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以青春為話題的作文

時(shí)間:2021-12-15 16:08:48 青春 我要投稿

【薦】以青春為話題的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的以青春為話題的作文,歡迎閱讀與收藏。

【薦】以青春為話題的作文

以青春為話題的作文1

  不同的人擁有不同的青春,不同的青春蘊(yùn)藏著不同的味道,而我的青春是一杯卡布基諾。

  ——題記

  這是一懷聞起來很香的咖啡。

  小學(xué)畢業(yè)后,我遇到了它,一部名叫《歌舞青春》的電影為我拉開了青春的簾幕。在一群高中生歷經(jīng)坎坷而最終圓夢(mèng)的故事中我發(fā)現(xiàn)了青春原來意味著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著;在他們載歌載舞的生活中,我看到了活力與朝氣。那一刻,我有沖入青春世界的渴望。

  這是一杯第一口嘗起來很香甜的咖啡。

  初二的學(xué)習(xí)生活煥然一新,至少對(duì)我而言。當(dāng)我得到通知可以參加年段法制知識(shí)競(jìng)賽的那一刻真是悲喜交加。那一瞬間,我有退出的欲望,甚至有如曾經(jīng)敷衍了事的想法。我煩悶地沖向操場(chǎng),在跑圈中糾結(jié)。突然,我在前方的空中看到陽光燦爛無暇,暖暖地灑著,這不就是青春的味道么?那么溫暖,那么動(dòng)人。對(duì)啊,青春不就是充滿挑戰(zhàn)的年華嗎?迎接挑戰(zhàn),為之拼搏,那才是青春的態(tài)度!于是,我調(diào)整步伐,努力準(zhǔn)備,一有時(shí)間就背誦。工夫不負(fù)有心人,在我與隊(duì)友共同努力下,我們終于奪得了個(gè)不錯(cuò)的好成績(jī)。

  這是一杯第二口嘗起來苦澀卻又回味起來香醇的咖啡。

  青春路上布滿荊棘,沒有直通勝利的動(dòng)車。我一直以為只要努力就會(huì)成功,但是那一次我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。從上一次慘不忍睹的數(shù)學(xué)期末成績(jī)公布后我便為之奮斗,每日的苦戰(zhàn),每一次的進(jìn)步讓我相信這次 我必能成功,可是我錯(cuò)了,我的努力就像洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒有觸動(dòng)問題根本,可是即便我深知如此,我也沒有毅力再向井口爬去。我是一只失敗的蝸牛。那天媽媽告訴我:“一個(gè)人努力了,但不一定會(huì)成功,但不努力,一定不會(huì)成功!”我聽后慚愧不已,只得伏案奮斗。那的確折磨人,但我相信今后必將成為一份美好的回憶。

  青春味道多樣卻美好,就像那懷美味、香醇、多滋的卡布基諾。

以青春為話題的作文2

  青春是什么?是激情的?奔放的?美好的?

  ——題記

  青春究竟是什么?誰知道?不!沒人知道。誰能告訴我?不!沒人能告訴我。

  在考場(chǎng)內(nèi),我的心情緊張無比。試卷發(fā)了下來,我一看題目,還好還好,我會(huì)寫。我開始埋頭苦干,終于,在離考試還有十分鐘時(shí)我寫完了。我看了一遍卷子,覺得沒什么錯(cuò)的就交卷了。到了考場(chǎng)外,大家紛紛問我好考嗎?考得怎么樣?我說s“還蠻好考得,應(yīng)該考得不錯(cuò)吧!贝蠹衣牭竭@答案都高高興興的走了。到了發(fā)卷子時(shí),當(dāng)我聽到我自己的成績(jī)時(shí),頓時(shí),我就呆住了。直到老師叫了好幾聲我的名字,我才回過神來。我拿著卷子回到座位上,看著那鮮紅的分?jǐn)?shù),就像一把把刀朝我眼睛刺來。刺得我眼睛生疼。這時(shí)老師說s“這次怎么簡(jiǎn)單的卷子有的人還考得這么差!蔽蚁肜蠋熣f得就是我吧。是啊,這次這么簡(jiǎn)單的卷子我還考得這么差。叮鈴鈴~~下課鈴響了,老師總算結(jié)束了那不點(diǎn)名不罵人的話語。大家紛紛來到我這和我有說有笑的而我只是不冷不熱的回答,看著大家臉上的笑容,那仿佛是在嘲笑我似的。這時(shí)的天空頓時(shí)變的黑暗扭曲了,這樣的天讓我感到毛骨悚然。

  回到家,我把我那張打滿紅叉叉的卷子交給母親看時(shí)。母親頓時(shí)對(duì)我破口大罵,這讓我本身就不好的心情更壞了。我沖著她大吼道s“你以為我愿意考這么低嗎,為什么你都不問我為什么我會(huì)考差就罵我,你理解過我的心情嗎!闭f完我就把門一摔頭也不回的沖出了家門。到了大街上,我才發(fā)現(xiàn)我是那么得無助。走著走著,我碰到以前的語文老師了。她問我怎么了。我就把這件事告訴了她。她告訴我說s“處在青春的你有叛逆的心理,而往往以前父母說什么你都不耐煩,你想想父母為了你做了些什么而你又為他們做了些什么!蔽覠o話可說父母的確為我做了許多事而我卻從來沒有為他們做過些什么。老師接著說s“青春是美好的,別浪費(fèi)了這美好的時(shí)光,來做些無謂的事!闭f完便走了。

