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青春紀(jì)念冊(cè)作文

時(shí)間:2021-12-09 18:50:06 青春 我要投稿
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青春紀(jì)念冊(cè)作文(通用10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的青春紀(jì)念冊(cè)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

青春紀(jì)念冊(cè)作文(通用10篇)

青春紀(jì)念冊(cè)作文1

  青春在我們身上停留的只是一瞬間,而它留給我們的卻是永遠(yuǎn)。

  曾經(jīng),我是那么的叛逆

  剛剛進(jìn)入青春期的我,思想很奇怪,開(kāi)始很乖的小女孩,突然變成了大大咧咧,性格外向的假小子。而且,在那時(shí)候的我的心里,好像就是這樣想的:“老師是我的敵人,老是想管住我,我已經(jīng)張長(zhǎng)大了,她憑什么管我?”總是認(rèn)為聽(tīng)老師的,心中便認(rèn)定了那個(gè)奇怪的榮恥論:以搗亂紀(jì)律為榮,以遵紀(jì)守法為恥!因?yàn)橐郧笆莻(gè)好孩子,父母和老師并沒(méi)有在意。

  或許是貪新鮮,或許是玩累了,在某一天,忽然發(fā)現(xiàn),那些不好好學(xué)習(xí),跟老師較勁的學(xué)生,很幼稚。又覺(jué)得老師很可憐,用心良苦,一心為學(xué)生,卻出力不討好。不知不覺(jué)中,我又“浪子回頭”了。

  曾經(jīng),我是那么的天真

  剛剛升學(xué)的時(shí)候,最要好的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了,其它的好友也都沒(méi)有跟我一個(gè)班,我在新的班級(jí)里,沒(méi)有一個(gè)很熟的女生,后來(lái)才知道,從原來(lái)的班分過(guò)來(lái)的女生,只有我一個(gè)。真的很孤獨(dú)。別的女生都有好朋友,而我,卻沒(méi)有。為此,我經(jīng)常在半夜里偷偷掉眼淚,懷念過(guò)去。

  后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽笑著說(shuō)我太天真。媽媽,其實(shí)女兒是重感情。在和好朋友分別時(shí),始終沒(méi)有說(shuō)出那句:“其實(shí),我會(huì)很想你的!蔽也徽f(shuō),只是怕我的好朋友心里好過(guò)一點(diǎn)。

青春紀(jì)念冊(cè)作文2

  薄紅召喚著深藍(lán),兩種截然不同顏色交織,糾纏,繪出這樣熱鬧和諧的圖畫(huà)。

  穿著白藍(lán)相間的校服把寬闊的操場(chǎng)分成一塊塊領(lǐng)域,一排排,一列列規(guī)矩地站著。

  銀針般的雨絲絲滑落,劃出一道道影子,浸濕衣衫,沾濕黑發(fā)。天空陰沉沉的,似乎絲毫沒(méi)有放晴的打算。過(guò)了許久,雨沒(méi)人約束的變得愈發(fā)猖狂,毫無(wú)預(yù)兆的變大了。它肆意的叫喧著,吵鬧著,打在身上,落在了臉上,浸濕,蔓延,在地上一圈圈劃出屬于自己的記號(hào)。

  這就是我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式時(shí)的場(chǎng)景。這第一天運(yùn)動(dòng)會(huì)就是在雨中度過(guò)的,學(xué)生或撐著傘,或戴著帽,有的還穿著不知從哪里來(lái)的雨衣,在操場(chǎng)上四處游走,這邊一會(huì)兒,那邊一會(huì)兒,都懷著期待激動(dòng)的心情。看著自己班級(jí)的贏而歡呼雀躍,看著自己班級(jí)的輸而沮喪離去。每個(gè)人懷著各色的心情,繼續(xù)著這場(chǎng)說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)員們都用盡全力奔跑,看著終點(diǎn)離自己越來(lái)越近,加快了步伐,伸出雙手擁抱這次的勝利,歡呼。

  發(fā)揮失常的結(jié)果,不是很理想,也許是因?yàn)樘鞖獾脑颉@蠋熞补膭?lì)這我們要多加鍛煉,特別是女生,懶得動(dòng)這種性格要改掉,還嘮叨著生命在于運(yùn)動(dòng),一大堆道理。

