帆,載著我的夢想駛向終點。

  青春,跟著你走,勝不驕,氣不餒!青春是一條鋪滿鮮花的道路,也是一道堆滿荊棘的道路,對于鋪滿鮮花的那條路,我們要謙虛面對,對于堆滿荊棘的道路,我們要永不言敗。

  青春,跟著你走,創(chuàng)造未來!青春的來臨,驅(qū)走了充滿幼稚的童年,迎來了充滿憧憬的未來。跟著青春的步伐走,創(chuàng)造一個完完全全屬于自己的未來。

  青春,跟著你走,無懈可擊。青春的道路上,我們必須做好充分的準(zhǔn)備,讓艱難困苦風(fēng)風(fēng)雨雨無懈可擊。

  青春,跟著你走,把握人生!青春時期是人一生中的黃金時期,我們應(yīng)把握黃金時期去做些對生命有意義的事。追逐住生命的熱情,把握好人生的意義

  青春的步伐,多姿多彩,繽紛閃耀。跟著青春的步伐走,走出個獨一無二的自我!

有關(guān)青春作文15

  走向雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。

  時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年;仡櫷簦覀儫o怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進了中學(xué),我們的生活不如以前一般輕松;走進了中學(xué)我們的日子也多了一些疲憊。但是面對未來,我們?nèi)詫⑴G斬棘,奮然前行。

  雄鷹在風(fēng)雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不會畏縮不前,瞻前顧后,我們將在競爭中學(xué)會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰!

  任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們將做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。古人云:艱難困苦,玉汝于成!扒啻旱哪_步如行云流水,青春的歲月容不得斗點浪費”。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸。

  臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。

  用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當(dāng)我們拋棄了迷離,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈的奮斗,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!未來不是夢,今天,在我們手中!

  以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!

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