  是!青春是美好的。不該用這美好的時(shí)光來做些無謂的事。

  青春是美好的,美得像陽光般燦爛。

以青春為話題的作文3

  青春,是一包象征著陽光的向日葵花種,現(xiàn)在灑下,就會(huì)在未來得到收獲。

  那一朵朵飽含著青春的花蕾,那一縷縷充滿希望的陽光,盛開在我們最美的、最純的花季里,照耀在我們一起留下了深刻記憶的地方——衛(wèi)城中學(xué)。

  見多了一群少年徹夜不歸,游蕩在路燈下,追逐著他們所謂的奔放,這不是青春給的權(quán)利,是年少給的瘋狂,搪塞自己的借口。

  青春,被多少人向往和回憶,充實(shí)著我們的生活,在中學(xué)的三年里,留下了許多在我們長(zhǎng)大后能品味的美好、悲傷、快樂、不快樂的回憶。

  古人說:“初生牛犢不怕虎“,把我們剛上初一時(shí)的形象,詮釋得淋漓盡致。遇事沖動(dòng),從來不會(huì)想到自己做了這件事后,可能會(huì)產(chǎn)生的后果,會(huì)不會(huì)給我們帶來無法預(yù)料的災(zāi)難,一心只想讓自己不受委屈,開始對(duì)自己的爸爸媽媽大吼大叫,漸漸地想要脫離控制,覺得自己這樣的行為很符合自我向往的的所謂獨(dú)立。

  經(jīng)過時(shí)間的重重消磨,漸漸地我們開始會(huì)覺得自己的容貌或身材或穿著沒有同學(xué)的那么好,我們開始注意自己的形象,留意自己的著裝,會(huì)在看到別人比自己穿得好,成績(jī)好,長(zhǎng)相好的時(shí)候,感到自卑,卻從未去想過自己也會(huì)發(fā)光,如暗夜的星辰,也是獨(dú)特的存在。

  時(shí)光匆匆,三年的時(shí)間就這樣在我們的不知不覺中轉(zhuǎn)瞬即逝,還沒有學(xué)會(huì)自己應(yīng)該學(xué)會(huì)的知識(shí),還沒有認(rèn)真地記住每一個(gè)同學(xué)的面容,走遍學(xué)校的各一個(gè)角落,還沒有認(rèn)真地聆聽過每個(gè)星期五最后一節(jié)課班主任的提醒和關(guān)心。

  看著小黑板上的數(shù)字一天一天地減少,我們也知道了分別的時(shí)候快到了,都各自忙碌著。為中考而備戰(zhàn),忙中偷閑地和同桌說說畢業(yè)后的行程和留下各自的聯(lián)系方式。

  三年的時(shí)間,換來的不只是中考的五張?jiān)嚲,還換來了花季中最重要、最美好的一段回憶。在這離別之際,我們別情依依。走一回校園的小路,看一眼老師的白發(fā),踏一踏教室的樓梯,心中蕩起甜蜜的回憶。

  十六歲,萌生希望的年華,希望將帶著我們一起飛翔,飛翔在無際的藍(lán)天。

以青春為話題的作文4

  偶然翻報(bào)紙,看到作家王安憶的專欄。她說什么文學(xué)青春飯,乍一聽讓人犯迷糊,其實(shí)細(xì)細(xì)一想,也不失道理,現(xiàn)在的郭敬明、韓寒、張悅?cè)坏?0后,還有老一點(diǎn)的饒雪漫,不都是在寫青春文學(xué)?俗一點(diǎn)就是都是吃青春飯的人。

  身為90后的我,學(xué)習(xí)之余當(dāng)然少不了青春文學(xué)來佐料,郭敬明的書我以前看過一些他早期的作品,只有一個(gè)感覺:悲。

  無論他的東北式幽默(《夢(mèng)里花落知多少》)有多么讓人捧腹,可笑盡之后的糾人情節(jié),卻會(huì)讓人從心底生起一股惆悵感,主人公暫時(shí)的幸?倳(huì)受到某種突發(fā)事件的影響,走入歧途,轉(zhuǎn)而離幸福的彼岸越來越遠(yuǎn),導(dǎo)致一個(gè)令讀者惋惜不已的結(jié)局。

  因此,郭敬明的書總讓人有種欲罷不能的感覺,繼續(xù)看下去,明知結(jié)局不好會(huì)令人悲哀,也要看下去?赐曛缶蛯(duì)作者有了怨言。因此,郭小四的書鐵定暢銷。最近他的《小時(shí)代》更是掀起閱讀狂潮,我也在網(wǎng)上訂了,當(dāng)晚看到十二點(diǎn),終于看完了。我很沒出息地哭了一場(chǎng),話說我平時(shí)都是“鐵娘子”形象,在同學(xué)面前很少哭,可是我更容易被虛幻的感人情節(jié)感動(dòng),我自己都覺得我的淚水好廉價(jià)。

  且說韓寒,簡(jiǎn)歷我不必贅述。前幾天無聊便買了他的《三重門》,邊看邊笑,看完了卻不知道他寫的什么,他到底想表達(dá)什么。或許是作者對(duì)教育現(xiàn)狀的批判。不過,不滿誰都有,像韓寒一樣敢于行動(dòng)的人卻幾乎沒有?梢哉f韓寒是勇者,也是一個(gè)愚者。

  至于張悅?cè),我只看過她的《葵花走失在1980》,一本文集,多半不知道寫的什么。類似那種時(shí)下流行的非主流文字。我也不好評(píng)價(jià)她。