  知道這次是我們初中最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),總覺(jué)得有一種突如其來(lái)的感傷,最后一次了啊。

  之后的之后,我們就要為生地會(huì)考而奮斗了,希望這些歡樂(lè)與淚水并存的日子,可以成為我們永不褪色的青春紀(jì)念冊(cè)。

青春紀(jì)念冊(cè)作文3

  青春它有著動(dòng)人的旋律,優(yōu)美的舞姿,可以讓成長(zhǎng)收獲著更多的足跡。讓一起打開(kāi)青春紀(jì)念冊(cè)來(lái)感受青春的美好...

  青春正如美好般的心靈綻放,它開(kāi)出一朵含蓄又充滿靈氣的花朵。就像一棵嫩芽在沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有雨水的石縫里憑著它那頑強(qiáng)不息的精神長(zhǎng)了出來(lái)。正如這樣我們的青春才多姿多彩。文藝匯演:翻開(kāi)紀(jì)念冊(cè)的第一頁(yè)是我們小升初的第一次元旦匯演,我們?nèi)嗾驹谘莩雠_(tái)上唱起了“老師的窗前”一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年憑著這幾天的不斷練習(xí)和努力唱完了這首歌。表演結(jié)束后全場(chǎng)響起了如暴雨般的掌聲。當(dāng)主持人宣布著初一年級(jí)組的第一名時(shí)我們?nèi)喽鉴f雀無(wú)聲靜靜的聽(tīng)著!俺跻荒昙(jí)組的第一名是143班”隨著主持人的聲音落下我們?nèi)俭@訝的叫了起來(lái)。第一次我們班有了集體榮譽(yù)感。熱愛(ài)籃球:翻開(kāi)第二頁(yè)是我們班幾個(gè)男生打籃球的身影。每天中午我們班都會(huì)有同學(xué)在操場(chǎng)上打籃球,無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,甚至頂著大大的太陽(yáng)也阻擋不了他們對(duì)籃球的熱愛(ài)。即使打了午休鈴他們都遲遲不愿意回教室。直到老師走到操場(chǎng)上訓(xùn)斥他們幾句才戀戀不舍的發(fā)下籃球回到教室,老師也只好無(wú)奈的搖搖頭。在操場(chǎng)上隨時(shí)都可以看到他們打籃球的身影。早上,中午,下午。就算課間只有20分鐘的時(shí)間他們也要到操場(chǎng)上去打籃球...

  爬山集體照:翻開(kāi)第三頁(yè)是我們班的集體照,那一次因?yàn)槲覀冊(cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中表現(xiàn)的十分出色所以老師就帶我們?nèi)ヅ郎。“啊,爬不?dòng)了”“老師,還有多高”“我情愿在教室里上課”不約而同的抱怨聲想了起來(lái)。一路走著一路看著風(fēng)景舒暢人心。經(jīng)過(guò)十幾分鐘的“磨練”之后我們來(lái)到了山頂,在哪里我們留下了第一張集體照...

  青春紀(jì)念冊(cè)中有許多值得去留念的事情,正如現(xiàn)在花樣年華的我們。

青春紀(jì)念冊(cè)作文4

  去年夏天數(shù)著貝殼和浪花的海邊,我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無(wú)憂笑臉!}記

  淡淡的槐花香溢滿校園,片片落葉在風(fēng)的撫摸下,翩翩起舞,盡顯生命的魅力,時(shí)間仿佛定格,但最終落葉停止舞擺,落在濃濃的秋的芬芳的泥土里。

  又是一個(gè)落葉紛飛的季節(jié),我的新的學(xué)習(xí)之旅即將開(kāi)始。轉(zhuǎn)眼間這已經(jīng)是我在陽(yáng)光的第二年了,時(shí)間如白駒過(guò)隙,兔走鳥(niǎo)飛,更像一輛不等人的賽車,總是讓追逐它的人有些許遺憾。

  一年前,命運(yùn)帶我踏上陽(yáng)光的旅途,我本以為就算來(lái)到這兒,也不會(huì)忘記那段"崢嶸"歲月,風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前?墒堑鹊轿艺嬲肴セ貞浰臅r(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)留下的竟是些模糊的片段,最終,只留下驚慌失措的人和可回味的四個(gè)字:流年似水。