  饒雪漫是受女生喜歡最多的,我有一段時(shí)間狂買她的書,F(xiàn)在冷靜了下來,如果說郭敬明是瞎編,韓寒是把我們每個(gè)人的感受真實(shí)地反映了出來,張悅?cè)患兇馐怯萌A麗頹廢的辭藻堆砌一篇篇我目前看不懂的文章,那么饒雪漫可以說是跟韓寒一樣比較靠譜的描寫青春期女生心理的“文字女巫”。我比較喜歡她的《沙漏》,文字樸實(shí),卻讓人感受到真情實(shí)感!蹲蠖芬彩抢@壞壞很成功的一部作品,可是我們都知道,誰也不會(huì)有小耳朵那樣的經(jīng)歷。愛做夢(mèng)的女生,是適合看饒雪漫的書的。

  可是,我們都要長(zhǎng)大,這些哄小女生的作品不再打動(dòng)我們,青春文學(xué)到了頂峰,不知道它的下一條出路是什么。

以青春為話題的作文5

  青春就像絢麗奪目的琉光,閃耀著光芒,青春就像五月盛開的丁香,沁人心脾,愈久彌香,讓人心生向往。青春的歲月里,我們哭過,笑過,彷徨過也曾想放棄過,但是我們卻依舊挽起彼此的雙手,奮力前行,披荊斬棘去擁抱那片屬于我們的天空。

  青春之路需要你——我的青春同路人。從未想過初進(jìn)校園彼此陌生的我們會(huì)攜手一起走完中學(xué)的青蔥歲月。從獨(dú)自的無助寂寞到二人的歡愉喜悅,因?yàn)橛辛四悖抛屵@原本枯燥的學(xué)習(xí)生活變得豐富。我曾與你一同漫步在秋葉遍地的甬道上,細(xì)雨說著彼此的憧憬與夢(mèng)想;

  我曾與你一同坐在陽光涌溢的石階旁,回憶著經(jīng)歷的美好時(shí)光。盡管時(shí)光飛逝,歲月蹉跎,但永遠(yuǎn)不會(huì)抹去我們彼此的印記。謝謝你,我最愛的朋友,讓我擺脫青春的孤獨(dú)。

  青春之路需要你——夢(mèng)想的地方。青春是筑夢(mèng)的殿堂,在那里我們努力拼搏,奮發(fā)向上,為的是自己期待已久的夢(mèng)想,我們不怕跌倒,不怕質(zhì)疑,不怕時(shí)間會(huì)褪去它的顏色,它早已存在腦海深處,催促著我們加快步伐,乘著希望大風(fēng)帆遠(yuǎn)航。青春之歌,因你而格外嘹亮,青春之圖,因你而格外絢麗。謝謝你我心底的夢(mèng)想,盡管你遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方,但我仍愿為你積攢力量,待以翱翔。

  青春之路需要你——我夢(mèng)想奠基人。都說您桃李天下,因材施教。但又有誰知道您背后的付出與辛勞,多少個(gè)日夜與冬夏,多少的汗水與付出。您的包容與教誨不斷更正我離夢(mèng)想的方向,謝謝您,我最敬愛的老師們,讓我更加堅(jiān)定夢(mèng)想。

  青春,這個(gè)熟悉又陌生的字眼,充滿了無限的未知與挑戰(zhàn),也許它終將會(huì)逝去,也許它已覆蓋塵埃,但它永遠(yuǎn)會(huì)成為我們心中最寶貴的地方,是最純凈,充滿回憶的地方。

  “天真歲月不忍欺,青春荒唐我不負(fù)你,大雪求你別抹去,我們?cè)诒舜说挠∮洝!苯裎艉挝舸翰蓦x離,回不去的是我們終將逝去的青春。十年之后,回首青春,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它依然熠熠奪目,不曾褪去。

  青春,那個(gè)屬于我們的地方。

以青春為話題的作文6

  趁繁花還未開至萎焉;趁微風(fēng)還未躁動(dòng);趁世界還不那么擁擠;趁我們還能在同一片天空下呼吸,還能訴說著很深很深的思念;趁我們的雙手還能緊緊地?fù)肀П舜恕U?qǐng)聽青春說,請(qǐng)把你的初三及未來的時(shí)光變成你的玫瑰而非荊棘路。因?yàn),我們正年輕。

  ——寫在前面的話

  追夢(mèng)少年

  我們是追夢(mèng)的少年。青春說。

  今年的夏天,我們也將載著各自的夢(mèng)想離開這里,我多么想狠狠踩住每個(gè)假日的裙邊,不讓它溜走?墒俏覀兏用靼,為了夢(mèng)我們還要前進(jìn),我們還有好多的事情要做。每一個(gè)二十四小時(shí)的輪回,背負(fù)著必將背負(fù)的行囊。是的,我們正是不懼黑夜的迷茫和邂逅的挫折,載著心中執(zhí)著的夢(mèng)。

  瘋狂的青春

  青春是一件瘋狂的小事。青春說。

  不曾瘋狂過開始瘋狂開始瘋狂,意猶未盡地繼續(xù)瘋狂。它叫青春。

  初一的新生穿著整齊的校服排著整齊的隊(duì)伍做著整齊的廣播體操。初三的'準(zhǔn)畢業(yè)生們?yōu)橹昼娫購?fù)習(xí)的時(shí)間而放棄了體育鍛煉的機(jī)會(huì)。

  然而,有誰知道,體操過后,碩大的操場(chǎng)上只有鳥兒飛過的痕跡。

  我們離畢業(yè)還有多久?政治課上,同桌不知突然想起了什么,詢問道。

  小小的青春,小小的歲月,正被無情的揮霍著。今年我們,帶著微笑,帶著淚水,磕磕碰碰后,懂得什么叫做成熟,什么叫堅(jiān)強(qiáng),懂得了哲人的“不以物喜,不以己悲!蔽覀兺砸詾闊o懈可擊,卻三番五次跌倒在熟悉的平地上。結(jié)果就是倒下后茫然的問一句:青春,你怎么了?

  不滅的青春

  夜再長(zhǎng),天還是會(huì)亮。青春說。

  熱切的想要逃避過錯(cuò),卻常常無病呻吟。

  明天將踏進(jìn)黎明與黑夜交替的一束耀眼的光。天天夜晚的一杯雀巢與黑眼圈,每晚熄燈后躺在床上,都能聽到秒針滴答滴答聲。日復(fù)一日。

  初三不是一場(chǎng)戰(zhàn)役,所以不會(huì)兵荒馬亂,也不會(huì)血流成河。我想:它是緩慢的蛻變亦或是迅速的墮落,是一段讓青春不知所措,讓時(shí)光不愿再記起的一段回憶。

  可是,就算風(fēng)再大,就算雨再急又怎樣,踮起腳尖就能接近陽光。青春總會(huì)記得我們的暮色是冷是暖。請(qǐng)聽青春的訴說。

  ——后記

以青春為話題的作文7

  在我們的道路上,時(shí)光總是匆匆流逝。不經(jīng)意間,我們就走過了童年,成為了青年。這時(shí)候我們的青春就悄然來到了。這個(gè)時(shí)候我們就邁入了我們?nèi)松狞S金時(shí)間,在青春期的我們會(huì)時(shí)常有些沖動(dòng)和迷茫。

  記得我們小時(shí)候,常常會(huì)想著長(zhǎng)大,覺得自己長(zhǎng)大了就變得堅(jiān)強(qiáng)了。那個(gè)時(shí)候,我們就可以做很多小時(shí)候我們不能做想做的事情。那個(gè)時(shí)候的我們不知道其實(shí)童年才是最高興的,無憂無慮的。有時(shí)候長(zhǎng)大沒有小時(shí)候的我們想象的那么好。

  隨著我們年齡的增長(zhǎng),步入青春期的我們變得叛逆了。我們沒有小的時(shí)候那樣整天纏著父母了,我們開始重視自己的私人空間了。那時(shí)候的我們和父母的爭(zhēng)吵就開始了……

  別人說青春是騷動(dòng)的時(shí)期,這個(gè)時(shí)候的我們都很迷茫還有很沖動(dòng)。有的時(shí)候還會(huì)開始關(guān)注異性了。我們可能會(huì)為了別人的一句話而開始改變自己。這個(gè)時(shí)候的我們開始注重了自己的形象。開始希望得到異性的關(guān)注,將自己變得與眾不同。

  剛進(jìn)入初中的時(shí)候,我們都喜歡表現(xiàn)自己,覺得自己很厲害的話就可以吸引異性的關(guān)注。于是開始了打架斗狠,不知道青春可貴的我們認(rèn)為青春很廉價(jià)。那個(gè)時(shí)候的我們開始迷上了電腦,每天留戀在虛擬的世界里。每天開始登QQ和人聊天,然后開始玩游戲。覺得網(wǎng)絡(luò)游戲十分有趣。

  但是青春的我們不禁有壞毛病也有好的優(yōu)點(diǎn)。

  進(jìn)入了青春期的我們開始學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,遇到事情我們都開始想著獨(dú)立解決問題了。在青春的我們沒有遇到困難就想起父母了,這個(gè)時(shí)候的我們開始自己想辦法克服遇到的困難。

  青春期的我們沒有小時(shí)候的自私,我們開始為他人著想。開始了體貼別人,學(xué)會(huì)了去怎么樣關(guān)愛他人。那個(gè)時(shí)候的我們心里多了一種感情——友情。我們會(huì)在朋友困難的時(shí)候,去他身邊幫助他。

  雖然青春的我們喜歡上網(wǎng),喜歡玩游戲。但是這個(gè)時(shí)候的我們開始學(xué)會(huì)了觀察。我們開始在網(wǎng)上學(xué)習(xí)我們感興趣的東西。我們不在是只知道讀書的書呆子了,我們也開始接觸了新的事物。增加了我們的視野。

  每個(gè)人的青春都是美好的,獨(dú)一無二的。我們要珍惜自己的青春,在我們最寶貴的青春時(shí)代,綻放出自己最獨(dú)特的魅力。

以青春為話題的作文8

  在青春的盛宴上,我們又哭又笑。我們別無選擇,只能流浪,我們一直充滿激情。沒有人能準(zhǔn)確地定義青春的年齡,更不用說劃分奮斗的旅程了。青春情調(diào)構(gòu)成了我們的青春交響曲和格律詩,這是心靈與靈魂的交響曲,是靈魂與靈魂的格律詩。在那動(dòng)人的旋律和魅力中,我們努力工作,成熟成長(zhǎng)。在這個(gè)過程中,我們將擁有生命的另一半,我們自己的家和我們深愛的兒子。也許,我覺得青春已經(jīng)不在那里了,但青春的音樂會(huì)在奮斗中走得更遠(yuǎn),充滿決心和信心。