  歲月讓我們改變,改變讓我們懷念。突然很想回到過(guò)去,再去遇到那些風(fēng)景。翻開(kāi)曾經(jīng)的同學(xué)錄,一些又一些俏皮真誠(chéng)的話語(yǔ)拆成了很多偏旁部首,組成了大大的"感動(dòng)",心里泛起陣陣漣漪。迪迪說(shuō)她很懷念我們一起走過(guò)的快樂(lè)時(shí)光;嵐嵐要我變得活潑一些,永遠(yuǎn)保持微笑;甜甜說(shuō)她會(huì)記住我們的友誼……

  好朋友說(shuō),她想出國(guó),理由卻是去看一位明星,雖然我一直不明白她心中的那種唯一,但對(duì)于她來(lái)說(shuō),又何嘗不是一種人生旅途的追求?

  給你我的心作紀(jì)念,這份愛(ài)任何時(shí)刻你打開(kāi)都新鮮,有我陪伴多苦都變成甜,睜開(kāi)眼就看見(jiàn)永遠(yuǎn)。

  我們經(jīng)歷過(guò)幸福,經(jīng)歷過(guò)痛苦,經(jīng)歷過(guò)生命的每一個(gè)奇跡,F(xiàn)在的我只想把你們深深地埋藏于心中,慢慢回憶,細(xì)細(xì)品味,因?yàn),那才是屬于我的人生之旅?/p>

  給我你的心作紀(jì)念,我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全,風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前,我們的愛(ài)鑲嵌在青春的紀(jì)念冊(cè)上。

青春紀(jì)念冊(cè)作文5

  1、當(dāng)童年的笑聲漸漸從臉上淡去,眼前涌現(xiàn)出那些年我們朝夕相處的日子,浮現(xiàn)出那一幅幅天真爛漫的臉,同學(xué)們,你可知道我是多么的想念你們?童年,在我心中好似一潭深水,當(dāng)我回想起這段往事的時(shí)候,平靜的湖面不免泛起層層漣漪。

  2、快畢業(yè)了,好懷念小時(shí)候的我們,那時(shí)的我們天真可愛(ài),無(wú)憂無(wú)慮的,多好!一轉(zhuǎn)眼,12年過(guò)去了,我上6年級(jí)了,馬上就要面臨小學(xué)畢業(yè)了,突然間,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,從膽小變得勇敢;從幼稚變得成熟;從無(wú)知變得懂事了。

  3、一本小小冊(cè)子,卻記載著我生命中最珍貴的點(diǎn)滴。輕輕翻開(kāi)那本紀(jì)念冊(cè),回首上面承載著的笑與淚、樂(lè)與悲,回憶青春中我所走過(guò)的路,不禁感嘆時(shí)光如梭,物是人非?蛇@就是青春——不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有。

  4、青春的我們年少輕狂,不懂得韶華易逝,琉璃易碎,只是固執(zhí)的堅(jiān)持著自己的想法,固執(zhí)的和爸爸媽媽頂嘴,然后自己獨(dú)自躲在角落里后悔哭泣,卻總在別人面前故作堅(jiān)強(qiáng)……

  5、生命中,有一種光怪陸離的不和諧,稱作“青春紀(jì)念冊(cè)”;生活中,有一種難以抗拒的力量,稱作“青春紀(jì)念冊(cè)”。無(wú)論是光怪陸離的不和諧,還是難以抗拒的力量,都被我們埋在心中……

  6、青春,一個(gè)張揚(yáng)活力的季節(jié)。讓云浮動(dòng)朵朵燦爛的笑靨,讓水泛起圈圈柔美的漣漪。青春紀(jì)念冊(cè),記載著美好的我們,奮斗的我們,和諧的我們……

  7、皮膚的燒灼感已漸漸褪去,在鼻子邊繚繞的汗臭也越飄越遠(yuǎn),但那黝黑的臉龐仍承載著六天軍訓(xùn)生活的印記,還有心底那深深地篆刻著的永恒的回憶……我輕輕地翻開(kāi)那閃著光的,青春紀(jì)念冊(cè)……