  斗爭(zhēng)不是盲目的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  “如果發(fā)生了什么事,事情就一定會(huì)發(fā)生,船就會(huì)沉下去,秦朝十二朝末就會(huì)來到楚國;如果你努力工作,你就不會(huì)辜負(fù)你的命運(yùn),你就會(huì)享受你的勇氣,三千岳家就會(huì)吞掉吳國。”每當(dāng)我被這句華麗的話感染時(shí),我的血液總是沸騰著。但生活中真正的智者是有激情的人,但不能被浮華和激情所迷失,并始終知道自己的目標(biāo)。在奮斗和奮斗的時(shí)代,我們保持清醒,總是讓我們實(shí)現(xiàn)自己的標(biāo)準(zhǔn),設(shè)定自己的人生方向。每個(gè)人都有自己的目標(biāo),但是人生不會(huì)像考題那么簡(jiǎn)單,人生的道路上總會(huì)有一個(gè)岔路口。青春是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,充滿了熱血,只有當(dāng)我們瞄準(zhǔn)正確的方向,我們才能更穩(wěn)穩(wěn)地步入五彩繽紛的成功殿堂。

  奮斗不是叫喊。

  青春是奮斗的吶喊。光陰荏苒,光陰似箭。普通人會(huì)哭出來,看著藍(lán)天。青春的轉(zhuǎn)折表明,我們需要豐富我們奮斗的生活。如果你從心底佩服和尊重那些有毅力、有頑強(qiáng)斗爭(zhēng)精神和永不放棄的態(tài)度的勇敢的人,那么我們也堅(jiān)信:吶喊、猶豫之后的喧嘩,我們需要用頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)來瓦解。號(hào)角將伴隨著行動(dòng),在青春的征途上,變得堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立,更勇敢地面對(duì)生活和工作。無論如何,我一生中所遇到的一切都將是青春奮斗的財(cái)富,而你我將更加珍惜它。

  奮斗永無止境。

  青春象征著你我都還年輕,那么你我該如何把這難得的青春。如果我們?cè)谇啻褐姓业阶约旱膱?jiān)持,追求自己的夢(mèng)想,去真正的實(shí)踐,真正的總結(jié),我認(rèn)為這才是青春的真諦——奮斗。奮斗是為了一個(gè)目標(biāo)而克服各種困難的過程,這個(gè)過程充滿了困難

以青春為話題的作文9

  人生也好比一株植物,從在泥土里孕育生命,到?jīng)_破黑暗,沖破大地的禁錮,向著陽光生長(zhǎng)。而青春則像是這株植物的花期,是人的一生中最美的階段。青春的姿態(tài)就應(yīng)該像怒放的鮮花一般,毫無牽制的綻放,展現(xiàn)出最美的樣子,綻放到極致。

  我們正處于最美的青春花季,讓它開得絢麗奪目才能夠綻放我們青春原本的光彩。有著花一般年紀(jì)的我們生活里的一切都充滿了美好。

  青春歲月,我們心懷理想。朝氣蓬勃的,意氣風(fēng)發(fā)的我們站在十字路口展望未來,渴望實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。這對(duì)我們來說正是一個(gè)好機(jī)會(huì),一個(gè)黃金時(shí)期。青少年時(shí)代,是人思維效率最高的時(shí)代,一定要好好學(xué)習(xí),否則揮霍青春的你就是在犯罪。

  青春歲月,我們回首暢望。轉(zhuǎn)眼消逝的日子,一去不復(fù)返。那過去的日子,是單純的日子,也是充滿遐想的日子。在那無憂無慮的童年里,我們會(huì)整天糾結(jié)于我們是從哪里來?為什么天會(huì)黑等一系列充滿童趣的問題。但是那些日子已不復(fù)存在。我們會(huì)為往事沉醉,但那并不代表我們會(huì)因此停滯不前。我們要奔跑,帶著無窮盡的力量,帶著火紅的信念一路向前!

  青春歲月,我們追逐夢(mèng)想。年少的時(shí)候,大概我們都有過孤獨(dú)而熱血的夢(mèng)。在那高山之巔,在那蔚藍(lán)的海岸,對(duì)著天空,對(duì)著岸大聲吼出我們的夢(mèng)想!

  青春歲月,我們自由奔放。青春歲月,朋友與我們一路相伴;ㄩ_花落,朋友陪我們一起成長(zhǎng)。我們帶著淚水與歡笑一起跌跌撞撞。朋友是一杯美酒,滋潤(rùn)著我們的咽喉;朋友是引路人,帶領(lǐng)我們登上高峰;朋友似一把火,在寒冷之夜溫暖我心。既然擁有這份友情就應(yīng)該好好珍惜。山?梢宰韪舯舜,卻阻隔不我的思念;距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼;時(shí)間可以淡忘過去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。

  和朋友一起進(jìn)行一次青春之旅把!人生最值得回憶的旅行就是和某個(gè)來你窗下喊你神經(jīng)病,一起跳上加滿油的車,揮舞著地圖沖向夜幕的旅行!連目的地在哪個(gè)方向都沒弄明白,只想跑得越遠(yuǎn)越好!

  山高水長(zhǎng),有我們與你一路丈量,情誼綿長(zhǎng)!似錦夢(mèng)想,有我們與你同心暢想,激情蕩漾!鮮花掌聲,有我們與你幸福分享,甜蜜徜徉!趁陽光正好,趁微風(fēng)不噪,讓我們來一場(chǎng)青春的旅行吧!

以青春為話題的作文10

  就在20xx年,我們相遇并組成了一個(gè)大家庭。我踏過小學(xué)的時(shí)光走進(jìn)你們身邊,我們之間有太多記憶。昔日的我們并不回想,但將要轉(zhuǎn)身離開,到這最后我才發(fā)現(xiàn)這世界滴滴點(diǎn)點(diǎn)全部都是你。

  還記得剛來校時(shí)嗎?因?yàn)榘噘M(fèi)的問題大家竟然一起去是垃圾堆的舊瓶子,搶了在垃圾堆旁老爺爺?shù)娘埻。即便如此,我們卻仍一意孤行,當(dāng)把那些瓶子賣掉而換取一些小錢時(shí),興奮不已。還有那次的校暨運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班的同學(xué)在沒起跑時(shí)就跌到了,因傷勢(shì)過重竟送到了醫(yī)院,老師讓我們別多管閑事,可大家還是在放學(xué)后一起籌錢去看望她,聽說要?jiǎng)邮中g(shù)后我們竟在病房哭了起來,直到護(hù)士的提醒,單純的我們恍然看到病房中還有在休息的人們。

  屬于我們的回憶就像一支蒲公英,因?yàn)橛辛藷o數(shù)細(xì)絲般的回憶最終構(gòu)成了完美的結(jié)局。可是或許現(xiàn)在是它們?cè)摲謩e的時(shí)刻了。

  20xx年6月24日該分開了。在最后的一堂課上我們并沒有說那些離別的話語,我們?nèi)匀混o靜地坐在屬于自己的位置上,面對(duì)著我我們心愛的老師。直到班主任打破了寂靜,她讓我們聽了首歌曲,直到播放器放出“那些年”每個(gè)人壓抑在心頭的不舍與留戀都爆發(fā)了。我們自覺的合唱著那熟悉的歌詞,喃喃的話語就像觸動(dòng)情感的弦絲,撥動(dòng)著每個(gè)人的內(nèi)心,我們的淚水不住落下,開始懷念那似火年華?傇撜障嗔裟畹模蠋、同學(xué)都打開相機(jī)的鏡頭,往日的同學(xué)露出羞澀的微笑,從此將這一刻定格。老師告訴我們?cè)谶@個(gè)青春里不用后悔、惋惜,我們都曾努力拼搏過,現(xiàn)在該往前看了。臨走時(shí)我們都擁抱了老師,她終于無法忍耐了,淚水順著臉頰淌下,真的該離開了。最后一次走在離開學(xué)校的路上,我思忖著:或許這就像我以后的人生,即使它并不平坦,但我也會(huì)走下去。終于,出校門了,我扭身看了看它,便向遠(yuǎn)處跑去,把那些青春拋在身后。

  此時(shí)的我,已經(jīng)經(jīng)歷了中考,步入高中。在未來的日子里我選擇仰天長(zhǎng)嘯,因?yàn)槲乙永m(xù)著那無悔的青春,讓十八歲的天定格不老時(shí)間。

以青春為話題的作文11

  被壓在心底,模糊的,但一被記起就會(huì)久久不能淡定心中的波動(dòng)。那是我的美好時(shí)光。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,那只是一片金色的海洋,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,在微風(fēng)的呼喚中波瀾起伏,在雨水的親吻中熱情舞蹈,在回憶中慢慢模糊。

  近近的凝望,不過只是一朵朵的向日葵,沒有大海的雄偉,只有全身淡淡的清香,混著雨露的酣甜,加上泥土的芳香,沒有引來蝴蝶的舞曲,沒有引來蜜蜂的親吻,沒有引來蟋蟀的高歌,但引來一陣陣若有若無的歡笑。

  在向日葵中奔跑的,跳躍的、歡笑的,是一張張純真的笑臉,沒有時(shí)間的滄桑,沒有歲月的痕跡,帶著未褪色的童稚和臉上退不去的朝紅,在叢中釋放青春,綻放生命的活力。

  一個(gè)個(gè)笑靨如花,有著花一般的驕容,有著花一般的芳香。

  向著朝陽,與向日葵一起,追尋著生命中耀眼的光彩。

  我們孤獨(dú)時(shí),曾在這溫暖過冰冷的胸懷,難過時(shí)互舔?qū)Ψ叫闹凶钌畹膫冢瑲g快時(shí)分享各自的喜悅,失去時(shí)珍惜現(xiàn)在擁有。

  曾在這看著日出的雄奇壯麗,“青春園中葵朝露詩日晞”。感覺日落時(shí)的無限傷悲,“夕陽無限好,只是近黃昏”看見滿天的繁星,細(xì)想古老的傳說,“坐看牽牛織女星”,感受微風(fēng)帶來的溫柔的撫摸,“吹面不含楊柳風(fēng)”,講講自己的理想,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。

  向日葵在春天的早晨亭亭玉立,青青的葉片上滾動(dòng)著露珠,在朝陽下閃著亮光,如我們般在青春的奏歌中蓬勃生長(zhǎng)。這是我們最寶貴的東西——青春。

  我們努力的奔跑,像風(fēng)一樣,跑著跑著,什么時(shí)候會(huì)停下,也許到我們老了,也許雙腿已無力,也許雙眼緊閉,然而我們還是停下了躺在那,喘息著,我們只是累了,暫時(shí)的停頓,我們還會(huì)跑下去,汗水從臉頰滑下,也許不只有汗水,不知名的液體,但是我們卻都開懷的笑了,笑看自己,笑看人生。

  但這些畫面卻終究化作一個(gè)黑點(diǎn),貼在我的腦海中,封存了起來,只有我知道,那是我最美好的時(shí)光。

以青春為話題的作文12

  春天邁著輕盈地腳步悄悄地走來了。山野中,春天的花朵爭(zhēng)搶著青春的艷麗,春天的小河流淌著青春的旋律,春天的柳樹吐突出了青春的綠色,回歸的燕子穿飛在樹梢與水面之間,陣陣清幽的花香引來了翻飛的青春般漂亮的蝴蝶,于是靜謐的樹林漸漸地變得熱鬧起來了。