青春紀(jì)念冊(cè)作文6

  昨天已悄悄走遠(yuǎn),成為夢(mèng)中的畫(huà)面。于是期待明天,我像個(gè)孩子趴在了窗前……

  ——題記

  當(dāng)我還是個(gè)懵懂的小孩時(shí),是時(shí)間讓我踏進(jìn)了初中生活。這三年來(lái),真的很開(kāi)心,是因?yàn)橛羞@么一群善良可愛(ài)的朋友陪伴著我。我們一起在三班度過(guò)了這難忘的`三年。

  雖然,我們都知道要分班了,盡管在多的舍不得也要變成舍得。但是沒(méi)想到這么快,我們就不在在一個(gè)班了。那天我們都哭了,哭的很狼狽。

  現(xiàn)在想想,我們?cè)?jīng)干過(guò)的瘋狂的事。我們一起逃過(guò)課,上課的時(shí)候亂坐座位,還偷吃東西,講悄悄話……還有好多好多。好想鎖住時(shí)間,讓感動(dòng)蔓延,留下更多只屬于我們幾個(gè)的紀(jì)念。因?yàn)樵谀抢铮覀円黄鸫暨^(guò)的三班,在那里面承載了太多太多的記憶。原先在一起的時(shí)候還覺(jué)得很好笑,但是現(xiàn)在那一切都變的好珍貴,好懷戀,好舍不得,F(xiàn)在我們不在在一個(gè)班上課了,感覺(jué)很奇怪,總是覺(jué)得少了點(diǎn)什么。雖然我們會(huì)天天串門(mén),但是心里還是有一種無(wú)法言語(yǔ)的情感。只剩下90天了,90天以后我們就要各奔東西了,沒(méi)有了你們的日子,真的好難過(guò)。我不知道等到畢業(yè)那天我們會(huì)哭的多傷心,但是我們僅僅是為了那純真的友誼。不知道多年以后我們會(huì)在怎么樣的情景下遇到,還是否認(rèn)得彼此,不管我們的外表怎么變,我們之間的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)變的。讓我們好好珍惜剩下的每一天吧,讓我們攜手一起譜寫(xiě)我們的《青春紀(jì)念冊(cè)》,這樣才不枉費(fèi)我們的青春,以后回想起來(lái)才更有紀(jì)念意義。

  五月的天,剛剛誕生的夏天,夢(mèng)開(kāi)始要鮮艷,前方蜿蜒,一長(zhǎng)串的心愿,我們一天一天,憑借著自己的努力和彼此的祝福慢慢實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

青春紀(jì)念冊(cè)作文7

  生命中,有一種光怪陸離的不和諧,稱作“青春紀(jì)念冊(cè)”;生活中,有一種難以抗拒的力量,稱作“青春紀(jì)念冊(cè)”。無(wú)論是光怪陸離的不和諧,還是難以抗拒的力量,都被我們埋在心中……

  ——題記真的長(zhǎng)大了!已步入青年的我們,譜寫(xiě)了一本青春紀(jì)念冊(cè)。里面有童年的無(wú)知,少年的異想天開(kāi),青年的花季雨季。翻開(kāi)冊(cè)子,里面的一點(diǎn)一滴會(huì)形成一幅畫(huà),讓你回味!就像維納斯一樣可以去細(xì)細(xì)品味!

  看看第一章,不禁莞爾一笑!那時(shí)候,一個(gè)柔弱女孩為了一個(gè)玩具和幼兒園的男孩打架。結(jié)果,男孩哭著去告老師,而柔弱的女孩卻在一旁得意洋洋。

  童年,真的很無(wú)邪!

  翻到第二章,又會(huì)為自己的異想天開(kāi)大笑!上了小學(xué)的我,天天想著一個(gè)人去外太空生活,和外星人成為好朋友,一起來(lái)訪問(wèn)地球,看著小朋友們羨慕的神情,得意地?fù)u頭晃腦!

  少年,真的很天真!