  在明媚的春光里,我們來到了建新村的山崗上,那里幾乎成了花的世界,萬紫千紅,競(jìng)相開放。山梨樹以一身“冰膚玉肌”的裝扮別具一格,顯得分外凝重,皎潔。梨花散發(fā)出的沁人心脾的芳香。

  我們陶醉在生機(jī)盎然的春天里,感嘆激情飛揚(yáng)的青春時(shí)光。青春,正如這美好的春天,生機(jī)盎然,神采飛揚(yáng),激勵(lì)人奮發(fā)向上的斗志;青春是充滿理想的,能刻畫出未來美好的人生藍(lán)圖;青春是蘊(yùn)含著浪漫詩意的,將學(xué)習(xí)生活中流淌的記憶深藏在心底。你看青春像不像經(jīng)歷風(fēng)雪而早開的迎春花?像不像經(jīng)歷磨難而不敗的梨花?青春的夢(mèng)在春風(fēng)走過的季節(jié)里盛開。青春美麗,青春無價(jià)。青春就像這春天一樣美麗,我們擁有青春就擁有美麗的憧憬和夢(mèng)幻。

  在這燦爛的五月,春光洋溢著一束束朝氣蓬勃的青春和希望之光,比霞光更燦爛,比夜色更迷人。

  青春是綠色季節(jié),給人明朗,讓人溫暖。在你無助時(shí),它是一只援助之手,幫助你走出困境;在你憂愁時(shí)是安慰的話語,使你的心情豁然開朗。

  人們對(duì)春的描述很多、很美,如:春在枝頭,花紅柳綠,桃李爭(zhēng)春;春在空中,和風(fēng)送暖,燕子翻飛;春在水中,魚兒追逐,鴨子戲水;春在田中,麥苗返青,菜花全黃。

  其實(shí),青春就像這美好的春天一樣,美,無處不在,只要把握的好,就能為多彩的人生綻放出瑰麗的花朵。有人說:青春是一首歌,有低沉舒緩、有高亢嘹亮。在不同的旋律中,我們收獲成長(zhǎng)的果實(shí),品嘗人生的酸甜苦辣;有人說青春是一首清雅的小詩,蘊(yùn)含著輕輕的苦澀,淡淡的憂傷,而我說青春沒有憂傷,是春光釀造的一杯香醇的瓊漿玉液。

  站在山崗上向遠(yuǎn)處望去,滿目蔥蘢,一片綠海。樹條突出新芽,欣欣向榮。

  春天搖曳而來,飄忽而去,飄一霎,停一響,絲絲點(diǎn)點(diǎn),潤(rùn)物無聲。

  春天,來也匆匆,去也匆匆,青春像春天一樣短暫,但它注定會(huì)給我們留下美好的回憶。我們要像迎接春天那樣迎接青春,珍惜美好時(shí)光,在短暫之中欣賞她的珍貴。

以青春為話題的作文13

  青春,是兒童與成人之間的紐帶。如一朵花,正在含苞欲放,無限嬌羞的時(shí)期;如一只白鴿,正是在天空的最高點(diǎn)自由翱翔,想一展宏圖的時(shí)候;如一段路途,正走在半山腰上,向下的茫茫白煙不見底,向上又是高聳入云,遙不可及的美景……

  每一個(gè)兒童都會(huì)盼望著青春的到來,因?yàn)樵谒麄兊难壑,青春的人可以擺脫很多束縛,可以隨心所欲的做自己想做的事。每一個(gè)成人都會(huì)羨慕那些擁有青春的人,因?yàn)樗麄兪悄菢拥臒崆檠笠,瀟灑自如。而此時(shí)正是青春年少的我們又是可以多么自豪的吶喊一聲:青春,我們?cè)诼飞稀?/p>

  青春是灑脫的,此時(shí)的我們可以逃避父母無盡的嘮叨,可以擁有自己的空間,自己的思想,可以去嘗試著做一些自己想做的事。我們的心靈承受著青春所給予的雨露,慢慢的滋長(zhǎng)著,在忙碌灰暗的塵埃中,悄然開出一朵絢爛耀眼的花。

  青春是飛揚(yáng)的,如一朵絨白的蒲公英,我們急切的想要去外面的世界看看,看看外面的天空是否一樣的蔚藍(lán),外面的草地是否一樣的生動(dòng),外面的空氣是否一樣的清新。所以我們只要一聽見風(fēng)的呼喚,就立刻張開雙翅隨風(fēng)飛舞。用我們獨(dú)有的好奇目光打量這個(gè)美好的世界。

  青春是幸福的,當(dāng)我們飛的累了,乏了,倦了,我們的心開始厭煩了。我們還可以回家投入父母那永遠(yuǎn)溫暖的懷抱,如倦鳥歸巢,巢永遠(yuǎn)都會(huì)在那里不離不棄。家是我們溫暖的港灣,青春的人兒,所幸擁有著這個(gè)港灣。

  青春的美妙的,如果說人生如戲,那幼兒就是怯怯未學(xué)成的戲徒,羨慕者戲臺(tái)上的無限風(fēng)光。而青春便是那第一聲清脆婉轉(zhuǎn)的歌喉,第一次揚(yáng)起寬大華麗的水袖,第一次唱一段白頭韶華,第一次舞一曲清歌流觴。那種新鮮刺激的感覺,恐怕一輩子也難以忘懷。這是青春獨(dú)有的氣息。

  青春如同奔流不息的江河湖水,有著千般模樣萬種風(fēng)情。我們正經(jīng)歷著青春,也正享受著青春。我想將來,我們亦會(huì)不約而同的回憶青春,因?yàn)槲覀冎溃悄菢拥拿篮。我祈禱上天讓我成為幸運(yùn)的人,讓我的青春之花,到了滿頭白發(fā)依然綻放。