  臉上帶著少年天真的微笑走進(jìn)第三章,盡管沒(méi)有譜寫(xiě)完,但還是有滋有味。想起張含韻的廣告詞:“酸酸甜甜就是我啊!”的確如此!花季雨季的我們,會(huì)感到太多的無(wú)奈!再也不能男生女生手拉手去買(mǎi)棒冰。因?yàn)槟信袆e;再也不能蹲在院中玩沙子,因?yàn)橐即髮W(xué)!花季雨季的我們,我寫(xiě)了一篇好文章,不時(shí)地說(shuō):“,盜版必究!”而你卻拿著文章說(shuō):“如有雷同,純屬巧合!”沖我壞笑。唉,花季雨季!

  青年時(shí)期,真的很無(wú)奈!

  但無(wú)論童年也好,青年時(shí)代也罷,這都是青春紀(jì)念冊(cè)中最閃亮的星。它讓我們無(wú)法忘記,也不會(huì)忘記!

  于是,我們感嘆——青春啊,我的紀(jì)念冊(cè)!

青春紀(jì)念冊(cè)作文8

  “……我也會(huì)勇往直前,我們的愛(ài),鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)……”哼著這首好聽(tīng)的<青春紀(jì)念冊(cè)>,不禁想起我的青春紀(jì)念冊(cè)里記載著什么呢?什么時(shí)候記載的呢?我沖回家去,打開(kāi)日記本,突然,一陣強(qiáng)光閃過(guò),使剛剛熟悉了黑暗的眼睛看不見(jiàn)了東西,等我適應(yīng)下來(lái),慢慢地睜開(kāi)眼睛時(shí),這里的一切讓我感到不可思議,奇妙極了,這里除了空白還是空白,乏味的很,我實(shí)在是很想出去,我還有很多事情要做呢!我還要看一看我的青春紀(jì)念冊(cè)呢!

  我在空白中分不清東西南北,我只是傻頭傻腦的向前進(jìn),沒(méi)有一點(diǎn)的求生希望,因?yàn)檫@里除了空白還是空白,我的眼球都被染白了!在那里沒(méi)有夜晚和白天,只是一片空白,我毫無(wú)目的地向前進(jìn),直到有一天,終于在前方看見(jiàn)了一點(diǎn)色彩,我立刻打起了精神,向那一點(diǎn)點(diǎn)也是唯一的色彩跑去,一點(diǎn)點(diǎn)的近了,到了到了!原來(lái)是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,枝葉繁茂的美麗的城市,在那一個(gè)噴著潔白的水的噴泉中央有一個(gè)美人魚(yú)石像非常醒目,我感嘆到:“像真的一樣!”這時(shí)不知哪里傳來(lái)一聲有力的話音:“本來(lái)就是真的嘛!”我恐慌的四處張望,以為大白天鬧鬼了呢!這時(shí),我的肩膀被人戳了一下,我猛一回頭,可是除了那個(gè)美人魚(yú)石像外,根本沒(méi)有別人嘛!我上下端詳著美人魚(yú)石像,也沒(méi)有什么特殊的嘛!

  可是明明有聲音啊,這時(shí)又傳來(lái)一聲不好意思的話音:“盯別人那么久了,你難道沒(méi)有不好意思嗎?我可是不好意思了!”我還是四處張望“哎呀,別找了,還以為你有一點(diǎn)想象力的呢!

青春紀(jì)念冊(cè)作文9

  走過(guò)許多歲月,在泥濘前未停下腳步。

  翻過(guò)幾座峻山,在坎坷中從未灰心喪氣。

  我未曾停留下腳步,只求給我一點(diǎn)勇氣。

  讓我在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵。

  ——題記

  我站在中考的前沿,滿目荒夷,淡藍(lán)色的煙幕里,有人哭有人笑。沿著一出出悲歡離合的鬧劇。而觀眾的我們,站在那做一個(gè)摘星飛天的動(dòng)作,那一刻就是永恒。

  誰(shuí)都會(huì)說(shuō),你們真幸福,在這么一個(gè)組里。誰(shuí)都會(huì)說(shuō),你們真快樂(lè),在這樣好的班級(jí)里。那時(shí),我記得我會(huì)嘿嘿傻笑幾聲。搭著組長(zhǎng)的肩膀,說(shuō)是啊,我們是誰(shuí)。

  誰(shuí)都會(huì)說(shuō),你過(guò)得真單純,在那么一個(gè)圈子里。隨都會(huì)說(shuō)。你活著真有動(dòng)力,在那樣的友誼中。那時(shí)我記得我會(huì)呵呵開(kāi)懷大笑。勾著小米的手,說(shuō)是啊,我們是誰(shuí)。

  誰(shuí)都會(huì)說(shuō),要說(shuō)那個(gè)班最好,最熟我們班。因?yàn)槲覀兌际切郧橹腥,哭和笑都是表達(dá)著自己的內(nèi)心最真實(shí)的感受。

  知道我不會(huì)寫(xiě)議論文我們會(huì)帶著一本書(shū),放在桌子下面,一片一片挨著抄。知道我嗓子啞,他們會(huì)在地上灑點(diǎn)水,問(wèn)急了,他們就說(shuō)水的比熱容較好。知道我肚子疼,他們可以假請(qǐng)假去給我買(mǎi)水。可是我是他們嘴里的惡魔。

  畢業(yè)典禮的時(shí)候,我告訴所有的人不要哭,我們笑著分到這個(gè)班,就要笑著離開(kāi)。我和兔子,丹和濤哥,琳和組長(zhǎng)。我們?cè)谝黄鸪耐赖哪恪?/p>

  也許將來(lái)有一天,我們不會(huì)重逢,但,咱們?nèi)谄床珚^斗。劍鋒直擊中考的勇氣。永遠(yuǎn)難忘,也許這是最后。但我永遠(yuǎn)紀(jì)念那逝去的風(fēng)華。

  走過(guò)許多地方,有你們,我停下了腳步。

  饒了許多圓圈,有你們,我完成了滑步

  經(jīng)過(guò)彷徨無(wú)奈,有了你們,我成就了永恒。

  兔子們,一定要狠狠幸福。

  ——后記

青春紀(jì)念冊(cè)作文10

  時(shí)間似流水,如同壯士一般,不再回頭。一份特殊的禮物,字字句句總能引起心靈的悸動(dòng)。

  當(dāng)《畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)》攤開(kāi)在眼前,忽然發(fā)覺(jué),時(shí)光就這樣從指間的縫隙流走,多想去貼回撕下的一張張日歷,卻發(fā)現(xiàn)它已不再完整。

  同學(xué)A:“友誼長(zhǎng)存!”是啊,三年的時(shí)光匆匆走過(guò),我們?cè)谝黄鹌床^(guò)、奮斗過(guò),在這里我們承載了太多的愛(ài)、太多的歡笑以及淚水;厥,我們共同編織的友誼之花都已圈住了我們的心。友誼,猶如鐫刻在歲月中的風(fēng)景畫(huà),需要我們隔著煙靄去撫摸品味。

  同學(xué)B:“愿明天的我們更加輝煌!”告別了三年的初中學(xué)習(xí)生涯,我們即將踏入更高學(xué)府的大門(mén),想起往日我們一起奮斗刻苦的身影,內(nèi)心感到十分滿足,有了今天的努力,才會(huì)有明天豐碩的成果。每個(gè)人心中都有同一個(gè)夢(mèng)想:讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈於鴬^戰(zhàn)到底!

  同學(xué)C:“愿我們的母校青春永駐!”即將離開(kāi)這個(gè)為我們遮擋三年風(fēng)雨的避風(fēng)港,我們?cè)谀感5木暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng),她所給予我們的不僅僅是安全溫暖的懷抱,還是我們心靈之舟停泊的渡口。

  班主任:“事很多,在做事,事必成!泵课焕蠋煻紴槲覀儑I心瀝血,我由衷地感謝他們!當(dāng)夕陽(yáng)將樹(shù)影拉長(zhǎng)的時(shí)候,老師您也彎成了一個(gè)弓形,直到地平線將夕陽(yáng)完全吞沒(méi),您依舊陪伴在我們身邊。難忘您語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我們:“調(diào)整好自己的狀態(tài),沖刺到最后一秒,每一株草都會(huì)開(kāi)花,只是花期不同!

  回首,原來(lái)我們有那么多的不舍,想起這一幕幕,我的心被溫暖了。阻擋不了時(shí)間的流逝,卻能夠感受到它的經(jīng)過(guò),“我們的青春紀(jì)念冊(cè)”,我會(huì)一直銘記于心。