  青春,你好,我們?cè)诼飞稀?/p>

以青春為話題的作文14

  青春是一首不老的歌,青春是一曲奔放的舞,青春是一首灑脫的詩,青春是江南朦朧煙雨中的油紙年,青春是皓皓白雪中的雪蓮花。

  當(dāng)我們漸漸告別童年的稚嫩,邁開腳步踏上鮮花盛開的青春之路,我們以為我們無所不知,以為我們無堅(jiān)不摧,于是我們開始同父母爭(zhēng)辯,從今天要穿的衣服,到星期天的安排,從墻上海報(bào)中的青春偶像,到課上同窗之間偷偷傳遞的小紙條,青春是叛逆的也是狂妄的,就像春天的蒲公英,那雙力氣單薄,個(gè)頭又小,也沒有長(zhǎng)出能翱翔天地的翅膀,但依然有勇氣去隨風(fēng)闖蕩,哪怕會(huì)落在未知的遠(yuǎn)方,也要出去闖一闖。

  中學(xué)生的我們,正是處于青春期,因此我們有很多想法,我們不再依賴父母,不再依賴?yán)蠋,同時(shí)我們也開始主張個(gè)性,這時(shí)的我們以為自己長(zhǎng)大了,懂事了,其實(shí)并不是的,在我們面前是一條漫長(zhǎng)的,艱苦的,未知的,卻充滿理想的路,而我們不都在為這條路奮斗,努力嗎?不都為了使其更加順利,更加平坦嗎?我們每做一次選擇,每往前走一步,都決定我們的未來,所以,我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

  青春是一筆巨大的財(cái)富,它就是理想,是勇氣,是信念與希望,生命的長(zhǎng)度是有限的,但生命的廣度與寬度是無限的,青春是生命的帆,青春是生命的漿,青春是一生最燦爛的時(shí)光,美好的理想,偉大的抱負(fù),拼搏的目標(biāo),這些都讓青春染上色彩,散發(fā)光芒,青春因奮斗而精彩,因拼搏而閃耀,因追逐而絢麗。

  生活使我們明白,我們不能永遠(yuǎn)都是孩子,不可能永遠(yuǎn)依靠別人一輩子,我們依靠的是自己,要學(xué)會(huì)自己去承擔(dān),去面對(duì)這一切,雖然青春的恣意灑脫會(huì)因?yàn)樯疃諗,但我們也要為?mèng)想奮斗,為夢(mèng)想努力,為青春拼搏,學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),遇上挫折,也不要害怕,哪怕跌倒,也要爬起來,青春的夢(mèng)需要自己的承擔(dān),用汗水來灌溉,讓絢麗充斥在青春。

以青春為話題的作文15

  青春是一顆顆劃破天宇的流星,她雖然搖曳多姿卻很短暫。良辰美景不容錯(cuò)過,青春也一樣不容錯(cuò)過,錯(cuò)過便是罪過。失去的青春是因?yàn)槟惆阉龘]霍了,天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭(zhēng)朝夕。青春人人有,揮霍卻不常有,青春正是男兒讀書時(shí),此時(shí)不學(xué)更待何時(shí)!

  天下沒有免費(fèi)的午餐,每個(gè)絢麗的人生都是以揮霍青春的為代價(jià)換來的。若要揮霍短暫的青春,便不得不失去絢麗的一生,青春對(duì)于每個(gè)人來說都是平等的,但是每個(gè)人對(duì)待青春都是不等的,有的把她揮霍了,而有的卻是用她換來了絢麗的人生,在這個(gè)揮霍的年代,什么都能揮霍唯獨(dú)青春不可以,揮霍了青春等于失去了希望。

  沒有青春的付出就不會(huì)有絢麗多彩的一生,揮霍不起的不是金錢,不是房屋,也不是名譽(yù),而是那神圣都不可更變的青春。有了青春便有了新的希望,有了生的希望,一個(gè)人連青春的揮霍了,試問還能做些什么!

  美好回憶,美好希望,美好人生,盡在青春,她近在咫尺,卻欲用時(shí),遙不可及,本著對(duì)美好憧憬的向往,卻無意間把青春給揮霍了,到頭來卻是竹籃打水一場(chǎng)空,留下只是無窮的遺憾與憂愁,何必呢!

  用短暫換來精彩的一生,值了。哪個(gè)絢麗的人生不是用青春換來的,又有哪個(gè)絢麗的人生是揮霍青春得來的。用他人的金錢與房屋加上自己的青春來揮霍,最終卻是什么都沒有,留給自己的是無窮無盡的悔意和無情的歲月。待到物是人非時(shí),方知?dú)q月的無情,青春的魅力,都是使人一步步走向絕境的;蛟S,我們都錯(cuò)了,每個(gè)青春都是拿來揮霍的,但是是揮霍在精彩人生的道路上,而不是換取短暫的歡樂。

  日月不會(huì)因?yàn)槿硕淖兯绯鐾須w宿命,正如青春不會(huì)因?yàn)槟銚]霍了她就一定有收獲,一部分是用作無意義的犧牲。面對(duì)青春理應(yīng)使青春無悔,人生無悔。

  青春雖然短暫卻也意味深長(zhǎng),人生雖然不是很短暫,但也揮霍不起。青春年華不求豐華,只求無悔。但愿每個(gè)美麗的青春都不會(huì)被無情的人揮霍了;但愿每個(gè)希望的背后都擁有一個(gè)美麗的青春;但愿美麗的青春鑄就美麗的人生。這才是真正的揮霍青春。

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